尼勒克縣屆三年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末預(yù)測(cè)試題含解析

尼勒克縣2025屆三年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末預(yù)測(cè)試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、認(rèn)真計(jì)算。1．直接寫(xiě)出得數(shù)。34-28=0×8=+=-=500×7=70+26=7×89≈498×4≈2．用豎式計(jì)算．259+148＝410﹣207＝404﹣186＝3．脫式計(jì)算。905－17×3（71＋37）×31000－165－235二、我會(huì)判斷。（對(duì)的畫(huà)√，錯(cuò)的畫(huà)×）4．甲數(shù)是80，乙數(shù)比甲數(shù)的1倍還多15，乙數(shù)為多少？列式為(80-15)×1．（______）5．身份證號(hào)碼可知此人出生于2008年9月13日，性別是女．_____6．兒童節(jié)的前一天是5月31日．（_________）7．10元5分寫(xiě)作10.5元。（________）8．一張公園門(mén)票8元，32個(gè)人去公園，帶240元買(mǎi)門(mén)票夠了。（_______）三、精挑細(xì)選。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）9．一個(gè)正方形的周長(zhǎng)是72米，它的邊長(zhǎng)是（）米．A．18 B．14 C．1610．下面說(shuō)法不合理的是（）。A．1元的硬幣厚約1厘米 B．飛機(jī)1小時(shí)飛行約750千米C．每天大約睡覺(jué)9小時(shí) D．一個(gè)雞蛋重約50克11．一個(gè)減法算式，差是34，減數(shù)是219，被減數(shù)是（）。A．253 B．243 C．25212．58-36÷4這道題的運(yùn)算順序是（）。A．先算除法再算減法 B．先算減法再算除法 C．無(wú)法確定13．一個(gè)數(shù)除以4的商是104,余數(shù)是3,則這個(gè)數(shù)是()。A．404 B．413 C．419四、快樂(lè)填空。14．1噸+1500千克=（_____）千克7080千克=（____）噸（____）千克15．三（1）班參加美術(shù)小組的有7人，參加書(shū)法小組的有8人，既參加美術(shù)小組又參加書(shū)法小組的有3人，參加美術(shù)小組和參加書(shū)法小組的一共有_____人．16．李師傅收獲了600個(gè)蘋(píng)果，每4個(gè)裝一盒，可以裝（______）盒。如果每5盒裝一箱，可以裝（______）箱。17．用3、5、8、0組成一個(gè)最大的三位數(shù)是（____）,最小的三位數(shù)是（____）,它們相差（____）．18．在橫線上填上“＞”“＜”或“＝”．720÷8___720÷980÷4___90÷34×14___20÷581÷2___88÷414×4___13×514÷8___48÷1．19．在橫線上填“>”或“<”。8060____86007165____71561t____980kg3000千克____4噸20．在中，空白部分表示12，把三角形重新平均分后得到，那么陰影部分表示（________）。21．根據(jù)描述，把這些建筑物的序號(hào)標(biāo)在適當(dāng)?shù)奈恢蒙稀Ｗ哌M(jìn)大門(mén)，正北面依次是辦公樓和操場(chǎng)，校園的西南角是圖書(shū)館，校園的東南角是教學(xué)樓，藝術(shù)樓和階梯教室分別在校園的西北角和東北角。圖書(shū)館的北面是體育館，展覽室的南面是教學(xué)樓。①辦公樓

②圖書(shū)館

③教學(xué)樓

④藝術(shù)樓⑤階梯教室

⑥操場(chǎng)

⑦體育館

⑧展覽室22．最大的兩位數(shù)與最大的一位數(shù)的積是（____），商是（____）．23．三（2）班的體育老師對(duì)兩項(xiàng)測(cè)試進(jìn)行了記錄。長(zhǎng)跑不及格的有：6號(hào)、8號(hào)、11號(hào)、25號(hào)、38號(hào)、40號(hào)跳遠(yuǎn)不及格的有：1號(hào)、8號(hào)、13號(hào)、25號(hào)、40號(hào)，將不及格的學(xué)號(hào)填在相應(yīng)的圈里。五、作圖題。24．看一看，連一連．25．下面三幅圖分別是誰(shuí)看到的？連一連。

26．連一連，找準(zhǔn)籃子的落點(diǎn)．六、解決問(wèn)題27．一個(gè)班有45名學(xué)生,其中是男生．男生有多少人?女生有多少人?28．工程隊(duì)挖一條長(zhǎng)千米的水渠，第一天挖了全長(zhǎng)的，第二天挖了全長(zhǎng)的，第三天挖了全長(zhǎng)的．這條水渠挖完了嗎？（通過(guò)計(jì)算來(lái)說(shuō)明）29．修一條路，第一天修了全長(zhǎng)的，第二天修了全長(zhǎng)的，第三天要把剩下的全修完。第三天修了全長(zhǎng)的幾分之幾？30．先畫(huà)出缺少的時(shí)針和分針，再填空。

