2025年岳麓版九年級歷史上冊月考試卷_第1頁
2025年岳麓版九年級歷史上冊月考試卷_第2頁
2025年岳麓版九年級歷史上冊月考試卷_第3頁
2025年岳麓版九年級歷史上冊月考試卷_第4頁
2025年岳麓版九年級歷史上冊月考試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩20頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年岳麓版九年級歷史上冊月考試卷339考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、下列朝代按時間的先后排列正確的是()A.夏、商、東周、西周B.夏、商、西周、東周C.商、夏、東周、西周D.商、夏、西周、東周2、出任印度共和國第一任總理的人是誰()A.卡斯特羅B.尼赫魯C.戈爾巴喬夫D.葉利欽3、“世上瘡痍,詩中圣哲;民間疾苦,筆底波瀾。”這幅對聯(lián)稱頌的是()A.屈原B.李白C.白居易D.杜甫4、建國前夕毛澤東等寫信給宋慶齡,邀請她參加某會議,此會議應是A.第一屆中國人民政治協(xié)商會議B.汪辜會談C.第一屆全國人民代表大會D.中國共產(chǎn)黨第十七次代表大會5、費正清、賴肖爾在《中國的傳統(tǒng)與變革》一書中認為,宋代經(jīng)濟的大發(fā)展,特別是商業(yè)方面的發(fā)展,或許可以恰當?shù)姆Q之為中國的“商業(yè)革命”.下面最能夠論證這一觀點的史實是()A.都城長安成為國際性的大都市B.出現(xiàn)了世界上最早的紙幣--交子C.鄭和下西洋D.在廣州設立十三行6、小龍要實地考察辛亥革命起義所在地,他應到()A.武漢B.上海C.南昌D.南京7、二戰(zhàn)后,某國在短短40年間,從國民經(jīng)濟瀕于崩潰的邊緣一躍而成為世界第二經(jīng)濟大國創(chuàng)造了經(jīng)濟發(fā)展的奇跡.這個國家是()A.英國B.法國C.德國D.日本8、“在權利方面,人生來是而且始終是自由平等的”.但在公元前2000多年前的古代印度,卻逐漸形成了嚴格的等級制度.在當時的四個等級中,處于第二等級的是()A.婆羅門B.吠舍C.剎帝利D.首陀羅9、在中古歐洲社會,擁有土地最多是:()A.國王B.立功的貴族C.基督教會D.大封建評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)10、“蒸汽時代”和“鋼鐵時代”的到來標志著現(xiàn)代工業(yè)的崛起.

判斷:____

改正:____.11、某學校的歷史學習興趣小組開展了研究性學習活動.請你按照他們設計的方案和要求完成相關主題.

主題一:“資本主義制度在世界范圍逐步確立”

(1)在下表①②③處填上相應內(nèi)容。

。國家資本主義制度確立的標志事件相同之處英國資產(chǎn)階級革命性質(zhì)方面:都是資產(chǎn)階級性質(zhì)。

作用方面:③____美國①____俄國②____日本明治維新(2)資本主義在發(fā)展過程中也經(jīng)歷了艱難曲折;例如在20世紀二三十年代資本主義世界發(fā)生了什么事件?對此,美國開創(chuàng)什么經(jīng)濟手段成為資本主義發(fā)展史上的一個里程碑?

主題二:“走社會主義道路”

(3)新中國成立后;也開始了社會主義道路的探索,請你寫出中國社會主義制度確立的標志事件?

(4)中國在社會主義道路探索中也經(jīng)歷了失誤與挫折;請你舉出具體史實(一例)?1978年中國開始了偉大的歷史轉折,這是以什么事件為標志?

(5)從兩種制度的發(fā)展探索歷程中,我們得到什么啟示?12、讀圖并回答問題.

