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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年湘師大新版八年級物理上冊月考試卷643考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、秋冬季節(jié)人們喜歡進(jìn)補,尤好燉品.如圖所示,在鍋內(nèi)放水,鍋底的支架上放燉盅,長時間加熱后,燉品便做好了以下正確的是()A.鍋和盅內(nèi)的水一起沸騰B.鍋內(nèi)的水沸騰,而盅內(nèi)的水幾乎不會沸騰C.盅內(nèi)的水沸騰,而鍋內(nèi)的水幾乎不會沸騰D.以上三種情況都有可能2、下列說法中正確的是()A.我們只能選擇靜止的物體作為參照物B.參照物是可以任意選擇的,但我們選定參照物后,就必須把它看成是運動的C.研究物體是否運動時,有時可以不選擇參照物D.運動是絕對的,而運動的描述是相對的3、一個體重為500N的游客漂浮在死海的水面上,游客受到的浮力為()A.小于500NB.等于500NC.0ND.大于500N4、下列各圖中,采用增大受力面積的方法減小壓強(qiáng)的實例是A.盲道上凸起的圓點B.盲道上凸起的圓點C.注射器的針頭很尖細(xì)D.菜刀很鋒利5、某同學(xué)步行10min通過的路程約為()A.7000mB.700mC.250mD.3000m6、根據(jù)你對生活中物理量的認(rèn)識,下列數(shù)據(jù)中最符合生活實際的是()A.中學(xué)生課桌高約為80mB.初中生跑100m用時8sC.教室地面到天花板的高度大約為30mD.中學(xué)生正常步行的速度大約為1m/s7、“駐足傾聽,隱隱傳來‘威風(fēng)鑼鼓’的節(jié)奏,漸漸地鼓聲、鑼聲變得雄壯、喧騰起來,匯成一片歡樂的海洋”.對文中“隱隱傳來”的理解正確的是()A.空氣不可以傳聲B.觀察者離聲源很遠(yuǎn)C.鑼鼓生的傳播速度比其它的慢D.鑼鼓聲在傳播過程中音調(diào)變了8、(2009·威海中考)小明同學(xué)在課外用易拉罐做成。
如圖所示的裝置做小孔成像實驗;如果易拉罐底部有。
一個很小的三角形小孔;則他在半透明紙上看到的像。
是()
A.蠟燭的正立像B.蠟燭的倒立像C.三角形光斑D.圓形光斑評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)9、馬德堡半球?qū)嶒炞C明了____的存在,____實驗首先測得了大氣壓的值,制藥時為了在不超過80℃溫度下從液體中除去水分而提取抗菌素,常采用的方法是____(選填“升高”或“降低”)容器內(nèi)的氣壓,使水的沸點低于80℃.10、實驗室常用______測量力的大小,如圖所示,該測量儀器的測量范圍是(
如圖)
的分度值是______N.
該彈簧測力計的讀數(shù)是______N.
11、(1)
用力打擊一摞棋子中間的一個,該棋子由靜止開始沿水平方向飛出,這表明___________________。上面的棋子由于_______要保持原來的靜止?fàn)顟B(tài),同時,這些棋子因為受到_________的作用,又落到下面的棋子上。(2)
跳水運動員在跳板上靜止不動時,運動員對跳板的壓力和跳板對運動員的支持力,這兩個力的“三要素”中相同的是_____________;
當(dāng)運動員在起跳過程中正在向下壓跳板時,運動員壓跳板的力的作用效果是_____________,當(dāng)跳板被壓到最低點時,運動員受到的是___________(
“平衡力”、“非平衡力”)
12、電視機(jī)畫面的顏色是由______三種色條合成;船閘是利用______原理工作的;潛水艇是靠改變自身的______來實現(xiàn)上浮和下沉的.13、通常情況下,聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度是______(
相同/
不同)
的;百米賽跑時,站在終點的計時員在聽到發(fā)令槍聲后開始計時,記錄的成績是13s.
