2025年外研版2024七年級(jí)化學(xué)上冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年外研版2024七年級(jí)化學(xué)上冊(cè)月考試卷213考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要途徑rm{.}你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)室中酚酞溶液應(yīng)裝在rm{(}rm{)}中．A.廣口瓶B.細(xì)口瓶C.滴瓶D.棕色細(xì)口瓶2、下列選用的除雜試劑和實(shí)驗(yàn)操作都正確的是rm{(}括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)rm{)(}rm{)}。物質(zhì)除雜試劑操作方法A.rm{CO_{2}(HCl)}氫氧化鈉溶液氣體通過盛有氫氧化鈉溶液的洗氣瓶B.rm{NaCl(Na_{2}CO_{3})}氫氧化鈣溶液加入足量氫氧化鈣溶液、過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶C.rm{MnO_{2}(NaCl)}水加入足量水溶解、過濾、洗滌、干燥D.rm{Cu(CuO)}氧氣通入足量氧氣并加熱A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}3、下列說法中正確的是rm{(}rm{)}A.分解反應(yīng)不一定有單質(zhì)生成B.化合反應(yīng)一定有單質(zhì)參加C.原子變成離子時(shí)一定得到電子D.只有最外層為rm{8}個(gè)電子的結(jié)構(gòu)才為相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)4、工業(yè)上用甲和乙反應(yīng)制備燃料丙rm{.}根據(jù)下列微觀示意圖得出的結(jié)論中，正確的是rm{(}rm{)}

A.甲的化學(xué)式為rm{CH_{2}}B.反應(yīng)中甲、乙、丙的分子個(gè)數(shù)比為rm{2}rm{1}rm{1}C.甲、乙、丙都不是氧化物D.丙中rm{C}rm{H}rm{O}元素的原子個(gè)數(shù)比為rm{2}rm{6}rm{1}5、“”“”“”分別表示rm{X}rm{Y}rm{Z}三種不同的氣體分子rm{.}其中一定條件下，反應(yīng)前后的變化如下圖所示，下列敘述錯(cuò)誤的是rm{(}rm{)}

A.參加反應(yīng)的rm{X}rm{Y}分子個(gè)數(shù)比為rm{1}rm{3}B.分子之間有間隔C.此反應(yīng)為化合反應(yīng)D.rm{1}個(gè)rm{Z}分子由三個(gè)原子構(gòu)成6、對(duì)下列實(shí)驗(yàn)過程的評(píng)價(jià)或結(jié)論，正確的是rm{(}rm{)}A.某無色溶液中滴入酚酞試液顯紅色，該溶液一定是堿溶液B.某固體中加入稀鹽酸，產(chǎn)生了無色氣體，證明該固體一定是碳酸鹽C.某溶液中滴加rm{BaCl_{2}}溶液，生成不溶于稀硝酸的白色沉淀，該溶液中不一定含硫酸根D.氫氧化鈉溶液中滴入酚酞試液顯紅色，所以堿都能使指示劑變色7、分類歸納是一種重要的學(xué)習(xí)方法rm{.}下面是小張同學(xué)對(duì)某一主題知識(shí)進(jìn)行歸納的情況，其中不正確的一組是rm{(}rm{)}A.化學(xué)名稱與俗名。

固態(tài)二氧化碳--干冰。

氯化鈉--食鹽。

氧化鈣--熟石灰B.元素與人體健康。

人體缺氟--易生齲齒。

人體缺鐵--會(huì)引起貧血。

人體缺碘--會(huì)引起甲狀腺腫大C.化學(xué)巨匠及其杰出貢獻(xiàn)。

張青蓮--測(cè)定相對(duì)原子質(zhì)量。

拉瓦錫--測(cè)定空氣的組成。

侯德榜--發(fā)明聯(lián)合制堿法D.生活常識(shí)與化學(xué)原理。

汽油去油污--汽油能溶解油脂。

洗滌劑去油污--洗滌劑有乳化的功能。

食醋除水垢--食醋與水垢反應(yīng)生成易溶性物質(zhì)8、在rm{25隆忙}時(shí)，向飽和的澄清的石灰水中加入少量氧化鈣，恢復(fù)到rm{25隆忙}時(shí)，關(guān)于該溶液的下列說法中正確的是rm{(}rm{)}A.溶質(zhì)質(zhì)量不變B.溶質(zhì)質(zhì)量減少C.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小D.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大9、如圖所示是元素周期表的一部分信息，下列說法正確的是rm{(}rm{)}

A.圖中“rm{8}”表示rm{8}個(gè)氧原子B.rm{20.18}是一個(gè)氖原子的質(zhì)量C.氯元素的原子結(jié)構(gòu)示意是穩(wěn)定結(jié)構(gòu)D.氖元素是稀有氣體元素評(píng)卷人得分二、多選題(共6題，共12分)10、如圖是a、b；c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線．下列說法中正確的是（）

A.a的溶解度大于c的溶解度。

B.在tl℃時(shí)；a；c兩種飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同。

C.c的不飽和溶液由t2℃降溫至t1℃時(shí)；變成飽和溶液。

D.要從b溶液中得到b；通?？刹捎谜舭l(fā)溶劑結(jié)晶的方法。

11、現(xiàn)有甲、乙、丙三種溶液，進(jìn)行如下操作：rm{壟脵}向rm{Na_{2}CO_{3}}溶液中加入甲，生成白色沉淀；rm{壟脷}繼續(xù)加入乙rm{(}過量rm{)}沉淀溶解并產(chǎn)生氣體；rm{壟脹}最后加入丙，又有白色沉淀生成rm{.}則甲、乙、丙三種溶液的組合可能是rm{(}rm{)}A.rm{BaCl_{2}}rm{H_{2}SO_{4}}rm{MgCl_{2}}B.rm{Ca(NO_{3})_{2}}rm{HNO_{3}}rm{AgNO_{3}}C.rm{BaCl_{2}}rm{HCl}rm{Na_{2}SO_{4}}D.rm{CaCl_{2}}rm{HNO_{3}}rm{AgNO_{3}}12、通過對(duì)化學(xué)基本概念和原理的學(xué)習(xí)，判斷下列說法不正確的是rm{(}rm{)}A.在一定溫度下；飽和溶液蒸發(fā)掉一定量的水后，仍為該溫度下的飽和溶液。

B.同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)。

C.酸；堿中一定都含氧元素。

D.rm{20隆忙}時(shí)，rm{100g}水中最多能溶解rm{36g}氯化鈉，則rm{20隆忙}時(shí)氯化鈉在水里的溶解度為rm{36g}13、下列有關(guān)水的凈化和純化過程的說法，正確的是rm{(}rm{)}A.自來水經(jīng)過加絮凝劑rm{(}明礬rm{)}反應(yīng)沉淀、過濾、活性炭吸附、投藥消毒后提供給用戶的過程中，只有投藥消毒涉及到化學(xué)變化B.硬水通過加熱煮沸或蒸餾的方法可以得到軟水，硬水加熱過程中都涉及到化學(xué)變化C.通過蒸餾可以得到最純凈的水rm{.}在蒸餾裝置中，要插入一只溫度計(jì)，測(cè)量沸水的溫度，防止出現(xiàn)暴沸D.過濾操作裝置的要點(diǎn)是“一貼、二低、三靠”rm{.}如果過濾的速度慢是因?yàn)椴ＡО羯斓搅寺┒返牡撞?，?dǎo)致堵塞濾紙14、如圖所示，電源電壓恒定；甲、乙兩杯中分別倒入相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸；合上開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)V1、V2表讀數(shù)U1、U2相同；小燈泡正常發(fā)光．下面說法中錯(cuò)誤的是（）

