2024年粵人版六年級數(shù)學上冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年粵人版六年級數(shù)學上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、3m的（）1m的．A.大于B.小于C.等于2、1.8比某數(shù)的2倍少0.6，列出方程是（）A.1.8=2x-0.6B.1.8-0.6=2xC.2x+0.6=1.83、如果是假分數(shù)，是真分數(shù)，那么x的值是（）A.5B.6C.74、一個硬紙箱，從里面量長6分米，寬5分米，高4分米，它里面最多放（）個棱長2分米的正方體木塊．A.15B.10C.13D.125、在下列式子中：3xy鈭?23隆脗a12(a+b)a?5鈭?314abc

中，符合代數(shù)式書寫要求的有(

)

A.1

個B.2

個C.3

個D.4

個6、圓錐的體積是6cm3，高是2cm，這個圓錐的底面積是（）cm2．A.4B.3C.6D.97、如圖兩個正方形一樣大；兩個圖中陰影部分面積比較（）

A.一樣大B.左邊的大C.右邊的大D.無法比較大小8、將一根底面是正方形，長為2米的長方體木料削成一根圓柱形木料，削掉部分的木料占長方體木料的（）A.B.C.1-D.1-評卷人得分二、判斷題(共9題，共18分)9、甲班人數(shù)的60%一定比乙班人數(shù)的30%多．____（判斷對錯）．10、8時：4分=2：1____．（判斷對錯）11、請你根據(jù)統(tǒng)計表判斷下面的說法；對的打√，錯的打×

下表是三年級學生在校門口統(tǒng)計的1分鐘內(nèi)車流量的情況．

。種類小轎車摩托車大客車中巴車大貨車數(shù)量（輛）19427124（1）下一輛一定是摩托車____；

（2）下一輛可能是小轎車．____；

（3）下一輛是摩托車的可能性最大．____；

（4）下一輛大客車的可能性最小．____；

（5）下一輛肯定不是大客車．____；

（6）下一輛是大貨車的可能性最?。甠___；

（7）下一輛一定不是中巴車．____．12、平年和閏年只有一個月的天數(shù)不一樣，其他月的天數(shù)都一樣．____．（判斷對錯）13、公歷年份是4的倍數(shù)的都是閏年．14、大于而小于的分數(shù)只有．____．（判斷對錯）15、一組數(shù)據(jù)中，中位數(shù)、眾數(shù)可能相等．____（判斷對錯）16、4.9999是循環(huán)小數(shù)．____．（判斷對錯）17、57是3的倍數(shù)．____．（判斷對錯）評卷人得分三、多選題(共4題，共8分)18、圖表示的算式是（）

A.+B.×C.×D.×19、下面圖形找不到對稱軸的是（）A.B.C.20、把4米長鋼筋平均分成6段，每段長（）米，每段長占全長的（）A.B.C.21、如圖；統(tǒng)計圖，（）

A.能確定喜歡哪種運動項目的人數(shù)最多B.不能確定喜歡哪種運動項目的人數(shù)最多C.不能確定喜歡哪種運動項目的人數(shù)最少評卷人得分四、綜合題(共3題，共27分)22、李老師將10000元人民幣存入銀行，整存整取五年，年利率是4.95%，到時李老師將利息的5%捐給紅十字會，問李老師捐款后可獲得本金和利息一共多少元？23、（1）根據(jù)路線圖；完成下表．

。小紅所走的路線方向路程（m）時間

小紅家書店8分

書店學校12分

學校書店12分

書店小紅家8分（2）小紅走完全程的平均速度是多少？24、湖州到紅島的距離是600千米．一輛小轎車與一輛客車分別從湖州和紅島同時出發(fā)．

（1）估計兩車在何處相遇．請你在圖上用“△”標出來．

（2）兩車幾小時后相遇？相遇時；這兩輛車各行了多少千米？

參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、C【分析】【分析】根據(jù)分數(shù)乘法的意義，3m的是3×=米，1m的是1×=米，即3m的等于1m的．【解析】【解答】解：3×=（米）

