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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年華師大版八年級歷史上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、【題文】我國是由56個民族組成的統(tǒng)一的多民族國家,在長期的歷史發(fā)展中,各民族在政治、經(jīng)濟、文化上形成了____的關(guān)系()A.相互獨立、互不干涉B.相互依存、不可分離C.相互對立、各自發(fā)展D.大雜居、小聚居2、南北朝時有一本專著,在唐初被列入“算經(jīng)十書”,成為官定算術(shù)教科書的是()A.《綴術(shù)》B.《水經(jīng)注》C.《齊民要術(shù)》D.《九章算術(shù)》3、票據(jù)是歷史的濃縮與見證。如圖中的票據(jù)見證了()
A.抗美援朝戰(zhàn)爭的爆發(fā)B.文化大革命時期民主法制遭到破壞C.“大躍進”開展的盛況D.三大改造的基本完成4、1894年西方報刊發(fā)表評論說:“日本是披著文明的皮,而帶有野蠻筋骨的怪獸。日本今已摘下文明的假面具,暴露了野蠻的真面目?!贝嗽u論是針對甲午戰(zhàn)爭中日本()A.對南京居民的大屠殺B.對旅順居民的大屠殺C.對臺灣居民的大屠殺D.對朝鮮居民的大屠殺5、鴉片戰(zhàn)爭的根本目的是()A.反對中國禁煙B.開展同中國的貿(mào)易C.同中國建立外交關(guān)系D.迫切需要開辟海外商品市場和掠奪原料產(chǎn)地評卷人得分二、多選題(共6題,共12分)6、中華人民共和國成立的歷史意義A.中華人民共和國的成立開辟了中國歷史新紀元。B.從此,中國結(jié)束了一百多年來被侵略奴役的屈辱歷史,真正成為獨立自主的國家.C.中國人民從此站了起來,成為國家的主人。D.新中國成立狀大了世界和平、民主和社會主義的力量,鼓舞了世界被壓迫民族和被壓迫人民爭取解放的斗爭7、下列屬于新文化運動主要內(nèi)容的是A.提倡人性,反對神學B.提倡文學革命C.提倡民主與科學D.抨擊舊道德和舊文化8、【題文】在新文化運動中,對新文學具有重大影響的是A.陳獨秀的《敬告青年》B.李大釗的《庶民的勝利》C.胡適的《文學改良芻議》D.魯迅的《狂人日記》9、五四運動是一次徹底地反帝反封建的愛國運動。下列有關(guān)五四運動的表述,正確的是()A.五四運動取得了重大勝利B.五四運動中發(fā)揮先鋒作用的是工人階級C.五四運動是中國新民主主義革命的開端D.“外爭主權(quán),內(nèi)除國賊”體現(xiàn)了五四運動的性質(zhì)10、下列各項中,哪些屬于土地改革的意義:()A.廢除了中國2000多年的封建土地制度B.解放了農(nóng)村生產(chǎn)力C.建立了土地公有制D.農(nóng)民翻了身,成了土地的主人11、在第二次鴉片戰(zhàn)爭中,不費一兵一卒,卻獲益最多的國家是()A.俄國B.英國C.法國D.美國評卷人得分三、填空題(共6題,共12分)12、【題文】填空題(每空1分;共8分)
(1)1851年,洪秀全在廣西桂平____領(lǐng)導了農(nóng)民起義,起義軍稱“太平軍”,在浙江寧波慈溪的戰(zhàn)斗中,太平軍擊斃了洋槍隊統(tǒng)領(lǐng)____。
(2)1894年,資產(chǎn)階級革命派創(chuàng)建的第一個革命團體是____。孫中山領(lǐng)導的中國同盟會成立地點在____。
(3)中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)東北人民進行了不屈不撓的抗爭,____(人名)領(lǐng)導抗日游擊隊在此留下萬世英名。解放戰(zhàn)爭期間,中國共產(chǎn)黨發(fā)動____(戰(zhàn)役名);打響了三大戰(zhàn)役的第一槍。
