2024年華東師大版選擇性必修3語(yǔ)文上冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年華東師大版選擇性必修3語(yǔ)文上冊(cè)階段測(cè)試試卷751考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、下列句子中；加點(diǎn)的“以”與例句中的“以”用法相同的一項(xiàng)是（）。

例句：以致天下之士A.嘗以十倍之地，百萬(wàn)之眾，叩關(guān)而攻秦B.南取百越之地，以為桂林、象郡C.鑄以為金人十二，以弱天下之民D.然秦以區(qū)區(qū)之地，致萬(wàn)乘之勢(shì)2、下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）A.中國(guó)科技大學(xué)研制了我國(guó)首臺(tái)具有體驗(yàn)交互功能的美女機(jī)器人“佳佳”，不僅有和常人一般逼真的面龐，還能像真人一般和普通人交流。B.村委會(huì)班子認(rèn)為，在現(xiàn)代化形勢(shì)下，財(cái)富的充足和可持續(xù)增長(zhǎng)需要以知識(shí)的充實(shí)為前提，要讓村民真正富起來(lái)，關(guān)鍵在于知識(shí)起決定性作用。C.真理標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題在討論以前，《人民日?qǐng)?bào)》和不少報(bào)紙以及社會(huì)輿論已經(jīng)就教育上“兩個(gè)估計(jì)”問(wèn)題、所謂“文藝黑線”問(wèn)題等，強(qiáng)烈地提出撥亂反正的要求。D.“金磚峰會(huì)”已走過(guò)10年，集中代表著廣大新興經(jīng)濟(jì)體利益的“金磚五國(guó)”在這十年來(lái)脫穎而出，加速發(fā)展，是實(shí)實(shí)在在的南南合作主力軍。3、下列加點(diǎn)詞的解釋，完全正確的一組是（）A.天下云集響應(yīng)，嬴糧而景從贏：擔(dān)負(fù)雖曰天命，豈非人事哉人事：人的事情B.蒙故業(yè)，因遺策蒙：繼承才能不及中人中人：平常的人C.試使山東之國(guó)與陳涉度長(zhǎng)絜大山東：太行山以東及仇讎已滅，天下已定仇讎：仇人D.不愛(ài)珍器重寶肥饒之地愛(ài)：喜愛(ài)則遣從事以一少牢告廟從事：官名，這里泛指一般屬官4、對(duì)加點(diǎn)的詞語(yǔ)解釋不正確的一項(xiàng)是()A.不愛(ài)珍器重寶肥饒之地愛(ài)：吝惜。B.委命下吏命：命令。C.才能不及中人中人：平常的人。D.一夫作難而七廟隳作難：起事、首倡。5、下列語(yǔ)句中加點(diǎn)的詞，解釋不正確的一項(xiàng)是（）A.履至尊而制六合履：鞋子B.然后踐華為城踐：踏C.信臣精卒陳利兵而誰(shuí)何信：可靠D.斬木為兵，揭竿為旗斬：砍下6、下列句子加點(diǎn)詞的解釋有誤的一項(xiàng)是（）故方其盛也方：正當(dāng)，正在A.原莊宗之所以得天下原：推究。

此三者，吾遺恨也恨：遺憾B.則遣從事以一少牢告廟告：祭告。

負(fù)而前驅(qū)負(fù)：背著C.一夫夜呼，亂者四應(yīng)應(yīng)：應(yīng)答。

君臣相顧顧：看D.抑本其成敗之跡抑：或者7、依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)；最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

①在中國(guó)共產(chǎn)黨第七次全國(guó)代表大會(huì)通過(guò)的黨章；特別是黨章的總綱中，就是_________著群眾路線的精神的。

②他多次到這一帶農(nóng)村地區(qū)_________；研究這里的風(fēng)土人情。

③因?yàn)橐淮蝊________的機(jī)緣，他倆一見(jiàn)如故，結(jié)為至交。A.貫串考察偶然B.貫穿考察偶爾C.貫穿考查偶然D.貫串考查偶爾8、依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)；最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）