A.若將甲溶液中的兩極靠近，會(huì)發(fā)現(xiàn)U1變大。

B.若往甲溶液中逐漸滴入Ba（OH）2溶液直到過量；小燈泡先變暗后變亮。

C.若往乙溶液中滴入少量Ba（OH）2溶液，會(huì)發(fā)現(xiàn)U2變大。

D.溶液導(dǎo)電的原因是通電后稀硫酸發(fā)生電離的緣故。

15、由氧化銅和木炭粉混合而成的黑色粉末48g；將其加入試管中加熱充分反應(yīng)后，冷卻分離得到24g銅，則原混合物中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（）

A.37.5%

B.50%

C.62.5%

D.95.3%

評(píng)卷人得分三、填空題(共8題，共16分)16、某同學(xué)家中種植的植物比正常的植株矮小瘦弱；葉片發(fā)黃，有的葉脈呈淡棕色，而且出現(xiàn)了倒伏現(xiàn)象．

（1）你認(rèn)為該同學(xué)家中的植物應(yīng)該施加下列哪一種化肥____．

A．NH4HCO3．B．NH4H2PO4．C．KNO3．D．KH2PO4

（2）該化肥中，兩種營(yíng)養(yǎng)元素的化合價(jià)依次為____．

（3）硝酸銨也是一種化學(xué)肥料．高溫或猛烈撞擊均會(huì)使硝酸銨發(fā)生劇烈的分解反應(yīng)；生成大量氣體，放出大量的熱，因而發(fā)生爆炸．已知硝酸銨爆炸反應(yīng)化學(xué)。

方程式為：2NH4NO32N2↑+O2↑+4X，則X的化學(xué)式是____．17、隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；能源和環(huán)境日益成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)．

（1）煤、石油和____（填其主要成分的化學(xué)式）常稱為化石燃料．

（2）煤塊燃燒時(shí)，將煤塊粉碎成煤粉是為了使煤與空氣____．

（3）上海世博會(huì)的主題是“城市，讓生活更美好”．世博園內(nèi)使用電動(dòng)車，有效地減少了二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳的排放，這些物質(zhì)中會(huì)造成酸雨的是____．

（4）“低碳生活”是指生活中要盡量減少能量消耗和材料消耗，從而降低二氧化碳的排放量．下列做法不符合“低碳生活”理念的是____（填字母序號(hào)）．

A．少用一次性的木筷B．用完電器后拔掉插頭。

C．大力發(fā)展火力發(fā)電D．優(yōu)化建筑設(shè)計(jì)，研制新型保溫材料．18、在宏觀；微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)．

rm{壟脵}我國(guó)民間有端午掛艾草的習(xí)俗，艾草含豐富的黃酮素rm{.}黃酮素的化學(xué)式為rm{C_{15}H_{10}O_{2}}該物質(zhì)由______種元素組成，rm{0.1mol}rm{C_{15}H_{10}O_{2}}分子中約含______個(gè)氫原子，含______rm{g}氧元素．

rm{壟脷}二氧化硫、鋁和氦氣三種物質(zhì)中，由分子構(gòu)成的是______rm{(}填化學(xué)符號(hào)rm{)}．

rm{壟脹}如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖rm{.}圖示rm{4}種物質(zhì)中，屬于氧化物的是______rm{(}填圖中字母rm{).}在反應(yīng)中，生成rm{C}和rm{D}的物質(zhì)的量比為______．

19、阿杰、小花、阿勇三位同學(xué)對(duì)珍珠貝殼、禽類的蛋殼的主要成分都是碳酸鈣的知識(shí)產(chǎn)生了興趣rm{.}他們將吃過的雞蛋蛋殼帶到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了如下研究：

rm{壟脵}將蛋殼洗凈、烘干、焙黃并研成粉末，分成兩份；rm{壟脷}將其中一份裝入大試管中并加入適量的稀鹽酸，產(chǎn)生的現(xiàn)象是____________rm{.}檢驗(yàn)產(chǎn)生該現(xiàn)象的物質(zhì)的方法是rm{(}用化學(xué)方程式表示rm{)}____________；

rm{壟脹}目前，市售大多數(shù)補(bǔ)鈣產(chǎn)品的主要成分是碳酸鈣，三位同學(xué)制取的雞蛋殼粉末與市售補(bǔ)鈣產(chǎn)品相比更經(jīng)濟(jì)、更綠色環(huán)保，可直接服用，服用后與胃酸反應(yīng)生成可溶性的鈣離子，俗稱離子鈣，易被人體吸收，請(qǐng)寫出鈣離子的符號(hào)____________．20、如圖是木炭與氧化銅反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置圖，下列說法正確的是rm{(}rm{)}

A.碳在反應(yīng)中發(fā)生了還原反應(yīng)；表現(xiàn)出氧化性。

B.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后；應(yīng)先停止加熱，再將導(dǎo)氣管從澄清石灰水中撤出。

C.給酒精燈加網(wǎng)罩；目的是使火焰集中并提高溫度。

D.實(shí)驗(yàn)過程中，可觀察到澄清石灰水______．21、自來水廠凈水過程中用到活性炭，其作用是______；高鐵酸鉀rm{(K_{2}FeO_{4})}是一種集消毒、吸附、絮凝于一體的新型多功能水處理劑，高鐵酸鉀中鐵元素的化合價(jià)為______．22、有rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}四種元素，已知rm{A}是地殼中含量最多的元素，rm{B}元素的原子失去一個(gè)電子后只剩下一個(gè)質(zhì)子，rm{C}元素的原子核外有rm{3}個(gè)電子層，第三層上電子數(shù)和第一層上的電子數(shù)相同，rm{D}元素的離子rm{D^{2-}}的電子層結(jié)構(gòu)與氬原子相同rm{.}請(qǐng)回答：rm{A}元素形成的單質(zhì)名稱______；rm{C}元素符號(hào)為______；rm{D}元素的離子符號(hào)為______；rm{A}rm{B}元素組成化合物的化學(xué)式______．23、如圖已知A；B、C、D、E、F為六種常見化合物相互反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系；B通常為無色氣體，E通常為無色液體，請(qǐng)回答：

（1）B的化學(xué)式為____；

（2）D的俗稱是____；

（3）B與C反應(yīng)生成E和F的化學(xué)方程式：____；

（4）C→A反應(yīng)的化學(xué)方程式：____．評(píng)卷人得分四、簡(jiǎn)答題(共2題，共14分)24、元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具rm{.}下表是元素周期表中的一部分，請(qǐng)按表中信息填空：

rm{(1)}原子序數(shù)為rm{6}的元素在上表中的位置應(yīng)是______rm{(}填rm{壟脵}rm{壟脷}rm{壟脹}或rm{壟脺)}

rm{(2)}是______元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，它屬于______rm{(}填“金屬”或“非金屬”rm{)}元素rm{.}該原子在化學(xué)反應(yīng)中易______電子rm{(}填“得到”或“失去”rm{)}形成的離子符號(hào)為______．

rm{(3)}原子序數(shù)為rm{11}的元素與第二周期中的______rm{(}填名稱rm{)}元素具有相似的化學(xué)性質(zhì)．

rm{(4)}寫出原子序數(shù)為rm{13}的元素形成的氧化物的化學(xué)式______．

rm{(5)M^{2+}}與rm{Ne}核外電子排布相同，則rm{M}元素的名稱為______，已知rm{M}元素的相對(duì)原子質(zhì)量為rm{a}則rm{M}元素原子核內(nèi)的中子數(shù)近似為______．25、下列實(shí)驗(yàn)裝置圖是實(shí)驗(yàn)室中常用于制取氣體的裝置。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：rm{(1)}寫出儀器rm{a}的名稱：_________________；rm{(2)}若用裝置rm{A}制取氣體，對(duì)反應(yīng)條件的要求是：_________________rm{(}選“需要加熱”或“不需加熱”rm{)}rm{(3)}若用裝置rm{B}制取氣體，對(duì)反應(yīng)物的狀態(tài)要求是：_________________；rm{(4)}若制取的氣體難溶予水、不與水反應(yīng)，且比空氣的小，則應(yīng)選用的收集裝置是_________________。評(píng)卷人得分五、探究題(共3題，共6分)26、類比法是化學(xué)研究物質(zhì)的重要方法之一，草酸rm{(H_{2}C_{2}O_{4})}的化學(xué)性質(zhì)與碳酸相似，受熱分解后得到三種氧化物rm{.}某興趣小組對(duì)草酸的有關(guān)性質(zhì)進(jìn)行了探究．

