2024年滬科版八年級物理上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬科版八年級物理上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、從下列圖象得到的信息中，不正確的是（）A.

液體內(nèi)部的壓強與液體深度的關(guān)系圖象B.

浸沒在液體中的物體浮力與深度的圖象C.

同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖象D.

物體的重力與質(zhì)量的關(guān)系圖象2、在“觀察水的沸騰”實驗中，四個實驗小組測得水的沸點如下表所示：對于表格中的實驗數(shù)據(jù)，下列說法正確的是（）。組別1234水的沸點/℃98.298.998.598.6A.四個小組實驗都失敗了，因為水的沸點是100℃B.只有第2小組數(shù)據(jù)可以接受，因為他們的數(shù)據(jù)最接近100℃C.只有第1小組數(shù)據(jù)不可以接受，因為他們的數(shù)據(jù)偏離100℃最大D.只要實驗操作正確，數(shù)據(jù)真實，表格中的數(shù)據(jù)均有效3、一間普通教室內(nèi)空氣的質(zhì)量大約是(

空氣密度約為1.29kg/m3)(

)

A.3kg

B.30kg

C.300kg

D.3000kg

4、如圖所示，太陽光從左上方射下來，在鏡的附近放一小紙片，在紙片上可以得到一個很小很亮的光斑，由此可以判斷（）A.若紙片放在a處，則MN處放的是凸透鏡B.若紙片放在a處，則MN處放的是凹透鏡C.若紙片放在b處，則MN處放的是凸透鏡D.若紙片放在b處，則MN處放的是凹透鏡5、下圖所示的光現(xiàn)象中，屬于折射現(xiàn)象的是（）A.

水面倒影B.

燈下人影C.

墻上手影D.水面“折”枝6、兩個用同一種材料制成且完全相同的密閉圓臺形容器一正一反放置在同一水平桌面上，容器內(nèi)裝有質(zhì)量和深度均相同的液體，如圖所示.

容器底部受到液體的壓強分別為p

1

和p

2.

下列關(guān)系正確的是()

A.p

1=

p

2

B.p

1>

p

2,

C.p

1<

p

2

D.無法確定。7、根據(jù)表中所列的幾種物質(zhì)的熔點；以下判斷錯誤的是(

)

。物質(zhì)名稱固態(tài)水銀金銅鋼鎢固態(tài)氫固態(tài)氦熔點/隆忙鈭?391064108313003410鈭?259鈭?272A.電燈泡的燈絲用鎢制成，不易熔化B.純金掉入銅水中不會熔化C.水銀溫度計在鈭?40隆忙

時已失效，不能使用D.在鈭?265隆忙

時，氫氣是固態(tài)評卷人得分二、多選題(共5題，共10分)8、如圖所示；一根羽毛放置在長木片上，并保持靜止狀態(tài).

下列對羽毛受到重力的分析中正確的是(

)

A.重力大小等于木片對它的支持力B.重力方向是豎直向下的C.重心位置在羽毛上的a

點D.重心位置在羽毛上的b

點9、下列幾種情況中，力對物體沒有做功的是（）A.舉重運動員舉著杠鈴不動B.沿著斜面把汽油桶推上斜面C.用力提著一袋水果水平移動2mD.物體在光滑水平面上勻速前進5m10、如圖所示的四幅圖中，下列說法錯誤的是（）

A.圖（甲）中；小白兔是根據(jù)音調(diào)來辨別出門外是狼外婆的。

B.圖（乙）中；聽自己刷牙時聲音特別清晰是因為有雙耳效應(yīng)。

C.圖（丙）中；在鐵路邊修建隔音板的目的是為了防止噪聲的產(chǎn)生。

D.圖（?。┲?；演湊者通過手指在笛子上按壓位置的變化來改變笛聲的音調(diào)。

11、下列可以說明大氣壓存在的事例是（）A.用吸管喝牛奶B.托里拆利實驗C.手握橡皮圈發(fā)生形變D.利用高壓鍋更快的煮熟食物12、下列物態(tài)變化屬于吸熱的是(

