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文檔簡介
…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年華師大版七年級歷史下冊月考試卷815考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、黃仁宇在《中國大歷史》中寫道:“倘使我們說,中國傳統(tǒng)政治是專制的,政府由一個皇帝來獨裁,這一說法,用來講□□兩代是可以的?!蔽闹械目杖碧帒睿ǎ〢.秦漢B.魏晉C.宋元D.明清2、冊封少數民族首領是唐朝處理民族關系的重要舉措之一;下列屬于唐玄宗冊封的少數民族首領封號的是()
①渤??ね?。
②懷仁可汗。
③云南王。
④吐蕃贊普A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④3、下列各項敘述;與如圖圖象人物情況不相符的是()
A.直立行走B.使用天然火C.使用磨制石器D.過群居生活4、“它結束了春秋戰(zhàn)國以來諸侯國長期割據爭戰(zhàn)的局面,它是我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的中央集權國家”。它是()A.夏朝B.商朝C.戰(zhàn)國D.秦朝5、下列關于宋代經濟重心南移的表現,敘述正確的是()A.北宋的海外貿易發(fā)達B.南宋時期出現了世界上最早的紙幣--交子C.“蘇湖熟,天下足”D.景德鎮(zhèn)的紡織品精美絕倫6、宋與遼、宋與西夏訂立和議后,對雙方產生的主要影響是()A.加重了北宋的經濟負擔B.加速了遼、西夏封建化進程C.加強了各民族間的融合D.雙方基本上維持了和平局面7、經濟重心是經濟和技術較為發(fā)達;對整個國家產生較強影響的地區(qū),我國古代經濟呈現出由北向南移動的趨勢。據此回答問題20-22:
我國經濟重心南移的原因()
①南方相對安定②南方人口增加③北方民族大融合④政府注意重視農業(yè)生產。A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)8、____是春秋戰(zhàn)國之際的名醫(yī)。同時期盛行的“____”反映了我國古代音樂發(fā)展的較高水平。9、隋煬帝時,______的創(chuàng)立,標志著科舉制的正式確立。10、“天皇皇,地皇皇,莫驚我家小兒郎。倭倭來,不要慌,我有戚爺會抵擋?!备柚{中的“戚爺”趕走了荷蘭殖民者。______(判斷對錯)11、宋太祖和他的后繼者依照_____的統(tǒng)一方針,陸續(xù)消滅了南方割據政權,結束了中原和南方的分裂割據局面。宋真宗時,遼軍大舉攻宋,宋軍打退遼軍,遼宋議和,史稱“_____”。12、公元前771年西周王朝被______族所滅。13、閱讀下列材料材料一:《韓非子》載:“先王立司南以端朝夕(指東南方向)。”《鬼谷子》稱:“鄭人之取玉也,載司南之車,為其不惑(指迷失方向)也?!辈牧隙罕彼螘r期有人在廣州看到,“舟師識地理,夜則觀星,晝則觀日,陰晦則觀指南針”。完成(1)~(2)題:(1)根據材料一可以推斷出司南最晚發(fā)明于什么時期?(2)從材料看司南和指南針的功能是什么?14、
中國古代文學成就輝煌,但各個時期又有不同特點。
(1)唐朝文學主要形式____(2)宋朝文學主要形式____
(3)元朝文學主要形式____(4)明清文學主要形式____
15、(1)新中國成立后的代國歌是《______》,國旗為______.(2)1950年10月,中國人民志愿軍在______司令員的率領下,開赴朝鮮戰(zhàn)場;1955年,我國政府派______率代表團出席了萬隆會議。(3)在新中國的鞏固和建設中,有很多值得紀念的人物,請根據提示完成填空。①心系人民,鞠躬盡瘁,帶領河南蘭考人民艱苦奮斗,改變貧窮落后面貌,被譽為“縣委書記的榜樣”的是______。②大慶石油工人“鐵人”是______。③被譽為解放軍好戰(zhàn)士的是______。(4)列舉建國初期鞏固政權的主要措施。
措施一:______。
