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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年仁愛(ài)科普版九年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷917考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共8題,共16分)1、尿素[CO(NH2)2]是一種常用的化學(xué)肥料,它屬于()A.鉀肥B.磷肥C.氮肥D.復(fù)合肥2、下列圖示實(shí)驗(yàn)基本操作錯(cuò)誤的是()A.B.C.D.3、如圖中的用電器,工作時(shí)電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是()A.電暖爐。
B.電飯鍋。
C.電動(dòng)自行車(chē)。
D.電熱水壺。
4、化學(xué)與生活;社會(huì)密切相關(guān).下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
?A.回收利用廢舊金屬,有利于保護(hù)環(huán)境、充分利用資源B.為了人體健康,應(yīng)禁止在食品中使用任何添加劑C.為減少空氣污染,應(yīng)控制燃放煙花爆竹D.禁止用霉變花生壓榨食用油5、我國(guó)實(shí)行無(wú)償獻(xiàn)血制度開(kāi)始于()A.1985年B.1992年C.1997年D.1998年6、判斷是否動(dòng)脈出血,要看()A.出血時(shí),血液呈暗紅色,連續(xù)不斷地從傷口流出B.出血時(shí),血液呈紅色,從傷口滲出或像水珠一樣流出C.出血時(shí),血液呈鮮紅色,從傷口噴出或隨心跳一股一股地涌出D.前三種情況都有可能發(fā)生7、2014年8月2日浙江昆山中榮金屬制品有限公司汽車(chē)輪轂拋光車(chē)間發(fā)生爆炸,并引發(fā)大火,造成75人死亡,185人受傷,許多人需要通過(guò)DNA鑒定才能確定其身份。下列有關(guān)DNA的說(shuō)法不正確的是()A.儲(chǔ)存遺傳信息的DNA主要存在于細(xì)胞核中B.每個(gè)DNA分子只有一個(gè)能控制性狀的基因C.同一個(gè)體的所有體細(xì)胞中染色體上的DNA分子基本相同D.不同人的染色體上的DNA分子結(jié)構(gòu)有一定差異8、圖中①②③④分別表示不同的物質(zhì);箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出葉片的方向,以下說(shuō)法正確的是()
A.若①代表二氧化碳,②代表氧氣,說(shuō)明葉片正在進(jìn)行呼吸作用B.若③代表水分,②代表水蒸氣,說(shuō)明葉片正在進(jìn)行蒸騰作用C.若葉片正在進(jìn)行光合作用,則①代表氧氣,④代表有機(jī)物D.此葉片在白天只能進(jìn)行光合作用,晚上只能進(jìn)行呼吸作用評(píng)卷人得分二、填空題(共5題,共10分)9、在構(gòu)成生物圈的各種生態(tài)系統(tǒng)中,動(dòng)植物種類(lèi)繁多且有“綠色水庫(kù)”之稱(chēng)的是____;具有凈化水源、蓄洪抗旱并以沼澤為典型的是____;屬于人工的生態(tài)系統(tǒng)的是____和____。這些生態(tài)系統(tǒng)彼此密切聯(lián)系,所以說(shuō),生物圈是一個(gè)____。10、一顆子彈在槍膛中所受平均推力約為500N,槍管長(zhǎng)1.2m,子彈從被擊發(fā)到離開(kāi)槍口用時(shí)0.1s則推力做功為_(kāi)___J,做功的功率為_(kāi)___W.11、某小燈泡上標(biāo)有“2.5伏0.3安”字樣,接在電路中正常發(fā)光時(shí),小燈泡兩端的電壓為_(kāi)___伏,該燈的實(shí)際電功率為_(kāi)___瓦,若工作1小時(shí),電流做功為_(kāi)___焦.12、下圖是長(zhǎng)頸鹿進(jìn)化示意圖;根據(jù)圖中提供的情景,回答下列問(wèn)題。
如上圖,古代的長(zhǎng)頸鹿,有頸長(zhǎng)的和頸短的,頸的長(zhǎng)短是可以____的。在環(huán)境條件發(fā)生變化,如缺乏青草的時(shí)候,頸長(zhǎng)的可以吃到高處的樹(shù)葉,就容易____,并繁殖后代。頸短的長(zhǎng)頸鹿吃不到足夠的樹(shù)葉,活下來(lái)的可能性就很小,留下來(lái)的____也更少,經(jīng)過(guò)許多代以后,頸短的就被____。因此,我們現(xiàn)在看到的長(zhǎng)頸鹿都是____的。這種說(shuō)法是按照____學(xué)說(shuō)來(lái)解釋的。13、米勒首創(chuàng)的化學(xué)進(jìn)化模擬實(shí)驗(yàn),可以證明生命起源過(guò)程中從____到____這一階段是可能的。評(píng)卷人得分三、判斷題(共1題,共2分)14、植物呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物,釋放能量。評(píng)卷人得分四、其他(共2題,共10分)15、工人站在地上利用滑輪組把貨物提起來(lái);請(qǐng)你把圖中繩子的繞線方法補(bǔ)充完整.
