廣西玉林陸川縣聯(lián)考2025屆中考生物最后沖刺模擬試卷含解析

廣西玉林陸川縣聯(lián)考2025屆中考生物最后沖刺模擬試卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。1、動脈血和靜脈血的主要差異是()A．動脈血在動脈中流動，靜脈血在靜脈中流動B．動脈血顏色暗紅，靜脈血顏色鮮紅C．動脈血含養(yǎng)料較豐富，靜脈血含養(yǎng)料較少D．動脈血含氧較多，靜脈血含氧較少2、血液流經腎臟后，所含成分變化特點有（

）A．尿素少了 B．二氧化碳少了 C．營養(yǎng)物質多了 D．氧氣多了3、學習了“遺傳的物質基礎”后，小路同學找來一根白色長繩，在長繩上用紅橙黃綠等顏色涂出了長短不一的區(qū)段，之后，把長繩處理成短棒狀。在小路的動手活動中，長繩、各色區(qū)段、短棒分別代表的是A．DNA、染色體、基因 B．DNA、基因、染色體C．基因、DNA、染色體 D．染色體、DNA、基因4、蘑菇生長所需要的條件不包括（

）A．水分 B．溫度 C．有機物 D．陽光5、一位古生物學家研究一個沒有受干擾的巖石層中的化石，鑒定出一個物種，他認為這個物種在一個較長的歷史年代中沒有發(fā)生變化，這位古生物學家得出的這一結論的根據是該物種化石（）。A．出現(xiàn)在較老的巖石中B．出現(xiàn)在較新的巖石中C．出現(xiàn)在較老的和較新的巖石中D．在巖石層中從未出現(xiàn)過6、如圖所示為蜜蜂采蜜圖，這體現(xiàn)了動物在生物圈中所起到的作用是（

）A．維持生態(tài)平衡

B．促進物質循環(huán)

C．幫助植物傳播花粉

D．取食7、小明養(yǎng)了一種動物，既能用肺呼吸又能用皮膚輔助呼吸，這種動物可能是（）A．龜 B．蚯蚓 C．金魚 D．青蛙8、某小組利用豌豆做了“孟德爾的豌豆雜交實驗”的驗證實驗，并嘗試畫出了下列親本組合圖和數據統(tǒng)計表格。請結合所學，分析圖表說法正確的是（）A．該小組在實驗中驗證的“豌豆的圓粒和皺粒”的不同表現(xiàn)形式，在遺傳學上被稱為不可遺傳變異B．通過分析圖表可知，皺粒屬于顯性性狀C．已知豌豆體細胞中有7對染色體，在親本l和2雜交時，親本1所形成的生殖細胞中染色體數是7對D．控制顯性性狀的基因用H表示，控制隱性性狀的基因用h表示，則圖示中的個體3及9的基因組成分別是Hh、HH或Hh9、對人體消化系統(tǒng)中小腸的描述正確的是A．可以分泌胰液 B．人體最大的消化腺C．能初步消化蛋白質 D．人體消化和吸收的主要場所10、我國北方農村常把紅薯貯存在地窖中，人們在進入地窖之前，往往先把一盞油燈吊入地窖中，目的是（）A．為了能夠看見地窖中的東西 B．測量地窖中一氧化碳的含量C．測量地窖中二氧化碳的含量 D．測量地窖中氧氣的含量11、黃瓜的大多數花并不結果是正常的自然現(xiàn)象，其原因是A．雄花多B．被害蟲破壞C．不能產生生殖細胞D．營養(yǎng)不足12、植物人沒有受損的腦結構是（）A．大腦B．小腦C．腦干D．中腦13、下列選項中不屬于動物行為的一項是（

）A．母兔生下的小兔有黑兔和白兔 B．變色龍體色由褐色變成綠色C．貓靜伏在老鼠出沒的洞口 D．孔雀開屏14、下列生物的生殖方式中屬于有性生殖的是（）A．用枝條扦插繁殖的月季