圖1、圖2、圖3示意的戰(zhàn)爭分別是____、____、____.圖1所示戰(zhàn)爭的指揮將領是____,在華北兩千多千米的戰(zhàn)線上,向日軍發(fā)動大規(guī)模的攻擊,主要目標是破壞____,摧毀____.這是中國軍隊主動出擊日軍最大規(guī)模的戰(zhàn)役.圖3所示戰(zhàn)爭發(fā)生的第二天,____國就對日本宣戰(zhàn)了,第二次世界大戰(zhàn)的規(guī)模進一步擴大了.1942年1月1日,美、英、蘇、中等26個國家的代表在華盛頓舉行會議.會議期間,各國簽署了____,保證將用自己的全部人力和物力,聯(lián)合起來,徹底打跨法西斯國家.13、判斷題:(本大題共1小題,共5分)閱讀下列材料判斷:宗教是對社會現(xiàn)實虛幻的反映,也是一種信仰和文化。在劇變的社會環(huán)境中,佛教、基督教和伊斯蘭教先后形成并發(fā)展起來。佛教誕生于公元前6世紀的印度,相傳創(chuàng)始者是喬達摩·悉達多,當時印度社會掀起反對婆羅門統(tǒng)治的思潮,使得佛教在下層民眾之間迅速傳播,并很快外傳中國、東南亞等地。基督教相傳由耶穌創(chuàng)立于公元1世紀前后的巴基斯坦、小亞細亞一帶,并在遭受羅馬帝國殘酷統(tǒng)治的歐洲北非一帶迅速傳播,其經(jīng)典為《圣經(jīng)》。穆罕穆德于公元7世紀初在社會動蕩的阿拉伯地區(qū)建立伊斯蘭教,并獲得迅速發(fā)展。如今,三大宗教在世界范圍內(nèi)均有廣泛影響。以下表述是從上表信息中得出的,請在機讀卡相應題號的選項中涂“A”;違背了上表信息所表達的意思,請在機讀卡相應題號的選項中涂“B”;是上表信息沒有涉及的,請在機讀卡相應題號的選項中涂“C”。1、世界三大宗教都誕生于亞洲。()2、題中講到了佛教誕生的時間、地點、背景、創(chuàng)立者以及發(fā)展情況。()3、三大宗教的創(chuàng)立順序是佛教、伊斯蘭教和基督教。()4、伊斯蘭教與佛教的創(chuàng)立時間相差約13個世紀。()5、三大宗教后來都有成為統(tǒng)治者的統(tǒng)治工具。()14、第一、二次工業(yè)革命時期出現(xiàn)的新的陸上交通工具分別是____和____.15、東漢的張仲景被稱為“醫(yī)圣”。______(判斷對錯)16、【題文】第二次工業(yè)革命,人類開始進入“電氣時代”,在電力技術發(fā)展方面,英國和德國走在其它國家的前面。()17、明朝時期,君主專制逐漸強化,如思想文化方面實行“八股取士”,考試題目只能來自____;而在政治方面,____的設置,標志著我國封建君主集權的高度強化。18、西漢末年,____教經(jīng)絲綢之路傳入我國中原地區(qū);東漢后期,民間流行的神仙方術與道家思想相結合形成了____教。評卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)19、1776年7月4日,大陸會議發(fā)表《人權宣言》,宣布一切人生而平等,人們有生存、自由和追求幸福等不可轉讓的權利。____(判斷對錯)20、彼得一世改革是一場沙皇政府和地主勾結起來對農(nóng)民進行的雙重敲詐與掠奪。____。21、16世紀,第一個在我國攫取居住權的國家是荷蘭。____(判斷對錯)22、張某在第一次武舉考試時成績優(yōu)異中了進士,在大殿上見到唐太宗的龍顏。____(判斷對錯)23、歐洲人稱“中世紀”是指西歐的封建社會時期。______(判斷對錯)24、如圖新航路開辟中的D線路,證明了地圓學說的正確性.____(判斷對錯)25、1945年8月,蔣介石三次電邀毛澤東到重慶談判,顯示了蔣介石對國內(nèi)和平的誠意.____(判斷對錯)26、(2015?湖南長沙)隋朝大運河是古代世界最長的運河,它的開通大大促進了我國南北經(jīng)濟的交流。評卷人得分四、辨析題(共2題,共6分)27、1955年,北約的成立,宣告以美蘇為首的兩極格局正式形成。()28、學習必須要有嚴謹?shù)膽B(tài)度;來不得半點馬虎,否則將鬧出笑話.下面是馬氏兩兄弟“馬虎”和“馬大哈”就明治維新的對話,其中有五處錯誤,請你改正.

馬虎:“明治維新前的日本;是一個閉關鎖國的資本主義國家,國家大權掌握在天皇手中.1853年,英國艦隊闖入日本港口,威脅日本于次年簽訂了不平等條約,日本大門因此被迫打開.日本真是太霉了!太霉了!”

馬大哈:“雖說日本倒霉;但日本不甘沉淪,鑒于當時的形勢,日本進行了改革.這場改革在政治上廢藩置縣,加強中央集權;在經(jīng)濟上禁止土地買賣,鼓勵發(fā)展近代工業(yè);在文化上提倡文明開化,向中國學習,發(fā)展教育.日本因此很快發(fā)展起來,成為亞洲強國.”

馬虎:“弟弟;日本的經(jīng)驗告訴我們:要改變落后面貌,就必須進行改革!”

馬大哈:“對;要改變落后面貌,就必須進行改革.哥哥,你太有才了!”

錯誤:____;改正:____

錯誤:____;改正:____

錯誤:____;改正:____

錯誤:____;改正:____

錯誤:____;改正:____.評卷人得分五、材料題(共2題,共16分)29、五百年多來,在人類現(xiàn)代化進程的大舞臺上,相繼出現(xiàn)了一些世界性大國。他們的強國歷程為世界關注。閱讀下列材料,回答問題。材料一1500年以前,人類基本上生活在彼此隔絕的地區(qū)中。直到1500年前后,各種族集團之間才第一次有了直接的交往因此,1500年是人類歷史上的一個重要轉折點。——(美)斯塔夫里阿諾斯《全球通史》(1)1500年左右發(fā)生了什么大事?據(jù)材料一概括說明“1500年是人類歷史上的一個重要轉折點”的依據(jù)。

材料二從1688年以后,這是一項偉大的成就,而英國是世界上第一個取得這一成就的國家,使英國成為一個開放的社會。相對寬容的社會環(huán)境,為英國的經(jīng)濟發(fā)展創(chuàng)造了條件,也讓這個島國一步步走向了世界舞臺的中心位置?!幾浴洞髧绕稹方庹f詞(2)結合所學知識說明材料二中“一項偉大的成就”指的是什么?

