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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2024年湘師大新版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷225考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共8題,共16分)1、把兩個(gè)小燈串聯(lián)后接入電路中,發(fā)現(xiàn)兩個(gè)小燈的亮暗程度不同,經(jīng)測(cè)量通過(guò)較暗電燈的電流是0.4A,那么通過(guò)較亮電燈的電流將()A.大于0.4AB.小于0.4AC.等于0.4AD.無(wú)法確定2、4G(第4代數(shù)字通信技術(shù))手機(jī)不僅能傳遞聲音還能快速傳遞圖象等,4G手機(jī)是通過(guò)什么傳遞信息的()A.超聲波B.次聲波C.紅外線D.電磁波3、推理是一種重要的化學(xué)思維方法;以下推理合理的是()
?A.離子都是帶電的粒子,所以帶電的粒子一定是離子B.酸中一定含有氫元素,所以含有氫元素的物質(zhì)一定是酸C.單質(zhì)是由一種元素組成的,所以一種元素只能組成一種單質(zhì)D.高錳酸鉀受熱分解可以產(chǎn)生氧氣,所以能分解產(chǎn)生氧氣的物質(zhì)一定含有氧元素4、把100mL10%的氯化鈉溶液稀釋50倍,稀釋后溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量()A.減少50倍B.增加50倍C.不變D.減少5倍5、人體呼吸系統(tǒng)的主要器官是()A.鼻B.喉C.肺D.氣管和支氣管6、要驗(yàn)證植物進(jìn)行蒸騰作用的主要器官是葉,應(yīng)選擇作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)的兩個(gè)裝置是()A.①④B.②④C.③④D.①②7、將圖甲中滑動(dòng)變阻器連入圖乙電路的a、b兩點(diǎn)間,當(dāng)滑片P向C端移動(dòng)時(shí),電燈L逐漸變亮,則滑動(dòng)變阻器連入電路的接線柱應(yīng)該是()A.A和BB.B和DC.A和DD.B和C8、科學(xué)家發(fā)現(xiàn)近百年來(lái)大氣中的二氧化碳濃度逐年升高,導(dǎo)致這種變化的原因之一是()A.野生動(dòng)物大量滅絕B.地震海嘯頻繁發(fā)生C.淡水資源嚴(yán)重污染D.植被遭到嚴(yán)重破壞評(píng)卷人得分二、填空題(共8題,共16分)9、按要求從氧氣;硫酸鋇、碳酸、氨氣、氫氧化鎂、氧化鈣中選擇合適的物質(zhì);將其化學(xué)式填寫(xiě)在下列橫線上.
(1)一種有刺激性氣味的氣體____;
(2)一種難溶于水的堿____;
(3)一種能供給呼吸的單質(zhì)____;
(4)一種易分解的酸____.10、亮亮同學(xué)做鎂條在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí);發(fā)現(xiàn)鎂條燃燒除生成白色固體(MgO)外,還有少量的淡黃色固體生成.這種淡黃色固體是什么呢?亮亮在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn)探究.
【實(shí)驗(yàn)探究】將該淡黃色固體投入到盛有水的燒杯中.
【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】在燒杯中產(chǎn)生白色沉淀;并有刺激性的氨味氣體產(chǎn)生.
【教師指導(dǎo)】上述反應(yīng)產(chǎn)生的白色沉淀為Mg(OH)2,生成的氣體為NH3;反應(yīng)過(guò)程中沒(méi)有任何元素化合價(jià)的改變.
【問(wèn)題解決】此淡黃色固體中肯定含有鎂元素和____元素,判斷的依據(jù)是____;若該物質(zhì)僅由兩種元素組成,其化學(xué)式為_(kāi)___,此物質(zhì)與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___.