B．用種子繁殖玉米

C．用葉繁殖的椒草

D．嫁接的桃15、暈船、暈車與下列哪種結構有關()A．鼓膜、聽小骨 B．耳蝸C．前庭、半規(guī)管 D．外耳道16、如圖是植物的葉釋放氧氣的量隨時間t變化的曲線，下列對該圖的描述，正確的一項是A．AB段植物的葉只進行呼吸作用，不進行光合作用B．B點時植物的葉不進行光合作用C．CD段植物的葉只進行光合作用，不進行呼吸作用D．B點過后，植物的葉的光合作用強于呼吸作用17、維生素和無機鹽在人體中需要量雖然很少，卻起著“人體運作的潤滑劑”和“健康的基石”的作用。下面所列物質與缺乏癥，不相符的是（）ABCD物質維生素A維生素B1鈣鐵缺乏癥夜盲癥腳癬病佝僂病貧血癥A．A B．B C．C D．D18、下列屬于水生脊椎動物的是（）A．蝦和蟹 B．帶魚和青魚 C．河蚌和鯨魚 D．烏賊和章魚19、靜脈血流經心臟各腔及有關血管時，正確的流動途徑是（）A．左心房→左心室→主動脈 B．右心房→右心室→肺動脈C．左心房→左心室→肺動脈 D．右心房→右心室→主動脈20、下列動物特征與動物類群對應關系錯誤的是（）A．體表有刺細胞--腔腸動物 B．身體表面有外套膜--環(huán)節(jié)動物C．身體和附肢分節(jié)--節(jié)肢動物 D．體表有角質層--線形動物21、請你認真觀察下面所示的實驗裝置，并嘗試分析回答下列問題：（1）甲、乙、丙三組實驗裝置中能構成對照實驗的有__________；（2）若將甲裝置中的清水換成碳酸氫鈉溶液，則單位時間內冒出的氣泡數目將會____；（3）丁組實驗裝置可用來驗證_____________________________________；（4）若戊裝置用來驗證植物的蒸騰作用，請你指出此裝置需要進一步改進的地方：________________________。22、閱讀下列資料，請分析回答問題：資料一：水葫蘆是一種我國作為青飼料從南美引入植物。觀察到水葫蘆的葉是平行脈，葉柄呈葫蘆狀，根為須根系，在兩棵水葫蘆之間，有一根直而硬的根狀莖相連，在莖上長有5-6個芽，每個芽將發(fā)育為一個新植株。水葫蘆夏季開花，穗狀花序，花冠藍紫色。資料二：某生物興趣小組做了如下實驗，不同水質水葫蘆生長情況：水槽內容物第14天整體生長情況及水質測定12000ml河水（PH值在4.7-5.6）1、2號水葫蘆生長良好，Hg2+、Zn2+等金屬離子明顯減少22000ml自來水+60mg尿素32000ml自來水+30mg尿素正常生長，Hg2+、Zn2+等金屬離子明顯減少42000ml自來水4號生長緩慢，然后枯萎，Hg2+、Zn2+等金屬離子明顯減少資料三：水葫蘆還能將酚、氰等有毒物質分解成無毒物質。它富含蛋白質、糖類、維生素及礦物質，是營養(yǎng)豐富的優(yōu)質青飼料，還可當綠肥，生產沼氣，作為造紙原料等。資料四：云南科學家曾嘗試將水葫蘆的干物質做成飯盒、茶杯等一次性用品。從資料一可知水葫蘆屬于（______）A．藻類植物B．苔蘚植物C．蕨類植物D．綠色開花植物從資料一還知道了水葫蘆的繁殖方式是_______________________________。請你幫助這個生物小組分析水葫蘆泛濫的原因：_________________________。有人認為云南科學家的嘗試是不可行的，理由是_________________________。請你根據對水葫蘆的形態(tài)結構、生活習性、生活史的了解提供治理水葫蘆泛濫的良策：_____________________________

參考答案1、D【解析】

動脈血是氧氣與血紅蛋白結合后，含氧氣較多，含二氧化碳較少，顏色鮮紅的血液；靜脈血是氧氣與血紅蛋白分離，含氧氣較少，顏色暗紅的血液。動脈血、靜脈血的區(qū)別主要是含氧量的高低以及顏色是鮮紅還是暗紅。【詳解】動脈血是氧氣與血紅蛋白結合后，含氧氣較多，含二氧化碳較少，顏色鮮紅的血液；靜脈血是氧氣與血紅蛋白分離，含氧氣較少，顏色暗紅的血液。動脈血、靜脈血的區(qū)別主要是含氧量的高低以及顏色是鮮紅還是暗紅，D正確?！军c睛】動脈血、靜脈血的區(qū)別主要是含氧量的高低以及顏色是鮮紅還是暗紅。2、A【解析】