材料三這個國家的出現(xiàn),雖然只有230年的歷史,但卻演繹了大國興起的罕見奇跡。它在歐洲文明的基礎上,獨創(chuàng)性地走出了一條自己的發(fā)展道路,將世界第一經(jīng)濟強國的位置占據(jù)了一個多世紀?!洞髧绕稹方庹f詞(3)材料三中的“這個國家”在崛起過程中先后遇到過哪些重大的問題?又是怎樣解決的?試舉兩例說明。(4)世界大國的崛起給了我們哪些重大啟示?30、閱讀下列材料:材料一英國資產(chǎn)階級革命經(jīng)過近50年的革命的動蕩和反復,終于推翻了封建專制制度,建立了君主立憲政體,使生產(chǎn)關系與生產(chǎn)力在新的基礎上相適應,從而為資本主義發(fā)展掃清了道路。英國資產(chǎn)階級、新貴族和大地主協(xié)調(diào)了雙方的利益:“俸祿和官職”這些政治上的戰(zhàn)利品留給了大地主家庭,其條件是充分照顧金融的工業(yè)的商業(yè)的中等階級的經(jīng)濟利益?!幾粤_徽武主編《世界近代史》材料二法國資產(chǎn)階級革命從根本上推翻了統(tǒng)治法國1000多年的封建制度,確立了資產(chǎn)階級政權,為資本主義的發(fā)展清除了障礙。由于人民群眾的積極參與,從推翻君主到雅各賓派專政,發(fā)展到了資產(chǎn)階級革命的頂點:不僅擊敗了外國干涉軍,而且掃除并破壞了封建社會的一切桎梏?!缎戮幨澜缃贰凡牧先绹毩?zhàn)爭使北美13個殖民地擺脫了英國的統(tǒng)治,并聯(lián)合起來組建了一個新的資產(chǎn)階級民主共和國,為資本主義的迅速發(fā)展鋪平了道路。并推動了以后歐洲革命和拉美獨立解放運動的高漲?!R世榮《世界史》請回答:(1)根據(jù)材料一,歸納英國資產(chǎn)階級革命的特點。

(2)根據(jù)材料二,指出法國資產(chǎn)階級革命最徹底的原因和表現(xiàn)。

(3)根據(jù)材料三并結合所學知識,寫出美國獨立戰(zhàn)爭的性質(zhì)。

(4)綜合上述材料,歸納英法美資產(chǎn)階級革命的共同歷史任務是什么?評卷人得分六、簡答題(共4題,共24分)31、觀察《遼;北宋、西夏形勢圖》;請將下列地點填在圖中的相應方框中。

①上京②興慶③東京。

32、材料:孫中山先生說“我們革命的目的;是為中國謀幸福,因不愿少數(shù)滿洲人專制,故要民族革命;不愿君主一人專制,故要政治革命;不愿少數(shù)富人專制,故要社會革命?!?/p>

閱讀上述材料;結合所學知識,回答下列問題:

(1)請你從材料中概括出孫中山領導辛亥革命指導思想的主要內(nèi)容。

(2)辛亥革命的歷史意義是什么?

(3)辛亥革命的局限性是什么?

(4)我們要學習孫中山哪些優(yōu)秀的精神品質(zhì)?33、2016年是中國共產(chǎn)黨成立95周年。95年來,黨在革命和建設的道路上艱苦奮斗,不斷探索,走過了極不平凡的歷程,也取得了巨大成就。請結合所學知識回答:(1)哪次會議的召開宣告了中國共產(chǎn)黨的誕生?(1分)會議確定的黨的奮斗目標是什么?(2分)(2)民主革命時期,以毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨人開創(chuàng)了一條什么革命道路,最終贏得新民主主義革命革命的勝利?(2分)這條正確革命道路探索的開始標志是什么?(1分)(3)抗日戰(zhàn)爭勝利前夕,中國共產(chǎn)黨召開了哪次代表大會?(1分)回答其歷史意義。(1分)(4)以黨召開哪次會議為標志我國開始了歷史發(fā)展的偉大轉折,進入社會主義現(xiàn)代化建設的新時期?(1分)這次會議作出了什么偉大決策?(2分)34、閱讀材料;回答問題:

材料一:自強運動是晚清政府在內(nèi)憂外患交困的危急形勢下的一個自救運動。由于在對內(nèi)對外戰(zhàn)爭中對西方的堅船利炮的威力大開眼界;對來自西洋的“數(shù)千年來未有之強敵”(李鴻章語)開始有所認識,這樣才能轉而主張緩和與西方的緊張關系,并引進西方軍事技術,以求“御侮自強”之術。

--羅榮渠《現(xiàn)代化新論》材料二。

請回答:

(1)材料一所提到的“自強運動”是指什么歷史事件?晚清政府尋求“御侮自強”之術的根本目的是什么?此運動的口號是什么?

(2)材料二中“上海輪船招商局”的創(chuàng)辦人是誰?請再列舉一些洋務派創(chuàng)辦的民用企業(yè)(至少寫2個)。參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、B【分析】【分析】本題考查我國朝代的先后順序.【解析】【解答】約公元前2070年;禹建立我國歷史上第一個王朝--夏朝,定都陽城.約公元前1600年,成湯戰(zhàn)勝夏桀,建立商朝,定都亳.公元前1046年,周武王率領周軍在牧野之戰(zhàn)中打敗商軍,商朝滅亡,周武王建立周朝,都城鎬京,歷史上稱為西周.公元前770年,周平王遷洛,史稱“東周”.東周分為春秋(公元前770-公元前476年)和戰(zhàn)國時期(公元前475-公元前221年).故朝代順序為:夏;商、西周、東周.