)

A.樹葉上的白雪融化B.冰凍的衣服變干C.陽光下露珠變小D.樹枝上形成霧凇評卷人得分三、填空題(共9題，共18分)13、稱量一小杯水與一小匙白糖的總質(zhì)量，然后再稱量糖水的質(zhì)量，比較兩次稱量的結(jié)果，能得出的結(jié)論是____．14、請將下列現(xiàn)象所對應(yīng)的物態(tài)變化名稱填在相應(yīng)的橫線上．

（1）灑在地板上的水變干____；

（2）初春的早晨大霧彌漫____；

（3）冬天，窗戶玻璃上的出現(xiàn)冰花____．15、當我們觀察到一個物體發(fā)生了形變，或者它的運動狀態(tài)發(fā)生了變化，我們就說這個物體受到了________的作用。16、請在橫線上填入合適的單位或數(shù)值：壟脵

初中生的質(zhì)量約為______kg壟脷

人正常步行的速度約為1.1

______；壟脹

教室門的高度約為200

______．17、表是上海到南京的動車某次列車組的運行時刻表．

。項目上海蘇州常州南京到站時間095110321145發(fā)車時間091509531034里程/km084165300動車組從蘇州到南京的運行時間是______min

經(jīng)過的路程是______km

從上海駛往南京全程的平均速度是______km/h

．18、（2014春?江門校級月考）如圖所示，兩只小船靜止在水面上，小金用力推另一只小船，另一只小船會向前運動，說明力可以改變物體的____；小金的船也會向相反方向運動，說明物體間力的作用是____的．19、測量長度的工具有____、____等，更精確的測量就要選用____等其他工具．20、如圖所示，A物體受到水平向右的推力F1=6N、拉力F2=8N作用，則F1、F2的合力為____N；B物體重50N，當受豎直向上的拉力F=50N作用時，B物體受到的合力為____N．

21、照相機和投影儀所成的像，都是光通過凸透鏡折射后會聚形成的，能用光屏接收，因此是______像．小孔成像成的也是物體的______像．評卷人得分四、判斷題(共2題，共6分)22、研究物體做機械運動時，可以任意選擇某一物體為參照物，但它一定要是靜止的．____．23、5千米/小時比5米/秒的速度大．____．（判斷對錯）評卷人得分五、實驗探究題(共1題，共4分)24、小北用如圖甲所示的微小壓強計探究水的內(nèi)部壓強與探頭的方位是否有關(guān)。微小壓強計的探頭自然放置時，U

形管中兩側(cè)液面等高。小明將探頭放入水中，進行的實驗操作如圖乙所示。

甲乙(1)

小北在此實驗中每次將探頭放入水中同一深度，這種研究方法在物理學(xué)習(xí)中經(jīng)常用到，以下研究過程采用了這種方法的是_______。(

選填選項前的字母，只有一個選項正確)

A.探究物體重力勢能的大小與物體被舉高度的關(guān)系，應(yīng)控制物體的質(zhì)量相同B.研究光現(xiàn)象時，用“光線”來表示光的傳播路徑和方向C.探究同一直線上二力合成時，一個力作用在橡皮筋上與兩個力共同作用在橡皮筋上，應(yīng)使橡皮筋的形變相同(2)

小北得到的實驗結(jié)論是：水內(nèi)部的壓強與探頭方位______。(

選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)

