以路為話題的作文

以路為話題的作文以路為話題的作文1行路難，行路難，多歧路，路何在？路自在心中！魯迅說(shuō)：“這世界本沒(méi)有路，走的人多了，它便成了路?！甭穼⑺唧w化，它縱橫交錯(cuò)，在行人的腳下為行人提供方向。將它抽象化，它又虛無(wú)縹緲，無(wú)影無(wú)蹤。人生是一段有著優(yōu)美風(fēng)景的旅程，每個(gè)人都在開(kāi)辟一條屬于自己的路。有的路柳蔭匝地，有的路落英繽紛，有的路表面陰云密布轉(zhuǎn)角卻柳暗花明，有的路看上去陽(yáng)光明媚卻暗藏埋伏重重，無(wú)論怎樣選擇一條真正屬于自己的路，才是最好的路?！包S色的樹(shù)林里分出兩條路，可惜我不能同時(shí)去涉足，我在那路口久久佇立，我向著一條路極目望去......”這是美國(guó)詩(shī)人羅伯特弗羅斯特寫(xiě)的《未選擇的路》。樸實(shí)的文字，展現(xiàn)了一個(gè)富有魅力的畫(huà)面。人的一生都會(huì)有或大或小，或輕或重的選擇，每個(gè)人都曾站在那樣一個(gè)分叉口的面前，思考著自己的選擇。自從上高中后我發(fā)現(xiàn)自己站在了新的岔路口，從前的我懵懂天真很多的選擇都是遵從父母的“命令”，可是上了高中我發(fā)現(xiàn)自己不可以再如此的“偷懶”，我要學(xué)會(huì)自己去選擇，自己去監(jiān)督。曾經(jīng)在閱讀路遙的《平凡的世界》模模糊糊的不明白主人公離開(kāi)家鄉(xiāng)苦苦追求的生活，無(wú)非就是換一個(gè)地方吃苦罷了，與其這樣為什么不在父母親人的身邊呢？可當(dāng)自己也要認(rèn)真的思考自己的人生道路時(shí)，忽然之間可以有些體會(huì)主人公的意味了。少年崇尚知識(shí)是求學(xué)之路，青年勤奮工作是創(chuàng)業(yè)之路，中年執(zhí)著事業(yè)是理想之路，老年延年益壽是養(yǎng)生之路......在學(xué)校有時(shí)候會(huì)和同學(xué)討論自己的未來(lái)之路。每一個(gè)人都有不同的想法，有的人認(rèn)為留在自己所在的城市陪伴著父母是一種幸福，有的人認(rèn)為要去其他的城市走走看看，開(kāi)拓自己的眼界是人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。其實(shí)無(wú)論是哪一種觀點(diǎn)都沒(méi)有孰是孰非，都是自己對(duì)“路”的選擇。雷鋒是時(shí)代的楷模，他的人生之路被后人們永世歌頌是因?yàn)樗麑⑷松返淖鴺?biāo)永遠(yuǎn)地定格在“把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去?！鄙囊饬x在于價(jià)值的自我實(shí)現(xiàn)和人生足跡的閃光。雷鋒雖然沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉，但是，在平凡的人生之路，腳踏實(shí)地留下感動(dòng)和震撼的足跡，默默無(wú)聞閃爍著大愛(ài)的光環(huán)。生命不息，前行不止。路其修遠(yuǎn)，且歌且行。在生命的旅途中，我們會(huì)有許許多多的選擇，要遵從自己的內(nèi)心，堅(jiān)定信念。并以毅力與勇敢?jiàn)^然前行，腳踏實(shí)地去走，讓路在自己的腳下獲得真正的價(jià)值。以路為話題的作文2灰白的泥沙摻和了汗水，被工人抹向了老去的路。泥沙就這樣沖擊著，淹沒(méi)了秋日灑在路上懶散的落葉，等風(fēng)來(lái)將一切凝固。路是幸福的，它得到了新生。這些泥沙對(duì)于它來(lái)說(shuō)是多么光明美好，它即將蛻變的美麗，即將為它深?lèi)?ài)的人們永久的服務(wù)。太陽(yáng)不知怎么了，這幾日青澀得很，倚在云的身后久久不露面，灑下的只有時(shí)而停頓的小雨。路是那么的寂寞，沉重的泥沙濕漉漉的，它就那樣看著人們刻意的遠(yuǎn)離自己，幾乎快要瘋過(guò)去，真是迫不及待的想為人們服務(wù)，真想把這漫長(zhǎng)的等待毀滅。有是一個(gè)等待的清晨，路上方的樹(shù)沙沙的搖晃著自己的葉子。路醒來(lái)了，不知是誰(shuí)家的頑皮獵狗在自己身上留下了不多不少的腳印。它渾身無(wú)力，意識(shí)到自己不足曾經(jīng)美麗了。今日的太陽(yáng)依舊青澀，風(fēng)也沒(méi)有要來(lái)的預(yù)兆，倒是跑來(lái)了一群孩子。撿起樹(shù)灑落的枝葉便蹲在路旁涂鴉起來(lái)。路笑了，它似乎在期待著孩子們添上美麗的圖畫(huà)，它很是信賴這些滿眼笑意的孩子們。直到那些孩子們放下了枝葉離去。可就在那一剎那間，路忽然意識(shí)到那些孩子留下的圖畫(huà)多么可怖扭曲，身體被樹(shù)枝劃開(kāi)的痛苦也在那時(shí)一一涌來(lái)，路哭了，沒(méi)有人注意到。又過(guò)了幾日，太陽(yáng)變得俏皮起來(lái)，她笑吟吟的叫來(lái)了風(fēng)。是的，當(dāng)日光灑下來(lái)的那一刻，路不再濕潤(rùn)。路又哭了，即便是能為人們服務(wù)了，它此時(shí)也不再年輕。多日積載的灰塵和那些丑陋的痕跡使它微不足道，它甚至懷疑沒(méi)有人原意從自己身上走過(guò)。它絕望，多么希望工人能再給它抹上一層泥沙，再給它新生的機(jī)會(huì)。可不，就在它要崩潰的時(shí)候，一位小男孩蹦跳著跑過(guò)，接著，來(lái)了女孩輕快的舞步。再接著，汽車(chē)的鳴笛……從未停止過(guò)。路擦拭了淚水，融化了絕望的色彩。它笑了，心底烙上了振作兩個(gè)字。許多年過(guò)去了，路不知笑了多久了。歲月帶走了流年，似水般柔和的光陰為多年前哭泣的路鋪上了細(xì)膩的灰塵紗衣。