小學(xué)一年級的數(shù)學(xué)上冊教學(xué)計(jì)劃范文

?小學(xué)一年級的數(shù)學(xué)上冊教學(xué)方案范文一、教學(xué)目的1.1知識與技能目的〔1〕讓學(xué)生掌握根本的數(shù)學(xué)概念，如數(shù)字、形狀、加減法等。〔2〕培養(yǎng)學(xué)生正確的數(shù)學(xué)思維方式，進(jìn)步解決問題的才能。〔3〕使學(xué)生可以純熟運(yùn)用所學(xué)知識解決生活中的實(shí)際問題。1.2過程與方法目的〔1〕培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立考慮、合作交流的才能?！?〕培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決問題的才能。1.3情感態(tài)度與價(jià)值觀目的〔1〕培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。〔2〕培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的學(xué)習(xí)態(tài)度。〔3〕培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極向上的精神風(fēng)貌。二、教學(xué)內(nèi)容2.1數(shù)字與計(jì)算〔1〕認(rèn)識數(shù)字1-10，學(xué)會數(shù)數(shù)、讀寫數(shù)字?！?〕掌握10以內(nèi)的加減法，能純熟計(jì)算。2.2形狀與空間〔1〕認(rèn)識簡單的平面圖形，如正方形、長方形、三角形等。〔2〕學(xué)會用尺子測量長度，比擬物體的長短?！?〕培養(yǎng)空間觀念，能區(qū)分上下、前后、左右等方位。2.3數(shù)據(jù)與分析〔1〕認(rèn)識簡單的統(tǒng)計(jì)圖表，如條形圖、餅圖等?！?〕學(xué)會搜集、整理數(shù)據(jù)，并能用圖表表示?！?〕培養(yǎng)數(shù)據(jù)分析才能，能從數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)規(guī)律。2.4生活中的數(shù)學(xué)〔1〕認(rèn)識時間，學(xué)會看鐘表?！?〕認(rèn)識貨幣，學(xué)會簡單的購物計(jì)算?！?〕運(yùn)用所學(xué)知識解決生活中的實(shí)際問題。三、教學(xué)方法3.1采用啟發(fā)式教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。3.2注重培養(yǎng)學(xué)生的動手操作才能，讓學(xué)生在理論中學(xué)習(xí)。3.3鼓勵學(xué)生合作交流，進(jìn)步學(xué)生的溝通才能。3.4結(jié)合生活實(shí)際，讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)的實(shí)用性。四、教學(xué)進(jìn)度安排4.1第一周：數(shù)字與計(jì)算〔1〕認(rèn)識數(shù)字1-5，學(xué)會數(shù)數(shù)、讀寫數(shù)字?！?〕掌握10以內(nèi)的加減法，能純熟計(jì)算。4.2第二周：形狀與空間〔1〕認(rèn)識簡單的平面圖形，如正方形、長方形、三角形等?！?〕學(xué)會用尺子測量長度，比擬物體的長短。4.3第三周：數(shù)據(jù)與分析〔1〕認(rèn)識簡單的統(tǒng)計(jì)圖表，如條形圖、餅圖等?！?〕學(xué)會搜集、整理數(shù)據(jù)，并能用圖表表示。4.4第四周：生活中的數(shù)學(xué)〔1〕認(rèn)識時間，學(xué)會看鐘表。〔2〕認(rèn)識貨幣，學(xué)會簡單的購物計(jì)算。4.5第五周：復(fù)習(xí)與進(jìn)步〔1〕對前三周所學(xué)內(nèi)容進(jìn)展復(fù)習(xí)穩(wěn)固?！?〕進(jìn)展綜合練習(xí)，進(jìn)步學(xué)生的應(yīng)用才能。4.6第六周：期末考試〔1〕對所學(xué)內(nèi)容進(jìn)展全面考核。五、教學(xué)評價(jià)5.1課堂評價(jià)〔1〕觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，理解學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。〔2〕關(guān)注學(xué)生的課堂表現(xiàn)，鼓勵學(xué)生積極參與。5.2作業(yè)評價(jià)〔1〕檢查學(xué)生的作業(yè)完成情況，理解學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度?！?〕對學(xué)生的作業(yè)進(jìn)展修改，指出錯誤，提出建議。5.3期末評價(jià)〔1〕進(jìn)展期末考試，全面考核學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。〔2〕根據(jù)考試結(jié)果，對學(xué)生進(jìn)展評價(jià)，提出改良措施。六、教學(xué)資6.1教材《小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》指定教材。6.2輔助教材《小學(xué)數(shù)學(xué)同步訓(xùn)練》、《小學(xué)數(shù)學(xué)競賽試題》等。6.3網(wǎng)絡(luò)資利用網(wǎng)絡(luò)資，如教學(xué)視頻、PPT課件等，豐富教學(xué)內(nèi)容。補(bǔ)充點(diǎn)：8.教學(xué)活動設(shè)計(jì)〔1〕設(shè)計(jì)豐富多彩的教學(xué)活動，如數(shù)學(xué)游戲、競賽等，讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)?！?〕組織學(xué)生進(jìn)展小組合作探究，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能和問題解決才能。〔3〕定期舉辦數(shù)學(xué)講座，拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識面，進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。8.1教學(xué)活動施行〔1〕確保教學(xué)活動平安、有序進(jìn)展，防止發(fā)生意外?！?〕在教學(xué)活動中，引導(dǎo)學(xué)生積極參與，充分展示自我。9.家校合作〔1〕定期與家長溝通，理解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，共同關(guān)注學(xué)生的成長?！?〕鼓勵家長參與學(xué)校組織的數(shù)學(xué)活動，增進(jìn)家長對學(xué)校教育的理解?！?〕為家長提供數(shù)學(xué)教育方面的指導(dǎo)，幫助家長更好地輔導(dǎo)孩子。9.1家校合作考前須知〔1〕尊重家長的意見和建議，積極采納有益的建議。〔2〕注重保護(hù)學(xué)生的隱私，防止泄露學(xué)生個人信息。10.教學(xué)反思〔1〕定期對自己的教學(xué)進(jìn)展反思，發(fā)現(xiàn)存在的問題，及時調(diào)整教學(xué)策略?！?〕學(xué)習(xí)借鑒其他老師的教學(xué)經(jīng)歷，進(jìn)步自己的教學(xué)才能?！?〕關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)反應(yīng)，理解學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法。重點(diǎn)和考前須知：1.教學(xué)目的明確，注重培養(yǎng)學(xué)生的根底知識、技能、情感態(tài)度和價(jià)值觀。2.教學(xué)內(nèi)容豐富，涵蓋數(shù)字與計(jì)算、形狀與空間、數(shù)據(jù)與分析、生活中的數(shù)學(xué)等方面。3.采用啟發(fā)式教學(xué)，注重培養(yǎng)學(xué)生的動手操作才能、合作交流才能和問題解決才能。4.教學(xué)活動設(shè)計(jì)要有興趣性、互動性，進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。5.加強(qiáng)家校合作，共同關(guān)注學(xué)生的成長。6.老師要注重教學(xué)反思，不斷進(jìn)步自己的教學(xué)才能?？记绊氈?.遵循教學(xué)原那么，合理分配教學(xué)時間，