專題02-語言文字運用Ⅱ(原卷版)(新高考版)

專題02語言文字運用Ⅱ目錄TOC\o"1-3"\h\u一、熱點題型歸納 1【題型一】情境補寫+修辭 1【題型二】 4【題型三】情境補寫+句式 8【題型四】情境補寫+圖文轉(zhuǎn)換 13【題型五】情境補寫+銜接 19二、最新?？碱}組練 22【題型一】情境補寫+修辭【典例分析】閱讀下面的文字，完成1-2題。在云南，乘坐米軌小火車觀光游覽，是其特有的一種游玩方式。隨著小火車慢悠悠向前行駛，窗外的景色以如歌行板的節(jié)奏，過來又過去。尤其是平壩的田里，一派油綠，尚未成熟的火龍果，如拳頭般大，或如飯碗大，讓游客們嗅到了它成熟的香味，往往不自覺地舔了舔嘴角的流涎。說起米軌小火車，首先要說一下個碧石鐵路。它是中歷史上較早的民營鐵路，從個舊經(jīng)碧色寨到石屏，①開工建設(shè)。為保護這一歷史文化遺產(chǎn)，2015年，在個碧石鐵路開建100周年之際，建水古城小火車在改造后的米軌鐵路上開行。目前，旅游列車每天開行2對。列車從臨安站出發(fā)；一路向西，沿途?？侩p龍橋站和鄉(xiāng)會橋站，終到團山站，返程中途不停車，②，全程13公里。值得一提的是，這條鐵路雖為中國人修筑，但建造過程中曾聘請法國工程師，故車站建筑③。中法合璧的別樣之美，使這條鐵路在旅游開發(fā)中大放異彩。1．文中畫波浪線處使用了夸張的修辭手法,請簡要分析其表達效果。2．請在文中橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過10個字?！咎岱置丶恳?、明確題目要求這種題型的題目一般為：補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，不超過15字。在2012年新課標(biāo)全國卷中，這種題型剛剛誕生，不是很成熟，它在題目上的要求與后來部分表述稍有不同：不得照抄材料，每句不超過20個字。2013年新課標(biāo)全國卷1在字?jǐn)?shù)上有變動：不超過12個字；2013年新課標(biāo)全國卷2則只要求不超過10個字。2014年全國大綱卷要求不超過12個字，除此之外，近幾年的字?jǐn)?shù)要求都是不超過15個字。其實做好任何學(xué)科的題目都要做到明確題目的要求，語文也不例外。我們發(fā)現(xiàn)，學(xué)生之所以失分，究其原因，除了能力不夠，大部分是做題時不注意題目的要求。因此，作為教師，一定要告誡學(xué)生，做題前務(wù)必畫出題目的關(guān)鍵詞，即題目要求。二、辨別文體類別這種題目的選材大多是說明文，偶爾也有議論文。不同的文體則體現(xiàn)出不同的行文脈絡(luò)，那閱讀時，學(xué)生也會用不同的閱讀思維。因此，從這個意義上說，辨別文體也就顯得很重要了。如果材料是說明文，學(xué)生閱讀時一定要抓住說明的對象、數(shù)字、概念、特點、用途、意義等等；如果材料是議論文，學(xué)生閱讀時則要抓住議論的觀點、議論的方法、議論的論證過程。這些選用的材料內(nèi)容雖短，但基本上還是保留了文章的結(jié)構(gòu)。所以，抓住文體。也就抓住了材料的關(guān)鍵。三、分析語段特點從語段的結(jié)構(gòu)來說，大致分為開始、展開、過渡、結(jié)束四部分。開始部分一般為提出話題，展開部分為敘述主要語義，過渡部分為承上啟下，結(jié)尾部分為歸納全段，呼應(yīng)話題或中心，因此形成了總分、承接、并列等關(guān)系?？偡株P(guān)系指；在說明事物或事理時段落之間有一個總分關(guān)系，表現(xiàn)為由總到分、由分到總、由總到分再到總。2016年全國卷1的句子補寫題就是這種關(guān)系。2017年全國卷1、2也屬于此類關(guān)系。承接式指，各段落之間按照事物的發(fā)展過程或者按照時間、因果、條件等關(guān)系前后相互承接。2016年的句子補寫題則屬于此類結(jié)構(gòu)。并列式指，各段落之間的關(guān)系是并列的，無主次之分。2013年全國卷2的句子補寫題就是這種結(jié)構(gòu)關(guān)系。明確語段關(guān)系，梳理句子之間的層次，做到這些對下一步補寫出邏輯嚴(yán)密的句子起到?jīng)Q定性的意義。四、關(guān)注標(biāo)點符號不同的標(biāo)點符號都代表著不同的意義。它就像神秘的密碼，暗示著句子之間語意的某種聯(lián)系。比如：句號則暗示學(xué)生這里是一句話的終結(jié)，你要補寫出既和上一句有關(guān)聯(lián)，又要體現(xiàn)出結(jié)束的語句；問號就是告訴學(xué)生這一句要么補寫疑問句，要么補寫反問句，因此決不能寫出肯定句或陳述句；冒號的作用主要有兩點，1、引出下文，2、總結(jié)上文；分號就是暗示學(xué)生，它是兩句話的分水嶺，在邏輯關(guān)系上屬于并列。學(xué)生如能明確標(biāo)點的用法，那么在填寫句子時心中也就多了一份自信。五、看清句子的位置在語段補寫題中，空出的句子位置大致有三類：1、開頭，2、中間，3，結(jié)尾。句子位置不同，它們起到的作用也不同。如果填寫開頭的句子，那么學(xué)生要明確它是領(lǐng)起句，它要領(lǐng)起下文的內(nèi)容；如果填寫中間的句子，那么學(xué)生要明確它是過渡句，過渡即橋梁，因此要填寫能起到承上啟下的句子，否則，就會陷入語句不連貫的毛病。六、把握關(guān)聯(lián)詞語關(guān)聯(lián)詞語不但能起到連貫句子的作用，也能起到明確句子之間邏輯關(guān)系的作用。常見的關(guān)聯(lián)詞及對應(yīng)的邏輯關(guān)系分別為：轉(zhuǎn)折關(guān)系，雖然但是；因果關(guān)系，因為所以、只所以是因為、因為所以；遞進關(guān)系，不僅而且、不僅反而、不僅更；并列關(guān)系，不是而是、一方面另一方面、既又；假設(shè)關(guān)系，如果那么、如果就即使也；條件關(guān)系，只有才、只要就。作為考生一定要密切關(guān)注上下句的關(guān)聯(lián)詞語，因為它們都是成對出現(xiàn)的，在填寫時決不能忽視它們。【變式演練】一、閱讀下面的文字，完成1-2題。綠茶被譽為“國飲”。對綠茶，國內(nèi)開展了大量的科學(xué)研究，①：綠茶確實含有與人體健康密切相關(guān)的一些成分，茶葉不僅具有提神清心、清熱解暑等作用，還對心腦血管等疾?、?。茶葉具有藥理功效的主要成分是茶多酚、咖啡堿、脂多糖、茶氨酸等。近年來，恩施富硒茶深受追捧，是很多人眼中的靈丹妙藥。恩施富硒茶產(chǎn)于世界硒都——湖北恩施，因為③，所以具有一般綠茶不具備的一些功效。硒是人體必需的元素，能提高人體免疫力，促進淋巴細胞的增殖及抗體和免疫球蛋白的合成，對結(jié)腸癌、皮膚癌、肝癌等多種癌癥具有明顯的抑制作用。1．請在文中橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過12個字。