河南省安陽市韓陵鄉(xiāng)中學2022年高二生物下學期期末試題含解析

河南省安陽市韓陵鄉(xiāng)中學2022年高二生物下學期期末試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.某嬰兒不能消化乳糖，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)他的乳糖酶分子有一個氨基酸改變，從而導致乳糖酶失活，發(fā)生這種現(xiàn)象的根本原因是(

)A.乳糖酶基因增添了一對堿基

B.乳糖酶基因缺失了一對堿基C.乳糖酶基因替換了一對堿基

D.不能攝取足夠的乳糖酶參考答案：C2.很多同學都曾嘗試設(shè)計制作小生態(tài)瓶，但有相當一部分同學的設(shè)計并不成功。下面羅列了設(shè)計生態(tài)瓶應(yīng)遵循的原理，其中不合理的是（

）A、瓶內(nèi)各種生物之間應(yīng)有營養(yǎng)上的聯(lián)系B、瓶內(nèi)各種生物的數(shù)量搭配應(yīng)合理C、應(yīng)定時向瓶內(nèi)通氣，保證生物的有氧呼吸D、瓶內(nèi)生態(tài)系統(tǒng)應(yīng)獲得充足的能量供應(yīng)參考答案：C3.下列關(guān)于抗體的說法，正確的是

A．抗體的化學本質(zhì)主要是蛋白質(zhì)，少部分是RNAB．抗體既能作用于細胞外的抗原，又能作用于細胞內(nèi)的抗原C．人體的抗體主要分布在血清中，在組織液和外分泌液中也有D．人體內(nèi)抗體包括白細胞介素、干擾素等，它能與抗原物質(zhì)發(fā)生特異性結(jié)合參考答案：C4.下列敘述中正確的是（

）A．純合子自交的后代是純合子

B．B．雜合子自交的后代是雜合子C．兩種純合子雜交，其后代仍是純合子

D．雜合子雜交的后代全是雜合子參考答案：A5.為了培育菊花新品種，科學家利用二倍體野生夏菊和四倍體栽培秋菊進行體細胞雜交，培育過程如圖所示，下列有關(guān)敘述正確的是A.野生夏菊和栽培秋菊屬于同一物種B.①過程常用酶解法去壁，一般在低滲溶液中進行C.d植株含有野生夏菊和秋菊的遺傳物質(zhì)D.②過程有關(guān)的細胞器只有高爾基體比較活躍參考答案：C6.將植物橫放，測量根和莖生長素濃度與其生長狀況的關(guān)系如甲圖所示，則曲線上P點最可能對應(yīng)于乙圖中的位置是（

）A．a(chǎn)

B．b

C．c

D．d參考答案：D7.下列關(guān)于基因工程操作的敘述錯誤的是

A．基因表達載體的構(gòu)建是基因工程的核心B．顯微注射技術(shù)是目前轉(zhuǎn)基因動物中采用最多也是最為有效的一種方法C．目的基因進入受體細胞的過程稱為轉(zhuǎn)化D．目的基因?qū)胧荏w細胞的方法及表達載體的構(gòu)建因受體細胞不同而有所差異參考答案：A8.將ada（酸脫氨酶基因）通過質(zhì)粒pET28b導入大腸桿菌并成功表達腺苷酸脫氨酶。下列敘述錯誤的是（

）A.每個可以表達腺苷酸脫氨酶的大腸桿菌細胞至少含一個重組質(zhì)粒B.每個重組質(zhì)粒至少含一個限制性核酸內(nèi)切酶識別位點C.每個限制性核酸內(nèi)切酶識別位點至少插入一個adaD.每個插入的ada至少可以表達一個腺苷酸脫氨酶分子參考答案：C9.下列關(guān)于核酸的敘述，錯誤的是A.DNA分子中兩條脫氧核苷酸鏈之間的堿基一定是通過氫鍵連接的B.RNA分子可作為DNA合成的模板C．分子大小相同、堿基含量相同的核酸分子所攜帶的遺傳信息一定相同D.真核生物的大部分核酸在細胞核中合成參考答案：C10.科學家將β－干擾素基因進行定點突變，導入大腸桿菌表達，使干擾素第十七位的半胱氨酸改變成絲氨酸，結(jié)果大大提高了β－干擾素的抗病活性，并且提高了儲存的穩(wěn)定性。該生物技術(shù)為A．基因工程