(4)為“師夷長技以制夷”而編寫的書是《____》。譯著《天演論》的作者是_________________。13、抗美援朝戰(zhàn)爭軍隊名字是:______,總司令是:______。14、______年10月,人民解放軍進駐拉薩,西藏和平解放。______年12月,中美兩國簽署《關(guān)于建立外交關(guān)系的聯(lián)合公報》。15、1853年為鞏固政權(quán)太平天國頒布建國綱領(lǐng)《______》;嚴復譯述《______》把西方進化論介紹到中國。16、希波戰(zhàn)爭,從公元前____年一直持續(xù)到公元前____年。17、1954年我國頒布了《中華人民共和國義務(wù)教育法》;這是我國第一部社會主義類型的憲法。
錯誤:______訂正:______。評卷人得分四、判斷題(共3題,共30分)18、()1950年,西藏獲得和平解放。至此,祖國大陸獲得統(tǒng)一。19、()探索建設(shè)社會主義的道路中,涌現(xiàn)出大批先進人物,比如“鐵人”焦裕祿,兩彈元勛鄧稼先等。20、19世紀70年代以后,西方發(fā)明的火車、輪船、電車、汽車、飛機等新式交通工具相繼傳入中國。()評卷人得分五、辨析題(共4題,共28分)21、1949年4月23日,南京解放,國民黨在大陸失敗后殘余勢力退往西藏。22、圖漫畫創(chuàng)作以辛亥革命為背景。對其寓意;小龍認為是清朝統(tǒng)治光芒四射;而小紅則認為是清朝統(tǒng)治土崩瓦解。你贊同誰的觀點?請簡要說明理由。
23、西安事變的和平解決,成為扭轉(zhuǎn)時局的關(guān)鍵,它標志著國共兩黨第二次合作的正式形成。(內(nèi)容敘述是否正確,請指出并說明理由。)24、1945年重慶談判,國共兩黨達成和平建國的《共同綱領(lǐng)》。()評卷人得分六、綜合題(共1題,共4分)25、探究題(12分)八年級1班同學以“國共關(guān)系及其歷史啟示”為主題開展探究活動,請你參與:(1)在中國近代史上,國共兩黨曾經(jīng)有過兩次合作,這兩次合作分別取得了什么成果?(4分)(2)兩次分別與誰的國民黨合作(4分)(3)在中國近代史上,國共兩黨曾兩次分裂,這兩次分裂造成了什么相同的后果?(2分)(4)通過以上探究,你得到了什么啟示?(2分)參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、B【分析】【解析】
試題分析:本題主要考查學生對新中國民族政策的準確認識;依據(jù)材料中“我國是由56個民族組成的統(tǒng)一的多民族國家”可以判斷強調(diào)的是民族政策,回顧已學知識可知新中國成立后,在少數(shù)民族聚居的地區(qū)實行了民族區(qū)域自治制度,實現(xiàn)了各民族在政治;經(jīng)濟、文化上的相互依存、不可分離,共同繁榮發(fā)展的理想,B符合題意,AC不合史實,D不是關(guān)系,是少數(shù)民族的分布特點,故選B。
考點:人教新課標八年級下冊·民族團結(jié)與祖國統(tǒng)一·民族區(qū)域自治制度【解析】【答案】B2、D【分析】【分析】《算經(jīng)十書》是指漢;唐一千多年間的十部著名的數(shù)學著作;他們曾經(jīng)是隋唐時代國子監(jiān)算學科的教科書。十部書的名稱是:《周髀算經(jīng)》、《九章算術(shù)》、《海島算經(jīng)》、《張丘建算經(jīng)》、《夏侯陽算經(jīng)》、《五經(jīng)算術(shù)》、《輯古算經(jīng)》、《綴術(shù)》、《五曹算經(jīng)》、《孫子算經(jīng)》?!端憬?jīng)十書》標志著中國古代數(shù)學的高峰。可以判斷選D。
【點評】此題較為簡單,識記基礎(chǔ)知識點。3、B【分析】圖中的票據(jù)的時間及口號都說明其出現(xiàn)于文化大革命期間;依據(jù)已學知識可知,文化大革命中強調(diào)階級斗爭,民主法制遭到破壞.A;C、D中史實都不發(fā)生在文化大革命期間,不合題意.
