2024年北師大版八年級(jí)物理下冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年北師大版八年級(jí)物理下冊(cè)階段測(cè)試試卷459考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、自然界中黑色的花很少，而紅、黃色的花卻很多，主要原因是因?yàn)椋ǎ〢.黑色花能吸收自然界的一切色光，包括黑色光，所以容易受到傷害，不易存活B.因紅光外側(cè)的紅外線熱效應(yīng)較強(qiáng)，紅色花將太陽(yáng)光中的紅光反射出去，從而使花免受傷害C.黃花能發(fā)出黃色的光，吸引昆蟲(chóng)傳粉D.紅花能吸收太陽(yáng)光中的紅色光，促進(jìn)自身的光合作用2、如圖所示，水平面上圓柱形容器A，B中分別盛有甲，乙兩種液體，且甲對(duì)容器底部的壓強(qiáng)大于乙，現(xiàn)在兩容器中各放入一個(gè)物體，物體均漂浮在液面上且液體不溢出，小明認(rèn)為：若兩物體質(zhì)量相等，甲對(duì)容器底部的壓強(qiáng)可能小于乙，小紅認(rèn)為：若兩物體體積相等，甲對(duì)容器底部的壓強(qiáng)可能小于乙，下列說(shuō)法正確的是（）A.兩人的觀點(diǎn)正確B.兩人的觀點(diǎn)均不正確C.只有小明的觀點(diǎn)正確D.只有小紅的觀點(diǎn)正確3、下列關(guān)于熱現(xiàn)象的說(shuō)法正確的是（）A.春天冰雪消融，這是升華現(xiàn)象B.夏天冰棒周圍冒“白氣”，這是汽化現(xiàn)象C.秋天的早晨花草上出現(xiàn)露珠，這是液化現(xiàn)象D.冬天的湖面出現(xiàn)冰層，這是凝華現(xiàn)象4、外科醫(yī)生做手術(shù)或緊急治療運(yùn)動(dòng)員扭傷時(shí)，常用沸點(diǎn)為13.1隆忙

的液態(tài)氯乙烷做麻醉劑，把氯乙烷噴到局部皮膚上，皮膚會(huì)在一段時(shí)間內(nèi)失去疼痛感，這時(shí)由于氯乙烷在常溫下易(

)

A.熔化吸熱B.凝固放熱C.汽化吸熱D.升華吸熱5、將40mL水與40mL酒精混合，所得溶液體積小于80mL．下列對(duì)此現(xiàn)象的解釋最合理的是（）A.分子間是有間隔的B.分子是由原子構(gòu)成的C.分子的質(zhì)量和體積都很小D.分子總是在不斷運(yùn)動(dòng)6、潛水艇是重要的軍事裝備，如圖所示，潛水艇里的觀察員用潛望鏡觀察水面上的情況，進(jìn)入觀察員眼睛的光線與平面鏡的夾角是（）A.90°B.60°C.45°D.30°7、【題文】某同學(xué)為了觀察一個(gè)塑料小球下落的運(yùn)動(dòng)情況；他將小球上端連接一紙帶，紙帶穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，讓小球自由下落，打出的紙帶由A到E，如圖所示，關(guān)于小球運(yùn)動(dòng)狀態(tài)和受力情況，下列說(shuō)法正確的是（）

A.AE段小球是勻速運(yùn)動(dòng)，球和紙帶的重力等于向上的阻力B.AC段小球是減速運(yùn)動(dòng)，球和紙帶的重力小于向上的阻力C.CE段小球是勻速運(yùn)動(dòng)，球和紙帶的重力等于向上的阻力D.CE段小球是勻速運(yùn)動(dòng)，球和紙帶的重力小于向上的阻力8、中國(guó)海軍新聞發(fā)言人梁陽(yáng)2016年12月24日宣布，遼寧艦與數(shù)艘驅(qū)護(hù)艦組成編隊(duì)，攜多架殲-15艦載戰(zhàn)斗機(jī)和多型艦載直升機(jī)開(kāi)展跨海區(qū)訓(xùn)練和試驗(yàn)任務(wù)．如圖為某次訓(xùn)練的場(chǎng)景，則下列說(shuō)法正確的是（）A.以待飛的艦載機(jī)為參照物，遼寧艦是運(yùn)動(dòng)的B.以空中的艦載機(jī)為參照物，遼寧艦是靜止的C.以正在起飛的艦載機(jī)為參照物，遼寧艦是后退的D.以空中的艦載機(jī)為參照物，待飛的艦載機(jī)是靜止的9、下列實(shí)例中不是利用大氣壓工作的是(

)

A.用塑料吸盤(pán)掛物體B.用注射器吸取藥液C.用壓力鍋煮熟食物D.用塑料吸管吸飲料評(píng)卷人得分二、多選題(共6題，共12分)10、如圖甲所示；水平地面上的一物體，受到方向不變的水平推力F的作用，F(xiàn)的大小與時(shí)間t的關(guān)系和物體的速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示，以下說(shuō)法正確的是（）

A.0～2秒，物體沒(méi)有推動(dòng)，是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮.2～4秒物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)C.2～4秒物體受到的摩擦力是2ND.4～6秒，物體受到的摩擦力與水平推力是一對(duì)平衡力11、如圖所示，壟脵壟脷壟脹壟脺

為物理學(xué)習(xí)中做的四個(gè)實(shí)驗(yàn)，abcd

為應(yīng)用實(shí)例，箭頭表示實(shí)驗(yàn)和應(yīng)用的對(duì)應(yīng)關(guān)系，其中對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是A.A

