期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試卷（一）（解析版）

2022學(xué)年第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試卷（一）七年級(jí)科學(xué)一、選擇題(每小題只有一個(gè)答案,多選、錯(cuò)選、不選均不得分。毎題3分,共60分)1、下圖分別表示桃花雌蕊和桃子的結(jié)構(gòu)示意圖。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（▲）A、①花粉管是受精的場(chǎng)所B、②子房壁發(fā)育成⑤果皮C、③胚珠發(fā)育成⑥種子D、④受精卵是植物生長發(fā)育的起點(diǎn)【答案】A【解析】1、一朵花要經(jīng)過傳粉受精過程后，雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育，最終發(fā)育成果實(shí)，子房中的胚珠發(fā)育成種子。2、圖中，①花粉管、②子房壁、③胚珠、④受精卵、⑤果皮、⑥種子。【分析】理解掌握果實(shí)和種子的形成過程是解題的關(guān)鍵?！驹斀狻緼、花粉在柱頭黏液的刺激下，萌發(fā)產(chǎn)生①花粉管，花粉管中含有2個(gè)精子，花粉管一直到達(dá)胚珠，和胚珠內(nèi)的卵細(xì)胞結(jié)合。A錯(cuò)誤。B、受精完成后，雌蕊的子房發(fā)育成果實(shí)，②子房壁發(fā)育成⑤果皮。B正確。C、受精完成后，子房發(fā)育成果實(shí)，子房中的③胚珠發(fā)育成⑥種子。C正確。D、精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成④受精卵，受精卵發(fā)育成胚，是新植物體的幼體。D正確。故選：A。2、黃曲霉是一種常見的腐生真菌,多見于發(fā)霉的糧食、糧制品及其他霉變的食物上。它產(chǎn)生的黃曲霉毒素是一種致癌物質(zhì),防止黃曲霉毒素污染食品的首要措施是注意食品防霉,下列食物保存中最容易引起食物發(fā)霉的是（▲）A、采用真空包裝的豆腐干B、冰箱冷凍室里的牛肉C、潮濕的橘子皮表面D、晾曬后變得干燥的玉米【答案】C【解析】食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的。根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因，食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖。【分析】解答此題需要掌握常用的保存食品的方法?！驹斀狻緼、采用真空包裝的豆腐干，缺少空氣，微生物的生長和繁殖受到抑制，食物不容易發(fā)霉。B、冰箱冷凍室的溫度較低，微生物的生長和繁殖受到抑制，食物不容易發(fā)霉。C、微生物的生活需要適宜的溫度、水分和營養(yǎng)物質(zhì)。潮濕的橘子皮表面有水和有機(jī)物，暴露在空氣中，適合微生物的生長，因此最容易發(fā)霉。D、晾曬后變得干燥的玉米，缺少水分，微生物的生長和繁殖受到抑制，食物不容易發(fā)霉。故選：C。3、銀河系很大,但在整個(gè)宇宙中銀河系又是微不足道的,銀河系與河外星系構(gòu)成了廣闊無垠的宇宙。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（▲）A、銀河系中有像太陽這樣的恒星有幾千億顆B、銀河系的直徑約10萬光年,太陽位于中心C、目前人類可以觀測(cè)到的星系有千億個(gè)左右D、目前人類可觀測(cè)的最遠(yuǎn)天體距地球約130億光年【答案】B4、如圖所示,甲、乙兩種擰緊螺母的方式,主要體現(xiàn)力的作用效果與下列什么因素有關(guān)（▲）A、力的方向B、力的大小C、力的作用點(diǎn)D、力的大小、方向、作用點(diǎn)都有關(guān)【答案】C【解析】力的三要素有：力的大小、方向、作用點(diǎn)，它們都影響力的作用效果?！痉治觥看祟}主要考查學(xué)生對(duì)力的三要素的理解和掌握，基礎(chǔ)題?！驹斀狻坑蓤D知，兩種擰緊螺母的方式中，力的作用點(diǎn)不同，影響了力的作用效果；主要體現(xiàn)影響力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)，故ABD錯(cuò)誤，C正確。故選：C。5、如圖所示,有五塊完全相同的磚以三種形式擺放在水平地面上,圖甲是兩塊磚疊放,圖乙是單塊磚平放；圖丙是兩塊磚并排平放；它們對(duì)地面的壓強(qiáng)分別為P甲、P乙、P丙,比較它們的大小,下列判斷正確的是（▲）甲乙丙A、P甲＞P乙＞p丙B、P甲=2P乙=2p丙C、P甲=2P乙=p丙D、P甲＜P乙＜p丙【答案】B【解析】分別找出三種放置方式中磚對(duì)地面的壓力和受力面積，再根據(jù)壓強(qiáng)公式p=進(jìn)行比較。【分析】本題考查壓強(qiáng)公式的應(yīng)用，關(guān)鍵是知道物體放在水平地面上，對(duì)地面的壓力等于自身重力?！驹斀狻吭O(shè)一塊磚的重力為G,磚的底面積為S,根據(jù)圖示可知，F(xiàn)甲=2G，F(xiàn)乙=G,F丙=2G,由p=可得，p甲=，p乙=，p丙=，所以，p甲=2p乙=2p丙。故選：B。6、如圖所示為果實(shí)的形成示意圖，圖中的①②③分別代表（▲）A、子房、果皮、種子B、雌蕊、種皮、種子C、雌蕊、果皮、胚D、子房、種皮、胚【答案】A【解析】當(dāng)一朵花完成傳粉與受精后，花瓣、雄蕊、柱頭、花柱凋落，只有子房發(fā)育為果實(shí)，胚珠發(fā)育為種子。【分析】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握果實(shí)種子的形成過程?！驹斀狻孔臃堪ㄗ臃勘诤团咧椋芫饔猛瓿珊笞臃勘趯l(fā)育成果皮，胚珠將發(fā)育成種子，果實(shí)包括果皮和種子，果實(shí)的形成示意圖：。圖中①子房、②果皮、③種子。故選：A。7、科學(xué)知識(shí)滲透于我們的生活之中。