【提出猜想】

猜想一：草酸也能使紫色石蕊試液變____色；

猜想二：三種氧化物可能是rm{CO_{2}}rm{CO}和____rm{(}填化學(xué)式rm{).}該猜想的依據(jù)是____．

【閱讀資料】

rm{1.}無水硫酸銅是一種白色粉末；遇水變成藍(lán)色．

rm{2.}向氯化鈀溶液中通入rm{CO}會(huì)產(chǎn)生黑色沉淀．

【實(shí)驗(yàn)探究】興趣小組為驗(yàn)證猜想二，將草酸受熱后得到的氣體，依次通過如圖的rm{A}rm{B}rm{C}裝置．

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】當(dāng)觀察到裝置rm{A}中變藍(lán)、rm{B}中變渾濁、rm{C}中____的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí)，證明猜想二是正確的rm{.}寫出rm{B}中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式____．

【實(shí)驗(yàn)反思】

rm{壟脵}根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論，從環(huán)保角度考慮，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)對(duì)尾氣進(jìn)行處理，處理方法是____．

rm{壟脷}草酸受熱分解化學(xué)方程式為____．27、在學(xué)完氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法后；老師給某化學(xué)興趣小組的同學(xué)布置任務(wù)：通過實(shí)驗(yàn)證明“二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑”．

興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)并完成了下表所示的探究實(shí)驗(yàn)：

28、某研究小組的同學(xué)為探究鐵、銅、鋅、銀的金屬活動(dòng)性順序，設(shè)計(jì)如圖所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn)rm{(}其中金屬均已用砂紙打磨，且形狀、大小相同；所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)、用量也相同rm{)}．

rm{(1)}通過觀察，甲同學(xué)很快判斷鋅的活動(dòng)性比鐵強(qiáng)rm{.}據(jù)你分析，甲同學(xué)依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______rm{.}過一會(huì)兒；他又發(fā)現(xiàn)銅片表面有銀白色固體附著，這說明______．

rm{(2)}乙同學(xué)認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)不足以得出四種金屬的活動(dòng)性順序；想再補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你和乙同學(xué)一起設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，達(dá)到探究目的．

。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論rm{(3)}通過以上探究，四種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是：______．評(píng)卷人得分六、計(jì)算題(共1題，共7分)29、某興趣小組為測(cè)定實(shí)驗(yàn)室中一瓶久置的過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，實(shí)驗(yàn)測(cè)得相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示

rm{(1)}剩余的混合物中二氧化錳的質(zhì)量為______rm{g}反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為______rm{g.}

rm{(2)}計(jì)算該過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量．

rm{(3)}計(jì)算該過氧化氫溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、C【分析】解：rm{A}廣口瓶是盛固體藥品的；故A不符合題意．

B；細(xì)口瓶是盛放液體藥品的；故B不符合題意．

C；滴瓶是貯存少量液體試劑；滴加少量液體試劑的，適合存放酚酞試劑，故C符合題意．

D；在實(shí)驗(yàn)室中見光易分解的物質(zhì)通常保存在棕色試劑瓶中；如硝酸銀溶液，故D不符合題意．

故選C【解析】rm{C}2、C【分析】解：rm{A}氫氧化鈉能夠和雜質(zhì)氯化氫反應(yīng)rm{(}反應(yīng)為rm{NaOH+HCl=NaCl+H_{2}O)}也能和主要成分二氧化碳反應(yīng)rm{(2NaOH+CO_{2}=Na_{2}CO_{3}+H_{2}O).}錯(cuò)誤．

B、氫氧化鈣和雜質(zhì)碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀的同時(shí)生成氫氧化鈉，而氫氧化鈉對(duì)主要成分氯化鈉而言也是雜質(zhì)rm{(}反應(yīng)為rm{Ca(OH)_{2}+Na_{2}CO_{3}=CaCO_{3}隆媒+2NaOH)}引入了新的雜質(zhì)氫氧化鈉rm{.}錯(cuò)誤．

C、二氧化錳不溶于水，而氯化鈉易溶于水，這樣經(jīng)過濾、洗滌、干燥后得到純凈的二氧化錳rm{.}正確．

D、氧氣和主要成分銅反應(yīng)rm{(}反應(yīng)為rm{2Cu+O_{2}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}2CuO)}而和雜質(zhì)不反應(yīng)，主要成分減少rm{2Cu+O_{2}dfrac{

overset{;;triangle;;}{.}}{;}2CuO)}錯(cuò)誤．

故選：rm{.}．

除雜時(shí)；加入的試劑不能和主要成分反應(yīng)或者導(dǎo)致主要成分減少，同時(shí)不能引入新的雜質(zhì)．

A；氫氧化鈉能夠和雜質(zhì)氯化氫反應(yīng)；也能和主要成分二氧化碳反應(yīng)．

B；氫氧化鈣和雜質(zhì)碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀的同時(shí)生成氫氧化鈉；而氫氧化鈉對(duì)主要成分氯化鈉而言也是雜質(zhì)．

C；二氧化錳不溶于水；而氯化鈉易溶于水．

D；氧氣和主要成分銅反應(yīng)；而和雜質(zhì)不反應(yīng)．

除雜是除掉雜質(zhì)，而不引入新的雜質(zhì)rm{C}除雜試劑不能和主要成分反應(yīng)，即不能導(dǎo)致主要成分減少．rm{.}【解析】rm{C}3、A【分析】解：rm{A}分解反應(yīng)是指有一種物質(zhì)反應(yīng)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng)；不一定有單質(zhì)生成，故A正確；

B；化合反應(yīng)是指兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)；不一定有單質(zhì)參加反應(yīng)，故B錯(cuò)誤；

C；離子是通過原子得失電子后形成的；得電子后形成陰離子，失電子后形成陽離子，故C錯(cuò)誤；

D、當(dāng)?shù)谝粚訛樽钔鈱訒r(shí)，達(dá)到rm{2}個(gè)電子就形成相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，不一定為rm{8}個(gè)電子的結(jié)構(gòu)才為相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)；故D錯(cuò)誤．

故選：rm{A}．

A；根據(jù)分解反應(yīng)的含義進(jìn)行解答；

B；根據(jù)化合反應(yīng)的含義進(jìn)行解答；

C；根據(jù)原子與離子的轉(zhuǎn)化進(jìn)行解答；

D；根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖進(jìn)行解答．

此題主要考查化學(xué)反應(yīng)的分類以及原子和離子關(guān)系，難度不大，注重基礎(chǔ)知識(shí)的考查．【解析】rm{A}4、D【分析】解：rm{A}根據(jù)甲物質(zhì)的分子微觀示意圖可知，該物質(zhì)的化學(xué)式為rm{C_{2}H_{4}}故結(jié)論rm{A}不正確；

B、根據(jù)三種物質(zhì)的分子微觀示意圖可知，用甲和乙反應(yīng)制備丙的化學(xué)方程式為rm{C_{2}H_{4}+H_{2}O簍TC_{2}H_{6}O}反應(yīng)中甲、乙、丙的分子個(gè)數(shù)比為rm{1}rm{1}rm{1}故結(jié)論rm{B}不正確；