2．文中畫波浪線的句子使用了比喻的修辭手法，請簡要分析其構(gòu)成和表達效果。二、閱讀下面的文字，完成3-4題。螺類分布在陸地和海洋中，遍及世界各地。螺是一位偉大的“單身住宅建筑家”螺殼就是它精心設(shè)計的單身住房。螺類動物的外殼一般呈螺旋狀，也有如紡輕、圓盤等形狀的。螺類動物“四海為家”，擁有適應(yīng)各種生活環(huán)境的能力，①。螺殼的厚度和堅固程度可以根據(jù)所處自然環(huán)境來進行“設(shè)計”和“施工”。在石頭多的水底，為避免磨損，②，有的螺是過漂浮生活的，這類螺的殼長得非常薄而輕巧；在多淤泥的水底，螺怕陷到泥里爬不出來，所以殼口和殼體長著許多刺。螺殼能御寒、能防熱、還能避敵害，可謂是一件“建筑杰作”。③，還有維持生物多樣性和凈化水體的生態(tài)服務(wù)功能。螺類作為重要的底棲動物資源大部分在食物鏈中處于第二營養(yǎng)級，在濕地生態(tài)系統(tǒng)復(fù)雜的食物網(wǎng)中有著重要地位。3．請在文中橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過15個字。4．文中畫波浪線處使用了何種修辭手法?請簡要分析其表達效果。三、閱讀下面的文字，完成5-6題。國風(fēng)音樂的旋律都十分好聽，有的如泣如訴，有的婉轉(zhuǎn)悠揚，韻味十足，猶如天籟。①，是因為國風(fēng)音樂的旋律多以宮、商、角、徵、羽五音階為基礎(chǔ)而譜就。還有一些國風(fēng)音樂的旋律吸收了京腔元素，散發(fā)著濃濃的傳統(tǒng)文化韻味。國風(fēng)音樂除了能帶給人聽覺上的享受，②。借助漢語表意的特性，國風(fēng)音樂的歌詞中往往包含大量意象，如小橋、流水、冷月、紅燭、青山、鷓鴣，當(dāng)音樂響起時，美妙的樂聲仿佛是一幅幅美麗的圖畫，欣賞音樂時，人們會被各種意象帶入一種“古風(fēng)意境”，③。5．請在文中橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過10個字。6．文中畫波浪線處使用了通感的修辭手法，請簡要分析其表達效果?！绢}型二】情境補寫+壓縮【典例分析】一、閱讀下面的文字，完成1-2題。滅活疫苗是指先對病毒或細菌進行培養(yǎng)，然后用加熱或化學(xué)劑將其滅活。這種生物制品可由整個病毒或細菌組成，也可由它們的裂解片段組成為裂解疫苗。裂解疫苗的生產(chǎn)，是將微生物進一步純化，直至疫苗僅僅包含所需的抗原成分。它既可以是蛋白質(zhì)疫苗，①_____________。蛋白質(zhì)疫苗包括類毒素和亞單位疫苗。大多數(shù)多糖疫苗由來自細菌純化的細胞壁多聚糖組成。滅活疫苗的免疫機理使受種者產(chǎn)生以體液免疫為主的免疫反應(yīng)，它產(chǎn)生的抗體有中和、清除病原微生物及其產(chǎn)生的毒素作用，對細胞外感染的病原微生物有較好的保護效果。滅活疫苗常需多次接種，②_____________，僅僅是“初始化”免疫系統(tǒng)。必須接種第2劑或第3劑后才能產(chǎn)生保護性免疫。接種滅活疫苗產(chǎn)生的抗體滴度隨著時間而下降，因此，③_____________。滅活疫苗通常不受循環(huán)抗體影響，即使血液中有抗體存在也可以接種。1．在上文橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個字。2．請給“滅活疫苗”下一個定義?！咎岱置丶慷?、提取關(guān)鍵詞提取關(guān)鍵詞是說明類壓縮語段題目的主要類型，答題時注意如下要點：1．確定語段表述的主體。題干給出的語料一般都是圍繞某個概念、事件、人物或思想的，答題時要先找出語段表述的主體。2．理解語段的表達方式。通過把握語段的表達方式來確定提取關(guān)鍵詞的方法。3．分析語段表述的具體內(nèi)容。通過對語段中每一句話的理解和把握，找出關(guān)鍵內(nèi)容。4．注重概括和語句轉(zhuǎn)換。對篩選出來的重點詞句，要根據(jù)題干的要求（比如字?jǐn)?shù)問題）加以概括或者轉(zhuǎn)換。三、下定義下定義也是說明類壓縮語段常見的類型，所謂下定義，就是用簡短明確的語句提示概念的內(nèi)涵，即揭示概念所反映的對象的特點或本質(zhì)的一種邏輯方法。用公式表示就是：被定義概念=種差+鄰近屬概念（“種差”是指同一屬概念下的種概念所獨有的屬性（既和其它屬概念的本質(zhì)的差別），“鄰近屬概念”是指包含被定義者的最小的屬概念，其要領(lǐng)為：1．找到臨近的屬概念。2．篩選種差。3．對種差進行合理排序。4．表述答案。四、新聞概括類試題類型一般為擬寫新聞標(biāo)題、導(dǎo)語、概括材料內(nèi)容和擬寫一句話新聞等，擬標(biāo)題主要是“主體＋事件特征（全文側(cè)重點）”，導(dǎo)語主要是“時間、地點、人、事件、結(jié)果（5W）”。五、新聞點評類【變式演練】一、閱讀下面的文字，完成1-2題。血壓平穩(wěn)的朋友，可以適量進行中低強度的有氧運動，如散步、打太極拳、慢跑等，建議有氧運動每周至少3—4次，每次不少于45分鐘。動靜結(jié)合也是適時養(yǎng)生的基本原則之一，___①___，靜是指精神內(nèi)斂?！端貑枴ど瞎盘煺嬲摗分袑\動養(yǎng)生的論述提到應(yīng)“形勞而不倦”“不妄作勞”，___②___，過逸亦會使人體氣機、氣血不暢?！端貑枴ば魑鍤狻芬嘀赋觥熬靡晜昧?，久行傷筋，久臥傷氣，久坐傷肉。”都是強調(diào)形體運動與勞逸均具有一定的限度和時間規(guī)律，過動過靜、過勞過逸均能引起內(nèi)在氣血、外在五體的傷害。眼下正是自然界萬物成熟、平定收斂的季節(jié)。這時，人們應(yīng)該早睡早起，情緒保持安寧。充足的睡眠有利于內(nèi)分泌、激素水平的調(diào)節(jié)，幫助血壓平穩(wěn)。___③___，尋找原因的前提下，且調(diào)節(jié)情志后仍不能很好地睡眠，建議適當(dāng)服用助眠藥物或者中醫(yī)治療調(diào)理。建議晚上10時前入睡，避免熬夜，同時保證每日睡眠時間不少于7小時，不超過9小時。1．請在文中橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過15個字。2．結(jié)合材料，請簡要概括患有高血壓的人應(yīng)注意什么。要求：使用并列關(guān)系復(fù)句，表達簡潔流暢，不超過90個字。二、閱讀下面的文字，完成3-4題。重陽節(jié)，農(nóng)歷九月初九，“九”在《易經(jīng)》中為陽數(shù)，①，故曰“重陽”；因日與月皆逢九，二九相重，故又稱為“重九”。②，所以重陽節(jié)又稱“登高節(jié)”。此外，還有茱萸節(jié)、菊花節(jié)等別稱。在古代，民間在重陽登高的風(fēng)俗相傳始于東漢。唐代文人所寫的登高詩很多，大多是寫重陽節(jié)的習(xí)俗。