B．蛋白質(zhì)工程

C．基因突變

D．細胞工程參考答案：B11.下列關(guān)于基因、蛋白質(zhì)、性狀之間關(guān)系的敘述中，不正確的是()

A．每一種性狀都只受一個基因控制

B．蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)改變能導致生物體的性狀改變

C．蛋白質(zhì)的合成是受基因控制的

D．基因可通過控制酶的合成來控制生物體的性狀參考答案：A12.某植物葉片不同部位的顏色不同，將該植物在黑暗中放置48h后，用錫箔紙遮蔽葉片兩面，如圖所示。在日光下照光一段時間，去除錫箔紙，用碘染色法處理葉片，觀察到葉片有的部位出現(xiàn)藍色，有的沒有出現(xiàn)藍色。其中，沒有出現(xiàn)藍色的部位是

A．a(chǎn)、b和dB．a(chǎn)、c和eC．c、d和eD．b、c和e參考答案：B13.噬菌體侵染細菌的實驗只能證明

A．DNA是遺傳物質(zhì)

B．DNA是遺傳物質(zhì)，蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)

C．DNA是生物性狀變異的物質(zhì)基礎(chǔ)

D．基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段參考答案：A14.下列關(guān)于蛋白質(zhì)工程及其應(yīng)用的說法，正確的是（）A．蛋白質(zhì)工程能定向改造蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)，使之更加符合人類需要B．蛋白質(zhì)工程的實質(zhì)是通過改變氨基酸的結(jié)構(gòu)改變蛋白質(zhì)的功能C．當前限制蛋白質(zhì)工程發(fā)展的關(guān)鍵因素是基因工程技術(shù)還不成熟D．蛋白質(zhì)工程技術(shù)中的操作對象是蛋白質(zhì)或控制蛋白質(zhì)合成的基因參考答案：A．A、蛋白質(zhì)工程可通過改造基因來實現(xiàn)對蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)的定向改造，使之更加符合人類需要，A正確；B、蛋白質(zhì)工程的實質(zhì)是通過改變基因來改變蛋白質(zhì)的功能，B錯誤；C、當前限制蛋白質(zhì)工程發(fā)展的關(guān)鍵因素是對蛋白質(zhì)的高級結(jié)構(gòu)了解不夠，C錯誤；D、蛋白質(zhì)工程技術(shù)中的操作對象是控制蛋白質(zhì)合成的基因，D錯誤．15.在性狀分離比的模擬實驗中，小桶內(nèi)的彩球用來代表（）A．生殖器官 B．精（卵）原細胞 C．配子 D．體細胞參考答案：C【考點】8C：植物或動物性狀分離的雜交實驗．【分析】根據(jù)孟德爾對分離現(xiàn)象的解釋，生物的性狀是由遺傳因子（基因）決定的，控制顯性性狀的基因為顯性基因（用大寫字母表示如：D），控制隱性性狀的基因為隱性基因（用小寫字母表示如：d），而且基因成對存在．遺傳因子組成相同的個體為純合子，不同的為雜合子．生物形成生殖細胞（配子）時成對的基因分離，分別進入不同的配子中．當雜合子自交時，雌雄配子隨機結(jié)合，后代出現(xiàn)性狀分離，性狀分離比為顯性：隱性=3：1．用兩個小桶分別代表雌雄生殖器官，兩小桶內(nèi)的彩球分別代表雌雄配子，用不同彩球的隨機結(jié)合，模擬生物在生殖過程中，雌雄配子的隨機組合．【解答】解：生物形成生殖細胞（配子）時成對的基因分離，分別進入不同的配子中．當雜合子自交時，雌雄配子隨機結(jié)合，后代出現(xiàn)性狀分離，性狀分離比為顯性：隱性=3：1．用甲乙兩個小桶分別代表雌雄生殖器官，甲乙兩小桶內(nèi)的彩球分別代表雌雄配子．因此，在性狀分離比的模擬實驗中，小桶內(nèi)的彩球用來代表配子．故選：C．【點評】本題考查性狀分離比的模擬實驗，首先要求考生掌握基因分離定律的實質(zhì)，明確實驗中所用的小桶、彩球和彩球的隨機結(jié)合所代表的含義；其次要求考生掌握該實驗的操作過中需要注意的細節(jié)，明確甲、乙小桶中摸出的D、d數(shù)量基本相等所表示的含義，屬于考綱理解層次的考查．16.如圖所示,用燕麥胚芽鞘進行實驗,一段時間后，直立生長的是A.①④