每天都有人從路身上走過(guò)，時(shí)而輕快時(shí)而凝重，偶爾也會(huì)有小鳥(niǎo)的喙輕點(diǎn)嬉戲。路好快樂(lè)，多希望時(shí)光能定格。它輕笑著自己多年前想法的幼稚，誰(shuí)會(huì)嫌棄丑陋卻能立功的自己？遠(yuǎn)方的日光下映著相伴而行的工人的身影，那些泥沙又流經(jīng)了路，沖散了多年積載的碎石。路深呼吸著，它又獲得新生了，這一次，更加寬闊。那曾經(jīng)是我不堪回首的一生，新生的路笑道。我想想，或許我們的人生也是如此吧。在刻骨銘心的傷痕后沐浴日光，在不停息的一次次振作后潔白無(wú)瑕，像路一樣愈發(fā)的寬闊。記住，世界所在乎的不是外表而是內(nèi)涵。以路為話題的作文3冷清的大街上只有我一個(gè)人，我站在十字路口前，前面是仿佛無(wú)法望到盡頭的兩條大街。我不知道該向左還是向右，似乎兩條路都對(duì)，又似乎都不對(duì)，我猶豫著，我思索著——左邊是成長(zhǎng)帶來(lái)的快樂(lè)，右邊是成長(zhǎng)帶來(lái)的煩惱……于是我先走進(jìn)了右邊的大街，我看到了數(shù)不盡的試卷滿天飛舞，街邊的商店里店主們一個(gè)個(gè)臉上掛滿愁容與冷漠，一副拒人于千里之外的樣子，讓我不禁打了一個(gè)寒顫。街邊的一個(gè)乞丐跪倒在我身旁，干枯的雙手滿是被風(fēng)刮出的一道道傷痕。他舉起一個(gè)殘破的碗，眼神中透露出渴求，然而我已經(jīng)麻木了，瞥了他一眼，就徑直向前走去。天邊傳來(lái)純真的聲音：“姐姐，你給他一點(diǎn)錢(qián)吧，他多可憐啊……”多么熟悉，多么親切，這不正是我小時(shí)候看到乞丐的第一發(fā)應(yīng)嗎?可是，現(xiàn)在想想，多么可笑……猛地，我的心被什么撞了一下，是的，成長(zhǎng)使我喪失了孩子的天真，喪失了同情心。信奉“人不為己，天誅地滅”的真理使得我早已對(duì)那些感人淚下的故事沒(méi)有了任何感覺(jué)。滿天飛舞的試卷上的每一個(gè)家長(zhǎng)簽名都讓我回想起父母不厭其煩的教誨，每一個(gè)不如意分?jǐn)?shù)都讓我回憶起成長(zhǎng)給我?guī)?lái)的失落。我也意識(shí)到，隨著一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)，我的自由也將一點(diǎn)點(diǎn)地被剝奪，直到有一天我真正能夠獨(dú)立……我抬起頭，這才發(fā)現(xiàn)，這條大街其實(shí)并不長(zhǎng)，于是我轉(zhuǎn)過(guò)身子，走向起點(diǎn)，然后走入了左邊的大街。剛走進(jìn)這條大街，就能感覺(jué)到快樂(lè)的氣氛，我看到一張張滿分的試卷在向我微笑，雖然它們的伙伴也曾給我?guī)?lái)不少失落，但它們帶來(lái)的卻是無(wú)盡的驕傲和自豪。這或許就如同成長(zhǎng)一般的矛盾，在帶來(lái)歡樂(lè)的同時(shí)，必定也會(huì)有煩惱。從街邊突然躥出我的幾個(gè)好朋友，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，一直向前走。對(duì)，成長(zhǎng)帶給我的還有用任何東西都無(wú)法換來(lái)的友誼。沒(méi)有成長(zhǎng)我就不可能懂得如何待人，不可能知道如何交際，正是成長(zhǎng)才讓我結(jié)交了許許多多的知己，他們會(huì)在我需要幫助的時(shí)候挺身而出，在我痛苦的時(shí)候盡力安慰我，在我快樂(lè)的時(shí)候一起分享，這是我人生中一筆無(wú)法計(jì)算的財(cái)富。我和朋友們一起走了很久很久，才發(fā)現(xiàn)，這條大街真的是沒(méi)有盡頭的。朋友突然問(wèn)：“你為什么要先去體會(huì)煩惱呢?”“我也不知道，因?yàn)槲业哪X子里好像總是想著那些煩惱……”猛地，我省悟了，為什么我總是覺(jué)得成長(zhǎng)帶來(lái)的是無(wú)盡的煩惱，原來(lái)是因?yàn)槲覞M腦子裝得都是煩惱，卻真正忘卻了那些成長(zhǎng)帶來(lái)的快樂(lè)……剎那間，我知道了為何我會(huì)站在岔路口前不知所措，我停下腳步，面對(duì)著天邊的夕陽(yáng)，在心中對(duì)自己說(shuō)，無(wú)論遇到什么，成長(zhǎng)的快樂(lè)才是無(wú)盡的。對(duì)嗎?以路為話題的作文4這世上本沒(méi)路，只是走的人多了，也便成了路。——魯迅路下皆路，有上坡路，也有下坡路，看到湛江今天的路，或許會(huì)令很多老一輩人感慨萬(wàn)千。吃路改革開(kāi)放的春風(fēng)吹遍了湛江，市領(lǐng)導(dǎo)要下鄉(xiāng)去，勘察的改革情況。領(lǐng)導(dǎo)們來(lái)到A村時(shí)，不禁神情消色，這里居然沒(méi)有一條像樣的、可以走的路。人們交通異常艱難，過(guò)得原始與落后。于是市領(lǐng)導(dǎo)感慨地說(shuō)J：“要發(fā)展農(nóng)村，交通便利是關(guān)鍵。”市領(lǐng)導(dǎo)撥了一筆款給該村，讓該村修路。A村村民都?xì)g天喜地，因?yàn)橛幸还P如此大的巨款。但是愚味的他們卻異想天開(kāi)：根本不懂筑路的重要。村長(zhǎng)居然把這筆巨款分到家家戶戶中去，說(shuō)：“這么大一筆錢(qián)，拿來(lái)修路，真是太浪費(fèi)了，我們拿業(yè)買(mǎi)吃的，還可以買(mǎi)到不少了。”于是，將要被修的路被愚味的村民們給“吃”掉了。而他們依然艱難，依然落后，依然過(guò)著原始的生活。筑路但是，隨著全國(guó)的發(fā)展，湛江是不甘落后的，人們?cè)絹?lái)越意識(shí)到交通在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重要性。