生物的生殖和發(fā)育學(xué)生版

生物的生殖和發(fā)育1.(2022溫州,7,4分)2022年3月,溫州動(dòng)物園飼養(yǎng)的瀕危鳥類黃腹角雉(如圖)產(chǎn)下3枚鳥蛋,其中一枚于4月自然孵化成功。黃腹角雉的生殖方式為()A.無(wú)性生殖、胎生B無(wú)性生殖、卵生C.有性生殖、胎生D.有性生殖、卵生2.(2022黑龍江哈爾濱,6,3分)近年來(lái),非洲部分地區(qū)發(fā)生了嚴(yán)重的蝗災(zāi),請(qǐng)分析滅蝗的最佳時(shí)期是()A.卵期B.若蟲期C.蛹期D.成蟲期3.(2021臺(tái)州,1,4分)青春期是人的第二次快速生長(zhǎng)時(shí)期,也是需要不斷學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)智力發(fā)展的黃金時(shí)期,處在青春期的我們應(yīng)該()A.盡量暴飲暴食,加速生長(zhǎng)發(fā)育B.不運(yùn)動(dòng)、多看書,促進(jìn)智力發(fā)展C.不與異性交往,保持身心健康D.培養(yǎng)自制力,不癡迷網(wǎng)絡(luò)游戲4.(2020杭州,21,4分)歷史上蘑菇等真菌曾被歸于植物界,后來(lái)由于其在營(yíng)養(yǎng)方式和細(xì)胞結(jié)構(gòu)等方面的獨(dú)特性,被單獨(dú)歸為真菌界。最近,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)真菌的遺傳物質(zhì)與動(dòng)物遺傳物質(zhì)的相似性超過(guò)了植物。(1)如圖所示酵母菌的生殖方式為;從同化作用的角度看,酵母菌的營(yíng)養(yǎng)方式是。

(2)真菌與綠色植物在營(yíng)養(yǎng)方式上的差異,主要原因是真菌細(xì)胞缺乏(填寫細(xì)胞結(jié)構(gòu))。

(3)根據(jù)上述材料可以初步推測(cè),真菌與(選填“植物”或“動(dòng)物”)的親緣關(guān)系更近。

5.(2022湖州,19,6分)狗、貓、兔是很多人喜愛(ài)的動(dòng)物,它們的分類地位見(jiàn)下表。狗、貓、兔的分類地位表分類等級(jí)生物狗貓兔界動(dòng)物界動(dòng)物界動(dòng)物界門脊索動(dòng)物門脊索動(dòng)物門脊索動(dòng)物門綱哺乳綱哺乳綱哺乳綱目食肉目食肉目兔形目科犬科貓科兔科屬犬屬貓屬兔屬種灰狼貓兔(1)狗、貓、兔的生殖方式都是(選填“卵生”或“胎生”)。這三種動(dòng)物中,之間的共同特征要多些。

(2)這三種動(dòng)物和人類一樣,都是通過(guò)無(wú)細(xì)胞核的(選填“紅細(xì)胞”或“血小板”)來(lái)運(yùn)輸氧的。

6.(2022金華,10,3分)陽(yáng)臺(tái)種植滿足了一些城市白領(lǐng)的田園夢(mèng)。小科在陽(yáng)臺(tái)上種植的番茄進(jìn)入掛果期,下列相關(guān)說(shuō)法中正確的是()A.番茄的果實(shí)是由胚珠發(fā)育而成的B.番茄的種子是由受精卵發(fā)育而成的C.番茄的根是吸收有機(jī)物的主要器官D.番茄的葉是進(jìn)行蒸騰作用的主要器官7.(2022臺(tái)州,16,6分)某校開(kāi)展蔬菜種植實(shí)踐活動(dòng),讓同學(xué)們體驗(yàn)勞動(dòng)的過(guò)程。(1)催芽把干燥菜豆種子放在干燥的紙巾上,置于溫度適宜、空氣充足的環(huán)境中。為了讓這些種子萌發(fā),還需要提供的外部條件是。催芽時(shí)發(fā)現(xiàn)某種子的A部位損傷(如圖),幾天后,該種子仍然發(fā)芽,因?yàn)樵摲N子的胚結(jié)構(gòu)保持完整,且有充足的有機(jī)物供細(xì)胞進(jìn)行作用。

(2)播種把發(fā)芽的種子進(jìn)行播種,定期給菜豆植株澆水促進(jìn)生長(zhǎng),菜豆的(寫器官名稱)從土壤中吸收水分。

8.(2022紹興,27節(jié)選,4分)魯迅先生在《從百草園到三味書屋》中寫道“何首烏藤和木蓮藤纏絡(luò)著,木蓮有蓮房一般的果實(shí)”。木蓮在紹興分布甚廣,常攀援于墻頭、橋邊。夏日,在其種子中摻入少量果蔬,一并裝入紗袋,置于裝有井水的盆中,揉搓紗袋后取出,將盆中液體靜置半小時(shí),即形成晶瑩剔透的木蓮豆腐,清涼解暑,食之不忘。木蓮果實(shí)果實(shí)縱切面木蓮豆腐木蓮有蓮房一般的果實(shí),這一性狀由決定。木蓮果實(shí)縱切后可見(jiàn)很多種子,其通過(guò)種子繁殖的生殖方式屬于(選填“有性”或“無(wú)性”)生殖。

9.(2020寧波,23,9分)小科發(fā)現(xiàn),校園內(nèi)的繡球與公園里同一品種繡球的花色不同。針對(duì)這一發(fā)現(xiàn),小科思考:同一品種繡球的花色是否與土壤條件有關(guān)?小科同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了如下探究:【實(shí)驗(yàn)猜想】繡球花色可能與土壤溶液的酸堿性有關(guān)?！緦?shí)驗(yàn)過(guò)程】選擇30株品種相同,栽種于相同條件下,生長(zhǎng)狀況相近,均處于花蕾期的繡球,隨機(jī)均分為三組。在花開(kāi)之前,用等量的不同酸堿性的溶液澆灌,每周一次,直至花開(kāi)(其他種植條件相同)。花開(kāi)后觀察并記錄花色,如表:編號(hào)溶液每株每次澆灌量/mL繡球花色10.1%的醋酸溶液200全部藍(lán)色20.1%的碳酸鈉溶液200全部紅色3清水200全部紫色根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題:(1)實(shí)驗(yàn)中,澆灌的溶液濃度過(guò)高會(huì)使根毛細(xì)胞(填“吸水”或“失水”),而造成繡球植株損傷甚至死亡。

(2)實(shí)驗(yàn)中,除控制土壤酸堿性不同,其他種植條件要保持相同,例如:。(寫出兩個(gè))

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