B.B

C.C

D.D

12、用溫度計(jì)測(cè)量沸水的溫度，操作不正確的是（）A.使用溫度計(jì)時(shí)，必須首先看清它的零刻度，量程和分度值B.只要溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入水中就行C.用溫度計(jì)攪動(dòng)水，為的是讓水均勻受熱D.稍候一會(huì)兒，待溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)．讀數(shù)時(shí)，視線要與溫度計(jì)的上表面相平13、關(guān)于天平的使用方法，下列說(shuō)法正確的是（）A.天平在使用前必須進(jìn)行調(diào)節(jié)，調(diào)平衡后，才能用來(lái)稱量物體的質(zhì)量B.一架天平在一個(gè)位置調(diào)節(jié)平衡了，可以將它移到另一位置使用，不必重新調(diào)平C.調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)，應(yīng)先將天平調(diào)節(jié)平衡，再將游碼移到零刻度線處D.調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)，為了節(jié)省時(shí)間，只需觀察到指針在分度辯中央兩側(cè)擺的幅度相同時(shí)，就可以認(rèn)為天平平衡了，不必等到指針靜止后再觀察14、把A；B兩種溫度較高的物質(zhì)分別放在空氣中；圖中A、B兩條曲線分別表示它們溫度隨時(shí)間變化規(guī)律，下列結(jié)論可能錯(cuò)誤的是（）

A.A是晶體；B是非晶體。

B.把A；B互相接觸；熱從B傳給A

C.A放熱溫度不變；B放熱溫度降低。

D.A的狀態(tài)發(fā)生了變化；B的狀態(tài)沒(méi)有發(fā)生變化。

15、1

牛頓的水對(duì)浸入其中的物體所產(chǎn)生的浮力(

)

A.可以小于0.5

牛B.不可能大于0.5

牛C.可以大于1

牛D.不可能大于1

牛評(píng)卷人得分三、填空題(共7題，共14分)16、如圖是從水中看到的一臺(tái)表面無(wú)數(shù)字的指針位置，此時(shí)針?biāo)傅膶?shí)際時(shí)刻是____．

17、運(yùn)動(dòng)員游泳比賽時(shí)，用手向后劃水，運(yùn)動(dòng)員就前進(jìn)．這說(shuō)明：____．使運(yùn)動(dòng)員前進(jìn)的力的施力物體是____．18、某人雙手握住豎直懸掛的竹竿勻速向上爬．此人在豎直方向受到向上的作用力的名稱和方向是____．19、2014

年初，千年香格里拉古城慘遭火災(zāi)，小明設(shè)計(jì)了一種滅火彈，彈內(nèi)裝有干冰(

固態(tài)二氧化碳)

將滅火彈投入火場(chǎng)，外殼破裂，干冰迅速______(

物態(tài)變化名稱)

成二氧化碳?xì)怏w，并從周圍______熱，實(shí)現(xiàn)快速滅火。20、已知人體皮膚的表面積約1.5m2，那么，在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，5m2的面積上受到的大氣壓力為_(kāi)_____N．人體并沒(méi)有被壓扁，是因?yàn)開(kāi)_____的緣故。21、為了方便盲人行走，在馬路兩旁人行道上鋪設(shè)了有凸棱的盲道，在盲道上行走感覺(jué)腳有些不舒服，從物理學(xué)角度分析，是因?yàn)椋篲___．在科學(xué)考試作圖時(shí)，小亮畫(huà)錯(cuò)了一個(gè)地方，于是就用橡皮輕輕地擦，沒(méi)有擦干凈，然后他稍使點(diǎn)勁就擦干凈了．這是通過(guò)增大____的方法來(lái)增大橡皮與紙之間的____的．22、指出下列物態(tài)變化的名稱．

(1)

夏天；濕衣服變干：______；

(2)

冬天O隆忙

以下；冰凍的衣服也會(huì)變干：______；

(3)

鋼水澆鑄成火車輪：______；

(4)

剛從冰箱里取出的冰棍冒出的“白氣”：______；

(5)

夏天；吃雪糕解熱：______；

(6)

冬天；玻璃窗上結(jié)的霜：______；

(7)

霧的形成：______；

(8)

霧凇的形成：______．評(píng)卷人得分四、判斷題(共3題，共30分)23、使用滑輪提升物體一定省力．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）24、地球上有豐富的水資源，生活和生產(chǎn)可以充分的利用和消耗．（判斷對(duì)錯(cuò)）25、當(dāng)入射光與反射面的夾角為20°時(shí)，反射角也為20°____．（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)探究題(共1題，共2分)26、在探究“浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)和他的伙伴們做了如圖所示的一系列實(shí)驗(yàn)：

（1）②③兩次實(shí)驗(yàn)是為了探究浮力的大小與物體排開(kāi)液體的______的關(guān)系．

（2）對(duì)比圖③和圖④可得出：浮力的大小與物體在液體中的______無(wú)關(guān)．

（3）對(duì)比圖③和圖______兩次實(shí)驗(yàn)可得出：浮力的大小與液體密度有關(guān)．評(píng)卷人得分六、綜合題(共4題，共20分)27、在探究“電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中；實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)猜想：電流可能跟電阻成反比，實(shí)驗(yàn)小組連接圖甲所示的電路進(jìn)行探究．

（1）連接電路時(shí)，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，并將滑動(dòng)變阻器滑片P調(diào)到____端．

（2）正確連接電路后，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器片P，發(fā)現(xiàn)電流表無(wú)示數(shù)，電壓數(shù)有示數(shù)且接近電源電壓，其原因可能是____．

（3）將5Ω電阻連入電路中；檢查無(wú)誤后，閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)滑動(dòng)變阻器，使電壓表示數(shù)為2V．請(qǐng)?jiān)谌鐖D乙中標(biāo)出此時(shí)電流表指針位置．