【相關(guān)結(jié)論】空氣中氮?dú)猓∟2)和氧氣(O2)的體積比約為_(kāi)___,但鎂條在空氣中燃燒只生成少量的淡黃色固體,由此得出的一個(gè)結(jié)論是____.11、小樂(lè)家的洗衣機(jī)在使用時(shí),接觸到金屬門(mén)手柄會(huì)“麻手”.可解決的辦法是給洗衣機(jī)電路____(選填“增接零線”、“加接地線”或“增接熔絲”)12、某個(gè)熱氣球充氣后體積為3000m3,則該熱氣球所受的浮力為_(kāi)___N.(g取10N/kg,空氣密度取1.29kg/m3)13、如圖是一種聲光報(bào)警器的電路圖,當(dāng)開(kāi)關(guān)____時(shí),燈亮、鈴不響;當(dāng)開(kāi)關(guān)____時(shí);燈亮同時(shí)鈴響.
14、往試管里注入清水,用橡皮塞堵住管口,留一稍大的空氣泡。讓陽(yáng)光垂直照射試管,發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光透過(guò)空氣泡在白紙上形成一橄欖狀的暗影,如圖所示,原因是____,用掌握的物理知識(shí)分析,陽(yáng)光透過(guò)試管的其它部分,呈現(xiàn)在白紙上的是____。15、我們?cè)囍鲆粋€(gè)游戲如右圖:將磁鐵M固定在鐵塊C上。用手將一元硬幣B1、B2疊在一起豎立在磁鋼上端,如將手指稍稍松開(kāi)一小段距離,將觀察到的現(xiàn)象是兩個(gè)硬幣的上端將____(填“合攏”或“分開(kāi)”)。這是因?yàn)橛矌疟籣___,且兩個(gè)硬幣的上端磁極____(填“異”或“同”)名。16、指南針之所以能指南北是因?yàn)槭艿絖___的作用??瓶既藛T把一條形磁鐵帶到地球某極地后,用細(xì)繩懸掛,其在水平位置平衡的情景如圖所示,由此可知所在位置為地理____(選填“南”或“北”)極。
評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)17、水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。18、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。19、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后,保溫瓶中的溫度較原來(lái)降低了20、柳樹(shù)重量增加的主要原因是柳樹(shù)從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。21、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。22、為了充分利用陽(yáng)光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共4題,共32分)23、請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線在圖中連接家庭電路。要求開(kāi)關(guān)控制螺口燈泡;三孔插座直接接入電路。
24、在圖中;若閉合開(kāi)關(guān)S后要使A;B兩個(gè)螺線管相排斥,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出螺絲線管A的繞線方向。
25、圖中足球重4.25N,試畫(huà)出這個(gè)足球受到的力的圖示(不考慮空氣阻力)。26、閉合開(kāi)關(guān)S后,電磁鐵A和永磁體B間的磁場(chǎng)分布如圖,請(qǐng)標(biāo)出永磁體B的,S極和畫(huà)出通電螺線管的繞線方法。評(píng)卷人得分五、解答題(共2題,共6分)27、在日常生活中,我們每一個(gè)人都應(yīng)該傳播“低碳”理念,倡導(dǎo)“低碳”生活,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從一點(diǎn)一滴做起,努力減少二氧化碳等溫室氣體的排放,為保護(hù)地球盡一份責(zé)任,在日常生活中怎樣才算是“低碳”呢?請(qǐng)回答你在生活中的具體做法(答出三點(diǎn)即可)28、請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)出檢驗(yàn)物體是否帶電的三種方法?參考答案一、單選題(共8題,共16分)1、C【分析】【解答】由于兩個(gè)小燈泡串聯(lián);所以通過(guò)兩燈泡的電流都相等,等于0.4A.
故選C
【分析】本題考查串聯(lián)電路的特點(diǎn):串聯(lián)電路中電流處處相等;燈泡的亮度反映的是燈泡實(shí)際電功率大小。2、D【分析】【解答】4G手機(jī)也屬于移動(dòng)電話;所以它傳遞信息是通過(guò)以電磁波為載體傳播各種埋單信號(hào);圖象信號(hào).
故選D.