B.①③④

C.②③

D.②③⑤參考答案：C17.下列關(guān)于限制酶和DNA連接酶的理解正確的是(

)A.其化學本質(zhì)都是蛋白質(zhì)

B.DNA連接酶可以恢復DNA分子中的氫鍵C.它們不能被反復使用

D.在基因工程操作中可以用DNA聚合酶代替DNA連接酶參考答案：A18.下列敘述中,正確的是(

)A．男性色盲患者的致病基因一定來自其外祖父

B．有耳垂的雙親生出了無耳垂的子女,則無耳垂為隱性性狀C．雜合子自交的后代不會出現(xiàn)純合子

D．雜合子測交的后代都是雜合子參考答案：B略19.下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)的錯誤敘述是

A．大腦皮層言語區(qū)的“S”區(qū)受損將出現(xiàn)運動性失語癥D．當神經(jīng)纖維的某一部分受到刺激產(chǎn)生興奮時，膜內(nèi)為正電位，膜外為負電位C．興奮始終以局部電流的形式在多個神經(jīng)元之間單向傳遞D．傳出神經(jīng)元的軸突上某一點受到刺激，興奮會向軸突兩端進行傳導參考答案：C20.下表中根據(jù)實驗?zāi)康?，所選用的試劑與預期的實驗結(jié)果正確的是(

)

實驗?zāi)康脑噭╊A期結(jié)果A觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂醋酸洋紅染色體被染成紫紅色B檢驗植物組織中的脂肪雙縮脲試劑脂肪顆粒被染成紅色C檢測植物組織中的葡萄糖甲基綠葡萄糖與甲基綠作用，生成綠色沉淀D觀察DNA和RNA在細胞中的分布斐林試劑

吡羅紅斐林試劑將DNA染成綠色

吡羅紅將RNA染成紅色

參考答案：A21.一個成年人24小時從外界吸收2200mL水，但排出量為2500mL，下列說法正確的是A．該成年人的腎小管重吸收能力減弱，導致體內(nèi)的水分進出失衡B．該成年人的抗利尿激素分泌不足，使腎小管、集合管無法重吸收水分C．只要從外界多飲入300mL的水，即可保持平衡D．該成年人體內(nèi)的水分進出是平衡的，因為物質(zhì)代謝也可產(chǎn)生水參考答案：D22.某科技活動小組將某植株的花粉按下圖所示的程序進行實驗。根據(jù)下圖所示實驗分析錯誤的是(

)①由花粉能培養(yǎng)得到完整植株，說明生殖細胞具有和受精卵同樣強弱的全能性

②植株A一定為單倍體植株

③植株B一定是純合子④由花粉培養(yǎng)得到植株B，必須要經(jīng)歷脫分化和再分化的過程A．①②

B．①③

C．②④

D．①④參考答案：B23.科學家在利用無土栽培法培養(yǎng)一些名貴花卉時，培養(yǎng)液中添加了多種必需化學元素。其配方如下：離子K＋Na＋Mg2＋Ca2＋NOH2POSOZn2＋培養(yǎng)液濃度/mol·L－1110.251210.251其中花卉根細胞吸收最少的離子是()A．Ca2＋B．SOC．Zn2＋D．H2PO參考答案：C24.小張用斐林試劑檢測某一運動飲料中的還原糖，必須用到的實驗用具是

（

）A．吸水紙

B．顯微鏡

C．酒精燈

D．雙面刀片

參考答案：C25.已知某生物個體經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的四種配子為Ab:aB:AB:ab=4:4:1:1,該生物自交，其后代出現(xiàn)純合體的可能性為：