（4）將5Ω電阻分別換成10Ω、15Ω電阻接入電路，則下一步應(yīng)進(jìn)行的操作是____．

（5）小李認(rèn)為：為了控制實(shí)驗(yàn)條件；每次實(shí)驗(yàn)要換電阻，這樣的操作不夠簡(jiǎn)便，請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)一個(gè)只連接一次電路，而又符合探究要求的電路圖（器材任選，電路圖畫(huà)在虛框中）．

（6）這個(gè)實(shí)驗(yàn)小組所用的探究方法是初中物理實(shí)驗(yàn)中較為普遍的一種研究方法．請(qǐng)你再列舉一個(gè)使用此研究方法的物理實(shí)驗(yàn)____．28、畫(huà)出下面各力的示意圖．

（1）用100N的力水平向右拉桌子．

（2）用50N的力沿斜面向上拉小車．

（3）用150N的力沿與地面成30°角向右上方拉小車．

（4）用40N的力豎直向上提箱子．29、下面是小林和小明同學(xué)用托盤(pán)天平來(lái)測(cè)量不規(guī)則小石塊密度的實(shí)驗(yàn)過(guò)程：

（1）在使用托盤(pán)天平前要對(duì)托盤(pán)天平進(jìn)行調(diào)節(jié)，按正確的順序?qū)⑾铝懈鞑襟E前的字母進(jìn)行排列____．

A．調(diào)節(jié)天平上的平衡螺母；使天平橫梁水平平衡；

B．把托盤(pán)天平放在水平工作臺(tái)上；

C．把游碼置于標(biāo)尺左端的零刻線處．

（2）測(cè)量不規(guī)則小石塊密度的實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下：

A．用細(xì)線將石塊拴好輕輕放入量筒內(nèi)的水中，測(cè)出水和石塊的總體積v2；

B．在量筒中倒入適當(dāng)?shù)乃瑴y(cè)出水的體積v1；

C．計(jì)算出石塊的密度ρ；

D．用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)出小石塊的質(zhì)量m．

①請(qǐng)你按正確的操作過(guò)程幫他重新排列實(shí)驗(yàn)序號(hào)____；

②小石塊的體積：v=____；

③小石塊的密度：ρ=____．30、在用電壓表和電流表測(cè)出導(dǎo)體電阻的實(shí)驗(yàn)中．

（1）此實(shí)驗(yàn)的原理是____

（2）在虛線框內(nèi)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖；并把圖1的實(shí)物對(duì)應(yīng)連接起來(lái)．（滑動(dòng)變阻器接線柱A必須使用）

（3）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)測(cè)量物理量是____和____，分別用____和____測(cè)量．

（4）連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)____，閉合開(kāi)關(guān)前滑動(dòng)變阻器滑片應(yīng)置于____端（填“左”或“右”），滑動(dòng)變阻器的作用是：____

（5）某次實(shí)驗(yàn)，電流表和電壓表的示數(shù)如圖2所示，該次實(shí)驗(yàn)測(cè)得的電阻RX為_(kāi)___歐．

（6）如果要使電流表的示數(shù)變?yōu)?.4安，滑動(dòng)變阻器滑片應(yīng)向?qū)嵨飯D中____端移動(dòng)（填“左”、“右”），此時(shí)電壓表示數(shù)為_(kāi)___伏．

（7）若實(shí)驗(yàn)中所用器材良好，但某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)電流表的指針幾乎不動(dòng)，而電壓表的示數(shù)卻有明顯偏轉(zhuǎn)（示數(shù)較大），則電路中發(fā)生故的原因是____．

參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、B【分析】【分析】透明物體的顏色是由它通過(guò)的色光決定的，不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的．【解析】【解答】解：黑色物體吸收各種顏色的光；溫度高容易損傷花，所以黑色的花很少見(jiàn)，而因紅光外側(cè)的紅外線熱效應(yīng)較強(qiáng)，紅色花和黃顏色的花將太陽(yáng)光中的紅光和黃光反射出去，從而使花免受傷害．

故選B2、A【分析】【分析】由未放入物體時(shí)的壓強(qiáng)關(guān)系判斷出兩液體的密度大小，再利用浮沉條件和阿基米德原理分析放入物體時(shí)液面的變化情況，由此分析出甲乙對(duì)容器底部壓強(qiáng)的大小關(guān)系．【解析】【解答】解：

甲對(duì)容器底部的壓強(qiáng)大于乙；

∵p=ρgh，h甲＜h乙；

∴ρ甲＞ρ乙；

在兩容器中各放入一個(gè)物體；物體均漂浮在液面上；

則F浮=G；

若兩物體質(zhì)量相等，則所受浮力也相等，根據(jù)F浮=ρ液gV排；

甲中排開(kāi)液體的體積?。患椎牡酌娣e又大，所以液面上升的高度要小于乙液體上升的高度，故甲對(duì)容器底部的壓強(qiáng)可能小于乙；即小明的猜想正確；

若兩物體體積相等，都漂浮在液面上，假設(shè)放入甲中的物體密度小，那么該物體的質(zhì)量小，浮力就小，又因?yàn)榧椎拿芏却?，所以V排甲更?。凰约讓?duì)容器底部的壓強(qiáng)可能小于乙．即小紅的猜想正確．

故選A．3、C【分析】【分析】（1）物質(zhì)由固態(tài)直接變成氣態(tài)叫做升華；由固態(tài)變成液態(tài)叫做熔化；

（2）物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)叫做液化；由液態(tài)變成氣態(tài)叫做汽化；

（3）物質(zhì)由液態(tài)變成固態(tài)叫做凝固，由氣態(tài)直接變成固態(tài)叫做凝華．【解析】【解答】解：A；春天冰雪消融；由固態(tài)變成液態(tài)，屬于熔化現(xiàn)象，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；