【分析】電磁波可以在真空中傳播,但是超聲波或次聲波,其都不能在真空中傳播,且其傳播速度遠(yuǎn)小于電磁波的傳播速度,故現(xiàn)代的移動(dòng)電話都是利用電磁波來(lái)傳遞信息的.3、D【分析】【解答】A;離子都是帶電的粒子;但是帶電的粒子不一定是離子,例如原子核是帶電的微粒,錯(cuò)誤;
B;酸中一定含有氫元素;但是含有氫元素的物質(zhì)不一定是酸,例如水含有氫元素不屬于酸,錯(cuò)誤;
C;單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物;但是只含有一種元素的不一定是單質(zhì),例如氧氣和臭氧的混合物,錯(cuò)誤;
D;根據(jù)質(zhì)量守恒定律;化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類(lèi)不變,故能分解產(chǎn)生氧氣的物質(zhì)一定含有氧元素,正確.
故選D.
【分析】A;根據(jù)帶電的微粒的類(lèi)別解答;
B;根據(jù)酸的概念解答;
C;根據(jù)單質(zhì)的概念和組成解答;
D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律解答.4、C【分析】【解答】稀釋前后溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)變??;但溶質(zhì)的總質(zhì)量不會(huì)改變,改變的是溶劑的質(zhì)量.
故選C.
【分析】對(duì)于溶液來(lái)說(shuō)稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變,利用此知識(shí)進(jìn)行解題即可.5、C【分析】【解答】解:呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成.呼吸道包括鼻;咽、喉、氣管、支氣管;是氣體進(jìn)出肺的通道.呼吸道的作用是氣體的通道,對(duì)吸入的氣體進(jìn)行處理,使肺部的氣體溫暖、濕潤(rùn)、清潔.肺的功能單位是肺泡,肺泡數(shù)量多,肺泡外面包繞著毛細(xì)血管,肺泡和毛細(xì)血管的壁都佷薄,只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,這些特點(diǎn),適于血液與肺泡之間進(jìn)行氣體交換.因此肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官.故C符合題意.
故選:C.
【分析】呼吸系統(tǒng)的組成:
據(jù)此解答.6、B【分析】【分析】蒸騰作用是水分以氣體狀態(tài)從活的植物體內(nèi)通過(guò)植物體表面(主要是葉子)散失到植物體外的大氣中的過(guò)程.而我們要驗(yàn)證植物進(jìn)行蒸騰作用的主要器官是葉;所以在進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)我們?cè)O(shè)計(jì)對(duì)照時(shí)應(yīng)有唯一變量﹣﹣有無(wú)葉.同時(shí)我們要排除其他因素的干擾.知道葉是蒸騰作用的主要器官,影響蒸騰作用的因素包括:光照強(qiáng)度;環(huán)境溫度、空氣濕度、空氣流動(dòng)狀況等.
【解答】解:A;①用塑料袋將植物連同盆土一同罩??;這樣塑料袋內(nèi)壁的水珠是否來(lái)自葉片的蒸騰作用就不能確定,因?yàn)榘鸦ㄅ柚械耐寥酪苍诶锩妫魵庥锌赡軄?lái)自土壤中的水分.A錯(cuò)誤.
B;②④兩盆用塑料袋將植物連同盆土一同罩??;這樣塑料袋內(nèi)壁的水珠是否來(lái)自葉片的蒸騰作用就不能確定,因?yàn)榘鸦ㄅ柚械耐寥酪苍诶锩?,水蒸氣有可能?lái)自土壤中的水分;控制了變量的唯一,一個(gè)有葉,一個(gè)無(wú)葉,其他條件都一樣.B正確.
C;③用塑料袋將植物連同盆土一同罩??;水蒸氣有可能來(lái)自土壤中的水分;C錯(cuò)誤.
D;①②塑料袋的包扎位置不同;關(guān)鍵是都有葉,無(wú)法驗(yàn)證植物進(jìn)行蒸騰作用的主要器官是葉.D錯(cuò)誤.