1×=（米）

使用3m的等于1m的；

故選：C．2、A【分析】【分析】首先設所求的數(shù)是x，根據(jù)1.8比某數(shù)的2倍少0.6，可得1.8=2x-0.6；然后根據(jù)等式的性質(zhì)，兩邊同時加上0.6，最后兩邊再同時除以2，求出這個數(shù)是多少即可．【解析】【解答】解：設所求的數(shù)是x；

則1.8=2x-0.6

2x-0.6+0.6=1.8+0.6

2x=2.4

2x÷2=2.4÷2

x=1.2

所以這個數(shù)是1.2．

故選：A．3、B【分析】【分析】要使是假分數(shù)，則x為等于或大于6的任意一個整數(shù)；要使是真分數(shù)，x只能是1、2、3、4、5、6共6個整數(shù)，由此根據(jù)題意解答問題．【解析】【解答】解：要使是假分數(shù)；x大于或等于6；

要使是真分數(shù)；x小于或等于6；

所以x只能等于6．

故選：B．4、D【分析】【分析】先求出每條棱長上最多能放的塊數(shù)，再借助長方體的體積公式進行計算即可解答．【解析】【解答】解：以長為邊最多放：6÷2=3（塊）；

以寬為邊最多放：4÷2=2（塊）；

以高為邊最多放：5÷2=2（塊）1（分米）；

所以：3×2×2=12（塊）；

答：最多能放12塊．

故選：D．5、B【分析】解：3xy鈭?2

符合書寫要求；

3隆脗a

應寫成分數(shù)的形式；

12(a+b)

符合書寫要求；

a?5

數(shù)字要寫在字母的前面；

鈭?314abc

中帶分數(shù)要寫成假分數(shù)．

故選：B

．

根據(jù)代數(shù)式的書寫要求對各個式子依次進行判斷即可解答．

本題主要考查代數(shù)式的書寫要求：(1)

在代數(shù)式中出現(xiàn)的乘號，通常簡寫成“?

”或者省略不寫；(2)

數(shù)字與字母相乘時，數(shù)字要寫在字母的前面；(3)

在代數(shù)式中出現(xiàn)的除法運算，一般按照分數(shù)的寫法來寫，帶分數(shù)要寫成假分數(shù)的形式．【解析】B

6、D【分析】【分析】根據(jù)圓錐的體積V=sh，圓錐的底面積s=3V÷h，據(jù)此解答即可．【解析】【解答】解：3×6÷2

=18÷2

=9（平方厘米）

答：這個圓錐的底面積是9平方厘米．

故選：D．7、A【分析】【分析】假設正方形的邊長是2，則第一正方形中圓的直徑是2，第二根正方形中小圓的直徑是1，根據(jù)圓的面積計算公式：S=πr2，分別求出大圓和四個小圓面積的和，然后比較即可．【解析】【解答】解：假設正方形的邊長是2；則第一正方形中圓的直徑是2，第二根正方形中小圓的直徑是1；

3.14×（2÷2）2=3.14；

3.14×（1÷2）2×4

=3.14×0.25×4

=3.14

因為都是3.14；所以兩個圖中陰影部分面積比較一樣大；

故選：A．8、C【分析】【分析】因為長方體的體積=底面積×高，圓柱體的體積=底面積×高，所以高一定時，它們的底面積的比就等于體積的比，而削成的圓柱的高與原來長方體的高相等，所以只要求出它們的底面積的比，即可求出體積之比，設長方體的底面正方形的邊長是1，則圓柱的底面直徑就是1，據(jù)此根據(jù)正方形和圓的面積公式，求出圓的面積占正方形的面積的幾分之幾即可解答．【解析】【解答】解：根據(jù)題干分析可得：削成的圓柱的高與原來長方體的高相等；所以只要求出它們的底面積的比，即可求出體積之比，設長方體的底面正方形的邊長是1，則圓柱的底面直徑就是1；

