婁底漣源市漣水中學(xué)招聘教師真題

中陽備考2024年10月更新2/2收集整理，僅供參考婁底漣源市漣水中學(xué)招聘教師真題一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.某學(xué)校經(jīng)常組織同一學(xué)科教師相互觀摩講學(xué)，課后針對教學(xué)過程展開研討，提出完善教學(xué)的建議。這種做法體現(xiàn)大的教師專業(yè)發(fā)展途徑是（）。A.同伴互助B.自我研修C.師徒結(jié)對D.進修培訓(xùn)【答案】：A2.“舉一反三”“聞一知十”屬于遷移的（）。A.同化性遷移B.一般性遷移C.順應(yīng)性遷移D.重組性遷移【答案】：A3.教師不得隨意宣揚學(xué)生的缺點，不得隨意私拆、毀棄學(xué)生的信件、日記等，這是維護學(xué)生的（）。A.身心健康權(quán)B.榮譽權(quán)C.隱私權(quán)D.人格尊嚴(yán)權(quán)【答案】：C4.學(xué)生主體性的形成，既是教育的目的，也是教育成功的（）。A.途徑B.任務(wù)C.條件D.結(jié)果【答案】：C5.采用多人集體討論，相互啟迪，激發(fā)靈感，從而引起創(chuàng)造性思維的連鎖反應(yīng)，形成綜合創(chuàng)新思路。這種創(chuàng)造性策略是（）。A.集體研究法B.培養(yǎng)恒心法C.頭腦風(fēng)暴法D.發(fā)散思維法【答案】：C6.教師按照一定的教學(xué)要求向?qū)W生提出問題，引導(dǎo)學(xué)生積極思考、回答問題，并通過對話的形式引導(dǎo)學(xué)生獲取、鞏固或檢查知識的教學(xué)方法是（）。A.討論法B.問答法C.講授法D.練習(xí)法【答案】：B7.蘇格拉底在品德教學(xué)中通過對話、話問，讓學(xué)生陷入矛盾困境，然后引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)過自己的思考、辨析獲得真知的方法，被后世稱為（）。A.產(chǎn)婆術(shù)B.實踐教育法C.自然教育法D.設(shè)計教學(xué)法【答案】：A8.口頭語言發(fā)展的關(guān)鍵期是（）。A.3歲B.4到5歲C.2歲D.4歲【答案】：C9.“政教合一，以吏為師”的局面是（）時期教育的典型狀況。A.封建社會B.奴隸社會C.資本主義社會D.原始社會【答案】：B10.提出課程的設(shè)計應(yīng)按照學(xué)科知識的基本結(jié)構(gòu)進行，把各學(xué)科的基本概念和基本原理傳授給學(xué)生的教育家是（）。A.布魯納B.贊可夫C.巴班斯基D.蘇霍姆林斯基【答案】：A11.“化性起偽”是誰提出來的？（）A.老子B.孔子C.荀子D.莊子【答案】：C12.“三歲看大，七歲看老”反映的是（)因素對人的影響A.自然環(huán)境B.社會文化C.早期經(jīng)驗D.家庭環(huán)境【答案】：C13.教育史上第一本課程理論專著是（）。A.1918年出版的《課程》B.1944年出版的《課程與教學(xué)的基本原理》C.1949年出版的《課程與教學(xué)的基本原理》D.1918年出版的《什么知識最有價值》【答案】：A14.個體基于過去經(jīng)驗對當(dāng)前事物產(chǎn)生的肯定或否定的內(nèi)在傾向，如贊成與反對、喜愛與厭惡、趨向與回避等心理準(zhǔn)備狀態(tài)稱為（）。A.心理定勢B.思維定勢C.行為定勢D.態(tài)度定勢【答案】：D15.智商的正確公式是（）。A.IQ=CA/MA×50B.IQ=CA/MA×100C.IQ=MA/CA×50D.IQ=MA/CA×100【答案】：D16.教育具有永恒性。下列表述最恰當(dāng)?shù)捏w現(xiàn)了這一特征的是（）。A.不同時期的教育有其不同的歷史形態(tài)特征B.無論是一個教育活動的完成，還是一個個體的教育生長，其時間都比較長C.教育是人類所特有的社會現(xiàn)象，只要人類社會存在，就存在著教育D.教育都是在具體的民族或國家中進行【答案】：C17.（）是對社會主義國家公民應(yīng)該遵守的道德基本原則和道德規(guī)范的高度概括，也是從總體上對社會主義社會主導(dǎo)價值體系的生動描述。A.社會主義榮辱觀B.社會主義德治思想C.