人們?cè)诹胰昭籽紫?，修起了公路。不久，一條又一條寬闊而平坦的瀝青公路，如雨后春筍，爭(zhēng)先恐后地冒出來(lái)了。人們樂(lè)也融融地說(shuō)：“路修好了，交通便利了，生活過(guò)得越來(lái)越好了！”人們的意識(shí)提高了，湛江出現(xiàn)了嶄新的面貌，大街小巷，車(chē)水馬龍，道路暢通，新筑成的公路遍布各地，人們交通便利，生活過(guò)得樂(lè)也融融。養(yǎng)路走在公路上，我經(jīng)?？匆?jiàn)一些寫(xiě)著：“養(yǎng)路，護(hù)路靠大家?！钡穆放疲€經(jīng)?？吹胶芏鄬W(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐。他們清除公路的垃圾。維持公路干凈，清除污泥。不少中學(xué)生參加到公路保養(yǎng)志愿者行列中來(lái)。他們都把自己的一份熱情投到保護(hù)公路的工作中，人們不但意識(shí)到筑路的重要性，而且還熱情呼吁保護(hù)公路。有錢(qián)出錢(qián)，有力出力，不再像以前般愚味無(wú)知?？唇裉?，車(chē)水馬龍，川流不息，不但陸續(xù)筑路，而且自覺(jué)愛(ài)路護(hù)路，今天的湛江是多么令人快慰。魯迅說(shuō)過(guò)一句話，這世上本沒(méi)有路，只是走的人多了，也就成了路。只要人的意識(shí)提高了，湛江的面貌就煥然一新。不少老一輩人感慨萬(wàn)千，以前太無(wú)知了，如果早意識(shí)到這點(diǎn)，湛江早就飛躍了。看到今天的湛江，不公令人快慰，而且看到了湛江的大好前景。今天，湛江伴隨著改革開(kāi)放走上了小康之路。明天，在全民行動(dòng)上，將走上光明無(wú)比的鏗鏘大道上。以路為話題的作文5我們村有一條“亞運(yùn)路”，我每天是踏著它來(lái)到學(xué)校的。你可能會(huì)感到奇怪，亞運(yùn)會(huì)要到20xx年才在杭州召開(kāi)，怎么村子里就有亞運(yùn)路了呢？哈哈，想知道這其中的奧秘的，就聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)吧!其實(shí)，”亞運(yùn)路”就是我家屋后的一條沿山水泥路。幾年前，它還是一條羊腸泥道。那條路陡不說(shuō)，路上滿是大大小小的小石頭。人在上面走，一不小心就會(huì)被絆倒，更別說(shuō)在路上跑來(lái)跑去了。因此，大人們經(jīng)常警告我們小孩要少去路上玩，更不允許在路邊玩耍?？擅磕昵迕?，來(lái)光顧小路的人還特別多，因?yàn)檠刂〉郎仙骄褪俏髂仙叫滤能娏沂苛陥@。每到春暖花開(kāi)的日子，戴著鮮艷紅領(lǐng)巾的小學(xué)生，穿著整齊校服的中學(xué)生，還有手捧花圈的社會(huì)各級(jí)愛(ài)心人士……紛紛趕來(lái)祭奠。他們沿著小路蹣跚而上，若是趕上下雨天，情況就糟了，路上的行人往往會(huì)被深陷在泥路上，邁不開(kāi)腿，要相互攙扶著才能走出來(lái)。村里人為這條小路的修建跑斷了腿，都沒(méi)有下文?？删驮谌ツ?，一支工程隊(duì)突然進(jìn)村了，他們開(kāi)著大型的挖掘機(jī)、鏟車(chē)、吊機(jī)……原來(lái)，我們村在迎接亞運(yùn)，建設(shè)一村一品的活動(dòng)中，被作為重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目，依托新四軍烈士墓的基地，打造紅色文化。于是小路在工人們?nèi)找岳^夜的勞作下，每天都在發(fā)生著翻天覆地的變化。到今年三月份，那條路已經(jīng)徹底換上了新裝，以嶄新的面貌迎接他的客人。以前那條滿是石頭的泥路，變成了又長(zhǎng)又寬的柏油馬路。路右邊是一幅幅壁畫(huà)，向人們?cè)V說(shuō)著新四軍當(dāng)年殲敵的故事；路左邊清一色的綠色盆栽上墻，碧綠的枝條在中古色古香的竹籃里蔓延下來(lái)，一路生機(jī)勃勃的景象。路中央還有幾座涼亭，沿山而建，供行人駐足休息。每當(dāng)夕陽(yáng)西下，小路就變得熱鬧起來(lái)。村里的人家早早吃好晚飯就聚集在小路上，有的是一家三口閑逛的，也有老爺爺、老太太聚堆扯家常的，還有年輕小伙、姑娘們?cè)谛÷飞细?jìng)走鍛煉的。路中央的涼亭就顯得異常熱鬧。隨著廣場(chǎng)舞曲的響起，涼亭里的大媽們都扭動(dòng)腰肢，在歡快的旋律中盡情跳起舞來(lái)。新建的小路給村民帶來(lái)了太多的歡樂(lè)和方便，村里的老人們時(shí)常打趣說(shuō)道：“是20xx年的亞運(yùn)會(huì)，給我們村帶來(lái)了福利，我們的小路，應(yīng)該叫亞運(yùn)路。”于是，小路就成了我們村引以為豪的“亞運(yùn)路”。看，晨曦中的壁畫(huà)，在陽(yáng)光的照射下熠熠生輝；聽(tīng)，風(fēng)吹過(guò)小路發(fā)出的聲音，宛如號(hào)角吹響，“亞運(yùn)路”唱起了歡樂(lè)的贊歌。以路為話題的作文6自從人一生下來(lái)，每一個(gè)人的路都是一樣的，上帝是公平的，或許有人認(rèn)為有錢(qián)沒(méi)錢(qián)是公平的對(duì)比；聰不聰明是公平的對(duì)比。上帝對(duì)每個(gè)人鋪的路都是又直又干凈，當(dāng)我們踏上這一條嶄新的路時(shí)，應(yīng)該會(huì)感覺(jué)到有一股正能量，在催促著你，讓你有一種發(fā)自內(nèi)心去幫助別人的沖動(dòng)，但是很多人認(rèn)為上帝對(duì)自己不公平，從而走向不歸之路。