以下警示語中與“慣性”知識(shí)無關(guān)的是（▲）A、汽車后窗貼有“保持車距”B、汽車輪胎表面有凹凸不平的花紋C、公路旁立有“雨天路滑,減速慢行D、交通規(guī)則寫有“行車時(shí)系好安全帶”【答案】B【解析】慣性是物體保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)，即運(yùn)動(dòng)的要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，靜止的要保持靜止?fàn)顟B(tài)，逐個(gè)分析選擇項(xiàng)中提到的物理情景結(jié)合慣性的知識(shí)加以分析。【分析】慣性與人類生活息息相關(guān)，在對(duì)慣性的考查時(shí)，經(jīng)常將其與交通方面聯(lián)系起來進(jìn)行考查如：車輛的限速、限載、保持車距都是這方面的內(nèi)容。【詳解】A、汽車后窗貼有“保持車距”的目的是防止前面的車剎車時(shí)，后面的隨之剎車，由于慣性后面的車仍向前運(yùn)動(dòng)，如果距離過近，容易撞上前面的車，所以該實(shí)例與慣性有關(guān)，故A錯(cuò)誤；B、汽車輪胎表面有凹凸不平的花紋，是在壓力一定時(shí)，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故B正確；C、公路旁立有“雨天路滑，減速慢行”是因?yàn)槁坊瑫r(shí)，摩擦力小，車剎車時(shí)，由于慣性繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)的距離就會(huì)變長，容易發(fā)生事故，所以該實(shí)例與慣性有關(guān)，故C錯(cuò)誤；D、交通規(guī)則寫有“行車時(shí)系好安全帶”，是為了防止剎車時(shí)人由于慣性向前傾而造成傷害事故，所以該實(shí)例與慣性有關(guān)，故D錯(cuò)誤。故選：B。8、如圖表示菜豆種子和玉米種子的基本結(jié)構(gòu)。下列有關(guān)敘述中正確的是（▲）A、兩種種子的營養(yǎng)物質(zhì)都儲(chǔ)存在④中，滴加碘液會(huì)變藍(lán)色B、菜豆種子萌發(fā)時(shí)最先突破種皮的是③C、兩種種子結(jié)構(gòu)的區(qū)別之一是④的數(shù)量不同D、兩種種子中的胚都由①②③組成【答案】C【解析】觀圖可知：菜豆種子中①是胚軸、②是胚根、⑤是種皮、③是胚芽、④是子葉、⑤是種皮；玉米種子中⑥是胚乳、④子葉、③是胚芽、①是胚軸、②是胚根，⑤種皮和果皮。【分析】解題的關(guān)鍵是掌握種子的結(jié)構(gòu)?！驹斀狻緼、菜豆種子的營養(yǎng)物質(zhì)貯存在④子葉里，玉米種子的營養(yǎng)物質(zhì)貯存在⑥胚乳里，A錯(cuò)誤；B、大豆種子萌發(fā)時(shí)最先突破種皮的是②胚根，發(fā)育成根，B錯(cuò)誤；C、菜豆種子的子葉有2片，玉米種子的子葉有1片，C正確；D、新植物的幼體是胚，由①胚軸、②胚根、③胚芽、④子葉組成，D錯(cuò)誤。故選：C。9、生活中有許多的光現(xiàn)象,其中由于光的反射而形成的是（▲）A.近視眼的矯正B.魚缸里放大的金魚C.白鷺的倒影D.墻上的手影【答案】C【解析】(1)光在同種、均勻、透明介質(zhì)中沿直線傳播，產(chǎn)生的現(xiàn)象有小孔成像、激光準(zhǔn)直、影子的形成、日食和月食等；(2)光線傳播到兩種介質(zhì)的表面上時(shí)會(huì)發(fā)生光的反射現(xiàn)象，例如水面上出現(xiàn)岸上物體的倒影、平面鏡成像、玻璃等光滑物體反光都是光的反射形成的；(3)光線在同種不均勻介質(zhì)中傳播或者從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)，就會(huì)出現(xiàn)光的折射現(xiàn)象，例如水池底變淺、水中筷子變彎、海市蜃樓等都是光的折射形成的?！痉治觥拷鉀Q此類題目要結(jié)合光的直線傳播與光的反射、光的折射區(qū)別進(jìn)行分析解答?！驹斀狻緼、近視眼是晶狀體曲度變大，會(huì)聚能力增強(qiáng)，即折光能力增強(qiáng)，像呈在視網(wǎng)膜的前方，應(yīng)佩戴發(fā)散透鏡，即應(yīng)配戴凹透鏡矯正，是由光的折射形成的，故A錯(cuò)誤；B、魚缸相當(dāng)于凸透鏡，成正立、放大的虛像，是由光的折射形成的，故B錯(cuò)誤；C、白鷺在水中倒影屬于平面鏡成像，是光的反射形成，故C正確；D、墻上的手影是由于光是沿直線傳播形成的，故D錯(cuò)誤。故選：C。10、2021年5月26日,我國部分地區(qū)可以看到月食,6月10日可以看到日食,下列描述不正確的是（▲）A、月食是月球進(jìn)入地球的陰影區(qū)造成的B、日食是月球遮住太陽光造成的C、發(fā)生日食當(dāng)天晚上的月相為新月D、發(fā)生月食時(shí),從月球的西面開始,東面結(jié)束【答案】D【解析】日食是照射向地球的太陽光被月球遮擋而形成的一種天文現(xiàn)象。月食是照射向月球的太陽光被地球遮擋而形成的一種天文現(xiàn)象?！痉治觥勘绢}難度適中，解題的關(guān)鍵是了解日食和月食發(fā)生的條件?！驹斀狻吭率吵霈F(xiàn)時(shí)地球位于太陽和月球中間，當(dāng)月球進(jìn)入地球的陰影區(qū)時(shí)出現(xiàn)的一種現(xiàn)象，A說法正確，不符合題意。日食是照射向地球的太陽光被月球遮擋的一種現(xiàn)象，B說法正確，不符合題意。日食發(fā)生時(shí)，月球位于太陽和地球的中間，出現(xiàn)的月相是新月，C說法正確，不符合題意。月食的形成是由于月球公轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)到地球的陰影中形成的，由于月球自西向東繞地球公轉(zhuǎn)，因此月食總是從月球圓面的東側(cè)（左側(cè)）邊緣開始，從圓面的西側(cè)（右側(cè)）邊緣結(jié)束，D說法錯(cuò)誤，符合題意。故選：D。11、生物通過生殖和發(fā)育,使得生命在生物圈中世代相傳,生生不息。