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福建省南平市浦城縣2025屆中考生物模試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、在大豆種子萌發(fā)成幼苗的過(guò)程中,其內(nèi)部發(fā)生著一系列的變化,下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是()A.植物傳粉、受精后,子房中的胚珠發(fā)育成種子,受精卵發(fā)育成種子中的胚B.大豆種子萌發(fā)過(guò)程中,營(yíng)養(yǎng)來(lái)自于胚乳和子葉C.種子中最重要的結(jié)構(gòu)是胚,胚根最先突破種皮D.大豆幼苗主要通過(guò)成熟區(qū)從土壤中吸收水和無(wú)機(jī)鹽,吸收來(lái)的水分只有少部分用于光合作用等生命活動(dòng),大部分散失到空氣中2、細(xì)胞作為生命活動(dòng)的基本單位,體現(xiàn)著形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能高度統(tǒng)一的和諧之美。下列有關(guān)敘述不正確的是A.葉片的保衛(wèi)細(xì)胞形態(tài)扁平排列整齊,有利于保護(hù)內(nèi)部組織B.葉肉細(xì)胞圓柱狀或不規(guī)則,含有大量葉綠體有利于進(jìn)行光合作用C.精子細(xì)胞呈蝌蚪形,有長(zhǎng)長(zhǎng)的尾,便于快速游動(dòng)D.神經(jīng)細(xì)胞有數(shù)量較多的樹(shù)突和較長(zhǎng)的軸突,有利于接受刺激產(chǎn)生并傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)3、下列植物中有真正根的是()A.腎蕨B.水棉C.海帶D.苔蘚4、植物、動(dòng)物、細(xì)菌、真菌……這些形形色色的生物,就像一座座神秘的寶庫(kù),吸引著人們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn),去揭開(kāi)生物界的奧秘,下列有關(guān)它們的說(shuō)法正確的是()A.所有的植物細(xì)胞中都含有線(xiàn)粒體和葉綠體B.動(dòng)物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、葉綠體,通常也沒(méi)有液泡C.生活中我們經(jīng)常會(huì)遇到真菌中的霉菌使食品發(fā)霉變質(zhì)的情形,所以真菌都是有害的D.人們?cè)谏a(chǎn)中常利用乳酸菌將葡萄糖轉(zhuǎn)化成酒精用于釀酒5、生物課外活動(dòng)小組在考察校園周邊某生態(tài)系統(tǒng)時(shí),記錄到如圖所示的食物網(wǎng),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.該生態(tài)系統(tǒng)的生物部分還應(yīng)該包括分解者B.該生態(tài)系統(tǒng)如果被重金屬污染,則體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最多的是鷹C.此食物網(wǎng)中的所有生物和分解者一起組成了該生態(tài)系統(tǒng)D.圖中包含蛇的食物鏈共有3條6、大蒜素有“天然抗生素”的美稱(chēng),下列關(guān)于大蒜的敘述,正確的是A.不同品種的大蒜細(xì)胞所含有的染色體數(shù)目不同B.大蒜含有的人體所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都是光合作用的產(chǎn)物C.大蒜有紫皮、白皮、紅皮等不同品種,這體現(xiàn)了生物物種的多樣性D.大蒜良好的品質(zhì)既與遺傳物質(zhì)有關(guān),也與當(dāng)?shù)氐耐寥罋夂驐l件有關(guān)7、下列關(guān)于遺傳變異的敘述,正確的是A.生物體表現(xiàn)出來(lái)的性狀都是由基因決定的B.基因是包含遺傳信息的染色體片段C.基因攜帶的遺傳信息是可以改變的D.