故選:B7、C【分析】【分析】滑動(dòng)變阻器的原理是靠改變連入電路中的電阻絲的長(zhǎng)度來(lái)改變電阻的;它的正確接法是“一上一下”.哪一段電阻絲被接入電路中是由下面的接線柱決定的.若接左下接線柱,滑片向右移動(dòng),電阻變大;若接右下接線柱,滑片向左移動(dòng),電阻變大.本題考查了滑動(dòng)變阻器的原理和作用,能夠正確判斷哪一段電阻絲被連入電路中是本題的解題關(guān)鍵所在.【解答】解:A;接A和B時(shí),連入電路中的是一個(gè)定值電阻(最大電阻),這種接法是不能變阻的,也就無(wú)法改變電流,無(wú)法改變燈泡的亮度,這種接法不正確.
B;接B和D時(shí);連入電路中的電阻絲是PB部分.當(dāng)滑片P向C端移動(dòng)時(shí),PB電阻絲長(zhǎng)度變長(zhǎng),電阻變大,則電流變小,電燈L逐漸變暗,這種接法不符合題意要求.
C;接A和D時(shí);連入電路中的電阻絲是PA部分.當(dāng)滑片P向C端移動(dòng)時(shí),PB電阻絲長(zhǎng)度變短,電阻變小,則電流變大,電燈L逐漸變亮,這種接法符合題意要求.
D;接B和C時(shí)的情況與接B和D的情況是一樣的.
故選C.8、D【分析】【分析】溫室效應(yīng)主要是由于現(xiàn)代化工業(yè)社會(huì)過(guò)多燃燒煤炭;石油和天然氣;大量排放尾氣,這些燃料燃燒后放出大量的二氧化碳?xì)怏w進(jìn)入大氣造成的.【解答】解:綠色植物進(jìn)行光合作用,消耗大氣中的二氧化碳,產(chǎn)生的氧又以氣體的形式進(jìn)入大氣,這樣就使的生物圈中的氧氣和二氧化碳的濃度處于相對(duì)的平衡狀態(tài),植被遭到嚴(yán)重破壞,光合作用能力減弱,所以二氧化碳濃度升高.
故選:D.二、填空題(共8題,共16分)9、NH3Mg(OH)2O2H2CO3【分析】【解答】(1)氨氣是一種有刺激性氣味的氣體,其化學(xué)式為:NH3;
(2)氫氧化鎂是一種難溶于水的堿,其化學(xué)式為:Mg(OH)2;
(3)氧氣是一種能供給呼吸的單質(zhì),其化學(xué)式為:O2;
(4)碳酸不穩(wěn)定,是一種易分解的酸,其化學(xué)式為:H2CO3;
故答案為:(1)NH3;(2)Mg(OH)2;(3)O2;(4)H2CO3.
【分析】首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學(xué)名稱(chēng),然后根據(jù)書(shū)寫(xiě)化學(xué)式的方法和步驟寫(xiě)出物質(zhì)的化學(xué)式即可.10、氮質(zhì)量守恒定律Mg3N2Mg3N2+6H2O=3Mg(OH)2↓+2NH3↑4:1氮?dú)夂慷嗟呛芊€(wěn)定,難以發(fā)生反應(yīng)【分析】【解答】由于淡黃色固體與水反應(yīng)產(chǎn)生的白色沉淀為Mg(OH)2,生成的氣體為NH3,反應(yīng)過(guò)程中沒(méi)有任何元素化合價(jià)的改變.由質(zhì)量守恒定律可知,此淡黃色固體中肯定含有鎂元素和氮元素,若該物質(zhì)僅由兩種元素組成,由于鎂顯+2價(jià),氮為﹣3價(jià),其化學(xué)式為Mg3N2,此物質(zhì)與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Mg3N2+6H2O=3Mg(OH)2↓+2NH3↑;空氣中氮?dú)猓∟2)和氧氣(O2)的體積比約為4:1;但鎂條在空氣中燃燒只生成少量的淡黃色固體,由此得出的一個(gè)結(jié)論是氮?dú)夂慷嗟呛芊€(wěn)定,難以發(fā)生反應(yīng).