16、圖中,根據(jù)杠桿的平衡條件作出拔釘子時(shí)所用的最小力F的示意圖和它的動(dòng)力臂l1.
參考答案一、單選題(共8題,共16分)1、C【分析】【解答】尿素[CO(NH2)2]只含有營(yíng)養(yǎng)元素氮元素;屬于氮肥.
【分析】含有氮元素的肥料稱(chēng)為氮肥,含有磷元素的肥料稱(chēng)為磷肥,含有鉀元素的肥料稱(chēng)為鉀肥,同時(shí)含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱(chēng)為復(fù)合肥.2、D【分析】【解答】A;向試管中傾倒液體藥品時(shí);瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心,瓶口緊挨,圖中所示操作正確;
B;量筒讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平;圖中所示操作正確;
C;檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒(méi)在水里;雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣,圖中所示操作正確;
D;稀釋濃硫酸時(shí);要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散,一定不能把水注入濃硫酸中,圖中所示操作錯(cuò)誤;
故選:D.
【分析】A;根據(jù)向試管中傾倒液體藥品的方法進(jìn)行分析判斷;
B;根據(jù)量筒讀數(shù)時(shí)視線要與凹液面的最低處保持水平進(jìn)行分析判斷;
C;根據(jù)檢查裝置氣密性的方法進(jìn)行分析判斷;
D、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不斷攪)進(jìn)行分析判斷.3、D【分析】【解答】解:在常見(jiàn)的家用電器中;電暖爐;電飯鍋電熱水壺都是將電能轉(zhuǎn)換為內(nèi)能的過(guò)程;電動(dòng)自行車(chē)是將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的過(guò)程.
故選D.
【分析】電流做功的過(guò)程實(shí)質(zhì)上是電能轉(zhuǎn)化為其它形式能的過(guò)程,用電器消耗了電能,獲得了其它形式的能量,就是一個(gè)電流做功的過(guò)程.4、B【分析】【解答】A;廢舊金屬的回收和再利用;是減少環(huán)境污染和充分利用金屬資源的有效途徑;
B;食品添加劑是為改善食品色、香、味等品質(zhì);以及為防腐和加工工藝的需要而加入食品中的化合物質(zhì)或者天然物質(zhì),只要是在合理的范圍內(nèi)使用不會(huì)對(duì)人體造成損害,所以不應(yīng)禁止;
C;煙花爆竹的燃放會(huì)生成很多種有毒氣體;從而造成嚴(yán)重的空氣污染,為減少空氣污染,應(yīng)控制燃放煙花爆竹;
D;霉變的花生米中含有黃曲霉毒素;不能壓榨花生油,故錯(cuò)誤;
故選B.
