2025年上教版一年級數(shù)學(xué)下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年上教版一年級數(shù)學(xué)下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、停車場原來有15輛汽車，現(xiàn)在只有6輛，開走了（）輛？A.9B.10C.142、79－65＝（）。A.14B.4C.213、100比40多（）個(gè)十。

A.14B.6C.104、選出上的數(shù)。

13A.2B.4C.5D.65、比一比；下面動物的高矮，看（）最高。

A.小熊B.小鹿C.小兔6、圖中共有（）個(gè)正方體。

A.3B.4C.5D.67、10－4－3＝（）。A.0B.1C.2D.38、下面的算式正確的是（）。

A.3＋6＝9B.9＋6＝15C.9－6＝3D.9－3＝69、停車場原來有8輛汽車，又來了6輛，現(xiàn)在一共有（）輛？A.9B.10C.14評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)10、小狗寫房號。

________________11、最大的一位數(shù)和最小的兩位數(shù)相加的和是____。12、幫淘氣貓算一算。

____

想：56里面有____個(gè)十____個(gè)一，13里面有____個(gè)十____個(gè)一；5個(gè)十減1個(gè)十等于。

____個(gè)十，6個(gè)一減3個(gè)一是____個(gè)一。____個(gè)十和____個(gè)一是____13、根據(jù)圖片回答問題。

①左邊是____，右邊是____，上邊是____，下邊是____

②在____的右邊，在____的左邊。的上邊是____，下邊是____。

③上面一共有____種物品。14、☆☆☆☆★☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆

①一共有____個(gè)五角星。

②★在左起第____個(gè)。15、數(shù)一數(shù)，想一想有____個(gè)人吃飯，有____只

16、小紅買了22枝鉛筆，給了妹妹8枝鉛筆，還剩下____枝。17、329的最高位是____位，表示____個(gè)____，最低位是____位，表示____個(gè)____。18、觀察小鼠標(biāo)寫出觀察方位。

①____②____③____評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)19、池塘里有兩種魚共7條，其中一種有4條，求另外一種的條數(shù)應(yīng)列式為“7－4＝”。20、有10只小動物，其中小兔有5只。21、29后面第2個(gè)數(shù)是32。22、下圖可以分為會飛的動物和不會飛的動物（）

23、數(shù)一數(shù)；一共有15朵花。

評卷人得分四、連線題(共1題，共4分)24、填一填。

我比6多5個(gè)，我是____；

我比4多9個(gè)，我是____；

我在你們這兩個(gè)數(shù)中間，我是____。評卷人得分五、解答題(共4題，共16分)25、連一連；哪兩個(gè)數(shù)合起來是6。

26、

把左邊的4只小鳥圈起來，給從左數(shù)第4只小鳥涂上顏色。27、畫△；△比□少4個(gè)。

□□□□□28、誰和誰是好朋友；用線連一連。

評卷人得分六、綜合題(共3題，共27分)29、缺了多少塊磚？30、學(xué)校一年級有4個(gè)班，一班有25人，二班有24人，三班有26人，四班有25人。31、看一看；這是什么動物？有什么圖形？每種圖形有多少呢？

參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、A【分析】【解答】原來有15輛車；現(xiàn)在是6輛車，求開走了幾輛，就是15－6＝9輛，所以答案是A。

【分析】考察基本減法的運(yùn)算2、A【分析】【解答】79－65，個(gè)位9－5＝4，十位7－6＝1，所以A答案是正確的【分析】考察對減法的認(rèn)識。3、B【分析】【解答】100比40多60，是6個(gè)十?！痉治觥靠疾檎麛?shù)的加法和減法。4、A【分析】【解答】根據(jù)數(shù)的順序；1的后面3的前面是2?！痉治觥扛鶕?jù)數(shù)的順序，1；2、3、4、5，排在1后面3前面的數(shù)是2。

故選：A。此題考查整數(shù)的認(rèn)識。5、B【分析】【解答】從圖上可知；小熊；小鹿、小兔的腳部是對齊的，小鹿的頭部是最高的。所以小鹿最高。

【分析】根據(jù)高矮的相對性。相對于小熊；小兔；小鹿跟它們兩個(gè)的腳端在同一樣面，而頭部小鹿高也它們，所以小鹿最高。

故選：B6、C【分析】【解答】圖中共有5個(gè)小正方體。

【分析】一層一層地?cái)?shù)；圖中共有5個(gè)小正方體。

故選：C。本題是考查立體圖形的分類及識別。7、D【分析】【解答】10－4－3＝3

【分析】10減4得6；6減3得3。

故選：D。8、B【分析】【解答】9＋6＝15

【分析】根據(jù)圖意；左邊有9個(gè)按鈕，右邊有6個(gè)，所以一共有9＋6＝15個(gè)。

故選：B。9、C【分析】【解答】原來有8輛車；又來了6輛車，求一共幾輛，就是8＋6＝14輛，所以答案是C。

【分析】考察基本減法的運(yùn)算二、填空題(共9題，共18分)10、30318079【分析】【解答】29后面是30；31；81后面是80、79。

【分析】由圖中可知：第一排房子從28寫到33，第二排房子從82寫到77，即可得解。11、19【分析】【解答】9＋10＝19。

【分析】最大的一位數(shù)是9，最小的兩位數(shù)是10，所以最大的一位數(shù)和最小的兩位數(shù)相加的和是19。本題考查整數(shù)的加法和減法。12、56－13＝43（條）5613434343【分析】【解答】通過收集到的信息；一共有56條金魚，被分成抓走的和剩下的兩部分。已知剩下的數(shù)量，求被抓走的那部分，應(yīng)該用總數(shù)減去已知部分。所以答案為：56－13＝43（條）5，6，1，3，4，3，4，3，43。