①某公司日前宣布；將在亞洲市場(chǎng)推出一款能夠減少手機(jī)輻射對(duì)人體影響的電池，該電池目前已正式在新加坡___________。

②您在努力讓個(gè)人資產(chǎn)增值的同時(shí)；是否注意到家庭財(cái)產(chǎn)會(huì)在自己的___________選擇中不知不覺(jué)地流失？

③世界衛(wèi)生組織的官員就市場(chǎng)內(nèi)活禽交易的相關(guān)制度；日常管理、消毒檢疫、自身保護(hù)、活禽屠宰等情況詢問(wèn)了市場(chǎng)商戶；并對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了___________。

④孔子雖不喜歡陽(yáng)貨的為人，但___________禮尚往來(lái)，他仍趁著陽(yáng)貨不在家的時(shí)候去他家致謝。A.面市草率考查因?yàn)锽.面世草率考察因?yàn)镃.面市輕率考察出于D.面世輕率考查出于9、下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)意義和用法相同的一項(xiàng)是（）A.盛衰之理世言晉王之將終也B.以三矢賜莊宗而告之曰而皆背晉以歸梁C.方其系燕父子以組故方其盛也D.舉天下之豪杰，莫能與之爭(zhēng)莫愁前路無(wú)知己評(píng)卷人得分二、其他(共7題，共14分)10、怎樣理解題目中的“忘卻”和“記念”？《為了忘卻的記念》11、被動(dòng)句。

③信而見(jiàn)疑“____________”表被動(dòng)。

④而自令見(jiàn)放為“____________”表被動(dòng)。

⑤皆好辭而以賦見(jiàn)稱“____________”表被動(dòng)。

⑥忠而被謗“____________”表被動(dòng)。

⑦故內(nèi)惑于鄭袖，外欺于張儀“____________”表被動(dòng)。

⑧為天下笑“____________”表被動(dòng)。

⑨數(shù)十年竟為秦所滅“____________”表被動(dòng)。

⑩兵挫地削，亡其六郡“____________”表被動(dòng)。

?是以見(jiàn)放“____________”表被動(dòng)。

?不凝滯于物“____________”表被動(dòng)12、解釋下列加點(diǎn)字。

會(huì)武等至匈奴_______

會(huì)論虞常_______

單于召會(huì)武官屬_______13、分析下列句式。

何以汝為見(jiàn)_______

信義安所見(jiàn)乎_______

何以復(fù)加_______

子卿尚復(fù)誰(shuí)為乎_______14、詞類活用。

形容詞的使動(dòng)用法。

（1）會(huì)盟而謀弱秦__________

（2）以愚黔首__________

（3）數(shù)十伶人困之__________15、解釋下列加點(diǎn)的字。

①務(wù)耕織動(dòng)詞，_______________

②蒙故業(yè)，因遺策動(dòng)詞，_______________

③不愛(ài)珍器重寶肥饒之地動(dòng)詞，_______________

④以致天下之士動(dòng)詞，_______________

⑤秦有余力而制其弊名詞，_______________

⑥奮六世之余烈名詞，_______________

⑦振長(zhǎng)策而御宇內(nèi)動(dòng)詞，_______________

⑧信臣精卒陳利兵而誰(shuí)何形容詞，_______________16、根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。

⑦（lù）賄______（luò）_______繹不絕（luò）______陽(yáng)紙貴。

⑧（sòu）干______（shù）______口（sù）____________落下。

⑨（péng）______蓽生輝（péng）______車。

⑩（rú）______動(dòng)（rú）耳______目染評(píng)卷人得分三、古代詩(shī)歌閱讀(共1題，共2分)17、閱讀下面詩(shī)歌回答問(wèn)題。使青夷軍入居庸三首【其二】高適古鎮(zhèn)青山口，寒風(fēng)落日時(shí)。巖巒鳥(niǎo)不過(guò)，冰雪馬堪遲。出塞應(yīng)無(wú)策，還家賴有期。東山足松桂，歸去結(jié)茅茨。【注釋】①青夷軍，唐戍邊軍隊(duì)。此詩(shī)歌是四十七歲的高適送兵往青夷軍，歸途入居庸關(guān)時(shí)所作，他曾到邊塞尋求避身之路，但未成功。②東晉謝安在時(shí)局混亂時(shí)退居?xùn)|山，相機(jī)而作。