如圖是幾種生物生殖和發(fā)育的示意圖,相關(guān)敘述正確的是（▲）甲乙丙丁A、甲圖是蝗蟲的完全變態(tài)發(fā)育過程B、乙圖中的1是形成受精卵的場(chǎng)所，也是女性主要生殖器官C、丙圖中的大豆種子萌發(fā)時(shí)所需的營養(yǎng)物質(zhì)來自胚乳D、丁圖所示為嫁接,該繁殖方式可以保持親本的優(yōu)良性狀【答案】D【解析】甲圖是蝗蟲的生殖發(fā)育過程；乙圖是人的生殖和發(fā)育過程，其中1是子宮，2是胎盤，3是臍帶；丙是大豆用種子繁殖，屬于有性生殖；丁圖是嫁接，其中a接穗，b砧木?！痉治觥拷忸}的關(guān)鍵是知道幾種生物的生殖發(fā)育特點(diǎn)?！驹斀狻緼、甲圖中的昆蟲是蝗蟲，蝗蟲的發(fā)育要經(jīng)過受精卵、幼蟲、成蟲三個(gè)階段，且幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)差別不大，屬于不完全變態(tài)發(fā)育，A錯(cuò)誤。B、形成受精卵的場(chǎng)所是輸卵管，a子宮是胚胎發(fā)育的場(chǎng)所，卵巢是女性主要生殖器官，B錯(cuò)誤。C、大豆屬于雙子葉植物，種子萌發(fā)時(shí)所需的營養(yǎng)物質(zhì)來自子葉，C錯(cuò)誤。D、丁圖表示嫁接，嫁接沒有經(jīng)過精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程，屬于無性生殖，因而后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異，能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定，D正確。故選：D。12、如圖所示,在一面豎直立著的平面鏡左側(cè)水平放置一個(gè)九格的棋盤,平面鏡右側(cè)表示鏡中的像,將一顆棋子“馬”由圖甲處移到乙處,則平面鏡中所顯示的棋子“馬”,其移動(dòng)的路徑是（▲）A、P→SB、S→PC、Q→RD、R→Q【答案】B【解析】根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)進(jìn)行判斷：物體在平面鏡中成虛像，物像大小相等，物像連線與鏡面垂直，物像到平面鏡的距離相等?！痉治觥勘绢}主要考查了平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)及其應(yīng)用，這是光學(xué)中的一個(gè)重點(diǎn)，也是近幾年來中考經(jīng)常出現(xiàn)的題型，要求學(xué)生熟練掌握，并學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用?！驹斀狻科矫骁R成像中，像與物到平面鏡的距離相等且關(guān)于平面鏡對(duì)稱，甲處的“馬”在鏡中的位置都在S點(diǎn)，乙處的“馬”在鏡中的位置都在P點(diǎn)，即S→P,故B正確；故選：B。13、如圖所示,用一根細(xì)線和一個(gè)重物制成的鉛垂線在生產(chǎn)和生活中有廣泛的應(yīng)用。下列關(guān)于鉛垂線的說法錯(cuò)誤的是（▲）甲乙A、鉛垂線的原理是重力的方向總是豎直向下B、甲圖中利用鉛垂線可以檢查墻體是否豎直C、乙圖中利用鉛垂線可以檢查窗臺(tái)是否水平D、鉛垂線在月球表面不能檢查物體是否豎直【答案】D【解析】重力的方向在任何情況下都是豎直向下的，重錘線是利用重物靜止時(shí)線總是豎直下垂的原理制造的儀器?！痉治觥勘绢}考查重力的方向，豎直向下，是一道基礎(chǔ)題。【詳解】如果窗臺(tái)和鉛垂線的方向垂直，說明窗臺(tái)水平，則乙圖中利用鉛垂線檢查窗臺(tái)是否水平；重力的方向總是豎直向下的（不是垂直向下的），如果墻與鉛垂線的方向是一致的（即墻和鉛垂線平行），說明墻壁就是豎直的，則甲圖中利用鉛垂線檢查墻體是否豎直；故ABC正確，D錯(cuò)誤。故選：D。14、“轉(zhuǎn)化法”是一種常用的科學(xué)研究方法,以下實(shí)驗(yàn)中沒有使用該方法的是（▲）A.音叉振動(dòng)實(shí)驗(yàn)B.探究壓力作用效果實(shí)驗(yàn)C.月相實(shí)驗(yàn)D.液體壓強(qiáng)實(shí)驗(yàn)【答案】C【解析】【分析】【詳解】音叉振動(dòng)實(shí)驗(yàn)中，將音叉的振動(dòng)轉(zhuǎn)化為乒乓球被彈開；探究壓力作用效果實(shí)驗(yàn)，將壓力的作用效果轉(zhuǎn)化為海綿凹陷程度；液體壓強(qiáng)實(shí)驗(yàn)，將液體壓強(qiáng)的大小轉(zhuǎn)化為U形管兩側(cè)液面高度差大小。故選：C。15、甲、乙兩人同時(shí)從同一起跑線出發(fā),同向做勻速直線運(yùn)動(dòng),某時(shí)刻他們的位置如圖所示,圖中能正確反映兩人運(yùn)動(dòng)情況的圖像是（▲）A.B.C.D.【答案】D【解析】物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，速度和時(shí)間圖像應(yīng)為平行于橫軸的一條直線，路程和時(shí)間的圖像就是一條過原點(diǎn)的直線，由題干中的圖可知：甲乙同時(shí)同向運(yùn)動(dòng)，相同的時(shí)間內(nèi)，乙運(yùn)動(dòng)的路程長，乙的運(yùn)動(dòng)速度就大?！痉治觥看祟}考查的是我們對(duì)于圖像的分析能力，尤其是路程與時(shí)間圖像中物體速度的判斷，這是一個(gè)難點(diǎn)，需要突破?！驹斀狻坑深}意可知：乙比甲運(yùn)動(dòng)的速度大。A、υ-t圖表示，隨著時(shí)間的增加，速度是不變的，表示甲乙都做勻速直線運(yùn)動(dòng)，但甲的速度大于乙的速度，而題中乙的速度大于甲的速度，故A錯(cuò)誤；B、在υ-t圖中，勻速直線運(yùn)動(dòng)是一條平行于時(shí)間軸的直線，且甲的速度小于乙的速度，故B錯(cuò)誤。C、在橫軸上找一點(diǎn)，表示時(shí)間相等，做縱軸的平行線，可以發(fā)現(xiàn)甲的運(yùn)動(dòng)路程長，說明了甲運(yùn)動(dòng)快，故C錯(cuò)誤；D、運(yùn)用上面的方法，可以發(fā)現(xiàn)：在相同的時(shí)間內(nèi)，乙的運(yùn)動(dòng)路程長，速度大，故D正確。