故選B.
本題以圖片為切入點;考查文化大革命的時間;內(nèi)容和造成的影響相關(guān)知識.
本題主要考查學生對文化大革命等知識的掌握,重點識記文化大革命的時間、內(nèi)容、危害及影響、教訓【解析】【答案】B4、B【分析】“日本是披著文明的皮;而帶有野蠻筋骨的怪獸.日本今已摘下文明的假面具,暴露了野蠻的真面目.”此評論是針對甲午戰(zhàn)爭中日本對旅順居民的大屠殺.1894年,日本為實現(xiàn)征服朝鮮;侵略中國、稱霸世界的夢想,出兵占領(lǐng)朝鮮漢城,又發(fā)動甲午中日戰(zhàn)爭.黃海海戰(zhàn)后,日本很快占領(lǐng)遼東半島,占領(lǐng)旅順后,制造了旅順大屠殺,接著又夾擊山東威海衛(wèi),結(jié)果北洋艦隊在威海衛(wèi)戰(zhàn)役中全軍覆沒.
故選B.
本題以1894年西方報刊發(fā)表評論為切入點;主要考查甲午中日戰(zhàn)爭.題干的關(guān)鍵信息是“日本是披著文明的皮,而帶有野蠻筋骨的怪獸.日本今已摘下文明的假面具,暴露了野蠻的真面目.”
本題以材料信息為背景,考查學生解讀題干信息和和運用所學知識解決問題的能力,理解并識記教材基礎(chǔ)知識.【解析】B5、D【分析】19世紀上半期;英國完成工業(yè)革命,成為世界頭號工業(yè)強國,為了開辟中國市場,傾銷工業(yè)品,掠奪廉價的工業(yè)原料,英國把侵略的矛頭指向中國.這是英國發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭的根本目的.
故選D.
本題考查英國發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭的根本目的;考查學生的識記和理解能力,解題關(guān)鍵是知道英國發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭的根本目的是開辟市場,推銷工業(yè)品,掠奪原料.
本題考查學生對鴉片戰(zhàn)爭的知識點的識記能力.另外向?qū)W生說明,鴉片戰(zhàn)爭給中國帶來了巨大的屈辱和沉重的災(zāi)難,是中國歷史的轉(zhuǎn)折點,是中國近代史的開端,它標志著中國逐漸由一個獨立自主的國家開始淪為半殖民地,由封建社會逐漸淪為半殖民地半封建社會,【解析】D二、多選題(共6題,共12分)6、ABCD【分析】本題考查新中國成立的意義。1949年的中華人民共和國的成立,標志著新民主主義革命已經(jīng)取得偉大勝利。中華人民共和國的成立開辟了中國歷史新紀元。從此,中國結(jié)束了一百多年來被侵略被奴役的屈辱歷史,真正成為獨立自主的國家;中國人民從此站起來了,成為國家的主人。新中國的成立,壯大了世界和平、民主和社會主義的力量,鼓舞了世界被壓迫人民爭取解放的斗爭。故選ABCD?!窘馕觥緼BCD7、BCD【分析】本題主要考查了新文化運動的相關(guān)內(nèi)容。1915年9月,陳獨秀創(chuàng)辦《青年雜志》,標志著新文化運動的興起,提出的口號是“民主”和“科學”。新文化前期的主要內(nèi)容有:提倡民主,反對專制;提倡科學,反對迷信;提倡新文學,反對舊文學,后期主要宣傳馬克思主義。提倡人性,反對神學屬于文藝復興的內(nèi)容。故選BCD?!窘馕觥緽CD8、CD【分析】【解析】
