第一章第4節(jié)《物質(zhì)在水中的分散狀況》培優(yōu)訓(xùn)練B（原卷版）

浙教版科學(xué)八年級上第一章第4節(jié)《物質(zhì)在水中的分散狀況》培優(yōu)訓(xùn)練B卷知識要點(diǎn)：知識點(diǎn)一：溶液1.溶液的形成（1）被溶解的物質(zhì)稱為溶質(zhì)，能溶解其他物質(zhì)的物質(zhì)稱為溶劑，溶解后所得到的物質(zhì)叫做溶液。（2）溶液的質(zhì)量＝溶質(zhì)的質(zhì)量＋溶劑的質(zhì)量，但是溶液的體積≠溶質(zhì)的體積＋溶劑的體積，因?yàn)榉肿又g有空隙，混合以后的總體積比溶質(zhì)、溶劑的體積之和小。2.溶液的特征溶液是指一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里形成的均一、穩(wěn)定的混合物。（1)均一性：溶液內(nèi)部各處的性質(zhì)相同，外觀表現(xiàn)為均勻、澄清、透明。（2）穩(wěn)定性：外界條件（溫度、壓強(qiáng)等）不變時(shí)，無論放置多長時(shí)間，溶質(zhì)和溶劑都不會(huì)分離，即不會(huì)出現(xiàn)分層或析出沉淀的現(xiàn)象。（3）溶液是由溶質(zhì)和溶劑組成的，因此是混合物。3.溶液中溶質(zhì)、溶劑的判定（1）固體、氣體溶于液體時(shí)，溶質(zhì)是固體、氣體，溶劑是液體。（2）兩種液體互溶時(shí)，一般情況下量多的為溶劑，量少的為溶質(zhì)，但如果有水時(shí)，不管水是多少，水都是溶劑。（3）溶質(zhì)可以是一種或多種，溶劑只有一種。（4）水是最常見的溶劑，除了水，常用的溶劑有酒精、汽油、丙酮、香蕉水等。知識點(diǎn)二：懸濁液和乳濁液1.懸濁液和乳濁液的定義（1）懸濁液：固體小顆粒懸浮在液體里而形成的混合物質(zhì)，如泥水就是懸濁液。（2）乳濁液：小液滴分散在液體里而形成的混合物質(zhì)，如牛奶就是乳濁液。2.溶液與懸濁液、乳濁液的比較溶液懸濁液乳濁液形成過程物質(zhì)均勻分散到另一種物質(zhì)中固體小顆粒分散在液體中小液滴分散在液體中宏觀特征均一、穩(wěn)定，久置不分層不均一、不穩(wěn)定，靜置后固體顆粒沉降不均一、不穩(wěn)定，靜置后液體分層物質(zhì)類別混合物舉例食鹽水、糖水泥水、血液牛奶、肥皂水知識點(diǎn)三：藥品的取用1.固體藥品的取用（1）固體藥品通常保存在廣口瓶里。（2）取用方法：a.小顆?；蚍勰罟腆w藥品用藥匙或紙槽取用：使試管傾斜，把盛有藥品的藥匙或紙槽小心地送至管底部，然后使試管豎立起來，讓藥品全部落人試管底部。（一斜二送三豎立）b.塊狀、大顆粒固體藥品或密度較大的金屬顆粒用鑷子夾取：把試管橫放，用鑷子夾取塊狀藥品或金屬顆粒放至試管口，再把試管慢慢豎立起來，使塊狀藥品或金屬顆粒緩緩滑到試管底部。（一橫二放三慢2.液體藥品的取用（1）液體藥品通常盛放在細(xì)口瓶里。（2）取用方法a.傾倒：操作要領(lǐng)是“瓶塞拿下倒放，標(biāo)簽向著手心，口口相接免外流，試管略傾便操作”。b.量?。河昧客擦咳∫后w體積，讀數(shù)時(shí)應(yīng)將量筒放置平穩(wěn)，并使視線與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，再讀出體積數(shù)。如果仰視讀數(shù)，會(huì)使讀數(shù)偏小，而實(shí)際液體偏多；俯視讀數(shù)，會(huì)使讀數(shù)偏大，而實(shí)際液體偏小。典型例題【例1】下列說法中正確的是（▲）A.凡是均一的、穩(wěn)定的液體一定是溶液B.溶液是均一的、穩(wěn)定的混合物C.長期放置后不會(huì)分層的液體一定是溶液D.溶液一定是無色的，且溶劑一定是水【例2】在新年晚會(huì)上，小潔表演了一個(gè)化學(xué)魔術(shù)。她將20mL水倒入裝有20mL95%的酒精的燒杯中，混合均勻后體積為VmL.