2024年蘇科版八年級生物下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年蘇科版八年級生物下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、關于鳥類體溫恒定的原因；下面的敘述中不正確的是（）

A.鳥的食量大；消化能力強，為細胞旺盛的呼吸作用提供足夠有機物。

B.鳥的呼吸系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)結構完善；為細胞提供足夠的氧氣。

C.體表被有羽毛。

D.有遷徙的習性。

2、幼年時甲狀腺激素分泌不足，易患上（）A.侏儒癥B.糖尿病C.呆小癥D.甲亢3、在某些山區(qū)；能見到經(jīng)過很長時間也未能發(fā)育成蛙的大蝌蚪。由此現(xiàn)象可判斷，這個地區(qū)的人們較易患()

A.地方性甲狀腺腫B.侏儒癥C.巨人癥D.甲狀腺功能亢進4、我們游覽長清區(qū)、園博園在欣賞美麗景色的同時，也經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)園林工人在移栽較大的綠化樹木時，會給綠化樹“掛吊瓶”來補充水和無機鹽，以提高成活率，“掛吊瓶”的針頭應插入綠化樹木莖的（）結構中才可以達到目的．A.木質部B.韌皮部C.樹皮D.形成層5、在顯微鏡下有兩個細胞，一個細胞核內(nèi)有20條染色體（甲），一個有23條染色體（乙）。以下推斷中錯誤的是（）。（玉米的體細胞染色體數(shù)為20條）A.甲可能是玉米體細胞B.乙可能是某種生物的體細胞C.如果甲是生殖細胞，那么該種生物的體細胞中染色體應有40條D.乙可能是人類的生殖細胞6、一個完整的生態(tài)系統(tǒng)的組成通常指（）A.全部的食物鏈和食物網(wǎng)B.生物部分和非生物環(huán)境C.生產(chǎn)者、消費者和分解者D.生產(chǎn)者、消費者和分解者、陽光和水分7、新型H7N9流感的病原體屬于（）

A.病毒。

B.細菌。

C.真菌。

D.單細胞寄生蟲。

評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)8、食品保存的基本原理是采用一定的方法____或____微生物在食品中的____、____。9、本學期通過學習我們發(fā)現(xiàn)生命的延續(xù)是通過生殖不斷地產(chǎn)生新個體，生物的生殖方式包括____和____，不同的生殖方式各有其適應意義。10、動物行為的類型：______行為；______行為、______行為、______行為、______行為等．

社群行為是指：同種生物個體之間除______以外的各種聯(lián)系的行為，不是簡單的個體集合，而是有明確的分工．如：白蟻群體，蜜蜂群體．11、觀察如圖并回答問題．

（1）請把圖中的精子；卵細胞和受精卵補畫完整．

（2）圖中的“”代表____，A和a代表____．

（3）在形成精子（或卵細胞）過程中，體細胞每對染色體中的____條進入精子（或卵細胞）

（4）人體的正常受精卵中含有____條染色體．12、血液循環(huán)包括體循環(huán)和____；其中體循環(huán)途徑為____→____→動脈→____→____→上下腔靜脈→____．13、【題文】保護動物多樣性的核心是保護動物遺傳多樣性。（）14、病毒沒有____結構，一般由____外殼和內(nèi)部____構成．評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)15、利用真菌可以制作面包或生產(chǎn)抗生素和有機酸等。（）16、判斷題：種是指形態(tài)結構和生理功能基本相似，生態(tài)分布基本相同的一類生物。（）17、患過天花的人不再患天花屬于特異性免疫．______．（判斷對錯）18、動脈里流動的就是動脈血，靜脈里流動的就是靜脈血。T.正確F.錯誤19、生物圈中的其他生物都直接或間接地以綠色植物為食，獲得生存和繁衍必需的能量。()20、健康成年人大約有120萬個腎單位。（）評卷人得分四、簡答題(共1題，共2分)21、下面是家庭釀甜酒的具體操作過程：