B；夏天冰棒周圍冒“白氣”；是空氣中的水蒸氣遇到溫度較低的冰棒液化而成的小水滴，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；

C；秋天的早晨花草上出現(xiàn)露珠；是空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的小水滴，屬于液化現(xiàn)象，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；

D；冬天的湖面出現(xiàn)冰層；是由水凝固而成的，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確．

故選C．4、C【分析】解：由于液態(tài)氯乙烷極易揮發(fā)；是從液態(tài)變成氣態(tài)的過(guò)程，需要從周圍吸收熱量，皮膚迅速冷卻，在一段時(shí)間內(nèi)失去疼痛感；故A；B

D錯(cuò)誤．

故選C．

由題意知；液態(tài)氯乙烷蒸發(fā)快，蒸發(fā)是汽化現(xiàn)象，需要吸收熱量，從而迅速降低受傷的皮膚溫度，使皮膚麻醉；

本題主要考查學(xué)生對(duì)：汽化是由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，以及汽化吸熱的了解．【解析】C

5、A【分析】【分析】根據(jù)分子之間有間隔、分子永不停息的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)進(jìn)行解答．【解析】【解答】解：水分子和酒精分子之間有間隙；40mL水與40mL酒精混合后，由于分子永不停息的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，彼此進(jìn)入對(duì)方分子之間的間隙，致使溶液的體積小于80mL．

故選A．6、C【分析】【分析】根據(jù)潛望鏡內(nèi)平面鏡與水平面成45°的結(jié)構(gòu)可以得出反射光線與入射光線垂直，分析光路圖找到答案．【解析】【解答】解：潛望鏡的光路圖如下圖所示；入射光線與反射光線垂直，反射角等于45°，則進(jìn)入觀察員眼睛的反射光線與平面鏡的夾角為45°．

故選C．7、C【分析】【解析】

試題分析：如圖可知；AE段中，AC中紙條是的點(diǎn)排列的是比較的緊密，CE中的點(diǎn)是均勻排列的，所以AE不是勻速直線運(yùn)動(dòng)；CE中的點(diǎn)是均勻排列的，兩點(diǎn)之間的時(shí)間相等，所以CE段是勻速直線運(yùn)動(dòng)，AC不是勻速直線運(yùn)動(dòng)，在小球自由下落的過(guò)程中，受到豎直向下的重力和豎直向上的阻力，由于CE段是勻速直線運(yùn)動(dòng)，所以球和紙帶的重力等于向上的阻力，故選C。

考點(diǎn)：二力平衡；勻速直線運(yùn)動(dòng)。

點(diǎn)評(píng)：解決本題的關(guān)鍵是熟知二力平衡的條件，大小相等?！窘馕觥俊敬鸢浮緾8、C【分析】解：

A；以待飛的艦載機(jī)為參照物；遼寧艦的位置沒(méi)有發(fā)生變化，所以遼寧艦是靜止的，故A錯(cuò)誤；

B；以空中的艦載機(jī)為參照物；遼寧艦的位置發(fā)生了變化，所以遼寧艦是運(yùn)動(dòng)的，故B錯(cuò)誤；

C；以正在起飛的艦載機(jī)為參照物；遼寧艦的位置發(fā)生了變化，遼寧艦是運(yùn)動(dòng)的并且遼寧艦是后退的，故C正確；

D；以空中的艦載機(jī)為參照物；待飛的艦載機(jī)位置發(fā)生了變化，所以是靜止的，故D錯(cuò)誤；

故選：C．

判斷一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的；要看這個(gè)物體與所選參照物之間是否有位置變化．若位置有變化，則物體相對(duì)于參照物是運(yùn)動(dòng)的；若位置沒(méi)有變化，則物體相對(duì)于參照物是靜止的．

一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的確定，關(guān)鍵取決于所選取的參照物．所選取的參照物不同，得到的結(jié)論也不一定相同．這就是運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性．【解析】【答案】C9、C【分析】【分析】大氣壓的利用一般都是內(nèi)外壓強(qiáng)不同；然后在外界大氣壓的作用下，產(chǎn)生了某種效果。

解答本題的關(guān)鍵是學(xué)生對(duì)吸管、高壓鍋、注射器、吸盤(pán)式掛衣鉤的原理要有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)，然后方可知道是否利用大氣壓工作的，利用大氣壓的生活例子是很多的，學(xué)習(xí)時(shí)，應(yīng)多舉例?！窘馕觥緼.塑料吸盤(pán)能夠固定在墻壁上是因?yàn)榇髿鈮喊阉芰衔P(pán)壓在墻壁上，所以利用了大氣壓強(qiáng)工作；B.注射器能吸取藥液是因?yàn)樽⑸淦骼锩娴膲簭?qiáng)小于大氣壓；大氣壓把藥液壓入注射器；

C.用高壓鍋煮飯；是利用了鍋內(nèi)氣壓升高，水的沸點(diǎn)升高的原理，不是利用大氣壓來(lái)工作；

D.塑料吸管吸飲料是因?yàn)槲軆?nèi)的氣壓小于吸管外的大氣壓；大氣壓將飲料壓入嘴里。

故選擇C

【解析】C

二、多選題(共6題，共12分)10、CD【分析】【分析】先由速度-時(shí)間圖象判斷物體的運(yùn)動(dòng)情況，然后根據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)判斷物體是否受平衡力作用；根據(jù)慣性定律判斷撤去外力后物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；根據(jù)由F-t圖象求出物體受到的拉力，然后由二力平衡的條件求出摩擦力的大小．【解析】【解答】解：