（1）前兩聯(lián)描繪了怎樣的景象？有何作用？

（2）后兩聯(lián)抒發(fā)了詩(shī)人哪些思想感情？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。評(píng)卷人得分四、句子默寫(xiě)(共1題，共8分)18、古詩(shī)文默寫(xiě)。

（1）四圍山色中，_________。_________________；量這些大小車兒如何載得起？

（2）世人皆濁，____________？眾人皆醉，________________？

（3）乃如左丘無(wú)目，孫子斷足，終不可用，____________，_____________。

（4）_______________，則芥為之舟；置杯焉則膠，_______________。

（5）漁舟唱晚，______________________；雁陣驚寒，______________。評(píng)卷人得分五、現(xiàn)代詩(shī)歌閱讀(共1題，共4分)19、下面這首小詩(shī)在網(wǎng)絡(luò)上被許多人轉(zhuǎn)發(fā)、推薦。請(qǐng)品讀該詩(shī)，說(shuō)明其被推薦的理由。要求：寫(xiě)3點(diǎn)理由，字?jǐn)?shù)60字左右。一碗油鹽飯佚名前天，我放學(xué)回家，鍋里有一碗油鹽飯。昨天，我放學(xué)回家，鍋里沒(méi)有一碗油鹽飯。今天，我放學(xué)回家，炒了一碗油鹽飯，放在媽媽的墳前。評(píng)卷人得分六、語(yǔ)言表達(dá)(共1題，共5分)20、下面文段有四處語(yǔ)言表達(dá)的問(wèn)題；請(qǐng)指出有問(wèn)題的句子的序號(hào)并修改，使語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確流暢。

①流行語(yǔ)的變遷與時(shí)代發(fā)展休戚相關(guān)。②從“互聯(lián)網(wǎng)+”到“區(qū)塊鏈”，③一次又一次的技術(shù)革新不斷增加著生產(chǎn)生活的疆域。④從“港珠澳大橋”到“兩彈一星”，⑤中國(guó)科技的跨越式發(fā)展，成為新中國(guó)70年輝煌歷程的生動(dòng)注腳。⑥流行語(yǔ)持續(xù)更新，歸根結(jié)底是因?yàn)闀r(shí)代在變化、國(guó)家在發(fā)展的因素。⑦流行語(yǔ)選擇愈多樣、變化愈快速，⑧越說(shuō)明我們這個(gè)時(shí)代充滿了進(jìn)步的多樣性，⑨越說(shuō)明中國(guó)具有發(fā)展的無(wú)限可能。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、C【分析】【分析】

【詳解】

本題考查理解文言虛詞意思和用法的能力。

例句“以致天下之士”中“以”放在動(dòng)詞前面；是連詞，表目的，來(lái)。

C項(xiàng)；“以弱天下之民”中“以”也是連詞，表目的，可以譯為“來(lái)”。

A項(xiàng)；“嘗以十倍之地”中“以”是介詞，用。

B項(xiàng)；“以為桂林；象郡”中“以”是介詞，把。

D項(xiàng)；“然秦以區(qū)區(qū)之地”中“以”是介詞，憑借。

故選C。2、D【分析】【分析】

【詳解】

本題考查辨析并修改病句的能力。

A項(xiàng)；偷換主語(yǔ)，應(yīng)將“研制了”改為“研制的”，或者在“不僅”前加上“佳佳”；

B項(xiàng)；“關(guān)鍵在于知識(shí)起決定性作用”句式雜糅；可改為“關(guān)鍵在于知識(shí)”或“知識(shí)起決定作用”；

C項(xiàng)；中途易轍，可將“在”放到句首。

故選D。3、B【分析】【分析】

【詳解】

本題考查對(duì)文言詞語(yǔ)的理解能力。

A項(xiàng)；“人事：人的事情”解釋錯(cuò)誤，應(yīng)改為“人的作為”；

C項(xiàng)；“山東：太行山以東”解釋錯(cuò)誤，應(yīng)改為“崤山以東”；

D項(xiàng)；“愛(ài)：喜愛(ài)”解釋錯(cuò)誤，應(yīng)改為“吝惜”。

故選B。4、B【分析】【詳解】

試題分析：本題考察文言實(shí)詞。B項(xiàng)“命”是“性命”，本句的意思是“性命聽(tīng)?wèi){秦的下級(jí)官吏處理”。5、A【分析】【分析】

