版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2023-2024學年度第一學期蕪湖市中學教學質量監(jiān)控高二年級數(shù)學試題卷一、單項選擇題:本題共8小題,每小題5分,共40分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.等比數(shù)列中,,則為()A.2 B.4 C.8 D.16【答案】D【解析】【分析】設數(shù)列的公比為,依題意,列出關于首項與公比的方程組,解之即可求得數(shù)列的通項公式,從而可得答案.【詳解】設數(shù)列的公比為,依題意,解得,.,故選:D.2.若構成空間的一個基底,則下列向量共面的是()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】對于ABD,若向量共面,利用空間向量基本定理建立方程組,可得方程組無解.對于C,根據判斷.【詳解】因為構成空間的一個基底,所以不共面.選項A,若向量共面,存在實數(shù),,使,可得,方程組無解.所以不共面;選項B,若向量共面,存在實數(shù),,使,可得,方程組無解.所以不共面.選項C,因為向量所以共面.選項D,若向量共面,存在實數(shù),,使,可得,方程組無解.所以不共面.故選:C.3.已知直線與直線互相平行,則實數(shù)a為()A. B. C.0或 D.0或【答案】C【解析】【分析】進出兩條直線不相交時的值,再驗證即得.【詳解】當直線與直線不相交時,,解得或,當時,直線與平行,當時,直線與平行,所以實數(shù)a為0或.故選:C4.拋物線的焦點為F,A為準線上一點,則線段FA的中垂線與拋物線的位置關系為()A.相交 B.相切C.相離 D.以上都有可能【答案】B【解析】【分析】求出直線AF的中垂線方程,代入,可得,即可得出結論.【詳解】設,,則的中點坐標為,,所以中垂線的斜率為,所以直線的中垂線方程為,代入,可得∴,∵線段FA的中垂線與拋物線相切.故選:B5.在空間直角坐標系中,點,點A關于y軸對稱的點為C,點B關于平面對稱的點為D,則向量的坐標為()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】根據空間向量坐標關于坐標軸、平面的對稱性性質求得結果.【詳解】,點A關于y軸對稱的點為,,點B關于平面對稱的點為.則.故選:B.6.“陶辛水韻”于1999年被評為蕪湖市新十景之一,每年入夏后,千畝水面蓮葉接天,荷花映日,吸引遠道游客紛至沓來,坐上游船穿過一座座圓拱橋,可以直達“香湖島”賞荷.圓拱的水面跨度20米,拱高約5米.現(xiàn)有一船,水面以上高3米,欲通過圓拱橋,船寬最長約為()A.12米 B.13米 C.14米 D.15米【答案】B【解析】【分析】建立平面直角坐標系,根據已知條件求出圓的方程為.代入,得出,即可得出答案.【詳解】如圖,拱形橋,以所在的直線為軸,以線段的垂直平分線為軸,如圖建立平面直角坐標系,則,,,圓心在軸上,設,則有,即,整理可得,解得,所以,圓心為,半徑為,所以,圓的方程為.設,則有,解得.所以,要使小船通過圓拱橋,船寬最長為.因為,所以.故選:B.7.已知橢圓的左頂點和右焦點分別為A,F(xiàn),點P為橢圓外一點,線段PA,PF恰好均被橢圓平分,且與橢圓分別交于M,N兩點,當時,橢圓的離心率為()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】設,,根據和M為PA的中點得到,從而得到點M,N的坐標,再根據軸,由求解.【詳解】解:如圖所示:設,,因為,所以,又因為M為PA的中點,所以,則,所以,因為點M在橢圓上,代入橢圓方程得,因為軸,所以,整理得,即,解得或(舍去),故選:A8.已知數(shù)列滿足:,則下列命題正確的是()A.