參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、B【分析】【分析】①液體的壓強隨深度的增加而增大；

②浮力的大小與液體的密度和排開液體的體積有關(guān)；

③同種物質(zhì)質(zhì)量與體積成正比；

④物體的重力和質(zhì)量成正比．【解析】【解答】解：

A；如圖正比函數(shù)圖象；反映了同種液體內(nèi)部壓強的大小與深度成正比的關(guān)系．故A正確；

B；浸沒在液體中的物體；排開液體的體積不變，所受浮力不變，與深度無關(guān)．故B錯誤；

C；如圖正比函數(shù)圖象；反映了同種物質(zhì)質(zhì)量與體積成正比．故C正確；

D；如圖正比函數(shù)圖象；反映了物體的重力和質(zhì)量成正比，此選項正確．

故選B．2、D【分析】解：在實驗中；只要操作正確，數(shù)據(jù)便是真實的．幾個組數(shù)據(jù)的不同，是因為在測量過程中存在誤差的原因．

還有水的沸點還受其上方氣壓的影響．

故選D．

要解決此題；需要在實驗測量過程中，由于實驗數(shù)據(jù)和實驗者的原因，都會造成讀數(shù)上的誤差．

同時在觀察水的沸騰實驗中；由于燒杯上方加蓋與否或蓋子是否嚴密也會造成沸點的不同．

此題是觀察水的沸騰，題目中的現(xiàn)象也是實際實驗中經(jīng)常出現(xiàn)的．遇到這種情況，要能夠分析原因，并且注意實驗要講求實事求是．【解析】【答案】D3、C【分析】解：

一般的教室長10m

寬約為8m

高約為3m

則其體積V=10m隆脕8m隆脕3m=240m3

則由婁脩=mV

可得：m=婁脩V=1.29kg/m3隆脕240m3=309.6kg

故這間教室空氣的質(zhì)量大約是300kg

左右；故C正確．

故選C．

由教室的長寬高可求得教室里的容積；則由密度公式變形可求得教室中空氣的質(zhì)量．

此題主要是考查密度的基本計算，涉及實際生活，通過計算教室的空氣質(zhì)量，進一步理解了氣體有質(zhì)量，屬于基礎(chǔ)題，比較容易．【解析】C

4、C【分析】【分析】首先根據(jù)“在紙片上可以得到一個很小很亮的光斑”可確定透鏡的類型，然后根據(jù)透鏡對光線的作用確定紙片和透鏡的位置．【解析】【解答】解：（1）太陽光射向地球；可以認為是平行光，在紙片上可以得到一個很小很亮的光斑，則這個透鏡是凸透鏡，因為凹透鏡對光線有發(fā)散作用，太陽光經(jīng)凹透鏡會變?yōu)榘l(fā)散光線，不會會聚成點；所以在紙上不能接到最小最亮的點，故BD錯誤；

（2）由圖可知，若紙片放在b處；則MN處放的是凸透鏡．若紙片放在a處，那么紙片將擋住太陽光，故A錯誤；

故選C．5、D【分析】【分析】判斷光的折射現(xiàn)象；要對折射的定義理解清楚，光從一種透明介質(zhì)斜射入另一種透明介質(zhì)中時，傳播方向一般會發(fā)生改變，這是光的折射；

生活中光在不均勻介質(zhì)中不沿直線傳播的現(xiàn)象也是光的折射．這是判斷是否是光的折射的依據(jù)．【解析】【解答】解：A；水面倒影是平面鏡成像；平面鏡成像是利用光的反射原理，故本選項錯誤；