杜甫的七律《登高》，就是寫重陽登高的名篇。登高所到之處，沒有統(tǒng)一的規(guī)定，一般是登高山，登高塔。重陽節(jié)還有吃“重陽糕”的習(xí)俗。據(jù)史料記載，重陽糕又稱花糕、菊糕、五色糕，制無定法，較為隨意。重陽節(jié)插茱萸的風(fēng)俗，在唐代就已經(jīng)很普遍。古人認(rèn)為在重陽節(jié)這一天插茱萸以避難消災(zāi)：或佩戴于臂，或作香袋把茱萸放在里面佩戴，還有插在頭上的。大多是婦女、兒童佩戴，有些地方，男子也佩戴。重陽節(jié)佩茱萸，在晉代葛洪《西經(jīng)雜記》中就有記載。除了佩戴茱萸，人們也有頭戴菊花的。重陽節(jié)在歷史發(fā)展演變中雜糅多種民俗為一體，承載了豐富的文化內(nèi)涵。在民俗觀念中，“九”在數(shù)中是最大數(shù)，③，寄托著人們對老人健康的祝福，發(fā)展出了敬老愛老的濃濃深情。2006年5月20日，重陽節(jié)被國務(wù)院列入首批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄，進一步激活歷史傳統(tǒng)，喚醒文化記憶，使重陽節(jié)更顯迷人魅力與時代光彩。3．請在文中橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過15個字。4．各用一個短語按順序概括每一段的段意，每個短語不超過10個字。三、閱讀下面的文字，完成5-6題。八股文，也稱“八比”，原為明清時代科舉制度規(guī)定的一種應(yīng)試文體。它要求應(yīng)考人讀一定的書，學(xué)一定的注疏（主要是朱熹的注），按規(guī)定規(guī)格寫文章，連字?jǐn)?shù)都有限制，考生只能按照題目的字?jǐn)?shù)敷衍成文。每篇文章都由破題、承題、起講、入題、起股、中股、后股、束股八部分構(gòu)成，后四個部分每部分有兩股排比對偶的文字，合起來共八股。明朝宋濂形容八股選出來的人才：“與之交談，兩目瞪然視，舌木強不能對?！庇纱丝梢?，八股文的危害極大，嚴(yán)重地①，是維護封建專制統(tǒng)治的工具，同時也把科舉考試制度本身引向絕路。明末清初著名學(xué)者顧炎武憤慨地說：“八股之害，甚于焚書?！笨婆e制度發(fā)展到清代，日趨沒落，弊端也越來越多。清代統(tǒng)治者對科場舞弊的處分雖然特別嚴(yán)厲，但由于科舉制本身的弊病，②，科舉制終于滅亡。5．根據(jù)第一自然段的內(nèi)容，請用一句話簡要介紹“八股文”。6．請在第二自然段兩處橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使得語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過8個字?！绢}型三】情境補寫+句式【典例分析】閱讀下面文本，完成1-2題。我們常有這樣的體會，①，長大后也很難忘記，即使長時間不用，但只要一提起，與之相關(guān)的記憶便會不由自主地流露出來。這種扎根在腦海深處的詩詞印象、浸透在血液之中的古文積淀，正是傳統(tǒng)文化內(nèi)化于心的表現(xiàn)，也是“童子功”的厲害之處。俗話說，“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”。想要練就古詩文的“童子功”，多讀多記是必要條件。若是腹內(nèi)草莽，必然不可能口吐蓮花。詩詞大會舞臺上，選手們出口成章的背后，又何嘗不是從小的閱讀背誦和長年的儲存積累。當(dāng)然，多讀多記不等于死記硬背，理解體會至關(guān)重要。在當(dāng)前古詩文教育中，有些家長只看重孩子背誦的數(shù)量和準(zhǔn)確度，有些老師“考什么就教什么”，這樣的填鴨式灌輸②，也讓學(xué)生們在實際運用中“丈二和尚摸不著頭腦”?！巴庸Α钡牡鬃右獜男〈蛳?，但效果的顯現(xiàn)卻不是立竿見影的。與現(xiàn)代社會相距甚遠的古代詩文，不能指望孩子一下子就讀懂。古人云，“讀書百遍，其義自見”，文章常讀常新的意義也正在于此。就拿“但愿人長久，千里共嬋娟”一句來說，小時候我們按照表面意思理解，或許只能明白這是蘇軾借月亮表達對弟弟的思念之情。但若干年后，當(dāng)我們一個人身居異鄉(xiāng)，又恰逢中秋之夜，當(dāng)我們抬頭仰望圓月，③，自然別有一番滋味，對詞義的理解也更深了一層。1．在上文橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個字。2．有一個家長想要練就孩子的古詩文的“童子功”，請依據(jù)上文，請用雙重否定句式，列舉三條措施，每條不超過10個字?！咎岱置丶烤涫阶儞Q一般為長短句、整散句和常式句和變式句之間的轉(zhuǎn)換。一、長短句的互換第一步，審清題目要求，看清楚題目要求改哪些內(nèi)容。如第2題，要求以“博客”為對象下定義，那就要將“博客”作為改后句子的主語。第二步，選擇其中的一個句子，作為改寫后長句的主干。該主干句最好是“……是……”的結(jié)構(gòu)，且要能盡可能地容納進去更多的信息。如第2題，以第①句“博客是一種簡便的網(wǎng)站內(nèi)容管理系統(tǒng)”作為長句的主干最為合適。第三步，確定長單句的主干后，將其他幾個句子的內(nèi)容改為長單句的定語（可以是主語的，也可以是賓語的）、狀語或補語。改好后還要檢查一下有沒有語法毛病，是否增加了不必要的信息或遺漏了原句中的重要信息。二、整散句的互換1．散句變整句。具體答題步驟：第一步，審清題目要求，分析句子結(jié)構(gòu)、內(nèi)容以及相關(guān)語境。如第2題，分析畫線句子的語境對于解答本題來說至關(guān)重要。第二步，選擇其中的一個句子，作為變換后整句的標(biāo)準(zhǔn)句。有時幾個句子都不能做標(biāo)準(zhǔn)句，可適當(dāng)調(diào)整其中的一個句子，以調(diào)整后的句子作為標(biāo)準(zhǔn)句，如第2題，先調(diào)整第一個分句的結(jié)構(gòu)，確定了標(biāo)準(zhǔn)句的句式。第三步，變換其他幾個句子的結(jié)構(gòu)，使它們與標(biāo)準(zhǔn)句的句式一致。值得注意的是，要按題目的要求排列好幾個句子的順序。2．整句改為散句。具體的答題方法：先對句子進行綜合分析，找出重復(fù)使用的詞語，將其提取出來作為統(tǒng)領(lǐng)詞，然后把有關(guān)內(nèi)容組合在一起。值得注意的是，在不改變句子原意的前提下，不要遺漏內(nèi)容要點。如第3題，要先把重復(fù)使用的詞語“為了”提取出來，作為統(tǒng)領(lǐng)詞。三、常式句和變式句的互換。常式句與變式句變換方法——一“看”二“調(diào)”，第一步，看。單句看需要強調(diào)的內(nèi)容，明確它；復(fù)句看各分句間關(guān)系，即把原句中的各分句間的關(guān)系搞清楚，關(guān)系復(fù)雜時；第二步，調(diào)。