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…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年華師大版九年級生物下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、下列動物中身體分節(jié)的是()A.水螅B.扇貝C.蝦D.章魚2、下列不屬于生物適應環(huán)境的是()A.生活在草叢中的蝗蟲是草綠色的B.仙人掌的葉變成了刺C.秋天大雁由北方飛向南方越冬D.蚯蚓疏松土壤3、玉米開花時如果遇到連綿陰雨,玉米棒子會出現(xiàn)缺粒,玉米的產量會降低,導致這一結果的最主要原因是()A.光照不足,缺少營養(yǎng)B.連綿陰雨影響開花C.連綿陰雨影響傳粉D.陰雨天氣病蟲害增多4、在海邊生活著一種甲殼動物--招潮蟹;它的雄性長有一個大螯肢.在繁殖季節(jié),不同的招潮蟹揮螯的方式也不同(如圖所示,箭頭表示蟹運動的方向).分析甲;乙兩種招潮蟹求偶行為的類型以及決定這種行為產生的根本原因()
A.先天性行為,受環(huán)境刺激B.先天性行為,由遺傳物質決定C.學習行為,由遺傳物質決定D.學習行為,適應環(huán)境5、人的皮膚細胞分裂后,新細胞中染色體數目與原細胞相比()A.減少了一半B.增加了一半C.不變D.有的增加,有的減少6、向日葵向光生長的現(xiàn)象,說明生物體()A.對外界刺激能作出反應B.向光生長的特性是遺傳的C.能夠適應環(huán)境和影響環(huán)境D.能夠不斷地從環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質7、李東將鯽魚的背鰭剪去,在把鯽魚放入水中觀察,發(fā)現(xiàn)魚可以游泳,但行進路線異常,魚體失去平衡而側翻,說明背鰭的主要作用是()A.保持身體平衡B.產生前進動力C.保持前進方向D.控制魚體沉浮評卷人得分二、多選題(共9題,共18分)8、下列屬于無性生殖的是()A.桃樹用嫁接方法繁殖B.水稻用種子繁殖C.稱猴桃用植物組織培養(yǎng)技術繁殖D.松樹用松子繁殖9、如圖為某一生態(tài)系統(tǒng)示意圖;據圖分析得到的結論錯誤的是()
A.該生態(tài)系統(tǒng)為人工生態(tài)系統(tǒng)B.該生態(tài)系統(tǒng)有4條食物鏈C.最有利于人獲得能量的食物鏈是:農作物→家禽、家畜→人D.該生態(tài)系統(tǒng)中能發(fā)酵的產生燃料的甲烷菌屬于分解者10、具有變態(tài)發(fā)育的一組動物是()A.狗B.家蠶C.青蛙D.鯽魚11、下述有關校園綠化應注意的問題,說法正確的是()A.充分考慮學校實際,盡量不對學校布局做大的調整B.注意花草樹木的生長周期,使校園春秋花不斷,四季綠滿園C.注意在教學樓內盡量配置名貴花木,適當搭配普通花木D.注意綠化樹種在形態(tài)選擇和空間安排上高低、大小和色彩的搭配12、下列生理活動受氣孔開閉影響的是?()A.水分的輸導B.無機鹽的運輸C.光合作用D.蒸騰作用13、下列有關動物在生物圈中的作用的說法正確的是()A.模仿蝙蝠回聲定位的雷達是仿生學的研究成果B.動物直接或間接以植物為食,所以動物和植物之間的對立關系C.自然界的動植物在長期生存和發(fā)展中形成了相互適應,相互依存的關系D.沒有動物,生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)就無法進行14、一個不經常鍛煉身體的同學在校運動會上,參加完5000米比賽后,第二天雙腿肌肉酸痛,這是因為其腿部的肌肉細胞()A.只進行了有氧呼吸B.進行了無氧呼吸C.產生了乙醇D.產生了乳酸15、吸毒對人的危害是()A.使人的免疫功能增強B.使人心情愉快C.患心腦血管疾病D.感染性病艾滋病16、下面列舉的動物行為中,屬于晝夜節(jié)律行為的是()A.青蛙冬季藏在洞里B.貓頭鷹夜晚出來捕食C.鴛鴦戲水D.漲潮時沙蠶游到海面產卵評卷人得分三、填空題(共8題,共16分)17、植物體的莖內,運輸水分和無機鹽的管道是____;運輸____的管道是____,二者屬于____組織.18、羊的毛色有白色和黑色之分;如表內容是有關實驗的結果.請分析回答下列問題:
。級別親本后代第一組黑羊白羊白羊黑羊第二組白羊白羊白羊黑羊(1)根據表中顯示遺傳結果,可推斷出羊毛色的____色是顯性性狀.
(2)若用B和b分別表示羊毛色的顯性基因和隱性基因,則表中第二組后代白羊的基因組成是____.
(3)在第二組實驗組合中,如果只生一只小羊.那么這只小羊為黑色羊的可能性是____,為雄性羊的可能性是____.19、(2012秋?合江縣校級期中)如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈簡圖;請據圖完成下面問題。
(1)此圖中的生產者是____,消費者中,草食性動物是____;肉食性動物是____;生產者與消費者之間的關系主要是____;因此形成食物鏈.
(2)此圖中含有____條食物鏈,它們相互連接構成了____.