C、根據(jù)三種物質(zhì)的分子微觀示意圖可知，甲物質(zhì)的化學(xué)式為rm{C_{2}H_{4}}乙物質(zhì)的化學(xué)式為rm{H_{2}O}丙物質(zhì)的化學(xué)式為rm{C_{2}H_{6}O}甲物質(zhì)不含氧元素，不是氧化物；丙物質(zhì)中含有三種元素，也不是氧化物，只有乙物質(zhì)是氧化物，故結(jié)論rm{C}不正確；

D、根據(jù)丙物質(zhì)的分子微觀示意圖可知，該物質(zhì)的化學(xué)式為rm{C_{2}H_{6}O}則該物質(zhì)的中rm{C}rm{H}rm{O}元素的原子個(gè)數(shù)比為rm{2}rm{6}rm{1}故結(jié)論D正確；

故選D．【解析】rm{D}5、D【分析】解：由圖示可知；各物質(zhì)反應(yīng)的微粒數(shù)目關(guān)系式是：

A、由上圖可知，參加反應(yīng)的rm{X}rm{Y}分子個(gè)數(shù)比為rm{1}rm{3}此說法正確．

B；從圖示看出；分子之間有間隔，此說法正確．

C；此反應(yīng)由兩種物質(zhì)生成了一種物質(zhì)；屬于化合反應(yīng)，此項(xiàng)表達(dá)式正確．

D、由分子模型看出，rm{Z}是由四個(gè)原子構(gòu)成的；故此說法錯(cuò)誤．

故選．

A、根據(jù)微粒的變化分析參加反應(yīng)的rm{X}rm{Y}分子個(gè)數(shù)比；

B；根據(jù)物質(zhì)的微觀構(gòu)成分析；

C；根據(jù)反應(yīng)的特點(diǎn)分析；

D；根據(jù)微粒的構(gòu)成分析．

認(rèn)真閱讀分子模型和反應(yīng)的模擬圖，能判斷分子的構(gòu)成和物質(zhì)的分類，是解決這類題目的要點(diǎn)．【解析】rm{D}6、C【分析】解：

A、使酚酞變紅的物質(zhì)一定顯堿性，但是不一定是堿，如碳酸鈉溶液等rm{.}錯(cuò)誤．

B、加入鹽酸產(chǎn)生的無色氣體不一定是二氧化碳，即使是二氧化碳，對(duì)應(yīng)的固體還可能是碳酸氫鹽等rm{.}錯(cuò)誤．

C、加入氯化鋇產(chǎn)生不溶解于硝酸的沉淀，沉淀既可能是氯化銀，也可能是硫酸鋇，所以不能確認(rèn)原溶液含硫酸根離子rm{.}正確．

D、氫氧化鈉溶液使酚酞變紅，是因?yàn)榇嬖谧杂傻臍溲醺x子，但是并不是所有的堿都是可溶的，如氫氧化鎂等，所以不是所有的堿都能使指示劑變色rm{.}錯(cuò)誤．

故選：rm{C}．【解析】rm{C}7、A【分析】解：rm{A}固態(tài)二氧化碳俗稱干冰；氯化鈉的俗稱是食鹽，氧化鈣的俗稱是生石灰，熟石灰是氫氧化鈣的俗稱，故選項(xiàng)對(duì)主題知識(shí)進(jìn)行歸納有錯(cuò)誤．

B；氟能防治齲齒；缺乏易患齲齒；鐵是合成血紅蛋白的主要元素，缺乏會(huì)患貧血；碘是合成甲狀腺激素的主要元素，缺乏會(huì)患甲狀腺腫大；故選項(xiàng)對(duì)主題知識(shí)進(jìn)行歸納均正確．

C；張青蓮在化學(xué)上的作用貢獻(xiàn)是測(cè)定了某些原子的相對(duì)原子質(zhì)量；拉瓦錫測(cè)定空氣的組成；首先通過實(shí)驗(yàn)得出空氣是由氮?dú)夂脱鯕饨M成的結(jié)論；侯德榜發(fā)明了聯(lián)合制堿法；故選項(xiàng)對(duì)主題知識(shí)進(jìn)行歸納均正確．

D；油脂能溶解在汽油中；能去油污；洗滌劑具有乳化作用，能去油污；水垢的主要成分碳酸鈣，食醋與碳酸鈣反應(yīng)生成易溶性的醋酸鈣；故選項(xiàng)對(duì)主題知識(shí)進(jìn)行歸納均正確．

故選A．【解析】rm{A}8、B【分析】解：rm{A}由題意可知：加入氧化鈣與溶液中的水反應(yīng)；致使溶劑減少，有固體氫氧化鈣析出，則溶質(zhì)的質(zhì)量減少；故錯(cuò)誤。

B；根據(jù)題意；溶劑減少，致使原飽和溶液中溶質(zhì)氫氧化鈣析出，溶質(zhì)的質(zhì)量減少；故正確。

C、根據(jù)題意，”向飽和的澄清的石灰水中加入少量氧化鈣，恢復(fù)到rm{25隆忙}時(shí)“所得到的溶液還是飽和溶液；則溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變；故錯(cuò)誤。

D、根據(jù)題意，”向飽和的澄清的石灰水中加入少量氧化鈣，恢復(fù)到rm{25隆忙}時(shí)“所得到的溶液還是飽和溶液；則溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變；故錯(cuò)誤。

故選：rm{B}【解析】rm{B}9、D【分析】試題分析：rm{A}根據(jù)元素周期表中的一個(gè)小格所提供氧的信息，其中原子序數(shù)為rm{8}相對(duì)原子質(zhì)量為rm{16.00}元素符號(hào)及名稱，進(jìn)行解答；

B、根據(jù)元素周期表中的一個(gè)小格所提供氖的信息，其中原子序數(shù)為rm{10}相對(duì)原子質(zhì)量為rm{20.18}元素符號(hào)及名稱，進(jìn)行解答；

C、根據(jù)通常認(rèn)為原子最外層電子數(shù)為rm{8(}最外層為第一層時(shí)有rm{2}個(gè)電子rm{)}的結(jié)構(gòu)是穩(wěn)定結(jié)構(gòu)；進(jìn)行解答；

D、根據(jù)元素周期表中每一個(gè)周期都從金屬元素開始，到稀有氣體元素結(jié)束rm{(}第一周期從非金屬元素氫開始rm{).}進(jìn)行解答．

解：rm{A}根據(jù)元素周期表中的一個(gè)小格所提供氧的信息，其中原子序數(shù)為rm{8}相對(duì)原子質(zhì)量為rm{16.00}元素符號(hào)及名稱，可知圖中“rm{8}”表示氧元素的原子序數(shù)為rm{8}故A錯(cuò)誤；

B、根據(jù)元素周期表中的一個(gè)小格所提供氖的信息，其中原子序數(shù)為rm{10}相對(duì)原子質(zhì)量為rm{20.18}元素符號(hào)及名稱，可知氖元素的相對(duì)原子質(zhì)量為rm{20.18}故B錯(cuò)誤；

C、根據(jù)通常認(rèn)為原子最外層電子數(shù)為rm{8(}最外層為第一層時(shí)有rm{2}個(gè)電子rm{)}的結(jié)構(gòu)是穩(wěn)定結(jié)構(gòu)；可知氯元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為不穩(wěn)定結(jié)構(gòu)；故C錯(cuò)誤；

D、根據(jù)元素周期表中每一個(gè)周期都從金屬元素開始，到稀有氣體元素結(jié)束rm{(}第一周期從非金屬元素氫開始rm{).}可知氖元素是稀有氣體元素；故D正確；

故選D．【解析】rm{D}二、多選題(共6題，共12分)10、BD【分析】

A；由于沒有說明溫度；故A錯(cuò)誤；

B、由于在t1℃時(shí)；a和c的溶解度相等，即它們的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，故B正確；