根據(jù)需要，把需要強調(diào)的內(nèi)容調(diào)前。不同句式的選用。一、長句與短句長句和短句是一個相對而言的模糊概念。句子使用的詞語多，形體長，結(jié)構(gòu)復(fù)雜的叫長句，反之，就可稱為短句。長句特點：表意嚴(yán)密，內(nèi)容豐富，精確細致。一般適用于詳盡地敘述事物或嚴(yán)密地闡述道理，它往往富于深沉的力度。多見于科技和政論內(nèi)容的文章，以書面語為多。短句特點：表意靈活，簡潔明快，節(jié)奏感強。它結(jié)構(gòu)簡單，關(guān)系明顯，干凈利落，富于力度，適用性廣，易于駕馭。它能簡明扼要地敘述事實，行動地表現(xiàn)人物，反映事物的迅速變化，表達作者緊張、激越的情緒或堅決肯定的語氣，常用于口語體或文學(xué)作品中。二、常式句與變式句“常式句”與“變式句”也稱“一般語序句”與“特殊語序句”。單句中的各種成分和復(fù)句中的各個分句，按一般習(xí)慣用法的穩(wěn)定次序來排列的句子叫常式句或一般語序句。單句中句子成分的般語序：（狀語）（定語）主語（狀語）謂語（定語）賓語（補語）例句：在教室，新來的李軍同學(xué)認(rèn)真地學(xué)習(xí)了新發(fā)的文章多遍。復(fù)句中分句排列的一般語序。因果句——因→果例句：因為人民軍隊是用革命思想武裝起來的，所以是不可戰(zhàn)勝的。條件句——條件→結(jié)果例句：只要齊心合力，就一定能戰(zhàn)勝困難。假設(shè)句——假設(shè)→結(jié)果例句：假如明天不下雨，我就一定去打球、改變了單句中的成分次序或復(fù)句中分句的語序，這樣的句子叫變式句或特殊語序句。變常式句中顛倒了次序的部分(單句中的成分或復(fù)句中的分句)，往往有強調(diào)作用；增強了表達的效果。如：1．主謂倒裝句——起來，饑寒交迫的奴隸！2．狀語倒裝句—他離去了，在依依不舍之中。3．定語倒裝句——大家都注視著這位新同學(xué)，高高的，瘦瘦的。4．因果變式句——這果子吃不了，太硬了。有些倒裝，是為了押韻，如：“獨立寒秋，湘江北去，橘子洲頭?！庇行┑寡b，倒置了詞序后，就造成了不同的表達效果，如：“總理愛人民／人民愛總理?！?三、主動句、被動句和“把”字句以主動者為陳述對象的句子，叫主動句；以被動者為陳述對象的句子，叫被動句。用“把”字將動詞支配的對象放在動詞前的句子，為“把”字句（實屬主動句）將主動句變?yōu)楸粍泳洌ɑ旧线m應(yīng)“把”字句），適用于兩種情況，1．強調(diào)意念上的“受事者”(動詞涉及的對象)，而主動者不需要或不愿或無從說出；例如：許多屋頂被冰雹打爛。許多物資被洪水沖走。(分別強調(diào)“許多屋頂”和“許多物資”)2、保持主語的一致，使句子表意更清晰，使句式更整齊。例如：戰(zhàn)爭開始的時候，他的父親死在前線，后來德寇又殺死了他的母親；他的祖母和妹妹是餓死的。第一個分句主語是“他的父親”，第二個分句主語是“德寇”，第三個分句主語是“祖母和妹妹”。將第二個分句改成被動句(他的母親被德冠殺死了)，讓“他的母親”作主語，全句的主語就一致了。四、整句與散句整句和散句，是就多個句子（或分句)組合在一起的時候，它的結(jié)構(gòu)形式而言的。“整”和“散”都是指句子的結(jié)構(gòu)形式。形式整齊勻稱，結(jié)構(gòu)相同或相似的，叫整句；形式不同，長短不一的，叫散句。整句的特點：節(jié)奏鮮明，音調(diào)和諧，易于上口，語勢強烈。散句的特點：富于變化，錯落有致，形式靈活，使用性廣。整句和散句，各有優(yōu)點，常常結(jié)合起來使用。如：五、肯定句與否定句用肯定式來表達的句于，叫肯定句；用否定式來表達的句子，叫否定句。表達同樣一個意思，既可以用肯定句式，也可以用否定句式。同樣一個意思，使用不同的句式來表達，在程度上有差別。例如：克隆羊的技術(shù)可以掌握。(肯定句式)克隆羊的技術(shù)不難掌握。（否定句式）克隆羊的技術(shù)并非不能掌握。(雙重否定句式)以上三種不同的句式，表達效果上有差別，由輕到重。用雙重否定句式比用肯定句式表達的程度要重，這是一般情況，不能絕對。有時候，使用雙重否定句式，比用肯定句式顯得委婉。如：這個“電腦迷”電腦技術(shù)好，參加計算機競賽不會不獲獎。因此，要仔細比較?！咀兪窖菥殹恳弧㈤喿x下面的文字，完成1-2題。短視頻大多因其內(nèi)容新奇、節(jié)奏輕快、輕松幽默，抓住了用戶的興奮點，而且短視頻平臺上的內(nèi)容五花八門，數(shù)量非常多，極易吸引人沉迷。短視頻的吸引力，成年人都難以抵擋，①____________。青少年短視頻上癮的原因有很多。②____________。短視頻多是新奇刺激的內(nèi)容，這些信息內(nèi)容博眼球、吸流量，為滿足人們的好奇心而創(chuàng)作，青少年很容易就會受到吸引。二是瞬時速覽的刺激。短短十幾秒的視頻，通過視覺、聽覺、交流等全方位模式的刺激，極其具有吸引力。三是算法推薦的誘惑。短視頻傳播基于大數(shù)據(jù)的推薦算法，用戶越刷越能看到自己想要的內(nèi)容，青少年特別容易被推薦內(nèi)容帶進去，沉浸其中難以自拔。③____________，會占用大量精力，耽誤學(xué)習(xí)或睡眠。專家建議，視頻平臺應(yīng)該設(shè)置青少年模式，包括的每天使用時間和時段，防止過分沉迷。青少年要將精力投入到更多的現(xiàn)實生活中，當(dāng)現(xiàn)實社交樂趣遠遠大于網(wǎng)絡(luò)虛擬樂趣的時候，沉迷就會慢慢淡化。老師和家長應(yīng)該給孩子營造良好的成長環(huán)境、和諧的親子關(guān)系，幫助他們學(xué)會分辨、學(xué)會自律。據(jù)悉，當(dāng)?shù)卣胀ㄟ^了關(guān)于幸福社區(qū)提出的禁止相關(guān)企業(yè)在學(xué)校周邊地區(qū)隨意播放不健康短視頻的報告的決議。1．請在文中橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過15個字。2．文中畫波浪線處是個長句，請改成三個連貫的短句?？梢愿淖冋Z序、少量增刪詞語，但不得改變原意。二、閱讀下面的文字，完成3-4題。①。有一種草可以輕輕拔起，而且散發(fā)一種芳香。有一種叫做咸草的，株矮、莖紅，頑固地盤錨在一起，但根柢很淺，一動手就可以除掉。還有一種無名草，無葉無花，在黑暗的地下蔓延一兩丈遠，人們不知道，此草專以谷物蔬菜為敵。最麻煩的是爬地虎，開著單瓣的、菊黃的花朵，楚楚可憐，蔓延又蔓延，線一般的蔓子，用手一拽就斷了。留下殘根，寸把長的根子，不過十日就發(fā)成一片草。用鐵鍬深深地掘起，②，不如此就難以消滅它。我儕活在世上，時常碰到這種草。除草要趁朝露未晞之時，被露水催醒的草兒迎著鐮刀嚓嚓而倒。為了一舉消滅這種草，可以使用俗稱“大砍刀”的長柄大鏟鐮；順著一段嚓嚓砍去。梅雨季節(jié)，草沾在鐮鋒上，要是臨近立夏，一小時就干枯了。