生物性狀的變異都能遺傳給后代8、如圖是肺泡與血液之間的氣體交換示意圖,下列說(shuō)法正確的是()A.箭頭①所示氣體為二氧化碳B.箭頭②所示氣體為氧氣C.①進(jìn)入血液要經(jīng)過(guò)三層細(xì)胞D.血液經(jīng)過(guò)此處后,靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血9、“超級(jí)細(xì)菌,是一種對(duì)絕大多數(shù)抗生素不再敏感的細(xì)菌,它的產(chǎn)生與人們?yōu)E用抗生素有關(guān)。“超級(jí)細(xì)菌”產(chǎn)生的原因是()A.人工選擇 B.自然選擇 C.雜交育種10、某市發(fā)布的《中小學(xué)生營(yíng)養(yǎng)食譜》中,對(duì)新鮮水果和蔬菜提出了增加種類(lèi)及比例的要求,其目的是為學(xué)生提供更多的A.淀粉 B.維生素 C.蛋白質(zhì) D.脂肪11、能通過(guò)三條途徑排出體外的是()A.水B.二氧化碳C.無(wú)機(jī)鹽D.尿素12、圖表示生態(tài)系統(tǒng)各成分間的相互關(guān)系(甲、乙、丙表示三類(lèi)生物成分)。下列敘述錯(cuò)誤的是A.甲表示生產(chǎn)者、乙表示消費(fèi)者B.丙表示肉食性動(dòng)物或雜食性動(dòng)物C.若甲遭受毀滅性破壞,則該生態(tài)系統(tǒng)可能崩潰D.若甲乙丙表示地球上所有生物,則圖1可表示生物圈13、某生物興趣小組在探究“光對(duì)鼠婦生活的分布”時(shí),用10只生活狀態(tài)正常的鼠婦作為探究材料,記錄的數(shù)據(jù)如下:下列關(guān)于該小組探究中的某些說(shuō)法或做法比較科學(xué)的是()時(shí)間(分鐘)環(huán)境2345678910明亮976554310陰暗1234566810A.提出問(wèn)題是:鼠婦要生活在陰暗潮濕地方嗎B.該探究實(shí)驗(yàn)最成功的因素之一是設(shè)置了對(duì)照實(shí)驗(yàn)C.探究中如果實(shí)驗(yàn)結(jié)果與做出的假設(shè)不一致時(shí),可以修改實(shí)驗(yàn)結(jié)果D.該探究實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是10分鐘時(shí),鼠婦全部在陰暗的環(huán)境中14、如圖為呼吸時(shí)膈肌位置變化示意圖。下列敘述正確的是()A.從甲到乙時(shí),吸氣B.從甲到乙時(shí),呼氣C.吸氣結(jié)束的瞬間,膈肌處于甲狀態(tài)D.呼氣結(jié)束的瞬間,膈肌處于乙狀態(tài)15、(湖北省孝感市2018年中考生物試題)蜜蜂是作家們筆下辛勤的勞動(dòng)者,與人類(lèi)有密切的關(guān)系。下列有關(guān)蜜蜂的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是A.工蜂采蜜既是社群行為又是取食行為B.蜂群中的三種個(gè)體都由受精卵發(fā)育而來(lái)C.工蜂通過(guò)“舞蹈”語(yǔ)言傳達(dá)蜜源的位置D.蜜蜂筑巢的行為是由遺傳物質(zhì)決定16、下列哪項(xiàng)不是血漿的主要功能()A.運(yùn)載血細(xì)胞 B.運(yùn)輸體內(nèi)的廢物C.運(yùn)輸生命活動(dòng)所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) D.運(yùn)輸氧氣17、給小孩接種卡介苗可以預(yù)防()A.天花B.結(jié)核C.百白破D.霍亂18、下列疾病產(chǎn)生的原因,對(duì)應(yīng)無(wú)誤的是()A.糖尿病﹣﹣﹣胰島素分泌不足B.佝僂病﹣﹣兒童缺鐵或缺維生素BC.侏儒癥﹣﹣﹣﹣幼年缺乏甲狀腺激素D.夜盲癥﹣﹣﹣缺乏維生素C19、現(xiàn)有四套實(shí)驗(yàn)裝置,若要驗(yàn)證植物的光合作用需要二氧化碳,則應(yīng)選用的裝置組合是A.甲和乙 B.乙和丙 C.甲和丙 D.乙和丁20、在下列生態(tài)系統(tǒng)中,自動(dòng)調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的是(