試題分析:本題考察學生對新文化運動中的文學革命的史實認識;根據(jù)所學知識,1917年1月,《新青年》發(fā)表了胡適的《文學改良芻議》,文學革命開始,文學革命提倡白話文,而對文學革命做出重大貢獻則是魯迅,他為了揭穿封建統(tǒng)治真面目創(chuàng)作的第一篇白話文小說是《狂人日記》,文學革命是新文化運動的重要內(nèi)容,從此,白話文代替了文言文,A,B不符合題意,所以,本題選項是CD。
考點:新文化運動中的文學革命的史實。
點評:本題難度適中,考察學生對歷史知識的理解能力,魯迅是新文化運動的代表人物,也是一個革命斗士,題目中給出的幾個選項分別是洋務(wù)運動,維新變法運動,辛亥革命和新文化運動,要求同學們分析那個和題意有關(guān),要求學生有較厚的歷史功底,除了要對文學革命的內(nèi)容熟悉外,其它幾個內(nèi)容也要去理解,更要熟悉的掌握?!窘馕觥俊敬鸢浮緾D9、ACD【分析】略【解析】ACD10、ABD【分析】略【解析】ABD11、AC【分析】在第二次鴉片戰(zhàn)爭前后;俄國強迫清政府簽訂了一系列不平等條約,共割占了中國東北和西北領(lǐng)土一百五十多萬平方公里.故在第二次鴉片戰(zhàn)爭中,不費一兵一卒,卻獲益最多的國家是俄國.
故選A.
本題考查俄國占領(lǐng)大片領(lǐng)土的歷史史實.
本題主要考查學生對基礎(chǔ)知識的識記能力,需要準確識記俄國占領(lǐng)領(lǐng)土事件的主要內(nèi)容.【解析】AC三、填空題(共6題,共12分)12、略
【分析】【解析】
試題分析:第(1)題考查了太平天國運動的出現(xiàn)及它們抗擊外來侵略的情況。太平天國是由洪秀全領(lǐng)導的;1851年廣西桂平縣金田的起義是太平天國開始的標志,在運動過程中,清政府內(nèi)部的曾國藩;李鴻章等曾借助歐美外國人即洋槍隊鎮(zhèn)壓太平軍,雙方在浙江寧波慈溪的戰(zhàn)斗中,太平軍擊斃了洋槍隊的領(lǐng)隊華爾,這是農(nóng)民階級英勇抗擊外來侵略的表現(xiàn)之一。
第(2)題考查了以孫中山為代表的資產(chǎn)階級革命派進行組織活動的內(nèi)容。資產(chǎn)階級革命派創(chuàng)建的第一個革命團體是興中會;它在1894年11月24日成立于美國檀香山,宗旨是“驅(qū)除韃虜,恢復中華,創(chuàng)立合眾政府”。而中國同盟會是由孫中山領(lǐng)導和組織的一個全國性的革命政黨,由興中會;華興會、復興會三個組織在東京合并而成的,政綱是孫中山提出的“驅(qū)除韃虜,恢復中華,創(chuàng)立民國,平均地權(quán)”十六字綱領(lǐng)。
第(3)題考查了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導革命運動。“九一八”日本侵占中國東北后;由部分原東北軍;中共抗日游擊隊、農(nóng)民暴動武裝、義勇軍等組成的東北抗日聯(lián)軍,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下,同日本侵略者進行了長達十四年的艱苦斗爭,其中比較有名的抗日將領(lǐng)有楊靖宇、趙尚志等。在解放戰(zhàn)爭期間,中共領(lǐng)導的人民解放軍發(fā)動了三大戰(zhàn)役:遼沈戰(zhàn)役、淮海戰(zhàn)役和平津戰(zhàn)役,其中遼沈戰(zhàn)役是三大戰(zhàn)役中最先打響的。
第(4)題中提到的“師夷長技以制夷”是由清代著名思想家;新思維倡導者魏源首先提出,該思想出自其代表著作《海國圖志》中;內(nèi)容是通過學習西方的先進軍事技術(shù)尋求御侮強國之后再抵抗外來侵略?!短煅菡摗肥乔迥┧枷爰覈缽头g英國生物學家赫胥黎的著作,其中宣傳了“物競天擇,適者生存”的觀點。