若數(shù)列為常數(shù)列,則 B.存在,使數(shù)列為遞減數(shù)列C.任意,都有為遞減數(shù)列 D.任意,都有【答案】D【解析】【分析】解方程判斷A,利用單調性結合數(shù)學歸納法判斷BD,舉反例判斷C.【詳解】對A:若數(shù)列為常數(shù)列,則,解得或,故A錯誤;對B:易得,若為遞減數(shù)列,則,解得或且,故不存在使得遞減數(shù)列,故B錯誤;對C,令,則,故不是遞減數(shù)列,故C錯誤;對D,用數(shù)學歸納法證明當顯然成立,假設當,則時,,故當時成立,由選項B知,對任意則數(shù)列為遞減數(shù)列,故故D正確故選:D【點睛】利用遞推關系結合數(shù)學歸納法證明,是本題關鍵.二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分.在每小題給出的四個選項中,有多個選項符合要求.全部選對得5分,部分選對得2分,有錯選得0分.9.下列說法中正確的有()A.若,則B.若,則C.若,則D.一質點A沿直線運動,位移y(單位:m)與時間t(單位:s)之間的關系為,則該質點在時的瞬時速度是【答案】AD【解析】【分析】利用求導公式可判斷ABC選項;求導代入求出可判斷D選項.【詳解】對于A,,故A正確;對于B,若,則,故B錯誤;對于C,若,則,故C錯誤;對于D,若,,,故該質點在時的瞬時速度是,故D正確.故選:AD.10.如圖,在三棱柱中,M,N分別是線段上點,且.設,且均為單位向量,若,則下列說法中正確的是()A.與的夾角為 B.C D.【答案】BD【解析】【分析】由空間向量的運算法則和空間向量的夾角公式、模長公式、數(shù)量積的定義對選項一一判斷即可得出答案.【詳解】對于A,,,,所以與的夾角為,又,所以與的夾角為,故A錯誤;對于B,因為,,所以,,,故B正確;對于C,,,,,,,,.故C錯誤;對于D,,.故D正確.故選:BD.11.已知拋物線的焦點為F,點Q和點M分別在y軸和拋物線上且,則下列說法正確的是()A.若點M坐標為,則拋物線的準線方程為B.若線段MF與x軸垂直時長度為4,則拋物線方程為C.以線段MF為直徑的圓與y軸相切D.若點Q坐標為且,則或【答案】ACD【解析】【分析】對A:代點計算即可得;對B:線段MF與x軸垂直時長度為4,則有,計算即可得;對C:由拋物線定義可得,即可得半徑,設出點M坐標可得圓心坐標,即可得圓心到y(tǒng)軸的距離,結合直線與圓的位置關系即可得;對D:結合題意計算即可得.【詳解】對A:若點M坐標為,則有,即,則其準線方程為,故A正確;對B:若線段MF與x軸垂直時長度為4,即,故或(舍去),故,故B錯誤;對C:設,有,則,中點坐標為,即,此時,該點到軸的距離為,以線段MF為直徑的圓的半徑亦為,故以線段MF為直徑的圓與y軸相切,故C正確;對D:若點Q坐標為且,則有,由,故,化簡得,即,則,則,化簡得,即,故或,故D正確.故選:ACD.12.古希臘數(shù)學家阿波羅尼斯采用平面切割圓錐面的方法來研究圓錐曲線.后經研究發(fā)現(xiàn):當圓錐軸截面的頂角為時,用一個與旋轉軸所成角為的平面(不過圓錐頂點)去截該圓錐面,則截口曲線(圓錐曲線)的離心率為.比如,當時,,即截得的曲線是拋物線.如圖,在空間直角坐標系中放置一個圓錐,頂點,底面圓O的半徑為2,直徑AB,CD分別在x,y軸上,則下列說法中正確的是()A.已知點,則過點的平面截該圓錐得的截口曲線為圓B.平面MAB截該圓錐得的截口曲線為拋物線的一部分C.若,則平面MEF截該圓錐得的截口曲線為雙曲線的一部分D.若平面截該圓錐得的截口曲線為離心率是的雙曲線的一部分,則平面不經過原點O【答案】BCD【解析】【分析】根據情境,由題可知,再對每個選項,求出過點的平面與旋轉軸所成角的余弦,即的值,代入求值,從而利用離心率的范圍判斷截口曲線類型即可.