(3)此圖中最長的一條食物鏈可表示為____.20、(2014秋?靖江市校級期中)如圖是關節(jié)結構模式圖;請根據圖回答.(括號內填序號,橫線上填名稱).
(1)關節(jié)能靈活活動是因為[____]____內有少量的滑液和[⑤]____表面光滑;而減少骨與骨之間的摩擦.
(2)關節(jié)能牢固是因為[②]____把相鄰兩骨聯(lián)系起來;其外面還有很多韌帶起加固作用.
(3)脫臼是指[____]____從[____]____里滑脫出來.21、仔細閱讀以下材料;分析并回答下列問題:
材料一:隨著“江北水城”積極遴選“生態(tài)城市”的建設;生態(tài)環(huán)境獲得了進一步的改善,每到冬季來臨之前,東昌湖又見野鴨歸來.常有“喜鵲之鄉(xiāng)”的東阿縣鵲巢星羅密布,鵲聲悅耳動聽,已成為一道亮麗的風景線.
材料二:隨著人類對野生動物保護意識的加強和對動物行為研究工作的深入;人們發(fā)現(xiàn)很多野生動物在人工飼養(yǎng)條件下一些重要行為丟失,如野馬只會在水槽中飲水.為了恢復野馬在野生條件下飲水能力,把原先導水入槽的橡膠管的拉向水坑,一步步誘導野馬去水坑飲水,從而恢復野馬的野外生存能力.
材料三:蠶農發(fā)現(xiàn);雌雄蛾從繭中鉆出來,必須在最短的時間內爬到一起交配,否則,因壽命短暫會失去傳宗接代的機會.雌雄蛾能在較短的時間內爬到一起,完全是靠它們之間釋放的“氣味”和聞到“氣味”實現(xiàn)的.
(1)材料一中列舉了兩種生物的不同行為,即野鴨的____行為和喜鵲的____行為,從動物獲得途徑看,它們應屬于____行為,這種行為是由動物體內的____所決定的.
(2)材料二中人們對野馬進行了野外飲水訓練,野馬所形成的水坑飲水行為屬于____行為,這種行為是在遺傳因素的基礎上,通過環(huán)境因素的作用,由____獲得的行為.
(3)材料三中的雌雄蛾依靠“氣味”爬到一起,這種“氣味”在生物學上叫做____,這一實例表明了動物個體間能夠進行____.22、(2015?漣源市模擬)如圖是蝗蟲的外部形態(tài)圖.據圖回答:
(1)它的身體分為____、胸部、____.
(2)生活在綠草叢中的蝗蟲,它的體色通常是____色,有利于蝗蟲的____和個體生存及種族延續(xù).
(3)體表的外骨骼的作用是____和支持體內柔軟的器官.
(4)蝗蟲共有____對足;其中適于跳躍的是發(fā)達的后足.
(5)蝗蟲的翅共____對.23、分析以下材料;回答下列問題.
隨著科學技術的發(fā)展;化學農藥的產量和品種逐年增加.但害蟲的抗藥性也不斷增強,對農作物危害仍然很嚴重.如近年來,棉鈴蟲在我國大面積爆發(fā)成災,造成的經濟損失巨大.針對這種情況,江蘇農科院開展“轉基因抗蟲棉”的科技攻關研究,成功地將某種能產生抗蟲毒蛋白的細菌的抗蟲基因導入棉花細胞中,得到的棉花新品種對棉鈴蟲的毒殺效果高達80%以上.
(1)抗蟲基因之所以能導入到植物體內去,原因是____.
(2)本例中運用了哪一種生物技術?____.
(3)該項科技成果在環(huán)境保護上的作用是____.24、綠色開花植物有六大器官:根、莖、葉(____器官)花、果實、種子(____器官)
人體的外形分為頭;頸、軀干、四肢.
人體的腔分為顱腔和體腔.體腔被____分為胸腔和腹腔.
只有一個細胞組成的生物體是單細胞生物.酵母菌是單細胞____,不含有葉綠體.評卷人得分四、判斷題(共2題,共18分)25、在農業(yè)生產中,給農作物生長提供充足的水、肥和適宜的溫度等條件,可以促進作物細胞的分裂和生長,增加產量.____.(判斷對錯)26、物鏡越長放大倍數越小,目鏡越長放大倍數越大.____(判斷對錯)評卷人得分五、綜合題(共4題,共28分)27、根據事例;完成下列問題:
事例一:我國某海島的天然林覆蓋率在1956年為25.7%;1964年為18.7%,1981年僅為8.53%,并且因遮蔽地面程度大大降低,從而導致了坡壘等珍稀樹種瀕臨滅絕,有的珍貴藥用植物已經絕跡.
事例二:我國西北某縣野生甘草的面積在1967年為4萬多公頃;30年后已有一半被挖盡.我國的野馬已經絕跡,野駱駝等野生動物也瀕臨滅絕.
事例三:一種原產于日本的林業(yè)害蟲于20世紀80年代侵入我國華南沿海地區(qū);并且由于缺少天敵而迅速蔓延開來.據1990年統(tǒng)計,這種害蟲使該地區(qū)13萬公頃的馬尾松林受到危害.
(1)事例一說明:造成這兩種野生生物瀕?;驕缃^的主要原因是____.
(2)事例二說明:造成這些野生生物資源明顯減少或絕跡的原因是濫捕亂獵和濫采亂伐和____開發(fā)利用.