先將淘凈煮熟；待冷卻至30℃時，加少許水和一定量的酒曲，與米飯混勻后置于瓷壇內(nèi)（其他容器也可）．在中間挖一個凹坑，并且需將釀酒的器皿加蓋密封．若天氣寒冷，還需采取保溫措施，置于適當?shù)牡胤奖兀?8℃）12h即成．

現(xiàn)請你從以下幾個方面對其發(fā)酵過程作一簡單的分析：

（1）先將米煮熟的目的是什么？______．

（2）加入酒曲前；需將煮熟的糯米冷卻到常溫，這是為什么？______．

（3）加入酒曲的目的是：首先將糯米中的淀粉分解成______，然后，在酵母菌的作用下，將其分解成______和______．評卷人得分五、實驗探究題(共1題，共6分)22、探究動物的先天性行為。探究小白鼠走迷宮取食活動是屬于先天性行為還是學習行為。小白鼠能夠在穿過迷宮后，到達存放食物的終點，這一動作的完成，隨著完成次數(shù)的增加，越來越熟練，走完迷宮的時間也越來越短。這一活動的完成是小白鼠以來嗅覺反射完成的先天性行為，還是通過多次練習形成的學習行為。（1）在以上的探究實驗中，你提出的問題是：____（2）你作出的假設是：（3）在制定計劃時，應注意的是，要做兩套同樣的迷宮，一個用于小白鼠走迷宮訓練，對小白鼠每一次走迷宮的進行紀錄。當小白鼠可以順利地從始點到終點后，更換新的迷宮，再放出同一只小白鼠，看小白鼠是否能順利地到達終點，這樣做的目的是證明小白鼠是靠____尋找到正確路線的，而不是靠。評卷人得分六、綜合題(共1題，共7分)23、下圖是膝跳反射示意圖，請據(jù)圖回答問題。(1)該圖說明神經(jīng)調節(jié)的基本方式是____。(2)膝跳反射的神經(jīng)中樞位于____(填“脊髓”或“大腦”)，該反射的類型屬于____(填“非條件”或“條件”)反射。(3)用圖中編號補充完整膝跳反射的反射弧結構：⑤→________→①→____→④。(4)如果圖中結構①出現(xiàn)故障，叩打結構⑤，____（填“能”或“不能”）發(fā)生反射。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、D【分析】

A；鳥類的食量大；消化能力強，呼吸作用旺盛，產(chǎn)生的熱量較多，有助于維持體溫的恒定，不符合題意．

B；鳥類的心臟四腔；體循環(huán)和肺循環(huán)完全分開，心臟與體重的百分比大、每分心搏次數(shù)多，使得鳥類輸送氧氣的能力強，分解有機物的能力就強，能釋放較多的能量，滿足鳥類飛行的需要，同時利于維持恒定的體溫．不符合題意．

C；體表被覆羽毛有保溫作用；有助維持體溫恒定，不符合題意．

D；鳥類的遷徙是一種行為；不是鳥類恒定的原因，符合題意．

故選：D

【解析】【答案】此題考查鳥類的主要特征及適于飛行的特點；鳥類的體溫恒定，屬于恒溫動物，據(jù)此作答．

2、C【分析】【分析】

本題考查的是激素的作用以及分泌異常時的癥狀。解答此題的關鍵是熟知激素的作用以及分泌異常時的癥狀。

【解答】

A.侏儒癥是由于幼年時期生長激素分泌不足導致的，故A不符合題意。

B.大脖子病又叫地方性甲狀腺腫，是飲食中缺碘使得的甲狀腺激素合成不足而導致的，故B不符合題意。

C.呆小癥是由于幼年時期甲狀腺激素分泌不足而導致的，患者身材矮小，智力低下，生殖器官發(fā)育不全，故C符合題意。

D.甲亢是由于成年時期甲狀腺激素分泌過多導致的，故D不符合題意。

故選C。【解析】C3、A【分析】【分析】本題考查的是甲狀腺激素的作用，解題的關鍵是理解碘是合成甲狀腺激素的重要原料，甲狀腺激素的調節(jié)作用?！窘馕觥考谞钕偌に氐闹饕饔檬谴龠M新陳代謝和生長發(fā)育；提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。大蝌蚪長時間不變態(tài)，是由于缺碘，說明這個地區(qū)的人們?nèi)狈Φ?，碘是合成甲狀腺激素的主要原料，缺碘會引起地方性甲狀腺腫大，俗稱大脖子病。故A符合題意。