)A.草原生態(tài)系統(tǒng)

B.河流生態(tài)系統(tǒng)

C.城市生態(tài)系統(tǒng)

D.熱帶雨林21、細(xì)胞是構(gòu)成“生命大廈”的基石,每時(shí)每刻都在進(jìn)行著各種各樣的生命活動(dòng).細(xì)胞是如何構(gòu)成生物體,又是如何生活的呢?(1)除_______外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.多細(xì)胞生物大多始于一個(gè)細(xì)胞﹣﹣受精卵,受精卵通過(guò)___________使細(xì)胞數(shù)目增多,通過(guò)_____產(chǎn)生各種組織,進(jìn)而形成器官等,構(gòu)成完整的生物體.(2)細(xì)胞需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞,自身產(chǎn)生的廢物排出細(xì)胞,都要經(jīng)過(guò)_______,它控制著物質(zhì)的進(jìn)出,使細(xì)胞擁有一個(gè)比較穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境.切開(kāi)一個(gè)西瓜,會(huì)流出紅色液體,這些顏色來(lái)自于細(xì)胞的_________。(3)細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)所需的能量來(lái)自于細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的氧化分解,其場(chǎng)所是_______.這些能量最終來(lái)源于太陽(yáng)能.植物葉片細(xì)胞中的_____,能夠通過(guò)光合作用將光能轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)存在有機(jī)物中的化學(xué)能.(4)細(xì)胞內(nèi)__________是生物的遺傳信息庫(kù)(5)單細(xì)胞生物全部生命活動(dòng)在一個(gè)細(xì)胞內(nèi)完成,多細(xì)胞生物每個(gè)細(xì)胞都能獨(dú)立進(jìn)行生命活動(dòng),說(shuō)明細(xì)胞是生物體_______和________的基本單位。22、閱讀資料,回答問(wèn)題。

資料12014年,一名2歲男孩被攜帶埃博拉病毒的果蝠咬傷后,成為埃博拉出血熱疫情首例感染者。埃博拉病毒通過(guò)密切接觸已感染病毒的動(dòng)物或人傳播蔓延,導(dǎo)致疫情大面積暴發(fā)。

資料2疫苗對(duì)預(yù)防傳染病有重要作用。2017年,我國(guó)獨(dú)立研發(fā)的埃博拉疫苗,通過(guò)世界衛(wèi)生組織的技術(shù)審查,走進(jìn)非洲。人體接種該疫苗28天后,體內(nèi)抗體水平達(dá)到最高值。

導(dǎo)致上述2歲男孩患病的傳染源是_________。

_________是埃博拉出血熱的病原體;它沒(méi)有_________結(jié)構(gòu),必須寄生在其他生物細(xì)胞內(nèi),根據(jù)它侵染細(xì)胞種類(lèi)的不同它屬于_____病毒。

接種埃博拉疫苗使人體產(chǎn)生抗體,從免疫的角度看,埃博拉疫苗屬于_________。

從預(yù)防傳染病的角度看,接種疫苗的措施屬于_________。需要專(zhuān)門(mén)研制埃博拉疫苗來(lái)抵抗埃博拉病毒,而不能接種乙肝疫苗來(lái)預(yù)防該病,原因是__________________。