故答案為:氮,質(zhì)量守恒定律;Mg3N2,Mg3N2+6H2O=3Mg(OH)2↓+2NH3↑;4:1;氮?dú)夂慷嗟呛芊€(wěn)定,難以發(fā)生反應(yīng).
【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律分析淡黃色固體中的組成元素,寫(xiě)出化學(xué)式,根據(jù)反應(yīng)寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式;根據(jù)空氣的成分及氮?dú)獾男再|(zhì)分析回答.11、加接地線【分析】【解答】解:洗衣機(jī)等家用電器都應(yīng)使用三孔插座;是由于這些用電器的外殼是金屬,金屬是導(dǎo)體,當(dāng)用電器漏電時(shí),會(huì)使外殼帶電,洗衣機(jī)在使用時(shí),接觸到金屬門(mén)手柄會(huì)“麻手”,這就說(shuō)明出現(xiàn)了漏電現(xiàn)象.若接上地線,即便漏電,電流也就通過(guò)地線,流入大地,而防止了觸電事故的發(fā)生.所以可解決的辦法是給洗衣機(jī)電路加接地線.
故答案為:加接地線。
【分析】對(duì)于金屬外殼的用電器為了防止外殼帶電,外殼要通過(guò)地線與大地相通12、3.87×104【分析】【解答】解:熱氣球受到的浮力為F浮=ρ空氣gV排=1.29kg/m3×10N/kg×3000m3=3.87×104N.
故答案為:3.87×104.
【分析】已知熱氣球的體積,根據(jù)公式F浮=ρgV排可求熱氣球受到的浮力.13、S1、S2閉合S1閉合,S2斷開(kāi)【分析】【解答】解:由圖知;
要使燈泡發(fā)光,必須有電流通過(guò)燈泡,因此開(kāi)關(guān)S1必須閉合;但此時(shí)燈泡發(fā)光,電鈴發(fā)聲;要使燈泡發(fā)光,電鈴不發(fā)聲,必須再閉合S2;使電鈴短路;
所以要使燈泡發(fā)光并且電鈴發(fā)聲,需要閉合S1、斷開(kāi)S2.
故答案為:S1、S2閉合;S1閉合,S2斷開(kāi).
【分析】電路的三種狀態(tài)分別是:通路、斷路、短路;當(dāng)用電器的兩端被導(dǎo)線相連時(shí),用電器將發(fā)生短路現(xiàn)象;斷路是電流不再通過(guò)該用電器,用電器不工作.14、氣泡與周?chē)乃M成凹透鏡,凹透鏡對(duì)光具有發(fā)散作用|一條與試管平行的亮線【分析】【分析】凹透鏡的形狀是中間??;邊緣厚;并且凹透鏡對(duì)光線有發(fā)散作用,氣泡所在處的水是兩邊高,中間低,相當(dāng)于凹透鏡,把光線分散了,所以比別處暗,產(chǎn)生陰影.而試管內(nèi)充滿水的地方相當(dāng)于一凸透鏡,凸透鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用.本題主要考查了凸透鏡對(duì)光線會(huì)聚作用和凹透鏡對(duì)光線發(fā)散作用的應(yīng)用.【解答】解:因?yàn)闅馀萏幍乃莾蛇吀?,中間低,相當(dāng)于凹透鏡,且凹透鏡對(duì)光線有發(fā)散作用,把光線分散了,所以比別處暗,產(chǎn)生陰影;
故答案為:氣泡與周?chē)乃M成凹透鏡;凹透鏡對(duì)光具有發(fā)散作用;
又因其他部分相當(dāng)于凸透鏡;凸透鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用,會(huì)在白紙上留一條亮線;
故答案為:一條與試管平行的亮線.15、分開(kāi)|磁化|同【分析】【分析】磁化后的硬幣;硬幣的兩端極性和磁鐵的兩端極性的關(guān)系,通過(guò)磁極間的相互作用來(lái)進(jìn)行判斷.考查了磁化現(xiàn)象以及磁體間相互作用規(guī)律,對(duì)于磁化后的極性,可根據(jù)圖中的情況做出判斷.【解答】解:當(dāng)兩硬幣都放在磁體的N極上時(shí),會(huì)被磁體磁化,具有相同的磁極.由于同名磁極相互排斥,因此它們會(huì)相互分開(kāi).