A；由圖象可知；0～2秒，物體沒(méi)有推動(dòng)，物體處于平衡狀態(tài)，受到的推力等于摩擦力，故A錯(cuò)誤；

B；由v-t圖象可知；2～4秒物體做加速直線運(yùn)動(dòng)，故B錯(cuò)誤；

C；由v-t圖象可知；在4s～6s物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，處于平衡狀態(tài)，由F-t圖象可知在4s～6s可知拉力F=2N，由平衡條件可得滑動(dòng)摩擦力f=F=2N，由v-t圖象可知，物體在2～4秒做勻加速運(yùn)動(dòng)，因物體受到的摩擦力只與接觸面的粗糙程度和壓力的大小有關(guān)，與運(yùn)動(dòng)的速度無(wú)關(guān)，因此物體受到的摩擦力不變，是2N，故C正確；

D；由v-t圖象可知；在4s～6s物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，處于平衡狀態(tài)，由平衡條件可知，第4秒到第6秒，物體受到的摩擦力與水平推力是一對(duì)平衡力，故D正確．

故選CD．11、BD【分析】【分析】利用下列知識(shí)分析判斷：

(1)

連通器定義：上端開(kāi)口下端連通的容器；連通器里只有一種液體，在液體不流動(dòng)的情況下，連通器各容器中液面的高度總是相平的；

(2)

托盤(pán)天平是等臂杠桿；

(3)

激光準(zhǔn)直是利用光的直線傳播的原理；

(4)

輪船是采用空心的辦法增大浮力。本題主要考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用情況，試題所選擇的素材主要涉及的是電和磁的相關(guān)知識(shí)，題目以兩組圖片相對(duì)應(yīng)的形式展現(xiàn)給學(xué)生，一組是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，另一組是現(xiàn)象的應(yīng)用，考查了我們的教學(xué)過(guò)程中實(shí)驗(yàn)的展現(xiàn)，同時(shí)也是為了把學(xué)生的課堂表現(xiàn)考出來(lái)，試題形式新穎、設(shè)計(jì)巧妙，體現(xiàn)了學(xué)以致用的思想。【解答】

A.盆景自動(dòng)供水裝置的底部雖然相互連通；但上端不開(kāi)口，所以不是連通器，它是利用大氣壓來(lái)工作的，故A錯(cuò)誤；

B.托盤(pán)天平是根據(jù)等臂杠桿的原理制成的；對(duì)應(yīng)關(guān)系正確，故B正確；

C.上圖反映了光的反射定律；而下圖中激光準(zhǔn)直是利用光的直線傳播的原理，故C錯(cuò)誤；

D.輪船是采用空心的辦法來(lái)增大浮力；與上圖中牙膏皮能漂浮在水面上的原理相同，對(duì)應(yīng)關(guān)系正確，故D正確；

故選BD?！窘馕觥緽D

12、BC【分析】【分析】在使用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度時(shí)，正確的方法是：①測(cè)量前估計(jì)被測(cè)物體的溫度，選擇合適的溫度計(jì)，明確溫度計(jì)的量程和分度值；②測(cè)量時(shí)溫度計(jì)的玻璃泡要全部浸入被測(cè)液體中；不要碰到容器底或容器壁；③溫度計(jì)玻璃泡浸入被測(cè)液體后要稍候一會(huì)兒，待溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)；④讀數(shù)時(shí)玻璃泡要繼續(xù)留在被測(cè)液體中，視線與溫度計(jì)中的液柱上表面相平．【解析】【解答】解：

A；使用溫度計(jì)時(shí)；必須首先看清它的零刻度、量程和分度值．此選項(xiàng)正確；

B；溫度計(jì)的玻璃泡要全部浸入被測(cè)液體中；不要碰到容器底或容器壁．此選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C；不能使用溫度計(jì)攪拌沸水．此選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D；溫度計(jì)玻璃泡浸入被測(cè)液體后要稍候一會(huì)兒；待溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)．讀數(shù)時(shí)，視線與溫度計(jì)中的液柱上表面相平．此選項(xiàng)正確；

故選B、C13、AD【分析】【分析】①天平使用之前先要調(diào)節(jié)；使橫梁平衡；

②天平調(diào)節(jié)平衡后；不能再移動(dòng)，如有移動(dòng)，必須再重新調(diào)節(jié)；

③調(diào)節(jié)時(shí)；必須先將游碼移到零刻度處，然后通過(guò)調(diào)節(jié)橫梁兩端的平衡螺母來(lái)實(shí)現(xiàn)；

④調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí)，為減少所用時(shí)間，只要指針在標(biāo)尺紅線左右擺動(dòng)的幅度相同（即對(duì)于紅線對(duì)稱），即可認(rèn)為平衡，而不必一定要等待指針停止．【解析】【解答】解：

A；天平在使用前必須進(jìn)行調(diào)節(jié)；調(diào)平衡后，才能用來(lái)稱量物體的質(zhì)量，否則測(cè)量結(jié)果不準(zhǔn)．此選項(xiàng)正確；

B；天平調(diào)節(jié)平衡后；不能再移動(dòng)，如有移動(dòng)，必須再重新調(diào)節(jié)平衡，然后測(cè)量質(zhì)量．此選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C；調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)；應(yīng)先將游碼移到零刻度線處，再將天平調(diào)節(jié)平衡．此選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D；調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí)；為減少所用時(shí)間，只要指針在標(biāo)尺紅線左右擺動(dòng)的幅度相同，即可認(rèn)為平衡，而不必一定要等待指針停止．此選項(xiàng)正確．