參考答案1、B【解析】

大豆屬于雙子葉植物,種子儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是子葉,種子在萌發(fā)過(guò)程中先吸收水分,體積膨大,種皮脹破。胚根伸長(zhǎng)突出種皮,發(fā)育成根,胚芽發(fā)育成莖和葉、胚軸發(fā)育成連接莖與根的部分?!驹斀狻緼.植物在完成受精作用后,胚珠里的受精卵發(fā)育成胚,胚珠就發(fā)育成種子,子房壁發(fā)育成保護(hù)種子的果皮,由它們構(gòu)成了果實(shí)。A正確。B.子葉為胚的發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。所以,“大豆種子萌發(fā)過(guò)程中”,所需要的營(yíng)養(yǎng)來(lái)自“子葉”。B錯(cuò)誤。C.種子萌發(fā)的過(guò)程:種子在萌發(fā)過(guò)程中先吸收水分,體積膨大,種皮脹破。同時(shí),胚內(nèi)的生命活動(dòng)活躍起來(lái),從子葉得到營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和能量后開(kāi)始分裂和生長(zhǎng):胚根伸長(zhǎng)突出種皮,發(fā)育成根,不久,從這條根的周?chē)稚鲆恍┘?xì)根;此后胚芽發(fā)育成莖和葉、胚軸發(fā)育成連接莖與根的部分。所以種子中最重要的結(jié)構(gòu)是胚,種子萌發(fā)過(guò)程中胚根最先突破種皮,C正確。D.根尖的伸長(zhǎng)區(qū)的上部,細(xì)胞停止伸長(zhǎng),并且開(kāi)始分化,表皮細(xì)胞一部分向外突起形成根毛。是吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位。根吸收來(lái)的水分只有少部分用于光合作用等生命活動(dòng),大部分通過(guò)蒸騰作用散失到空氣中,D正確。故選:B。2、A【解析】試題分析:A中,葉片的表皮細(xì)胞扁平,排列緊密,外壁有一層角質(zhì)層,保護(hù)葉片不受病菌侵害,防止水分散失。保衛(wèi)細(xì)胞是控制氣孔的張開(kāi)和閉合。錯(cuò)誤B中,葉肉細(xì)胞分為海綿組織和柵欄組織。海綿組織呈不規(guī)則狀,排列疏松;柵欄組織呈柱狀,含有大量葉綠體,葉綠體是光合作用的場(chǎng)所,有利于進(jìn)行光合作用。C中,精子是男性產(chǎn)生的生殖細(xì)胞,呈蝌蚪狀,有長(zhǎng)長(zhǎng)的尾,便于快速游動(dòng)。D中,神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體和突起兩部分。突起包括樹(shù)突和軸突,利于神經(jīng)元受到刺激后能產(chǎn)生并傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng),并能把沖動(dòng)傳導(dǎo)到其它的神經(jīng)元。其中B、C、D都體現(xiàn)了結(jié)構(gòu)和功能的高度統(tǒng)一?!究键c(diǎn)定位】葉片的結(jié)構(gòu)和功能、精子、神經(jīng)細(xì)胞3、A【解析】腎蕨屬于蕨類(lèi)植物,有根莖葉的分化,且出現(xiàn)了輸導(dǎo)組織和機(jī)械組織,A正確;海帶和水棉都屬于藻類(lèi)植物,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,無(wú)根、莖、葉的分化,B、C錯(cuò)誤;苔蘚屬于苔蘚植物,無(wú)真正的根,只有假根,有了莖、葉的分化,體內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組織,植株矮小,D錯(cuò)誤。4、B【解析】植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)一般包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、葉綠體、線(xiàn)粒體和液泡,但是并不是所有的植物細(xì)胞都有葉綠體,比如葉表皮細(xì)胞和根的細(xì)胞內(nèi)就沒(méi)有葉綠體,A錯(cuò)誤;

和植物細(xì)胞比較,動(dòng)物細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)為細(xì)胞壁、葉綠體,通常也沒(méi)有液泡,B正確;

真菌有有害的一方面也有有益的方面,比如蘑菇可以食用,酵母菌可以釀酒等,C錯(cuò)誤;

人們?cè)谏a(chǎn)中常利用酵母菌將葡萄糖轉(zhuǎn)化成酒精用于釀酒,不是乳酸菌,D錯(cuò)誤。5、C【解析】

(1)一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成。

(2)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫(xiě)法是:生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。

(3)有毒物質(zhì)在生物體內(nèi)不易分解和排出,隨著食物鏈和食物網(wǎng)逐級(jí)積累?!驹斀狻緼.植物能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,屬于生產(chǎn)者;田鼠、青蛙、蛇和鷹等動(dòng)物直接或間接的以植物為食屬于消費(fèi)者,所以要想構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)的生物部分還缺少的是分解者,A正確。

B.有毒物質(zhì)沿著食物鏈流動(dòng)并逐級(jí)積累,營(yíng)養(yǎng)級(jí)別越高,有毒物質(zhì)含量越高,鷹在食物鏈的末端營(yíng)養(yǎng)級(jí)別最高,則體內(nèi)的有毒物質(zhì)的含量最高,B正確。

C.生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分兩部分,此食物網(wǎng)中的所有生物和分解者一起只是組成了該生態(tài)系統(tǒng)的生物部分,還缺少非生物部分,C錯(cuò)誤。

D.圖中食物鏈有:植物→昆蟲(chóng)→食蟲(chóng)鳥(niǎo)→鷹,植物→昆蟲(chóng)→食蟲(chóng)鳥(niǎo)→蛇→鷹,植物→昆蟲(chóng)→青蛙→蛇→鷹,植物→田鼠→蛇→鷹,植物→田鼠→鷹,包含蛇的食物鏈共3條,D正確。

故選:C。【點(diǎn)睛】理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成、食物鏈的概念、生物富集等知識(shí)是解題的關(guān)鍵。6、D【解析】不同品種的大蒜都是同一個(gè)物種,因此細(xì)胞所含有的染色體數(shù)目相同,A錯(cuò)誤大蒜含有的人體所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中有機(jī)物是光合作用的產(chǎn)物,其它營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)如水、無(wú)機(jī)鹽等都是根吸收的,B錯(cuò)誤;