B；燈下人影指的是影子；是由光的直線傳播制成的．故本選擇項錯誤．

C；手影是由光的直線傳播制成的．故本選擇項錯誤．

D；人看到水里的樹枝向上偏折了；這是光的折射，故本選項正確．

故選D．6、B【分析】【分析】先根據(jù)液體壓強公式p=婁脩gh

分析比較壓強的大小。本題主要考查了液體內(nèi)部壓強公式的應(yīng)用?！窘獯稹恳李}意可知，婁脩

液相同，h

11>h

22；

所以根據(jù)p=婁脩gh

可知，水對容器底壓強p

11>p

22。故選B。【解析】B

7、B【分析】解：A

燈泡正常工作時的溫度大約是2000隆忙

鎢的熔點是3410隆忙

鎢的熔點高于燈泡正常工作的溫度，不易熔化，該選項說法正確，不符合題意；

B；銅的熔點是1083隆忙

高于金的熔點，當金掉到鋼水中，達到金的熔點，又能繼續(xù)吸熱，因此金會熔化，該選項說法不正確，符合題意；

C；固態(tài)的水銀的熔點是鈭?39隆忙鈭?40隆忙

低于鈭?39隆忙

因此鈭?40隆忙

的水銀處于固態(tài)，不能使用，該選項說法正確，不符合題意；

D；固態(tài)氫的熔點是鈭?259隆忙鈭?265隆忙

低于鈭?259隆忙

氫處于固態(tài)，該選項說法正確，不符合題意．

故選B．

物質(zhì)在熔點時；可能是固態(tài)，可能是液態(tài)，也可能是液固共存；物質(zhì)高于熔點是液態(tài)；低于熔點是固態(tài)．

本題考查了學(xué)生對熔點以及熔化吸熱的了解，掌握物質(zhì)在熔點時、低于熔點時、高于熔點時的狀態(tài)是解題的關(guān)鍵．【解析】B

二、多選題(共5題，共10分)8、ABC【分析】解：

A；羽毛靜止在木片上；豎直方向受到重力和木片的支持力，這兩個力是一對平衡力，大小相等.

此選項正確；

B；無論羽毛是什么形狀、什么狀態(tài)；受到的重力的方向始終是豎直向下的.

此選項正確；

CD

支持力的作用點在a

點；羽毛保持靜止狀態(tài)，說明受力平衡，所以重心在a

點.

選項C正確，選項D錯誤．

故選ABC．

壟脵

豎直方向靜止的物體如果受到兩個力的作用；那么這兩個力是一對平衡力．

壟脷

重力的方向是豎直向下的；與物體的形狀；狀態(tài)無關(guān)．

壟脹

重力在物體上的作用點叫重心．

此題考查的是二力平衡的應(yīng)用、重力的方向和重心的確定，其中確定重心的位置是難點．【解析】ABC

9、ACD【分析】【分析】做功的兩個必要因素：作用在物體上的力；物體在力的方向上通過的距離．二者缺一不可．【解析】【解答】解：A；舉重運動員舉著杠鈴不動；杠鈴受到豎直向上的力，但在力的方向上沒有移動距離，故沒有做功．

B；沿著斜面把汽油桶推上斜面；有力的作用，并且在力的方向上移動了距離，故對汽油桶做了功．

C；用力提著一袋水果水平移動2m；水果袋受到豎直向上的力，但在力的方向上沒有移動距離，故沒有做功．

D；物體在光滑水平面上勻速前進5m；雖然物體移動了距離，但物體沒有受到力，故沒有對物體做功．

故選ACD．10、ABC【分析】

A；圖（甲）中；小白兔是根據(jù)音色來辨別出門外是狼外婆的；故A符合題意；

B；圖（乙）中；聽自己刷牙時聲音特別清晰是因為骨傳聲的效果好；故B符合題意；

C；圖（丙）中；在鐵路邊修建隔音板的目的是，為了在聲音的傳播過程中減弱噪聲；故C符合題意；

D；圖（丁）中；演湊者通過手指在笛子上按壓位置的變化，使空氣柱振動頻率變化，從而來改變笛聲的音調(diào)；故D不符題意；

故選ABC．

【解析】【答案】（1）聲音的三個特征分別是：音調(diào)；響度、音色；是從不同角度描述聲音的，音調(diào)指聲音的高低，由振動頻率決定；響度指聲音的強弱或大小，與振幅和距離有關(guān)；音色是由發(fā)聲體本身決定的一個特性．

