三班小學(xué)三年級(jí)班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想

?三班小學(xué)三年級(jí)班主任工作方案指導(dǎo)思想一、指導(dǎo)思想二、工作目的2.進(jìn)步班級(jí)管理程度，營(yíng)造和諧、溫馨的班級(jí)氣氛，促進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié)協(xié)作。3.深化推進(jìn)素質(zhì)教育，關(guān)注學(xué)生身心安康，全面開展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)。4.加強(qiáng)家校溝通，發(fā)揮家庭教育的作用，共同促進(jìn)學(xué)生安康成長(zhǎng)。三、詳細(xì)措施1.加強(qiáng)學(xué)生思想教育〔1〕深化開展社會(huì)核心價(jià)值觀教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀?！?〕加強(qiáng)心理安康教育，關(guān)注學(xué)生心理需求，進(jìn)步學(xué)生心理素質(zhì)。2.進(jìn)步班級(jí)管理程度〔1〕制定科學(xué)合理的班級(jí)管理制度，確保班級(jí)秩序井然?！?〕加強(qiáng)班級(jí)紀(jì)律教育，培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律的自覺性?！?〕開展班級(jí)活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活，進(jìn)步班級(jí)凝聚力。3.推進(jìn)素質(zhì)教育〔1〕關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，因材施教，激發(fā)學(xué)生潛能。〔2〕加強(qiáng)課程整合，進(jìn)步課堂教學(xué)質(zhì)量?！?〕開展課外活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好和特長(zhǎng)。4.加強(qiáng)家校溝通〔1〕定期召開家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)生在校表現(xiàn)，共同討論學(xué)生教育問題?！?〕建立家長(zhǎng)群，方便家長(zhǎng)與老師溝通交流。〔3〕開展家訪活動(dòng)，深化理解學(xué)生家庭情況，發(fā)揮家庭教育作用。5.落實(shí)平安教育〔1〕加強(qiáng)平安教育，進(jìn)步學(xué)生平安意識(shí)?！?〕制定平安預(yù)案，預(yù)防平安事故發(fā)生。〔3〕定期開展平安演練，進(jìn)步學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的才能。四、工作重點(diǎn)1.著力進(jìn)步學(xué)生綜合素質(zhì)，關(guān)注學(xué)生全面開展。2.加強(qiáng)班級(jí)管理，營(yíng)造和諧班級(jí)氣氛。3.深化推進(jìn)家校合作，共同促進(jìn)學(xué)生安康成長(zhǎng)。4.落實(shí)平安教育，確保學(xué)生人身平安。補(bǔ)充點(diǎn)：六、關(guān)注學(xué)生心理安康〔1〕定期開展心理安康講座，進(jìn)步學(xué)生對(duì)心理問題的認(rèn)識(shí)?！?〕建立心理安康檔案，對(duì)有需要的學(xué)生進(jìn)展個(gè)性化輔導(dǎo)?！?〕與學(xué)校心理安康老師嚴(yán)密合作，共同為學(xué)生提供心理支持。七、強(qiáng)化學(xué)生自我管理才能〔1〕培養(yǎng)學(xué)生的自我管理意識(shí)，鼓勵(lì)他們參與班級(jí)管理?！?〕設(shè)立班級(jí)自治委員會(huì)，讓學(xué)生在自治中學(xué)會(huì)承當(dāng)責(zé)任?！?〕通過舉辦學(xué)生自主活動(dòng)，進(jìn)步學(xué)生組織和協(xié)調(diào)才能。八、促進(jìn)家校共育〔1〕定期組織家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)，提升家長(zhǎng)的教育理念和方法?！?〕鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與班級(jí)活動(dòng)，增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子間的互動(dòng)?！?〕建立家長(zhǎng)志愿者團(tuán)隊(duì)，共同為學(xué)生提供更多元化的教育資。九、注重班級(jí)文化建立〔1〕打造班級(jí)特色文化，提升班級(jí)凝聚力?！?〕組織班級(jí)藝術(shù)展示，培養(yǎng)學(xué)生的審美才能和創(chuàng)造力。重點(diǎn)：1.學(xué)生全面開展：注重學(xué)生德智體美勞全面開展，培養(yǎng)具有新時(shí)代特征的社會(huì)建立者和接班人。3.家校合作：加強(qiáng)家校溝通，形成家校共育的良好格局，共同關(guān)注學(xué)長(zhǎng)。4.心理安康教育：關(guān)注學(xué)生心理安康，提供必要的心理支持，促進(jìn)學(xué)生心理安康開展。5.自我管理才能：培養(yǎng)學(xué)生自我管理才能，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中具備更強(qiáng)的自主性。考前須知：1.落實(shí)立德樹人：班主任需始終堅(jiān)持以立德樹人為核心，將思想道德教育貫穿于教育教學(xué)全過程。2.關(guān)注個(gè)體差異：尊重學(xué)生個(gè)性，關(guān)注個(gè)體差異，因材施教，充分挖掘?qū)W生潛能。3.提升自身素質(zhì)：班主任要不斷提升自身教育教學(xué)程度和綜合素質(zhì)，為學(xué)生樹立典范。4.營(yíng)造良好氣氛：創(chuàng)造和諧、溫馨的班級(jí)氣氛，讓學(xué)生在愉悅的環(huán)境中成長(zhǎng)。5.平安教育落實(shí)：將平安教育落到實(shí)處，確保學(xué)生人身平安，預(yù)防平安事故發(fā)生。6.家校溝通及時(shí)：及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，保持信息暢通，共同關(guān)注學(xué)長(zhǎng)。7.心理安康重視：重視學(xué)生心理安康問題，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、干預(yù)，為學(xué)生提供心理支持