大蒜有紫皮、白皮、紅皮等不同品種都是同一個(gè)物種,這體現(xiàn)了生物基因的多樣性,而不是物種的多樣性,C錯(cuò)誤;

大蒜良好的品質(zhì)既與遺傳物質(zhì)有關(guān),也與當(dāng)?shù)氐耐寥罋夂驐l件有關(guān),D正確。7、C【解析】生物的性狀一般由基因決定,但有的還與環(huán)境有關(guān),A錯(cuò)誤;

DNA分子上具有特定遺傳信息、能夠決定生物的某一性狀的片段叫做基因,因此,基因是包含遺傳信息的DNA片段,B錯(cuò)誤;

基因所攜帶的遺傳信息非常穩(wěn)定但是也有可能發(fā)生改變,如基因突變,C正確;

生物的變異既有可遺傳的變異,也有不可遺傳的變異,因此生物的變異不一定都是可遺傳的變異,D錯(cuò)誤。8、D【解析】

肺泡與血液之間的氣體交換叫做肺泡內(nèi)的氣體交換,是通過(guò)氣體的擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的,據(jù)此解答?!驹斀狻竣贋檠鯕?,而不是二氧化碳,A錯(cuò)誤;箭頭②所示氣體為二氧化碳,不是氧氣,B錯(cuò)誤;①進(jìn)入血液要經(jīng)過(guò)肺泡壁和毛細(xì)血管壁兩層細(xì)胞,C錯(cuò)誤;氧氣由肺泡擴(kuò)散到血液里,二氧化碳由血液擴(kuò)散到肺泡里;這樣,血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管后就由靜脈血變成了動(dòng)脈血,D正確?!军c(diǎn)睛】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是肺泡內(nèi)的氣體交換原理,是中考的重點(diǎn)內(nèi)容。9、B【解析】

自然界中的生物,通過(guò)激烈的生存斗爭(zhēng),適應(yīng)者生存下來(lái),不適應(yīng)者被淘汰掉,這就是自然選擇?!驹斀狻緼.人工選擇是根據(jù)人們的需求和愛(ài)好培育出新的生物品種,時(shí)間較短,故A不符合題意。B.細(xì)菌在與抗生素的生存斗爭(zhēng)過(guò)程中產(chǎn)生了抗藥性的變異,抗生素的使用過(guò)程中,少數(shù)細(xì)菌由于變異而具有抵抗抗生素的特性,不能被抗生素殺死而生存下來(lái),并將這些特性遺傳給下一代。下一代就有更多的具有抗藥性的個(gè)體,經(jīng)過(guò)抗生素的長(zhǎng)期選擇,使得病原體的抗藥性變異得到逐代積累加強(qiáng),從而形成了抗藥性的“超級(jí)細(xì)菌”。因此,抗生素的使用對(duì)細(xì)菌起到了定向選擇的作用,使沒(méi)有抗藥性的病菌死亡,生存下來(lái)的病菌都是抗藥能力強(qiáng)的,這是自然選擇的結(jié)果,故B符合題意。C.雜交育種是將父母本雜交,形成不同的遺傳多樣性,再通過(guò)對(duì)雜交后代的篩選,獲得具有父母本優(yōu)良性狀,且不帶有父母本中不良性狀的新品種的育種方法,故C不符合題意。故選B?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解自然選擇學(xué)說(shuō)的內(nèi)容,結(jié)合具體的事例進(jìn)行分析。10、B【解析】

食物中含有六大類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、脂肪、維生素、水和無(wú)機(jī)鹽,每一類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的,分析解答。【詳解】根據(jù)題意,《南京市中小學(xué)生營(yíng)養(yǎng)食譜》對(duì)新鮮水果和蔬菜提出了增加種類(lèi)及比例的要求,因?yàn)槭卟撕退泻S富的維生素,維生素既不是構(gòu)成組織的主要原料,也不是供應(yīng)能量的物質(zhì),但它對(duì)人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)有重要的作用,一旦缺乏就會(huì)患相應(yīng)的疾病?!军c(diǎn)睛】吃得營(yíng)養(yǎng),吃出健康”是人類(lèi)普遍的飲食追求,本題考查了人體所需的六大營(yíng)養(yǎng)素,同時(shí)告誡我們?cè)谏钪幸欢ㄒ⒁鉅I(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的均衡搭配,要合理膳食。11、A【解析】