以前我一個(gè)朋友是當(dāng)時(shí)班級(jí)上的前幾名，但是他一直覺(jué)得生活非常乏味，他經(jīng)常和他的爸爸媽媽吵架甚至打架，他的爸爸媽媽也拿他沒(méi)有辦法，我一直以為他只是覺(jué)得學(xué)習(xí)壓力太大了，脾氣自然就大了。沒(méi)想到，他們一直吵得話題是：你們?yōu)槭裁床蛔屛耶?dāng)一個(gè)富二代。這我就納悶了，為什么非要當(dāng)富二代的。我開(kāi)始不斷的問(wèn)他，他說(shuō)他也不知道具體的原因，只是特別有著一種欲望，覺(jué)得那樣感覺(jué)很炫。當(dāng)時(shí)我也是暈了，就為了那一個(gè)“炫”字把爸爸媽媽弄得死去活來(lái)，與親人之間的關(guān)系不斷惡化。直到有一天，上學(xué)他沒(méi)有像往常一樣及時(shí)的到校。我就有一種不祥的預(yù)感浮現(xiàn)出腦海。不出意料，老師快步走來(lái)對(duì)我們說(shuō)了他的情況。原來(lái)：昨晚，他又和他的爸爸打架，他的爸爸也沒(méi)有像以前一樣慣著他，大打出手，把他打得半死半活的，他一氣之下，摔門(mén)而出，直到今天還沒(méi)有回來(lái)。過(guò)了幾天我和同學(xué)出去玩，看到了一個(gè)似曾相熟的面孔。就是他！我感到很詫異，一個(gè)堂堂的尖子生，竟然坐在網(wǎng)吧門(mén)口與幾個(gè)混子，在那兒一邊抽著煙，一邊打打鬧鬧，我看傻了，這已經(jīng)禍害了一位未來(lái)的棟梁，禍害的他的東西是“錢(qián)”。就因?yàn)樗皇且晃桓欢?。我從此以后和他斷絕了來(lái)往，因?yàn)槲铱床黄鹚?，被錢(qián)所禍害的小人。與他相反，我另外一個(gè)朋友比他懂事的多。他的家境十分困難，但是他沒(méi)有抱怨一句，他仍然一直明確自己現(xiàn)在的任務(wù)——學(xué)習(xí)。他的爸爸媽媽身體都不好，不可以一心一意的照顧他，呵護(hù)他，甚至什么事都還等他來(lái)做，他每天的樣子都十分的憔悴，讓各科老師都看得舍不得。我特別喜歡和他交談，因?yàn)樗軣崆?，很開(kāi)放，不對(duì)任何一個(gè)人有惡意。我一直都在默默中向他學(xué)習(xí)。以上兩個(gè)例子就是兩個(gè)人在同一直路上，以為岔了道，不斷走向彎路，再也找不到原本屬于自己的路，而另一位，卻依然走著自己的路，就像磁鐵吸著他不讓他偏離一點(diǎn)航道。我們也應(yīng)該走著屬于自己的這一條之路，別人說(shuō)又怕什么呢？讓他們說(shuō)去吧！以路為話題的作文7學(xué)校與家之間有很多條路，我總是選擇緊挨著菜地與田地以及池塘的那條曲曲折折的小路。二十分鐘的路程不遠(yuǎn)也不近，我一個(gè)人慢慢地走著，足音是孤寂的，然而內(nèi)心滿是快樂(lè)的因子。繞過(guò)學(xué)校的后圍墻，我開(kāi)始孩子氣地跳過(guò)一根一根長(zhǎng)長(zhǎng)的伸向路面的細(xì)細(xì)的狗尾草，細(xì)細(xì)碎碎的野花，粉紫、鵝黃和潔白的，藏在深深淺淺的綠色之中；路旁的水渠里潺潺地流著淺水；不知名的蟲(chóng)子在草間竄動(dòng)看著這一切，我的心里一下子就晴朗起來(lái)了。四周是靜寂的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的有幾個(gè)人在菜地里忙活。陽(yáng)光是那樣好，天空藍(lán)得那么干凈，空氣中有著淡淡的樹(shù)葉。被太陽(yáng)曬熱而散發(fā)出的馨香這一刻，我發(fā)現(xiàn)了生活本身的晴朗、多彩，它們緩緩地流進(jìn)我的心里，沒(méi)有人明白這種安寧的平淡的快樂(lè)給我多大的感動(dòng)。秋季的薄陰天氣里，我會(huì)特意地放慢步子，注意地看一看四處。我看見(jiàn)了疏落的絲瓜藤，顏色是安詳柔和的淺灰色，吊著縮成一小卷的串串枯葉，這是一種生命的結(jié)束?。】墒悄敲磳?kù)o、自然，完全沒(méi)有頹廢蕭瑟的陰影。而路邊，一叢一叢高低參差的金色的野菊花自在地怒放著，鮮活著，它在享受著自己活潑新鮮的生命?。≡谶@云淡風(fēng)輕的秋色里，我感受到了生命的博大和莊嚴(yán)正在消亡或者剛剛開(kāi)始那又有什么不同呢都是那樣獨(dú)特而美好的小路雖然不很熱鬧，可是我也能碰到不少的人，經(jīng)歷一些小小的事。一個(gè)夏天的傍晚，我去上晚自習(xí)的時(shí)候，小路上已三三兩兩地走著一些散步納涼的人。就在我匆匆地走過(guò)時(shí)，一個(gè)清亮的聲音傳了過(guò)來(lái)：“姐姐！”我詫異地循聲望去，見(jiàn)到池塘邊的桑樹(shù)下站著一個(gè)小小的羞澀的女孩子，她那樣天真可愛(ài)地看著我，又清楚地叫了一聲：“姐姐！”然后牽住媽媽的裙子，偏著頭打量我；她的媽媽則溫婉地對(duì)我笑了笑這如冰心筆下一般美麗親切的一幕便永遠(yuǎn)地留在了我的心里，時(shí)時(shí)閃著善意的光芒。也一直記得那樣一個(gè)下午，我心情很好，突然想大聲地吹一吹口哨，四處很靜，我試著吹了很久，可是除了氣流的輕微而不成調(diào)的噓噓聲以外，什么音調(diào)都沒(méi)有就在這時(shí)，身后傳來(lái)一聲真正的響亮的口哨聲，轉(zhuǎn)過(guò)身去，我卻忍不住笑了起來(lái)一個(gè)背著很大書(shū)包的小男孩子很得意地對(duì)我吹著口哨，還裝得很老成地說(shuō)：“姐姐，根本不是你那樣吹的，要像我這樣——你看”他認(rèn)真地教我怎么做他穿的是小學(xué)生的紅色校服，而我穿著高中生的藍(lán)色校服在用心地聽(tīng)他講可這又是多么和諧的一幅畫(huà)?。