(3)事例三說明:由于____入侵到缺少天敵的地區(qū),使得這些地區(qū)原有物種受到威脅.28、閱讀下面材料;回答問題.
資料一瘧疾是由瘧原蟲所致的傳染??;寄生在人體內的瘧原蟲主要有四種:間日瘧原蟲;三日瘧原蟲、惡性瘧原蟲和卵形瘧原蟲,是由瘧蚊(按蚊類)叮咬而傳播,全球97個國家和地區(qū)的33億人口,遭受著瘧疾的威脅,其中12億人生活在高危區(qū),統(tǒng)計數據表明,2013年年,全球瘧疾患者是1.98億,瘧疾導致的死亡人數是58萬,其中78%是5歲以下兒童.
資料二在治療瘧疾的過程中;由于瘧原蟲抗藥性的形成,40%的世界人口處于罹患對其他藥物具有抗藥性的風險之中,2001年,世衛(wèi)組織向惡性瘧疾流行的所有國家推薦以青蒿素為基礎的聯(lián)合療法,諾貝爾獎獲得者,我國女藥學家屠呦呦創(chuàng)制新型抗瘧藥--青蒿素和雙氫青蒿素,惡性瘧疾原蟲也已經出現(xiàn)對于青蒿素的抗藥性,我國自主研制的“重組瘧疾疫苗”已獲得國家藥品監(jiān)督局及世界衛(wèi)生組織的批準,進入臨床試驗.
(1)瘧疾的病原體-瘧原蟲和草履蟲一樣,在結構上最突出的特點是____.傳播瘧疾的瘧蚊屬于節(jié)肢類動物,該類動物的主要特征是____.這種傳染病的傳染源是____.
(2)在資料二中,如果“重組瘧疾疫苗”獲得成功后,健康人群注射該疫苗,體內將會產生抵抗該病原體的____,從而獲得對瘧疾的免疫能力.在治療瘧疾過程中,瘧原蟲逐漸出現(xiàn)抗藥性,從進化角度分析,瘧原蟲出現(xiàn)抗藥性是____的結果.29、“食品安全”、“公共衛(wèi)生與健康”等題已成為當今社會的熱點問題.下面是綜合了新聞媒體對此類問題的相關報道.請閱讀并回答下列問題:材料一:近期,我省部分地市發(fā)生蜱蟲叮咬致人死亡事件,引起省衛(wèi)生廳的高度重視,并發(fā)布防控措施.該病的癥狀是發(fā)熱并伴血小板減少等,少數患者出現(xiàn)臟器衰竭而死亡.研究發(fā)現(xiàn),該病與蜱蟲體內存在的新型布尼亞病毒有關.蜱蟲叮咬攜帶病原體的動物后再叮咬人時傳播.材料二:近幾年,新聞媒體連續(xù)報出了“毒奶粉”、“地溝油”、“毒花椒”、“健美豬”、“染色饅頭”等食品安全事件,引起相關部門的高度重視,在加大檢測、加大處罰、凈化食品市場的同時,提醒老百姓學會鑒別、學會自我保護.材料三:近期,媒體報道的“超級細菌”(超級耐藥性細菌)的出現(xiàn),再次為我們敲響了“濫用抗生素”的警鐘.加強藥品管理,科學使用抗生素,是預防“超級細菌”出現(xiàn)的有效手段.(1)“發(fā)熱并伴血小板減少綜合癥”的病原體是,該傳染病的主要傳播途徑是(2)在購買包裝食品時,首先要注意食品的,其次要關注成分、廠名、地址、產品標準代號,生產許可證編號等.對購買的水果、蔬菜等可用浸泡、沖洗,也可削去外皮.(3)“超級細菌”產生的內在原因是生物體具有特性,濫用抗生素對“超級細菌”起到了選擇作用,細菌與植物細胞的區(qū)別是沒有。30、下圖為人體的消化系統(tǒng)部分結構示意圖,請據圖回答:(1)人體消化和吸收的主要器官是圖中【】所示結構。(2)圖中①所示器官所分泌消化液對食物中消化起重要作用。(3)②中的胃腺分泌的胃液含消化的酶。(4)營養(yǎng)物質被吸收后,可經血液循環(huán)運送到身體各處。被吸收的營養(yǎng)物質最先到達心臟的。參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、C【分析】【分析】節(jié)肢動物的特征為許多體節(jié)構成的,并且分部,體表有外骨骼,足和觸角也分節(jié),如蝗蟲、蜈蚣、螃蟹等.【解析】【解答】解:A;水螅屬于腔腸動物;身體圓筒形,不分節(jié);
B;扇貝屬于軟體動物;身體柔軟,外面有貝殼;
C;蝦屬于節(jié)肢動物;身體有許多體節(jié)構成,身體分部,有外骨骼,足和觸角分節(jié);
D;章魚的身體柔軟;有外套膜,有腕足,貝殼退化,屬于軟體動物.