此題主要考查的是排泄的概念和途徑的有關(guān)知識(shí),排泄的途徑主要有三條,分析解答。【詳解】人體細(xì)胞代謝活動(dòng)產(chǎn)生的廢物,如二氧化碳、水、無(wú)機(jī)鹽、尿素等,它們屬于代謝終產(chǎn)物,它們排出體外過(guò)程稱(chēng)為排泄,其途徑主要有三條:呼吸系統(tǒng)呼出氣體、泌尿系統(tǒng)排出尿液、皮膚排出汗液。呼吸系統(tǒng)呼出的氣體,主要排出二氧化碳和少量的水;皮膚產(chǎn)生汗液,排出一部分水、無(wú)機(jī)鹽和尿素;大部分的水、無(wú)機(jī)鹽和尿素通過(guò)泌尿系統(tǒng)以尿的形式排出體外,是排泄的主要途徑。可見(jiàn)水能通過(guò)三條途徑排出體外?!军c(diǎn)睛】本題主要考查排泄的概念、途徑和意義。解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握人體細(xì)胞代謝廢物的排出和途徑。12、B【解析】甲能吸收空氣中的二氧化碳,制造有機(jī)物,所以甲為生產(chǎn)者;乙以甲為食,是消費(fèi)者,A正確;

丙能分解甲、乙的遺體遺物中的有機(jī)物,形成二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽,進(jìn)入生態(tài)循環(huán),丙是分解者,B錯(cuò)誤;

甲是生產(chǎn)者,是生態(tài)系統(tǒng)的基本組成成分,若甲遭受毀滅性破壞,則該生態(tài)系統(tǒng)可能崩潰,C正確;

生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。若甲乙丙表示地球上所有生物,則如圖可構(gòu)成最大的生態(tài)系統(tǒng),故圖中可表示生物圈,D正確。13、B【解析】

(1)科學(xué)探究的一般過(guò)程:提出問(wèn)題、做出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流。在設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí)要注意變量的惟一性還要注意多統(tǒng)計(jì)次數(shù),計(jì)算平均值,減少誤差。

(2)對(duì)照實(shí)驗(yàn)是在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn),這個(gè)不同的條件,就是惟一變量。設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力。一般的對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組。【詳解】某生物興趣小組要探究“光對(duì)鼠婦生活的分布”,所以提出的問(wèn)題是:光對(duì)鼠婦生活有影響嗎?A錯(cuò)誤;該探究實(shí)驗(yàn)最成功的因素之一是設(shè)置了對(duì)照實(shí)驗(yàn),B正確;科學(xué)探究是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?,不能因?yàn)橐淮螌?shí)驗(yàn)結(jié)果就否定或推翻原來(lái)的假設(shè),要檢查原實(shí)驗(yàn)方案是否科學(xué),或進(jìn)行重復(fù)多次實(shí)驗(yàn),檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否一致,C錯(cuò)誤;該探究實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是10分鐘時(shí),鼠婦大部分在陰暗的環(huán)境中,而不應(yīng)該是全部,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對(duì)探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素探究活動(dòng)的理解,考查學(xué)生科學(xué)探究的能力。14、A【解析】