故答案為:分開(kāi);磁化;同.16、地磁場(chǎng)南【分析】【分析】(1)地球是一個(gè)大磁體;在它周?chē)泊嬖谥艌?chǎng);磁場(chǎng)對(duì)放入其中的磁體產(chǎn)生力的作用(2)同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引;地磁場(chǎng)的北極在地理的南極附近,地磁場(chǎng)的南極在地理的北極附近.
【解答】解:(1)指南針也是一磁體;在地球上受到地磁場(chǎng)的作用,靜止時(shí)始終指向南北方向;(2)由圖可以看出磁體靜止時(shí)細(xì)線靠近磁體的南極,可知道磁體的北極受到地磁場(chǎng)給磁體北極一個(gè)排斥力的作用,說(shuō)明磁體在地磁場(chǎng)的北極附近,即在地理的南極附近.
故答案為:地磁場(chǎng);南.三、判斷題(共9題,共18分)17、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣,分解有機(jī)物,釋放能量。水果存久了,水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物,導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說(shuō)法正確。
故答案為:正確。
【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過(guò)程,同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。18、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí);要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。
【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí),要消耗氧氣,釋放二氧化碳19、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。
萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用;將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為:錯(cuò)誤。
【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),供給生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過(guò)程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。20、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說(shuō)明植物的生活還需要從土壤中吸收無(wú)機(jī)鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹(shù)吸收后大部分(99%)通過(guò)蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹(shù)苗從空氣中吸收的氧氣是用來(lái)進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物的,會(huì)使重量減輕;而柳樹(shù)苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進(jìn)行光合作用,合成淀粉等有機(jī)物,積累在柳樹(shù)的體內(nèi),是柳樹(shù)增重的主要原因。
故答案為:錯(cuò)誤。
【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過(guò)程,稱(chēng)為光合作用;21、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度,光合作用制造的有機(jī)物就多,因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說(shuō)法正確。
故答案為:正確。
【分析】光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過(guò)程。二氧化碳是光合作用的原料。22、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí);如果過(guò)稀,使陽(yáng)光照到地面,造成浪費(fèi),會(huì)減產(chǎn);如果過(guò)密,植物葉片互相遮擋,不能充分進(jìn)行光合作用,也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。
【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹(shù)木時(shí)密度要適當(dāng),行株距要合理。一般以每畝株數(shù)(或穴數(shù))表示。株距;行距要多少才算合理,必須根據(jù)自然條件、作物的種類(lèi)、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。
故答案為:錯(cuò)誤。四、作圖題(共4題,共32分)23、【分析】【分析】(1)燈泡的接法:火線進(jìn)入開(kāi)關(guān);再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn);零線直接接入燈泡的螺旋套。
(2)三孔插座的接法:上孔接地線;左孔接零線;右孔接火線。
【解答】(1)燈泡接法:火線進(jìn)入開(kāi)關(guān);再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn),零線直接接入燈泡的螺旋套,這樣在斷開(kāi)開(kāi)關(guān)能切斷火線,接觸燈泡不會(huì)發(fā)生觸電事故,既能控制燈泡,又能更安全。(2)安裝安全用電原則:上孔接地線;左孔接零線;右孔接火線。
故答案如下圖所示:
24、【分析】【分析】要使兩螺線管互相排斥;則應(yīng)使兩磁鐵同名磁
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