選手的實際成績應(yīng)______(
大于/
小于/
等于)13s
遠(yuǎn)處發(fā)生閃電現(xiàn)象,既看到閃光又聽到雷鳴,觀察者先接收到的是______(
閃電/
雷鳴)
.14、一個物體的質(zhì)量是150g,體積為20cm3,則這個物體的密度是____g/cm3,若將它截去一半,則剩余部分的密度是____.15、我們能夠從不同方向都看到本身不發(fā)光的物體,是由于光射到物體表面上時發(fā)生了____的緣故,其中的每一條光線都遵循光的____定律.16、如圖是某小組繪制的萘熔化時溫度隨時間變化規(guī)律的圖象.
由圖象可知萘的熔點是____隆忙
熔化過程經(jīng)歷了____min.
由此圖象發(fā)現(xiàn)熔化時間過短,不易觀察熔化過程,請你為此提出一種改進(jìn)方法:____.評卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)17、液體的壓強(qiáng)只與液體的密度有關(guān)____.(判斷對錯)18、只要注意操作規(guī)范,細(xì)心,認(rèn)真,誤差總是可以避免的.____.(判斷對錯)19、光的傳播不需要介質(zhì),而聲音的傳播需要介質(zhì).____.20、機(jī)械效率越高,功率越大.____.(判斷對錯)21、應(yīng)用物質(zhì)密度的知識,可以辨別金銀飾品的真?zhèn)危甠___(判斷對錯)22、只有相互接觸物體間才能發(fā)生力的作用.____(判斷對錯)23、如果摩擦力太小,我們走路就會很困難.____.(判斷對錯)24、一個電鍵可以同時控制一只電燈發(fā)光和一只電鈴發(fā)聲,則電燈和電鈴一定串聯(lián).____.(判斷對錯)評卷人得分四、簡答題(共2題,共12分)25、火車站臺邊緣處標(biāo)有一條安全線,人必須站在安全線以外的位置候車.
為什么?坐在行駛的公共汽車上的乘客,當(dāng)公共汽車剎車時,乘客的身體會向前傾還是向后仰?為什么?26、甲同學(xué)把耳朵貼在一根長鐵管的一端,乙同學(xué)用錘子敲擊鐵管的另一端,這時甲會聽見兩次敲擊聲,請你解釋這種現(xiàn)象.評卷人得分五、實驗探究題(共3題,共12分)27、實驗室為你提供下列器材各一件:A
棉線;B
刻度尺、C
鐵架臺、D
量杯、E
彈簧測力計、F
鐵塊(
正方體)G
一大杯水(
鐵塊能放進(jìn)此杯)
.
請你從上述器材中選擇必要的器材;并從測量質(zhì)量;密度、壓強(qiáng)和浮力的四個實驗中選擇一個,按下面要求回答:
(1)
你選定的實驗課題名稱是______.
(2)
所需要的實驗器材是(
填字母代號)
______.
(3)
需要測量的物理量及符號是______.
(4)
請寫出測量結(jié)果的表達(dá)式______.28、如圖所示;將一只通電的小電鈴放在連通于抽氣機(jī)的玻璃罩內(nèi),請回答下列問題:
(1)
用抽氣機(jī)把玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸抽出;將會發(fā)現(xiàn)______
(2)
如果把空氣又逐漸地通人玻璃罩內(nèi);將會發(fā)現(xiàn)______
(3)
此實驗說明了______
(4)
如果在抽氣機(jī)抽氣的過程中,聲音減弱不明顯,可能的原因是______.29、小明利用小注射器(
容積為10mL)
彈簧測力計、刻度尺等器材測量大氣壓強(qiáng)的值;實驗步驟如下:
。體積有刻度部分的長度拉力大氣壓強(qiáng)10mL5cm18N
(1)
把注射器的活塞推至注射器筒的底端;然后用橡皮帽堵住注射器的小孔,這樣做的目的是______.
(2)
小明用細(xì)尼龍繩拴住注射器活塞的頸部;使繩的另一端與彈簧測力計的掛鉤相連,然后水平向右慢慢拉動注射器筒,當(dāng)注射器中的活塞______時,記下彈簧測力計的示數(shù)為1.8N
其他數(shù)據(jù)均記錄在表中.
依照他的數(shù)據(jù)算出大氣壓的值為______Pa
.