【詳解】對于A:只有過點M,N且與底面平行的平面截該圓錐得的截口曲線才是圓,其他情況均不是圓,故A不正確;對于B:由題得底面圓O的半徑為2,則,,則M為SD中點,易知平面,平面,所以,又平面MAB,平面MAB,所以平面MAB,又易知,所以平面MAB與旋轉軸OS所成角為,,即,所以,所以平面MAB截該圓錐得的截口曲線為拋物線的一部分,故B正確;對于C:,則,設平面MEF的一個法向量為,則,取,則,故,所以,故,所以平面MEF截該圓錐得的截口曲線為雙曲線的一部分,故C正確;對于D:若平面截該圓錐得的截口曲線為離心率是的雙曲線的一部分,則,所以平面,故平面不經過原點O,故D正確.故選:BCD.【點睛】關鍵點睛:本題解決的關鍵是理解截口曲線(圓錐曲線)的離心率的定義,結合空間向量法即可得解.三、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分.13.雙曲線的兩條漸近線的夾角大小為___________.【答案】【解析】【分析】由雙曲線方程寫出漸近線方程,即可判斷夾角大小.【詳解】由雙曲線方程知:漸近線方程為,顯然漸近線斜率乘積為,所以兩條漸近線垂直,即兩條漸近線的夾角大小為.故答案為:14.圓與圓的公共弦所在直線方程為___________.【答案】【解析】【分析】兩相交圓的方程相減后,即可求得兩圓公共弦所在直線方程.【詳解】由可得圓心為,半徑為,由可得圓心為,半徑為,兩圓圓心距離為,兩半徑之和為,兩半徑之差為,有,故兩圓相交,兩圓方程作差為,化簡可得,即兩圓公共弦所在直線方程為.故答案為:.15.已知數(shù)列是公差相等的等差數(shù)列,且,若為正整數(shù),設,則數(shù)列的通項公式為___________.【答案】##【解析】【分析】設數(shù)列的公差為,由可得,代入可得答案.【詳解】設數(shù)列的公差為,由,可得,解得,,,所以.故答案:.16.已知橢圓的上、下頂點分別為M,N,點P為橢圓上任意一點(不同于M,N),若點Q滿足,則點Q到坐標原點距離的取值范圍為___________.【答案】【解析】【分析】設,代入橢圓方程可得,再由題意可得,設,直接列方程即可出軌跡的方程,所以,由兩點間的距離公式結合三角函數(shù)的性質可求出答案.【詳解】設,由已知,,,所以,設,因為,所以,所以,,即,∴軌跡的方程為.所以,點Q到坐標原點距離為,因為,,所以.點Q到坐標原點距離的取值范圍為.故答案為:.【點睛】關鍵點睛:本題的解題關鍵是求出,即可求出軌跡的方程,設,由兩點的距離公式結合三角函數(shù)的性質即可得出答案.四、解答題:本題共6小題,共70分.解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟.17.已知圓,直線.(1)求證:直線l恒過定點;(2)若直線l被圓C截得的弦長為,求m的值.【答案】(1)證明見解析(2)【解析】【分析】(1)將化為即可得答案;(2)由弦長求得圓圓心到的距離,結合點到直線距離公式可得答案.【小問1詳解】直線方程可化為由可得所以直線l恒過定點.【小問2詳解】化為,圓心,半徑,設圓心到直線l的距離為,因為直線l被圓C截得的弦長為,所以,所以解得.18.已知函數(shù)與函數(shù).(1)求曲線在點處的切線方程;(2)求曲線與曲線在公共點處的公切線方程.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)求導,然后根據導數(shù)的幾何意義結合條件即得;(2)設曲線與曲線的公切點為,然后根據導數(shù)的幾何意義可得切點,進而即得.【小問1詳解】,,.在點處的切線方程為:;【小問2詳解】設曲線與曲線的公切點為,,,令,即,或(舍),,∴所求公切線方程:,即.19.已知數(shù)列的前n項和為,若數(shù)列為等差數(shù)列,且.