C、由于c的溶解度隨溫度的降低而增大，因此c的不飽和溶液由t2℃降溫至t1℃時(shí)；不飽和溶液可能會(huì)變成飽和溶液，故C錯(cuò)誤；

D；由于B的溶解度受溫度的影響很??；因此應(yīng)采取蒸發(fā)溶劑的方法使溶質(zhì)從溶液中結(jié)晶析出，故D正確；

故選BD

【解析】【答案】根據(jù)固體的溶解度曲線可以：①比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小；從而比較它們的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小，②判斷出物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而確定飽和溶液與不飽和溶液相互轉(zhuǎn)化的方法，及從溶液中析出晶體的方法等．

11、CD【分析】解：rm{A}碳酸鈉加入氯化鋇，生成白色的碳酸鋇沉淀和氯化鈉rm{.}繼續(xù)滴加硫酸，碳酸鋇和硫酸反應(yīng)而產(chǎn)生氣泡，但是同時(shí)生成硫酸鋇沉淀，所以看不到明顯的沉淀溶解rm{.}不符合題意；

B、碳酸鈉加入硝酸鈣，生成白色的碳酸鈣沉淀和硝酸鈉rm{.}繼續(xù)滴加硝酸，碳酸鈣和硝酸反應(yīng)而產(chǎn)生氣泡rm{.}而加入硝酸銀時(shí)，不會(huì)有沉淀rm{.}不符合題意；

C、碳酸鈉加入氯化鈣，生成白色的碳酸鈣沉淀和氯化鈉rm{.}繼續(xù)滴加硝酸，碳酸鈣和硝酸反應(yīng)而產(chǎn)生氣泡rm{.}而加入硝酸銀時(shí)，氯化鈉與之反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀rm{.}符合題意；

D、碳酸鈉加入氯化鋇，生成白色的碳酸鋇沉淀和氯化鈉rm{.}繼續(xù)滴加硝酸，碳酸鋇和硝酸反應(yīng)而產(chǎn)生氣泡和硝酸鋇rm{.}而加入硝酸銀溶液時(shí)，硝酸銀與氯化鈉生成氯化銀沉淀rm{.}符合題意．

故選項(xiàng)為：rm{CD}．

對(duì)于這樣的推斷題；不要從題干去分析對(duì)應(yīng)物質(zhì)可能是什么，那樣比較浪費(fèi)時(shí)間，結(jié)果還不一定扣題，所以可以從選項(xiàng)去分析對(duì)應(yīng)即可．

A、碳酸鈉加入氯化鈣，生成白色的碳酸鈣沉淀和氯化鈉rm{.}繼續(xù)滴加硝酸，碳酸鈣和硝酸反應(yīng)而產(chǎn)生氣泡rm{.}而加入氯化鉀時(shí)；無論是碳酸鈉還是氯化鈉；甚至是硝酸或者硝酸鈣等都不與之反應(yīng)，所以不會(huì)有沉淀．

B、碳酸鈉加入氯化鈣，生成白色的碳酸鈣沉淀和氯化鈉rm{.}繼續(xù)滴加硝酸，碳酸鈣和硝酸反應(yīng)而產(chǎn)生氣泡rm{.}而加入硝酸銀時(shí)；氯化鈉與之反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀．

C、碳酸鈉加入氯化鋇，生成白色的碳酸鋇沉淀和氯化鈉rm{.}繼續(xù)滴加硫酸，碳酸鋇和硫酸反應(yīng)而產(chǎn)生氣泡，但是同時(shí)生成硫酸鋇沉淀，所以看不到明顯的沉淀溶解rm{.}而當(dāng)加入氯化銅時(shí)；生成碳酸銅藍(lán)色沉淀，也不符合題意．

D、碳酸鈉加入氯化鋇，生成白色的碳酸鋇沉淀和氯化鈉rm{.}繼續(xù)滴加硝酸，碳酸鋇和硝酸反應(yīng)而產(chǎn)生氣泡和硝酸鋇rm{.}而加入硫酸鈉時(shí)；硝酸鋇與之反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀．

本題考查了常見物質(zhì)的推斷，物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系的推斷，當(dāng)給出可供選擇物質(zhì)共選擇時(shí)，從給出的選項(xiàng)進(jìn)行分析是最為快捷的．【解析】rm{CD}12、BC【分析】飽和溶液必須在溫度一定和溶質(zhì)一定的情況下，看是否能再繼續(xù)溶解該溶質(zhì)rm{.}物質(zhì)是否為單質(zhì)，首先判斷物質(zhì)是否為純凈物，在純凈物中若只有一種元素組成的，一定是單質(zhì)．【解析】rm{BC}13、AB【分析】解：

A、自來水廠凈化水的過程是：河水rm{隆煤}加絮凝劑rm{(}明礬rm{)隆煤}沉淀rm{隆煤}過濾rm{隆煤}吸附rm{(}活性炭rm{)隆煤}消毒rm{隆煤}用戶，過濾是把不溶性固體與液體分開的一種方法，沒有新物質(zhì)生成；吸附是把染料、色素、異味等吸附到表面，沒有新物質(zhì)生成；殺菌消毒是蛋白質(zhì)發(fā)生變性，屬于化學(xué)變化；沉降沒有新物質(zhì)生成rm{.}故對(duì)；

B；對(duì)水加熱煮沸時(shí)；可使水中鈣、鎂離子形成沉淀，有新物質(zhì)生成，都涉及到化學(xué)變化；故對(duì)；

C；液體中被融解的氣體；在加熱的過程中會(huì)體積膨脹，突然迸出，通過沸石的多孔結(jié)構(gòu)，這些氣體會(huì)逐步釋放，防止突然迸發(fā)，所以沸石能防沸；故錯(cuò)；

D；過濾速度太慢是因?yàn)闉V紙沒有緊貼漏斗內(nèi)壁；是濾紙與漏斗壁之間有氣泡；故錯(cuò)．

答案：rm{AB}

A、根據(jù)自來水廠凈化水的過程是：河水rm{隆煤}加絮凝劑rm{(}明礬rm{)隆煤}沉淀rm{隆煤}過濾rm{隆煤}吸附rm{(}活性炭rm{)隆煤}消毒rm{隆煤}用戶解答；

B；由于硬水中含有較多鈣、鎂離子；對(duì)肥皂的起泡有影響，而在對(duì)水加熱煮沸時(shí)，鈣、鎂離子會(huì)形成不溶于水的水垢而降低含量解答；

C；根據(jù)根據(jù)沸騰的原因分析解答；

D；根據(jù)過濾速度太慢可能的原因考慮；

對(duì)于過濾操作，很多同學(xué)都掌握的差不多，但完全掌握過濾的方方面面，很多同學(xué)做不到rm{.}這就需要同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)過程中，多總結(jié)，理解性的去記憶．【解析】rm{AB}14、AD【分析】

A、若將甲溶液中的兩極靠近，相當(dāng)于縮短甲電阻長(zhǎng)度，電阻變小，乙不變，電路電流就變大，所以U1就變?。还叔e(cuò)誤．

B、加入Ba（OH）2時(shí)它能與H2SO4反應(yīng)生成BaSO4（沉淀）和H2O；溶液離子減少，導(dǎo)電性變?nèi)酰ㄒ簿褪窍喈?dāng)于電阻增大），總電流減小，直到加的量正好和硫酸完全反應(yīng)，甲溶液其實(shí)就是水和沉淀，中學(xué)視水不導(dǎo)電，電路斷路，燈泡會(huì)變暗直到不亮；繼續(xù)加氫氧化鋇甲就變成氫氧化鋇溶液，又有離子，溶液導(dǎo)電性又逐漸增加，電流逐漸變大，燈泡會(huì)變亮，多以燈泡是先變暗后變亮，故正確；

