2024年魯教版三年級數學上冊階段測試試卷

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年魯教版三年級數學上冊階段測試試卷241考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、比較下面的兩個圖形；說法正確的是（）

A.甲、乙的面積相等，周長也相等B.甲、乙的面積相等，甲的周長長C.甲、乙的周長相等，但乙的面積大D.無法比較2、三位數除以一位數．商是（）A.兩位數B.三位數C.三位數或兩位數3、汽車在高速公路上跑的速度是每小時180（）A.米B.千米C.分米4、水龍頭的開關現(xiàn)象（）A.平移B.旋轉5、如果想知道你們班同學最喜歡的運動項目，選擇下面（）方法收集數據更合理．A.上網查看哪個運動節(jié)目最受小學生歡迎B.查看別的班級的數據結果C.請全班每一個同學寫下自己最喜歡的運動D.問班級里的某一位同學6、學校有科技書800本，是故事書的2倍，兩種書一共有多少本？正確列式是（）A.800+800×2B.800+800÷2C.800×27、佳佳下午開始做作業(yè)的時間如鐘表所示；她用35分完成了作業(yè)，完成作業(yè)時是（）

A.16：55B.17：05C.16：35評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)8、填入合適的單位：小亞房間的面積約是12____．9、在橫線上填上關系符號：

。78÷3÷2____78÷61001____10108000克____14千克________150×3×0____150+3+010、商是134，除數是6，余數是1，則被除數是____．11、小胖半小時步行450米．它的步行速度是______，讀作______．12、從66里面連續(xù)減去3，最多可以減____次．13、一根鐵絲正好可以圍成一個邊長6厘米的正方形，這根鐵絲長____厘米．14、統(tǒng)計人數。

。喜歡足球王軍趙曉軍軍王曉剛麗麗吳小霞喬娜舒暢張慶喜歡籃球張慶舒暢青青王曉剛劉光張大鵬軍軍王偉梅梅（1）把數填在圈里．

（2）一共調查____人．

（3）只喜歡籃球的有____人，只喜歡足球的有____人，兩種球都喜歡的有____人．15、從522里連續(xù)減去____個29，結果是0。評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)16、80毫米和8分米一樣長．____．（判斷對錯）17、612÷6=12____（判斷對錯）．18、一個袋里有5個紅球，3個黃球，摸到紅球的可能性要大．____（判斷對錯）19、31×2×3×5×0=0____．（判斷對錯）20、小明每步的長度是62分米．____．（判斷對錯）21、0乘任何數都得0．______．（判斷對錯）評卷人得分四、操作題(共2題，共14分)22、在如圖的方格圖中畫一個面積是24平方厘米的長方形；并使它的周長小于24厘米．（每個小正方形的邊長表示1厘米）

畫出的長方形的長是______厘米，寬是______厘米，周長是______厘米．23、畫一個周長是80毫米的正方形．評卷人得分五、證明題(共2題，共10分)24、已知：如圖，在四邊形ABCD中，AD∥BC，E是CD中點，BE的延長線與AD的延長線相交于點M．求證：BE=EM．25、如圖1；在正方形ABCD中，對角線AC與BD相交于點E，AF平分∠BAC，交BD于點F．

（1）求證：EF+AC=AB；

（2）點C1從點C出發(fā)，沿著線段CB向點B運動（不與點B重合），同時點A1從點A出發(fā)，沿著BA的延長線運動，點C1與A1的運動速度相同，當動點C1停止運動時，另一動點A1也隨之停止運動．如圖2，A1F1平分∠BA1C1，交BD于點F1，過點F1作F1E1⊥A1C1，垂足為E1，請猜想E1F1，A1C1與AB三者之間的數量關系；并證明你的猜想；

（3）在（2）的條件下，當A1E1=3，C1E1=2時，求BD的長．評卷人得分六、應用題(共2題，共14分)26、有一段公路長868米，在路的兩旁每隔62米種一棵樹，需要多少棵樹苗？27、媽媽買了一個大面包，重190克，還買了4個小面包，每個重50克，這些面包共重多少克？參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、C【分析】【分析】由圖意可知：甲的周長=長方形的長+寬+公共曲線邊長，乙的周長=長方形的長+寬+公共曲線邊長，所以甲的周長=乙的周長；甲的面積小于長方形面積的一半，乙的面積大于長方形面積的一半，所以甲的面積小于乙的面積；據此解答．【解析】【解答】解：因為甲的周長=長方形的長+寬+公共曲線邊長；

乙的周長=長方形的長+寬+公共曲線邊長；

所以甲的周長=乙的周長；

甲的面積小于長方形面積的一半；

乙的面積大于長方形面積的一半；

所以甲的面積小于乙的面積．

故選：C．2、C【分析】【解答】解：被除數百位上的數字和一位數比較大小；百位上的數字比一位數大或相等商就是三位數，比一位數小，商就是兩位數．即商是兩位數或三位數．

