2025年滬教版九年級生物上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬教版九年級生物上冊月考試卷313考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、酸奶不僅口感好，而且營養(yǎng)價值高，這是因為牛奶中加入了（）A.酵母菌B.乳酸菌C.根瘤菌D.醋酸菌2、春季植樹時，移栽的樹苗常要剪去一些枝葉，這是為了（）A.降低光合作用B.降低蒸騰作用C.降低呼吸作用D.修剪枝條3、下列單細(xì)胞生物中沒有成形細(xì)胞核的是（）

A.酵母菌。

B.衣藻。

C.大腸桿菌。

D.草履蟲。

4、下列有關(guān)實驗觀察的做法；正確的是（）

A.某同學(xué)在觀察洋蔥表皮細(xì)胞時；為指給其他同學(xué)看清晰的圖象輕輕地挪動顯微鏡。

B.制作人口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時；應(yīng)先在載玻片中央滴一滴清水，再滴加碘液。

C.在驗證植物制造淀粉的實驗中；將葉片放入盛有酒精的燒杯中，然后放在酒精燈上加熱進(jìn)行脫色處理。

D.在野外觀察動物的行為時不要驚擾動物；通過感官也可利用輔助工具進(jìn)行系統(tǒng)的感知；考察和描述。

5、自2010年以來，云南連續(xù)遭遇三年大旱，使糧食大量減產(chǎn)，說明植物生活需要（）A.陽光B.空氣C.水D.溫度6、取一個成熟的番茄果實，用開水燙過，即可撕下表皮，露出里面的果肉．這說明番茄中可能有（）A.上皮組織、營養(yǎng)組織B.上皮組織、結(jié)締組織C.保護(hù)組織、營養(yǎng)組織D.輸導(dǎo)組織、營養(yǎng)組織7、下列做法不屬于遷地保護(hù)的是（）A.建立自然保護(hù)區(qū)B.建設(shè)動物園C.建設(shè)植物園D.建設(shè)水族館8、下列生物中，不屬于原核生物的是（）A.乳酸菌B.枯草桿菌C.葡萄球菌D.酵母菌評卷人得分二、多選題(共8題，共16分)9、下列動物行為中，屬于學(xué)習(xí)行為的是（）A.出去玩時，小狗一路撒尿B.小狗上廁所拉屎C.小狗見到主人搖尾巴D.夜里，小狗聽見響動狂吠不止10、生物小組的學(xué)生對四袋種子分別進(jìn)行隨機(jī)抽樣來檢測種子的發(fā)芽率；各樣本種子數(shù)均為200粒，其發(fā)芽情況如下表．請判斷具有哪一樣本的那袋種子最適合用來播種？

。樣本編號ABCD發(fā)芽數(shù)166172185194A.AB.BC.CD.D11、以下實驗中取材部位正確的是？（）A.取洋蔥的內(nèi)表皮做洋蔥表皮臨時裝片B.取葉的上表皮觀察氣孔C.垂直于葉脈切取制作葉的橫切面臨時裝片D.在口腔內(nèi)側(cè)刮取口腔上皮細(xì)胞12、受精卵中的每一對染色體，其來源是（）A.女兒的來自母方，兒子的來自父方B.沒有規(guī)律的C.一條來自母方D.一條來自父方13、關(guān)于體溫的說法正確的是（）A.體溫到達(dá)44℃左右時，身體抵抗力增強B.人體產(chǎn)生的能量全部用于保持體溫C.一定限度內(nèi)的發(fā)熱是身體抵抗疾病的生理性防御反應(yīng)D.體溫是指人體內(nèi)部的溫度14、一般動物的門齒長到一定時候就停止了，可是下列（）等動物的門齒能終生生長．A.兔子B.老鼠C.狼D.蜥蜴15、下列微生物中；屬于生產(chǎn)者的是（）；屬于消費者的是（A）；屬于分解者的是（C）；具有固氮作用的是（D）

A.寄生真菌。

B.硫細(xì)菌。

C.枯草桿菌。

D.根瘤菌。

16、艾滋病的傳播途徑包括（）

A.飲食傳播。

B.母嬰傳播。

C.血液傳播。

D.性接觸傳播。

評卷人得分三、填空題(共5題，共10分)17、學(xué)校中午時；有相當(dāng)一部分同學(xué)不愛去食堂用餐，僅以方便面；肉串、漢堡包一類食品果腹，你為了同學(xué)們能健康成長，在制定平衡膳食方案之前，先要作廣泛的調(diào)查．那么，你將怎樣去作這個調(diào)查呢？

我的調(diào)查目的是：了解學(xué)生中午的用餐情況；為制定中學(xué)生平衡膳食方案做準(zhǔn)備．

我的調(diào)查對象有：我校初中學(xué)生．

我的調(diào)查范圍在：我校初中三個年級各選一個班進(jìn)行．

我設(shè)計的調(diào)查表是：____．18、如圖表示洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片制作與觀察的部分步驟，請據(jù)圖回答：

