




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2024年滬教新版五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)月考試卷685考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、()Peoplecantellthetime____withawatch.A.somewhereB.anywhereC.where2、()
A.Thereisanemperor.B.Thereisaqueen.C.Thereisapilot.3、TomisbehindJim,Jimis__________Tom.A.frontB.infrontofC.overD.behind4、They_______hotA.amB.isC.are5、Canyouswim?A.Yes,Ican.B.Beef.It’shealthy.C.IhaveChineseandmath.E.He’stallandstrongE.He’stallandstrong6、選出不同類的一項(xiàng)。
A.politeB.youngC.MondayD.tall7、It’stime____lunch.A.toB.forC.at8、單項(xiàng)選擇。
?Areyou_______bored?
A.feelB.feelingC.feelling9、單項(xiàng)選擇?—Whosesweateristhis?—It’s_______.
A.LiMing’sB.he’sC.she評(píng)卷人得分二、填空題(共8題,共16分)10、He____seesredfirecrackers.(also/too/so)11、—____(When/What)doyougetup?
—At6o'clock.12、看圖,寫出下列動(dòng)物單詞的復(fù)數(shù)形式。________________13、漢譯英。(短語(yǔ))
奇妙的;極好的____
偉大的;了不起的____
美麗的;美好的____
清澈的;清晰地____14、—____
—Weusuallyvisitoldpeopleandclimbmountains.15、____many____canyousee?16、Whatarethepictures____?(above/about)17、Lookatyourbedroom.Let'stidy____up.(is/it/it's)評(píng)卷人得分三、字母(共7題,共14分)18、EMAIL___________________________()19、HURRY___________________________()20、SEND___________________________()
21、DROP___________________________()22、ICECREAM___________________________()23、LOVE___________________________()24、FINISH___________________________()評(píng)卷人得分四、詞形轉(zhuǎn)換(共3題,共18分)25、do()26、drop()27、come()評(píng)卷人得分五、句型轉(zhuǎn)換(共4題,共16分)28、按照要求完成下列各題。
?MsSmartboughtnewshortsforTom.(改為以Did開(kāi)頭的一般疑問(wèn)句)29、按照要求完成下列各題。
?SamlosthisT-shirt.(改為以Did開(kāi)頭的一般疑問(wèn)句)30、按照要求完成下列各題。
?Openthewindow.(改為以Don't開(kāi)頭的否定句)31、按照要求完成下列各題?Hewasinthekitchen.(改為以Was開(kāi)頭的一般疑問(wèn)句)評(píng)卷人得分六、寫作題(共3題,共12分)32、假如你是老師;請(qǐng)你設(shè)計(jì)學(xué)校開(kāi)放日的計(jì)劃,至少寫5句話。
TheparentswillvisitourschoolontheOpenDay.First,33、MrYang得了重感冒;你有什么建議?請(qǐng)至少寫5句話。
MrYanghasacold.Heshould34、你打算發(fā)明什么呢?這個(gè)發(fā)明能干什么?請(qǐng)至少寫4句話。
I'mgoingtoinvent參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、B【分析】【分析】句意:人們可以用手表知曉時(shí)間。A.某地;B.任何地方;C.哪里。結(jié)合句意可知是B。
【點(diǎn)評(píng)】考查副詞詞義。2、A【分析】【分析】各選項(xiàng)的意思是:A.有一位皇帝。B.有一位皇后。C.有一位飛行員。根據(jù)圖片可知選A。
【點(diǎn)評(píng)】考查名詞詞義。3、B【分析】【分析】front不能單獨(dú)使用,一般用詞組infrontof,譯為“在前面”,over“在上方”,behind“在后面”;句意:Tom在Jim的后面,Jim在Tom。也就是在前面,故選B。