血液流經腎臟后，經過腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用形成尿液，通過排尿將人體的代謝廢物排出體外?！驹斀狻垦和ㄟ^腎臟的循環(huán)是體循環(huán)的一部分，因此血液流經腎臟后氧氣會減少。腎臟是形成尿的器官，血液流經腎臟后尿素等含氮廢物會明顯較少。選項A符合題意?！军c睛】理解血液在循環(huán)過程中成分的變化以及腎臟的功能是解答該題的關鍵。3、B【解析】試題分析：染色體是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質，染色體是由DNA和蛋白質兩種物質組成；DNA是遺傳信息的載體，主要存在于細胞核中，DNA分子為雙螺旋結構，像螺旋形的梯子；DNA是位于染色體上的遺傳物質，染色體是遺傳物質的載體．DNA上決定生物性狀的小單位，叫基因．一條染色體有一個DNA分子組成，一個DNA分子上有許多個基因．在長繩上用紅黃綠藍等顏色涂在不同的區(qū)段上，則長繩，各色區(qū)段、短棒分別代表的是DNA、基因、染色體?？键c：染色體、DNA和基因的關系。4、D【解析】

細菌和真菌的生活需要一定的條件，如水分、適宜的溫度、還有有機物?！驹斀狻空婢鷽]有葉綠體必須依靠現(xiàn)成的有機物生活，溫度過高或過低都會抑制細真菌的生長繁殖。因此真菌的生活需要一定的條件，如水分、適宜的溫度、還有有機物。蘑菇屬于真菌，因此蘑菇生長不需要陽光。D正確?！军c睛】解答此類題目的關鍵是熟記細菌真菌的生活需要一定的條件。5、C【解析】

化石是生物進化的最直接的證據，化石在地層出現(xiàn)具有一定順序，越是古老的地層中發(fā)掘的生物化石結構越簡單，越是晚期地層中發(fā)掘的生物化石結構越復雜?！驹斀狻吭撐锓N的化石出現(xiàn)在較老的巖石層中，能夠證明的是該物種可能是一種簡單低等的生物，不能證明這個物種在一個較長的歷史年代中沒有發(fā)生什么變化，A不符合題意；

該物種的化石出現(xiàn)在較新的巖石層中，能夠證明的是該物種可能是一種復雜高等的生物，不能證明這個物種在一個較長的歷史年代中沒有發(fā)生什么變化，B不符合題意；

該物種的化石出現(xiàn)在較老的和較新的巖石層中，說明該物種經歷了較長的年代都沒有多大的變化，C符合題意；

該物種的化石在巖石層中從未出現(xiàn)過，就無法通過化石證據來證明該物種的進化情況，D不符合題意?！军c睛】化石是生物進化的最直接的證據，化石在地層出現(xiàn)具有一定順序，是經常考查的。6、C【解析】自然界中的動物和植物在長期生存與發(fā)展的過程中，形成相互適應、相互依存的關系。動物能夠幫助植物傳粉，使這些植物順利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜，這體現(xiàn)了動物在自然界中幫助農作物傳粉的作用。7、D【解析】兩棲動物是指幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體即能生活在水中，也能生活在潮濕的陸地上，主要用肺呼吸，兼用皮膚呼吸。龜用肺呼吸，蚯蚓用體壁呼吸，金魚用鰓呼吸，青蛙既能用肺呼吸又能用皮膚輔助呼吸。8、D【解析】