措施二:______。措施三:______。評卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)16、孟子是道家學派的創(chuàng)始人,在政治上他主張“無為而治”。()17、秦朝在全國統(tǒng)一貨幣為圓形方孔錢,也被稱為五銖錢。()18、春秋時期,晉國被韓、趙、衛(wèi)三家大夫瓜分。T.正確F.錯誤19、公元前221年,秦朝建立,秦朝是我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的中央集權的奴隸制國家。______(判斷對錯)20、元謀人距今70萬-20萬年,是我國境內目前已確認的最早的古人類。______(判斷對錯)21、秦始皇與漢武帝都是我國封建時代重要的帝王,都采取了創(chuàng)新的制度來鞏固中央集權。這些制度對后世影響巨大,且對封建社會歷史起了推動作用?!扒鼗蕽h武”是中國大一統(tǒng)的象征。______(判斷對錯)22、公元前1046年周軍和商軍在涿鹿大戰(zhàn),商紂自焚而死,商朝滅亡。()評卷人得分四、辨析題(共2題,共6分)23、春秋時期,齊國書生張忠前往魯國拜道家學派創(chuàng)始人孔子為師。24、東漢光武帝統(tǒng)治時期,社會出現了比較安定的局面,經濟得到恢復和發(fā)展,史稱“文景之治”。這個說法正確嗎?請寫出理由。評卷人得分五、識圖題(共2題,共10分)25、觀看圖片,回答下列問題。東晉時的繪畫作品《洛神賦圖》東晉時的書法作品《蘭亭序》(1)從以上圖片和文字的介紹中,你能獲取哪些歷史信息點信息點一:____信息點二:____信息點三:____(2)請說出這兩幅作品的作者(3)魏晉南北朝時除了書法和繪畫的藝術有較大的發(fā)展外,石窟藝術也享有盛名。請說出北朝時期著名的兩大石窟26、看下邊三幅圖,回答后面的幾個問題.仔細看圖文后回答下列問題:(1)圖一中的人物是漢武帝時期的一位大臣,你知道他是誰嗎?(2)漢武帝接受他的建議推行了什么政策?(3)結合圖3說明漢武帝為強化這一政策還采取了什么具體措施?參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、D【分析】【分析】本題考查的是明清時期君主集權的加強。明清時期君主集權的空前強化。明太祖為了加強自己的權利,干脆直接廢除了丞相,讓六部直接聽命于自己,但也造成皇帝政事繁多,為了解決這一問題,明太祖開始設立殿閣大學士,來供皇帝咨詢和決策。明朝統(tǒng)治者還開始設立特務統(tǒng)治機構,有錦衣衛(wèi)、東廠、西廠等,以加強對臣民的監(jiān)視;到了清朝,繼續(xù)強化皇權,雍正帝使因西北戰(zhàn)事需要,設立軍機房,后稱為軍機處,標志著君主專制強化到頂峰。故答案選D。2、A【分析】唐玄宗時期;國力強盛,民族關系融洽。唐玄宗封回紇首領骨力裴羅為懷仁可汗;封靺鞨首領大祚榮為渤??ね酰环饽显t首領皮羅閣為云南王。
故選:A。
本題考查唐朝的民族關系;知道唐玄宗封回紇首領骨力裴羅為懷仁可汗;封靺鞨首領大祚榮為渤??ね?;封南詔首領皮羅閣為云南王。
本題考查唐朝的民族關系,考查學生的識記和理解能力,解題關鍵是熟練掌握基礎知識?!窘馕觥緼3、C【分析】題干中的圖片是北京人;選項ABD都符合題意。C北京人使用打制石器。
故選:C。
本題考查的是北京人的知識點。
本題以《北京人》為背景,考查的是學生對北京人生活的有關知識的記憶能力?!窘馕觥緾4、D【分析】【分析】本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力;考查對第一個統(tǒng)一的封建王朝秦朝知識點的掌握情況。閱讀題文,獲取關鍵信息:結束了春秋戰(zhàn)國割據爭戰(zhàn)的局面,將中國歷史推進到一個嶄新的階段,題文要求選出與之相關朝代的選項,根據所學知識可知是秦朝。所以答案選D。
【點評】本題較為簡單,考查對第一個統(tǒng)一的封建王朝秦朝知識點的掌握情況。5、C【分析】宋朝時海外貿易發(fā)達;廣州和泉州是聞名世界的大商港;北宋前期,四川地區(qū)出現了世界上最早的紙幣--交子;經濟中心南移,農業(yè)得到很大發(fā)展,出現“蘇湖熟,天下足”的諺語;北宋興起的景德鎮(zhèn)后來發(fā)展成為著名的瓷都。所以C選項符合題意。
故選:C。
本題以宋代經濟重心南移的表現為切入點;考查的是宋朝時期經濟重心南移的相關知識點。
本題考查學生對歷史史實的準確識記和理解能力。注意掌握經濟重心南移的表現?!窘馕觥緾6、D【分析】宋真宗時(1004年);遼大舉進攻北宋,宰相寇準力勸宋真宗來到澶州城,宋軍士氣大振,打退遼軍.第二年遼宋議和,遼朝退兵,宋朝給遼歲幣,史稱澶淵之盟.此后很長時間,遼宋之間保持和平局面.11世紀前期,黨項族首領元昊建立西夏,都城在興慶.元昊稱帝后,連年與北宋交戰(zhàn),雙方損失很大.后來,雙方議和,元昊向北宋稱臣,北宋給西夏歲幣.北宋與遼;西夏訂立和議后,對雙方產生的主要影響是雙方基本上維持了和平局面.
