北京中醫(yī)藥大學東方學院《體操(3)》2023-2024學年第一學期期末試卷_第1頁
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站名:站名:年級專業(yè):姓名:學號:凡年級專業(yè)、姓名、學號錯寫、漏寫或字跡不清者,成績按零分記?!堋狻€…………第1頁,共1頁北京中醫(yī)藥大學東方學院

《體操(3)》2023-2024學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共15個小題,每小題1分,共15分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、關于乒乓球的接發(fā)球技術,以下哪種說法是不準確的:接發(fā)球時,需要根據來球的旋轉、速度和落點做出相應的反應。那么,對于上旋球,應該采用哪種接球方式?()A.推擋B.搓球C.拉球D.削球2、在足球比賽中,如果守門員在禁區(qū)內用手接了本方隊員用腳故意回傳的球,裁判員應如何判罰?()A.判給對方間接任意球B.判給對方直接任意球C.黃牌警告守門員D.紅牌罰下守門員3、在籃球比賽中,一名球員在運球結束后,又繼續(xù)運球,這種行為被稱為二次運球。以下關于二次運球的描述中,正確的是:()A.只要裁判沒有看到,就不算二次運球B.二次運球是一種輕微的違規(guī),通常不會被吹罰C.二次運球會導致球權轉換,由對方發(fā)球D.球員在接球不穩(wěn)的情況下再次運球,不算二次運球4、在足球比賽中,如果一名隊員故意手球破壞了對方明顯的進球機會,裁判員應該如何判罰?()A.出示黃牌警告B.出示紅牌罰下C.判罰間接任意球D.判罰點球5、在自行車比賽中,如果運動員發(fā)生碰撞摔倒,其他運動員應該怎么做?()A.繼續(xù)比賽B.停下來幫助C.視情況而定D.聽從裁判指揮6、在田徑短跑項目中,起跑的反應時間對于比賽成績至關重要。以下關于起跑反應時間的說法,正確的是:()A.起跑反應時間越短越好,低于0.1秒才算優(yōu)秀B.起跑反應時間在0.1秒至0.2秒之間是正常范圍C.起跑反應時間超過0.3秒就會被判搶跑D.起跑反應時間對成績影響不大,主要看速度和耐力7、在武術的劍術項目中,以下關于劍法的描述,正確的是:劍術有多種劍法,如刺、劈、撩等。那么,刺劍時,劍身應該?()A.與地面平行B.與地面垂直C.傾斜D.隨意角度8、以下是70個大學體育考試的選擇題:在進行高強度有氧運動時,如長跑,以下哪種呼吸方式更有助于提高運動表現和減少疲勞?()A.快速淺呼吸B.緩慢深呼吸C.用嘴大口呼吸D.隨意呼吸,不刻意控制9、在田徑的跨欄項目中,以下關于過欄技術的要點,描述不準確的是:過欄時需要掌握好節(jié)奏和身體的平衡。那么,過欄時,腿應該?()A.盡量抬高B.快速跨越C.彎曲繞過D.以上都不對10、在田徑的投擲項目中,運動員在投擲過程中腳踩出投擲區(qū),此投擲是否有效?()A.有效B.無效C.重新投擲D.由裁判決定11、在進行健身操鍛煉時,音樂的節(jié)奏對于動作的協調性有著重要影響。如果音樂節(jié)奏過快,以下哪種做法是恰當的?()A.加快動作速度以跟上節(jié)奏B.保持原有的動作速度,忽略音樂節(jié)奏C.適當降低動作難度,確保與節(jié)奏匹配D.停止鍛煉,更換節(jié)奏合適的音樂12、在籃球比賽中,以下哪種情況會被判為違例:球員在運球、傳球或投籃時,需要遵守一定的規(guī)則。那么,當球員運球結束后再次運球,屬于?()A.走步違例B.二次運球違例C.打手犯規(guī)D.阻擋犯規(guī)13、在田徑比賽的跳遠項目中,運動員起跳時踩線,這一跳的成績是否有效?()A.有效,只要跳得遠B.無效,踩線即為犯規(guī)C.視踩線的程度而定D.由裁判根據運動員的整體表現決定14、在乒乓球比賽中,運動員在擊球時非持拍手觸及臺面,此球應如何判定?()A.得分B.失分C.重發(fā)球D.繼續(xù)比賽15、在乒乓球比賽中,如果雙方比分達到10平,接下來的比賽規(guī)則是怎樣的?()A.誰先得2分誰獲勝B.誰先得3分誰獲勝C.誰先得1分誰獲勝D.繼續(xù)加賽,直到分差達到2分二、判斷題(本大題共10小題,每小題2分,共20分.有多個選項是符合題目要求的.)1、游泳比賽中,運動員在自由泳項目中可以使用任何泳姿,只要能最先到達終點就行。()2、進行健身操鍛煉時,根據自己的身體狀況調整動作難度和強度是明智的選擇,這種說法對嗎?()3、在籃球比賽中,球員在界外發(fā)球時可以踩線。()4、在健身時,肌肉拉傷后立即進行熱敷可以緩解疼痛。()5、在乒乓球的正手攻球動作中,手腕的動作幅度越大,擊球的力量就越大。()6、籃球比賽中,進攻方球員在籃下投籃時,被防守方球員蓋帽,球出界,應判進攻方發(fā)球。()7、乒乓球比賽中,運動員在比賽中球碰到衣服后上臺,應判重發(fā)球。()8、在足球比賽中,球員在比賽中受傷下場治療后可以隨時回到場上。()9、進行高強度的有氧運動,如快速跳繩,結束后應該立即坐下休息,這樣可以快速恢復體力,避免因站立導致的頭暈和疲勞。這種做法是否科學合理?()10、在武術的器械項目中,運動員使用的器械不符合規(guī)定將被扣分,這個判罰合理嗎?()三、論述題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)分析大學體育課程中的拓展訓練教學。探討拓展訓練的特點和價值,以及如何在體育教學中開展拓展訓練,提高學生的綜合素質。2、(本題5分)體育教育評價對于改進體育教學質量具有重要意義。請詳細論述體育教育評價的指標體系和方法,包括學生體質健康測試、運動技能評價、教學過程評價等方面,分析體育教育評價中存在的問題和改進措施。3、(本題5分)請結合具體運動項目,分析大學體育教學中如何培養(yǎng)學生的運動技能和身體素質的協調性。4、(本題5分)體育與醫(yī)療的融合是應對健康問題的創(chuàng)新模式。請論述體醫(yī)融合的概念和內涵,分析體醫(yī)融合的模式和實踐案例,如運動康復中心、健康管理服務等,探討體醫(yī)融合在預防疾病、康復治療和促進健康方面的作用和發(fā)展前景。5、(本題5分)探討大學體育與大學生社會公益活動的結合。分析體育活動與社會公益活動的關系,以及如何通過體育教育引導大學生參與社會公益活動,培養(yǎng)社會責任感。四、簡答題(本大題共4個小題,共40分)1、(本題10分)在排球比賽中,二傳手如何準確地判斷場

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