C、加入少量Ba（OH）2，能與部分H2SO4反應(yīng)生成BaSO4（沉淀）和H2O，溶液離子減少，導(dǎo)電性變?nèi)酰ㄒ簿褪窍喈?dāng)于電阻增大），乙電阻變大，回路其他電阻不變，乙電阻分壓加大，所以U2加大；故正確；

D；導(dǎo)電是因?yàn)橄×蛩釙?huì)電離出氫離子和硫酸根離子；使溶液導(dǎo)電，并不是使硫酸電離才導(dǎo)電的，故錯(cuò)誤；

故選AD

【解析】【答案】根據(jù)串聯(lián)電路的分壓原理；結(jié)合溶液導(dǎo)電以及物質(zhì)之間的反應(yīng)分析解答即可；

15、CD【分析】

由2CuO+C2Cu+CO2↑和生成物24g銅；可求出參加反應(yīng)的CuO和C分別是30g和2.25g，可知必有其中一種反應(yīng)物尚未完全反應(yīng)．

若CuO過量；設(shè)參加反應(yīng)的C的質(zhì)量為x．

2CuO+C2Cu+CO2↑

12128

x24g

解得：x=2.25g，則混合物中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：=95.3%

若C過量；設(shè)參加反應(yīng)的CuO的質(zhì)量為x．

2CuO+C2Cu+CO2↑

160128

x24g

解得：x=30g，則混合物中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：×100%=62.5%

故選CD

【解析】【答案】該題中碳與氧化銅的反應(yīng)中得到了銅24g；沒有說明碳與氧化銅是否完全反應(yīng)，因此需對(duì)反應(yīng)過程進(jìn)行討論，依據(jù)銅的質(zhì)量可計(jì)算反應(yīng)的氧化銅與碳的質(zhì)量，兩者的質(zhì)量和與原混合物質(zhì)量進(jìn)行比較，判斷反應(yīng)的情況，然后對(duì)兩者反應(yīng)時(shí)的情況進(jìn)行討論計(jì)算即可．

三、填空題(共8題，共16分)16、略

【分析】

（1）植物比正常的植株矮小瘦弱；葉片發(fā)黃，有的葉脈呈淡棕色，而且出現(xiàn)了倒伏現(xiàn)象，說明土壤中缺乏鉀元素和氮元素，需要施用含有鉀元素和氮元素的化肥，硝酸鉀中含有鉀元素和氮元素．故填：C．

（2）在硝酸鉀中；鉀元素的化合價(jià)是+1，氧元素的化合價(jià)是-2，可以求出氮元素的化合價(jià)是+5．故填：+1；+5．

（3）由2NH4NO32N2↑+O2↑+4X可知，每個(gè)X中含有2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子，是水．故填：H2O．

【解析】【答案】（1）氮肥能使農(nóng)作物枝葉繁茂；葉色濃綠、還能提高產(chǎn)量；鉀肥能使農(nóng)作物抗倒伏、抗病蟲害．

（2）在化合物中；元素化合價(jià)的代數(shù)和為零．

（3）根據(jù)化學(xué)方程式可以判斷物質(zhì)的化學(xué)式．

17、略

【分析】

（1）天然氣是重要的化石燃料；它的主要成分是甲烷．

故答案為：CH4；

（2）根據(jù)燃燒的條件可知；可燃物與氧氣的接觸面積越大，燃燒越充分．將煤塊粉碎成煤粉是為了使煤與空氣增大接觸面積．

故答案為：增大接觸面積；

（3）在二氧化碳；二氧化硫、一氧化碳中；二氧化硫是形成酸雨的物質(zhì)．

故答案為：二氧化硫；

（4）少用一次性木筷能減少森林的砍伐；樹木可以通過光合作用吸收二氧化碳，同時(shí)還可以生產(chǎn)筷子所消耗的能源，防止廢舊筷子對(duì)環(huán)境造成的污染，說以正確；用完電器后拔掉插頭，可以節(jié)約能源，從而減少燃煤的使用，間接減少了二氧化碳的排放，所以正確；優(yōu)化建筑設(shè)計(jì)，研制新型保溫材料，可以節(jié)約能源，減少二氧化碳的排放；大力發(fā)展火力發(fā)電，增加煤炭的用量，同時(shí)增加了二氧化碳的排放，不符合“低碳生活”理念．

故選C．

【解析】【答案】（1）天然氣是化石燃料；主要成分是甲烷；

（2）根據(jù)燃燒的條件分析；

（3）二氧化硫是形成酸雨的主要物質(zhì)；

（4）少用一次性的木筷；可減少森林砍伐；用完電器后拔掉插頭，可節(jié)約能源；優(yōu)化建筑設(shè)計(jì)，研制新型保溫材料，可節(jié)約能源．

18、3；6.02×1023；3.2；SO2；A、B、C；2：1【分析】解：rm{壟脵}由黃酮素rm{(C_{15}H_{10}O_{2})}的化學(xué)式知它是由rm{C}rm{H}rm{O}三種元素組成；根據(jù)摩爾的相關(guān)知識(shí)知：rm{0.1mol}該物質(zhì)中約含有rm{6.02隆脕10^{23_{賂枚}}}氫原子；rm{0.1mol}該物質(zhì)中氧元素的質(zhì)量是rm{0.1mol隆脕2隆脕16g/mol=3.2g}

rm{壟脷}二氧化硫是由分子構(gòu)成的；鋁和氦氣是由原子構(gòu)成的；

rm{壟脹}根據(jù)提供的信息可推知rm{A}為一氧化氮，rm{B}為一氧化碳，rm{C}為二氧化碳，rm{D}為氮?dú)鈘m{.}屬于氧化物的是rm{ABC}根據(jù)題給的信息可以知道該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：

rm{2NO+2COdfrac{overset{;{麓脽祿爐錄脕};}{}}{;}2CO_{2}+N_{2}}rm{2NO+2COdfrac{

overset{;{麓脽祿爐錄脕};}{}}{;}2CO_{2}+N_{2}}與rm{C}的物質(zhì)的量比即為其化學(xué)計(jì)量比，故為rm{D}rm{2}根據(jù)化學(xué)方程式可以知道生成的rm{1}和rm{C}物質(zhì)的量比為rm{D}rm{2}．

故答案為：rm{1}rm{壟脵3}rm{6.02隆脕10^{23}}

rm{3.2}

rm{壟脷SO_{2}}rm{壟脹A}rm{B}rm{C}rm{2}．

rm{1}根據(jù)黃酮素的化學(xué)式為rm{壟脵}來分析其組成，并根據(jù)其化學(xué)式分析，還涉及到摩爾及阿佛加德羅常數(shù)的問題；

rm{C_{15}H_{10}O_{2}}根據(jù)物質(zhì)的構(gòu)成來分析；

rm{壟脷}根據(jù)氧合物的定義來判斷某物質(zhì)是否屬于氧化物；計(jì)算反應(yīng)中物質(zhì)的質(zhì)量比時(shí)要根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算．

本題主要是有關(guān)化學(xué)式的意義rm{壟脹}熟記阿伏伽德羅常數(shù)，并能進(jìn)行相關(guān)的計(jì)算，計(jì)算要細(xì)心．rm{.}【解析】rm{3}rm{6.02隆脕10^{23}}rm{3.2}rm{SO_{2}}rm{A}rm{B}rm{C}rm{2}rm{1}19、有氣泡產(chǎn)生;CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;Ca2+【分析】解：rm{壟脷}蛋殼的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，因此現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生；檢驗(yàn)二氧化碳用澄清的石灰水，反應(yīng)的化學(xué)方程式是rm{CO_{2}+Ca(OH)_{2}簍TCaCO_{3}隆媒+H_{2}O}