【分析】本題在于培養(yǎng)學(xué)生的對于信息的收集和整理，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣13、小馬鋼琴洋娃娃籃球機(jī)器人小車小熊機(jī)器人9【分析】【解答】（1）小車左邊是小馬；右邊是鋼琴，上邊是洋娃娃，下邊是籃球。（2）籃球在機(jī)器人的右邊，在小車的左邊。小馬的上邊是小熊，下邊是機(jī)器人。（3）上面一共有9種物品。

【分析】以觀察者的左右為參照，觀察者的右手邊為右邊，左手邊為左邊。由此可知，小車左邊是小馬，右邊是鋼琴，籃球在機(jī)器人的右邊，在小車的左邊。再者，需要抬頭看的是處于上面的物體，需要低頭看的是處于下面的物體，由此可知小馬的上邊是小熊，下邊是機(jī)器人。本題考查位置。14、155【分析】【解答】（1）一共有15個(gè)五角星。（2）★在左起第5個(gè)。

【分析】（1）由數(shù)數(shù)可知，一共有15個(gè)五角星。（2）從左手邊數(shù)起，★在左起第5個(gè)。本題考查位置。15、510【分析】根據(jù)人們生活習(xí)慣。16、14【分析】【解答】整數(shù)的加法和減法；22－8＝14。

【分析】考查整數(shù)的加法和減法。17、百3百個(gè)9一【分析】【解答】329的最高位是百位；表示3個(gè)百，最低位是個(gè)位，表示9個(gè)一。

【分析】根據(jù)數(shù)位表及計(jì)數(shù)單位即可解答。18、在右面看在前面看在后面看【分析】【解答】觀察時(shí)可以根據(jù)鼠標(biāo)上的電線做參照物；可以確定出在哪個(gè)方位上觀察的。

【分析】本題在于培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，養(yǎng)成樂于觀察的習(xí)慣和興趣。三、判斷題(共5題，共10分)19、√【分析】【解答】已知總數(shù)和其中的一部分；求另一部分，用減法。已知被減數(shù)為7，減數(shù)為4，列式為“7－4＝”，所以該說法正確。

【分析】考查十以內(nèi)的減法運(yùn)算。20、×【分析】【解答】有10只小動物，其中小兔有6只，原題說法錯(cuò)誤?！痉治觥坑?0只小動物，其中小兔有6只，松鼠有4只，即可判斷。21、×【分析】【解答】29后面的第二個(gè)數(shù)就是29＋2＝31。

【分析】考察對數(shù)的認(rèn)識22、A【分析】【解答】可以分成會飛的和不會飛的動物。

【分析】其中這些動物可以用是否會飛來區(qū)分23、B【分析】【解答】一共有17朵花；原題說法錯(cuò)誤。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】五個(gè)五個(gè)的數(shù)，一共有17朵花，即可判斷。四、連線題(共1題，共4分)24、111312【分析】【解答】我比6多5個(gè)，我是____我比4多9個(gè)，我是____

我在你們這兩個(gè)數(shù)中間，我是____

【分析】細(xì)心計(jì)算每個(gè)算式的得數(shù)，前兩個(gè)如果做不對，第三個(gè)也就做不上了。五、解答題(共4題，共16分)25、2和4;5和1;3和3【分析】【分析】2合4合成6,5和1合成6,3和3合成6，即可解答。26、【分析】【解答】根據(jù)已知；把左邊的4只小鳥圈起來，從左邊數(shù)，數(shù)出4只圈起來；根據(jù)已知，給從左數(shù)第4只小鳥涂上顏色，從左邊一只一只地?cái)?shù)，第4只涂上顏色。

【分析】根據(jù)左右關(guān)系的相對性及數(shù)的順序；從左邊數(shù)出4個(gè)小鳥圈起來。從左邊數(shù)第4只涂上顏色。

本題考查了整數(shù)的認(rèn)識27、△【分析】【解答】△

【分析】根據(jù)已知；畫的△要比□少4個(gè)，可以對應(yīng)著□一個(gè)一個(gè)地畫，畫的△的個(gè)數(shù)要讓□余4個(gè)。

此題主要考查整數(shù)大小的比較28、解：

【分析】【分析】計(jì)算出算式的得數(shù)連線，即可解答。六、綜合題(共3題，共27分)29、1＋2＋2＋2＋1＝8缺（8）塊磚（2）2＋2＋2＋2＝8缺（8）塊磚【分析】【解答】（1）1＋2＋2＋2＋1＝8；缺8塊磚。（2）2＋2＋2＋2＝8，缺8塊磚?？疾橹R點(diǎn)為立體圖形的分類及識別。

【分析】觀察此圖可知，缺的磚塊的形狀是長方體，但是此圖中，僅需要了解長方體的一個(gè)側(cè)面的形狀是長方形即可，通過想象拼湊出墻面每行中缺失的磚塊數(shù)量，最后求和即可。本題考查立體圖形的分類及識別30、24＜25＜26，答：二班人數(shù)最少，三班人數(shù)最多。26－24＝2（人）答：最多的比最少的多2人?！痉治觥俊窘獯稹?