故選:C.2、D【分析】【分析】生物必須適應環(huán)境才能生存,同時生物也會影響環(huán)境,解答時可以從生物影響環(huán)境的表現(xiàn)方面來切入.【解析】【解答】解:A;生活在草叢中的蝗蟲為草綠色;不易被天敵發(fā)現(xiàn),起到保護作用,屬于生物對環(huán)境的適應;
B;仙人掌;葉片退化成刺,可以降低蒸騰作用,減少水分的散失,適應干旱缺水的沙漠環(huán)境;
C;秋天大雁由北方飛向南方越冬;是南方溫度高,食物豐富,體現(xiàn)了非生物因素溫度對生物的影響;
D;蚯蚓的活動使得土壤變得肥沃和疏松;是生物對環(huán)境的影響;
故選:D3、C【分析】【分析】植物開花后,成熟的花藥自動裂開,花粉從花藥里散發(fā)出來,通過一定的方式,落到雌蕊的柱頭上,這個過程叫傳粉,傳粉的方式分為自花傳粉和異花傳粉兩種,玉米屬于異花傳粉,據此答題.【解析】【解答】解:異花傳粉往往容易受到環(huán)境條件的限制;得不到傳粉的機會,如風媒傳粉沒有風,蟲媒傳粉因風大或氣溫低,而缺少足夠昆蟲飛出活動傳粉等,從而降低傳粉和受精的機會,影響到果實和種子的產量.玉米花是風媒花,玉米開花如果遇到連綿陰雨,花粉被雨水沖落,影響風力傳粉,玉米的果穗常常有缺粒.為了彌補自然下狀態(tài)傳粉不足,如果輔以人工輔助授粉.
A;光照不足;缺少營養(yǎng),A錯誤;
B;連綿陰雨影響開花;B錯誤;
C;連綿陰雨影響傳粉;C正確;
D;陰雨天氣病蟲害增多;D錯誤.
故選:C.4、B【分析】【分析】先天性行為是指動物生來就有的,由動物體內的遺傳物質所決定的行為,稱為先天性行為例如:蜜蜂采蜜,螞蟻建巢,蜘蛛織網,鳥類遷徙等.先天性行為是動物的一種本能行為,不會喪失.學習行為是動物出生后通過學習得來的行為.【解析】【解答】解:先天性行為是指動物生來就有的;由動物體內的遺傳物質所決定的行為,稱為先天性行為例如:蜜蜂采蜜,螞蟻建巢,蜘蛛織網,鳥類遷徙等.先天性行為是動物的一種本能行為,不會喪失.學習行為是動物出生后通過學習得來的行為.動物建立學習行為的主要方式是條件反射.參與神經中樞是大腦皮層不是與生俱來的而是動物在成長過程中,通過生活經驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為.甲;乙兩種招潮蟹求偶行為,是生來就有的,不學就會的,由體內的遺傳物質所決定的先天性行為.
故選:B.5、C【分析】【分析】此題是考查對細胞分裂的理解.細胞分裂的過程使細胞數目增多,細胞分裂中最重要的變化是細胞核中染色體的變化,在細胞分裂的過程中,染色體復制加倍,隨著分裂的進行,染色體分成完全相同的兩份,分別進入兩個新細胞中,分析解答.【解析】【解答】解:細胞分裂的具體過程是:細胞核首先由一個分裂成兩個;然后細胞質分成兩份,每份各含一個細胞核,最后動物細胞是在原來細胞中央的細胞膜向內凹陷縊裂成兩個細胞;植物細胞是在中央形成新的細胞壁和細胞膜,細胞分裂中最重要的變化是細胞核中染色體的變化,在細胞分裂的過程中,染色體復制加倍,隨著分裂的進行,染色體分成完全相同的兩份,分別進入兩個新細胞中.因此保證了通過細胞分裂產生的新細胞與原細胞的染色體形態(tài)和數目相同.
故選:C6、A【分析】【分析】生物具有以下特征:1、生物的生活需要營養(yǎng).2、生物能夠進行呼吸.3、生物能排出體內產生的廢物.4、生物能夠對外界刺激作出反應.5、生物能夠生長和繁殖.6、除病毒外,生物都是由細胞構成的,據此解答.【解析】【解答】解:生物對外界刺激作出的規(guī)律性反應;叫做應激性.它能夠使生物“趨利避害”.這是生物對環(huán)境的適應.植物的根向地生長,葉向光生長,這說明植物也和動物一樣具有對外界刺激作出反應的能力.向日葵向光生長的特性,說明生物能對外界刺激作出反應;
故選:A7、A【分析】【分析】魚鰭分為胸鰭、腹鰭、背鰭、臀鰭和尾鰭,鰭的作用是游動及平衡的器官.【解析】【解答】解:魚的各種鰭的作用:背鰭有保持魚體側立;對魚體平衡起著關鍵作用;腹鰭起平衡作用;尾鰭可以決定運動方向,產生前進動力;臀鰭有協(xié)調其它各鰭,起平衡作用;胸鰭起平衡和轉換方向的作用;所以將鯽魚的背鰭剪去,它在水缸中將身體側翻在水中失去平衡.
故選:A二、多選題(共9題,共18分)8、AC【分析】【分析】(1)有性生殖是指經過兩性生殖細胞(例如精子和卵細胞)的結合成為受精卵;再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式.
(2)無性生殖的關鍵在于沒有兩性生殖細胞的結合,由母體直接產生新個體的方式,如嫁接、扦插、壓條、克隆、組織培養(yǎng)等.【解析】【解答】解:AC;“桃樹用嫁接方法繁殖”、“獼猴桃用植物組織培養(yǎng)技術繁殖”;都沒有經過兩性生殖細胞的結合,因此都屬于無性生殖.
BD;種子的胚是由受精卵發(fā)育形成的;因此,“水稻用種子繁殖”、“松樹用松子繁殖”都屬于有性生殖.