社會主義道德觀D.社會主義核心精神【答案】：A18.同群效應(yīng)：是指平等個體之間在各種社會關(guān)系中產(chǎn)生相互作用時，其中某一個體的行為及結(jié)果受到同群者行為及結(jié)果影響的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列屬于同群效應(yīng)的是：A.溫故而知新，可以為師矣B.三個臭皮匠，頂個諸葛亮C.近朱者赤，近墨者黑D.談笑有鴻儒，往來無白丁【答案】：C19.洛陽紙貴，中國古代成語，原指西晉都城洛陽之紙，因大家爭相傳抄某篇作品，以致一時供不應(yīng)求，貨缺而貴。后喻作品為世所重，風(fēng)行一時，流傳甚廣。請問這篇作品指的是（）A.潘岳《懷舊賦》B.曹植《洛神賦》C.左思《三都賦》D.王粲《登樓賦》【答案】：C20.先秦兩漢時期成就最高、影響最大、通過人物描寫來反映歷史面貌的是：（）。A.《國語》B.《史記》C.《左傳》D.《漢書》【答案】：B21.“一琴一鶴”所形容的是：（）A.為政清簡B.淡泊名利C.與世長辭D.平安長春【答案】：A22.“為切實加強文物工作，進一步發(fā)揮文物資源在傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢中的重要作用，現(xiàn)提出如下意見?！币陨鲜且粍t公文的開頭，這則公文使用了（）。開頭。A.目的式B.根據(jù)式C.結(jié)論式D.引文式【答案】：A23.下列生活常識中，錯誤的是（）。A.甲醛是一種無色無味的有毒氣體，新裝修的房子里一般甲醛超標(biāo)，所以不宜立刻入住B.霉變的大米、花生、瓜子不能食用，因為含有黃曲霉毒素會危害人體健康C.炒菜時油鍋著火，應(yīng)立刻蓋上鍋蓋，隔絕空氣D.在選擇洗衣粉時應(yīng)盡量選擇含磷洗衣粉，有利于水體環(huán)境保護【答案】：D24.各種產(chǎn)業(yè)部門在城市生態(tài)系統(tǒng)構(gòu)成中，屬于（）。A.自然系統(tǒng)中的非生物部分B.社會、經(jīng)濟系統(tǒng)中的生物部分C.社會、經(jīng)濟系統(tǒng)中的非生物部分D.自然系統(tǒng)中的生物部分【答案】：C25.沖突管理:是由沖突與管理組合而成，沖突是指人們由于某種抵觸或?qū)α顩r而感知到的不一致的差異，管理者不僅要解決組織中的沖突，更要刺激功能性的沖突，以促進組織目標(biāo)的達成。根據(jù)上述定義，下列選項不屬于沖突管理的是（）。A.某公司人力資源部與戰(zhàn)略部對公司目標(biāo)的確定存在爭議，公司領(lǐng)導(dǎo)要求各部聯(lián)合論證方案的合理性，最終形成新的方案B.某公司營銷部和技術(shù)部因產(chǎn)品的定位產(chǎn)生意見分歧，公司領(lǐng)導(dǎo)在聽取技術(shù)部的意見后，采納了他們的意見C.在課題論證會上，主持人鼓勵大家發(fā)言，有些專家觀點針鋒相對，最后主持人匯總了大家的意見后提出結(jié)論性意見D.某公司的部門之間常有溝通和協(xié)作障礙，公司決定將各個部門人員分批送到拓展機構(gòu)開展團隊協(xié)作訓(xùn)練，效果顯著【答案】：C26.雖然虛擬博物館如雨后春筍般涌現(xiàn),但博物館管理人員依然相信這對實體博物館而言是機遇,而非沖擊?！氨热缗e世聞名的藝術(shù)作品《蒙娜麗莎》,一些3D復(fù)制品可能將畫作精細到連臉部細紋都能看得一清二楚,但大家還是（）地涌入盧浮宮,因為即使復(fù)制出一模一樣的《蒙娜麗莎》,博物館里那種神圣、莊嚴(yán)的感覺還是無法復(fù)制?！惫芾砣藛T如是說。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?（）A.情有獨鐘B.歡呼雀躍C.如癡如狂D.欣喜若狂【答案】：C27.中國人對小說的欣賞習(xí)慣，講究的是無巧不成書，____，也就是不喜歡一般化，而喜歡特殊化。