故選D.
本題考查北宋與遼;西夏訂立和議的共同影響;知道北宋與遼、西夏訂立和議后,對雙方產生的主要影響是雙方基本上維持了和平局面.
本題考查北宋與遼、西夏訂立和議的共同影響,需要全面分析題干相關內容,尋找共同之處,確定主題.【解析】D7、A【分析】我國經濟重心南移的原因有:江南地區(qū)自然條件優(yōu)越;氣候適宜、土地肥沃、地廣人稀、水資源充足、交通便利等.北方戰(zhàn)亂頻繁;南方相對穩(wěn)定,為江南經濟發(fā)展創(chuàng)造了穩(wěn)定的環(huán)境.北方人民大批南遷,增加了大量勞動力,并帶來了先進的生產技術和工具.南方統(tǒng)治者為發(fā)展實力,重視發(fā)展經濟鼓勵開墾荒地、興修水利.新的農作物在江南引種,推動了農業(yè)生產發(fā)展.海外貿易的發(fā)展,促進了江南商品經濟的繁榮.江南地區(qū)各族人民的共同勞動等.①②④符合題意,③北方民族大融合與題意無關.
故選A.
本題考查的是我國經濟重心南移的原因;在掌握課本相關知識的基礎上,對題干進行分析,從而得出結論.我國經濟重心南移的主要原因是北方人民大批南遷,增加了大量勞動力,并帶來了先進的生產技術和工具.
本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力.識記與靈活掌握江南經濟發(fā)展和經濟重心南移的相關知識.我國經濟重心南移的主要原因是北方人民大批南遷,增加了大量勞動力,并帶來了先進的生產技術和工具.【解析】A二、填空題(共8題,共16分)8、扁鵲鐘鼓之樂【分析】【分析】本題主要考查春秋戰(zhàn)國時期的醫(yī)學和音樂。依據已學知識可知;扁鵲是春秋戰(zhàn)國時期的名醫(yī),發(fā)明了望;聞、問、切四診法,一直被中醫(yī)沿用,春秋戰(zhàn)國盛行的“鐘鼓之樂”,反映了我國古代音樂發(fā)展的較高水平。
【點評】人教新課標七年級上冊·中華文化的勃興(一)·天文、歷法和醫(yī)學的成就、屈原和“鐘鼓之樂”9、略
【分析】隋文帝改革選官制度;開始用分科考試的方法選拔官員,隋煬帝設進士科,標志著科舉制正式形成。
故答案為:
進士科。
本題考查科舉制;知道隋煬帝設進士科,標志著科舉制正式形成。
本題考查科舉制,考查學生的理解和分析能力,解題關鍵是掌握基礎知識?!窘馕觥窟M士科10、略
【分析】根據“倭倭”“戚爺”可知;這是明朝的戚繼光抗倭.明朝中期以后,海防松弛,倭患嚴重,明政府派遣戚繼光等抗倭.戚繼光組建了一支作戰(zhàn)勇敢,紀律嚴明的“戚家軍”,1561年在臺州地區(qū)九戰(zhàn)九捷,迅速蕩平浙江境內的倭寇,此后又率軍開赴福建和廣東,到1565年,東南沿海的倭寇基本肅清.趕走荷蘭殖民者的是鄭成功.
故答案為:×.
本題以歷史歌謠為切入點;主要考查戚繼光抗倭.
