山西省忻州市河曲縣學(xué)年數(shù)學(xué)三上期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題含解析_第1頁
山西省忻州市河曲縣學(xué)年數(shù)學(xué)三上期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題含解析_第2頁
山西省忻州市河曲縣學(xué)年數(shù)學(xué)三上期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題含解析_第3頁
山西省忻州市河曲縣學(xué)年數(shù)學(xué)三上期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題含解析_第4頁
山西省忻州市河曲縣學(xué)年數(shù)學(xué)三上期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

山西省忻州市河曲縣2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)三上期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、用心思考,我會(huì)選。1.奶奶家有一塊一面靠墻的菜地(如圖),如果要給這塊菜地圍上籬笆,接頭處不計(jì),至少需要()米籬笆。A.22 B.18 C.17 D.132.母雞有56只,公雞比母雞少49只.母雞是公雞的()倍.A.7 B.8 C.93.文具店里有145支鋼筆,圓珠筆的支數(shù)是鋼筆的3倍。圓珠筆和鋼筆一共有多少支?下面列式錯(cuò)誤的是()。A.145+145×3 B.145+145÷3 C.145×(1+3)4.下面圖形都是由3個(gè)邊長1厘米的小正方形組成的,其中周長最長的是(

).A. B. C.5.下面圖()的陰影部分可以用“”來表示。A. B. C.二、認(rèn)真辨析,我會(huì)判。6.4噸=4000千米。(________)7.每相鄰兩個(gè)質(zhì)量單位之間的進(jìn)率是1000。_____8.小李的身高是90分米.(_____)9.鐘面上的12時(shí)就是0時(shí)或者24時(shí)。(____)10.把一張紙分成4份,每份可以用來表示。(______)三、仔細(xì)觀察,我會(huì)填。11.把兩張長均為16厘米的紙條照下圖重疊粘貼在一起,重疊部分的長為(________)厘米。12.一根長20米的繩子剪了4次,平均每段長_____米?13.比最大的三位數(shù)多1的數(shù)是(_____),它是(____)位數(shù).14.把一個(gè)西瓜(_____)分成8份,每份是(_____),小悅吃了2份,吃了這個(gè)西瓜的(_____),還剩(_____).15.在括號(hào)里填上“>”“<”或“=”。(________)1(________)(________)(________)16.用分?jǐn)?shù)表示下面陰影部分。________________________17.改寫下面各數(shù)量。4分米=(_______)米1米2分米=(______)米7角=(______)元3元6角=(________)元0.5分米=(______)厘米4.2元=(______)元(______)角18.小聰和小明分別用兩根長6厘米和兩根長4厘米的小棒各擺了一個(gè)平行四邊形,他們擺的圖形的(____)一定相等.四、認(rèn)真細(xì)致,我會(huì)算。19.直接寫出得數(shù)。39+45=580+720=24×5=801-298≈76-47=900-260=217×0=396×5≈20.用豎式計(jì)算。帶*號(hào)的題要驗(yàn)算。570×9=534×8=305×9=*602-389=21.計(jì)算346×28=290×32=301×36=988÷26=345÷57=908÷15=五、動(dòng)手操作,我能行。22.哪兩個(gè)數(shù)相乘的積最接近圈中的數(shù)?把它們連起來。23.連一連,找準(zhǔn)籃子的落點(diǎn).24.小兔拔蘿卜.(將算式與相應(yīng)的得數(shù)連起來)六、生活問題,我會(huì)解。25.學(xué)校開展國學(xué)經(jīng)典讀書活動(dòng),需要購買308本《詩經(jīng)》.已知《詩經(jīng)》42元/本,請(qǐng)你算一算,王老師帶12000元錢夠嗎?26.這輛卡車裝了7臺(tái)質(zhì)量為750千克的機(jī)器,它有沒有超載?27.看月歷回答問題。日一二三四五六9(1)這個(gè)月的第一天是星期幾?(2)這個(gè)月有幾個(gè)星期二?(3)如果這個(gè)月是9月,那么國慶節(jié)是星期幾?28.君君的體重30千克,爸爸的體重是他的3倍,爸爸的體重比君君多多少千克?(先畫出表示爸爸體重的線段,再解答。)君君體重:爸爸體重:29.小軍的爸爸是一位出租車司機(jī),星期一出車時(shí)里程表的讀數(shù)是135千米。每天收車時(shí),爸爸都記錄了當(dāng)天的里程表讀數(shù),并記錄了三天。(單位:千米)星期一星期二星期三262414576(1)小軍的爸爸星期一行駛了多少千米?(2)小軍的爸爸星期三比星期一多行駛了多少千米?