故選：D。16、為了驗(yàn)證溫度對(duì)種子萌發(fā)的影響,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。請(qǐng)選出正確的實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組（▲）A、①和③B、①和②C、②和③D、②和④【答案】D【解析】此題為探究種子萌發(fā)的外界條件的對(duì)照實(shí)驗(yàn)，題目中涉及到的溫度、水分、空氣三個(gè)條件。對(duì)比性的探究實(shí)驗(yàn)應(yīng)注意變量的唯一性?！痉治觥繉?duì)比性的探究實(shí)驗(yàn)應(yīng)注意變量的唯一性即只有一個(gè)變量，要有對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組。一定要牢記種子萌發(fā)的外界條件，那就是：一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣?！驹斀狻客ㄟ^圖中內(nèi)容分析可知，A、①號(hào)和③號(hào)都不具備種子萌發(fā)的條件，有兩個(gè)變量，都不萌發(fā)，因此沒有對(duì)照組，不能形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)，不符合題意；B、①號(hào)與②號(hào)存在唯一的變量-水分，其它因素都相同，探究的問題是水分對(duì)種子萌發(fā)的影響。根據(jù)對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量的唯一性來看，本實(shí)驗(yàn)探究的是水分對(duì)種子萌發(fā)的影響，不符合題意；C、②號(hào)和③號(hào)存在的變量是空氣，探究的是空氣對(duì)種子萌發(fā)的條件，不符合題意；D、②號(hào)和④號(hào)對(duì)照，探究的是溫度對(duì)種子萌發(fā)的影響，符合題意。故選：D。17、在探究“力和運(yùn)動(dòng)關(guān)系”的活動(dòng)中,小明讓同一小車從相同高度滑下,分別在水平面上鋪上毛巾、紙板、玻璃等物品。關(guān)于小車在不同物體上的運(yùn)動(dòng)情況,以下四個(gè)說法中有一個(gè)是理想化的推論,其余三個(gè)是可靠的事實(shí),其中是理想化推論的是（▲）A、小車在毛巾、紙板、玻璃上都將向前滑行一段距離后停止B、小車在玻璃上滑行的距離比在毛巾上滑行的距離遠(yuǎn)C、小車在玻璃上所受阻力小D、如果沒有阻力,則小車將一直運(yùn)動(dòng)下去【答案】D【解析】【分析】【詳解】略18、在“探究滑動(dòng)摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小明找來了量程合適的彈簧測(cè)力計(jì)一個(gè)，長木板兩塊(一塊光滑,另一塊粗糙),長方體木塊一塊(帶有掛鉤),鉤碼一盒,實(shí)驗(yàn)過程如圖所示,下列說法錯(cuò)誤的是（▲）A、測(cè)量摩擦力時(shí),要使彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊沿水平長木板做勻速直線運(yùn)動(dòng)B、對(duì)比圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)可以得出結(jié)論：在保持壓力一定時(shí),接觸面粗糙程度越大,滑動(dòng)摩擦力越大C、此實(shí)驗(yàn)中應(yīng)用的科學(xué)方法是控制變量法D、圖甲中用不同速度拉著木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),摩擦力大小也不同【答案】D【解析】A、根據(jù)二力平衡分析；BCD、影響滑動(dòng)摩擦力大小因素有兩個(gè)：壓力大小和接觸面的粗糙程度，根據(jù)控制變量法，研究與其中一個(gè)因素的關(guān)系時(shí)，要控制另外一個(gè)因素不變，據(jù)此分析?！痉治觥勘绢}探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)，考查實(shí)驗(yàn)原理及控制變量法的運(yùn)用，體現(xiàn)了對(duì)過程和方法的考查。【詳解】A、只有沿水平方向拉著物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，物體在水平方向上受到平衡力的作用，由二力平衡，拉力大小才等于摩擦力的大小，故測(cè)量摩擦力時(shí)，要使彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊沿水平長木板做勻速直線運(yùn)動(dòng)，A正確；B、比較甲、乙兩圖，壓力大小相同，乙接觸面粗糙，乙測(cè)力計(jì)示數(shù)大于甲的示數(shù)，可得出在保持壓力一定時(shí)，粗糙程度越大，滑動(dòng)摩擦力越大，B正確；C、此實(shí)驗(yàn)中應(yīng)用了一種重要的探究物理問題的方法一控制變量法，C正確；D、因影響滑動(dòng)摩擦力大小的兩個(gè)因素：壓力大小和接觸面的粗糙程度都不變，故圖甲中用不同速度拉著木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，摩擦力大小相同，D錯(cuò)誤。故選：D。19、小科想利用一塊平面鏡使射向井口的太陽光豎直射入井中,如圖甲所示,右下四幅圖中的數(shù)字符號(hào)①②③表示的是確定平面鏡位置時(shí)作圖的先后次序,其中作圖過程正確的是（▲）圖甲A.B.C.D.【答案】B【解析】【分析】【詳解】根據(jù)題意可知，使用平面鏡是為了讓太陽光豎直射入井中，即反射光線是豎直向下的；所以，作圖過程中的第一個(gè)步驟應(yīng)該是過入射點(diǎn)作豎直向下的反射光線；因?yàn)榉瓷浣堑扔谌肷浣牵ň€正好是入射光線和反射光線夾角的平分線，所以第二步作出入射光線和反射光線夾角的平分線即為法線；由于法線垂直于鏡面，所以第三步作出法線的垂線即為平面鏡的位置，如下圖所示。