故選A、D．14、BD【分析】

A；A是晶體；B是非晶體的結(jié)論一定是錯(cuò)的．因?yàn)榍€A看不出有一定的凝固溫度，倒是曲線B有可能是晶體．

B；A、B互相接觸；熱從B傳給A的結(jié)論可能是錯(cuò)的，從圖可以看出，只能說(shuō)在它們溫度相等以后的一段時(shí)間內(nèi)，把它們相互接觸時(shí)，熱才有可能從B傳給A．

C；A放熱溫度不變；B放熱溫度降低的結(jié)論一定是錯(cuò)的．應(yīng)該是A放熱溫度降低，B放熱既有溫度降低的過(guò)程，也有放熱不降溫的過(guò)程．

D；A的狀態(tài)發(fā)生了變化；B的狀態(tài)沒(méi)有發(fā)生變化的結(jié)論可能是錯(cuò)的．應(yīng)該說(shuō)A的狀態(tài)不一定發(fā)生了變化，B的狀態(tài)發(fā)生了變化．

綜合上述分析可知；A；C一定是錯(cuò)誤的，而B(niǎo)、D的說(shuō)法可能性存在，但也存在錯(cuò)誤的可能性，故符合題意要求．

故選BD．

【解析】【答案】晶體有一定的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)；而非晶體沒(méi)有一定的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)；晶體在凝固時(shí)會(huì)繼續(xù)放熱，溫度保持不變，而非晶體則一邊放熱一邊溫度降低．據(jù)晶體與非晶體的特性以及發(fā)生熱傳遞的條件等熱學(xué)知識(shí)對(duì)圖中的溫度隨時(shí)間變化的曲線進(jìn)行分析，就很容易得出結(jié)論．

15、AC【分析】解：(1)

物體浸在液體中；由于物體上；下表面所處的深度不同，下表面所處的深度大于上表面的深度，下表面受到的壓強(qiáng)大于上表面受到的壓強(qiáng)，因此液體對(duì)物體產(chǎn)生的一個(gè)向上的壓力與向下的壓力不相等，實(shí)際上，這兩個(gè)壓力的合力就是液體對(duì)物體施加的向上托的作用，這個(gè)力習(xí)慣上稱為浮力．

(2)

如果有一個(gè)物體它浸入水中；包裹著它的水的厚度可以無(wú)限薄，那么1

牛頓的水其實(shí)可以包裹無(wú)限大的物體，即排開(kāi)水的重力可以無(wú)限大；

根據(jù)F賂隆=婁脩gV脜脜

可知；對(duì)浸入其中的物體所產(chǎn)生的浮力可以無(wú)限大．

故選AC．

根據(jù)浮力的定義和產(chǎn)生的原因：液體對(duì)浸在液體中的物體產(chǎn)生壓力的作用效果；就是向上托的作用，在液體和氣體中把這種作用稱為浮力進(jìn)行解答．

解決本題的關(guān)鍵是學(xué)生對(duì)浮力的定義和產(chǎn)生原因的連接與掌握，以及阿基米德原理的靈活運(yùn)用．【解析】AC

三、填空題(共7題，共14分)16、略

【分析】【分析】根據(jù)鐘表在平面鏡中成像判斷實(shí)際時(shí)間的方法：

（1）作圖法：根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)；作出物體的實(shí)際情況．

（2）翻看法：由于物體在平面鏡中成像時(shí)，物像相對(duì)平面鏡對(duì)稱，根據(jù)這個(gè)特點(diǎn)把試卷翻過(guò)來(lái)觀察，即可得出實(shí)際時(shí)間．【解析】【解答】解：方法一：根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)；作出平面鏡中鐘表像的實(shí)際情況，（紅色箭頭）如下圖，可以看到鐘表的實(shí)際時(shí)間是3：40．

方法二：把試卷翻過(guò)來(lái)；注意上下不要顛倒，直接從試卷的反面看鐘表的實(shí)際時(shí)間是3：40．

故答案為：3：40．17、略

【分析】【分析】（1）力是物體對(duì)物體的作用；當(dāng)一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體有力的作用時(shí)，另一個(gè)物體也同時(shí)對(duì)這個(gè)物體有力的作用，即力的作用是相互的；

（2）力的作用效果：一是改變物體的形狀，二是改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．【解析】【解答】解：游泳時(shí)用手和腳給水一向后的作用力；根據(jù)物體間力的作用是相互的，水就給手和腳一向前的力，使人前進(jìn)，這個(gè)力的施力物體是水．

故答案為：物體間力作用是相互的、水．18、略

【分析】【分析】人在勻速向上爬竹竿的時(shí)候，一共受2個(gè)力的作用：重力和摩擦力；由于二力平衡，重力和摩擦力是一對(duì)平衡力．【解析】【解答】解：

人一共受兩個(gè)力的作用：重力和摩擦力；由于此時(shí)是勻速向上，所以重力和摩擦力是一對(duì)平衡力，根據(jù)二力平衡的特點(diǎn)，可以知道此兩個(gè)力的方向是相反的，重力的方向是豎直向下的，所以摩擦力的方向是豎直向上的．

故答案為：摩擦力，豎直向上．19、略

【分析】解：滅火彈中的干冰在外殼破裂后會(huì)直接升華為氣態(tài)；在升華的過(guò)程中，吸收熱量，從而起到降溫作用，實(shí)現(xiàn)快速滅火。

故答案為：升華；吸。

(1)

在一定條件下；物體的三種狀態(tài)--固態(tài)；液態(tài)、氣態(tài)之間會(huì)發(fā)生相互轉(zhuǎn)化，這就是物態(tài)變化；

(2)

物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華；物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華；由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化，由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化；由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化，由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固；

(3)