【點(diǎn)評(píng)】考查介詞詞義。4、C【分析】句意:它們很辣。主語(yǔ)是they,屬于第三人稱復(fù)數(shù),后面的be動(dòng)詞用are。結(jié)合句意,故選C?!窘馕觥緾5、A【分析】A.是的,我會(huì);B.牛肉。它很健康;C.我有中文和數(shù)學(xué)課;D.是的,有;E.他又高又壯。由上文“你會(huì)游泳嗎?”可知,下文應(yīng)是:是的,我會(huì)。故選A?!窘馕觥緼6、C【分析】A.polite禮貌的;B.young年輕的;C.Monday周一;D.tall高的。Monday為名詞,其它三項(xiàng)是形容詞。故選C。【解析】C7、B【分析】句意:到了吃午飯的時(shí)間了。三餐之前的介詞為for,故選B?!窘馕觥緽8、B【分析】句意:你感到無(wú)聊嗎?由句意和空格前are可知,本句是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),其構(gòu)成是am/is/are+doing形式。故選B?!窘馕觥緽9、A【分析】句意:——這是誰(shuí)的毛衣?——它是李明的。A.LiMing's李明的;B.he's他是;C.she她。故選A?!窘馕觥緼二、填空題(共8題,共16分)10、also【分析】【分析】句意:他也看見(jiàn)了紅色的煙火。too用在句中表示“太”;so意思是“如此”,故填also。
【點(diǎn)評(píng)】考查副詞詞義。11、When【分析】【分析】When什么時(shí)候;What什么;根據(jù)答語(yǔ)At6o'clock(在六點(diǎn)鐘)可知答案為:When。
【點(diǎn)評(píng)】根據(jù)答語(yǔ)選擇疑問(wèn)詞。12、geesebearsbutterflieszebras/zebra【分析】【分析】
①鵝是goose,其復(fù)數(shù)是不規(guī)則變化geese。②小熊是bear,復(fù)數(shù)是bears。③蝴蝶是butterfly,以輔音字母加y結(jié)尾,改y為i加es,故復(fù)數(shù)是butterflies。④斑馬是zebra,復(fù)數(shù)可以是原形也可以加s。(同一種群?jiǎn)螐?fù)數(shù)同形,如果是幾群斑馬用zebras)
【點(diǎn)評(píng)】考查可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)規(guī)則與不規(guī)則變化。13、wonderfulgreatbeautifulclear【分析】【分析】直接翻譯即可。奇妙的;極好的是wonderful,偉大的;了不起的是great,美麗的;美好的是beautiful,清澈的;清晰地是clear。
【點(diǎn)評(píng)】考查形容詞的漢譯英。14、WhatdoyoudoattheDoubleNinthFestival?【分析】【分析】根據(jù)回答Weusuallyvisitoldpeopleandclimbmountains.“我們通常去看望老人,爬山。”可知問(wèn)的是“你們重陽(yáng)節(jié)通常做什么?”故答案為WhatdoyoudoattheDoubleNinthFestival?
【點(diǎn)評(píng)】考查特殊疑問(wèn)句。15、Howflowers【分析】【分析】many后接名詞復(fù)數(shù),圖中是花flower;用復(fù)數(shù),這是個(gè)問(wèn)句,根據(jù)句意可知是特殊疑問(wèn)詞how,howmany譯為“多少”,句意:你能看見(jiàn)多少朵花?
【點(diǎn)評(píng)】考查句子的理解能力。16、about【分析】【分析】above譯為“在上面”,是介詞,后面需要接名詞;about譯為“關(guān)于”,故答案填about。譯為:這些圖片是有關(guān)什么的?
【點(diǎn)評(píng)】考查介詞詞義。17、it【分析】【分析】句意:看看你的臥室;讓我們把整理一下吧。此處應(yīng)該是填代詞it,代替臥室。
【點(diǎn)評(píng)】考查代詞的用法。三、字母(共7題,共14分)18、email電子郵件【分析】EMAIL的小寫是email,意思是電子郵件。故答案為email電子郵件。【解析】email電子郵件19、hurry趕緊,匆忙【分析】HURRY的小寫是hurry,意思是趕緊,匆忙。故答案為hurry趕緊,匆忙?!窘馕觥縣urry趕緊,匆忙20、send發(fā)送;寄。
【分析】SEND的小寫是send,意思是發(fā)送,寄。故答案為send發(fā)送,寄?!窘馕觥縮end發(fā)送;寄。
21、drop(無(wú)意中)使掉落【分析】DROP的小寫是drop,意思是(無(wú)意中)使掉落。故答案為drop(無(wú)意中)使掉落?!窘馕觥縟rop(無(wú)意中)使掉落22、icecream冰激凌【分析】ICECREAM的小寫是icecream,意思是冰激凌。故答案為icecream冰激凌。【解析】icecream冰激凌23、love愛(ài),愛(ài)你的【分析】LOVE的小寫是love,意思是愛(ài),愛(ài)你的。故答案為love愛(ài),愛(ài)你的?!窘馕觥縧ove愛(ài),愛(ài)你的24、finish吃完,喝完,用盡【分析】FINISH的小寫是finish,意思是吃完,喝完,用盡。故答案為finish吃完,喝完,用盡?!窘馕觥縡inish吃完,喝完,用盡四、詞形轉(zhuǎn)換(共3題,共18分)25、did做【分析】do的過(guò)去式是did,意思是做。故答案為did做。【解析】did做26、dropped(無(wú)意中)使掉落【分析】drop的過(guò)去式是dropped,意思是(無(wú)意中)使掉落。