∫皇缀芾系母枥镉芯涓柙~：一個(gè)人走路總不自在，心里邊少了別人的關(guān)懷其實(shí)，如果你是一個(gè)熱愛(ài)生活，用心生活的人，那么，必會(huì)發(fā)覺(jué)，一個(gè)人走路，那是很自在很開(kāi)闊的，不是寥落，是清靜；不是重復(fù)，是發(fā)現(xiàn)。以路為話題的作文8路，一個(gè)“足”，一個(gè)“各”，各種人的腳走著走著就成了路。而世界上，各自的腳，走著各自的路，都不一樣，有的特殊，有的平常。小時(shí)候在老家，從村到學(xué)校有一段距離，開(kāi)車(chē)也要十幾分鐘，我們上學(xué)通常是家長(zhǎng)自行車(chē)接送。一天早晨，我坐著外公的自行車(chē)出門(mén)。經(jīng)過(guò)幾戶人家后，外公停車(chē)去買(mǎi)早點(diǎn)。我在車(chē)上無(wú)精打采，突然瞥見(jiàn)一個(gè)中年婦女從一間屋里走出來(lái)，背上背著一個(gè)七八歲的男孩兒，他們就這樣踏上了村路。那個(gè)婦女應(yīng)該和我媽差不多年紀(jì)，但看上去不如我媽精神，個(gè)子小小、瘦瘦的，背著孩子走得搖搖晃晃，十分吃力。后來(lái)，我們多次在路上碰到，慢慢就聊開(kāi)了。他們是一對(duì)母子，孩子通常安靜地伏在母親肩上，一言不發(fā)，眼睛里沒(méi)有什么神采，眼皮子總耷拉著。說(shuō)到孩子，那位母親不無(wú)傷感：“孩子天生腿疾，走路不便，父親又常年在外，天天只能由我背著上學(xué)。”我們一直都聊得挺好，唯獨(dú)當(dāng)我提出讓男孩兒搭我們車(chē)時(shí)，她卻怎么也不肯，也許還有些擔(dān)心吧。于是，路上依然是她背著孩子的身影。時(shí)間過(guò)得很快，我和那男孩兒升入了四年級(jí)，那位母親也更顯衰老，原本瘦小的身子越發(fā)佝僂，鬢角更是生出不少白發(fā)，背著孩子行走的步伐也越來(lái)越慢，越來(lái)越蹣跚。唯獨(dú)不變的是那母親依然不愿將孩子交給我們一起接送。一天早晨，風(fēng)雨交加，天氣惡劣，外公和我的雙人雨披不時(shí)灌進(jìn)雨水。路上又見(jiàn)那母親背著孩子，沿著那條村路緩慢地走著，只是，由于風(fēng)大雨大，她的步伐更顯艱難。她將自己的雨衣披在孩子身上，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地將他包住，自己卻“暴露”在風(fēng)雨中。這是我第一次看著他們落淚了。幸虧這風(fēng)雨，沒(méi)讓她發(fā)現(xiàn)我的異樣。又過(guò)了一天，我們照樣騎行在村路上，同樣的時(shí)間卻沒(méi)見(jiàn)著那位母親的身影。我有些擔(dān)心，于是趁著外公買(mǎi)早點(diǎn)時(shí)跳下車(chē)，走到她家敲了敲門(mén)。門(mén)開(kāi)了，開(kāi)門(mén)的正是那位母親，面容十分憔悴?！鞍⒁?，今天你們不去學(xué)校嗎……您這是……生病了?”“哦，一點(diǎn)小毛病。對(duì)了，謝謝你，孩子，要不是你敲門(mén)我差點(diǎn)誤了他上課的時(shí)間?！薄澳皇娣?，就不用去了，讓他跟我們走吧!”“不，我來(lái)送?！闭f(shuō)著，她背起了兒子，搖搖晃晃往學(xué)校走去?！拔抑滥銈兪呛眯?，但別人的好心幫助都只能幫一時(shí)，而我這輩子都是他媽媽。一輩子的事，路得自己走?！彼成系暮⒆釉緵](méi)有什么光澤的眼睛里閃過(guò)了一絲淚光。我站在自行車(chē)旁，呆呆地望著晨光下的母子，這條村路看著就像是她一個(gè)人踏出來(lái)的。她用早已彎曲的脊梁，背負(fù)著責(zé)任與愛(ài)，行走在這條崎嶇而偉大的路上。以路為話題的作文9“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船?！泵棵孔x到張繼的這首《楓橋夜泊》，就如同身臨其境?！}記從我們開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，父母就讓我們接觸了詩(shī)這樣美的東西。從剛開(kāi)始最簡(jiǎn)單的《鋤禾》，《春曉》，這種耳熟能詳?shù)脑?shī)，又到《觀滄?！愤@樣氣勢(shì)磅礴的詩(shī)，再到《蒹葭》這種表達(dá)愛(ài)戀的詩(shī)，大都體現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)詩(shī)詞的特色，我們一般稱(chēng)之為“國(guó)風(fēng)”?，F(xiàn)代社會(huì)變化之大，除了課文和書(shū)畫(huà)展，幾乎見(jiàn)不到國(guó)風(fēng)了。但是，我卻找到了另一種國(guó)風(fēng)，那是一種歌，類(lèi)型就叫做“中國(guó)風(fēng)”。我追它，但并不盲目，我所知道的有兩個(gè)人在唱“中國(guó)風(fēng)”，一個(gè)是大家都熟悉的周杰倫，還有一個(gè)是后弦。說(shuō)起后弦，多數(shù)人都不知道是誰(shuí)，但是他的歌可以將聽(tīng)歌者帶入故事中，讓人流連忘返。首先要說(shuō)的是他原創(chuàng)的歌曲《杜老師》。這首歌一聽(tīng)歌名就知道和杜甫有關(guān)，這首歌是他在教師節(jié)送給老師的禮物。第一次聽(tīng)這首歌，便被深深吸引。它講述的是杜老師和一名面臨考試的學(xué)生互換身份的故事，一句“我在淡泊落幕邊，你卻奔忙的詩(shī)意全無(wú)”既寫(xiě)出了古代的悠閑詩(shī)意，古色古香，也寫(xiě)出了現(xiàn)代的著急忙亂，卻又一點(diǎn)都不顯得突兀?！敖韫猓?shī)書(shū)照。思緒，絕句聊。”這是《東愛(ài)》里面的歌詞，無(wú)處不透露出那種屬于詩(shī)書(shū)所有的國(guó)風(fēng)，也唱出了古代書(shū)生的勤奮與用功。