故選A。【解析】A4、A【分析】解：A；木質部內(nèi)有木纖維和導管．導管可以運輸水分和無機鹽；木纖維起支持作用，因此“掛吊瓶”的針頭應插入到較大綠化樹莖（樹干）的木質部中，A正確；

B；植物韌皮部（樹皮內(nèi)側）內(nèi)有輸導有機養(yǎng)料的篩管；自上而下運輸有機物，B錯誤；

C；樹皮；具有保護作用，C錯誤；

D；形成層細胞可以分裂增生；向內(nèi)產(chǎn)生木質部，向外產(chǎn)生韌皮部，使莖不斷的加粗，D錯誤．

故選：A．

木本植物莖的結構從外到內(nèi)依次是：樹皮；形成層、木質部和髓；體內(nèi)主要有兩條運輸管道--導管和篩管．

分清兩種管道--導管與篩管，在植物體內(nèi)的分布及功能與生活應用．【解析】A5、B【分析】試題分析：體細胞內(nèi)染色體是成對存在的，甲可能是玉米的體細胞，A正確；乙細胞內(nèi)染色體是成單存在的，不可能是體細胞，B錯誤；生殖細胞內(nèi)染色體數(shù)目與體細胞相比減少一半，所以如果甲是生殖細胞，那么該種生物的體細胞中染色體應有40條，C正確；人的體細胞內(nèi)有23對染色體，生殖細胞內(nèi)有23條染色體，乙可能是人類的生殖細胞，D正確，故選B考點：本題考查染色體的傳遞，意在考查考生對染色體傳遞規(guī)律的理解能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緽6、B【分析】試題分析：生態(tài)系統(tǒng)是指在一定的地域內(nèi)，生物與環(huán)境構成的統(tǒng)一的整體，生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者，生產(chǎn)者主要指綠色植物，能夠通過光合作用制造有機物，為自身和生物圈中的其他生物提供物質和能量，消費者主要指各種動物，在促進生物圈中的物質循環(huán)起重要作用，分解者是指細菌和真菌等營腐生生活的微生物，它們能將動植物殘體中的有機物分解成無機物歸還無機環(huán)境，促進了物質的循環(huán)。故選B?？键c：本題考查的是生態(tài)系統(tǒng)的組成?！窘馕觥俊敬鸢浮緽7、A【分析】

病原體指能引起傳染病的細菌；真菌、病毒和寄生蟲等；新型H7N9流感的病原體屬H7N9流感病毒．病毒是一類沒有細胞結構的簡單的特殊生物，它們的結構基本相似，一般由蛋白質的外殼和內(nèi)部的遺傳物質組成．

故選：A

【解析】【答案】此題考查對病原體的認識．病原體包括：細菌；病毒、真菌、寄生蟲等．

二、填空題(共7題，共14分)8、抑制阻止生長繁殖【分析】【解答】本題考查食物的保存原理。食物的腐敗由微生物的分解作用引起；因此，食品的保存應該是采用一定的方法抑制或阻止微生物的生長繁殖。

【分析】本題比較簡單，重在于理解食物腐敗的原因。9、有性生殖無性生殖【分析】【分析】本題考查了有性生殖與無性生殖的區(qū)別和聯(lián)系；解答此類題目的關鍵是理解掌握有性生殖與無性生殖的概念和特點。