③，只要用心，還是可以制伏的。最可怕的是秋草。生長期短的秋草，種子散落、發(fā)芽，小小的就能開花、結(jié)籽。那種速度，從草花的角度看就像淚珠。然而，一有疏忽就落籽入地。一旦草籽落地，就很難清除。在田地里走走，有時可以看到土地整齊的耕地，雜草茂密，莊稼不多。去年秋，因為不幸生病，家中田地上的秋草未能鏟除。3．在文中橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過10個字。4．文中畫波浪線的句子可以改寫成：楚楚可憐的爬地虎最麻煩，開著單瓣的、菊黃的花朵，不斷蔓延，線一般的蔓子，用手一拽就斷了。留下的殘根，不過十日就發(fā)成一片草。從語義上看二者基本相同，原文與改后哪個表達效果更好？為什么三、閱讀下面的文字，完成5-6題。黑麥草作為外來物種是我們主動引入的，最初引入的目的是作牧草之用，據(jù)《牧草學(xué)各論》的記載，在20世紀(jì)40年代，黑麥草已經(jīng)作為牧草的實驗材料出現(xiàn)在西北地區(qū)了。在此后的幾十年間，中國高牧業(yè)的發(fā)展引起了對牧草的需求，黑麥草的種植面積①。隨著時代的發(fā)展，城市生活中不斷增加對草坪的需求，黑麥草作為冷季型草，也在牧草之外發(fā)展出來另一個主要用途——做草坪，并且除了②用于草坪，在南方較溫暖地區(qū)也可以。暖季型草在晚秋至深冬的季節(jié)里，往往容易進入休眠狀態(tài)，地上部分枯黃，而以地下根莖越冬，而黑麥草作為冷季型草，在這個季節(jié)里還能③，使得南方的草坪依然能夠展現(xiàn)生機。到目前為止，黑麥草的栽培面積已經(jīng)相當(dāng)廣闊，而且憑借著自身結(jié)實量大、生長迅速等特點，在全國大部分省區(qū)都形成了野生的種群，尤其是栽培較為集中的黃河流域。5．請在文中橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過15個字。6．文中畫波浪線處是個短句，請把句子改成一個長單句?？梢愿淖冋Z序、少量增刪詞語，但不得改變原意。【題型四】圖文轉(zhuǎn)換【典例分析】閱讀下面的文字，完成1-2題。①？碳達峰是指在某一個時間點，二氧化碳的排放不再增長達到峰值，之后逐步回落。而碳中和是指國家、企業(yè)、產(chǎn)品、活動或個人在一定的時間內(nèi)直接或間接產(chǎn)生的二氧化碳或溫室氣體排放總量，通過植樹造林、節(jié)能減排等形式，以抵消自身產(chǎn)生的二氧化碳或溫室氣體排放量，實現(xiàn)正負抵消，達到相對“零排放”。為什么要提出碳中和？②。氣候變化導(dǎo)致極端氣候事件頻發(fā)，影響深重。海洋生態(tài)系統(tǒng)破壞嚴(yán)重，出現(xiàn)海洋酸化、海平面上升、冰川退縮等情況。高溫?zé)崂?、極端強降水等氣象災(zāi)害不僅造成經(jīng)濟損失，更導(dǎo)致全球百萬人死亡。我國也受到氣候變化帶來的影響，由氣候變化造成的直接經(jīng)濟損失是全球平均水平的7倍多?；诖吮尘埃?020年，中國政府在聯(lián)合國大會上提出2030年前實現(xiàn)碳達峰、2060年前實現(xiàn)碳中和的目標(biāo)。③？能源系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型是實現(xiàn)中國碳達峰、碳中和目標(biāo)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。目前中國正在大力實施電能替代，加快以電代煤、以電代油。而電池儲能技術(shù)、太陽能光伏技術(shù)、太陽能燃料技術(shù)則是全球新能源領(lǐng)域研究最有發(fā)展前景的技術(shù)主題。1．在上文橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每句不超過15個字。2．下圖是重點國家碳排放總量情況，比較中國和發(fā)達國家碳達峰、碳中和的年份，概括出中國面臨的兩大難題。不超過35個字。注：橫軸坐標(biāo)是時間，縱軸坐標(biāo)是排放總量?！咎岱置丶恳?、圖表題解題技法1．認(rèn)真審題，明確要求。審題時，要注意表頭和表腳的文字，弄清楚圖表說明的對象和比較的角度；注意題干中句式表達的要求和字?jǐn)?shù)的限制。2．細讀圖表全面準(zhǔn)確捕捉信息。對圖表，考生要認(rèn)真觀察，找出圖表中所含的信息：比較對象、比較角度及項目、各種數(shù)據(jù)及變化特點等。抓信息要全面而準(zhǔn)確。3．根據(jù)圖表題題干要求，規(guī)范答題。不同的圖表形式，題干有不同的要求，答案表述也各異。答題時注意：①注意題目中的關(guān)鍵詞。如表達方式轉(zhuǎn)換題，題干中往往有這樣一些標(biāo)志性詞語：“上圖顯示”“用文字表述出來”“確切表述圖表的內(nèi)容”等。在表述時要有具體的數(shù)據(jù)比較、分析，要直接客觀地反映圖表包含的信息；而信息推斷題的題干中往往有這樣一些標(biāo)志性詞語：“該圖表表明（說明、證明）了”“用一句話概括為”“所揭示的問題是”“從中可以看出（得出）”等。②注意題目中的特殊限制。一是句式的限制，用單句表達只能含有一組主謂賓成分，用復(fù)句要標(biāo)明分句間的邏輯關(guān)系；二是字?jǐn)?shù)的限制，在表達時要注意年號和數(shù)字的規(guī)范。③注意在表達中不能出現(xiàn)語病，特別是在反映事物變化或規(guī)律時，選用詞語要準(zhǔn)確。總之，要根據(jù)圖表數(shù)據(jù)變化規(guī)律來選用詞語表達。④針對題目要求和圖表內(nèi)容復(fù)核答案，看有無遺漏、多余、誤推或表述不詳?shù)儒e誤。二、流程圖題解題技法1.看清楚題目要求，明確陳述對象是什么；2.把握概念間的關(guān)系，方框里的詞語屬于關(guān)鍵概念，是流程中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，（不能遺漏），帶箭頭的橫線展示著事件發(fā)展的趨勢或動作行為的走向，橫線上的詞語，屬于概念間（環(huán)節(jié)間）發(fā)生關(guān)系的方式，起過渡和連貫作用；3.分析幾個概念在整個事件或行為過程中的地位及作用，分析其間的關(guān)系，看是否屬于因果、條件、遞進、并列、轉(zhuǎn)折、承接等，根據(jù)此來選定過渡詞語或關(guān)聯(lián)詞語實施連綴。三、徽標(biāo)題解題技法1．把握徽標(biāo)特點?；諛?biāo)類題目一般要求描述徽標(biāo)的構(gòu)圖要素、概括構(gòu)圖要素的寓意等，因此觀察徽標(biāo)圖時要注意看清圖中有哪些線條、文字、圖形，顏色、大小、位置是怎樣安排的，從文字、數(shù)字、地點、時間、人等角度闡釋會徽的主題和寓意。2．由此及彼聯(lián)想?