參考答案一、用心思考,我會(huì)選。1、C【分析】根據(jù)題意,籬笆的周長為2條4米長的邊加1條5米長的邊再加2條2米長的邊,計(jì)算即可解答?!驹斀狻?+4+5+2+2=8+5+2+2=13+2+2=15+2=17(米)故答案選:C。【點(diǎn)睛】本題考查圖形的周長知識(shí),周長的長度等于圖形所有邊的和,在這里需要去掉靠墻的5米的邊長。2、B【詳解】解:56÷(56-49)=56÷7=8答:母雞是公雞的8倍。故選:B。3、B【分析】根據(jù)題意可知文具店里有145支鋼筆,圓珠筆的支數(shù)是鋼筆的3倍。圓珠筆和鋼筆總支數(shù)可以先求出圓珠筆的支數(shù),再加上鋼筆的支數(shù)。也可以先求出圓珠筆和鋼筆一共3份,每份145支?!驹斀狻坑煞治隹傻茫呵髨A珠筆和鋼筆一共有多少支可以列式為:145+145×3,也可以列式為:145×(1+3),但是求一個(gè)數(shù)的3倍是多少不能用除法。故答案選:B?!军c(diǎn)睛】此題考查學(xué)生用多種思維解題,訓(xùn)練學(xué)生的發(fā)散性思維。4、A【分析】根據(jù)周長的定義:封閉圖形一周的長度叫做圖形的周長,據(jù)此分別求出各選項(xiàng)圖形的周長,然后比較大小即可.【詳解】選項(xiàng)A,圖形的周長是1×4×3=12(厘米);選項(xiàng)B,圖形的周長是(3+1)×2=4×2=8(厘米);選項(xiàng)C,圖形的周長是8厘米.因?yàn)?2>8,所以圖形A的周長最長.故答案為A.5、C【分析】分?jǐn)?shù)的意義:把單位“1”平均分成若干份兒,取其中的一份或幾份的數(shù),根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義解答?!驹斀狻緼.沒有平均分,不能用分?jǐn)?shù)表示。B.沒有平均分,不能用分?jǐn)?shù)表示。C.平均分成三份,取其中的一份,所以用分?jǐn)?shù)表示。故答案為:C【點(diǎn)睛】要想用分?jǐn)?shù)表示必須是平均分。二、認(rèn)真辨析,我會(huì)判。6、×【分析】噸是質(zhì)量單位,千米是長度單位,它們之間是不能進(jìn)行換算的,據(jù)此即可解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,噸和千米之間是不能換算的,所以判斷錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】不同類型的計(jì)量單位是不能進(jìn)行換算的。7、√【詳解】略8、錯(cuò)誤【分析】90分米=9米,一個(gè)人的身高不可能是9米,所以應(yīng)該是90厘米.【詳解】小李的身高是90厘米.故答案為錯(cuò)誤.9、?【解析】略10、×【詳解】略三、仔細(xì)觀察,我會(huì)填。11、7【分析】把兩張一樣長的紙條粘貼在一起,總長度比原來減少了重疊部分的長度,由此求解?!驹斀狻?6+16-25=32-25=7(厘米)【點(diǎn)睛】本題實(shí)際是和差問題的靈活應(yīng)用,關(guān)鍵是理解重疊部分的長度就是現(xiàn)在的總長度比原來的總長度減少了的長度。12、4【詳解】4+1=5(段)20÷5=4(米)答:平均每段長4米.13、1000四【詳解】略14、平均(或)(或)【詳解】略15、<>=<【分析】第1題,表示把整體1平均分成10份,取其中的9份;第2題,3<5,所以大于;第3題,直接計(jì)算出結(jié)果,再比較;第4題,估算、計(jì)算后再比較?!驹斀狻浚?;3<5,>;202×3=606,303×2=606,202×3=303×2;298×3≈300×3=900,所以298×3的積小于900,150×6=900,298×3<150×6?!军c(diǎn)睛】同分子分?jǐn)?shù)比較大小,看分母,分母越小分?jǐn)?shù)越大。