(1)求數(shù)列的通項公式;(2)若,求數(shù)列的前n項和.【答案】19.20.【解析】【分析】(1)令,設數(shù)列公差為d,列式計算求出,可得,再根據與關系求出;(2)由(1)代入求出,利用分組求和和裂項相消法求得結果.【小問1詳解】記,設數(shù)列公差為d,則,解之得則,則,當時,也符合,則.【小問2詳解】,則.20.如圖,在四棱錐中,底面ABCD是矩形,平面ABCD,.若點O,M分別為棱AC,PD的中點,點N在棱PC上,且滿足.(1)求線段MN的長;(2)求平面ACM與平面BON夾角的余弦值.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)以為坐標原點建立空間直角坐標系,設,由得出向量數(shù)量積為零,求出,再結合向量模長公式求得結果;(2)根據空間向量法求出兩個平面的法向量,進一步計算求解兩平面夾角的余弦值.【小問1詳解】因為平面ABCD,平面ABCD,平面ABCD,所以.如圖所示,以為坐標原點,以分別為軸,軸,軸建立空間直角坐標系,則;因為,,設,則,所以解得,所以,即.又,則,所以.【小問2詳解】設平面ACM的一個法向量,由可得:,令,則.,則設平面ACM的一個法向量,由可得:,令,則.設平面ACM與平面BON所成的角為,則.21.已知數(shù)列滿足,,數(shù)列,的前n項和分別為.(1)求,并證明數(shù)列為等比數(shù)列;(2)當時,有恒成立,求正整數(shù)m的最小值.【答案】(1),,證明見解析(2)11【解析】【分析】(1)依題中條件,對進行賦值可求得;通過遞推關系式,令得到新的關系式,兩者相比,即可證明;(2)先作差考查時的條件,再作差考查時的條件,綜合求解即可.【小問1詳解】因為,令,則,,令得,則,由得,由,所以數(shù)列為以2為首項,2為公比的等比數(shù)列.【小問2詳解】由(1)知:,同理:數(shù)列是以3為首相,2為公比的等比數(shù)列,即,則,,令,則,當時,,當時,,又,則當時,,當時,,,綜上知:正整數(shù)m的最小值為11.22.在平面直角坐標系中,已知雙曲線的左、右焦點分別為,焦距為4,右頂點到點的距離之差為
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 九年級語文下冊 第三單元 9《魚我所欲也》教學設計 新人教版
- 甘肅省武威市涼州區(qū)永昌鎮(zhèn)和寨九年制學校九年級化學上冊 1.3 走進化學實驗室教案3 (新版)新人教版
- 2024年五年級品社下冊《從四大發(fā)明說起》教案 浙教版
- 2024-2025學年高中歷史 第三單元 第10課 遼夏金元的統(tǒng)治教案 新人教版必修《中外歷史綱要(上)》
- 2024年加工承攬合同:航空零件加工與組裝合同
- 04年企業(yè)信息化建設升級合同
- 2024五星級酒店廚師與餐飲服務勞務合同
- 2024年全屋定制家具設計與施工合同
- 2024年型號5G網絡設備采購協(xié)議
- 2024年軍事院校食堂餐飲供應合同
- MT 220-1990煤礦用防爆柴油機械排氣中一氧化碳、氮氧化物檢驗規(guī)范
- GB/T 7354-2003局部放電測量
- 華醫(yī)網繼續(xù)教育《醫(yī)務人員職業(yè)素質修養(yǎng)與執(zhí)業(yè)法律知識》考試題及答案
- 2022版義務教育(數(shù)學)課程標準(含2022年新增和修訂部分)
- Hellp綜合征專題知識
- 西亞、中亞、北非音樂課件
- 全國英語教師素養(yǎng)大賽大賽一等獎烏鴉喝水Unit-5-Story-Time課件
- 蘇教版六年級科學(上冊)第二單元遺傳與變異單元測試卷(含答案)
- 中小學德育工作評價細則
- 教師招聘登記表
- 《現(xiàn)代商務禮儀》課程標準(中職)
評論
0/150
提交評論