【詳解】

本題考查學(xué)生理解文言實(shí)詞在文中的意義和用法的能力。

A.“履至尊而制六合”意思是“登上皇帝的寶座來(lái)統(tǒng)治天下”?！奥摹?；名詞作動(dòng)詞，登上。

故選A。6、C【分析】【分析】

【詳解】

本題考查學(xué)生理解文言實(shí)詞在文中的意義和用法的能力。

C.應(yīng)：響應(yīng)。

故選C。7、A【分析】【詳解】

本題考查正確使用詞語(yǔ)的能力。

第一組；“貫穿”除指“從頭到尾穿過(guò)一個(gè)或一系列事物”，還指“連貫；穿過(guò)、通過(guò)”，既可用于抽象的事物，也可用于具體的事物。“貫串”一般只指“從頭到尾穿過(guò)一個(gè)或一系列事物”，一般用于較抽象的事物。語(yǔ)境形容黨章的總綱應(yīng)選“貫串”。

第二組；“考察”指到現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地進(jìn)行觀察了解，也指深人細(xì)致地進(jìn)行觀察研究，以弄清真相或本質(zhì)。“考查”指用一定的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)檢查；衡量或評(píng)定，以作出判斷。從“研究這里的風(fēng)土人情”推知，應(yīng)選“考察”。

第三組；“偶然”指突然的，不是經(jīng)常的；意想不到的，表示超出一般規(guī)律的?！芭紶枴敝负苌俪霈F(xiàn)，不是經(jīng)常的，側(cè)重于出現(xiàn)次數(shù)少。語(yǔ)境形容意想不到的“機(jī)緣”，應(yīng)選“偶然”。

故選A。8、C【分析】【詳解】

本題考查正確運(yùn)用詞語(yǔ)的能力。

①面市：（產(chǎn)品）開(kāi)始供應(yīng)市場(chǎng)。面世：指作品；產(chǎn)品與世人見(jiàn)面；問(wèn)世。此處的語(yǔ)境是該電池在新加坡供應(yīng)市場(chǎng)；故應(yīng)選“面市”。

②草率：（做事）不認(rèn)真；敷衍了事。輕率：（說(shuō)話；做事）隨隨便便，沒(méi)有經(jīng)過(guò)慎重考慮。此處的語(yǔ)境是自己不慎重的選擇導(dǎo)致財(cái)產(chǎn)流失，故應(yīng)選“輕率”。

③考查：用一定的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)檢查衡量（行為；活動(dòng)）?？疾欤簩?shí)地觀察調(diào)查；細(xì)致深刻地觀察。此處的語(yǔ)境是進(jìn)行了實(shí)地觀察調(diào)查；故應(yīng)選“考察”。

④因?yàn)椋罕硎窘釉诤竺娴牟糠质窃?；常跟“所以”搭配使用；表示因果關(guān)系。出于：（事物）從某處出現(xiàn)；產(chǎn)生；（言行）從某一角度、方面出發(fā)。此處的語(yǔ)境是從禮尚往來(lái)的角度出發(fā)，故應(yīng)選“出于”。