【分析】A;根據(jù)金屬回收的意義分析解答;
B;依據(jù)食品添加劑的使用情況進(jìn)行分析解答;
C;從煙花爆竹的燃放可能造成的空氣污染分析判斷;
D、霉變的花生米中有黃曲霉毒素.5、D【分析】【解答】該題屬于識(shí)記題;我國(guó)實(shí)行無(wú)償獻(xiàn)血制度開(kāi)始于1998年。
【分析】該題屬于識(shí)記題,記住便是6、C【分析】【解答】動(dòng)脈出血;血液呈鮮紅色,從傷口噴出或隨心跳一股一股地涌出。在近心端止血,可以用止血帶或繃帶壓迫;靜脈出血,血液呈暗紅色,連續(xù)不斷地從傷口流出,用指壓法(或止血帶)遠(yuǎn)心端止血,可以用紗布繃帶包扎或指壓法止血;毛細(xì)血管出血,血液呈紅色,從傷口滲出或像水珠一樣流出,可以自然止血,不需要做特殊的處理,只要局部清潔即可,也可以用創(chuàng)可貼包扎傷口。故選C。
【分析】本題知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單,考查判斷動(dòng)脈出血,再根據(jù)題干要求選出正確的答案即可。7、B【分析】【分析】此題考查細(xì)胞核;染色體、DAN、基因之間的關(guān)系和細(xì)胞分裂時(shí)染色體的變化。
【解答】A;生物的遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞核中;細(xì)胞核是遺傳的控制中心,故不符合題意;
B;每個(gè)DNA分子上有許多個(gè)基因;不同的基因貯存著不同的遺傳信息,也就是說(shuō),不同的性狀是有不同的基因控制的.所以,此說(shuō)法不正確,故符合題意;
C;細(xì)胞核分裂時(shí);染色體的變化最明顯.染色體的數(shù)量在細(xì)胞分裂時(shí)已經(jīng)復(fù)制加倍,在細(xì)胞分裂過(guò)程中,染色體分成形態(tài)和數(shù)目相同的兩份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中.新細(xì)胞和原細(xì)胞所含有的遺傳物質(zhì)DNA是相同的,故不符合題意;
D;正常情況下;同種生物的體細(xì)胞內(nèi)都含有數(shù)目相同且形態(tài)相似的染色體,不同種的生物體細(xì)胞內(nèi)染色體的數(shù)目和形態(tài)則有所不同,所以,不同人染色體上的DNA分子結(jié)構(gòu)有一定的差異,故不符合題意。
故答案為:B8、B【分析】【分析】光合作用;蒸騰作用和呼吸作用是綠色植物的三個(gè)重要的生命活動(dòng);是考試的重中之重,一定要理解掌握。
【解答】A、若①代表二氧化碳,②代表氧氣為,則為光合作用示意圖,其中二氧化碳是通過(guò)葉片的氣孔進(jìn)入的,水是由植物的根自下而上吸收來(lái)的,氧氣有氣孔出來(lái)。
B、若③代表水分,②代表水蒸氣,則示意圖為蒸騰作用,蒸騰作用是指綠色植物通過(guò)葉片的氣孔把體內(nèi)的水以氣體的形式蒸發(fā)到大氣中去的一個(gè)過(guò)程,氣孔是氣體進(jìn)出的,門(mén)戶(hù)故B正確;
C、若為光合作用示意圖,其中二氧化碳是通過(guò)葉片的氣孔進(jìn)入的,水是由植物的根自下而上吸收來(lái)的,氧氣有氣孔出來(lái),它合成的有機(jī)物由篩管自上向下運(yùn)送.因此表示進(jìn)入的①是二氧化碳,表示放出的②是氧氣,表示向上的③是水,表示向下的④是有機(jī)物,故C錯(cuò)誤;
D、綠色植物在有光的條件下進(jìn)行,呼吸作用和蒸騰作用在晚上和白天都進(jìn)行,故D錯(cuò)誤;二、填空題(共5題,共10分)9、森林生態(tài)系統(tǒng)濕地生態(tài)系統(tǒng)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)城市生態(tài)系統(tǒng)統(tǒng)一的整體【分析】【分析】本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的類(lèi)型相關(guān)知識(shí);意在考查考生能記住所學(xué)的知識(shí),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。
【解答】森林生態(tài)系統(tǒng)分布在比較濕潤(rùn)的地區(qū),森林在涵養(yǎng)水源,保持水土方面起著重要作用,有綠色水庫(kù)之稱(chēng)的是森林生態(tài)系統(tǒng);濕地具有凈化水源、蓄洪抗旱的作用并以沼澤是典型的濕地生態(tài)系統(tǒng);人工建立的生態(tài)系統(tǒng)包括農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)和城市生態(tài)系統(tǒng);這些生態(tài)系統(tǒng)彼此密切聯(lián)系,形成一個(gè)統(tǒng)一的整體生物圈。10、6006000【分析】【解答】推力做的功W=FS=500N×1.2m=600J;做功的功率P=W/t=600J/0.1s=6000W。
【分析】已知推力和槍管長(zhǎng)度,根據(jù)W=FS計(jì)算推力做功;又知時(shí)間,根據(jù)P=W/t計(jì)算功率.。11、2.50.752700【分析】【解答】解:由小燈泡上“2.5伏0.3安”字樣可知;燈泡正常發(fā)光時(shí)兩端電壓2.5V;
燈泡正常發(fā)光的實(shí)際功率:P=UI=2.5V×0.3A=0.75W;
燈泡正常工作1h消耗的電能:W=UIt=2.5V×0.3A×3600s=2700J.