本題以歌謠為依托,考查學生的識記能力以及分析問題的能力.注意掌握戚繼光抗倭的史實.【解析】×11、略
【分析】本題考查北宋的統(tǒng)一方針和澶淵之盟。宋太祖和他的后繼者依照先南后北的統(tǒng)一方針,陸續(xù)消滅了南方割據政權,結束了中原和南方的分裂割據局面。北宋宋真宗時期,遼軍大舉進攻北宋,宋真宗來到澶州城親自作戰(zhàn),宋軍士氣大振,打退遼軍。遼宋議和,遼朝退兵,宋朝給遼歲幣,史稱澶淵之盟。此后很長時間,遼宋之間保持和平局面。?故填寫:先南后北、澶淵之盟?!窘馕觥肯饶虾蟊卞Y之盟12、犬戎【分析】公元前771年;犬戎攻破鎬京,殺死周幽王,西周滅亡。
故答案為:
犬戎。
本題以公元前771年滅亡西周的民族為切入點;考查西周滅亡。
本題以西周滅亡為背景,考查學生識記歷史知識能力?!窘馕觥咳?3、略
【分析】【解析】試題分析:本題考查學生對指南針和火藥的應用史實的識記。第(1)問從材料一《韓非子》、《鬼谷子》中關于司南的記載,依據北師大版初中歷史七年級下冊第15課推動社會進步的科技成就,第二子目指南針和火藥的應用中的內容:“早在戰(zhàn)國時期,人們就利用天然磁石指示南北的特性制成了指南工具——司南?!笨梢酝茢喑鏊灸献钔戆l(fā)明于戰(zhàn)國時期。第(2)問從材料一中“以端朝夕”“不惑”,材料二中“觀指南針”,可以看出司南和指南針的功能是指示方向和辨別方向。考點:指南針和火藥的應用【解析】【答案】(1)司南最晚應該出現在戰(zhàn)國時期。(2)司南和指南針的作用是指示方向和辨別方向。14、略
【分析】本題考查了我國古代的文學成就。根據所學知識歸納:中國古代文學表達的主流形式經過了以下變遷:先秦詩歌——漢賦——唐詩——宋詞——元曲——明清小說。初唐時期,代表作家是“初唐四杰”——王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王;此外,還有陳子昂也是初唐有名的詩人。在文風上,初唐時期的詩人作品中氣象萬千,雄渾博大,已經從南北朝爭相纖構狹小的宮體詩中逐漸走了出來,開辟了新的世界。盛唐時期,經濟繁榮,國力強盛,唐詩發(fā)展至頂峰時期,題材廣闊,流派眾多,出現“邊塞詩派”與“田園詩派”等。偉大的浪漫主義詩人李白和偉大的現實主義詩人杜甫,就是這一時期最杰出的代表。宋朝的詞人主要是蘇軾、李清照、辛棄疾;元朝以關漢卿的《竇娥冤》最為著名;明清時主要有四大長篇小說:《三國演義》《水滸傳》《西游記》《紅樓夢》。由此可知正確答案是:(1)詩歌(2)詞(3)元曲(4)小說?!窘馕觥浚?)詩歌(2)詞(3)元曲(4)小說15、略
【分析】(1)本題考查的是我國國歌和國旗的相關知識點。1949年9月,第一屆政治協商會議召開。會上決定以《義勇軍進行曲》為我國的代國歌,五星紅旗為我國的國旗。故填義勇軍進行曲;五星紅旗。(2)本題考查的是抗美援朝戰(zhàn)爭和萬隆會議的相關知識點。1950年,朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)。應朝鮮民主主義共和國的邀請,中國人民志愿軍在彭德懷司令員的率領下,開赴朝鮮戰(zhàn)場。1955年,萬隆會議召開,這是第一次沒有殖民主義國家召開的會議。我國政府派周恩來率代表團出席了萬隆會議。故填彭德懷和周恩來。(3)本題考查的是焦裕祿、王進喜和雷鋒的相關知識點。中共八大后的十年,社會主義建設雖然發(fā)生了嚴重失誤,但仍然取得顯著成就。廣大人民和干部中涌現出大批先進的人物,像大慶石油工人王進喜、縣委書記的榜樣焦裕祿,解放軍的好戰(zhàn)士雷鋒。故填焦裕祿;王進喜;雷鋒。(4)本題考查的是建國之初鞏固政權的措施的相關知識點。1949您10月1日,新中國成立。西藏和平解放,維護了國家統(tǒng)一,鞏固了新生政權。土地改革和抗美援朝戰(zhàn)爭都鞏固了新生政權。【解析】(1)義勇軍進行曲;五星紅旗(2)周恩來;彭德懷(3)焦裕祿;王進喜;雷鋒(4)西藏和平解放;土地改革;抗美援朝戰(zhàn)爭??三、判斷題(共7題,共14分)16、×【分析】【分析】老子是道家學派創(chuàng)始人。老子認為一切事物本身的內部不是單一的;靜止的;而是相對復雜和變化的,事物本身即是陰陽的統(tǒng)一體;相互對立的事物會互相轉化,即是陰陽轉化。其思想的精華是樸素的辨證法,主張無為而治.道家學派的創(chuàng)始人,在政治上主張“無為而治”的是老子,不是孟子。故答案為:錯誤。