考點:人教新課標版八年級上冊?侵略與反抗?第二次鴉片戰(zhàn)爭期間列強侵華罪行;人教新課標版八年級上冊·近代化的探索·辛亥革命;人教新課標版八年級上冊?中華民族的抗日戰(zhàn)爭?難忘九一八;人教新課標版八年級上冊?人民解放戰(zhàn)爭的勝利?戰(zhàn)略大決戰(zhàn);人教新課標版八年級上冊·科學技術(shù)與思想文化·開眼看世界的思想家?!窘馕觥俊敬鸢浮浚?)金田村,華爾;(2)興中會,日本東京;(3)楊靖宇,遼沈戰(zhàn)役;(4)《海國圖志》,嚴復。13、略
【分析】美國侵略朝鮮;轟炸中國邊境城市,侵犯了中國主權(quán),嚴重威脅著中國安全,中朝唇齒相依,唇亡齒寒.1950年10月,中國人民志愿軍在彭德懷司令員率領(lǐng)下,開赴朝鮮戰(zhàn)場,同朝鮮軍民一起,抗擊美國侵略者.
故答案為:中國人民志愿軍;彭德懷.
本題主要考查抗美援朝的相關(guān)史實.掌握基礎(chǔ)知識即可作答.
本題主要考查學生對所學知識的識記和應(yīng)用能力.理解并識記抗美援朝的相關(guān)史實.【解析】中國人民志愿軍;彭德懷14、略
【分析】據(jù)題干內(nèi)容;結(jié)合所學可知,1951年10月,人民解放軍勝利進抵拉薩,西藏和平解放。西藏和平解放,標志著祖國大陸實現(xiàn)了統(tǒng)一,大陸各族人民實現(xiàn)了大團結(jié)。1978年12月,中美兩國簽署《關(guān)于建立外交關(guān)系的聯(lián)合公報》。1979年,中美正式建立外交關(guān)系。
故答案為:
1951;1978。
本題主要考查學生對西藏和平解放;中美建交相關(guān)知識的掌握;1979年;中美正式建立外交關(guān)系。
本題主要考查學生對西藏和平解放、中美建交相關(guān)知識的掌握;重點識記與影響?!窘馕觥?951;197815、略
【分析】1853年為鞏固政權(quán);太平天國頒布建國綱領(lǐng)《天朝田畝制度》,規(guī)定不分男女,按人口和年齡平均分配土地.太平天國想通過這個方案,建立“有田同耕,有飯同食,有衣同穿,有錢同使,無處不均勻,無人不飽暖”的理想社會.嚴復譯述《天演論》把西方進化論介紹到中國.嚴復是中國資產(chǎn)階級啟蒙思想家,他翻譯大量外國思想家的著作,以《天演論》影響最大,書中提出“物競天擇,適者生存”“世道必進,后勝于今”的進步觀點,啟發(fā)了知識界去探索西方先進的社會,也打擊了封建頑固勢力,激勵著人們“自強保種”,救亡圖存,反對外來侵略.
故答案為:
天朝田畝制度;天演論.
本題以1853年為鞏固政權(quán)太平天國頒布建國綱領(lǐng);嚴復譯述的著作為切入點;主要考查《天朝田畝制度》、《天演論》.
本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力.理解并識記太平天國運動的相關(guān)史實.【解析】天朝田畝制度;天演論16、492449【分析】希波戰(zhàn)爭發(fā)生在公元前5世紀;重要大事的具體時間需要我們掌握。
【點評】本題考查希波戰(zhàn)爭的時間。17、《中華人民共和國義務(wù)教育法》《中華人民共和國憲法》【分析】1954年9月;第一屆全國人民代表大會在北京召開,大會制定了《中華人民共和國憲法》.這是我國第一部社會主義類型的憲法,也是我國有史以來真正反映人民利益的憲法.