故選：C．

【分析】三位數除以一位數，先用百位上的數字去除以一位數，看夠不夠除，就是說百位上的數字和一位數數字比較，如果比一位數大或相等就夠除，商在百位上，就是一個三位數；如果百位上的數字比一位數小，就要用百位和十位的數組成一個兩位數去除以一位數，商要商在十位上，就是一個兩位數．3、B【分析】【解答】解：由分析可知：汽車在高速公路上跑的速度是每小時180千米；故選：B．

【分析】根據生活經驗、對長度單位和數據大小的認識，可知汽車在高速公路上跑的速度，應用長度單位，結合數據可知：應用“千米”做單位；據此解答．4、B【分析】【分析】平移是物體運動時；物體上任意兩點間，從一點到另一點的方向與距離都不變的運動．

旋轉是物體運動時，每一個點離同一個點（可以在物體外）的距離不變的運動，稱為繞這個點的轉動，這個點稱為物體的轉動中心．所以，它并不一定是繞某個軸的，也可以這樣說平移是不轉動的，旋轉自然是轉動的．【解析】【解答】解：水龍頭的開關現(xiàn)象是旋轉；

故選：B．5、C【分析】【分析】由于每個人的愛好興趣不同，每個班同學的喜好也不一定相同，所以想知道全班同學最喜歡的運動項目，可以請全班每一個同學寫下自己最喜歡的運動項目，這種方法收集數據更合理；據此解答．【解析】【解答】解：想知道全班同學最喜歡的運動項目；可以請全班每一個同學寫下自己最喜歡的運動項目，這種方法收集數據更合理．

故選：C．6、B【分析】【分析】學校有科技書800本，是故事書的2倍，根據除法的意義，故事書有800÷2本，然后將科技書與故事書本數相加，即得兩種書共有多少本．【解析】【解答】解：800+800÷2

=800+400

=1200（本）

答：兩種書共有1200本．

故選：B．7、B【分析】【分析】首先讀出鐘面時刻，是下午4：30，化成24時計時法是16：30，然后根據完成作業(yè)時刻=開始做作業(yè)時刻+經過時間，即可得解．【解析】【解答】解：16時30分+35分=17時5分。

故選：B．二、填空題(共8題，共16分)8、略

【分析】【分析】根據情景根據生活經驗，對面積單位和數據大小的認識，可知計量小亞房間的面積用“平方米”做單位．【解析】【解答】解：小亞房間的面積約是12平方米；

故答案為：平方米．9、略

【分析】【分析】（1）根據整數除法的性質進行簡算；78÷3÷2=78÷（3×2）=78÷6，所以78÷3÷2=78÷6；

（2）根據整數大小的比較方法進行解答；1001＜1010；

（3）把8000克化成千克；除以進率1000，8000÷1000=8千克，8千克＜14千克，所以8000克＜14千克；

（4）根據同分母分數的比較方法進行解答，；

（5）根據同分子分數的比較方法進行解答，；

（6）根據0在乘法和加法中的特征，進行解答即可．【解析】【解答】解：（1）78÷3÷2=78÷6；

（2）1001＜1010；

（3）8000克＜14千克；

（4）＞；

（5）＜；

（6）150×3×0＜150+3+0．

故答案為：=，＜，＜，＞，＜，＜．10、略

【分析】【分析】求被除數，根據：被除數=商×除數+余數，解答即可．【解析】【解答】解：134×6+1

=804+1

=805

答：被除數是805；

故答案為：805．11、900米/小時．900米每小時【分析】解：小胖半小時步行450米．它的步行速度是：450×2=900米；即900米/小時，讀作900米每小時．

故答案為：900米/小時；900米每小時．

首先求出小胖1小時步行多少米；然后根據速度的表示方法：在斜線的前面寫上單位時間內行駛的路程，斜線的后面寫上時間，表示出小胖的速度即可；根據小胖的速度是900米/小時，先讀900米，再加上“每小時”即可．

此題主要考查了行程問題中速度的含義和表示方法，要熟練掌握．【解析】900米/小時．900米每小時12、略

【分析】【分析】求從66里面連續(xù)減去3最多可減多少次，就是求66里面有幾個3，據此解答．【解析】【解答】解：66÷3=22（次）

答：最多可以減22次．

故答案為：22．13、略

【分析】【分析】正方形的周長=邊長×4，邊長已知，代入公式即可求解．【解析】【解答】解：6×4=24（厘米）；

答：這根鐵絲長是24厘米．

故答案為：24．14、略

【分析】【分析】（1）根據統(tǒng)計表中的數據；逐一計數即可：喜歡籃球的有9人，喜歡足球的有9人，兩種球都喜歡的有4人．

（2）根據容斥原理；用喜歡籃球與喜歡足球的總人數，減去兩種球都喜歡的人數，可得一共調查的人數．

（3）根據（1）中已經填好的數據直接解答即可．【解析】【解答】解：（1）把數填在圈里如下：

（2）9+9-4=14（人）

答：一共調查14人．

（3）只喜歡籃球的有5人；只喜歡足球的有5人，兩種球都喜歡的有4人．

故答案為：14，5，5，4．15、18【分析】【解答】522÷29＝18

【分析】根據整數的除法及應用，即得結果。三、判斷題(共6題，共12分)16、×【分析】【分析】低級單位毫米化高級單位分米除以進率100，或高級單位分米化低級單位毫米乘進率100，由高級單位化低級單位乘進率，由低級單位化高級單位除以進率，把80毫米化成0.8分米或把8分米化成800毫米再比較、判斷．【解析】【解答】解：80毫米=0.8分米；