(3)
小明的測量值比標(biāo)準(zhǔn)大氣壓偏小,造成這一結(jié)果的原因可能是______.參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、B【分析】【分析】要解決此題,需要掌握沸騰的條件:達(dá)到沸點并且不斷吸熱;同時要知道要發(fā)生熱傳遞,兩個物體之間必須存在溫度差.【解析】【解答】解:開始;鍋與盅中的水吸熱,溫度都會升高,當(dāng)鍋中的水達(dá)到沸點后,會繼續(xù)吸熱而開始沸騰,但溫度不變;由于熱傳遞,盅內(nèi)的水會達(dá)到沸點,但由于盅與鍋中水的溫度相同,而不能繼續(xù)吸熱,所以盅內(nèi)的水幾乎不會沸騰.
故選:B.2、C【分析】【分析】①參照物可以按需要任意選擇(除研究對象以外);可以選擇靜止的物體做參照物,也可以選擇運動的物體為參照物,具體選哪一種物體為參照物,是以研究問題的方便而定的.
②運動和靜止是相對的,研究同一物體的運動狀態(tài),如果選擇不同的參照物,得出的結(jié)論就會不同.【解析】【解答】解:參照物可以按需要任意選擇(除研究對象以外);可以選擇靜止的物體做參照物,也可以選擇運動的物體為參照物.參照物一般不選研究對象本身,因為以研究對象為參照物,則研究對象永遠(yuǎn)是靜止的,如果選擇不同的參照物,得出的結(jié)論就會不同,但都是正確的結(jié)論.
綜上所述;正確的是選項D,錯誤的是選項A;B、C.
故選C.3、B【分析】【分析】人處于漂浮狀態(tài),屬于平衡狀態(tài),然后利用二力平衡條件得,浮力大小等于重力大?。窘馕觥俊窘獯稹拷猓喝似≡谒篮:C嫔希艿降母×?,F(xiàn)浮=G=500N;
故選B.4、B【分析】【分析】增大壓強(qiáng)的方法:在壓力一定時;減小受力面積來增大壓強(qiáng);在受力面積一定時,增大壓力來增大壓強(qiáng);
減小壓強(qiáng)的方法:在壓力一定時;增大受力面積來減小壓強(qiáng);在受力面積一定時,減小壓力來減小壓強(qiáng)。
本題考查了增大和減小壓強(qiáng)的方法,會利用控制變量法來分析是關(guān)鍵,本題體現(xiàn)了物理和生活的密切關(guān)系?!窘獯稹緼.盲道有凸棱是在壓力一定時;減小受力面積增大壓強(qiáng);增大地面對腳的壓強(qiáng),使盲人更好的感覺到路,不符合題意;
B.太平板掛車有很多車輪,在壓力一定時,增大受力面積來減小壓強(qiáng),符合題意;
C.注射器的針頭很尖;是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強(qiáng),容易扎進(jìn)去,不符合題意;
D.刀刃磨得鋒利;是在壓力一定時,減小受力面積來增大壓強(qiáng),故本選項不符合題意。
故選B?!窘馕觥緽
5、B【分析】【分析】新課程標(biāo)準(zhǔn)要求我們能根據(jù)日常經(jīng)驗或自然現(xiàn)象粗略估測一些物理量.例如:長度、質(zhì)量、時間、溫度、力、速度、電功率、電流、電壓等.此題就是估測題題型,知識覆蓋面廣.【解析】【解答】解:我們正常走路的速度大約是1m/s多一點.故所走的路程s=vt=600s×1m/s=600m.
最接近的是B.
故選B.6、D【分析】【分析】不同物理量的估算,有的需要憑借生活經(jīng)驗,有的需要簡單的計算,有的要進(jìn)行單位的換算,最后判斷最符合實際的是哪一個.【解析】【解答】解:
A;中學(xué)生的身高在160cm左右;課桌高度大約是中學(xué)生身高的一半,在80cm=0.8m左右.此選項不符合實際;
B;男子百米世界紀(jì)錄略小于10s;一般中學(xué)生跑100m所用時間不可能小于10s.此選項不符合實際;
C;一層樓的高度在3m左右;教室地面到天花板的高度接近一層樓的高度,在3m左右.此選項不符合實際;
D;成年人正常步行的速度在1.1m/s左右;所以中學(xué)生正常步行的速度大約1m/s.此選項符合實際.