參考答案一、認(rèn)真計(jì)算。1、6;0;;3500;96;630;2000【詳解】略2、407；203；218【詳解】259+148＝407410﹣207＝203404﹣186＝2183、854；324；600【詳解】905－17×3（71＋37）×31000－165－235＝905－51＝108×3＝835－235＝854＝324＝600二、我會(huì)判斷。（對(duì)的畫(huà)√，錯(cuò)的畫(huà)×）4、×【詳解】本題關(guān)鍵是理解“甲數(shù)的1倍多15”，即甲數(shù)×1+15.5、×【詳解】身份證號(hào)碼7～14位是20080913，可知此人出生于2008年9月13日第17位是5，奇數(shù)此人是男性．所以原說(shuō)法錯(cuò)誤．故答案為：×．6、√【解析】六一兒童節(jié)是6月1日；它的前一天是5月的最后一天，5月份共有31天，所以兒童節(jié)的前一天是5月31日，是正確的．7、×【分析】1元＝10角＝100分，據(jù)此即可解答?！驹斀狻?0元5分＝10.05元，所以判斷錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】熟練掌握人民幣單位的換算是解答本題的關(guān)鍵。8、×【詳解】略三、精挑細(xì)選。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）9、A【分析】根據(jù)正方形的周長(zhǎng)公式知：邊長(zhǎng)=正方形的周長(zhǎng)÷4代入數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算．【詳解】72÷4=18（米）答：它的邊長(zhǎng)是18米．故選A．10、A【分析】可以結(jié)合生活實(shí)際和選項(xiàng)中的數(shù)，對(duì)比后面用到的單位名稱是否合理，最后選擇不合理的?！驹斀狻緼．1元的硬幣的厚度約1毫米，錯(cuò)誤。B．飛機(jī)的速度很快，飛機(jī)1小時(shí)飛行約750千米符合生活實(shí)際，正確。C．每天大約睡9小時(shí)合理，正確。D．雞蛋質(zhì)量很輕，一個(gè)雞蛋重約50克符合生活實(shí)際，正確。要選不合理的，故選擇A?！军c(diǎn)睛】本題主要考查對(duì)各種單位的基本認(rèn)識(shí)，結(jié)合生活實(shí)際對(duì)各種單位有基本概念是解題的關(guān)鍵。同時(shí)要認(rèn)真審題，本題應(yīng)選說(shuō)法不合理的。11、A【分析】被減數(shù)＝減數(shù)＋差，據(jù)此即可解答?！驹斀狻?19＋34＝253故答案為：A?！军c(diǎn)睛】熟練掌握被減數(shù)、減數(shù)和差三者之間的關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵。12、A【詳解】略13、C【詳解】略四、快樂(lè)填空。14、2500780【解析】略15、12【詳解】7+8﹣3＝15﹣3＝12（人）答：參加美術(shù)小組和參加書(shū)法小組的一共有12人．故答案為：12.16、15030【分析】600個(gè)蘋(píng)果每盒裝4個(gè)，求需要的盒數(shù)，就是求600里面有幾個(gè)4，用600除以4即可求解；每5盒裝一箱，求可以裝的箱數(shù)，就是求總盒數(shù)里面有幾個(gè)5盒，用總盒數(shù)除以5即可求解?！驹斀狻浚ê校ㄏ洌军c(diǎn)睛】解決本題根據(jù)除法的包含意義直接列式求解。17、853305548【詳解】略18、＞＜＞＞＜＝【詳解】略19、＜>><【詳解】略20、27【分析】現(xiàn)察圖形可知，空白部分是1份，用空白部分表示的數(shù)乘3求出三角形表示的數(shù)；把三角形重新平均分成4份，用除法計(jì)算一份是多少，然后乘3即可求出陰影部分表示的數(shù)。【詳解】12×3÷4×3＝36÷4×3＝9×3＝27則陰影部分表示27。【點(diǎn)睛】本題考查了圖形的變化類問(wèn)題，主要培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和總結(jié)能力。21、【分析】略【詳解】圖上的方向是上北下南、左西右東，還要弄清楚東南、東北、西南、西北四個(gè)方向。根據(jù)描述的方向確定位置即可。22、89111【詳解】略23、【詳解】根據(jù)記錄可知，先找出兩項(xiàng)都不及格的學(xué)號(hào)，填在兩個(gè)集合圈相交的部分，然后把剩下的學(xué)號(hào)填在相交部分的外圈，據(jù)此解答。五、作圖題。24、【詳解】這個(gè)圖形從前面看，是兩行正方形，第二行正方形有兩個(gè)，第一行正方形有1個(gè)，排在第二行最左邊正方形的上面；從左邊看是由2個(gè)正方形排成的一列；從上邊看是由3個(gè)正方形排成的一行正方形．25、見(jiàn)詳解【分析】蝸牛是從車頭的前方觀察的，所以看到的是車頭部分；小猴是從車的側(cè)面觀察的，所以看到的是車的側(cè)面部分；小鳥(niǎo)是從車頂上方觀察的，所以看到的是車頂部分；據(jù)此連線即可解答?！驹斀狻俊军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生的方位感和空間想象力。26、【解析】80×5＝400＜1；104×6＝624＜1；93×9≈930＜1；190×7≈1400＞1．六、解決問(wèn)題27、男生：25人女生20人【詳解】男生:45×=25(人)女生:45-25=20(人)答：男生有25人，女生有20人．28、沒(méi)挖完【詳解】++