則圓柱的底面積是原來長方體的底面積的：π×（1÷2）2÷（1×1）=

所以圓柱的體積是原長方體的體積的

則削掉部分的體積就是原長方體的體積的1-；

答：削掉部分的木料占長方體木料的1-．

故選：C．二、判斷題(共9題，共18分)9、×【分析】【分析】甲班人數(shù)的60%，是把甲班學生數(shù)看作單位“1”，乙班人數(shù)的30%，是把乙班學生數(shù)看作單位“1”，由于甲班和乙班的學生人數(shù)不知道，所以甲班人數(shù)的60%和乙班人數(shù)的30%，無法進行比較．【解析】【解答】解：甲班人數(shù)的60%；即：甲班總?cè)藬?shù)×60%，乙班人數(shù)的30%，即：乙班總?cè)藬?shù)×30%；

因為甲班和乙班的學生人數(shù)都不知道；所以甲班人數(shù)的60%和乙班人數(shù)的30%，無法比較．

故答案為：×．10、×【分析】【分析】先把比的前項8時化成8×60=480分，再根據(jù)比的基本性質(zhì)，即比的前項和后項同時乘或除以一個相同的數(shù)（0除外）比值不變，進而把比化成最簡比．【解析】【解答】解：8時：4分。

=（8×60分）：4分。

=480：4

=（480÷4）：（4÷4）

=120：1；

所以8時：4分=2：1是錯誤的．

故答案為：×．11、×【分析】【分析】根據(jù)可能性的大小，數(shù)量多的可能性大，數(shù)量少的可能性小，數(shù)量越多的可能性越大，數(shù)量越少的可能性越小，但不管數(shù)量是多是少下一輛都有可能，由此進行解答即可．【解析】【解答】解：由統(tǒng)計的1分鐘內(nèi)車流量的情況的統(tǒng)計表可知；

（1）摩托車最多但下一輛不一定就是摩托車；這幾種車的可能性都有；

（2）下一輛可能是小轎車；

（3）因為摩托車最多；下一輛是摩托車的可能性最大；

（4）因為最少的是大貨車；下一輛大貨車的可能性最?。?/p>

（5）下一輛可能是大客車；

（6）因為最少的是大貨車；下一輛是大貨車的可能性最小；

（7）下一輛可能不是中巴車；

故答案為：×，√，√，×，×，√，×．12、√【分析】【分析】平年和閏年只有一個月份的天數(shù)不一樣，那就是二月份的天數(shù)不一樣，平年二月有28天，而閏年二月有29天，其他月份的天數(shù)都一樣；據(jù)此判斷．【解析】【解答】解：平年和閏年的：1；3、5、7、8、10、12都是大月；每月有31天；4、6、9、11都是小月，每月有30天；

只有一個月的天數(shù)不一樣；那就是二月份的天數(shù)不一樣，平年二月有28天，而閏年二月有29天；

所以平年和閏年只有一個月份的天數(shù)不一樣；其他月份的天數(shù)都一樣的說法是正確的．

故答案為：正確．13、×【分析】【解答】解：一般年份數(shù)是4的倍數(shù)就是閏年；

但公歷年份是整百數(shù)的必須是400的倍數(shù)才是閏年．

故判斷為：錯誤．

【分析】判斷平閏年的方法是：一般年份數(shù)是4的倍數(shù)就是閏年，否則是平年；但公歷年份是整百數(shù)的必須是400的倍數(shù)才是閏年，不是400的倍數(shù)即為平年．此題考查判斷平閏年的方法．14、×【分析】【分析】本題根據(jù)分數(shù)的基本性質(zhì)分析完成即可：分數(shù)的分子與分母同時擴大或縮小相同倍數(shù)（0除外），分數(shù)的大小不變．【解析】【解答】解：由于===；

==；

則大于而小于的分數(shù)有，、、，、、；．

即大于而小于的分數(shù)有無數(shù)個．

故答案為：×．15、√【分析】【分析】中位數(shù)的求法：將數(shù)據(jù)按大小順序排列，如果數(shù)據(jù)個數(shù)是奇數(shù)，則處于最中間位置的數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)；如果數(shù)據(jù)個數(shù)是偶數(shù)，則中間兩個數(shù)據(jù)的平均數(shù)是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)；眾數(shù)：是在一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)叫做眾數(shù)，根據(jù)求法可知一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)、眾數(shù)有可能相等．【解析】【解答】解：一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)；眾數(shù)有可能相等．