所以;屬于無性生殖的是“桃樹用嫁接方法繁殖”;“獼猴桃用植物組織培養(yǎng)技術繁殖”.
故選:A、C.9、BC【分析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)中的生產者和消費者之間通過一系列吃與被吃的關系,把生物與生物緊密地聯(lián)系起來,這種生物之間以食物營養(yǎng)關系彼此聯(lián)系起來的結構,稱為食物鏈.在一個生態(tài)系統(tǒng)中,許多食物鏈彼此交錯連接形成的復雜的營養(yǎng)關系,叫做食物網.食物網形象地反映了生態(tài)系統(tǒng)內各生物有機體之間的營養(yǎng)位置和相互關系,生物正通過食物網發(fā)生直接和間接的關系,保持著生態(tài)系統(tǒng)結構和功能的相對穩(wěn)定.【解析】【解答】解:A.該生態(tài)系統(tǒng)其主要作用的是人.屬于人工生態(tài)系統(tǒng).A.正確.
B.該生態(tài)系統(tǒng)有3條食物鏈;分別是:農作物→家畜→人,農作物→人,農作物→家禽→人.B錯誤.
C.最有利于人獲得能量的食物鏈是農作物→人;C錯誤.
D.分解者是指腐生細菌和真菌;該生態(tài)系統(tǒng)中能發(fā)酵的產生燃料的甲烷細菌屬于分解者.D正確.
故選:BC10、BC【分析】【分析】變態(tài)發(fā)育指動物在胚后發(fā)育過程中,形態(tài)結構和生活習性上所出現(xiàn)的一系列顯著變化.幼體與成體差別很大,而且改變的形態(tài)又是集中在短時間內完成,這種胚后發(fā)育叫變態(tài)發(fā)育.【解析】【解答】解:A;狗是哺乳動物;胎生、哺乳,不是變態(tài)發(fā)育,A錯誤;
B;家蠶的一生經過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段;且幼蟲和成蟲的形態(tài)結構和生活習性差別明顯,屬于完全變態(tài),B正確;
C;青蛙的一生經過受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四個階段;蝌蚪和成蛙的形態(tài)結構和生活習性差別明顯,屬于變態(tài)發(fā)育,C正確;
D;鯽魚是一個由小長大的過程;一生中沒有變態(tài)發(fā)育現(xiàn)象,D錯誤.
故選:BC.11、ABD【分析】【分析】綠化是指栽植花草樹木以美化環(huán)境的活動,綠化可改善環(huán)境衛(wèi)生并在維持生態(tài)平衡方面起多種作用.【解析】【解答】解:校園環(huán)境綠化是以綠色的各類花草樹木為主;以其特有的美化和防護作用起到凈化空氣;減少噪音、調節(jié)氣候等改善環(huán)境的功能,使學校成為清潔,優(yōu)美的學習環(huán)境活動場所.因此在進行校園綠化設計時,充分考慮學校實際,盡量不對學校布局做大的調整春天鮮花盛開;注意花草樹木的生長周期,使校園春秋花不斷,四季綠滿園;注意綠化樹種在形態(tài)選擇和空間安排上高低、大小和色彩的搭配;要夏天綠樹成蔭,秋天收獲果實,冬天還能見到綠色.而注意在教學樓內盡量配置名貴花木,適當搭配普通花木不適宜校園綠化.
故選:ABD.12、ABCD【分析】【分析】本題考查的是植物的三大作用與氣孔開閉的關系.【解析】【解答】解:氣孔在光合;呼吸、蒸騰作用等氣體代謝中;成為空氣和水蒸汽的通路,保衛(wèi)細胞之間形成的凸透鏡狀的小孔稱為氣孔.其通過量是由保衛(wèi)細胞的開閉作用來調節(jié).保衛(wèi)細胞因內壁較薄而外壁較厚,保衛(wèi)細胞吸水時,細胞膨脹,細胞厚度增加,兩細胞分離,氣孔張開,當氣孔張開時,光合、呼吸、蒸騰作用都得以順利進行,蒸騰作用順利進行又促進水分的吸收和運輸以及無機鹽的運輸;保衛(wèi)細胞失水時,細胞收縮,細胞厚度減小,兩細胞合并,氣孔閉合,當氣孔閉合時空氣無法進出,光合作用得不到二氧化碳,呼吸作用也無法獲得氧氣都無法順利進行;同樣水蒸汽無法通過氣孔散失,蒸騰作用進行不暢也致使水分的吸收和運輸以及無機鹽的運輸受阻.
故選ABCD13、AC【分析】【分析】由我們所學的知識可以知道:在一個生態(tài)系統(tǒng)中,包括生產者、消費者、分解者和非生物部分,其中動物在生物圈中的三大作用:①動物在生態(tài)平衡中起著重要的作用,②動物能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán),③動物幫助植物傳粉、傳播種子.據此可以解答本題.【解析】【解答】解:A;仿生學研究生物體的結構、功能和工作原理;并將這些原理移植于工程技術之中,發(fā)明性能優(yōu)越的儀器、裝置和機器,創(chuàng)造新技術.模仿蝙蝠回聲定位的雷達是仿生學的研究成果,A正確;
B;植物通過光合作用為動物提供物質和能量;動物直接或間接以植物為食,動物的數量影響植物的數量.因此它們之間的關系是互相制約,共生共榮,相互依存,不是對立統(tǒng)一的,B錯誤.