盡管他的這些歌都透露出了濃濃的中國(guó)風(fēng)。但我最喜歡的卻是《花甲》這首歌，是這首歌讓我認(rèn)識(shí)了現(xiàn)在一些要好的朋友，是這首歌讓我更愛(ài)中國(guó)風(fēng)——“甲子的提筆，勾勒你熏衣。秋分我裱起，撕下的年歷。庚午未殺青，谷雨落絕句。惜別的橋頭，誰(shuí)與你共沾巾……”《花甲》這首歌沒(méi)有化用古詩(shī)來(lái)表達(dá)“中國(guó)風(fēng)”這個(gè)主題，而是用現(xiàn)代的語(yǔ)句，透露出了濃醇的中國(guó)風(fēng)。這首歌是一個(gè)未果的愛(ài)情故事，甲子一夜白頭只為伊人。我古詩(shī)文學(xué)的不好，但通過(guò)這個(gè)明星的“中國(guó)風(fēng)”歌曲認(rèn)識(shí)的朋友幾乎都是學(xué)霸。但我喜歡古詩(shī)，也因?yàn)樗麄兌急任液茫愿蛹?lì)我學(xué)好古詩(shī)，因?yàn)楣旁?shī)開(kāi)始追一個(gè)明星，因?yàn)楹笙艺J(rèn)識(shí)了一群和我一樣喜歡“中國(guó)風(fēng)”的伙伴，因?yàn)樗麄?，也更加努力的學(xué)習(xí)古詩(shī)。因果循環(huán)，因?yàn)楣旁?shī)，喜歡上了后弦的歌;因?yàn)椤爸袊?guó)風(fēng)”，有緣認(rèn)識(shí)了一群志同道合的朋友。一路國(guó)風(fēng)，一路緣。以路為話題的作文10夏日，艷陽(yáng)，涼風(fēng)，熱淚。在黑暗中，我靜靜地躺在床上，望著放在那空蕩蕩得書(shū)桌上的兩個(gè)被塞滿的行李箱，我的內(nèi)心，被徹底地冰涼了在第二天下午，我和母親將那沉甸甸的行李箱放在了父親陳舊的車(chē)上，坐上父親的車(chē)，我們?nèi)ネ疖?chē)站。在路上，我覺(jué)得，旁邊的每一棵樹(shù)周?chē)娜嗣恳粋€(gè)店鋪，車(chē)子的每一下震動(dòng)都已經(jīng)刻入到我的腦海，我不知道，但他卻存在。坐在父親的身后我卻完全感受不到往日的擁擠，望著父親瘦弱且粗糙的手，以及那黑發(fā)底上生出的一片白發(fā)，我悄悄的流淚了。鼻子很酸，不由得抽搐了一下。父親用沙啞的聲音問(wèn)我：怎么了，是不是感冒了，車(chē)子上難免風(fēng)大，要不你先回去吧，不用來(lái)送我了。父親邊說(shuō)邊緩慢的停下了電動(dòng)車(chē)。我急忙低下頭小心的向兩邊用好奇的眼光看看，且隨便回了幾句話：沒(méi)有感冒，我好的很，爸你就快點(diǎn)開(kāi)吧，別浪費(fèi)時(shí)間了。在我的催促下爸爸才不情愿的開(kāi)動(dòng)了車(chē)子。為了不讓父親察覺(jué)到，我沒(méi)有用手擦拭眼淚任他在艷陽(yáng)下風(fēng)干，汽化。很快，我們到了火車(chē)站?；腥婚g，我記起了幾十天以前，我和母親也來(lái)到了這里來(lái)到了這個(gè)城市。時(shí)間為何如此冷漠，奪走了人們一切的幸福，時(shí)間為何如此短暫，抹不去人們的所有傷感?，F(xiàn)在，我該回去了，回到我的家鄉(xiāng)了。等待火車(chē)的時(shí)間是如此短，父親對(duì)我說(shuō)：兒子，回家了以后要好好學(xué)習(xí)聽(tīng)見(jiàn)了嗎？我點(diǎn)了點(diǎn)頭，又低下了，我擔(dān)心我發(fā)出來(lái)當(dāng)然，又是那種嗚咽的聲音，雖然沒(méi)有撕心裂肺卻刺痛我和父親的心。我還沒(méi)來(lái)得及想好怎么面對(duì)分離，火車(chē)就已經(jīng)到了。我和父親母親三人，慢慢地移動(dòng)我的步子。到了站臺(tái)，我們就走不動(dòng)了，因?yàn)槲覀兊膬?nèi)心已經(jīng)牽連在了一起，不愿分離。爸，我我走了。我強(qiáng)忍著內(nèi)心的的情緒，等過(guò)年再見(jiàn)！到時(shí)候你可要給我買(mǎi)好多好多的玩具！好過(guò)年見(jiàn)，等你考了好成績(jī)，爸爸再給你買(mǎi)好多好多玩具。爸爸平靜地摸摸我的額頭?？删驮谀寝D(zhuǎn)身的那一刻，我又流淚了，但我沒(méi)有再回頭，因?yàn)槲也幌朐俅蚋赣H跟我一樣?；疖?chē)開(kāi)動(dòng)了，我也徹底崩潰了我用盡我全部的力氣，朝著車(chē)窗外父親的背影大喊：爸爸，再見(jiàn)！父親似乎聽(tīng)見(jiàn)了，但他沒(méi)有轉(zhuǎn)身看我，他反而低下了頭，用更快的步伐走出站臺(tái)，恐怕他早已受不了離別的痛苦。我流著淚，滾燙的熱血，一滴一滴落到了地上，融化了列車(chē)，融化了土地，更融化了我的內(nèi)心。爸爸，再見(jiàn)了，我定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望。父親，您在慢慢變老，可您知道嗎？我一定會(huì)用我的努力讓您老有所依父親，我將一路與您的愛(ài)同行。以路為話題的作文11在生活中有各式各樣的路，有寬闊平坦的公路，有清靜幽閑的鄉(xiāng)間小路，也有“運(yùn)輸大動(dòng)脈”之稱(chēng)的鐵路，而我心中的“路”則是人生之路。我的人生之路充滿曲折坎坷中，就像雨中的泥路一樣。而我在這條泥濘不堪的道路上艱難地跋涉著，前行著。尤其在初中這段人生路上，撒下了我辛勤的汗水，也撒下了我辛酸的淚水。就這樣，辛酸與喜悅交織成了我的人生路。由于年少時(shí)的無(wú)知與任性，便使這條初中的道路變得更艱險(xiǎn)難行。回首往日踏過(guò)的.征途，不免有些詫異與遺憾。在七年級(jí)時(shí)，由于我的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)可以，所以這段路走得還很順利。