故選B.2、B【分析】【分析】本題考查出任印度共和國第一任總理的人.【解析】【解答】二戰(zhàn)之后;印度實現(xiàn)了獨立,但實行印巴分治,尼赫魯成為印度第一任總理.1947年印度擺脫了英國殖民統(tǒng)治,尼赫魯成為印度獨立后的第一位領導人.

故選B.3、D【分析】本題考查的是我國唐代詩人杜甫的的相關知識。這幅對聯(lián)是后人對杜甫的評價,上句評人,下句論詩。上句“瘡痍”既是是指杜甫歷盡世事滄桑,一生不得志,最終貧病而死的人生經(jīng)歷。又是指杜甫經(jīng)歷的戰(zhàn)爭——安史之亂?!霸娭惺フ堋眲t化用人們普遍認同的“詩圣”(杜甫被稱為“詩圣”)稱號。下句“民間疾苦”是說杜甫的詩內(nèi)容廣泛涉及并反映民間疾苦。“筆底波瀾”不但是說杜甫筆底波瀾壯闊,詩歌藝術價值極高,還反映了杜甫的情感傾向,即關注民生,與民同悲,哀民所哀,因此而情感波瀾。所以ABD不符合題意。故選D?!窘馕觥俊敬鸢浮緿4、A【分析】本題主要考查了第一屆中國人民政治協(xié)商會議的相關內(nèi)容。1949年9月,在北京召開了第一屆中國人民政治協(xié)商會議,會議中心議題:成立新中國,大會決定成立中華人民共和國。通過了《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領》。大會選舉了中央人民政府委員會,毛澤東當主席,朱德、劉少奇、宋慶齡等為副主席。會議決定改北平為北京,為新中國首都。以五星紅旗為國旗,以《義勇軍進行曲》為代國歌,采用公元紀年,決定建立人民英雄紀念碑。結合題干信息,建國前期,故A符合題意。BCD三項都在新中國成立后。故選A?!窘馕觥俊敬鸢浮緼5、B【分析】A項發(fā)生在唐朝;C項是明朝明成祖在位時期;D項屬于清朝實行“海禁”政策.紙幣的出現(xiàn)是商品經(jīng)濟發(fā)展的表現(xiàn);反過來也有利于商業(yè)的發(fā)展.

故選B.

本題主要考查宋代南方商品經(jīng)濟發(fā)展的情況.從材料中的“商業(yè)革命”可知在商業(yè)發(fā)展方面的影響巨大.紙幣--交子的出現(xiàn)體現(xiàn)了商業(yè)的繁榮.交子的出現(xiàn)又發(fā)生在宋代;這樣就好選擇答案了.

本題重點讓學生認識宋代商品經(jīng)濟發(fā)展的表現(xiàn),難度較?。窘馕觥緽6、A【分析】【分析】本題考查武昌起義.【解析】【解答】根據(jù)所學知識;1911年,武昌城內(nèi)的革命革命黨人在熊秉坤的帶領下,舉行了武裝起義,很快光復了武漢三鎮(zhèn),辛亥革命爆發(fā)了,全國積極響應,紛紛宣布獨立,清政府的統(tǒng)治土崩瓦解,所以小龍要考查辛亥革命爆發(fā)的地方,應該到武昌去.

故選A.7、D【分析】【分析】本題考查了二戰(zhàn)后日本經(jīng)濟發(fā)展的成就.【解析】【解答】據(jù)所學知;二戰(zhàn)后,日本利用良好的國際國內(nèi)環(huán)境,大力發(fā)展經(jīng)濟,使國民經(jīng)濟得到了高速發(fā)展,到1968年,日本就超過西德成為資本主義世界第二經(jīng)濟大國.到了80年后后期,日本經(jīng)濟越過了蘇聯(lián),成為了世界上僅次于美國的第二經(jīng)濟大國.

故選D.8、C【分析】【分析】本題考查了古代印度種姓制度的四個等級劃分.【解析】【解答】題目直接設問考查古代印度形成的嚴格等級制度中處于第二等級的身份.古印度種姓制度中第一等級婆羅門;第二等級剎帝利、第三等級吠舍、第四等級首陀羅.

故選C.9、C【分析】試題分析:此題考查中古歐洲封建社會的相關內(nèi)容。中古歐洲封建社會,基督教會擁有至高無上的權利。既是最大的土地所有者,還是封建社會的精神支柱。據(jù)題意,C符合題意,所以選C??键c:人教新課標九年級上冊·亞歐封建社會的建立·中古歐洲社會【解析】【答案】C二、填空題(共9題,共18分)10、略

【分析】【分析】本題考查了第二次工業(yè)革命的特點.【解析】【解答】據(jù)所學知;第二次工業(yè)革命時期,隨著電力的廣泛應用,人類進入了“電氣時代”,同時傳統(tǒng)的鋼鐵工業(yè)也獲得了極大的發(fā)展和進步,人類同時也進入了“鋼鐵時代”,“電氣時代”和“鋼鐵時代”的到來標志著現(xiàn)代工業(yè)的崛起.