故選C。9、C【分析】【分析】

【詳解】

本題考查學(xué)生理解文言虛詞在文中的意義和用法的能力。

A.之：結(jié)構(gòu)助詞；的/之：用在主謂之間，取消句子獨(dú)立性；

B.以：介詞；把/以：連詞，相當(dāng)于“而”表順承；

C.兩個(gè)“方”均為副詞；正當(dāng)時(shí)。

D.莫：不定代詞；沒(méi)有誰(shuí)/莫：副詞，不要。

故選C。二、其他(共7題，共14分)10、略

【分析】【詳解】

本題考查理解文中重要概念的含義的能力。

這篇文章的主旨是，在柔石等五位作家遇難兩周年之際，一吐心中的悲憤，懷念他們與自己的交往，讓他們可愛(ài)的形象永遠(yuǎn)活在世人心中，贊揚(yáng)他們是中國(guó)很好的青年，憤怒控訴國(guó)民黨政府的暴行，決意從悲哀中振作起來(lái)，與黑暗勢(shì)力繼續(xù)斗爭(zhēng)下去。結(jié)合主旨可以知道：所謂“忘卻”，就是擺脫悲哀，化悲痛為力量。魯迅的心情太沉痛了，但是為了戰(zhàn)斗，必須調(diào)整情緒，擺脫悲哀?！盀榱送鼌s”就是為了戰(zhàn)斗，要以戰(zhàn)斗作為對(duì)烈士更好的紀(jì)念?？梢?jiàn)“忘卻”與“記念”并不矛盾，“為了忘卻”實(shí)際上是“為了戰(zhàn)斗”，唯有戰(zhàn)斗才是對(duì)烈士最有價(jià)值的紀(jì)念。因此，題目的含義就是紀(jì)念烈士，忘卻悲痛，繼續(xù)戰(zhàn)斗！【解析】“只因?yàn)閮赡暌詠?lái)，悲憤總時(shí)時(shí)來(lái)襲擊我的心，至今沒(méi)有停止，我很想借此算是竦身一搖，將悲哀擺脫，給自己輕松一下”，因?yàn)椤耙拐L(zhǎng)，路也正長(zhǎng)，我不如忘卻，不說(shuō)的好罷”?？梢?jiàn)，所謂“忘卻”，就是擺脫悲哀，化悲痛為力量。魯迅的心情太沉痛了，但是為了戰(zhàn)斗，必須調(diào)整情緒，擺脫悲哀?！盀榱送鼌s”就是為了戰(zhàn)斗，要以戰(zhàn)斗作為對(duì)烈士更好的紀(jì)念。11、略

【分析】【詳解】

本題考查掌握特殊句式的能力。

③④⑤?“見(jiàn)”用在動(dòng)詞前；表被動(dòng)，可翻譯為“被”。

⑥“被”和現(xiàn)代漢語(yǔ)意思一致；解釋為“被”，表被動(dòng)。

⑦?“故內(nèi)惑于鄭袖；外欺于張儀”“不凝滯于物”，“于”表示引出動(dòng)作的主動(dòng)者，表被動(dòng)。

⑧⑨“為”有“被”的意思；“為所”是固定句式，表被動(dòng)。

⑩“挫”；被挫??；“削”，被削割，屬于意念被動(dòng)。

【點(diǎn)睛】

被動(dòng)句標(biāo)志：

1．用介詞“于”“受于”表被動(dòng)(“于”引出動(dòng)作的主動(dòng)者)。

2．用“為”“為所”(“為”引出動(dòng)作的主動(dòng)者)或“為所”表被動(dòng)。

3．用“見(jiàn)”“見(jiàn)于”表被動(dòng)(“于”引出動(dòng)作的主動(dòng)者)。

4．用介詞“被”表被動(dòng)。

5.動(dòng)詞本身表被動(dòng)?！窘馕觥竣?③見(jiàn)②.④見(jiàn)③.⑤見(jiàn)④.⑥被⑤.⑦于⑥.⑧為⑦.⑨為所⑧.⑩“挫”，被挫??；“削”，被削割⑨.?見(jiàn)⑩.?于12、略

【分析】【詳解】

本題主要考查理解常見(jiàn)文言實(shí)詞的含義的能力。

結(jié)合“至匈奴”分析；正好碰上蘇武等人到匈奴。譯為適逢。

結(jié)合“論虞?！狈治觯灰黄饋?lái)審處虞常。譯為一起，會(huì)同。

結(jié)合“單于”“武官屬”分析，單于召集蘇武（及他的）下屬官員。譯為聚集，集中?！窘馕觥竣?副詞，適逢②.動(dòng)詞，會(huì)同③.動(dòng)詞，聚集13、略