但好景不長(zhǎng)，到了下學(xué)期由于種種原因這種路途被打斷了，從此走上了“長(zhǎng)征”的道路。此時(shí)的我絆倒在這段路上，望天也茫，望水也茫茫?！肮陋?dú)無(wú)助，失望恐懼”占據(jù)著內(nèi)心。除了這些還有什么呢？是放棄還是努力？在腦中久久地徘徊著，徘徊著，我心里也很明白，如果選擇了放棄就等于結(jié)束了人生的道路，等于徹底的失敗。但是選擇了努力了呢？前面的道路可能困難重重，更加艱險(xiǎn)。沉思，沉思，我不停地沉思著，突然心中由然而生：從哪里跌倒，就要從哪里爬起，真正的勝者是可以經(jīng)受得住挫折的磨練，就這樣，我又爬了起來(lái)，拍拍身上的泥土，望了望前進(jìn)的征程便奮勇直追了！在這段奮斗的道路上，一次又一次的失敗把我絆倒，絆的“遍體鱗傷”！但卻絆不倒我那顆堅(jiān)定信念的心，揮揮手，抹去昨日的淚水，掀走昨日的傷哀。就這樣，我在不停跋涉著、拼搏著、奮斗著，從未放棄心中的信念！因?yàn)槲抑溃盒拍钍乔斑M(jìn)的動(dòng)力，成功是不相信淚水的。淚水只會(huì)把前進(jìn)的道路變得更加泥濘不堪，更加難行！“茍安者弱，拼搏者強(qiáng)。自強(qiáng)者昌，自棄者亡”，就是這樣，雖然每次的失敗總會(huì)壓抑幼小的心靈，每一次的結(jié)果總讓我無(wú)法接受，但只要心中有著“只要曾經(jīng)奮斗拼搏過(guò)，哪怕結(jié)果永遠(yuǎn)是沉默，我深信淚水是甜的”。這樣心中不免多了些安慰，再大的傷哀也不會(huì)在心靈里存放，于是每天清晨都會(huì)在希望中醒來(lái)，迎著朝陽(yáng)去奮斗！路是踏出來(lái)的，歷史是人寫(xiě)出來(lái)的。人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)著自己人生的歷史。雖然每個(gè)人的人生之路都不會(huì)那么一帆風(fēng)順，不必怨恨，不必自棄，這也許是一筆寶貴的人生財(cái)富。一根春筍，如果從頭到尾飽經(jīng)滄桑，也許能成為一首凱歌。一株小草如果能經(jīng)受得往寒霜的考驗(yàn)，也許能長(zhǎng)出一片綠洲。同學(xué)們，在人生道路上遇到挫折、悲傷、失望時(shí)，心中不能有著“既生瑜，何生亮？”的念頭，一定要有著“天生我才必有用”的豪情壯志。相信吧！只要不放棄，一切都有好的苗頭！只要不放棄，你的人生之路將更加輝煌！勝利的凱歌將由你湊響！以路為話題的作文12晚風(fēng)習(xí)習(xí)，蟬在清爽的風(fēng)中盡顯自己的歌喉，荒涼中伴隨絲絲哀愁。想起一篇學(xué)過(guò)的課文，蟬生命很漫長(zhǎng)也很短暫。在不見(jiàn)陽(yáng)光的泥土下等待，等待上天的判決，是該停留？或是該突破？停留在毫無(wú)生息的泥土繼續(xù)沉默，繼續(xù)昏睡。突破，在炎熱的午后，不顧常人的眼光，堅(jiān)定地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，履行著自己的本能。人類(lèi)何嘗不是這樣呢？古代書(shū)生十年寒窗苦讀無(wú)人問(wèn)津，一夜成名榮耀伴隨?？捎钟泻稳藭?huì)聯(lián)想到榮耀背后的心酸？孤寂的人影握著熟悉的筆，一筆一劃地?cái)⑹鲋瑪⑹鲋约旱南蛲?，一如既往地行走。人，并不是平凡的，每個(gè)人都會(huì)不平凡，有的人到一定的時(shí)候或身份，會(huì)開(kāi)始思索自己的人生，思索自己走過(guò)的路，心中不甘萬(wàn)分感慨，回頭望自己走過(guò)的路，腳印并沒(méi)有在路上留下任何痕跡，不禁疑惑，欲問(wèn)為何？一路輕松走來(lái)，并未經(jīng)過(guò)任何風(fēng)風(fēng)雨雨，不曾在自己人生道路上留下任何腳印。人不曾經(jīng)過(guò)風(fēng)雨，便會(huì)碌碌無(wú)為地過(guò)完了這一輩子。到與這個(gè)世界告別時(shí)，伴隨在病床邊的除了親人還有什么是可以證明自己降臨過(guò)這個(gè)世界的事物呢？隨著科技步入的巔峰，人早已離不開(kāi)這些所謂方便人類(lèi)的高科技，人類(lèi)也無(wú)暇思考自己的人生，無(wú)暇思考自己曾走過(guò)的路。路的方向很多，一帆風(fēng)順地走過(guò)，并不能說(shuō)明是失敗；風(fēng)風(fēng)雨雨地走過(guò)也不能說(shuō)明是成功。心中有無(wú)數(shù)絲堅(jiān)定，隨著自己的終點(diǎn)駛?cè)?，便是屬于自己的路。遙望天空，看著眼前熟悉的一切，不曾預(yù)想到它們也漸漸發(fā)生了變化。樹(shù)葉在微風(fēng)中漸漸落下，花也無(wú)聲無(wú)息地綻放。自然界的萬(wàn)物都有自己的路，它們的路便由他人可以主宰。自然界是公平的，賜予人類(lèi)智慧，也贈(zèng)予壓力，賜予植物無(wú)憂無(wú)慮的身份，卻也贈(zèng)予無(wú)法逆轉(zhuǎn)的命運(yùn)。人類(lèi)何嘗不是幸運(yùn)的？有著獨(dú)一無(wú)二的思想，超于生物的智慧，可以自由自在呼吸，便是人存在的意義。實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，更便是一種幸運(yùn)；錯(cuò)過(guò)自己的夢(mèng)想，也并未是一種遺憾。關(guān)鍵在于自己對(duì)自己終點(diǎn)的定位。葉的離去是風(fēng)的追求還是樹(shù)的不挽留？一句很傷感的網(wǎng)絡(luò)句子，卻有另一番用意。葉的離去是生命的盡頭，風(fēng)的追求是風(fēng)的本能，樹(shù)的不挽留是對(duì)于葉的成全。