；諛?biāo)往往是根據(jù)所要表現(xiàn)的對象的性質(zhì)特點，用簡潔、明快、通俗易懂的圖形來表達創(chuàng)作者的愿望。因此要注意根據(jù)提示和注解進行類比聯(lián)想，將畫面信息跟現(xiàn)實生活聯(lián)系起來，注意由表及里，仔細揣摩作者的創(chuàng)作意圖，聯(lián)想徽標(biāo)與活動、會議等的關(guān)系，從而對徽標(biāo)的寓意做出準(zhǔn)確的說明。3．準(zhǔn)確有序轉(zhuǎn)換。根據(jù)題干，滿足其在內(nèi)容、修辭、句式、字?jǐn)?shù)等方面的要求，忌答非所問、生拉硬拽。另外，說明徽標(biāo)要素時要有整體意識，留意方位，按照順序，先總后分，先主后次。揭示寓意時要由表及里，在不超過字?jǐn)?shù)要求的前提下，力求全面。四、漫畫題解題技法1．讀畫面，把握畫面要素。漫畫常用簡單而又夸張的手法，勾畫出幽默、詼諧的畫面，用以說明某種觀點。因此應(yīng)當(dāng)先對漫畫有一個整體的了解，把握主題或方向。要通過整體閱讀，搜索并提取關(guān)鍵信息，如主要人、物的特征，畫中人物的言行等。2．巧聯(lián)想，探究畫面寓意。在審讀、想象的基礎(chǔ)上，將畫面信息與現(xiàn)實生活相聯(lián)系，深入揣摩作者的創(chuàng)作意圖。要學(xué)會由“實”及“虛”，由表及里，挖掘漫畫隱含的信息，比如諷刺對象是什么等，再結(jié)合漫畫整體，進一步提煉畫面的寓意。3．抓關(guān)鍵，客觀描述畫面。描述畫面，就是用描述性的語言介紹畫面的內(nèi)容。描述時一定要仔細觀察畫面上的人或物，抓住人物的動作、表情、語言等，采用恰當(dāng)?shù)谋磉_方式，按照一定的順序描述。一般有以下幾種順序：從左到右、從上到下、先主后次等?！咀兪窖菥殹恳弧㈤喿x下面的文字，完成1-2題。材料一：去年的疫情雖然阻斷了許多人參觀博物館的腳步，①。數(shù)字技術(shù)為人們“云游”各類博物館，體驗各種文物提供了很好的選擇。從美國國會圖書館啟動“美國記憶”計劃，到大英博物館推出多媒體藏品查閱系統(tǒng)，從中國國家博物館啟動“智慧國博”項目，到敦煌研究院打造“云游敦煌”小程序，國內(nèi)外各大博物館紛紛加快科技進程，以期更好地讓游客“云游”，由是觀之，②?？萍寂c文博的結(jié)合，已經(jīng)帶來意想不到的成效。先進科技元素的注入，③。以騰訊為例，這家以“科技+文化”為企業(yè)定位的公司，去年與故宮博物院深化戰(zhàn)略合作，計劃在三年內(nèi)完成包括10萬件文物高清影像采集精修在內(nèi)的故宮深度數(shù)字化探索，“數(shù)字故宮”小程序就是首個階段性成果。（節(jié)選自《中國青年報》，有刪改）材料二：1．在上文橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個字。2．王旭東（現(xiàn)故宮博物院院長）擬招聘志愿者負責(zé)故宮博物院講解工作，請你以志愿者身份向前來參觀的游客介紹故宮博物院院徽，要求條理清晰，不超過150字。二、閱讀下面的文字，完成3-4題。甄士隱與賈雨村是作為“對立幻象”存在于《紅樓夢》全書的敘事之中的。甄士隱是人世間與太虛幻境的連接點，①，他們兩人又生活在同一個時代，印證了太虛幻境與賈府是虛實相映的。看似虛幻莫測，②，給讀者帶來了強烈的真實感與情感體驗。而作為“對立”呈現(xiàn)的形象，③，一種是以甄士隱為代表的超然出世的人物，一種是以賈雨村為代表的熱衷名利的人物。后者在前者的眼里是虛無，前者在后者的眼里是瘋癲，二人最后在覺迷渡口相遇，如同開頭在葫蘆廟比鄰而居的情況一般。二人所經(jīng)歷過的世間紛擾都像是南柯一夢，夢醒之后的再次相遇則暗示著一切都仿佛回到了原點：甄士隱已悟道成仙，冷眼旁觀世間百態(tài)；賈雨村卻因貪贓枉法，終被削籍為民。這時已然超脫的甄士隱以“老仙長”的身份出現(xiàn)，并作為精神導(dǎo)師來對賈雨村進行點化，體悟人生真諦，從而使得二者又在對立中回歸了統(tǒng)一。3．在上文橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過20個字。4．下圖是根據(jù)上文第二段制作的內(nèi)容結(jié)構(gòu)圖，請將空白處補充完整，每處不超過7個字。三、閱讀下面的文字，完成5-6題。圖表一：東城大學(xué)大學(xué)生生活支出調(diào)查活動流程圖圖表二：東城大學(xué)大學(xué)生生活支出調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計表調(diào)查選項調(diào)查結(jié)果大學(xué)生人數(shù)所占比例生活用品衣服鞋子、化妝護膚品、電子產(chǎn)品等75%日常活動寢室聚會、生日宴會、學(xué)生會活動等95%每月費用2500元70%年度費用50000元60%5．請將流程圖轉(zhuǎn)寫成一段文字。要求：內(nèi)容完整，表述準(zhǔn)確，語言連貫，不超過100字。6．根據(jù)統(tǒng)計表的內(nèi)容，請你站在教育工作者、大學(xué)商業(yè)街負責(zé)人的角度思考，歸納出一個觀點，并寫一個可以進行研究的問題。要求觀點鮮明，表述簡潔，語言連貫。（1）教育工作者：觀點是______；研究的問題是______。（2）大學(xué)商業(yè)街負責(zé)人：觀點是______；研究的問題是______?！绢}型五】情境補寫+銜接【典例分析】閱讀下面的文字，完成1-2題。耳屎會越掏越多嗎？掏耳不當(dāng)可損傷聽力，①？沒錯，答案是肯定的。曾經(jīng)一位老年男性患者，Ⅱ型糖尿病、高脂血癥合并冠心病，有一次洗澡用棉簽掏耳朵后罹患壞死性外耳道炎，引起了面神經(jīng)麻痹（面癱）、顱內(nèi)感染，（），但一側(cè)聽力永久喪失，面神經(jīng)也犧牲掉了。如何正確地“掏耳朵”？從健康角度考慮，一般來說，如果耳朵沒有明顯不適癥狀，②。如果耳屎量大造成了耳悶脹感或其導(dǎo)致了疼痛或聽力喪失，則需要及時到醫(yī)院請求專業(yè)幫助。一般大量的耳屎堆積在外耳道，我們臨床稱為“外耳道耵聹栓塞”。臨床上，諸如分泌性中耳炎等中耳疾病引起的耳悶脹感極易與“外耳道耵聹栓塞”相混淆，自行掏耳極易延誤病情。有對于諸如合并糖尿病等全身疾病、外耳道狹窄、既往未曾清理耳道、“油耳”、耳癢有滲出液等情況的患者，③，務(wù)必到醫(yī)院就診！小小耳屎大有乾坤，放下手里的棉簽，有問題一定要及時去醫(yī)院處理。1．下列填入文中括號內(nèi)的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢．做了數(shù)次大手術(shù)，用了九牛二虎之力才挽救了生命B．做了數(shù)次大手術(shù)才挽救生命，用了九牛二虎之力C．因為用了九牛二虎之力，做了數(shù)次大手術(shù)，才挽救了生命D．