故選：B。20、小明在家做一個(gè)實(shí)驗(yàn),先在燒杯中裝半杯水，放在水平木板A上,將一束激光豎直向下照在水面上,現(xiàn)在在木板A右端下方墊一塊橡皮B,使木板傾斜一個(gè)小的角度,則此時(shí)（▲）A、入射光線不再與水面垂直B、反射光線的方向會(huì)發(fā)生變化C、木板受到的壓力大小等于燒杯和水的總重力D、燒杯受到沿木板斜向上的摩擦力【答案】D【解析】(1)(2)光的反射定律的內(nèi)容：反射光線、入射光線與法線在同一平面內(nèi)；反射光線和入射光線分別位于法線兩側(cè)；反射角等于入射角；當(dāng)光線從一種透明介質(zhì)垂直射入另一種透明介質(zhì)時(shí)，傳播方向不變；(3)只有在水平面上，木板受到的壓力大小等于燒杯和水的總重力；(4)靜摩擦力的方向總是與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的方向相反?！痉治觥勘绢}主要考查學(xué)生對(duì)摩擦力、壓力、光的反射的理解和掌握；注意無論盛水的容器如何傾斜，水面靜止時(shí)是水平的?！驹斀狻緼B、在木板右端下方墊一塊橡皮，使木板傾斜一個(gè)小的角度，但水面靜止時(shí)是水平的，所以入射光線仍然與水面垂直，反射光線和折射光線的方向都不變，故A、B錯(cuò)誤；C、由于木板傾斜一個(gè)小的角度，所以此時(shí)木板受到的壓力不再等于燒杯和水的總重力，故C錯(cuò)誤；D、此時(shí)燒杯放在一個(gè)傾斜的木板上，有沿木板向下運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，所以會(huì)受到沿木板斜向上的摩擦力，故D正確。故選：D。二、填空題(每空1分,共24分)21、2020年7月23日(農(nóng)歷六月初三)，我國在文昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征五號(hào)遙四運(yùn)載火箭成功發(fā)射“天問-號(hào)”火星探測(cè)器。讀下圖回答相關(guān)問題：（1）圖甲中火星的位置是▲(填字母)。（2）這天地球位置位于圖乙中的▲之間,這一天諸暨市的晝夜長短情況是▲。（3）航天器的發(fā)射要盡量避免太陽活動(dòng)頻繁的時(shí)期,太陽活動(dòng)強(qiáng)弱的標(biāo)志是▲的多少和大小。（4）當(dāng)晚的月相最接近下圖中的▲。ABCD【答案】(1)D;(2)乙--丙；晝長夜短;(3)太陽黑子;(4)A。【解析】(1)太陽系的八大行星按照距離太陽從近到遠(yuǎn)的順序依次為水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星；小行星帶在火星和木星軌道之間。(2)二分二至日的判讀遵循“左斜左冬，右斜右冬”的規(guī)律。太陽直射北半球，北半球晝長夜短；太陽直射南半球，北半球晝短夜長。(3)太陽大氣層從內(nèi)向外分為光球?qū)?、色球?qū)雍腿彰釋樱惶柣顒?dòng)主要有黑子、耀斑、太陽風(fēng)，其中黑子分布在光球?qū)樱叻植荚谏驅(qū)?，太陽風(fēng)分布在日冕層。黑子是太陽活動(dòng)的主要標(biāo)志，耀斑是太陽活動(dòng)最激烈的顯示，太陽活動(dòng)的平均周期約是11年。(4)新月時(shí)月球位于地球和太陽之間，以黑暗面朝向地球，且與太陽幾乎同時(shí)出沒，故地面上無法見到，這就是朔，這一天為農(nóng)歷的初一。上弦月是到了農(nóng)歷初七、八，太陽落山，月球已經(jīng)在頭頂，到了半夜，月球才落下去，這時(shí)被太陽照亮的月球，恰好有一半給你看到，稱之為“上弦”。滿月是到了農(nóng)歷十五、十六，地球在太陽和月亮的中間，月球被太陽照亮的那一半正好對(duì)著地球，此時(shí)我們看到的是滿月，或稱之為“望”。由于月球正好在太陽的對(duì)面故太陽在西邊落下，月球則從東邊升起，到了月球落下，太陽又從東邊上升了，一輪明月整夜可見。下弦月是到了農(nóng)歷二十二、二十三，滿月虧去了一半，這時(shí)的半月只在下半夜出現(xiàn)于東半天空中，這就是“下弦”?？斓皆碌椎臅r(shí)候，月球又將旋轉(zhuǎn)到地球和太陽中間，在日出之前不久，殘?jiān)虏庞钟蓶|方升起。到了下月初一，又是朔，開始新的循環(huán)?！痉治觥勘敬箢}以成功發(fā)射“天問一號(hào)”火星探測(cè)器為切入點(diǎn)，設(shè)置4個(gè)小題，考查學(xué)生讀圖析圖能力扼課本知識(shí)點(diǎn)運(yùn)用能力的素養(yǎng)。【詳解】(1)火星位于小行星帶的內(nèi)側(cè)，緊靠小行星帶，所以圖中D是火星。(2)圖乙中的地軸向右傾斜，所以右側(cè)的丁是冬至日，時(shí)間在12月22日前后；根據(jù)地球公轉(zhuǎn)方向可知，甲是春分日，時(shí)間在3月21日前后；乙是夏至日，時(shí)間在6月22日前后；丙是秋分日，時(shí)間在9月23日前后，7月23日介于夏至日與秋分日之間，即位于圖乙中的乙～丙之間；7月份太陽直射北半球，北半球的諸暨市晝長夜短。(3)航天器的發(fā)射要盡量避免太陽活動(dòng)頻繁的時(shí)期，太陽活動(dòng)強(qiáng)弱的標(biāo)志是黑子的多少和大小。(4)根據(jù)題干可知，該日是農(nóng)歷六月初三，為新月，選項(xiàng)中A是新月，B是上弦月C是滿月，D是下弦月，故A正確，BCD錯(cuò)誤。故選：A。故答案為：(1)D;(2)乙--丙；晝長夜短;(3)太陽黑子;(4)A。22、六月初,我市中小學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)在西施大劇院完美落幕。某同學(xué)在活動(dòng)中演奏二胡,二胡發(fā)聲是因?yàn)榍傧以凇?演奏過程中,演員不斷調(diào)整手指在琴弦上的按壓位置是為了改變聲音的▲，二胡的聲音是通過▲傳播到我們耳中。