【解答】

生物的生殖方式有有性生殖例和無性生殖兩種。經(jīng)過兩性生殖細胞（例如精子和卵細胞）的結合，成為受精卵，再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式，叫做有性生殖，有性生殖后代的優(yōu)點是：有性生殖可以使后代產(chǎn)生更大的變異，使后代產(chǎn)生新的性狀，生活力比較強，更有利于適應環(huán)境，有利于種族的繁衍，生活力強；無性生殖指的是不經(jīng)過兩性生殖細胞結合，由母體直接產(chǎn)生新個體的生殖方式。【解析】有性生殖無性生殖10、取食；防御；生殖；遷徙；社群；生殖【分析】解：動物所進行的一系列有利于它們存活和繁殖后代的活動；都是動物的行為．動物的行為多種多樣的運動，按行為目的不同可將動物行為分為取食行為；防御行為、繁殖行為、遷徙行為、社群行為等．社群行為是指群體內(nèi)部不同成員之間分工合作，共同維持群體生活的行為．動物營群體生活，絕不是同種的許多個體簡單的聚集在一起，而是動物群體內(nèi)部往往形成一定的組織，成員之間有明確的分工，有的群體中還形成等級．

故答案為：取食；防御；生殖；遷徙；社群；生殖．

此題考查的是動物行為的類型和社群行為的特征．結合題意；據(jù)此解答．

解此題的關鍵是理解動物的行為和動物行為的類型以及社群行為的特征．并非所有營群體生活的動物都有社群行為，如蝗蟲群體、老鼠群體等沒有社群行為．【解析】取食；防御；生殖；遷徙；社群；生殖11、略

【分析】

（1）在形成生殖細胞的過程中；成對的染色體分開，每對染色體中的一條進入精子或卵細胞中，基因也隨著染色體的分離而進入不同的生殖細胞中，因此生殖細胞中的染色體數(shù)比體細胞中的少一半；在形成受精卵時，染色體又恢復到原來的數(shù)目．

（2）圖示中“”表示染色體；染色體上的一個基因遺傳效應的片段是基因，即A；a表示基因．

（3）在形成精子和卵細胞的過程中；成對的染色體分開，每對染色體中的一條進入精子或卵細胞中．

（4）精子與卵細胞融合為受精卵后；染色體又恢復到原來的數(shù)目，即人的受精卵中有23對；46條染色體．

故答案為：（1）

（2）染色體；基因。

（3）一。

（4）46

【解析】【答案】在生物的體細胞中；染色體是成對存在的，基因也是成對存在的，分別位于成對的染色體上；正常人的體細胞染色體數(shù)目為23對，生殖細胞中染色體的數(shù)目是23條．

12、略

【分析】

血液循環(huán)分體循環(huán)和肺循環(huán)．血液循環(huán)的途徑：體循環(huán)是左心室→主動脈→組織周圍的毛細血管→上下腔靜脈→右心房；肺循環(huán)是右心室→肺動脈→肺泡周圍的毛細血管→肺靜脈→左心房．

故答案為：肺循環(huán)左心室主動脈全身組織毛細血管靜脈體靜脈右心房。

【解析】【答案】本題考查血液循環(huán)的途徑．

13、略

【分析】【解析】

試題分析：生物種類的多樣性實質上就是基因的多樣性；因此，保護動物多樣性的核心是保護動物遺傳多樣性，所以正確。

考點：本題考查的是生物多樣性的內(nèi)涵。

點評：此題為基礎知識題，解答此題的關鍵是理解生物多樣性的內(nèi)涵?！窘馕觥俊敬鸢浮繉?4、細胞蛋白質遺傳物質【分析】【解答】解：病毒沒有細胞結構；一般由蛋白質外殼和內(nèi)部遺傳物質構成．

【分析】病毒的結構非常簡單，沒有細胞結構，僅由蛋白質外殼和內(nèi)部的遺傳物質組成；病毒不能獨立生存，只有寄生在活細胞里才能進行生命活動．一旦離開就會變成結晶體．三、判斷題(共6題，共12分)15、√【分析】試題分析：真菌是多數(shù)有益，少數(shù)有害。例如真菌對人類有利的一面，如釀酒、制醬、發(fā)酵食品，用于有機酸、抗生素等藥物的生產(chǎn)。有害的一面，如黃曲菌能使人患病。考點：真菌與人類生活的關系【解析】【答案】√16、A【分析】【解答】生物分類單位由大到小是界；門、綱、目、科、屬、種；界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種，種是最小的單位，一種生物就是一個物種，種是指形態(tài)結構和生理功能上表現(xiàn)相似、生態(tài)分布基本相同的一群生物，所以是正確的。