C;自然界中的動物和植物在長期生存與發(fā)展的過程中;形成相互適應、相互依存的關系,C正確.
D;由于綠色植物可以進行光合作用;制造出有機物,把光能轉化成化學能,為生物圈中的各種生物提供食物和能量來源,所以草食性動物的數量越多,該生態(tài)系統(tǒng)越穩(wěn)定,D錯誤.
故選:AC14、BD【分析】【分析】人體肌肉細胞呼吸的主要方式是有氧呼吸,在缺氧的條件下也可以進行無氧呼吸,人體肌肉細胞無氧呼吸的產物是乳酸.【解析】【解答】解:AB;該同學在比賽過程中既有有氧呼吸也有無氧呼吸;
C;人體細胞無氧呼吸的產物是乳酸;不是酒精和二氧化碳;
D;該同學的骨骼肌細胞在劇烈運動時無氧呼吸產生的乳酸導致肌肉酸痛.
故選:BD.15、CD【分析】【分析】吸毒危害極大,對本人、他人、家庭、社會都會造成很大的危害.毒品對中樞神經系統(tǒng)和周圍神經系統(tǒng)都有很大的損害,可產生異常的興奮、抑制等作用,出現(xiàn)一系列神經、精神癥狀,如失眠、煩躁、驚厥、麻痹、記憶力下降、主動性降低、性格孤僻、意志消沉、周圍神經炎等.對心血管系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)和生殖系統(tǒng)等都會造成嚴重的危害.毒品具有很強的成癮性,一旦沾染,很難戒除,嚴重危害人體身心健康,危害社會.一而再、再而三地吸毒形成了對毒品的依賴性之后,吸毒后的快感會不斷遞減,因此,為了達到與原來同樣的刺激強度,吸毒者必須加大劑量,如果毒品用量過度會引起吸食者猝死,后果不堪設想.因此我們都要杜絕毒品,尤其是青少年,要堅決遠離毒品,堅決杜絕“第一口”,吸毒往往是從第一口開始的,一旦開始,就會成癮.【解析】【解答】解:A;吸毒使人的免疫功能下降;A錯誤;
B;毒品對中樞神經系統(tǒng)和周圍神經系統(tǒng)都有很大的損害;可產生異常的興奮、抑制等作用,出現(xiàn)一系列神經、精神癥狀,如失眠、煩躁、驚厥、麻痹、記憶力下降、主動性降低、性格孤僻、意志消沉、周圍神經炎等,B錯誤;
C;吸毒對心血管系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)和生殖系統(tǒng)等都會造成嚴重的危害;C正確;
D;吸毒人員針筒公用;傳染艾滋病,D正確.
故選:CD.16、ABD【分析】【分析】節(jié)律行為是指生物隨著地球、太陽、月亮的周期性變化,逐漸形成的周期性、有節(jié)律的行為就是節(jié)律行為,分析解答.【解析】【解答】解:A;青蛙冬季藏在洞里是冬眠屬于節(jié)律行為;A正確.
B;貓頭鷹夜晚出來捕食;屬于節(jié)律行為,B正確.
C;鴛鴦戲水不屬于節(jié)律行為;C錯誤.
D;漲潮時沙蠶游到海面產卵屬于節(jié)律行為;D正確.
故選:ABD三、填空題(共8題,共16分)17、導管有機物篩管輸導【分析】【分析】植物體有兩種輸導管道--導管與篩管.導管位于植物體莖內的木質部中;把根部吸收的水和無機鹽向上輸送到植株身體各處.篩管是植物韌皮部(樹皮內側)內輸導有機養(yǎng)料的管道.由許多管狀活細胞上下連接而成,自上而下運輸有機物.
植物體的組織主要有保護組織、分生組織、營養(yǎng)組織和輸導組織等,各具有一定的功能,據此解答.【解析】【解答】解:篩管是植物韌皮部(樹皮內側)內輸導有機養(yǎng)料的管道.由許多管狀活細胞上下連接而成.相鄰兩細胞的橫壁上有許多小孔;稱為“篩孔”.兩細胞的原生質體通過篩孔彼此相通.篩管沒有細胞核,但篩管是活細胞.葉片進行光合作用制造的有機物通過篩管自上而下運輸到其它器官如根.
導管是由一種死亡了的;只有細胞壁的細胞構成的,而且上下兩個細胞是貫通的.它位于維管束的木質部內,它的功能是把從根部吸收的水和無機鹽輸送到全身各器官,運輸方向自下而上.
導管和篩管屬于輸導組織;導管運輸水和無機鹽,篩管運輸有機物;
故答案為:導管;有機物;篩管;輸導18、白BB或Bb25%50%【分析】【分析】(1)生物體的性狀是由一對基因控制的;當控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性;一個是隱性時,生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來.
(2)在一對相對性狀的遺傳過程中,子代個體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,親代的基因組成是雜合體.【解析】【解答】解:(1)表格中第二組;親本都是白羊,后代有黑羊,表明白色是顯性性狀,黑色是隱性性狀.因此“根據表中顯示遺傳結果”,可推斷出羊毛色的白色是顯性性狀.
(2)“若用B和b分別表示羊毛色的顯性基因和隱性基因”,則白色的基因型是BB或Bb,黑色的基因型是bb.親本白羊遺傳給后代黑羊(bb)的基因一定是b,因此親代的白色羊的基因組成是Bb;遺傳圖解如圖:
.