【答案】振動(dòng)；音調(diào)；空氣?！窘馕觥柯曇羰怯晌矬w的振動(dòng)產(chǎn)生的；物理學(xué)中把聲音的高低稱為音調(diào)，音調(diào)的高低與發(fā)聲體的振動(dòng)快慢有關(guān)，物體振動(dòng)越快，音調(diào)就越高。聲音的傳播是需要介質(zhì)的，它既可以在氣體中傳播，也可以在固體和液體中傳播。【分析】此題考查的是聲音的產(chǎn)生、傳播與音調(diào)，是一道聲學(xué)的基礎(chǔ)題?！驹斀狻客瑢W(xué)在表演二胡時(shí)，用弓拉動(dòng)弦，使弦振動(dòng)發(fā)聲；當(dāng)不斷調(diào)整手指在琴弦上的按壓位置，弦的振動(dòng)快慢就會(huì)不一樣，故發(fā)出聲音的音調(diào)就會(huì)不同；二胡的聲音是通過空氣傳入人耳的。故答案為：振動(dòng)；音調(diào)；空氣。23、圖甲是桃花的結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙是桃子(果實(shí))的結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：（1）B萌發(fā)所需的外界環(huán)境條件是：適宜的溫度,充足的▲和一定的水分。（2）安丘水蜜桃與眾不同,它的花粉可以從圖中的①落到③上,這個(gè)過程叫做▲。（3）毛桃個(gè)小、味酸,酸味這種感覺最終在人的▲形成；果農(nóng)經(jīng)常采用嫁接的方法改良毛桃品種,嫁接成活的關(guān)鍵是▲。（4）我們看到的桃花花瓣是紅色的,這是因?yàn)榛ò辍?“吸收”或“反射”)了紅光?！敬鸢浮?1)空氣；(2)傳粉；(3)大腦皮層；砧木和接穗的形成層緊密結(jié)合在一起；(4)反射?！窘馕觥?、一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分。圖甲中①是花藥，②是花絲，③是柱頭，④是花柱，⑤是子房。2、一朵花要經(jīng)過傳粉受精過程后，雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育，最終發(fā)育成果實(shí)，子房中的胚珠發(fā)育成種子。圖乙中，A是果皮，B是種子。3、嫁接是把一株植物體的芽或帶芽的枝接到另一株植物體上，使它們愈合成一株完整的植物體?！痉治觥渴炀氄莆栈ǖ慕Y(jié)構(gòu)、果實(shí)和種子的形成及植物繁殖的有關(guān)知識(shí)是解題的關(guān)鍵?！驹斀狻?1)種子萌發(fā)需要外界條件和自身?xiàng)l件，二者缺一不可。需要的外界條件包括：適量的水分、充足的空氣、適宜的溫度。(2)花粉從雄蕊的①花藥落到雌蕊的③柱頭上的過程叫做傳粉。(3)大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生命活動(dòng)的最高級(jí)中樞，味覺、嗅覺等感覺在人的大腦皮層處形成。嫁接屬于無性繁殖，保證嫁接成活的關(guān)鍵在于砧木和接穗的形成層緊密結(jié)合在一起。(4)對(duì)于不透明的物體來說，物體顏色取決于它能反射的顏色。我們看到的桃花花瓣是紅色的，這是因?yàn)榛ò攴瓷淞思t光。故答案為：(1)空氣；(2)傳粉；(3)大腦皮層；砧木和接穗的形成層緊密結(jié)合在一起；(4)反射。24、（1）如圖所示,當(dāng)一束光射入杯中,會(huì)在杯底形成光斑。保持入射光束的方向不變,逐漸往杯中加水，觀察到杯底的光斑向▲(選填“左”或“右”)移動(dòng)，逐漸加水的過程，折射角▲(選填“變大”、“變小”或“不變”)。（2）“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，右圖所示現(xiàn)有一蜻蜓立于距水面0.6m處的荷尖上,池中水深2m。一條大魚準(zhǔn)備躍出水面捕捉蜻蜓,如圖是水中大魚看到蜻蜓所在的位置,大魚應(yīng)該選擇A,B,C哪條路線躍起才有機(jī)會(huì)捕獲蜻蜓?▲。(選填“A”、“B”或“C”)【答案】(1)左；不變；(2)C?！窘馕觥?1)光由空氣斜射入水中，發(fā)生折射現(xiàn)象，折射角小于入射角；當(dāng)入射角不變時(shí)，折射角也不變；(2)光從空氣里斜射入水中時(shí)，折射角小于入射角，據(jù)此確定蜻蜓的實(shí)際位置即可?！痉治觥勘绢}考查了光的折射規(guī)律的應(yīng)用，記?。汗庥煽諝庑鄙淙胨?，折射角小于入射角；光由水斜射入空氣，折射角大于入射角；折射角隨著入射角的增大而增大，入射角不變，折射角也不變?！驹斀狻?1)保持入射光束的方向不變，逐漸往杯中加水，光線從空氣中斜射入水中，會(huì)發(fā)生折射，折射角小于入射角，由于液面升高，折射點(diǎn)會(huì)向左移動(dòng)，所以光斑會(huì)向左移動(dòng)；由于水面是水平的，入射角的大小不變，所以折射角的大小也不變，如下圖所示：(2)如下圖所示：水中的大魚可以看到空氣中的蜻蜓，那么蜻蜓射入大魚眼中的折射光線如圖所示；當(dāng)蜻蜓反射出的光線斜射入水中時(shí)，折射角小于入射角，因此入射光線的方向如上圖所示，那么蜻蜓的實(shí)際位置應(yīng)該在C點(diǎn)附近，自然它選擇C路線有機(jī)會(huì)捕獲蜻蜓。故答案為：(1)左；不變；(2)C。25、青藏高原有一種蝙蝠蛾，它的幼蟲生活在地下,喜食頭花蓼等植物的根,當(dāng)幼蟲感染了某種真菌(蟲草菌)后會(huì)僵硬而死,繼而真菌菌柄從它的頭部長出,吸取蟲體營養(yǎng),這就是冬蟲夏草。根據(jù)資料回答下列問題：（1）蝙蝠蛾的生殖方式屬于▲(選填“有性生殖”或“無性生殖”)（2）蝙蝠蛾生命周期中對(duì)頭花蓼等植物危害最大的階段是▲。【答案】(1)有性生殖；(2)幼蟲。【解析】經(jīng)過精子與卵細(xì)胞兩性生殖細(xì)胞結(jié)合的生殖方式叫有性繁殖。不需要兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體，這種生殖方式叫無性生殖?！痉治觥孔⒁鈪^(qū)別有性生殖和無性生殖，熟記有性生殖和無性生殖在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用?！