0.8分米＜8分米；

即80毫米比8分米短．

故答案為：×．17、×【分析】【分析】根據除數是一位數除法的計算方法求出612÷6的商再進行判斷．【解析】【解答】解：612÷6=102

故答案為：×．18、√【分析】【分析】因為5個紅球，3個黃球，5＞3，所以從袋子里任意摸出一個球，摸到紅球的可能性大．【解析】【解答】解：5個紅球；3個黃球，5＞3，摸到紅球的可能性大，說法正確．

故答案為：√．19、√【分析】【分析】根據“0”在四運算中的特性，0乘任何數都得0．據此判斷．【解析】【解答】解：因為0乘任何數都得0；所以31×2×3×5×0=0正確．

故答案為：√．20、×【分析】【分析】根據生活經驗、對長度單位和數據大小的認識，小明每步的長度是62厘米．【解析】【解答】解：小明每步的長度是62厘米；

故答案為：×．21、√【分析】解：由于0表示沒有；所以0乘任何數都得0．

故答案為：√．

根據乘法的意義可知：0乘任何數都得0；據此判斷．

此題考查了0的特性，解答此題要記住：0乘任何數都得0．【解析】√四、操作題(共2題，共14分)22、6420【分析】解：根據分析作圖如下：

6×4=24（平方厘米）

所以長方形的長是6厘米；寬是4厘米，（答案不唯一）

周長是：（6+4）×2

=10×2

=20（厘米）

答：長方形的長是6厘米；寬是4厘米，周長是20厘米．

故答案為：6；4，20．

根據長方形的面積公式：面積=長×寬；面積為24平方厘米的長方形，長為6厘米，寬為4厘米（答案不唯一），畫長等于6厘米；寬等于4厘米的長方形即可．

此題主要考查的是長方形面積公式和周長公式的靈活應用．【解析】642023、解：正方形的邊長：80÷4=20（毫米）

作圖如下：

【分析】

先根據正方形的周長公式：用周長除以4；即可求出正方形的邊長，即80÷4=20毫米，畫一個直角，以頂點為端點，分別在兩條直角邊上取20毫米長的線段，過端點分別作這兩條邊的平行線，據此可畫圖．

本題考查了正方形周長公式的靈活運用，及學生畫正方形的方法．【解析】解：正方形的邊長：80÷4=20（毫米）

作圖如下：

五、證明題(共2題，共10分)24、略

【分析】【分析】要證BE=EM，只需證△BCE≌△MDE，由已知可證DE=EC，∠2=∠M，∠3=∠4，即根據AAS證得△BCE≌△MDE．【解析】【解答】證明：∵E是CD中點；

∴DE=EC．

∵AD∥BC；

∴∠2=∠M．

在△BCE和△MDE中

；

∴△BCE≌△MDE（AAS）．

∴BE=EM．25、略

【分析】【分析】（1）過F作FM⊥AB于點M，首先證明△AMF≌△AEF，求出MF=MB，即可知道EF+AE=AB．

（2）連接F1C1，過點F1作F1P⊥A1B于點P，F(xiàn)1Q⊥BC于點Q，證明Rt△A1E1F1≌Rt△A1PF1，Rt△QF1C1≌Rt△E1F1C1后推出A1B+BC1=A1P+PB+QB+C1Q=A1P+C1Q+2E1F1化簡為E1F1+A1C1=AB．

（3）設PB=x，QB=x，PB=1，E1F1=1，又推出E1F1+A1C1=AB，得出BD=．【解析】【解答】（1）證明：如圖1；過點F作FM⊥AB于點M，在正方形ABCD中，AC⊥BD于點E．

∴AE=AC；∠ABD=∠CBD=45°；

∵AF平分∠BAC；

∴EF=MF；

又∵AF=AF；

∴Rt△AMF≌Rt△AEF；

∴AE=AM；

∵∠MFB=∠ABF=45°；

∴MF=MB；MB=EF；

∴EF+AC=MB+AE=MB+AM=AB．

（2）E1F1，A1C1與AB三者之間的數量關系：E1F1+A1C1=AB

證明：如圖2，連接F1C1，過點F1作F1P⊥A1B于點P，F(xiàn)1Q⊥BC于點Q；

∵A1F1平分∠BA1C1，∴E1F1=PF1；同理QF1=PF1，∴E1F1=PF1=