A.1/16

B.34/64

C.1/160

D.34/100參考答案：D26.下列關(guān)于生物膜的敘述中，錯誤的是A．細胞內(nèi)許多重要的化學反應(yīng)都在生物膜上進行B．各種生物膜在結(jié)構(gòu)上的聯(lián)系是功能上存在聯(lián)系的前提條件C．所有細胞均具有生物膜系統(tǒng)D．生物膜對細胞的一系列酶促反應(yīng)的有序進行和整個細胞的區(qū)域化提供了條件參考答案：C27.已知一段雙鏈DNA分子中，鳥嘌呤所占比例為20%，由該段DNA轉(zhuǎn)錄出來的RNA，其胞嘧啶的比例是（）A．10% B．20% C．40% D．無法確定參考答案：D【分析】在雙鏈DNA分子中，互補堿基兩兩相等，A=T，C=G，A+G=C+T，即嘌呤堿基總數(shù)等于嘧啶堿基總數(shù)．若已知G占雙鏈的比例為20%，但的比例無法確定，但最大值可求出為40%，最小值為0．據(jù)此答題．【解答】解：轉(zhuǎn)錄的模板是DNA的一條鏈，且DNA中的鳥嘌呤與RNA中的胞嘧啶配對，雖然已知雙鏈DNA分子中鳥嘌呤所占的比例為20%，但無法得知DNA單鏈中鳥嘌呤所占的比例，所以mRNA中胞嘧啶的比例也無法確定．故選：D．【點評】本題考查DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯，要求考生識記DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點，掌握堿基互補配對原則及應(yīng)用，明確根據(jù)雙鏈DNA中鳥嘌呤的比例無法確定單鏈中鳥嘌呤的比例，再選出正確的答案．

28.在孟德爾的豌豆雜交試驗中，必須對母本采取的措施是：

①開花前人工去雄②開花后人工去雄③自花授粉前人工去雄④去雄后自然授粉⑤去雄后人工授粉⑥授粉后套袋隔離⑦授粉后自然發(fā)育A．①④⑦

B.②④⑥

C.③⑤⑥

D.①⑤⑥參考答案：C29.為了使測定亞硝酸鹽含量的準確性提高，關(guān)鍵的操作是（

）A.標準顯色液的制備 B．樣品的處理 C.泡菜的選擇

D．比色參考答案：A30.在植物體內(nèi)，主要分布于生長旺盛部位的激素有

A．生長素、赤霉素、細胞分裂素

B．生長素、細胞分裂素、脫落酸

C．細胞分裂素、赤霉素、乙烯

D．脫落酸、乙烯、赤霉素參考答案：A31.下列對于優(yōu)良種畜的胚胎移植的說法，不正確的是 ()A．供體母牛必須是同一物種的良種B．受體母牛必須是同一物種的良種C．供體公牛必須是同一物種的良種D．受體母牛可以是同物種的一般健康牛參考答案：B32.進行動物細胞培養(yǎng)時，通常選用的培養(yǎng)材料是（

）A.衰老退化的動物組織細胞B.成熟動物個體的體細胞C.動物的受精卵細胞D.動物胚胎或幼齡動物個體的器官或組織參考答案：D【分析】試題分析：動物細胞培養(yǎng)的具體過程：取健康動物胚胎或幼齡動物組織塊→剪碎組織→用胰蛋白酶處理分散成單個細胞→制成細胞懸液→轉(zhuǎn)入培養(yǎng)液中（原代培養(yǎng)）→放入二氧化碳培養(yǎng)箱培養(yǎng)→貼滿瓶壁的細胞用酶分散為單個細胞，制成細胞懸液→轉(zhuǎn)入培養(yǎng)液（傳代培養(yǎng)）→放入二氧化碳培養(yǎng)箱培養(yǎng)?！驹斀狻縿游锛毎囵B(yǎng)的原理是細胞的增殖，所以進行動物細胞培養(yǎng)時，通常選用的是具有較強細胞分裂能力的材料，如動物胚胎或幼齡動物個體的組織或器官，故選D。33.在楊樹的細胞和黃牛的細胞中，都能發(fā)現(xiàn)的細胞器是A．中心體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