故答案為：有氣泡產(chǎn)生；rm{CO_{2}+Ca(OH)_{2}簍TCaCO_{3}隆媒+H_{2}O}

rm{壟脹}離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)右上角標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶rm{1}個(gè)電荷時(shí)，rm{1}要省略，因此鈣離子的符號(hào)rm{Ca^{2+}}

故答案為：rm{Ca^{2+}}．【解析】有氣泡產(chǎn)生rm{;CO_{2}+Ca(OH)_{2}簍TCaCO_{3}隆媒+H_{2}O;Ca^{2+}}20、變渾濁【分析】解：木炭與氧化銅在高溫的條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳；

A.碳在反應(yīng)中與氧結(jié)合；發(fā)生了氧化反應(yīng)，表現(xiàn)出還原性，故錯(cuò)誤；

B.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后；應(yīng)先將導(dǎo)氣管從澄清石灰水中撤出，再停止加熱，防止液體倒流引起試管炸裂，故錯(cuò)誤；

C；給酒精燈加網(wǎng)罩；目的是使火焰集中并提高溫度，故正確；

D；實(shí)驗(yàn)過程中生成了二氧化碳；可觀察到澄清石灰水變渾濁；

故答案為：rm{C}rm{D}變渾濁．

A.根據(jù)反應(yīng)中碳的作用來分析；

B.根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟分析；

C.根據(jù)反應(yīng)的條件來分析．

D.根據(jù)反應(yīng)的生成物來分析；

本題考查木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)，及二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁的性質(zhì)，要求學(xué)生熟練掌握．【解析】變渾濁21、吸附作用；+6【分析】解：活性炭具有吸附性，可以吸附色素和異味，自來水廠凈水過程中用到活性炭，其作用是吸附作用rm{.}鉀元素顯rm{+1}價(jià)，氧元素顯rm{-2}價(jià)，設(shè)鐵元素的化合價(jià)是rm{x}根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：rm{(+1)隆脕2+x+(-2)隆脕4=0}則rm{x=+6}價(jià)．

故答案為：吸附作用；rm{+6}．

根據(jù)活性炭具有吸附性解答；根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零；結(jié)合高鐵酸鉀的化學(xué)式進(jìn)行解答本題．

本題難度不大，掌握利用化合價(jià)的原則rm{(}化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零rm{)}計(jì)算指定元素的化合價(jià)的方法即可正確解答本題．【解析】吸附作用；rm{+6}22、氧氣；Mg；S2-；H2O【分析】解：地殼中含量最多的元素為氧元素，則rm{A}元素為rm{O}其形成的單質(zhì)為氧氣，其化學(xué)式為rm{O_{2}}rm{B}元素的原子只含一個(gè)質(zhì)子，則為rm{H}元素；由此可以判斷rm{A}rm{B}元素組成化合物的化學(xué)式為rm{H_{2}O}rm{C}元素的原子核外有rm{3}個(gè)電子層，第三層上電子數(shù)和第一層上的電子數(shù)相同，可以判斷rm{C}為鎂元素，其元素符號(hào)為：rm{Mg}rm{D^{2-}}的電子層結(jié)構(gòu)與氬原子相同，即rm{D}原子得到rm{2}個(gè)電子后為rm{18}電子，則rm{D}原子核內(nèi)有rm{16}個(gè)質(zhì)子，rm{D}元素為硫元素，其元素符號(hào)為rm{S}．

故答案為：氧氣；rm{Mg}rm{S^{2-}}rm{H_{2}O.}

地殼中含量最多的元素為氧元素，則rm{A}元素為rm{O}rm{B}元素的原子只含一個(gè)質(zhì)子，則為rm{H}元素；rm{C}元素的原子核外有rm{3}個(gè)電子層，第三層上電子數(shù)和第一層上的電子數(shù)相同，可以判斷rm{C}為鎂元素；rm{D^{2-}}的電子層結(jié)構(gòu)與氬原子相同，即rm{D}原子得到rm{2}個(gè)電子后為rm{18}電子，則rm{D}原子核內(nèi)有rm{16}個(gè)質(zhì)子，rm{D}元素為rm{S}元素；可以據(jù)此解答該題．

本題考查了地殼中元素的含量和原子的構(gòu)成的相關(guān)知識(shí)，綜合性強(qiáng)側(cè)重基礎(chǔ)，注重學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力．【解析】氧氣；rm{Mg}rm{S^{2-}}rm{H_{2}O}23、略

【分析】

（1）B通常為無色氣體；經(jīng)推斷知：為二氧化碳；

（2）D為碳酸鈉；而它的俗稱是純堿，蘇打；

（3）“B與C反應(yīng)生成E和F”即二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣與水的化學(xué)方程式：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O

（4）C→A即“氫氧化鈣生成氫氧化鈉”反應(yīng)的化學(xué)方程式：Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH

故答為：（1）CO2；

（2）純堿；

（3）Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O；

（4）Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH

【解析】【答案】框圖題是推斷題中的一種形式；是中考考查元素化合物知識(shí)的重要題型．這類題目一般是把物質(zhì)的變化；性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)等之間的聯(lián)系用框圖的形式在新情境中出現(xiàn)，試題面目新，考查容量大，能較好地考查學(xué)生閱讀能力，思維能力，綜合推理能力．解題的關(guān)鍵是找準(zhǔn)“題眼”，即找到解題的突破口．

“B通常為無色氣體；E通常為無色液體”則B為二氧化碳，E為水，A為氫氧化鈉，C為氫氧化鈣，D為碳酸鈉，F(xiàn)為碳酸鈣．把假設(shè)的結(jié)論代入原題中驗(yàn)證，正好符合題意．

四、簡(jiǎn)答題(共2題，共14分)24、①；硫；非金屬；得到；S2-；鋰；Al2O3；氧；a-8【分析】解：rm{(1)}原子序數(shù)是元素周期表按元素原子核電荷數(shù)遞增的順序給元素編的號(hào)，原子序數(shù)與元素原子核電荷數(shù)在數(shù)值上相同，則原子序數(shù)為rm{6}的元素在上表中的位置應(yīng)是rm{壟脵.}故填：rm{壟脵}

rm{(2)}由原子結(jié)構(gòu)示意圖為可以看出：圓圈內(nèi)的數(shù)字是rm{16}該元素原子核內(nèi)有rm{16}個(gè)質(zhì)子；由原子序數(shù)rm{=}核電荷數(shù)rm{=}質(zhì)子數(shù)，則該元素的原子序數(shù)為rm{16}為硫元素，屬于非金屬元素rm{.}最外層電子數(shù)是rm{6}在化學(xué)反應(yīng)中易得到rm{2}個(gè)電子而形成陰離子--硫離子；故填：硫；非金屬；得到；rm{S^{2-}}

rm{(3)}元素周期表中同一縱行具有相同的最外層電子數(shù)；化學(xué)性質(zhì)相似，與鈉元素位于同一縱行，又位于第二周期的元素是鋰；故填：鋰；

rm{(4)13}號(hào)元素是鋁元素，化合價(jià)為rm{+3}價(jià)，氧元素顯rm{-2}價(jià)，二者組成的化合物的化學(xué)式為rm{Al_{2}O_{3}}故填：rm{Al_{2}O_{3}}

rm{(5)M^{2-}}是由rm{M}原子得到rm{2}個(gè)電子形成的，其核外有rm{10}個(gè)電子，則rm{M}核外有rm{8}個(gè)電子，核電荷數(shù)為rm{8}是氧元素；因?yàn)橄鄬?duì)原子質(zhì)量rm{=}質(zhì)子數(shù)rm{+}中子數(shù)，所以氧原子核內(nèi)的中子數(shù)為：rm{a-8.}故填：氧；rm{a-8}．

rm{(1)}根據(jù)題意；原子序數(shù)是元素周期表按元素原子核電荷數(shù)遞增的順序給元素編的號(hào)，原子序數(shù)與元素原子核電荷數(shù)在數(shù)值上相同，據(jù)此進(jìn)行分析解答；

rm{(2)}由原子結(jié)構(gòu)示意圖為可以看出：圓圈內(nèi)的數(shù)字是rm{16}該元素原子核內(nèi)有rm{16}個(gè)質(zhì)子，結(jié)合若原子的最外層電子數(shù)rm{geqslant4}在化學(xué)反應(yīng)中易得電子，若最外層電子數(shù)rm{<4}在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子，進(jìn)行分析解答；

rm{(3)}根據(jù)決定元素化學(xué)性質(zhì)的主要因素來分析；

rm{(4)}根據(jù)氧化物的化學(xué)式寫法來分析；

rm{(5)}根據(jù)微粒的結(jié)構(gòu)以及相對(duì)原子質(zhì)量rm{=}質(zhì)子數(shù)rm{+}中子數(shù)來分析．