故選D.7、B【分析】【解答】解:文中“隱隱傳來”的意思;是指聲音的響度較小,主要原因是由于距離發(fā)聲物體太遠(yuǎn),聽到聲音的響度太小.
另外還可以證明空氣可以傳聲.
本題中;聲音在空氣中的傳播速度是相對固定的,不會發(fā)生改變.同時鑼鼓聲的音調(diào)是一定的,傳播過程沒有變化.
故選B.
【分析】聲音的傳播需要介質(zhì);可以在固體;液體和氣體中傳播,但三種介質(zhì)中聲音的傳播速度是不同的.
聲音的響度與兩個因素有關(guān),一是物體振動幅度,二是距離發(fā)聲物體的遠(yuǎn)近.8、B【分析】【分析】小孔成像的原理是光沿直線傳播;小孔成像是倒立的實像.
【解答】小孔成像是由于光的直線傳播形成的;物體經(jīng)過小孔成的像是倒立的實像,而不是光斑,像的形狀與物體相同,而與小孔的形狀無關(guān).
故選:B.二、填空題(共8題,共16分)9、略
【分析】【分析】①著名馬德堡半球?qū)嶒炇球炞C大氣壓強(qiáng)存在的實驗;
②著名托里折利實驗是測得大氣壓值的實驗;
③液體的沸點與氣壓有關(guān):氣壓越大,沸點越高;氣壓越低,沸點越低.一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,水的沸點是100℃,而抗菌素不能在超過80℃的溫度下提?。敲醇纫序v,同時又不能超過80℃,根據(jù)沸點與氣壓的關(guān)系,應(yīng)該降低容器內(nèi)的氣壓,沸點也會隨之降低.【解析】【解答】解:歷史上著名實驗馬德堡半球?qū)嶒炇球炞C大氣壓強(qiáng)存在的實驗;托里折利實驗首先用等量替代的方法測出大氣壓值;
液體沸點隨氣壓的降低而降低;降低容器內(nèi)氣壓,水的沸點也會降低,低于80℃.
故答案為:大氣壓強(qiáng);托里折利;降低.10、略
【分析】解:彈簧測力計是一種常用的測量力的大小的儀器;
圖中彈簧測力計將1N
分成了5
份;因此一格表示0.2N
指針?biāo)傅氖緮?shù)為1N+0.2N隆脕3=1.6N
.
故答案為:彈簧測力計;0.21.6N
.
彈簧測力計是一種常用的測量力的大小的儀器;彈簧秤一格表示的數(shù)值就是它的分度值,可以通過觀察將1N
分成了幾份來得出.
讀示數(shù)時要看清指針的位置,數(shù)對格數(shù).
看清彈簧測力計的分度值,是正確讀取示數(shù)的基礎(chǔ).【解析】彈簧測力計;0.21.6
11、1力可以改變物體的運動狀態(tài)具有慣性重力
2大小改變物體形狀非平衡力【分析】1
【分析】(1)
力的作用效果有兩個:壟脵
力可以改變物體的形狀即使物體發(fā)生形變.壟脷
力可以改變物體的運動狀態(tài).