故答案為:

判斷:×;改正:蒸汽時代改為電氣時代.11、略

【分析】【分析】(1)本題考查的是美國獨立戰(zhàn)爭;1861年改革的知識點.

(2)本題考查的是羅斯福新政的知識點.

(3)本題考查的是三大改造的知識點.

(4)本題考查的是社會主義道路探索的知識點.

(5)本題是開放性題目,考查的是學生開放性思維的能力.【解析】【解答】(1)主題一是資本主義制度在世界范圍逐步確立.美國通過獨立戰(zhàn)爭贏得了國家獨立;確立了資本主義制度,走上了資本主義道路.俄國通過1861年改革,廢除了農(nóng)奴制度,確立了資本主義制度,走上了資本主義道路.英國資產(chǎn)階級革命;美國獨立戰(zhàn)爭、俄國1861年改革和日本明治維新都是資產(chǎn)階級性質(zhì)的革命或改革,都促進了資本主義的發(fā)展.

(2)20世紀二三十年代;資本主義世界發(fā)生了經(jīng)濟大危機.為消除經(jīng)濟大危機對美國的影響,美國實施了羅斯福新政.羅斯福新政開創(chuàng)了資本主義國家對經(jīng)濟干預的先河,成為資本主義發(fā)展史上的一個里程碑.

(3)1956年;三大改造的完成,標志著我國實行了生產(chǎn)資料私有制轉變?yōu)楣兄频娜蝿?,我國基本建立起社會主義基本制度,從此,我國進入社會主義初級階段.

(4)中國在社會主義道路探索中經(jīng)歷過失誤與挫折;例如:大躍進運動和人民公社運動;文化大革命.1978年召開的十一屆三中全會,是新中國成立以來黨的歷史上具有深遠意義的轉折.它完成了黨的思想路線;政治路線、組織路線的撥亂反正,是改革開放的開端.從此,中國歷史進入社會主義現(xiàn)代化建設的新時期.

(5)本題是開放性題目;考查的是學生開放性思維的能力,只要符合題意,言之有理即可.例如:任何事物的發(fā)展都不是一帆風順的;國家的發(fā)展政策要符合國情,不急于求成,要遵循客觀經(jīng)濟規(guī)律等.

故答案為:

(1)①獨立戰(zhàn)爭;②廢除農(nóng)奴制改革(或1861年改革);③都促進了資本主義的發(fā)展.

(2)1929年-1933年世界經(jīng)濟大危機;政府干預經(jīng)濟.

(3)1956年三大改造的基本完成.

(4)大躍進和人民公社化運動或文化大革命.十一屆三中全會的召開.

(5)事物的發(fā)展不是一帆風順的;國家的發(fā)展要符合國情,不急于求成,要遵循客觀經(jīng)濟規(guī)律等(答出一點即可,其他符合題意的答案也可).12、略

【分析】【分析】本題考查的是抗日戰(zhàn)爭和太平洋戰(zhàn)爭的知識點,應把握抗日戰(zhàn)爭和太平洋戰(zhàn)爭的有關知識.【解析】【解答】圖1反映的是百團大戰(zhàn)的歷史.1940年;彭德懷指揮八路軍進行了百團大戰(zhàn).百團大戰(zhàn)的主要目標是破壞敵人的交通線和摧毀日偽軍的據(jù)點.百團大戰(zhàn)是抗日戰(zhàn)爭中中國軍隊主動出擊日軍最大規(guī)模的戰(zhàn)役.圖2反映的是臺兒莊戰(zhàn)役.1938年,李宗仁指揮中國軍隊進行了臺兒莊戰(zhàn)役,殲敵一萬多人.臺兒莊戰(zhàn)役是抗戰(zhàn)以來的重大的勝利.圖3反映的是日軍偷襲珍珠港,美國太平洋艦隊遭到重創(chuàng),美國對日宣戰(zhàn),太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā),第二次世界大戰(zhàn)進一步擴大.1942年1月1日,美;英、蘇、中等26個國家的代表在華盛頓舉行會議.各國代表簽署了《聯(lián)合國家宣言》,保證將用自己的全部人力和物力,聯(lián)合起來,徹底打垮法西斯國家.《聯(lián)合國家宣言》的簽署,標志著國際反法西斯聯(lián)盟的建立.

故答案為:

百團大戰(zhàn);臺兒莊戰(zhàn)役;偷襲珍珠港;彭德懷;敵人交通線;日偽軍據(jù)點;美國;《聯(lián)合國家宣言》.13、略

【分析】試題分析:1、本題考查的是世界三大宗教誕生地的相關知識,通過所學知識,我們知道佛教誕生于亞洲的印度,基督教誕生于巴勒斯坦地區(qū),伊斯蘭教誕生于阿拉伯半島,本題是正確的,所以答案是A??键c:人教新課標九年級上冊·古代文明的傳播與發(fā)展·古代科技與思想文化2、本題考查的是佛教的相關知識,通過對材料中的關鍵句的分析:“佛教誕生于公元前6世紀的印度,相傳創(chuàng)始者是喬達摩·悉達多,當時印度社會掀起反對婆羅門統(tǒng)治的思潮,使得佛教在下層民眾之間迅速傳播,并很快外傳中國、東南亞等地?!?,可以看出這句話講述了佛教誕生的時間、地點、背景、創(chuàng)立者以及發(fā)展情況,所以答案是A??键c:人教新課標九年級上冊·古代文明的傳播與發(fā)展·古代科技與思想文化3、本題考查的是世界三大宗教誕生的時間,佛教誕生的時間是公元前6世紀,基督教是一世紀,伊斯蘭教是7世紀,所以三大宗教誕生的先后順序是佛教、基督教和伊斯蘭教,所以答案是B??键c:人教新課標九年級上冊·古代文明的傳播與發(fā)展·古代科技與思想文化4、本題考查的是本題考查的是世界三大宗教誕生的時間,佛教誕生的時間是公元前6世紀,伊斯蘭教誕生的時間是7世紀,所以伊斯蘭教與佛教的創(chuàng)立時間相差約13個世紀,所以答案是A。考點:人教新課標九年級上冊·古代文明的傳播與發(fā)展·古代科技與思想文化5、本題考查的是世界三大宗教的影響,世界三大宗教后來都被統(tǒng)治者所利用,都成為統(tǒng)治者的統(tǒng)治工具,這句話本身是正確的,但是材料中沒有涉及,所以答案是C。考點:人教新課標九年級上冊·古代文明的傳播與發(fā)展·古代科技與思想文化【解析】【答案】1、A2、A3、B4、A5、C14、火車汽車【分析】【分析】本題考查兩次工業(yè)革命.【解析】【解答】解決本題的關鍵注意“陸上交通工具”;結合所學可知,在第一次工業(yè)革命中,史蒂芬孫發(fā)明了火車機車;第二次工業(yè)革命中,卡爾?本茨成功設計并制造出世界上第一輛使用汽油內(nèi)燃機的汽車.

故答案為:

火車;汽車.15、略

【分析】東漢末年;張仲景收集了許多民間藥方,寫成了《傷寒雜病論》,全面闡述了中醫(yī)理論和治病原則,奠定了中醫(yī)治療學的基礎,他醫(yī)術高明,醫(yī)德高尚,后世尊稱他為“醫(yī)圣”.

故答案為:√.

本題以“醫(yī)圣”為切入點;主要考查東漢的張仲景.

本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力.理解并識記秦漢時期的醫(yī)學成就的相關史實.【解析】√16、略

【分析】【解析】

試題分析:本題考查的是第二次工業(yè)革命的有關知識內(nèi)容。在19世紀70年代開始的第二次工業(yè)革命中;英國是老牌的資本主義國家,他不愿意進行技術革新,走在前面的是新興的資本主義國家美國和德國,在電力技術發(fā)展方面,也是美國和德國走在其它國家的前面,而不是英國。

考點:人教新課標九年級上冊·壟斷資本主義時代的世界·人類邁進“電氣時代”·“電氣時代”的到來【解析】【答案】(×)17、四書五經(jīng)廠衛(wèi)特務機構【分析】【分析】本題考查明朝加強君主專制的措施.【解析】【解答】明代在科舉考試方面;考試分為兩級,低一級的是鄉(xiāng)試,高一級的是會試和殿試.考試的內(nèi)容是儒學的四書;五經(jīng),應考者不許發(fā)揮獨立見解,文體為“八股文”,八股取士束縛了知識分子的思想,加強了封建君主專制.為了監(jiān)視官吏和鎮(zhèn)壓人民反抗,明太祖設立錦衣衛(wèi),明成祖時設立“東廠”,明朝中期又設立“西廠”,錦衣衛(wèi)、東廠、西廠都是特務機構,合稱“廠衛(wèi)”,廠衛(wèi)機構的設立是明朝君主專制空前加強的表現(xiàn).

故答案為:

四書五經(jīng);廠衛(wèi)特務機構.18、佛道【分析】【分析】本題主要考查佛教和道教.【解析】【解答】佛教起源于古印度.西漢末年經(jīng)絲綢之路傳入我國中原地區(qū).佛教宣揚生死輪回;因果報應.東漢后期;民間流行的神仙方術與道家思想相結合形成了道教.道教是我國土生土長的宗教,東漢時期在民間興起,創(chuàng)始人之一是張陵,道教尊老子為教主,稱他為“太上老君”.主張修身養(yǎng)性,煉制丹藥,以求得道成仙.

故答案為:

佛;道.三、判斷題(共8題,共16分)19、×【分析】【分析】本題考查《獨立宣言》的發(fā)表.【解析】【解答】根據(jù)所學可知;1776年7月4日,大陸會議發(fā)表《獨立宣言》,宣布一切人生而平等,人們有生存;自由和追求幸福等不可轉讓的權利,這標志著美國的誕生.

故答案為:×.20、×【分析】【分析】本題考查俄國農(nóng)奴制改革.【解析】【解答】俄國農(nóng)奴制改革是一場沙皇政府和地主勾結起來對農(nóng)民進行的雙重敲詐與掠奪;不是彼得一世改革.

故答案為:×.21、×【分析】【分析】本題考查的是葡萄牙相關知識.【解析】【解答】16世紀;葡萄牙殖民者攫取了在我國澳門的居住權,是第一個在我國攫取居住權的國家.荷蘭侵略的是我國臺灣.因此題干的說法是錯誤的.

故答案為:

×.22、×【分析】【分析】本題考查武則天.【解析】【解答】張某在第一次武舉考試時成績優(yōu)異中了進士;在大殿上見到唐太宗的龍顏.不正確,創(chuàng)設殿試的是武則天.