解答本題關(guān)鍵是要知道核電荷數(shù)、質(zhì)子數(shù)、電子數(shù)的關(guān)系，相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)，化學(xué)式的寫法，了解周期數(shù)等于原子核外電子層數(shù)．【解析】rm{壟脵}硫；非金屬；得到；rm{S^{2-}}鋰；rm{Al_{2}O_{3}}氧；rm{a-8}25、（1）鐵架臺(tái)（2）不需加熱（3）固體（4）D【分析】rm{(1)}常見儀器的識(shí)記rm{(2)}選擇發(fā)生裝置根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件，若用裝置rm{A}制取氣體，顯然沒有用酒精燈，所以反應(yīng)條件不需加熱rm{(3)}裝置rm{B}顯然是固固加熱型，對(duì)反應(yīng)物的狀態(tài)要求是固體rm{(4)}選擇收集裝置則根據(jù)生成氣體的溶解性和密度，若制取的氣體難溶于水、不與水反應(yīng)，且比空氣的小，則應(yīng)選用的收集裝置rm{D}【解析】rm{(1)}鐵架臺(tái)rm{(2)}不需加熱rm{(3)}固體rm{(4)D}五、探究題(共3題，共6分)26、紅;H2O;質(zhì)量守恒定律;出現(xiàn)黑色沉淀;Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;將尾氣收集到氣囊中(或?qū)⑽矚恻c(diǎn)燃);H2C2O4H2O+CO↑+CO2↑【分析】試題分析：【提出猜想】猜想一：根據(jù)題中的信息進(jìn)行分析；

猜想二：根據(jù)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行分析；

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】根據(jù)題中信息結(jié)合水；二氧化碳、一氧化碳的檢驗(yàn)方法分析；

【實(shí)驗(yàn)反思】rm{壟脵}根據(jù)一氧化碳有毒；會(huì)污染環(huán)境進(jìn)行分析；

rm{壟脷}根據(jù)草酸分解生成水；二氧化碳和一氧化碳進(jìn)行解答．

解：【提出猜想】猜想一：草酸rm{(H_{2}C_{2}O_{4})}的化學(xué)性質(zhì)與碳酸相似；因此草酸能夠使紫色石蕊試液變?yōu)榧t色；

猜想二：草酸受熱會(huì)分解得到三種氧化物，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，三種氧化物可能是rm{CO_{2}}rm{H_{2}O}rm{CO}

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】根據(jù)資料提供的信息可知：rm{A}種白色固體變?yōu)樗{(lán)色，證明產(chǎn)物中有水；rm{B}中澄清石灰水變渾濁，證明產(chǎn)物中有二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為rm{Ca(OH)_{2}+CO_{2}簍TCaCO_{3}隆媒+H_{2}O}rm{C}中出現(xiàn)黑色沉淀；證明產(chǎn)物中有一氧化碳；

【實(shí)驗(yàn)反思】rm{壟脵}因?yàn)橐谎趸加卸?，擴(kuò)散到空氣中會(huì)造成環(huán)境污染，因此從環(huán)保角度考慮，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)對(duì)尾氣進(jìn)行處理，處理方法是將尾氣收集到氣囊中rm{(}或?qū)⑽矚恻c(diǎn)燃rm{)}

rm{壟脷}草酸分解生成水、二氧化碳和一氧化碳，化學(xué)方程式為rm{H_{2}C_{2}O_{4}}rm{H_{2}O+CO隆眉+CO_{2}隆眉.}

故答案為：

【提出猜想】猜想一：紅；

猜想二：rm{H_{2}O}質(zhì)量守恒定律；

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】出現(xiàn)黑色沉淀；rm{Ca(OH)_{2}+CO_{2}簍TCaCO_{3}隆媒+H_{2}O}

【實(shí)驗(yàn)反思】rm{壟脵}將尾氣收集到氣囊中rm{(}或?qū)⑽矚恻c(diǎn)燃rm{)}

rm{壟脷H_{2}C_{2}O_{4}}rm{H}rm{{,!}_{2}O+CO隆眉+CO}rm{{,!}_{2}隆眉}

【解析】紅rm{;H_{2}O;}質(zhì)量守恒定律rm{;}出現(xiàn)黑色沉淀rm{;Ca(OH)_{2}+CO_{2}簍TCaCO_{3}隆媒+H_{2}O;}將尾氣收集到氣囊中rm{(}或?qū)⑽矚恻c(diǎn)燃rm{);H_{2}C_{2}O}4rm{H_{2}O+CO隆眉+CO_{2}隆眉}27、二氧化錳加入水中不產(chǎn)生氧氣．;向盛有5mL5%過氧化氫溶液的試管中加入二氧化錳，伸入帶火星的木條;有大量氣泡產(chǎn)生，帶火星的木條迅速?gòu)?fù)燃;對(duì)比(或?qū)φ盏?;比較MnO2在過氧化氫分解前后的質(zhì)量;比較MnO2在過氧化氫溶液分解前后的質(zhì)量；第二方面：驗(yàn)證MnO2的化學(xué)性質(zhì)是否改變【分析】試題分析：rm{(1)}根據(jù)催化劑的作用是加快了反應(yīng)的速度；并不能使不反應(yīng)的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)分析；

rm{(2)}過氧化氫中有少量的水；我們要得到二氧化錳加快了過氧化氫的分解速度這一結(jié)論，就要先知道過氧化氫自身的分解速度，以及水在二氧化錳存在的情況下是否分解；

rm{(3)}稱量的目的是：比較rm{MnO_{2}}在過氧化氫分解前后的質(zhì)量；實(shí)驗(yàn)三的目的是：比較rm{MnO_{2}}在過氧化氫溶液分解前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)的變化．

解：rm{(1)}催化劑的作用是加快了反應(yīng)的速度，并不能使不反應(yīng)的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，所以，實(shí)驗(yàn)一中，過氧化氫也會(huì)分解只是速度慢；實(shí)驗(yàn)二中，我們知道水在通常情況下不分解，加入二氧化錳沒有明顯現(xiàn)象，說明了二氧化錳不能使水分解產(chǎn)生氧氣；對(duì)比上面兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，要得到二氧化錳能加快過氧化氫分解的結(jié)論，只要向盛有rm{5%}過氧化氫溶液的試管中加入二氧化錳；將帶火星的木條伸入試管，如果有大量氣泡產(chǎn)生，帶火星的木條迅速?gòu)?fù)燃，說明了二氧化錳加快了過氧化氫的分解速度．

rm{(2)}過氧化氫中有少量的水；我們要得到二氧化錳加快了過氧化氫的分解速度這一結(jié)論，就要先知道過氧化氫自身的分解速度，以及水在二氧化錳存在的情況下是否分解，然后我們完成