故答案為:
錯誤:《中華人民共和國義務(wù)教育法》;訂正:《中華人民共和國憲法》.
本題以1954年我國頒布了《中華人民共和國憲法》;為切入點,主要考查其性質(zhì).
本題主要考查綜合運用所學知識進行判斷分析的能力.理解并識記第一屆全國人民代表大會和新中國第一部憲法的相關(guān)史實.【解析】《中華人民共和國義務(wù)教育法》《中華人民共和國憲法》四、判斷題(共3題,共30分)18、×【分析】本題主要考查西藏和平解放的相關(guān)知識。根據(jù)所學知識可知,1951年10月人民解放軍進抵拉薩,西藏和平解放。至此,祖國大陸獲得了統(tǒng)一,各族人民實現(xiàn)了大團結(jié)。因而“1950年”錯誤,應(yīng)改為1951年。故選F?!窘馕觥縁19、×【分析】本題主要考查焦裕祿、鄧稼先的事跡。結(jié)合所學知識可知,此題錯誤。探索建設(shè)社會主義的道路中,涌現(xiàn)出大批先進人物,比如“鐵人”王進喜、兩彈元勛鄧稼先等。舊中國的石油工業(yè)十分落后,新中國成立后,我國加快了石油勘探工作,1960年展開大慶油田石油大會戰(zhàn)。王進喜率鉆井隊趕來參戰(zhàn)。面面對重重困難,他說,有條件要上,沒有條件創(chuàng)造條件也要上!王進喜的行動和精神感動了周圍所有的人,工人們稱他是“鐵人”。1959年,我國決心獨立研制原子彈、導彈。鄧稼先作為原子彈的理論設(shè)計負責人,為我國的核武器研制事業(yè)做出了重大貢獻,被譽為“兩彈元勛”。焦裕祿被譽為縣委書記的好榜樣,人民的好干部。因而“鐵人”焦裕祿錯誤,應(yīng)改為“鐵人”王進喜。故選F?!窘馕觥縁20、√【分析】本題考查新式交通工具的傳人。19世紀70年代以后,西方發(fā)明的火車、輪船、電車、汽車、飛機等新式交通工具,相繼傳入中國。新式交通工具的引入,方便了人們的出行,促進了商品的流通。本題是正確的。故選T?!窘馕觥縏五、辨析題(共4題,共28分)21、判斷:錯誤;改正:把“西藏”改為“臺灣”?!痉治觥俊痉治觥恳罁?jù)所學;南京解放標志著統(tǒng)治中國22年的國民黨政權(quán)垮臺,國民黨殘余勢力退往臺灣,故題干的說法是錯誤的。故答案為:判斷:錯誤;改正:把“西藏”改為“臺灣”。
【點評】本題以南京解放為切入點,考查學生識記歷史知識的能力。本題以南京解放為背景,考查學生對歷史知識的正確把握能力。22、小紅。理由:辛亥革命推翻了清朝的封建反動統(tǒng)治【分析】【分析】此題屬于辨析題;解法是在審清題意的基礎(chǔ)上,首先應(yīng)該尋找好“辨點”,然后就“辨點”作以下三點操作:第一,辨。就是看觀點是正確還是錯誤。第二,析。就是回歸教材,找準切入點,對觀點進行分析。第三,匯總。就是回到題中,將正確的觀點和所學歷史知識結(jié)合并且總結(jié)得出正確結(jié)論。此題中就清朝是光芒四射還是土崩瓦解要求做出辨析,武昌起義成功后,各省紛紛獨立宣布脫離清政府的統(tǒng)治,清政府四分五裂,土崩瓦解,所以小紅的判斷是正確的,然后在回顧所學知識辛亥革命的意義和影響就能得出正確答案。
【點評】辨析題是近年中考試卷中經(jīng)常出現(xiàn)的一種題型,而且是失分率較高的一種題型。解答此類試題
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