【分析】【詳解】

本題主要考查分析文言特殊句式的能力。

“何以汝為見(jiàn)”；正常語(yǔ)序應(yīng)該是“以何見(jiàn)女為”，我為什么要見(jiàn)你呢。是賓語(yǔ)前置句。

“信義安所見(jiàn)乎”；正常語(yǔ)序“信義所見(jiàn)安乎”，這句話的意思是哪里還能看到什么信義。是賓語(yǔ)前置句。

“何以復(fù)加”；正常語(yǔ)序“以何復(fù)加”，又用什么更嚴(yán)的刑法呢。賓語(yǔ)前置句。

“子卿尚復(fù)誰(shuí)為乎”，正常語(yǔ)序是“子卿尚復(fù)為誰(shuí)乎”，意思是你（蘇武）還打算為誰(shuí)守節(jié)呢。賓語(yǔ)前置句?！窘馕觥竣?即“何以見(jiàn)汝為”，賓語(yǔ)前置句。②.“安所見(jiàn)”即“所見(jiàn)安”，賓語(yǔ)前置句。③.即“以何復(fù)加”，賓語(yǔ)前置句。④.“誰(shuí)為”即“為誰(shuí)”，賓語(yǔ)前置句。14、略

【分析】【詳解】

本題考查理解常見(jiàn)文言實(shí)詞中的詞類活用現(xiàn)象的能力。

（1）會(huì)盟而謀弱秦；意思是“聚會(huì)結(jié)盟商量使秦國(guó)削弱的辦法”。弱：使削弱。

（2）以愚黔首；意思是“來(lái)愚弄老百姓”。愚：使愚蠢。

（3）數(shù)十伶人困之，意思是“幾十個(gè)伶人就使他陷入困境”。困：使陷入困境。【解析】①.使削弱②.使愚蠢③.使陷入困境15、略

【分析】【詳解】

本題考查正確理解文言實(shí)詞的能力。

①務(wù)耕織。務(wù)：動(dòng)詞；致力，專力從事。句子翻譯為：致力于耕織。

②蒙故業(yè)；因遺策。因：動(dòng)詞，沿襲。句子翻譯為：承接已有的基業(yè)，沿襲前代策略。

③不愛(ài)珍器重寶肥饒之地。愛(ài)：動(dòng)詞；吝惜。句子翻譯為：不吝惜奇珍貴重的器物和肥沃富饒的土地。

④以致天下之士。致：動(dòng)詞；招致，招引。句子翻譯為：用來(lái)招納天下的優(yōu)秀人才。

⑤秦有余力而制其弊。弊：名詞；弱點(diǎn)。句子翻譯為：秦國(guó)有足夠的力量利用他們的這一弱點(diǎn)。

⑥奮六世之余烈。烈：名詞；功業(yè)，功績(jī)。句子翻譯為：發(fā)展六世遺留下來(lái)的功業(yè)。

⑦振長(zhǎng)策而御宇內(nèi)。振：動(dòng)詞；舉起。句子翻譯為：揮舞著長(zhǎng)長(zhǎng)的鞭子（以武力）來(lái)統(tǒng)治各國(guó)。

⑧信臣精卒陳利兵而誰(shuí)何。信：形容詞，可靠的。句子翻譯為：可靠的官員和精銳的士卒，拿著鋒利的兵器，盤問(wèn)過(guò)往行人?！窘馕觥竣?致力，專力從事②.沿襲③.吝惜④.招致，招引⑤.弱點(diǎn)⑥.功業(yè)，功績(jī)⑦.舉起⑧.可靠的16、略

【分析】【詳解】

本題考查考生識(shí)記字音字形的能力。

賂：形聲，讀作lù，賄賂，用財(cái)物買通別人。絡(luò)：形聲，讀作luò，絡(luò)繹不絕，形容行人車馬來(lái)來(lái)往往，接連不斷。洛：形聲，讀作luò，洛陽(yáng)紙貴，來(lái)稱譽(yù)某種著作流傳很廣。嗽：形聲，讀作sòu，嗽干，干咳嗽。漱：形聲，讀作shù，漱口，利用液體含漱從而清潔口腔的方法。簌：形聲，讀作sù，簌簌落下，形容流淚時(shí)眼淚紛紛落下的樣子。蓬：形聲，讀作péng，蓬蓽生輝，某事物或人使寒門增添光輝。篷：形聲，讀作péng，蓬車，有頂?shù)呢涇?。蠕：形聲，讀作rú，蠕動(dòng)，指爬行的昆蟲(chóng)，泛指像蟲(chóng)類爬行一樣地動(dòng)。濡：形聲，讀作rú，耳濡目染，經(jīng)常聽(tīng)到看到，不知不覺(jué)地受到影響。【解析】①.賂②.絡(luò)③.洛④.嗽⑤.漱⑥.簌⑦.簌⑧.蓬⑨.篷⑩.蠕?.濡三、古代詩(shī)歌閱讀(共1題，共2分)17、略