運動狀態(tài)的改變包括物體的運動速度大小發(fā)生變化;運動方向發(fā)生變化;
(2)
任何物體都具有慣性;慣性即物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì);
(3)
拋出的物體最終落向地面,是由于受到重力作用。此題考查了力學(xué)的多個知識點,應(yīng)用重力的概念、力的兩個作用效果、慣性概念的理解可解答此題,屬于力學(xué)基礎(chǔ)知識的考查?!窘獯稹?1)
受到打擊的棋子飛出去;棋子的運動速度和方向都發(fā)生了變化,表明力可以改變物體的運動狀態(tài);
(2)
上面的棋子由于慣性要保持原來的靜止?fàn)顟B(tài);由于下方的棋子飛出,在重力的作用下落在桌子上。
故答案為:力可以改變物體的運動狀態(tài);具有慣性;重力。2
【分析】(1)
力的三要素包括力的大小、方向、作用點,相互作用力特點:大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在相互作用的兩個物體上;(2)力作用在物體上有兩種作用效果:力使物體發(fā)生形變,力改變物體的運動狀態(tài);(3)(3)本題考查了力的三要素、力的作用效果及有關(guān)平衡力的相關(guān)知識,關(guān)鍵要能正確分析運動員的運動情況?!窘獯稹?1)
運動員站在跳板上靜止不動,運動員對跳板的壓力和跳板對運動員的支持力是一對相互作用力,大小相等,方向相反,作用點在兩個物體上;(2))運動員壓跳板的力使跳板發(fā)生了形變;(3)(3)運動員把跳板壓到最低點時,跳板給其的彈力大于其重力,運動員受到的是非平衡力,合外力不為零。故答案為:大??;改變物體形狀;非平衡力?!窘馕觥?1力可以改變物體的運動狀態(tài)具有慣性重力22大小改變物體形狀非平衡力12、紅、綠、藍(lán);連通器;重力【分析】解:
(1)
電視機(jī)畫面的顏色是由紅;綠、藍(lán)三種色條合成;這三種色光被稱為光的三原色;
(2)
船閘在工作時;閘室分別與上游和下游構(gòu)成連通器,是利用連通器原理工作的;
(3)
潛水艇在水下時;排水體積一定,所受浮力不變,因此,它是靠改變自身的重力來實現(xiàn)上浮和下沉的.
故答案為:紅;綠、藍(lán);連通器;重力.
知道色光的三原色;了解連通器原理在船閘中的應(yīng)用,知道潛水艇實現(xiàn)上浮和下沉的原理可逐一解答.
本題考查了光的三原色、連通器的應(yīng)用、潛水艇浮沉的原理等,屬記憶知識,難度不大.【解析】紅、綠、藍(lán);連通器;重力13、略
【分析】解:(1)
通常情況下;聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度是不同的;
(2)
因為v=st
所以聲音傳播100m
所需時間:t脡霉=sv=100m340m/s隆脰0.294s
運動員的運動時間:
t脭脣露爐脭鹵=t+t脡霉=13s+0.294s=13.294s
故選手的實際成績應(yīng)大于13s
(3)
因為光速大于聲速;故遠(yuǎn)處發(fā)生閃電時觀察者先接收到的是閃電.
故答案為:不同;大于;閃電.
(1)
聲音的傳播速度與介質(zhì)的種類和介質(zhì)的溫度;
(2)
如果計時員聽到槍聲才開始計時;說明槍聲已經(jīng)傳播100
米到達(dá)終點時才開始計時,所測時間肯定少了,所以運動員的實際成績是:測得的百米跑成績加聲音傳播100m
的時間.
(3)
光速大于聲速;光的傳播速度為3隆脕108m/s
聲音的傳播速度為340m/s
.
本題考查了速度公式的應(yīng)用,知道光和聲音在空氣中的傳播速度差異是本題的關(guān)鍵.【解析】不同;大于;閃電14、略
【分析】
密度ρ===7.5g/cm3;
截去一半后密度不變.
故答案為:7.5;7.5g/cm3.
【解析】【答案】已知物體的質(zhì)量和體積,根據(jù)公式ρ=可求密度;截去一半,剩余部分密度不變.
15、漫反射反射【分析】【解答】大多數(shù)的物體表面都是粗糙的;光照在這些物體上就會發(fā)生漫反射.漫反射不是亂反射,其中每一條光線都遵守光的反射定律,若發(fā)生了鏡面反射,我們要么看不見,要看見就是白花花的一片.
故答案為:漫反射;反射.
【分析】我們?nèi)绻匆姴话l(fā)光的物體,那這個物體反射的光線一定要進(jìn)入我們的眼睛.題設(shè)中說人們能從各個方向看到本身不發(fā)光的物體,那說明這個物體反射的光線能向四面八方傳播.這說明在這個物體上發(fā)生了漫反射的原因.16、481增加萘的質(zhì)量(或?qū)⒓訜峋凭珶舻幕鹧嬲{(diào)?。痉治觥俊痉治觥?1)
由圖象可以看出;熔化過程中甲圖出現(xiàn)一段溫度恒定的時間段,這是晶體的典型特征,根據(jù)常識可判斷萘是晶體;晶體在熔化過程中溫度保持不變,這個溫度就是晶體的熔點;
(2)
知道溫度保持不變的過程屬于萘的熔化過程.