故答案為：√．16、×【分析】【分析】循環(huán)小數(shù)：一個無限小數(shù)的小數(shù)部分有一個或幾個依次不斷重復出現(xiàn)的數(shù)字，這樣的小數(shù)就叫做循環(huán)小數(shù)，據(jù)此分析判斷．【解析】【解答】解：4.9999是有限小數(shù)；所以本題4.9999是循環(huán)小數(shù)，說法錯誤；

故答案為：×．17、√【分析】【分析】根據(jù)3的倍數(shù)特征：各個數(shù)位上的數(shù)字和是3的倍數(shù)的數(shù)，這個數(shù)就是3的倍數(shù)，分析即可求解．【解析】【解答】解：因為5+7=12；12是3的倍數(shù)；

所以57是3的倍數(shù)．

故答案為：√．三、多選題(共4題，共8分)18、CD【分析】【分析】第一個陰影部分表示的分數(shù)是，第二個陰影部分表示的分數(shù)是的；第一個陰影部分表示的分數(shù)是，第二個陰影部分表示的分數(shù)是的，根據(jù)分數(shù)乘法的意義列出算式計算即可求解．【解析】【解答】解：如圖表示的算式是×或×．

故選：CD．19、AB【分析】【分析】根據(jù)軸對稱圖形的意義：如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，這條直線叫做對稱軸；依次進行判斷即可．【解析】【解答】解：根據(jù)軸對稱圖形的意義可知：選項A；B都不是軸對稱圖形；所以都找不到對稱軸，而選項C中的圓是軸對稱圖形，它有無數(shù)條對稱軸；

故選：A、B．20、AB【分析】【分析】求每段長的米數(shù)，平均分的是具體的數(shù)量4米，求的是具體的數(shù)量；求每段長占全長的幾分之幾，平均分的是單位“1”，求的是分率；都用除法計算．【解析】【解答】解：4÷6=（米）；

1÷6=；

答：每段長米，每段長占全長的．

故選：B，A．21、AC【分析】【分析】不用計算，根據(jù)扇形統(tǒng)計圖中喜歡各種項目人數(shù)所占的百分率，然后進行比較即可判定喜歡哪種運動的人數(shù)最多，由于其它中的類型和占總?cè)藬?shù)的百分數(shù)都不知道，所以無法判斷喜歡哪種運動項目的人數(shù)最少；由此解答即可．【解析】【解答】解：如圖；統(tǒng)計圖，因為30%＞22.5%＞20%＞15%＞12.5%；

所以能確定喜歡哪種運動項目的人數(shù)最多；

由于其它中的類型和占總?cè)藬?shù)的百分數(shù)都不知道；所以無法判斷喜歡哪種運動項目的人數(shù)最少；

故選：A、C．四、綜合題(共3題，共27分)22、略

【分析】【分析】根據(jù)利息=本金×利率×時間，求出應得利息，把利息看作單位“1”，已知李老師將利息的5%捐給紅十字會，那么剩下的利息占應得利息的（1-5%），據(jù)此可以求出實得利息，然后加上本金即可．【解析】【解答】解：10000+10000×4.95%×5×（1-5%）

=10000+10000×0.0495×5×0.95

=10000+2475×0.95

=10000+2351.25

=12351.25（元）；

答：李老師捐款后可獲得本金和利息一共12351.25元．23、略

【分析】【分析】（1）由題意可知：圖上距離1厘米表示實際距離200米；分別量的小明家到游書店；書店到學校的圖上距離，進而求出他們的實際距離，再依據(jù)地圖上的方向辨別方法，即“上北下南，左西右東”以及圖上標注的其他信息，解答即可；

（2）根據(jù)速度=路程÷時間，用小紅走的總路程除以總時間就是小紅的平均速度，列式解答即可．【解析】【解答】解：（1）2×200=40