【點評】本題考查百家爭鳴。17、×【分析】【分析】秦滅六國以后;秦始皇規(guī)定在全國統(tǒng)一貨幣以圓形方孔銅錢為全國統(tǒng)一貨幣,也叫“半兩”錢。五銖錢是漢武帝時期統(tǒng)一鑄造的貨幣。故答案為:錯誤。
【點評】本題主要考查圓形方孔錢。18、×【分析】本題主要考查了學生對三家分晉相關知識的掌握。根據所學知識可知,戰(zhàn)國初年,晉國卿大夫中的韓、趙、魏三家瓜分晉國,稍后齊國大夫田氏取代原來的國君,建立田氏齊國。所以本題錯誤。故選F。【解析】F19、×【分析】公元前221年秦王嬴政滅掉最后一個諸侯國齊國;完成了統(tǒng)一,建立了中國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的中央集權的封建國家,開創(chuàng)了中國歷史上首次大一統(tǒng)局面。秦朝建立后,秦王嬴政規(guī)定最高統(tǒng)治者稱皇帝,自稱始皇帝,史稱秦始皇。
故答案為:
×。
本題以公元前221年;秦朝建立為切入點,考查的是秦滅六國,建立秦朝的相關知識點。
本題考查學生對歷史史實的準確識記和理解能力。注意掌握秦滅六國,建立秦朝的有關內容?!窘馕觥俊?0、×【分析】生活在距今約一百七十萬年的云南元謀人是我國境內目前已確認的最早的古人類。元謀人距今70萬-20萬年;是我國境內目前已確認的最早的古人類,這個表述是錯誤的。
故答案為:
×。
本題考查了元謀人。在元謀人遺址;我國科學家發(fā)現了兩顆門牙化石和一些粗糙的石器,以及大量炭屑;小塊燒骨。
本題考查學生對基礎知識的識記能力,需要準確識記元謀人的歷史地位與生活年代?!窘馕觥俊?1、√【分析】經過戰(zhàn)國時期的激烈角逐;公元前221年秦滅掉最后一個諸侯國齊國,完成了統(tǒng)一,建立了中國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的中央集權的封建國家,開創(chuàng)了中國歷史上首次大一統(tǒng)局面。漢武帝廢分封,立郡縣,加強中央集權,形成了大一統(tǒng)的局面,所以題干描述是正確的。
故答案為:√。
本題考查學生對秦朝建立的認識;中國古代的政治制度的知識。
本題在樹立掌握中國古代的政治制度的相關知識點大檢查上作答?!窘馕觥俊?2、×【分析】本題考查的是武王伐紂的史實。公元前1046年周軍和商軍在牧野大戰(zhàn),商紂自焚而死,商朝滅亡?!窘馕觥俊敬鸢浮俊了?、辨析題(共2題,共6分)23、道家學派的創(chuàng)始人是老子;孔子是儒家學派的創(chuàng)始人【分析】【分析】本題主要考查老子和孔子。道家學派的創(chuàng)始人是老子;孔子是儒家學派的創(chuàng)始人。因而春秋時期,齊國書生張忠前往魯國拜儒家學派創(chuàng)始人孔子為師。故答案為:錯誤:道家學派的創(chuàng)始人是孔子;理由:道家學派的創(chuàng)始人是老子;孔子是儒家學派的創(chuàng)始人。
【點評】本題主要考查學生準確解讀材料信息以及理解問題的能力。區(qū)別掌握老子和孔子。24、錯誤,“文景之治”是漢文帝、漢景帝統(tǒng)治時期,東漢光武帝統(tǒng)治時期形成的局面稱為“光武中興”?!痉治觥俊痉治觥课鳚h初年統(tǒng)治者吸取秦亡教訓;減輕農民的賦稅徭役;兵役和賦稅負擔,注重農業(yè)生產發(fā)展。文帝和景帝獎勵努力耕作的農民勸誡百官關心農桑,提倡節(jié)儉,并以身作則,重視“以德化民”。文景時期,社會比較安定,百姓富裕,社會比較安定,國家的糧倉豐滿,歷史上稱這一時期的統(tǒng)治
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