再將一塊手帕浸入該酒精溶液中，用鑷子夾起手帕，點(diǎn)燃手帕，當(dāng)手帕上的火焰熄滅后，手帕完好無損。（1）混合后的溶液中溶質(zhì)是▲，溶劑是▲。（2）混合后的體積V▲（填“＞”“＜”或“＝”）40mL,原因是▲?！纠?】將日常生活中的下列物質(zhì)：①面粉、②食用油、③食鹽、④冰塊，分別投入四個(gè)盛有適量水的燒杯中攪拌，能形成溶液的是▲，形成懸濁液的是▲，形成乳濁液的是▲?！纠?】下列實(shí)驗(yàn)室藥品的保存或取用方法正確的是（▲）A.固體藥品通常保存在細(xì)口瓶中B.傾倒液體藥品時(shí)試劑瓶標(biāo)簽要向著手心C.任何固體藥品均必須用鑷子夾取D.實(shí)驗(yàn)剩余的藥品不要隨意丟棄，應(yīng)放回原瓶自我檢測1.將下列四種家庭常用的調(diào)味品分別放入足量水中，不能形成溶液的是（▲）A.食鹽B.味精C.菜籽油D.蔗糖2.下列關(guān)于溶液的說法：①無色；②混合物；③均一；④穩(wěn)定；⑤各部分性質(zhì)相同，其中正確的是（▲）A.①③④⑤B.②③④⑤C.①②④⑤D.①②③④3.下列混合物中的物質(zhì)，不能稱為溶質(zhì)的是（▲）A.碘酒中的碘B.食醋中的醋C.泥水中的泥沙D.生理鹽水中的鹽4.推理是學(xué)習(xí)科學(xué)常用的思維方法，根據(jù)溶液具有均一性的特點(diǎn)來推理，蔗糖溶液應(yīng)該是（▲）A.無色透明B.上層溶液與下層溶液一樣甜C.混合物D.水分、溫度不變時(shí)，蔗糖和水不分離5.關(guān)于溶劑的敘述正確的是（▲）A.溶劑是溶液中被溶解的物質(zhì)B.只有水能作為溶劑C.硫酸銅溶液中的溶劑是水D.溶液中溶劑的質(zhì)量大于溶質(zhì)的質(zhì)量6.下列有關(guān)溶液的說法正確的是（▲）A.食鹽水的凝固點(diǎn)比水高B.無色澄清的液體一定是溶液C.只有固體能作溶質(zhì)D.溶液的各部分性質(zhì)均相同7.下列少量物質(zhì)加入到試管中（如圖），充分混合后形成懸濁液的是（▲）8.下列實(shí)驗(yàn)操作關(guān)于藥品用量的說法不正確的是（▲）A.取用固體藥品，未說明用量時(shí)，一般只需取滿滿一勺藥品即可B.向酒精燈里添加酒精時(shí)，不能超過酒精燈容積的2/3C.取用液體藥品，未說明用量時(shí)，一般取用1∽2mL左右D.給試管內(nèi)液體加熱時(shí)，液體體積不超過試管容積的1/39.請你各舉出一個(gè)實(shí)例，說明下列有關(guān)溶液的敘述是錯(cuò)誤的。（1）溶液一定是無色的。實(shí)例：▲。（2）均一、穩(wěn)定的液體都是溶液。實(shí)例：▲。（3）溶液中的溶質(zhì)一定是固體。實(shí)例：▲。10.在盛有等體積水的A、B、C三支試管里，分別加入甲、乙、丙三種物質(zhì)，充分振蕩后，看到A試管的液體里分散著小液滴，B試管的液體里分散著固體小顆粒，只有C試管中看不到加入的丙物質(zhì)，但試管內(nèi)透明液體呈黃色。則A試管中得到的是▲液，B試管中得到的是▲液，C試管中得到的是▲液。如果外界條件不變，三支試管靜置片刻后可以看到：A試管中▲，B試管中▲，C試管中▲。三種液體中，最穩(wěn)定的是▲，三種液體的共同點(diǎn)是▲。11.現(xiàn)有一杯蔗糖溶液，實(shí)驗(yàn)測得其上部密度為ag/cm3,中部的密度為bg/cm3,下部密度為cg/cm3,則a、b、c之間的關(guān)系是▲（填“相等”或“不相等”），這說明溶液具有▲性；醫(yī)療上用的生理鹽水是0.9%的氯化鈉溶液，其中的溶質(zhì)是▲，常溫下，一瓶合格的生理鹽水密封放置一段時(shí)間后，不會(huì)出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象，這是因?yàn)槿芤壕哂小浴?2.碘是紫黑色晶體，可以溶解在汽油中。將2∽3粒碘放入小燒杯中，加入20mL汽油，振蕩，可以觀察到的現(xiàn)象是▲；如圖是甲、乙、丙三位同學(xué)分別畫出的表示碘分子溶解在汽油中形成溶液的分布示意圖