【分析】生物的分類及分類單位。17、√【分析】解：患過天花的人不再患天花屬于第三道防線；是特異性免疫．

故答案為：√

（1）人體三道防線的組成、功能和免疫的特點如表：。組成功能免疫類型第一道防線皮膚和黏膜阻擋殺死病原體，清除異物非特異性免疫第二道防線殺菌物質和吞噬細胞溶解、吞噬和消滅病菌非特異性免疫第三道防線免疫器官和免疫細胞產(chǎn)生抗體，消滅病原體特異性免疫（2）非特異性免疫是生來就有的；人人都有，能對多種病原體有免疫作用．包括第一；二道防線．

（3）特異性免疫是指第三道防線；產(chǎn)生抗體，消滅抗原，是出生后才有的，只能對特定的病原體有防御作用．是患過這種病或注射過疫苗后獲得的．

解答此類題目的關鍵是理解掌握人體三道防線的組成、功能和免疫的特點．【解析】√18、×【分析】【分析】

本題考查血液循環(huán)的途徑。解題的關鍵是理解體循環(huán)和肺循環(huán)的途徑及血液成分的變化?！窘獯稹吭隗w循環(huán)中，從左心室射出的動脈血流經(jīng)身體各部分的組織細胞周圍的毛細血管時，與組織細胞進行物質交換：將運來的營養(yǎng)物質和氧氣供給細胞利用，將細胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物帶走。這樣，血液經(jīng)過體循環(huán)，就由動脈血變成了靜脈血；在肺循環(huán)中，從右心室射入肺動脈的靜脈血，流經(jīng)肺部毛細血管時，血液中的二氧化碳進入肺泡，肺泡中的氧氣進入血液，這樣經(jīng)過肺循環(huán)，血液由靜脈血變成了動脈血。如圖所示：因此肺動脈里流的是靜脈血，肺靜脈里流的是動脈血，故本題說法錯誤，F(xiàn)符合題意。故選F。

【解析】F19、√【分析】【分析】本題考查綠色植物在生物圈中的作用，理解綠色植物為生物圈所有生物提供食物和能量是解答的關鍵?！窘獯稹烤G色植物被稱為綠色的“能量轉化器”，是因為它能夠吸收太陽光能，并通過光合作用在葉綠體中合成淀粉等有機物，同時將光能轉變成化學能，儲存在有機物中，生物圈中的其他生物都直接或間接地以綠色植物為食，獲得生存和發(fā)展必需的能量。故題干敘述正確。故選T。【解析】T20、×【分析】試題分析：泌尿系統(tǒng)包括腎臟、輸尿管、膀胱和尿道組成．腎臟是形成尿的主要器官，每個腎臟是由120萬個腎單位構成的，故題干的敘述是錯誤的?？键c：本題考查的是腎臟的結構?！窘馕觥俊敬鸢浮俊了?、簡答題(共1題，共2分)21、殺死其他的雜菌防止溫度太高將酵母菌殺死葡萄糖酒精二氧化碳【分析】解：（1）在釀酒時要先將糯米蒸熟；有兩個好處，一是熟糯米比生糯米更容易被微生物分解，利于發(fā)酵，二是蒸熟了可以高溫殺菌，避免了其它雜菌的污染．其中主要目的是殺死其他的雜菌菌．

（2）釀酒時要用到酵母菌；酵母菌的生活需要適宜的溫度，溫度過高會殺死酵母菌，過低會抑制酵母菌的生長和繁殖，影響發(fā)酵．因此加入酒曲前，需將煮熟的糯米冷