【分析】【詳解】

（1）試題分析：本題主要考查景象及作用。立足文本前兩聯(lián)；首聯(lián)既點(diǎn)明了詩(shī)人觀察的時(shí)間和地點(diǎn)，也是對(duì)環(huán)境大背景的刻意渲染。頷聯(lián)寫(xiě)詩(shī)人看到的景象，峰巒高聳；冰雪凄迷、路途艱險(xiǎn)的景象，一副冰雪凄迷，前途艱難之狀，暗示了詩(shī)人對(duì)自己的仕途絲毫看不懂前景，感到無(wú)可奈何。

（2）試題分析：這是一道分析詩(shī)歌的情感的題目；是詩(shī)歌的?？嫉念}目之一。答題時(shí)要注意結(jié)合詩(shī)歌的標(biāo)題；注釋和詩(shī)中表情達(dá)意的重點(diǎn)字詞語(yǔ)進(jìn)行分析。頸聯(lián)總結(jié)此次出塞的收獲，詩(shī)人看到時(shí)局混亂、陰暗，良臣進(jìn)階無(wú)路，因此失分失望、憤懣，想到了暫居家中以修身養(yǎng)性。尾聯(lián)追述先賢在時(shí)局混亂時(shí)退居草莽，相機(jī)而作的故事。

點(diǎn)睛：詩(shī)歌的情感分析的題目一直是考試的重點(diǎn)，但是考核的難度并不是太大，存在的問(wèn)題主要是不知道答題的突破口，答題時(shí)要注意結(jié)合詩(shī)中標(biāo)題、注釋和詩(shī)中表情達(dá)意的重點(diǎn)句子作答，重點(diǎn)是在自己的答案要包含詩(shī)歌中的重點(diǎn)詞語(yǔ)，這樣就能和給的答案無(wú)限接近。【解析】(1)描繪了冬日傍晚的居庸關(guān)寒風(fēng)呼嘯；峰巒高聳、冰雪凄迷、路途艱險(xiǎn)的景象。交代了時(shí)間、地點(diǎn)；渲染了荒寂、凄冷的氛圍，暗示了詩(shī)人前途渺茫的悲涼心境。

(2)①對(duì)此次出塞找不到安邊之策的失望。（不能施展抱負(fù)的無(wú)奈）②歸家有望的喜悅。③暫且歸隱，等待時(shí)機(jī)報(bào)效朝廷的愿望。四、句子默寫(xiě)(共1題，共8分)18、略

【分析】【詳解】

本題考查學(xué)生默寫(xiě)名篇名句的能力。

這是一道直接對(duì)應(yīng)的默寫(xiě)題，學(xué)生只需在背誦的基礎(chǔ)上一一對(duì)應(yīng)即可。但是要注意難寫(xiě)字如“臆、淈、啜、醨、坳、蠡”等的寫(xiě)法；要注意音近字的寫(xiě)法，不可將答題空6中的“舒”誤寫(xiě)為“抒”，不可將答題空7中的“覆”誤寫(xiě)為“復(fù)”，不可將答題空10中的“衡”誤寫(xiě)為“橫”；還要注意形近字的寫(xiě)法，不可將答題空4中的“哺”誤寫(xiě)為“浦”，不可將答題空10中的“浦”誤寫(xiě)為“哺”?！窘馕觥竣?一鞭殘照里②.遍人間煩惱填胸臆③.何不淈其泥而揚(yáng)其波④.何不哺其糟而啜其醨⑤.退而論書(shū)策⑥.以舒其憤⑦.覆杯水于坳堂之