根據(jù)圖象進(jìn)行判斷熔化時間;
(3)
減慢加熱的過程;或增加萘的質(zhì)量;將酒精燈的火焰調(diào)小均可使熔化的時間變長。
此題通過考查萘的熔化圖象,考查了學(xué)生對晶體熔化特點的掌握,并能夠從熔化圖象中總結(jié)出相關(guān)信息,考查了學(xué)生對熔化圖象的綜合分析。【解答】由圖知;萘從第4
到第5
分鐘溫度保持48隆忙
不變,所以萘是晶體,其熔點為48隆忙
熔化過程持續(xù)了5min鈭?4min=1min
實驗過程中若想要增長熔化時間;可采取的方法有:多加些萘(
或?qū)⒕凭珶舻幕鹧嬲{(diào)小)
等。
故答案為:481
增加萘質(zhì)量(
或?qū)⒕凭珶舻幕鹧嬲{(diào)小)
【解析】481
增加萘的質(zhì)量(
或?qū)⒓訜峋凭珶舻幕鹧嬲{(diào)小)
三、判斷題(共8題,共16分)17、×【分析】【分析】根據(jù)液體的壓強(qiáng)公式p=ρgh分析解答即可.【解析】【解答】解:根據(jù)p=ρgh可知;液體的壓強(qiáng)與液體的密度和液體的深度有關(guān),所以,說法錯誤.
故答案為:×.18、×【分析】【分析】要正確解答本題,首先要掌握誤差的定義,還要掌握誤差產(chǎn)生的原因,減小誤差的方法.【解析】【解答】解:測量值和真實值之間的差異叫誤差.誤差可以減小;多次測量求平均值和選用精密儀器可以減小誤差,但誤差是絕對不能消除的;
故答案為:×.19、√【分析】【分析】聲音的傳播需要介質(zhì),光傳播不需要介質(zhì).【解析】【解答】解:光可以在真空轉(zhuǎn)化傳播;聲音不能在真空中傳播,所以光的傳播不需要介質(zhì),而聲音的傳播需要介質(zhì).
故答案為:√.20、×【分析】【分析】(1)功率是物體在單位時間內(nèi)做的功;表示的是做功的快慢;
(2)我們使用機(jī)械做功時,做的功中有一部分是我們想要的,是有用的,是必須做的,稱為有用功;還有一部分是我們想盡量避免或減小的,但又無法避免的,稱為額外功.有用功和額外功加起來就是總功.機(jī)械效率就有用功占總功的比率.【解析】【解答】解:
功率表示物體做功的快慢;機(jī)械效率是有用功與總功的比值,兩個概念之間沒有必然的聯(lián)系.所以“機(jī)械效率越高,功率越大”說法錯誤.
故答案為:×.21、√【分析】【分析】密度是物質(zhì)的特性,不同的物質(zhì)密度一般是不同的,因此根據(jù)密度的大小可鑒別不同的物質(zhì);但不同的物質(zhì)可能密度相同,要準(zhǔn)確鑒別物質(zhì)應(yīng)多種方法并用.【解析】【解答】解:密度是物質(zhì)的特性;不同的物質(zhì)密度一般是不同的,所以可以辨別金銀飾品的真?zhèn)危?/p>
故答案為:√.22、×【分析】【分析】要解答此題需掌握:力是物體對物體的作用;物體間力的作用是相互的.
沒有物體也就沒有力的作用.【解析】【解答】解:力是物體對物體的作用;沒有物體也就沒有力的作用,相互接觸的物體間可以發(fā)生力的作用,不接觸的物體也可以發(fā)生力的作用,如磁鐵間的作用力.