（2）骨傳聲的效果要比空氣傳聲效果好；

（3）減弱噪聲有三條途徑；即在三個不同的位置--聲源處；傳播過程中、人耳處．

11、AB【分析】解：A；用吸管吸牛奶時；口腔內(nèi)氣壓小于牛奶瓶中的氣壓，在大氣壓的作用下，把牛奶壓入口內(nèi)，這是有大氣壓的緣故，符合題意；

B；托里拆利實驗；測出了大氣壓的值，當然也證明了大氣壓的存在，故符合題意；

C；手握橡皮圈發(fā)生形變；是物體的形狀發(fā)生了變化，與大氣壓無關(guān)，故不符合題意；

D；利用高壓鍋更快的煮熟食物；氣壓越高，沸點越高，與大氣壓無關(guān)，故不符合題意；

故選AB．

大氣壓強是由于空氣具有重力和流動性而產(chǎn)生的；由此就能判斷出生活中大氣壓存在和應(yīng)用的一些現(xiàn)象．

大氣壓在現(xiàn)實生活中的存在和應(yīng)用特別廣泛，生活中要注意觀察，此題屬于生活常識．【解析】【答案】AB12、ABC【分析】解：A

樹葉上的白雪融化需要吸熱；故A正確；

B；冰凍的衣服變干屬于升華現(xiàn)象；需要吸熱，故B正確；

C；陽光下露珠變小屬于汽化現(xiàn)象；需要吸熱，故C正確；

D；霧凇是空氣中的水蒸氣直接凝華成小冰晶所致；凝華放熱，故D錯誤。

故選：ABC

解決此題要掌握：物質(zhì)在發(fā)生物態(tài)變化時必然要伴隨著吸放熱的進行。

其中熔化；汽化、升華過程需要吸收熱量；凝固、液化、凝華過程需要放出熱量。

此題實際考查的是學(xué)生對日常生活有關(guān)水的三態(tài)變化現(xiàn)象的認識，因此在平時的學(xué)習(xí)中，要注意活學(xué)活用?！窘馕觥緼BC

三、填空題(共9題，共18分)13、略

【分析】【分析】質(zhì)量是物體所含物質(zhì)的多少，不會隨著物體狀態(tài)的變化而改變，從這一角度可對糖、水、糖水的質(zhì)量關(guān)系進行比較．【解析】【解答】解：單獨測糖和水的質(zhì)量；將二者的質(zhì)量相加，與將糖溶在水中測糖水的質(zhì)量，其最終結(jié)果是相同的，因此質(zhì)量是物體所含物質(zhì)的多少，與物體的狀態(tài)無關(guān)．

故答案為：物體的質(zhì)量與狀態(tài)無關(guān)．14、略

【分析】【分析】物體由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫汽化；

物體由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫液化；

物體由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫升華；

根據(jù)我們對于汽化、液化和升華的了解來作答．【解析】【解答】解：（1）水是液態(tài)的；變干是變?yōu)榱怂魵庀⒃诳諝庵?，液態(tài)變?yōu)榱藲鈶B(tài)的現(xiàn)象叫汽化；

（2）霧就是懸浮在空氣中的小水滴；是液態(tài)的，由空氣中的水蒸氣遇冷形成的，氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的現(xiàn)象叫液化；

（3）寒冷的冬夜；室內(nèi)溫度高于室外的溫度，所以空氣中的水蒸氣遇到很冷的玻璃凝華成小冰晶附著在玻璃的內(nèi)表面形成冰花．

故答案為：汽化，液化，凝華．15、力【分析】【分析】力的作用效果有二：改變物體的運動狀態(tài)，改變物體的形狀.