故答案為dropped(無(wú)意中)使掉落。【解析】dropped(無(wú)意中)使掉落27、came來(lái)【分析】come的過(guò)去式是came,意思是來(lái)。故答案為came來(lái)。【解析】came來(lái)五、句型轉(zhuǎn)換(共4題,共16分)28、MsSmartbuynewshortsforTom【分析】原句為一般過(guò)去時(shí)態(tài)的陳述句,改為以Did開(kāi)頭的一般疑問(wèn)句,句中要用動(dòng)詞原形,bought是buy的過(guò)去式。故填MsSmartbuynewshortsforTom。【解析】MsSmartbuynewshortsforTom29、SamlosehisT-shirt【分析】此句為一般過(guò)去時(shí)態(tài)的肯定句,改為以Did開(kāi)頭的一般疑問(wèn)句,句中要用動(dòng)詞原形;lost動(dòng)詞原形為lose。故填SamlosehisT-shirt?!窘馕觥縎amlosehisT-shirt30、openthewindow【分析】本句為否定的祈使句,don't后加動(dòng)詞原形,open即動(dòng)詞原形,故答案是openthewindow?!窘馕觥縪penthewindow31、heinthekitchen【分析】句中含有be動(dòng)詞was,改為一般疑問(wèn)句把was提前到句首,故答案是heinthekitchen?!窘馕觥縣einthekitchen六、寫作題(共3題,共12分)32、(參考范文)
TheparentswillvisitourschoolontheOpenDay.First,theparentswillvisittheclassroom.MsZhangwilltellthemaboutthelessons.Next,they'llgotothehall.Thechildrenwillsingfortheirparents.Finally,they'llgototheplayground.Thechildrenwillplaygameswiththeirparents.【分析】【分析】從第一句可知作文應(yīng)該用一般將來(lái)時(shí),寫作內(nèi)容可以包括父母要參觀的地方,如classroom,hall,artroom,playground,meetingroom等等,其次是在這些地方,父母可以做些什么,如在classroom時(shí),老師會(huì)tellthemaboutthelesson,如在hall,孩子們可以singfortheirparents等等,為了使句子之間更連貫,可以用first;next,finally表示順序的詞連接。
【點(diǎn)評(píng)】考查一般將來(lái)時(shí)以及本單元短語(yǔ)的應(yīng)用。33、(參考范文)
MrYanghasaco
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 【正版授權(quán)】 ISO/IEC TS 7339:2024 EN Information technology - Cloud computing - Overview of platform capabilities type and platform as a service
- 【正版授權(quán)】 ISO 37111:2024 EN Sustainable cities and communities - Urban settlements - Guidance for a flexible approach to phased implementation of ISO 37101
- 2025年度大清包勞務(wù)合同(市政道路施工管理協(xié)議)
- 2025年度廢鐵進(jìn)出口代理與運(yùn)輸服務(wù)合同
- 2025年度科技展會(huì)場(chǎng)地布置及維護(hù)服務(wù)合同
- 2025年起動(dòng)腳蹬桿項(xiàng)目建議書(shū)
- 2025年超低頻振動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)合作協(xié)議書(shū)
- 多元化教學(xué)方法實(shí)施方案計(jì)劃
- 倉(cāng)庫(kù)工作總結(jié)計(jì)劃指引
- 社會(huì)媒體策略的實(shí)踐與回顧計(jì)劃
- 福建省醫(yī)院大全
- EPC項(xiàng)目質(zhì)量保證措施
- GB/T 16659-2024煤中汞的測(cè)定方法
- 2023-2024學(xué)年安徽省合肥市瑤海區(qū)八年級(jí)(下)期中數(shù)學(xué)試卷(含解析)
- 【體能大循環(huán)】聚焦體能循環(huán)-探索運(yùn)動(dòng)奧秘-幼兒園探究體能大循環(huán)有效開(kāi)展策略課件
- 《Unit 10 You're supposed to shake hands》單元檢測(cè)題及答案
- 華為云DevSecOps質(zhì)量效能白皮書(shū)
- TSN 解決方案白皮書(shū)
- 完整2024年開(kāi)工第一課課件
- 貨運(yùn)車輛駕駛員安全培訓(xùn)內(nèi)容資料完整
- 風(fēng)神汽車4S店安全生產(chǎn)培訓(xùn)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論