B．線粒體和葉綠體

C．核糖體和線粒體

D．核糖體和葉綠體參考答案：C34.鑒別一個細胞是動物細胞還是植物細胞，最可靠的方法應(yīng)檢查它

（

）

A．有無葉綠體

B有無液泡

C．有無中心體

D．有無細胞壁參考答案：D35.生態(tài)經(jīng)濟所遵循的主要原則和實現(xiàn)的重要手段分別是()

A．循環(huán)經(jīng)濟和工程學手段

B．整體性原則和生態(tài)工程C．循環(huán)經(jīng)濟和生態(tài)工程

D．無污染原則和生態(tài)工程參考答案：C36.新生兒小腸上皮細胞通過消耗ATP，可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。這兩種物質(zhì)分別被吸收到血液中的方式是（

）A.主動運輸、主動運輸

B.內(nèi)吞、主動運輸C.主動運輸、內(nèi)吞

D.被動運輸、主動運輸參考答案：B37.人體內(nèi)某一細胞正在進行減數(shù)分裂，其內(nèi)有44條常染色體與2條X染色體，此細胞不可能是①初級精母細胞

②次級精母細胞

③初級卵母細胞④卵細胞

A.①④

B.①③

C.①②

D.①②③參考答案：A38.甲圖是細胞呼吸示意圖，乙圖是某細胞器結(jié)構(gòu)示意圖．下列說法中正確的是（）A．①④⑤階段均產(chǎn)生[H]B．酵母菌細胞內(nèi)的④⑤過程分別發(fā)生在乙圖中的b、c處C．①②③過程都能產(chǎn)生ATPD．植物細胞缺乏氧氣時都進行①③過程參考答案：B【考點】細胞呼吸的過程和意義．【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：圖甲中，A是丙酮酸，①是呼吸作用第一階段，②是產(chǎn)乳酸的無氧呼吸，③是產(chǎn)酒精的無氧呼吸，④⑤是有氧呼吸的第二、三階段．圖乙中，abc分別是外膜、基質(zhì)和嵴（內(nèi)膜）．【解答】解：A、⑤階段即有氧呼吸的第三階段不產(chǎn)生[H]，A錯誤；B、酵母菌細胞內(nèi)的④⑤過程是有氧呼吸的第二、三階段，分別發(fā)生在乙圖中的b、c處即基質(zhì)和內(nèi)膜上，B正確；C、②③過程不產(chǎn)生ATP，C錯誤；D、馬鈴薯塊莖、甜菜塊根等部位無氧呼吸可產(chǎn)生乳酸，D錯誤．故選：B．39.下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境的敘述中，存在問題的是（

）

A.人體新陳代謝中的化學反應(yīng)主要發(fā)生在細胞內(nèi)

B.肝臟細胞和腎臟細胞都生活在組織液中

C.毛細淋巴管管壁細胞生活在組織液和淋巴中

D.小腸絨毛上皮細胞生活在組織液和消化液中參考答案：D40.下列關(guān)于基因檢測疾病的敘述，錯誤的是 ()A．可以通過測定基因表達產(chǎn)物——蛋白質(zhì)的方法達到基因檢測的目的B．生物芯片的廣泛使用，使基因及其表達產(chǎn)物的檢測更加快速簡便C．基因檢測疾病帶來的負面影響主要是基因歧視D．基因檢測疾病時，一次只能檢測一種疾病，十分麻煩參考答案：D二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.圖甲是某化合物的結(jié)構(gòu)簡圖，圖乙是物質(zhì)出入細胞的示意圖，請據(jù)圖回答：（1）圖甲中化合物的確切名稱是

▲

，該化合物含有的元素種類是

▲

。（2）形成該化合物的生物化學反應(yīng)叫做

▲

，由氨基酸形成該化合物過程中，相對分子質(zhì)量減少了

▲

。（3）組成這類化合物的基本單位的結(jié)構(gòu)通式是

▲

。（4）圖乙中A代表

▲

分子，細胞內(nèi)合成A的