物體的運動狀態(tài)或形狀發(fā)生的變化，說明受到了力的作用。【點評】此題考查的是我們對力的作用效果的認識，屬于識記性知識，難度較小，容易解答?！窘獯稹?/p>

當我們觀察到一個物體發(fā)生形變或者它的運動狀態(tài)發(fā)生變化時；我們就說這個物體受到了力的作用。

故答案為：力。

【解析】力16、略

【分析】解：

壟脵

成年人的質(zhì)量在65kg

左右；初中生的質(zhì)量比成年人小一些，在50kg

左右；

壟脷

中學(xué)生正常步行的速度在4km/h=4隆脕13.6m/s隆脰1.1m/s

左右；

壟脹

中學(xué)生的身高在160cm

左右；教室門的高度比160cm

大一些，在200cm

左右．

故答案為：壟脵50壟脷m/s壟脹cm

．

此題考查對生活中常見物理量的估測；結(jié)合對生活的了解和對物理單位的認識，填上符合實際的數(shù)值或單位．

一個數(shù)據(jù)在數(shù)學(xué)上如果沒有單位還可以表示出其大小，但在物理上一個數(shù)據(jù)如果沒有單位是沒有任何意義的，結(jié)合生活常識加上一個合適的單位，物理數(shù)據(jù)才有意義．【解析】50m/scm

17、略

【分析】解：

動車組從蘇州到南京的運行時間為1145鈭?953=1h52min=112min

經(jīng)過的路程是300km鈭?84km=216km

列車從上海到南京的路程為s=300km

時間為t=1145鈭?915=2.5h

列車由上海駛往南京的平均速度為v=st=300km2.5h=120km/h

．

故答案為：112216120

．

(1)

根據(jù)表中提供數(shù)據(jù)：發(fā)車時間和到站時間可知列車從蘇州到南京的運行時間；

(2)

根據(jù)表中提供數(shù)據(jù)：求出動車組從蘇州到南京經(jīng)過的路程；

(3)

從圖表中可以計算出從上海到南京的路程和時間，利用v=st

得到行駛速度．

此題考查的是速度計算公式及其變形公式的應(yīng)用，讀懂列車運行時刻表，根據(jù)題目要求確定有用信息，是正確解答的關(guān)鍵．【解析】112216120

18、略

【分析】【分析】（1）力的作用效果有兩個：一是改變物體的形狀；二是改變物體的運動狀態(tài)；

（2）力是物體對物體的作用，物體間力的作用是相互的；【解析】【解答】解：兩只小船靜止在水面上；小金用力推另一只小船，另一只小船會向前運動，說明小船受到力的作用，力使小船的運動狀態(tài)發(fā)生了改變；小金的船也會向相反方向運動，說明物體間力的作用是相互的．

故答案為：運動狀態(tài)；相互．19、略

【分析】【分析】根據(jù)對長度測量工具的掌握作答．【解析】【解答】解：

測量長度的工具是刻度尺；卷尺等；

要進行精確的長度測量；需要選用精確度比較高的長度測量工具：游標卡尺和螺旋測微計．

故答案為：刻度尺；卷尺；游標卡尺．20、140【分析】【解答】解：

（1）F1、F2都作用在物體A上，方向相同，且在一條直線上，F(xiàn)1、F2的合力F合=F1+F2=6N+8N=14N；

（2）重力方向豎直向下，拉力方向豎直向上，方向相反、在一條直線上，合力F合=G﹣F=50N﹣50N=0N．

故答案為：14；0．

【分析】（1）同一直線上；同一方向二力的合成：大小等于二力之和；方向與二力的方向相同；

（2）同一直線上、反方向二力的合成：大小等于二力之差，方向與較大力的方向相同．21、略

【分析】解：①照相機成像是光的折射成像；所成的像是縮小倒立的實像；

②投影儀成像是光的折射成像；所成的像是放大倒立的實像；

③小孔成像是光沿直線傳播的原理；所成的像是倒立的實像；

因此照相機和投影儀所成的像以及小孔成像成的像都是實像．

故答案為：實；實．

（1）根據(jù)凸透鏡成像的三種情況和應(yīng)用進行判斷：

u＞2f；成倒立；縮小的實像，應(yīng)用于照相機和攝像機．

2f＞u＞f；成倒立；放大