（1）性狀是指生物個體表現(xiàn)出來的形態(tài)結構、生理特性和行為方式都稱為性狀。同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀。（2）在一對相對性狀的遺傳過程中，子代個體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀，新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，親代的基因組成是雜合體。（3）生物體的性狀是由一對基因控制的，當控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來?！驹斀狻緼．該小組在實驗中驗證的“豌豆的圓粒和皺粒”的不同表現(xiàn)形式，在遺傳學上被稱為相對性狀，A錯誤。B．4和6都是圓粒雜交，后代出現(xiàn)了皺粒，表明圓粒是顯性性狀，皺粒是隱性性狀，B錯誤。C．在生物的體細胞中，染色體是成對存在的，基因也是成對存在的，分別位于成對的染色體上；在形成生殖細胞的過程中，成對的染色體分開，每對染色體中的一條進入精子或卵細胞中，基因也隨著染色體的分離而進入不同的生殖細胞中。因此“已知豌豆體細胞中有7對染色體，在親本1和2雜交時”，親本1所形成的生殖細胞中染色體數是7條，C錯誤。D．“控制顯性性狀的基因用H表示，控制隱性性狀的基因用h表示”，則圓粒的基因型是HH或Hh，皺粒的基因型是hh。親代1圓粒與親代2皺粒雜交后代全是圓粒，因此親代1的基因組成是HH，親代2皺粒的基因組成是hh，2皺粒（hh）遺傳給3的基因一定是h，因此3圓粒的基因組成是Hh。1和2雜交的遺傳圖解如圖1：。從圖1看出，圖示中的個體3的基因組成是Hh。親代4、6遺傳給后代10皺粒（hh）的基因一定是h，因此親代4、6圓粒的基因組成是Hh，4和6雜交的遺傳圖解如圖2：。從圖2看出，圖示中的個體9圓粒的基因組成是HH或Hh，D正確。故選：D。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握性狀的概念、基因的顯性與隱性以及會借助遺傳圖解來分析解答此類問題。9、D【解析】試題分析：小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質的主要場所，這是因為小腸長約5～6m，小腸內具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液；小腸內壁有環(huán)形皺襞，皺襞上有小腸絨毛，增大了消化和吸收的面積；小腸絨毛內有毛細血管和毛細淋巴管，都是由一層上皮細胞構成的，有利于營養(yǎng)物質的透過；這些特點，決定了小腸是消化食物和吸收養(yǎng)料的主要場所。故選D考點：此題考查了小腸與其功能相適應的結構特點：長、內表面積大、消化液種類多等。10、D【解析】

呼吸作用是指細胞內的有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放出能量的過程，呼吸作用消耗氧氣，產生二氧化碳?！驹斀狻康亟褍葍Υ娴募t薯，通過呼吸作用消耗了地窖內氧氣，同時產生了大量的二氧化碳，地窖內二氧化碳的濃度相對較高，氧氣的濃度相對較低，利用氧氣助燃的原理，先把一盞油燈用繩子吊入地窖內是看看地窖里的氧氣是否充足，油燈正常燃燒說明，氧氣含量正常，人可以下去；油燈滅了，說明氧氣太少，人暫時不能下去。因此，人們在進入地窖之前，往往先把一盞油燈吊入地窖中，目的是測量地窖中氧氣的含量。故選D?！军c睛】解題的關鍵是理解植物的呼吸與人類生產生活的關系。11、A【解析】黃瓜的花是單性花，雄花多，雌花少，只有雌花在受精后才能結果，因此黃瓜大多數花不結果。故選A。12、B【解析】試題分析：神經系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經組成，腦和脊髓是神經系統(tǒng)的中樞部分，叫中樞神經系統(tǒng)，由腦發(fā)出的腦神經和由脊髓發(fā)出的脊神經是神經系統(tǒng)的周圍部分，叫周圍神經系統(tǒng)，腦位于顱腔內，包括大腦、小腦和腦干三部分，小腦的主要功能是使運動協(xié)調、準確，維持身體的平衡，大腦皮層是調節(jié)人體生理活動的最高級中樞，比較重要的中樞有：軀體運動中樞、軀體感覺中樞、語言中樞、視覺中樞、聽覺中樞，脊髓位于脊柱的椎管內，上端與腦相連，下端與第一腰椎下緣平齊，脊髓有反射和傳導的功能，腦干的功能主要是維持個體生命，包括心跳、呼吸、消化、體溫、睡眠等重要生理功能，均與腦干的功能有關，所以植物人是指只有呼吸和心跳而沒有其他活動的病人，他肯定沒有受損傷的部位是腦干?？键c：本題考查的是神經系統(tǒng)的組成和功能。點評：此題為基礎題，較易，解答此題的關鍵是掌握腦的結構和功能。13、A【解析】試題分析：動物行為是指動物所進行的從外部可察覺到的一系列有利于他們個體生存和繁殖后代的活動?！澳竿蒙碌男⊥糜邪淄煤秃谕谩笔且环N變異現(xiàn)象?！白兩報w色由褐色變成綠色”、“貓靜伏在老鼠出沒的洞口”、孔雀開屏都屬于動物行為?？键c：本題考查的是動物的行為14、B【解析】

（1）有性生殖是指經過兩性生殖細胞（例如精子和卵細胞）的結合成為受精卵，再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式。

（2）無性生殖的關鍵在于沒有兩性生殖細胞的結合，由母體直接產生新個體的方式，如嫁接、扦插、壓條、克隆、組織培養(yǎng)等?！驹斀狻坑弥l扦插繁殖的月季、用葉繁殖的椒草、嫁接的桃，都沒有經過兩性生殖細胞的結合，因此都屬于無性生殖，A、C、D不符合題意；