吸收熱量的物態(tài)變化過(guò)程有：熔化；汽化和升華；放出熱量的物體變化過(guò)程有：凝固、液化和凝華。

分析生活中的熱現(xiàn)象屬于哪種物態(tài)變化，關(guān)鍵要看清物態(tài)變化前后，物質(zhì)各處于什么狀態(tài)；另外對(duì)六種物態(tài)變化的吸熱和放熱情況也要有清晰的認(rèn)識(shí)?！窘馕觥可A；吸20、5×105人體內(nèi)也有氣壓，內(nèi)外氣壓抵消【分析】解：由P=可得，在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，5m2的面積上受到的大氣壓力：F=PS=1.0×105Pa×5m2=5×105N；

由于人體內(nèi)也有氣壓存在；內(nèi)外氣壓相互抵消，所以人沒(méi)被壓扁。

故答案為：5×105；人體內(nèi)也有氣壓；內(nèi)外氣壓抵消。

根據(jù)壓強(qiáng)的變形公式F=PS計(jì)算壓力；壓力等于壓強(qiáng)乘以受力面積；人體內(nèi)也存在氣體人體內(nèi)氣體壓強(qiáng)和外面大氣壓強(qiáng)一樣大小。

此題主要考查了學(xué)生對(duì)壓強(qiáng)的大小及其計(jì)算以及大氣壓應(yīng)用的理解和掌握，題目貼近生活，學(xué)生更易接受?！窘馕觥?×105人體內(nèi)也有氣壓，內(nèi)外氣壓抵消21、略

【分析】【分析】（1）增大壓強(qiáng)的方法：在壓力一定時(shí)；減小受力面積增大壓強(qiáng)；在受力面積一定時(shí)，增大壓力增大壓強(qiáng)．

（2）橡皮和紙之間由于發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生了摩擦力，橡皮用力擦紙，是用增大用力的方法增大摩擦力．【解析】【解答】解：（1）人行道上鋪設(shè)了有凸棱的盲道；是在壓力一定時(shí)，減小受力面積增大地面對(duì)腳的壓強(qiáng)，所以盲人在盲道上行走，感覺(jué)到腳有些不舒服．

（2）橡皮和紙之間發(fā)生了相對(duì)運(yùn)動(dòng)；產(chǎn)生了摩擦力，摩擦力大小跟壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān)，用橡皮輕輕的擦，沒(méi)有擦干凈，然后他稍微使點(diǎn)勁就擦干凈了，這是在接觸面粗糙程度一定時(shí)，通過(guò)增大對(duì)紙的壓力的方法來(lái)增大橡皮與紙之間的摩擦力．

故答案為：減小受力面積增大地面對(duì)腳的壓強(qiáng)；壓力；摩擦力．22、略

【分析】解：

(1)

夏天；濕衣服變干：水變成了水蒸氣，是汽化現(xiàn)象中的蒸發(fā)；

(2)

冬天O隆忙

以下；冰凍的衣服也會(huì)變干：冰變成了水蒸氣，是升華現(xiàn)象；

(3)

鋼水澆鑄成火車輪：液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)；是凝固現(xiàn)象；

(4)

剛從冰箱里取出的冰棍冒出的“白氣”：是空氣中水蒸氣變成了小水滴；是液化現(xiàn)象；

(5)

夏天；吃雪糕解熱：冰熔化吸熱；

(6)

冬天；玻璃窗上結(jié)的霜：是空氣中的水蒸氣凝華形成的冰晶；

(7)

霧的形成：水蒸氣液化形成的水滴；

(8)

霧凇的形成：水蒸氣凝華形成的冰晶．

故答案為：(1)

汽化；(2)

升華；(3)

凝固；(4)

液化；(5)

熔化；(6)

凝華；(7)

液化；(8)

凝華．

物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過(guò)程叫汽化；

物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過(guò)程叫液化；

物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過(guò)程叫熔化；

物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過(guò)程叫凝固；

物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過(guò)程叫升華；

物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的過(guò)程叫凝華．

該題通過(guò)生活中的各種現(xiàn)象考查了學(xué)生對(duì)物態(tài)變化的理解情況，解題的關(guān)鍵是先搞清楚變化前后物體的狀態(tài)，再確定物態(tài)變化名稱．【解析】汽化(

蒸發(fā))

升華；凝固；液化；熔化；凝華；液化；凝華四、判斷題(共3題，共30分)23、×【分析】【分析】滑輪分為定滑輪和動(dòng)滑輪，使用動(dòng)滑輪可以省一半力，使用定滑輪不能省力．【解析】【解答】解：定滑輪不能省力；所以是錯(cuò)誤的；

故答案為：×．24、×【分析】【解答】地球上的水資源通常是指人類可以直接利用的淡水資源；儲(chǔ)量并不豐富，占比例最大的海洋水并不能被人類所直接利用，因此，生活和生產(chǎn)中應(yīng)注意節(jié)約用水，合理利用水資源．故題干說(shuō)法錯(cuò)誤．

故答案為：×．

【分析】水資源通常是指人類可以直接利用的淡水資源，因此真正可利用的水資源并不豐富．25、×【分析】【分析】先求出入射角的度數(shù)，然后根據(jù)光的反射定律即可求出反射角的度數(shù)．【解析】【解答】解：入射光與鏡面的夾角為20°；則入射角為90°-20°=70°，根據(jù)光反射定律，反射光線；入射光線分居法線兩側(cè)，反射角等于入射角，可得反射角也是70°；故本題錯(cuò)誤．

故答案為：×．五、實(shí)驗(yàn)探究題(共1題，共2分)26、略

【分析】解：（1）②③兩次實(shí)驗(yàn)；物體排開(kāi)水的體積不同，根據(jù)測(cè)力計(jì)的示數(shù)可探究浮力大小與物體排開(kāi)液體的體積的關(guān)系；