16、【詳解】把單位“1”平均分成若干份,表示這樣的一份或者幾份的數(shù)叫做分?jǐn)?shù),在分?jǐn)?shù)里,中間的橫線叫做分?jǐn)?shù)線;分?jǐn)?shù)線下面的數(shù),叫做分母,表示把單位“1”平均分成多少份;分?jǐn)?shù)線上面的數(shù)叫做分子,表示有這樣的多少份,據(jù)此解答。17、0.41.20.73.6542【詳解】略18、周長【詳解】略四、認(rèn)真細(xì)致,我會(huì)算。19、84;1300;;120;50029;640;;0;2000【詳解】略20、5130;4272;2745;213【分析】多位數(shù)乘一位數(shù)時(shí),相同數(shù)位對(duì)齊,從個(gè)位乘起。用一位數(shù)依次去乘多位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘,就在那一位的下面寫上相應(yīng)的積。整數(shù)減法計(jì)算時(shí),相同數(shù)位對(duì)齊,從低位減起,哪一位上的數(shù)不夠減,就從它的前一位退一作十,和本位上的數(shù)合并在一起,再減。減法驗(yàn)算時(shí),用減數(shù)加上差,看是不是等于被減數(shù)?!驹斀狻?70×9=5130534×8=4272305×9=2745*602-389=213驗(yàn)算:389+213=60221、9688;9280;1083638;6……3;60……8【詳解】346×28=9688290×32=9280301×36=10836988÷26=38345÷57=6……3908÷15=60……8五、動(dòng)手操作,我能行。22、【詳解】385≈400,400×5=2000;249≈250,250×8=2000;484≈500,500×4=2000;345≈350,350×6=2100;根據(jù)分析,連線如下:23、【解析】80×5=400<1;104×6=624<1;93×9≈930<1;190×7≈1400>1.24、【詳解】根據(jù)整數(shù)加減法的計(jì)算方法,分別計(jì)算出各式的結(jié)果,然后對(duì)應(yīng)連線.700﹣648+198=250700﹣124﹣216=36020+137+273=430613﹣327+264=550【點(diǎn)睛】此題考查的目的是牢固掌握整數(shù)加、減法的計(jì)算法則,并且能夠正確熟練地進(jìn)行計(jì)算.六、生活問題,我會(huì)解。25、不夠【詳解】308×42=12936(元)12936元>12000元答:王老師帶12000元錢不夠.26、超載了【分析】用一臺(tái)機(jī)器的重量乘機(jī)器數(shù)量,求出這些機(jī)器的總重量。再和卡車載重量比較大小。千克和噸之間的進(jìn)率是1000,據(jù)此將卡車載重量換算成千克,再進(jìn)行比較。【詳解】750×7=5250(千克)5噸=5000千克5250千克>5000千克答:它超載了。【點(diǎn)睛】解決本題時(shí)應(yīng)先進(jìn)行單位的換算,再比較機(jī)器總重量和卡車載重量的大小。27、(1)這個(gè)月的第一天是星期三。(2)這個(gè)月有4個(gè)星期二。(3)國慶節(jié)是星期五。【詳解】略28、60千克(線段圖見詳解)【分析】爸爸的體重是君君的3倍,表示爸爸體重的線段應(yīng)該是3條君君體重一樣的線段,30乘3就是爸爸的體重,爸爸的體重減去君君的體重就是爸爸比君君多的體重?!驹斀狻烤w重:爸爸體重:30×3-30=90-30=60(千克)答:爸爸的體重比君君多60千克。【點(diǎn)睛】根據(jù)題意可以畫線段表

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論