故答案為:×.23、√【分析】【分析】兩個互相接觸的物體,當(dāng)它們要發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生相對運動時,就會在接觸面上產(chǎn)生一種阻礙相對運動的力,這種力就叫做摩擦力;摩擦在生活中無處不在,我們的很多活動都離不開摩擦,如走路時鞋底與地面間有摩擦.【解析】【解答】解:我們走路的時候就是利用摩擦力使我們不會滑到;如果摩擦力太小,我們就很容易滑倒,走路就會很困難.
故答案為:√.24、×【分析】【分析】串聯(lián)電路的開關(guān)控制整個電路,并聯(lián)電路干路的開關(guān)控制整個電路.【解析】【解答】解:因為串聯(lián)電路的開關(guān)控制整個電路;而并聯(lián)電路干路的開關(guān)也控制整個電路,所以一個開關(guān)控制兩個用電器,它們可能并聯(lián),也可能是串聯(lián).
故答案為:×.四、簡答題(共2題,共12分)25、其原因是火車急速駛過車站時,安全線以內(nèi)的空氣流速增大,壓強(qiáng)減小,安全線外空氣流速小,壓強(qiáng)大,易發(fā)生安全事故向前傾,身體原來和車一起向前運動,當(dāng)車受力靜止時,腳由于摩擦力停止運動,身體上部由于慣性還要繼續(xù)向前運動,所以向前傾【分析】【分析】(1)
首先分析空氣的流速什么位置快什么位置慢,然后應(yīng)用流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系來解題;(2)物體保持運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性。車輛剎車時,車要改變原來的運動狀態(tài),人由于慣性,要保持原來的靜止?fàn)顟B(tài),因此容易向前傾。要利用流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系并結(jié)合實際情況進(jìn)行分析,注意語言的嚴(yán)密性;【解答】(1)
其原因是火車急速駛過車站時,安全線以內(nèi)的空氣流速增大,壓強(qiáng)減小,安全線外空氣流速小,壓強(qiáng)大,易發(fā)生安全事故;(2)向前傾,身體原來和車一起向前運動,當(dāng)剎車時,人的下半身由于摩擦力停止運動,而身體上部由于慣性還要繼續(xù)向前運動,所以向前傾。故答案為:其原因是火車急速駛過車站時,安全線以內(nèi)的空氣流速增大,壓強(qiáng)減小,安全線外空氣流速小,壓強(qiáng)大,易發(fā)生安全事故;向前傾,身體原來和車一起向前運動,當(dāng)車受力靜止時,腳由于摩擦力停止運動,身體上部由于慣性還要繼續(xù)向前運動,所以向前傾。
【解析】其原因是火車急速駛過車站時,安全線以內(nèi)的空氣流速增大,壓強(qiáng)減小,安全線外空氣流速小,壓強(qiáng)大,易發(fā)生安全事故向前傾,身體原來和車一起向前運動,當(dāng)車受力靜止時,腳由于摩擦力停止運動,身體上部由于慣性還要繼續(xù)向前運動,所以向前傾26、略
【分析】【分析】一切固體、液體、氣體都可以作為傳聲的介質(zhì),一般情況下,固體中聲速最大,液體中其次,氣體中聲速最?。窘馕觥俊窘獯稹看穑郝曉诓煌橘|(zhì)中的傳播速度不同,在鐵管中傳播速度比空氣中大,聲音先后經(jīng)過鐵管、空氣傳來,所以能聽到兩次聲音;五、實驗探究題(共3題,共12分)27、略
【分析】解:方案一:(1)
課題:測量浮力的大小;
(2)
器材:AEFG
(3)
需要測量的物理量及符號:用棉線系住鐵塊;掛在彈簧測力計上,測出其重力G
將鐵塊浸沒在澆杯內(nèi)的水中,讀出彈簧測力計的拉力F脌-
(4)
表達(dá)式:F賂隆=G鈭?F脌-
.
方案二:(1)
課題:測量鐵塊的密度;
(2)
器材:ABEF
(3)
需要測量的物理量及符號:用刻度尺量出鐵塊的邊長L
用棉線系住鐵塊;掛在彈簧測力計上,測出其重力G
(4)
表達(dá)式:婁脩脤煤=GL3g
.
(
其他答案合理均可)
在提供器材的范圍內(nèi)自由選擇;可實驗質(zhì)量;密度、壓強(qiáng)、浮力的測量
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