挽救生命的是，用了九牛二虎之力做了數(shù)次大手術(shù)2．請在文中橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過8個字?！咎岱置丶窟B貫的語句復(fù)位題，既考查語言表達連貫的能力，也考查選用句式的能力。語句復(fù)位題指根據(jù)所提供的語境，選擇與語境最相符、與上下文銜接最連貫的一句話。語句復(fù)位題一般是定位選句，大多采用選擇題的形式。做好語句復(fù)位題要從以下幾個方面考察：1.話題是否統(tǒng)一。要注意陳述主體、陳述內(nèi)容、敘述的角度要保持一致；2.前后是否勾連。要關(guān)注形成句群或復(fù)句的各分句之間存在的順承、因果、假設(shè)、并列等關(guān)系，做到思路清晰，層次合理；3.事理是否相承。既要注意注意邏輯關(guān)系，如因果、條件、并列、遞進、總分、先后、大小、多寡、快慢、輕重、難易、表里等的思維順序，又要注意符合生活的事理；5.意境是否協(xié)調(diào)。要注意畫面、情調(diào)、風(fēng)格的和諧統(tǒng)一?；蜿幊疗鄾?，或歡樂熱烈，或簡潔明快，或隱晦曲折等，文段中所體現(xiàn)的情感意蘊，同其中的物象要高度契合統(tǒng)一；6.句式是否一致。如句子的結(jié)構(gòu)、關(guān)聯(lián)詞的搭配等，所選的句子要和語段信息前后照應(yīng)，表意上形成一個完美的整體；7.音節(jié)是否和諧。要考慮語句前后句子的字?jǐn)?shù)、音節(jié)、句式、平仄等?！咀兪窖菥殹恳弧㈤喿x下面的文字，完成1-2題。為什么哭泣可以起到平復(fù)情緒的作用呢？這要從哭泣的不同類型說起。人體可以產(chǎn)生三種類型的眼淚：基礎(chǔ)性的、反射性的和情緒性的。其中基礎(chǔ)性淚液會持續(xù)分泌，用于保護和潤滑眼球。①，如灰塵和刺激氣體（想想切洋蔥）時才會出現(xiàn)。而情緒性眼淚則是由各種強烈的情緒反應(yīng)所產(chǎn)生的。不同類型的眼淚成分有所不同。情緒性眼淚中含有大量的催乳素、促腎上腺皮質(zhì)激素和亮腦啡肽，這些物質(zhì)在基礎(chǔ)性眼淚和反射性眼淚中都不存在。()，對緩解壓力有著重要作用。悲傷時哭泣，釋放的亮腦啡肽會化解這些負面情緒;②，釋放的亮腦啡肽會讓人感到更加舒暢、愉快?？傊?，③。這就不難理解為什么很多人哭完以后自我感覺便好了不少。1．下列填入文中括號內(nèi)的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢．催乳素是一種由垂體前葉素嗜酸細胞分泌的蛋白質(zhì)激素B．亮腦啡肽是一種結(jié)構(gòu)類似嗎啡的天然止痛劑C．促腎上腺皮質(zhì)激素是一種人體內(nèi)分泌激素D．哭泣，是人的一種自我保護2．在上文橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個字。二、閱讀下面的文字，完成3-4題。目前，氣候與病毒流行關(guān)系方面的研究隊伍，主要由醫(yī)療、疾控、氣象、地理信息、數(shù)學(xué)建模等領(lǐng)域的研究人員組成。他們大多各自為戰(zhàn)，①，與環(huán)境、動物學(xué)、計算機等其他學(xué)科聯(lián)合研究的則更少。多例研究的單一性，可能使研究結(jié)果具有偶然性，甚至出現(xiàn)截然相反的結(jié)論。氣候因素既對病毒本身的繁殖、存活有重大彩響，也與病毒傳播媒介生物的繁殖、生長、活躍度聯(lián)系緊密。不同的氣候因素對不同的病毒影響不盡相同，②，特定的氣候因素成為病毒流行的推手，相同的氣候因素更有利于病毒的流行。超出域值之外，（）。氣候?qū)Σ《镜挠绊懲皇菃蝹€氣象因素孤立作用的結(jié)果，需要綜合考慮各項因素。應(yīng)當(dāng)嚴(yán)密監(jiān)測相關(guān)的氣候數(shù)據(jù)，為可能出現(xiàn)的病毒流行發(fā)布預(yù)警，做好防護措施。當(dāng)然，病毒流行的機制是非常復(fù)雜的，③，影響病毒流行還要兼顧環(huán)境、人口流動、生活習(xí)俗等多方面，并提高居民對衛(wèi)生健康知識的了解，做到科學(xué)防疫。3．下列填入文中括號內(nèi)的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢．病毒傳播受到氣候因素的限制甚至阻斷B．氣候因素則會限制甚至阻斷病毒傳播C．病毒傳播因為氣候因素被限制甚至阻斷D．氣候因素是限制甚至阻斷病毒傳播的原因4．在上文橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過15個字。三、閱讀下面的文字，完成5-6題。月牙泉被鳴沙山四面環(huán)抱，黃沙與碧水共存一處，形成了奇異的地理風(fēng)貌。但在常年干早的沙山中間，為什么①？大量研究表明，這一泓清泉的形成主要取決于月牙泉所在地的地質(zhì)結(jié)構(gòu)、低洼的地形條件和區(qū)域性較高的地下水位等方面因素。（）。黨河的水源補給主要依靠祁連山的冰雪融水，大量河水滲透到地下，②。而月牙泉下部松散的地質(zhì)結(jié)構(gòu)，為地下水的貯存和流動提供了有利的空間條件。除了地質(zhì)結(jié)構(gòu)以外，低洼的地形條件是月牙泉形成的另一個重要因素，月牙泉正好處于黨河和西水溝洪積扇之間的洼地。月牙泉三面被沙山包圍，東南風(fēng)和西北風(fēng)交替吹過，東風(fēng)吹來的沙被西風(fēng)卷起，而③，如此往復(fù)，黃沙便不會將月牙泉掩埋。5．下列填入文中括號內(nèi)的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢．有一條古老的河流——黨河，在西邊的月牙泉B．月牙泉的西邊，有一條古老的河流——黨河C．有一條名叫黨河的古老河流，在西邊的月牙泉D．月牙泉的西邊，有一條名叫黨河的古老河流6．請在文中橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過12個字。一、（2021·湖北恩施高三月考）閱讀下面的文字，完成1-2題。進入7月，全國各地氣溫不斷升高。面對高溫，該如何做好防暑降溫工作呢？室內(nèi)如何預(yù)防中暑？室內(nèi)保持通風(fēng)，可借助灑水或用電風(fēng)扇、空調(diào)來降溫。在空調(diào)環(huán)境中工作，應(yīng)抽時間到室外活動，進行耐熱鍛煉。①？盡量避免長時間在烈日下或溫度較高的環(huán)境中活動、停留。外出時，最好穿淺色、寬松的衣服，戴寬邊帽或打遮陽傘。②，應(yīng)該怎么急救？出現(xiàn)中暑癥狀時，首先應(yīng)將患者迅速轉(zhuǎn)移到陰涼通風(fēng)處，并補充淡鹽水、綠豆湯等清涼飲品?？稍谔栄ㄍ磕ㄇ鍥鲇突蚍檬嗡?、藿香正氣水等。