填入畫橫線處的語句最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A.愛看不知道的事情，而不愛看已經(jīng)清楚知道了的事情B.不愛看已經(jīng)清楚知道了的事情，而愛看不知道的事情C.愛看新鮮的事情，而不愛看已經(jīng)清楚知道了的事情D.不愛看陳舊的事情，而愛看新鮮的事情【答案】：B28.美國“加圖研究中心”的一項研究指出，不能孤立地看待經(jīng)濟收入與幸福的關(guān)系，必須同時考慮到大的制度環(huán)境?！吧鐣币戎皇恰芭鲞\氣”的漲工資能帶來更普遍，更具有真實意義的幸福感。它指出，前東歐國家人民的收入在當(dāng)時不能算低，但人民的幸福感卻比不上一些雖然貧窮但相對政治自由，人民可以批評不公正分配制度的國家。這段文字主要說明的是：（）A.政治自由對民眾幸福感的影響顯著B.前東歐國家人民幸福指數(shù)相對偏低C.客觀看待經(jīng)濟收入與幸福感的關(guān)系D.人民的幸福感還受制度環(huán)境的影響【答案】：D29.有的人有一個轟轟烈烈的生，卻留下一個默默無聞的死；有的人有一個默默無聞的生，卻有一個轟轟烈烈的死。有的人顯赫一時，卻只能成為匆匆的過客；有的人潦倒終生，卻成為歷史天空閃亮的星斗。這段話談?wù)摰氖牵ǎ?。A.人的生命價值B.人的地位區(qū)別C.人的生活方式D.人生變幻無?！敬鸢浮浚篈30.除了人類以外的靈長類動物都學(xué)不會發(fā)聲,沒有模仿所聽到聲音的能力——這種能力對于說話而言必不可少。但近日,研究者表示,靈長類動物能以近乎交談的方式互相呼喊,因為它們會等待呼喊結(jié)束再發(fā)聲。如果這種技能是后天習(xí)得的,那么它更接近人類的類似技能,因為嬰兒是在咿呀學(xué)語的過程中學(xué)會這種技能的。這一發(fā)現(xiàn)或可幫助我們（）。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?（）A.更好地理解人類語言的起源B.更好地解決人類交流的障礙C.更好地探索人類文明的起源D.更好地分析人類交往的方式【答案】：A31.人生不在于成就了多大的事業(yè)，而重在做好了什么，所以見到茂密的森林，你只要無愧地做其中挺拔的一棵；見到無垠的藍天，你只求無愧地做云中___的一朵。雖是一棵，卻能抗擊風(fēng)雨；雖是一朵，卻能___藍天，這樣的人生也就夠了。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ.祥和裝飾B.祥和裝扮C.安詳裝扮D.安詳裝飾【答案】：B32.沖突管理:是由沖突與管理組合而成，沖突是指人們由于某種抵觸或?qū)α顩r而感知到的不一致的差異，管理者不僅要解決組織中的沖突，更要剌激功能性的沖突，以促進組織目標(biāo)的達成。

根據(jù)上述定義，下列選項不屬于沖突管理的是（）。A.某公司的部門之間常有溝通和協(xié)作障礙，公司決定將各個部門人員分批送到拓展機構(gòu)開展團隊協(xié)作訓(xùn)練，效果顯著B.在課題論證會上，主持人鼓勵大家發(fā)言，有些專家觀點針鋒相對，最后主持人匯總了大家的意見并提出結(jié)論性意見C.某公司營銷部和技術(shù)部因產(chǎn)品的定位產(chǎn)生意見分歧，公司領(lǐng)導(dǎo)在聽取技術(shù)部的意見后，采納了他們的意見D.某公司人力資源部與戰(zhàn)略部對公司目標(biāo)的確定存在爭議，公司領(lǐng)導(dǎo)要求各部聯(lián)合論證方案的合理性，最終形成新的方案【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.教育的社會屬性包括（）。A.永恒性B.相對獨立性C.歷史性D.質(zhì)的規(guī)定性【答案】：ABC34.某班教師為了激發(fā)和保持學(xué)生的學(xué)習(xí)動機，開展了一系列學(xué)習(xí)競賽活動。結(jié)果如教師所料，學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情高漲，成績明顯提高。但沒有想到的是，學(xué)生之間互相猜忌、隱瞞學(xué)習(xí)資料等現(xiàn)象日趨嚴(yán)重。上述事實表明，教育（）。A.有正向隱性功能B.有負(fù)向隱性功能C.有負(fù)向顯性功能D.有正向顯性功能【答案】：BD35.下列哪些選項屬于教師職業(yè)活動中需要處理的基本關(guān)系A(chǔ).與幼兒家長的關(guān)系B.與教育管理者的關(guān)系C.師幼關(guān)系D.同事關(guān)系【答案】：ABCD36.教師倫理學(xué)的使命包括（）。A.