種子的胚是由受精卵發(fā)育形成的，因此用種子繁殖玉米屬于有性生殖，B符合題意?！军c睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握有性生殖、無性生殖的特點。15、C【解析】試題分析：耳蝸內覺感器能對聲音的刺生沖動經沖動著與聽覺有關的神經，傳大腦皮的聽中樞，形成覺；前庭和規(guī)管與人的聽覺無關，但它們與的位置覺有關，能受部位置變，維身體平衡有些人的前庭和規(guī)管度敏感，受到輕微刺激就會頭、惡，這就平時所說的暈車、暈船的原因?？键c：耳的基本結構和功能。16、D【解析】

該圖顯示在一定的范圍內植物的葉釋放氧氣的量隨時間t變化的曲線，通過曲線可知光合作用速度隨時間增加而增強，隨后趨于穩(wěn)定。根據光合作用與呼吸作用的關系相互依存，過程相反。光合作用只有在光下才能進行，而呼吸作用每時每刻都在進行，因此光合作用和呼吸作用不一定同時進行。據此解答。【詳解】試題分析：AB段釋放出的氧氣量為負值，說明此時呼吸作用消耗的氧氣超過光合作用釋放出的氧氣，即呼吸作用的強度大于光合作用的強度，B點釋放出的氧氣量為0，說明呼吸作用消耗的氧氣等于光合作用釋放出的氧氣，即呼吸作用與光合作用強度相等，BC、CD段釋放的氧氣量為正值，說明呼吸作用消耗的氧氣少于光合作用釋放出的氧氣，即光合作用的強度大于呼吸作用的強度，故選D?！军c睛】本題考查的是光合作用和呼吸作用的區(qū)別與聯(lián)系。17、B【解析】

人體一旦缺乏維生素，就會影響正常的生長和發(fā)育，還會引起疾病，如圖：無機鹽對人體也很重要，如果缺乏，也會引起相應的病癥，如缺鐵會造成缺鐵性貧血，缺乏含鈣的無機鹽，兒童會造成佝僂病等?！驹斀狻咳狈S生素A會患夜盲癥，故A正確；缺乏維生素B1會患腳氣病和神經炎，故B錯誤；缺乏含鈣的無機鹽，兒童會造成佝僂病，骨成人患骨質疏松癥，故C正確；缺鐵會造成缺鐵性貧血，故D正確。故選B?！军c睛】解答此題的關鍵是熟練掌握不同無機鹽和維生素的作用、缺乏癥等；這部分內容是中考的熱點，注意比較記。18、B【解析】蝦和蟹生活在水中，但不是脊椎動物，A錯誤；帶魚和青魚都是水生脊椎動物，B正確；河蚌生活在水中，但不是脊椎動物，C錯誤；烏賊和章魚生活在水中，但不是脊椎動物，D錯誤。19、B【解析】考點：心臟的結構．分析：血液流經組織處毛細血管時，血液里的氧氣被組織細胞利用，血液由動脈血變成靜脈血，分別匯集到上、下腔靜脈，流回心臟的右心房．解答：解：血液循環(huán)的途徑以及血液成分的變化如圖所示：因此靜脈血流經心臟各腔及血管的途徑是：右心房→右心室→肺動脈．故選B點評：此題考查了心臟的結構以及血液循環(huán)的途徑．20、B【解析】腔腸動物身體呈輻射對稱，體內有消化腔，有口無肛門，體表有刺細胞，利于捕食和防御，A正確；

環(huán)節(jié)動物的特征為身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構成，體表有外套膜是軟體動物的特征，B錯誤；

節(jié)肢動物的身體有許多體節(jié)構成的，并且分部，體表有外骨骼，足和觸角也分節(jié)，C正確；

線形動物的體表有角質層，防止被寄住的消化液侵蝕，D正確。21、（1）甲和乙、甲和丙（2）增多（3）呼吸作用放出二氧化碳（4）透明塑料袋不應罩住花盆，而應只罩住植株【解析】

綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物，并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用。綠色植物通過光合作用釋放氧氣，不斷消耗大氣中的二氧化碳，維持了生物圈中二氧化碳和氧氣的相對平衡?！驹斀狻浚?）除要探究的因素不同外其它條件都相同的一組實驗叫做對照實驗，甲、乙、丙三組實驗裝置中，甲與丙形成了以金魚藻（植物）為變量的對照實驗，目的是探究植物在光下能否產生氧氣。（2）碳酸氫鈉溶液能