（2）③④物體都是全部浸沒(méi)；排開(kāi)水的體積相同，物體浸沒(méi)在水中的深度不同，測(cè)力計(jì)的示數(shù)相同，可知浮力大小與物體在液體中的深度無(wú)關(guān)；

（3）要探究浮力與液體密度的關(guān)系；應(yīng)使物體排開(kāi)液體的體積相同，③⑤物體排開(kāi)液體的體積相同，液體的密度不同，所以應(yīng)選擇③⑤兩次實(shí)驗(yàn)．

故答案為：（1）體積；（2）深度；（3）⑤．

（1）②③液體的密度相同；物體排開(kāi)液體的體積不同，可得出浮力與排開(kāi)液體體積的關(guān)系；

（2）③④物體都是浸沒(méi)；但深度不同，根據(jù)測(cè)力計(jì)的示數(shù)可知浮力與浸沒(méi)深度的關(guān)系；

（3）要得出浮力與液體密度的關(guān)系；應(yīng)使物體排開(kāi)液體的體積相同，液體的密度不同．

在本實(shí)驗(yàn)中，牽扯到的變量一共有三個(gè)，物體排開(kāi)液體的體積、液體的密度、物體浸沒(méi)的深度，因此，在探究過(guò)程中，控制變量法的運(yùn)用至關(guān)重要．同時(shí)，我們還應(yīng)明確在這三個(gè)因素中，物體浸沒(méi)的深度對(duì)浮力的大小是沒(méi)有影響的．【解析】體積；深度；⑤六、綜合題(共4題，共20分)27、略

【分析】【分析】（1）為保護(hù)電路；在閉合開(kāi)關(guān)前，應(yīng)將滑片移至最大阻值處；

（2）電流表無(wú)示數(shù)；說(shuō)明電路斷路，電壓數(shù)有示數(shù)且接近電源電壓，說(shuō)明與電壓表并聯(lián)的電路斷路；

（3）根據(jù)I=計(jì)算出電流的大??；然后根據(jù)電流表的量程畫(huà)出指針的位置；

（4）根據(jù)串分壓的知識(shí)進(jìn)行分析；

（5）要探究電流和電阻的關(guān)系；應(yīng)使電阻兩端的電壓保持不變，可使電阻組成并聯(lián)電路；

（6）探究電流和電阻、電壓的關(guān)系，需用到控制變量法，探究影響壓力作用效果的因素，液體壓強(qiáng)的因素、影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素、影響電阻大小的因素等，均用到了控制變量法．【解析】【解答】解：（1）由圖知；滑動(dòng)變阻器的下面接了右邊的B接線柱，所以在閉合開(kāi)關(guān)前，應(yīng)將滑片移至最左端即A端，使其阻值最大；

（2）電流表無(wú)示數(shù)；電壓數(shù)有示數(shù)且接近電源電壓，說(shuō)明與電壓表并聯(lián)的電阻R斷路；

（3）當(dāng)電壓為2V時(shí)，電路中的電流I===0.4A

電流表的指針位置如圖所示：

（4）將5Ω電阻分別換成10Ω；15Ω電阻接入電路；電壓表的示數(shù)會(huì)變大，為使電壓表的示數(shù)不變，應(yīng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使電壓表的示數(shù)仍為2V；

（5）為使操作更方便；可將三個(gè)電阻并聯(lián)，這樣可以使三個(gè)電阻兩端的電壓相同，如圖所示：

（6）該實(shí)驗(yàn)中用到了控制變量法；探究影響電阻大小的因素時(shí)，用到了控制變量法．

故答案為：（1）A；（2）電阻R斷路；（3）如圖所示；（4）調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使電壓表的示數(shù)仍為2V；（5）見(jiàn)上圖；（6）探究影響電阻大小的因素．28、略

【分析】【分析】（1）力的示意圖就是用一條帶箭頭的線段把力的三要素表示出來(lái)；長(zhǎng)度表示力的大小，箭頭表示力的方向，起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)；

（2）首先對(duì)所要表示的力進(jìn)行分析；再用帶箭頭的線段來(lái)表示出力的大??；方向、作用點(diǎn)．

（3）首先確定拉力的作用點(diǎn)；從作用點(diǎn)起沿力的方向畫(huà)線段，在線段的末端畫(huà)出箭頭表示力的方向，并且標(biāo)出力的大小．

（4）拉力的作用點(diǎn)可以在箱子的中點(diǎn)，大小為40N，方向豎直向上．【解析】【解答】解：（1）畫(huà)出物體A所受到的水平向右100N的拉力示意圖；大小100N，方向水平向右，作用點(diǎn)在物體上，如下圖：

（2）分析出力的三要素；大小為50N，方向沿斜面向上，作用點(diǎn)在物體上：

（3）拉力的作用點(diǎn)在小車右邊緣的中點(diǎn)；方向與水平方向成30°角的斜向右上方，拉力的示意圖如圖所示：

（4）過(guò)箱子中點(diǎn)沿豎直向上的方向畫(huà)一條帶箭頭的線段；并標(biāo)明力的大小，作圖如下：

29、略

【分析】【分析】（1）天平的使用：測(cè)量之前要放平；游碼撥零，調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁平衡；

（2）測(cè)量固體的密度（固體不溶于水）：

①首先測(cè)量固體的質(zhì)量；然后在量筒中倒入適量的水測(cè)量水的體積；把固體浸沒(méi)在水中；測(cè)量水和固體的體積，進(jìn)而求出固體的體積；再根據(jù)密度公式計(jì)算．

②固體的體積等于固體浸沒(méi)水前后的液面對(duì)應(yīng)的體積差．

③測(cè)出了石塊的質(zhì)量和體積，