從遺傳圖解看出,表中第二組后代白羊的基因組成是BB或Bb.
(3)從遺傳圖解看出;“在第二組實驗組合中,如果只生一只小羊”.那么這只小羊為黑色羊的可能性是25%;羊的性別決定屬于XY型,該型性別決定的動物后代的雌雄比例是1:1,即為雄性羊的可能性是50%.因此“在第二組實驗組合中,如果只生一只小羊”.為雄性羊的可能性是50%.
故答案為:(1)白。
(2)BB或Bb
(3)25%;50%19、略
【分析】【分析】(1)食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃的關系;所以食物鏈中不應該出現(xiàn)分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫法是:生產者→初級消費者→次級消費者注意起始點是生產者.
(2)在生態(tài)系統(tǒng)中能量沿著食物鏈流動逐級遞減,即能量往下一級傳遞只是傳遞上一級能量的10%~20%.【解析】【解答】解:(1)草是綠色植物能進行光合作用制造有機物;因此,圖中的生產者是草.動物不能進行光合作用制造有機物,必須直接或間接以草為食,因此動物屬于消費者.草食動物是只以植物為食的動物,如鼠;兔;肉食性動物是只以動物為食的動物,如狐、蛇、鷹;生產者與消費者之間的關系主要是捕食關系,因此形成食物鏈.
雜食動物是即吃動物又吃植物的動物如鴨子.
(2)食物鏈是生產者與消費者之間吃與被吃的關系形成的鏈狀結構;圖中食物鏈有:草→兔→鷹;草→兔→狐;草→鼠→狐;草→鼠→鷹;草→鼠→蛇→鷹,共5條食物鏈,它們相互連接構成了食物網.
(3)營養(yǎng)級越多;食物鏈越長,最長的一條食物鏈是:草→鼠→蛇→鷹.
故答案為:(1)草;鼠;兔;狐、蛇、鷹;捕食關系;
(2)5;食物網;
(3)草→鼠→蛇→鷹.20、略
【分析】【分析】(1)關節(jié)是由關節(jié)面;關節(jié)囊和關節(jié)腔三部分組成.關節(jié)面包括關節(jié)頭和關節(jié)窩;關節(jié)面上覆蓋著關節(jié)軟骨.
(2)圖中的①關節(jié)頭,④關節(jié)窩,兩者構成關節(jié)面;②關節(jié)囊,③關節(jié)腔,⑤關節(jié)軟骨.【解析】【解答】解:(1)②關節(jié)囊的內表面能分泌滑液;進入由關節(jié)囊和關節(jié)面共同圍成的密閉腔隙③關節(jié)腔,潤滑關節(jié)軟骨,關節(jié)軟骨表面光滑,能夠減少骨與骨之間的摩擦,使關節(jié)的運動靈活自如.
(2)②關節(jié)囊由結締組織構成;包繞著整個關節(jié),把相鄰的兩骨牢固地聯(lián)系起來.關節(jié)囊及囊內外的韌帶使關節(jié)具有牢固性.
(3)若進行體育運動或從事體力勞動時;用力過猛或不慎摔倒,①關節(jié)頭從④關節(jié)窩滑脫出來,叫脫臼.
故答案為:
(1)[③]關節(jié)腔;[⑤]關節(jié)軟骨;
(2)[②]關節(jié)囊;
(3)[①]關節(jié)頭;[④]關節(jié)窩.21、略
【分析】【分析】動物行為不僅包括身體的運動,還包括靜止的姿勢、體色的改變或身體標志的顯示、發(fā)聲,以及氣味的釋放等.根據動物行為獲得的途徑,動物行為可分為先天性行為和后天性學習行為.根據動物行為的功能可以分為防御行為、覓食行為、攻擊行為、繁殖行為等.【解析】【解答】解:(1)鳥類遷徙是鳥類隨著季節(jié)變化進行的;方向確定的、有規(guī)律的、長距離的遷居活動;遷徙是其生命本能的一部分,受到其內在生理因素的調節(jié);繁殖行為:與動物繁殖有關的行為.如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為.材料一中野鴨的遷徙行為和喜鵲的繁殖行為,都是動物生來就有的,由動物體內的遺傳物質所決定的先天性行為.
(2)后天性行為是動物出生后通過學習得來的行為.動物建立后天行為的主要方式是條件反射.參與神經中樞是大腦皮層;不是與生俱來的而是動物在成長過程中,通過生活經驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為.材料中人們對野馬進行了野外飲水訓練,野馬所形成的水坑飲水屬于學習行為;
(3)動物通過動作;聲音、氣味、分泌物(性外激素)進行信息交流.因此把動作、聲音、氣味、分泌物(性外激素)叫做動物語言.動物語言是同種動物之間相互交流信息而產生的.材料二中的雌雄蛾依靠“氣味”爬到一起;這種“氣味”在生物學上叫做性外激素,利用性外激素等進行信息交流.
故答案為:(1)遷徙;繁殖;先天性;遺傳物質;
(2)學習;生活經驗;
(3)性外激素;信息交流22、略
【分析】【分析】蝗蟲的身體分為頭、胸、腹三部分,頭部生有一對觸角,為感覺器官;胸部一般著生有兩對翅、三對足,為昆蟲的運動器官;身體外有外骨骼,可以保護、支撐身體內部柔軟器官的作用,還可以減少體內水分的散失.【解析】【解答】解:(1)蝗蟲的身體可分為頭部;胸部、腹部三部分.