故答案為:2.5;0.75;2700.
【分析】根據(jù)燈泡銘牌的含義以及P=UI和WQ=UIt進(jìn)行解答.12、遺傳生存后代淘汰頸長(zhǎng)自然選擇【分析】【解答】從圖中可以看出;古代的長(zhǎng)頸鹿有的頸長(zhǎng)些,有的頸短些,這是生物的變異現(xiàn)象,這些變異是遺傳物質(zhì)改變引起的,因此這些性狀是可以遺傳的,在食物不足的情況下,頸長(zhǎng)些的能夠吃到高處的樹(shù)葉,就容易生存下去,并且繁殖后代,這是適者生存;四肢和頸短的個(gè)體,吃不到高處的樹(shù)葉,導(dǎo)致?tīng)I(yíng)養(yǎng)不良,體質(zhì)虛弱,本身活下來(lái)的可能性很小,留下后代的就會(huì)就更小,甚至死亡,這是不適者被淘汰.經(jīng)過(guò)許多代后頸短些的長(zhǎng)頸鹿就被淘汰了,達(dá)爾文認(rèn)為,在激烈的生存斗爭(zhēng)中,具有有利變異的個(gè)體,容易在生存斗爭(zhēng)中獲勝而生存下去。反之,具有不利變異的個(gè)體,則容易在生存斗爭(zhēng)中失敗而死亡。這就是說(shuō)自然界中的生物,經(jīng)過(guò)激烈的生存斗爭(zhēng),適應(yīng)者生存下來(lái),不適應(yīng)者被淘汰.生物的進(jìn)化是在遺傳;變異的基礎(chǔ)上進(jìn)行自然選擇的結(jié)果。
【分析】此題較新穎,解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解自然選擇的過(guò)程特點(diǎn).達(dá)爾文關(guān)于長(zhǎng)頸鹿進(jìn)化過(guò)程的解釋?zhuān)鹤儺悺h(huán)境選擇→適者生存。13、無(wú)機(jī)物有機(jī)小分子物質(zhì)【分析】【解答】米勒首創(chuàng)的化學(xué)進(jìn)化模擬實(shí)驗(yàn);可以證明生命起源過(guò)程中從無(wú)機(jī)物到有機(jī)小分子物質(zhì)。
這一階段是可能的。
【分析】在米勒做的這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,一個(gè)盛有水溶液的燒瓶代表原始的海洋,其上部球型空間里含有氫氣、氨氣、甲烷和水蒸汽等“還原性大氣”,米勒先給燒瓶加熱,使水蒸汽在管中循環(huán),接著他通過(guò)兩個(gè)電極放電產(chǎn)生電火花,模擬原始天空的閃電,以激發(fā)密封裝置中的不同氣體發(fā)生化學(xué)反應(yīng),而球型空間下部連通的冷凝管讓反應(yīng)后的產(chǎn)物和水蒸汽冷卻形成液體,又流回底部的燒瓶,即模擬降雨的過(guò)程,米勒通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)證實(shí)了生命起源的第一步,從無(wú)機(jī)小分子物質(zhì)形成有機(jī)小分子物質(zhì)。三、判斷題(共1題,共2分)14、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水;同時(shí)釋放能量;供生物生命活動(dòng)的需要的過(guò)程,呼吸作用進(jìn)行的場(chǎng)所為線粒體,表達(dá)式為:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的實(shí)質(zhì)都是有機(jī)物分解,釋放能量。故答案為:正確。
【分析】線粒體能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參
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