研究教師道德實踐活動的特點和規(guī)律B.梳理和繼承歷史上一切有價值的教師道德遺產(chǎn)和資源。C.研究教師道德意識現(xiàn)象D.研究教育活動中的特殊道德關(guān)系【答案】：ABCD37.屬于認(rèn)知學(xué)習(xí)理論的是（）。A.試誤說B.操作條件作用說C.頓悟說D.信息加工理論【答案】：CD38.“個人怎樣表現(xiàn)自己的生活，他們自己就是怎樣。因此，他們是什么樣的，這同他們的生產(chǎn)是一致的——既和他們生產(chǎn)什么一致，又和他們怎樣生產(chǎn)一致。因而，個人是什么樣的，這取決于他們進行生產(chǎn)的物質(zhì)條件?！瘪R克思的這段話說明個體的發(fā)展具有（）。A.歷史性B.社會性C.現(xiàn)實性D.順序性【答案】：AB39.加強社會治理制度建設(shè)，完善黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負(fù)責(zé)、社會協(xié)同、公眾參與、法治保障的社會治理體制，提高社會治理（）水平。A.智能化B.專業(yè)化C.法治化D.社會化【答案】：ABCD40.在甘肅一個偏遠的村子，曾一時盛行這樣的說法：“用盡畢生積蓄，供一個大學(xué)生出來，畢業(yè)后還不是打工，大學(xué)讀了也沒用?！边@種說法忽視了教育功能的（）。A.遲效性B.潛在性C.超前性D.隱含性【答案】：ABD41.杜威實用主義所提倡的主要教育觀點有（）。A.兒童為中心B.教育即生活C.課堂為中心D.學(xué)校即社會【答案】：ABD42.教師道德良心對教師行為的作用表現(xiàn)在（）。A.在教師行為的進行過程中，起著自我控制和自我監(jiān)督的作用B.在教師行為的進行過程中，起著外在約束和引導(dǎo)的作用C.在教師選擇行為之前，起著指導(dǎo)的作用D.在教師行為結(jié)束之后，起著自我評價的作用【答案】：ACD43.“中國制造”要想攀登全球產(chǎn)業(yè)鏈高端，關(guān)鍵在于激發(fā)創(chuàng)新動力，實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級與結(jié)構(gòu)調(diào)整，從“世界工廠”走向“世界品牌”。為此必須：（）A.加快經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，提高企業(yè)核心競爭力B.提高出口商品價格，爭取更多利潤C.實施“走出去”戰(zhàn)略，積極參與國際經(jīng)濟競爭與合作D.提高自主創(chuàng)新能力，走新型工業(yè)化道路【答案】：AD44.馬克思主義哲學(xué)的自然科學(xué)前提包括（）。A.能量守恒和轉(zhuǎn)化定律B.細胞學(xué)說C.萬有引力定律D.生物進化論【答案】：ABD45.根據(jù)羅伯特·卡茨的研究，管理者所行使的五種管理職能是指計劃職能、組織職能、指揮職能、協(xié)調(diào)職能、控制職能，所扮演的三類角色是人際角色、信息角色、決策角色。下列選項中管理者必須具備的技能有（）。A.把觀點設(shè)想出來并加以處理以及將關(guān)系抽象化的精神能力B.運用管理者所監(jiān)督的專業(yè)領(lǐng)域中的過程、慣例、技術(shù)和工具的能力C.成功的與別人打交道并與別人溝通的能力D.操作或運用具體機器設(shè)備的能力【答案】：ABC46.海洋是地球表面被陸地分割為彼此相通的廣大水域，下列關(guān)于海洋的說法正確的有（）。A.中國黃海，特別是近海海域的海水多呈深藍色B.地球的主要四個大洋為太平洋、大西洋、印度洋和北冰洋C.世界各大海洋的海水所含的鹽分不同D.海洋是礦物資源的聚寶盆【答案】：BCD47.唐朝時期，是我國封建社會的繁榮時期，出現(xiàn)了社會長期安定、經(jīng)濟發(fā)展迅速的（）局面。A.開元盛世B.貞觀之治C.文景之治D.光武中興【答案】：AB48.為改變農(nóng)村兩委(黨支部和村委會)女性比例偏低的狀況，某地婦聯(lián)的社會工作者運用倡導(dǎo)方法關(guān)注此問題，可采取的做法有（）。A.針對女性參與治理現(xiàn)狀形成調(diào)研報告，提交相關(guān)部門B.與民政局、組織部等部門溝通出臺相關(guān)政策，保證女性進村兩委的比例