故答案為:

×.23、√【分析】西羅馬帝國在公元476年滅亡之后;世界歷史進入中古時期(中世紀),中世紀是在世界范圍內(nèi)封建制度占統(tǒng)治地位的時期。

故答案為:

√。

本題考查羅馬教廷在西歐封建社會中的地位和影響;掌握相關的基礎知識。

本題考查羅馬教廷在西歐封建社會中的地位和影響,考查學生的理解和分析能力,解題關鍵是掌握基礎知識。【解析】√24、√【分析】【分析】本題考查麥哲倫的航行路線.【解析】【解答】根據(jù)所學知識可知;D航線1519-1522年葡萄牙人麥哲倫從西班牙出發(fā),經(jīng)大西洋;南美洲東海岸、麥哲倫海峽、太平洋、菲律賓群島、印度洋、好望角、大西洋后,回到西班牙,完成了環(huán)球航行,證明了“地圓說”.

故答案為:

√.25、×【分析】【分析】本題考查重慶談判蔣介石的真實目的和蔣介石撕毀《雙十協(xié)定》,最終掀起內(nèi)戰(zhàn).【解析】【解答】蔣介石發(fā)動反共內(nèi)戰(zhàn)的方針已經(jīng)確定;但是為了進一步贏得準備內(nèi)戰(zhàn)的時間,蔣介石三次電邀毛澤東到重慶談判,被迫簽訂《雙十協(xié)定》,并最終撕毀,發(fā)動內(nèi)戰(zhàn).

故答案為:×26、√【分析】【分析】本題主要考查學生對隋朝大運河開鑿的重大意義的準確識記。依據(jù)已學知識可知,隋朝實現(xiàn)了國家統(tǒng)一,開鑿了北起涿郡,南至余杭的大運河。大運河的開鑿,大大促進了我國南北經(jīng)濟的交流,對我國以后經(jīng)濟發(fā)展有重大意義。四、辨析題(共2題,共6分)27、錯誤:北約;改正:華約.【分析】【分析】據(jù)所學可知;為了應對來自以美國為首的北約組織的威脅,1955年蘇聯(lián)聯(lián)合東歐的一些國家成立了華沙條約組織,簡稱“華約”。從此歐洲出現(xiàn)了北約和華約兩大軍事政治集團對峙的局面,美蘇兩極格局正式形成。故答案為:錯誤:北約;改正:華約。

【點評】本題主要考查了兩極格局形成的標志。1955年蘇聯(lián)聯(lián)合東歐的一些國家成立了華沙條約組織,簡稱“華約”。從此歐洲出現(xiàn)了北約和華約兩大軍事政治集團對峙的局面,美蘇兩極格局正式形成。注意“冷戰(zhàn)”開始的標志是杜魯門主義的出臺,兩極格局正式形成的標志是華約的建立。28、略

【分析】【分析】本題主要考查日本明治維新的相關知識.【解析】【解答】19世紀中期的日本是一個閉關鎖國;封建落后的國家.天皇大權旁落;實際權力掌握在幕府將軍手中.1853年,一支美國艦隊闖入日本港口,要求談判“通商”,否則立即向日本開戰(zhàn).第二年,日本被迫在不平等條約上簽訂,同意開放港口.其他資本主義國家也向日本提出同樣的要求.幕府的腐朽統(tǒng)治招來了外國勢力的入侵,激化了日本的國內(nèi)矛盾.一部分中下級武士開始接受西方的先進技術和思想,主張武裝倒幕,并取得成功.推翻幕府以后,明治天皇政府實行了一系列資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革.主要內(nèi)容有:政治方面,“廢藩置縣”,加強中央集權;經(jīng)濟方面,允許土地買賣,引進西方技術,鼓勵發(fā)展近代工業(yè);社會生活方面,提倡“文明開化”,即向歐美學習,努力發(fā)展教育.

故答案為:

(1)錯誤:資本主義;改正:封建主義;

(2)錯誤:天皇;改正:幕府將軍;

(3)錯誤:英國;改正:美國;

(4)錯誤:禁止土地買賣;改正:允許土地買賣;