驹斀狻?1)蝙蝠蛾經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞（例如精子和卵細(xì)胞）的結(jié)合成為受精卵，再由受精卵發(fā)育成為新的個(gè)體，因此屬于有性生殖。(2)蝙蝠蛾的幼蟲除了喜食珠芽蓼的根莖外，還很喜歡采食頭花蓼，并特別喜歡采食另一種蓼科植物小大黃，對(duì)頭花蓼等植物危害最大。故答案為：(1)有性生殖；(2)幼蟲。26、實(shí)驗(yàn)桌上有兩只大燒杯,其中一杯盛有純凈水,另一杯盛有鹽水。老師告訴小敏鹽水的密度大于純凈水的密度,希望她用壓強(qiáng)計(jì)將它們區(qū)別開如圖所示,小敏將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒先后浸沒到甲、乙兩杯液體中,分別記下壓強(qiáng)U形管兩側(cè)的液柱高度差h甲和h乙,她發(fā)現(xiàn)h甲小于h乙，于是認(rèn)為乙杯子中盛的食鹽水。老師指出小敏的實(shí)驗(yàn)過程是不正確的。（1）你認(rèn)為小敏在實(shí)驗(yàn)過程中的錯(cuò)誤之處是：▲。（2）小敏認(rèn)真思考后,提出了新的實(shí)驗(yàn)思路如下：將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒(探頭)先后浸沒到甲、乙兩杯液體的一定深度中,使壓強(qiáng)計(jì)U形管兩側(cè)的液柱高度差h′甲和h′乙相等,再比較壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒浸入液體的▲,如果▲的那一定是鹽水?！敬鸢浮?1)壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒在甲乙兩種液體中的深度不同；(2)深度；深度小。【解析】(1)液體的壓強(qiáng)與液體的密度和深度有關(guān)，根據(jù)壓強(qiáng)的大小判斷液體密度的大小，應(yīng)保持金屬盒在液體中的深度相同；(2)U形管兩邊液面的高度差的大小，表示液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小，由于液體密度不同，要使高度差相等，那么探頭在液體中深度一定不一樣，即比較其深度，深度小的，是密度大的：即鹽水。【分析】本題用反向思維的方法研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)，主要考查了控制變量法的應(yīng)用，正確利用控制變量法是得到正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提?！驹斀狻?1)由圖可知：小明將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒（探頭）先后浸沒到甲、乙兩杯液體中的深度不同，所以不能根據(jù)U形管兩邊液面的高度差得出兩種液體密度的大??；(2)由壓強(qiáng)計(jì)的工作原理可知，U形管兩邊液面的高度差的大小，表示液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小，由于液體密度不同，要使壓強(qiáng)計(jì)的高度差相等，那么探頭在液體中深度一定不一樣，即比較其深度，深度小的，是密度大的是鹽水，即深度小的是鹽水。故答案為：(1)壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒在甲乙兩種液體中的深度不同；(2)深度；深度小。27、如圖是用透明塑料蓋(半球形)和圓形紙板等材料做成的裝置,可以模擬一天中桿影隨太陽高度變化的情況。實(shí)驗(yàn)時(shí),用手電筒模擬太陽,圓形紙板當(dāng)?shù)装迥M地平面,牙簽(插在紙板中間O點(diǎn))模擬地面上的旗桿,ABC連成的弧線(手電筒沿透明塑料蓋運(yùn)動(dòng)的軌跡)模擬太陽在夏至日這一天中的運(yùn)動(dòng)軌跡。（1）實(shí)驗(yàn)中,讓光線始終對(duì)準(zhǔn)牙簽的頂端照射,在紙板底面上會(huì)出現(xiàn)牙簽的影子,這是由于光在同一中均勻介質(zhì)中是▲傳播的。（2）圖中OP、OQ、OS都是旗桿影子,其中可以表示夏至日該地正午時(shí)刻的旗桿影子是▲。（3）如果要模擬該地冬至日這一天中桿影變化的情況,那么應(yīng)將手電筒沿透明塑料蓋運(yùn)動(dòng),把光線與紙板的夾角調(diào)▲些(選填“大”或“小”)?！敬鸢浮?1)沿直線；(2)OQ；(3)小。【解析】(1)光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播；(2)北半球夏至日正午物體的影子最短；(3)北半球冬至日陽光斜射程度最大。【分析】本題考查了的光沿直線傳播的應(yīng)用，解答本題的關(guān)鍵是知道夏至日和冬至日的特點(diǎn)?！驹斀狻?1)影子是由于光在同一中均勻介質(zhì)中沿直線傳播的形成的；(2)北半球夏至日正午物體的影子最短，所以圖中OP、OQ、OS最短的OQ可以表示夏至日該地正午時(shí)刻的旗桿影子；(3)北半球冬至日陽光斜射程度最大，所以如果要模擬該地冬至日這一天中桿影變化的情況，那么應(yīng)將手電筒沿透明塑料蓋運(yùn)動(dòng)，把光線與紙板的夾角調(diào)小些。故答案為：(1)沿直線；(2)OQ；(3)小。三、實(shí)驗(yàn)探究題(每空2分,共22分)28、小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí),凸透鏡的位置固定不動(dòng)。在圖甲所示位置時(shí),燭焰恰好在光屏上成清晰的像,回答下列問題：圖甲圖乙（1）蠟燭、凸透鏡、光屏的位置如圖甲,此時(shí)光屏上得到了一個(gè)清晰的像,這個(gè)像是倒立、▲(選填“放大”、“縮小”或“等大”)的實(shí)像。（2）若在蠟燭和凸透鏡之間合適的位置放一個(gè)近視眼鏡,為了使光屏上重新呈現(xiàn)清晰的像,光屏應(yīng)向▲(填“左”或“右”)移動(dòng)。