如果體溫升高，可冷敷頭部、腋下及大腿根部，用30%酒精擦拭直至皮膚發(fā)紅。出現(xiàn)重癥中暑癥狀要及時送去醫(yī)院。此外，炎炎夏日，③，格外涼爽舒適，不過如果過度貪涼，則有可能引發(fā)“冷飲病”。咽喉及胃腸道受到冷刺激，容易出現(xiàn)咽喉疼痛、消化不良、食欲減退等癥狀，甚至引發(fā)急性腸炎等疾病。因此，對于冷飲，要適量飲用，切不可當(dāng)水來喝。1．請在文中橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過12個字。2．簡述第二自然段的主要內(nèi)容。要求使用包含因果關(guān)系的句子，表達簡潔流暢，不超過70個字。二、（2021·河北正定中學(xué)高三期中）閱讀下面的文字，完成3-4題。“雪如意”“冰絲帶”“雪游龍”是北京冬奧的三張名片。國家跳臺滑雪中心又被稱作“雪如意”，是我國首座符合國際標(biāo)準(zhǔn)的跳臺滑雪場地，也是北京2022年冬奧會張家口賽區(qū)冬奧會場館群建設(shè)中工程量最大、技術(shù)難度最高的競賽場館。國家跳臺滑雪中心設(shè)計靈感源于①。它垂直方向剖面是個S型的曲線，從跳臺環(huán)形頂端，再到剖面線形和底部看臺，與中國傳統(tǒng)吉祥物“如意”的S型曲線完美融合，被稱為“雪如意”，在體現(xiàn)體育建筑動感造型的基礎(chǔ)上，又凸顯了中國元素。國家速滑館“冰絲帶”，是全球首個采用二氧化碳跨臨界制冷技術(shù)的冬奧場館。該項制冰技術(shù)是②，碳排放趨近于零；還是最先進的，冰面溫差可控制在0.5攝氏度以內(nèi)。國家速滑館制冷產(chǎn)生的余熱可用于運動員生活熱水、融冰池融冰、冰面維護澆冰等，一年可節(jié)省約200萬度電。地處北京延慶區(qū)海陀山的國家雪車雪橇中心，像③，被親切的稱呼為“雪游龍”。場館按照北京冬奧會疫情防控質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)，實行嚴(yán)格的閉環(huán)管理，將賽場分為閉環(huán)外和閉環(huán)內(nèi)兩個區(qū)域。對閉環(huán)人員分流線管理，實行分區(qū)就餐、分類乘車、分類住宿，嚴(yán)格與社會面隔開。此外實行館長、片長、樓長、層長的“四長”責(zé)任分管制，負責(zé)防疫措施落實。3．在上面一段文字橫線處補寫恰當(dāng)語句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過15字。4．請使用三個遞進復(fù)句分別概括上面三段文字，每句不超過30字。三、（2021·江蘇如皋·高三期中）閱讀下面的文字，完成5-6題。科學(xué)家推測，___________。“但由于沒有像地球那樣的主磁場，火星大氣暴露在太陽風(fēng)中，其大氣成分被太陽紫外線電離后，成為帶電的分子或原子。太陽風(fēng)的電場加速這些帶電粒子，向著太陽的反方向逃逸。”中國科學(xué)院國家空間科學(xué)中心研究員李磊表示，這些粒子在逃逸過程中，很可能撞到火衛(wèi)一上，被火衛(wèi)一的風(fēng)化層吸收，從而保留了下來。那么，科學(xué)家是如何判斷出火衛(wèi)一軌道附近的粒子來源于火星大氣層呢？李磊表示，火星附近空間的主要粒子源只有2個，一個是火星大氣，另一個是太陽風(fēng)，這兩者的成分不同、能量不同，比較容易區(qū)分。當(dāng)然，不排除行星際空間中還有其他來源的粒子，但__________，幾乎可以忽略不計。此外，火星大氣中的帶電粒子經(jīng)過太陽風(fēng)加速后，進入探測器時會產(chǎn)生電信號，通過___________，就可以反推出粒子的速度、方向、成分等參數(shù)。李磊表示，這些粒子是從一定的方向進入探測器的，根據(jù)這個方向也可以判斷其是否來自火星。5．請在文中橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過15個字。6．請用一個反問句概括第三小節(jié)的內(nèi)容。四、（2021·山東·膠州市教育體育局教學(xué)研究室高三期中）閱讀下面的文字，完成7-8題。研究發(fā)現(xiàn)，運動會降低基礎(chǔ)代謝水平，因此降低了運動帶來的燃脂效果。這種現(xiàn)象在肥胖者和老年人中最為顯著，其中對肥胖者的影響最大。換句話說，與不胖的人相比，①。運動增加了能耗但機體會從其他方面補償總能耗的增加的所謂的“運動補償效應(yīng)”可能就是造成運動效果個體差異的原因。在日常生活中，運動是人們保持健康生活狀態(tài)的重要方式之一，而“運動反而變胖”的現(xiàn)象卻時有發(fā)生。②：一種可能是由于運動增加了食欲導(dǎo)致吃的更多；另一種可能是運動減少了人體其他方面的能量支出，比如靜息代謝，以降低運動的能量成本。運動減肥的效果因人而異，對于肥胖者來說，減肥難度更大，這和補償機制的差異性有關(guān)。胖的人可能更容易儲存脂肪，③。這對肥胖者來說可能是一個“扎心”的結(jié)論。這意味著，肥胖的人想要通過運動來減肥可能比瘦人更難；相反，盡管瘦人的減肥意愿低，可他們的補償效應(yīng)卻少得多。7．請將文中畫波浪線的句子改寫為短句。8．請在文中橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個字。五、（2021·山東濰坊高三月考）閱讀下面的文字，完成9-10題。所謂的無糖飲料，其實是針對含糖飲料而定義的，是指在保持甜度的同時，不添加白砂糖、葡萄糖、蔗糖等糖分的飲料。也就是說，這類飲料的味道雖然也甜，①，而是甜味劑。那么，②？當(dāng)然不是。從定義上理解應(yīng)該是不含任何糖分，但實際上，在每百毫升飲料中，含糖量只要不高于0.5克就可以被認(rèn)定為“無糖”。因而，從這個層面來看，無糖飲料并不代表真正的無糖，只可能是糖含量相對較低。如果無限暢飲，那么肯定還是會造成能量的負擔(dān)。當(dāng)然，還有一個問題同樣不容忽視，③。飲料本身會附加不少的添加劑，甜味劑只是其中的一種，如阿斯巴甜和安賽蜜等。它們可以代替蔗糖，在確保飲料口感的前提下，有效降低熱量，滿足消費者對甜味的需求。但是甜味劑的使用同樣也存在著一些隱患，值得關(guān)注。9．請在文中橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過12個字。10．請根據(jù)文段中信息給“無糖飲料”下一個定義，要求語句通順，不超過50個字。六、（2021·湖北·三模）端午節(jié)，又稱端陽節(jié)，與春節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)并稱為中國民間四大傳統(tǒng)節(jié)日，也是我國首個入選世界非遺的節(jié)日。端午節(jié)在傳承發(fā)展的過程中，除了傳承龍舟競渡與食粽子兩