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文檔簡介
文明禮儀教育活動(dòng)實(shí)施方案按照學(xué)院開展學(xué)生文明禮儀、儀容儀表、我的寢室、我的紀(jì)律活動(dòng)實(shí)施方案要求,為了進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境,凈化學(xué)生思想,養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,經(jīng)系黨政研究決定:為了將文明禮儀教育活動(dòng)開展得豐富多彩、貼近學(xué)生實(shí)際,進(jìn)一步豐富德育課堂和深化我系教育教學(xué)改革,體現(xiàn)德育工作的實(shí)效性,結(jié)合系實(shí)際,現(xiàn)制定如下活動(dòng)方案:一、指導(dǎo)思想:以立德樹人為宗旨,“加強(qiáng)文明禮儀教育、促進(jìn)和諧校園建設(shè)”為主題,以“說文明話、做文明事、當(dāng)文明人”為活動(dòng)宗旨,以校園內(nèi)顯性禮儀(坐、立、行、走、言)為突破口,結(jié)合系實(shí)際,通過開展多種形式教育活動(dòng),發(fā)揮教師示范引領(lǐng)作用,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),營造積極向上、文明和諧的校園文化環(huán)境。二、活動(dòng)目標(biāo):1、提高全系學(xué)生的文明素養(yǎng),使全系學(xué)生的語言更文明,行為更規(guī)范。2、學(xué)生能夠遵守公德、嚴(yán)于律己、禮貌待人,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做文明的中學(xué)生。3、振奮全系學(xué)生的精神,使其以飽滿的熱情,嶄新的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)中。讓文明之風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落!三、
重點(diǎn)治理的內(nèi)容:
1.不文明、不禮貌的習(xí)慣:
①大型集會(huì)時(shí),說話、打鬧,破壞會(huì)場秩序。
②同學(xué)之間罵人,講粗話、臟話;對老師不尊重,對同學(xué)不禮貌。
③校內(nèi)追逐打鬧,走路勾肩搭背拉橫排,行走不靠右側(cè)通行。
④在校園墻壁、走廊、桌面等處亂寫亂畫,損壞公物。⑤校內(nèi)騎車,亂停亂放。進(jìn)辦公室不敲門,見到老師到寢室不起立,不理不睬。
2.
不良的衛(wèi)生習(xí)慣:
①隨地吐痰,隨手亂拋紙屑,隨處亂扔亂倒垃圾。
②在校園內(nèi)隨時(shí)隨地吃零食,在校外小攤購買小吃。
③個(gè)人物品不整潔,書桌上書籍刊物擺放不整齊。
④不講公共衛(wèi)生,無自覺撿拾地上垃圾的習(xí)慣。
3.違規(guī)違紀(jì)的行為:
①遲到、早退、曠課、不佩戴出入證;上課說話、看課外書籍、玩游戲、睡覺等。
②抄襲作業(yè),考試作弊。
③攜帶手機(jī)等通訊工具、攜帶管制性刀具進(jìn)校園,勾引校外人來校。
④吸煙、喝酒、打架、上網(wǎng)吧;翻越校園圍墻、爬墻跳窗。四、實(shí)施途徑和方法:(一)堅(jiān)持文明禮儀教育與學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活相結(jié)合。認(rèn)真抓好學(xué)生文明禮儀活動(dòng),用《學(xué)生守則》引導(dǎo)師生的言行,注重在學(xué)習(xí)、實(shí)踐中提高文①、采取樹立典型、嚴(yán)肅紀(jì)律等措施,對學(xué)生嚴(yán)格管理、科學(xué)管理、精細(xì)管理,使學(xué)生養(yǎng)成想學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)的優(yōu)良作風(fēng),不斷加強(qiáng)和改善我校的班風(fēng)建設(shè)。②、以集體榮譽(yù)為重,無違紀(jì),無不文明行為,有正確的競爭意識(shí),同學(xué)間友愛相處、互助互學(xué),共建文明班級(jí)。六、活動(dòng)要求:1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),各班級(jí)一定要以活動(dòng)為契機(jī),使學(xué)生的文明意識(shí)、良好的行為習(xí)慣更上一個(gè)新臺(tái)階。2、各班級(jí)積極行動(dòng),大力營造文明禮貌氛圍,扎扎實(shí)實(shí)開展各項(xiàng)活動(dòng),求真務(wù)實(shí),并做好記錄,及時(shí)上交各種材料。七、方法步驟:(一)、宣傳動(dòng)員發(fā)動(dòng)階段:
1、成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé)。2、召開全系班主任輔導(dǎo)員動(dòng)員大會(huì),各班舉行主題班會(huì),學(xué)習(xí)活動(dòng)實(shí)施方案。3、以班為單位學(xué)習(xí)《學(xué)生守則》《校園文明行為“八嚴(yán)禁”“八不準(zhǔn)”》等一系列學(xué)校規(guī)章制度。
4、各班反復(fù)排查存在的問題并制定整改措施。
5、各班以“整頓班級(jí)秩序、創(chuàng)建文明校園”為主題的主題班會(huì)。6、利用黑板報(bào)、文化走廊等陣地進(jìn)行大力宣傳,讓每位同學(xué)明確活動(dòng)的內(nèi)容和意義。(二)檢查落實(shí)階段:1、各班自查自糾。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。2、各班級(jí)積極開展“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對我的影響、我的家庭文化、文明寢室引導(dǎo)著我、我的紀(jì)律觀”等主題班會(huì)、座談會(huì)、演講或征文比賽;收看相關(guān)視頻、圖片等活動(dòng)。3、對活動(dòng)中的開展的好的班級(jí)給予表揚(yáng),對違規(guī)違紀(jì)進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。(三)總結(jié)表彰?;顒?dòng)結(jié)束對各班進(jìn)行綜合考評(píng),表彰獎(jiǎng)勵(lì)。對舉辦“文明禮儀在心中”演講比賽,黑板報(bào)評(píng)比以及寢室文化評(píng)比活動(dòng)進(jìn)行表彰
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