呼吸運(yùn)動(dòng)是由呼吸肌的收縮和舒張引起的;當(dāng)膈肌與肋間肌收縮,膈肌頂部下降,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,肺隨之?dāng)U大,造成肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓,外界氣體進(jìn)入肺內(nèi),完成吸氣;當(dāng)膈肌和肋間外肌舒張時(shí),膈肌頂部上升,肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,結(jié)果胸廓縮小,肺也隨之回縮,造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓,肺內(nèi)氣體排出肺,完成呼氣,因此呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)了肺的通氣?!驹斀狻緼、膈肌從甲到乙時(shí),膈肌收縮,膈肌頂部下降,是吸氣,A正確;B、膈肌從甲到乙時(shí),胸廓變大,肋間肌、膈肌均收縮,是吸氣過(guò)程,B錯(cuò)誤;C、吸氣結(jié)束的瞬間,膈肌處于乙狀態(tài),C錯(cuò)誤;D、呼氣結(jié)束的瞬間,膈肌處于甲狀態(tài),D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】此題考查了呼吸運(yùn)動(dòng)的呼氣過(guò)程:呼吸肌舒張,氣體從肺內(nèi)排出;吸氣過(guò)程:呼吸肌收縮,氣體從外界進(jìn)入肺內(nèi)。15、B【解析】蜜蜂群體之間分工明確,工蜂采蜜既是社群行為又是取食行為,A正確;每個(gè)蜜蜂群體中有蜂王、雄蜂、工蜂,蜂王和工蜂是由受精卵發(fā)育而成的個(gè)體,而雄蜂是由未受精卵發(fā)育而成的個(gè)體,B錯(cuò)誤;工蜂通過(guò)“舞蹈”語(yǔ)言傳達(dá)蜜源的位置,這屬于信息交流,C正確;蜜蜂筑巢的行為是由遺傳物質(zhì)決定的,屬于先天性行為,D正確。16、D【解析】試題分析:血液包括血漿和血細(xì)胞.血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板。紅細(xì)胞的功能主要是運(yùn)輸氧氣,還可以運(yùn)輸部分二氧化碳;白細(xì)胞能吞噬發(fā)炎部位的病菌,具有防御和保護(hù)的作用;血小板具有止血和加速凝血的作用;血漿中含有大量的水,還含有血漿蛋白、葡萄糖、氨基酸、無(wú)機(jī)鹽等,能運(yùn)載血細(xì)胞,運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和廢物??键c(diǎn):血液的成分和主要功能。17、B【解析】

此題考查的是計(jì)劃免疫的知識(shí),接種卡介苗可以預(yù)防結(jié)核病,據(jù)此答題?!驹斀狻拷臃N疫苗可以使人體內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,從而提高對(duì)特定傳染病的抵抗力。如給剛出生的嬰兒接種卡介苗,可以預(yù)防肺結(jié)核;出生三個(gè)月的嬰兒,通過(guò)接種百白破疫苗可以預(yù)防百日咳、白喉、破傷風(fēng);B正確。【點(diǎn)睛】了解計(jì)劃免疫的知識(shí),掌握幾種主要的常見(jiàn)疫苗的例子。18、A【解析】

人體對(duì)維生素和激素的需要量很小,但作用卻很大,人體一旦缺乏,就會(huì)引發(fā)疾病?!驹斀狻刻悄虿∈怯捎谝葝u素分泌不足造成的,A正確。佝僂病是由于缺乏維生素D或鈣造成的,B錯(cuò)誤。侏儒癥是由于幼年生長(zhǎng)激素分泌不足引起的,C錯(cuò)誤。夜盲癥是由于人體缺維生素A引起的,D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】熟記維生素及激素的作用是解題的關(guān)鍵。19、C【解析】試題分析:“若要驗(yàn)證植物的光合作用需要二氧化碳”,唯一的變量是二氧化碳,除二氧化碳不同外,其它條件如光、土壤浸出液等都相同.因此應(yīng)選用的裝置組合是甲和丙.考點(diǎn):探究光合作用的條件、原料和產(chǎn)物.20、D【解析】試題分析:上述生態(tài)系統(tǒng)中,熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)中動(dòng)植物種類(lèi)繁多,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜,自我調(diào)節(jié)能力就最強(qiáng),能夠長(zhǎng)期處在比較穩(wěn)定的狀態(tài)??键c(diǎn):本題考查的是生態(tài)系統(tǒng)中的類(lèi)型21、(1)病毒細(xì)胞分裂細(xì)胞分化(2)細(xì)胞膜液泡(3)線(xiàn)粒體葉綠體(4)細(xì)胞核(5)結(jié)構(gòu)功能【解析】(1)除病毒外,都是由細(xì)胞構(gòu)成的,單細(xì)胞生物如草履蟲(chóng),一個(gè)細(xì)胞就是一個(gè)生物體;多細(xì)胞生物大多始于一個(gè)細(xì)胞--受精卵,受精卵通過(guò)細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多,通過(guò)細(xì)胞分化產(chǎn)生各種組織,進(jìn)而形成器官等,構(gòu)成完整的生物體;(2)細(xì)胞生活需要的多種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞,自身產(chǎn)生的廢物排出細(xì)胞,都要經(jīng)過(guò)細(xì)胞膜,它控制著物質(zhì)的進(jìn)出,使細(xì)胞擁有一個(gè)比較穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境,液泡中含豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),切開(kāi)一個(gè)西瓜,會(huì)流出紅

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