（3）如圖乙所示,把燭焰位于凸透鏡焦點(diǎn)以內(nèi),在透鏡另一側(cè)可以觀察到放大的虛像。若將一不透明的光屏置于圖中虛線處；則燭焰的像▲。A、會(huì)消失B、亮度變暗C、沒有變化D、成在光屏上【答案】(1)縮小；(2)右；(3)C。【解析】(1)掌握凸透鏡成像的規(guī)律：物距小于焦距成正立放大虛像；距大于一倍焦距小于二倍焦距成倒立放大實(shí)像，像距大于二倍焦距；物距等于二倍焦距成倒立等大實(shí)像，像距等于二倍焦距；物距大于二倍焦距成倒立縮小實(shí)像，像距大于一倍焦距小于二倍焦距。(2)凸透鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用，遠(yuǎn)視鏡片是凸透鏡；凹透鏡對(duì)光線有發(fā)散作用，近視鏡片是凹透鏡。(3)物距小于焦距成正立放大虛像，應(yīng)用放大鏡。【分析】本題考查了凸透鏡成像的規(guī)律、近視鏡對(duì)光線的作用、光屏對(duì)凸透鏡成虛像的影響，是一道光線綜合題。【詳解】(1)由圖甲可知，物距大于像距，且光屏上得到了一個(gè)清晰的像，說明物距大于2倍焦距，成倒立縮小的實(shí)像。(2)若在蠟燭和凸透鏡之間合適的位置放一個(gè)近視眼鏡，近視眼鏡是凹透鏡，對(duì)光線有發(fā)散作用，為了使光屏上重新呈現(xiàn)清晰的像，光屏應(yīng)遠(yuǎn)離凸透鏡向右移動(dòng)。(3)把燭焰位于凸透鏡焦點(diǎn)以內(nèi)，在透鏡另一側(cè)可以觀察到放大的虛像；虛像是光線反向延長線上的點(diǎn)，將一不透明的光屏置于圖中虛線處，光屏對(duì)蠟燭的像無影響，故選C。故答案為：(1)縮?。?2)右；(3)C。29、斑馬魚因其基因與人類基因的相似度達(dá)到87%,且早期胚胎透明、發(fā)育速度快、便于體外觀察,成為生物學(xué)的模式生物之一。為了解酒精對(duì)人胚胎發(fā)育的影響,研究人員利用斑馬魚開展了相關(guān)研究：步驟1：用同一對(duì)斑馬魚的受精卵，發(fā)育24小時(shí),選取50枚發(fā)育正常的胚胎。步驟2：使用斑馬魚胚胎培養(yǎng)用水稀釋無水酒精,獲得濃度為0.01%、0.1%、1%、10%的酒精溶液。步驟3：將斑馬魚胚胎各10枚,分別置入不同濃度的酒精溶液和斑馬魚胚胎培養(yǎng)用水中。在受精卵發(fā)育72小時(shí)時(shí),觀察胚胎存活和循環(huán)系統(tǒng)發(fā)育情況，記錄如下：①②③④⑤酒精濃度斑馬魚胚胎培養(yǎng)用水(0%)0.01%0.1%1%10%死亡率(%)0009.4100循環(huán)系統(tǒng)畸形率(%)009.488/分析回答下列問題：（1）實(shí)驗(yàn)材料的選取直接關(guān)系到實(shí)驗(yàn)成敗。利用斑馬魚進(jìn)行人胚胎發(fā)育相關(guān)研究的原因是▲。（2）在不同濃度的酒精溶液中放入斑馬魚胚胎10枚而不是1枚,目的是▲。（3）由以上數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是▲。（4）懷孕期間孕婦飲入的部分酒精會(huì)通過▲、臍帶從母體進(jìn)入胎兒,對(duì)胚胎發(fā)育造成影響?！敬鸢浮?1)斑馬魚因其基因與人類基因的相似度達(dá)到87%,且早期胚胎透明（或發(fā)育速度快、便于體外觀察等）；(2)對(duì)照；偶然性；(3)酒精會(huì)導(dǎo)致胎盤存活率下降，畸形率上升，且酒精濃度越高，影響效果越明顯；(4)胎盤。【解析】對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。一般來說，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組，沒有處理的就是對(duì)照組?！痉治觥棵鞔_探究實(shí)驗(yàn)中的單一變量原則和根據(jù)變量設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論?！驹斀狻?1)斑馬魚因其基因與人類基因的相似度達(dá)到87%,且早期胚胎透明、發(fā)育速度快，便于體外觀察，因此成為了發(fā)育生物學(xué)的模式生物之一?！叭⊥粚?duì)斑馬魚的受精卵”研究中的單一變量是同一對(duì)斑馬魚的受精卵，除了這一變量不同外，其它條件應(yīng)該完全相同，遵循了設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的控制單一變量原則。(2)在不同濃度的酒精溶液中放入斑馬魚胚胎10枚而不是1枚，目的是避免實(shí)驗(yàn)的偶然性。(3)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示，酒精會(huì)導(dǎo)致胚胎存活率下降，畸形率上升，且酒精濃度越高，影響效果越明顯（顯著）。(4)懷孕期間，要慎用藥品，是因?yàn)榫凭亩靖弊饔靡ㄟ^孕婦的消化系統(tǒng)吸收后進(jìn)入血液然后通過胎盤與臍帶進(jìn)入胎兒體內(nèi)，容易造成胎兒畸形，因此為了下一代，拒絕酒精。故答案為：(1)斑馬魚因其基因與人類基因的相似度達(dá)到87%,且早期胚胎透明（或發(fā)育速度快、便于體外觀察等）；(2)對(duì)照；偶然性；(3)酒精會(huì)導(dǎo)致胎盤存活率下降，畸形率上升，且酒精濃度越高，影響效果越明顯；(4)胎盤。30、如圖所示的探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小明利用小桌、海綿、砝碼、木板等器材設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你根據(jù)已學(xué)過的壓強(qiáng)知識(shí)分析。（1）通過比較甲、丙可得出結(jié)論：▲。（2）通過比較▲二組實(shí)驗(yàn),可以研究體重大致相同的滑雪者和步行者在雪地里行走時(shí)對(duì)雪地壓力的作用效果。（3）如圖丁所示,小明把小桌放到一塊木板上,發(fā)現(xiàn)小桌