連自然界的任何生物都有自己的目標(biāo)與終點(diǎn)，我們?yōu)楹尾荒芩妓髯约和蟮穆罚慨?dāng)今社會(huì)自動(dòng)放棄自己的人數(shù)不勝數(shù)，他們?yōu)楹稳绱朔艞壸约簛?lái)之不易的生命？是幼稚，是軟弱，或是愚蠢。當(dāng)一個(gè)人站到屬于自己的高度也要伴隨著高處的風(fēng)風(fēng)雨雨，低處的人是不曾體會(huì)過(guò)高處的刺激與成就感。燕雀安知鴻鵠之志哉，意思是比喻平凡的人是不懂得不平凡的人的志向。自己的路是自己走出來(lái)的，無(wú)論路有多平硬或是有多悠遠(yuǎn)，只要努力去踏上自己的足跡，辨識(shí)對(duì)于自己生命的最起碼的尊重。以路為話題的作文13學(xué)校與家之間有很多條路，我總是選擇緊挨著菜地與田地以及池塘的那條曲曲折折的小路二十分鐘的路程不遠(yuǎn)也不近，我一個(gè)人慢慢地走著，足音是孤寂的，然而內(nèi)心滿是快樂(lè)的因子繞過(guò)學(xué)校的后圍墻，我開(kāi)始孩子氣地跳過(guò)一根一根長(zhǎng)長(zhǎng)的伸向路面的狗尾草細(xì)細(xì)的狗尾草，細(xì)細(xì)碎碎的野花，粉紫、鵝黃和潔白的，藏在深深淺淺的綠色之中;路旁的水渠里潺潺地流著淺水;不知名的蟲(chóng)子在草間竄動(dòng)看著這一切，我的心里晴朗起來(lái)四周是靜寂的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的有幾個(gè)人在菜地里忙活陽(yáng)光是那樣好，天空藍(lán)得那么干凈，空氣中有著淡淡的樹(shù)葉被太陽(yáng)曬熱而散發(fā)出的馨香這一刻，我發(fā)現(xiàn)了生活本身的晴朗、多彩，它們緩緩地流進(jìn)我的心里，沒(méi)有人明白這種安寧的平淡的快樂(lè)給我多大的感動(dòng)秋季的薄陰天氣里，我會(huì)特意地放慢步子，注意地看一看四處我看見(jiàn)了疏落的絲瓜藤，顏色是安詳柔和的淺灰色，吊著縮成一小卷的串串枯葉，這是一種生命的結(jié)束啊!可是那么寧?kù)o、自然，完全沒(méi)有頹廢蕭瑟的陰影而路邊，一叢一叢高低參差的金色的野菊花自在地怒放著，鮮活著，它在享受著自己活潑新鮮的生命啊!在這云淡風(fēng)輕的秋色里，我感受到了生命的博大和莊嚴(yán)正在消亡或者剛剛開(kāi)始那又有什么不同呢?都是那樣獨(dú)特而美好的小路雖然不很熱鬧，可是我也能碰到不少的人，經(jīng)歷一些小小的事一個(gè)夏天的傍晚，我去上晚自習(xí)的時(shí)候，小路上已三三兩兩地走著一些散步納涼的人就在我匆匆地走過(guò)時(shí)，一個(gè)清亮的聲音傳了過(guò)來(lái)：“姐姐!”我詫異地循聲望去，見(jiàn)到池塘邊的桑樹(shù)下站著一個(gè)小小的羞澀的女孩子，她那樣天真可愛(ài)地看著我，又清楚地叫了一聲：“姐姐!”然后牽住媽媽的裙子，偏著頭打量我;她的媽媽則溫婉地對(duì)我笑了笑……這如冰心筆下一般美麗親切的一幕便永遠(yuǎn)地留在了我的心里，時(shí)時(shí)閃著善意的光芒也一直記得那樣一個(gè)下午，我心情很好，突然想大聲地吹一吹口哨四處很靜，我試著吹了很久，可是除了氣流的輕微而不成調(diào)的噓噓聲以外，什么音調(diào)都沒(méi)有就在這時(shí)，身后傳來(lái)一聲真正的響亮的口哨聲，轉(zhuǎn)過(guò)身去，我卻忍不住笑了起來(lái)一個(gè)背著很大書(shū)包的小男孩子很得意地對(duì)我吹著口哨，還裝得很老成地說(shuō)：“姐姐，根本不是你那樣吹的，要像我這樣——你看……”他認(rèn)真地教我怎么做他穿的是小學(xué)生的紅色校服，而我穿著高中生的藍(lán)色校服在用心地聽(tīng)他講……可這又是多么和諧的一幅畫(huà)啊!一首很老的歌里有句歌詞：一個(gè)人走路總不自在，心里邊少了別人的關(guān)懷……其實(shí)，如果你是一個(gè)熱愛(ài)生活，用心生活的人，那么，必會(huì)發(fā)覺(jué)，一個(gè)人走路，那是很自在很開(kāi)闊的，不是寥落，是清靜;不是重復(fù)，是發(fā)現(xiàn)以路為話題的作文14近夜的城市，華燈初上，散盡了人群的街道，現(xiàn)出幾絲落寞;街道上匆匆的汽車(chē)，載著幾顆焦急的心駛向遠(yuǎn)方，徒留一串模糊的紅色尾燈，與月光對(duì)望。靜謐的路上，小榮和爸爸慢慢地走著，在這個(gè)光怪陸離的都市，晚風(fēng)給了心靈寬慰。爸爸說(shuō)：“我們?nèi)ス珗@走走吧，那里空氣好?！毙s不滿地說(shuō)：“公園有什么樂(lè)趣呢，我想在街上走，”小榮突然笑出聲來(lái)，“看看這個(gè)花花世界。”爸爸想了想，還是搖了搖頭，小榮撇撇嘴，慢吞吞地挪著步子跟在了爸爸后面。公園最初是烈士們沉睡的地方，近年來(lái)設(shè)了些紀(jì)念館，更顯出歷史的厚重來(lái)。晚上的這里失了白天歡聲笑語(yǔ)，讓人無(wú)意中生了些敬畏之情。爸爸帶小榮沿著環(huán)繞公園的大道踱步，空氣中滋長(zhǎng)著甜膩的花香，時(shí)而會(huì)飛過(guò)一些白日里藏匿著的蝙蝠，又會(huì)有幾只養(yǎng)尊處優(yōu)的狗懶洋洋地經(jīng)過(guò)。這里的確是很美的，小榮默默地想，可總覺(jué)得少了些什么。小榮有些心不在焉，對(duì)爸爸如數(shù)家珍的歷史故事也只是有一搭沒(méi)一搭的應(yīng)著，不過(guò)爸爸卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么異樣，他正激動(dòng)地講著沖鋒號(hào)擊退敵人的故事。他們走了一圈，又走了一圈，終于到一