(2)蝗蟲的體色通常是綠色;有利于蝗蟲的捕食和個體生存及種族延續(xù).
(3)蝗蟲的體表有外骨骼;外骨骼的作用是保護和支持體內柔軟的器官.
(4)(5)蝗蟲的胸部兩對翅;三對足;其中適于跳躍的是發(fā)達的后足,是蝗蟲的運動中心.
故答案為:(1)頭部腹部。
(2)綠捕食。
(3)保護。
(4)3三。
(5)二23、略
【分析】【分析】轉基因技術是指運用科學手段從某種生物中提取所需要的基因,將其轉入另一種生物中,使與另一種生物的基因進行重組,從而產生特定的具有變異遺傳性狀的物質.抗蟲基因能轉移到植物體內的根本原因是它們都是植物能表達真核生物的基因,使用相似的表達系統(tǒng).【解析】【解答】解:(1)抗蟲基因之所以能導入到植物體內去;原因是細菌與棉花的DNA結構相同.
(2)成功地將某種能產生抗蟲毒蛋白的細菌的抗蟲基因導入棉花細胞中得到棉花新品種;因此本例中運用了轉基因技術.
(3)“轉基因抗蟲棉”對棉鈴蟲的毒殺效果高達80%以上;因此可以大量減少農藥的使用量,從而減少農藥對環(huán)境的污染,保護生態(tài)環(huán)境或生態(tài)平衡.
故答案為:
(1)細菌與棉花的DNA結構相同;
(2)轉基因技術;
(3)減少農藥對環(huán)境的污染,保護生態(tài)環(huán)境或生態(tài)平衡.24、營養(yǎng)生殖膈真菌【分析】【分析】此題考查的是植物的六大器官及功能.據此答題.【解析】【解答】解:綠色開花植物是由根;莖、葉、花、果實、種子六大器官組成的.根、莖、葉為營養(yǎng)器官;花、果實、種子為生殖器官.
人體的外形分為頭;頸、軀干、四肢.人體的腔分為顱腔和體腔.體腔被膈分為胸腔和腹腔.
只有一個細胞組成的生物體是單細胞生物.酵母菌是單細胞真菌;不含有葉綠體.
故答案為:營養(yǎng);生殖;膈;真菌四、判斷題(共2題,共18分)25、√【分析】【分析】肥料,是提供一種或一種以上植物必需的無機鹽,改善土壤性質、提高土壤肥力水平的一類物質.植物的生長需要多種無機鹽,因此給栽培的花卉施肥,目的是為植株的生長提供無機鹽.【解析】【解答】解:植物的生長需要多種無機鹽;無機鹽必須溶解在水中植物才能吸收利用.植物需要量最大的無機鹽是含氮;含磷、含鉀的無機鹽.氮肥作用:促使作物的莖,葉生長茂盛,葉色濃綠;鉀肥的作用:促使作物生長健壯,莖稈粗硬,增強病蟲害和倒伏的抵抗能力;促進糖分和淀粉的生成;磷肥的作用:促使作物根系發(fā)達,增強抗寒抗旱能力;促進作物提早成熟,穗粒增多,籽粒飽滿.施肥的目的就在提供植物生長必需的無機鹽.
故答案為:√26、×【分析】【分析】此題考查顯微鏡結構和作用.顯微鏡的物鏡越長,放大倍數越大,目鏡越長,放大倍數越?。窘馕觥俊窘獯稹拷猓猴@微鏡的物鏡越長;放大倍數越大,目鏡越長,放大倍數越??;反之也成立.
故答案為:×.五、綜合題(共4題,共28分)27、生態(tài)環(huán)境的改變和破壞掠奪式或過度外來物種【分析】【分析】威脅生物生存的原因有棲息地被破壞、偷獵(濫捕亂殺)、外來物種入侵、環(huán)境污染、其他原因等.【解析】【解答】解:(1)亂砍濫伐;使某海島的天然林覆蓋率在1965年為25.7%,1964年為18.7%,1981年僅為8.53%,使生態(tài)環(huán)境改變和破壞,并且因遮蔽地面程度大大降低,而坡壘等珍稀樹種喜陰不耐陽,最終導致了坡壘等珍稀樹種瀕臨滅絕,裸實等珍貴藥用植物已經絕跡.
(2)不合理的開發(fā)利用如濫采亂挖;掠奪式開發(fā)導致野生甘草的已有一半被挖盡;濫捕亂殺使我國的野馬已經絕跡,野駱駝等野生動物也瀕臨滅絕.
(3)一種原產日本的林業(yè)害蟲;于20世紀80年代侵入我國后,適應當地環(huán)境,食物充足(馬尾松林多),又沒有天敵控制,因此大量繁殖,數量劇增,使該地區(qū)13萬多公頃的馬尾松林受到危害成了破壞,破壞當的額生態(tài)平衡,危及本地物種,因此屬于外來物種入侵帶來的危害.
故答案為:(1)生態(tài)環(huán)境的改變和破壞;
(2)掠奪式或過度;
(3)外來物種.28、有成形的細胞核身體分部,有許多體節(jié)構成,體表有外骨骼瘧疾患者抗體自然選擇【分析】【分析】(1)傳染病能夠在人群中流行;必須同時具備傳染
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