(5)錯誤:中國,改正:歐美列強.五、材料題(共2題,共16分)29、略

【分析】(1)本題考查新航路開辟的知識。1500年左右應該是16世紀左右,當時使“彼此隔絕”的“各種族集團間第一次有了直接交往”的事件應該是15--16世紀進行的新航路開辟,它使世界開始連成一個整體,推動了世界的交往。(2)本題考查的是英國資產(chǎn)階級革命。結合材料二中提到的“1688年”和“英國”等內(nèi)容,可知這一年英國發(fā)生了“光榮革命”,將復辟的斯圖亞特王朝推翻,確立了資產(chǎn)階級和新貴族的統(tǒng)治,1689年頒布了《權利法案》,以法律的形式對王權進行了限制,使英國確立起君主立憲制的資產(chǎn)階級政治體制,這是世界歷史發(fā)展中的“一項偉大的成就”。(3)本題考查的是美國的崛起歷程的知識。結合材料三中提到的“230年的歷史”、“世界第一經(jīng)濟強國”,可以判斷這個國家是1776年建國的美國。在它成立和發(fā)展的過程,先后有英國的殖民統(tǒng)治和兩種制度之間的矛盾阻礙了美國經(jīng)濟的發(fā)展,美國人民先后進行了獨立戰(zhàn)爭和南北戰(zhàn)爭解決了制度問題,又抓住了工業(yè)革命的進程,提高了本國的生產(chǎn)力。(4)本題考查學生的認識問題能力。屬于開放性試題,言之有理即可。先明確四則材料中提到的國家為英國、日本和美國,再歸納這些國家崛起的原因,不外乎是生產(chǎn)關系適應了生產(chǎn)力的發(fā)展,科技推動了生產(chǎn)力的發(fā)展,開放、寬容的社會環(huán)境推動了社會的發(fā)展等。因此從中中國需要借鑒的是:不斷的深化改革,堅持對外開放,保持穩(wěn)定的國際環(huán)境,重視科技和教育,提高中國的綜合國力等?!窘馕觥浚?)新航路的開辟。人類從彼此隔絕到開始直接交往(或把世界各個地區(qū)聯(lián)在一起,打破了以往世界各個地區(qū)相互隔絕和孤立發(fā)展的局面)。(2)確立了君主立憲制的政治制度(或完成“光榮革命”、或頒布《權利法案》)。(3)制度問題,通過獨立戰(zhàn)爭(或美國內(nèi)戰(zhàn));外部環(huán)境問題,抓住兩次世界大戰(zhàn)的機遇;經(jīng)濟問題,工業(yè)革命(或羅斯福新政);(答出其中兩個事例即可。其他答案言之有理也可。如民族獨立問題,通過美國獨立戰(zhàn)爭解決;國家統(tǒng)一問題,通過美國內(nèi)戰(zhàn)解決。)(4)國家崛起要重視發(fā)展科技教育,不斷提高國民素質(zhì);要在深化改革開放的同時,加大自主創(chuàng)新;要避免戰(zhàn)爭,堅持和平發(fā)展的道路。30、略

【分析】(1)本題考查英國資產(chǎn)階級革命的特點和結果,考查學生分析材料的能力。根據(jù)材料中的信息“英國資產(chǎn)階級革命經(jīng)過近50年的革命的動蕩和反復”“英國資產(chǎn)階級革命帶有明顯的保守性和不徹底性”,可知,英國資產(chǎn)階級革命具有曲折性和反復性、保守性和不徹底性。(2)本題主要考查了法國資產(chǎn)階級革命最徹底的原因和表現(xiàn)。結合材料三的內(nèi)容并結合所學可知,法國大革命中,由于人民群眾的積極參與,揭開了法國大革命的序幕,處死國王,并把雅各賓派推上了歷史舞臺,徹底推翻法國的封建制度,打敗了歐洲反法聯(lián)軍的干涉,并采取了一系列有利于人民群眾的革命措施。所以,法國大革命是最徹底的革命。(3)本題考查美國獨立戰(zhàn)爭的性質(zhì)。結合材料二內(nèi)容“不但是一次民族解放,而且是一次資產(chǎn)階級革命”并結合所學知識可知,美國獨立戰(zhàn)爭具有雙重性,既是民族解放戰(zhàn)爭,也是一場資產(chǎn)階級革命。(4)本題考查英、法、美三國資產(chǎn)階級革命的共同目的。英國資產(chǎn)階級革命是為了推翻封建專制統(tǒng)治,發(fā)展資本主義經(jīng)濟;美國獨立戰(zhàn)爭是為了推翻英國的殖民統(tǒng)治,發(fā)展資本主義經(jīng)濟;法國大革命也是為了推翻統(tǒng)治法國1000多年的封建制度,發(fā)展資本主義。所以,三國資產(chǎn)階級革命的共同目的都是為了發(fā)展資本主義。【解析】(1)長期性、曲折性、妥協(xié)性/不徹底/協(xié)調(diào)性。(2)原因:人民群眾的積極參與;表現(xiàn):擊敗外國干涉軍;徹底推翻法國的封建制度。(3)民族解放運動;資產(chǎn)階級革命。(4)掃除資本主義發(fā)展道路上的障礙。六、簡答題(共4題,共24分)31、略

【分析】【分析】本題考查《遼、北宋、西夏形勢圖》.【解析】【解答】960年;后周大將趙匡胤在陳橋驛發(fā)動兵變,黃袍加身,建立宋朝,取代后周,以開封為東京,在今河南開封;916年,阿何機建立契丹政權,定都上京,今內(nèi)蒙古巴林左旗南,后來改國號為遼.1038年,黨項族的首領元昊稱大夏國皇帝,定都興慶(今寧夏銀川),歷史上稱為西夏.

故答案為:

32、略

【分析】【分析】(1)本題考查三民主義.

(2)本題考查辛亥革命意義.

(3)本題考查辛亥革命局限性.

(4)本題考查學習孫中山優(yōu)秀品質(zhì).【解析】【解答】(1)據(jù)材料“因不愿少數(shù)滿洲人專制;故要民族革命;不愿君主一人專制,故要政治革命;不愿少數(shù)富人專制,故要社會革命”可知,孫中山領導辛亥革命指導思想的主要內(nèi)容是“民族”;“民權”、“民生”三大主義.

(2)辛亥革命的歷史意義:它結束了兩千多年來的君主專制統(tǒng)治;建

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論