（1）圖①中滴加的水滴是____．

（2）②是蓋蓋玻片操作，正確的方法是：用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩放下，這樣做可以避免蓋玻片下面出現(xiàn)____而影響觀察．

（3）____（填序號）表示染色的步驟，滴加的染液是____．

（4）圖⑥中顯微鏡下看不清的是細(xì)胞的哪部分結(jié)構(gòu)？19、交通信號主要是靠視覺來感知．行人在路口遇到紅燈，立即停止前行．行人完成該反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是____．20、動物的先天性行為也稱____行為．21、根據(jù)下邊關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖回答：

（1）填寫圖中各部分結(jié)構(gòu)名稱．

①____②____③____④____⑤____

（2）當(dāng)骨骼肌受到神經(jīng)傳來的刺激而收縮時，就會牽動____圍繞____活動，于是軀體就會產(chǎn)生運動．評卷人得分四、判斷題(共2題，共18分)22、呼出氣體中所含二氧化碳比氧氣多．____（判斷對錯）23、霉變的食物只要燒煮好了對身體是無害的．____．評卷人得分五、實驗探究題(共1題，共3分)24、某生物興趣小組為探究綠色植物的光合作用；呼吸作用的影響因素；設(shè)計了如圖所示的甲實驗裝置（提示氫氧化鈉溶液具有吸收二氧化碳的作用）。圖乙表示葉片的表皮，圖丙表示黑藻的光合作用實驗，丁示光照強度與黑藻光合速率的關(guān)系曲線，請據(jù)圖回答：

（1）為了使實驗結(jié)果更科學(xué)；興趣小組的同學(xué)先對裝置甲中的所有葉片進(jìn)行了暗處理，然后放在陽光下照射幾個小時，此時若將葉片摘下，放在酒精中______。清洗后用碘液染色，你認(rèn)為______（填字母）瓶中的葉片會全部變藍(lán)。

（2）裝置甲中；若要探究二氧化碳對光合作用的影響，則需選______（填字母）進(jìn)行對照。D瓶上方玻璃管中的紅墨水會向左移動，是因為D瓶中的葉片進(jìn)行某種生理作用導(dǎo)致的，寫出這種生理作用的反應(yīng)式______。

（3）從上述實驗葉片的變藍(lán)部分撕下一塊表皮；制成裝片，放在顯微鏡下觀察，看到圖乙中只有1______中的葉綠體變成了藍(lán)色顆粒，這個事實證明：光合作用的場所是______。

（4）當(dāng)圖丙所示黑藻葉片在光下釋放氣泡并逐漸增加時，對應(yīng)圖丁所示曲線的______段。影響丁圖中a點上下移動的主要外界因素是______。評卷人得分六、綜合題(共2題，共4分)25、如圖為一銀邊天竺葵葉片，根據(jù)圖片，回答下列問題：（每空1分，共8分）（1）葉片在酒精中_________加熱后，其綠色部分變成___________色。（2）在葉片脫色過程中，酒精的作用是_________________________。（3）加碘液處理后發(fā)現(xiàn)B處變藍(lán)色，證明光合作用產(chǎn)生了_____________；因為此物質(zhì)有一特性是____________________________。（4）A、C兩處均不變色，其原因分別是：A__________________________C_____________________________。（5）A、C不能形成對照實驗的原因是________________________。26、下圖為人體消化、呼吸、循環(huán)和排泄等生理活動示意圖。其中的A、B、C、D表示人體的幾大系統(tǒng)，①、②、③、④、⑤表示人體的某些生理過程。請據(jù)圖回答下列問題：(1)在A系統(tǒng)內(nèi)，完成①過程的主要器官是。(2)經(jīng)過③過程，血液成分的主要變化是由血變?yōu)檠?3)在C系統(tǒng)中，為血液流動提供動力的器官主要是。(4)在D系統(tǒng)內(nèi)，血液流經(jīng)腎臟時，主要通過的過濾作用和的重吸收作用形成尿液，進(jìn)而將人體細(xì)胞產(chǎn)生的許多廢物排出體外。(5)圖示中的排泄途徑共有條。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、B【分析】【分析】微生物的發(fā)酵在食品的制作中有重要的應(yīng)用，如制酸奶要用到乳酸菌，據(jù)此分析．【解析】【解答】解：酸奶是以鮮牛奶為原料；加入乳酸菌發(fā)酵而成，牛奶經(jīng)發(fā)酵后原有的乳糖變?yōu)槿樗?，易于消化，所以具有甜酸風(fēng)味，是一種高營養(yǎng)食品，尤其對胃腸功能紊亂的中老年人以及乳糖不耐受者，更是適宜的營養(yǎng)品，它能維護(hù)腸道菌群平衡，促進(jìn)腸道蠕動，改善腸道環(huán)境，抑制有害菌的生長繁殖，提高人體免疫力；

故選：B2、B【分析】【分析】蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個過程，葉片的氣孔是水蒸氣外出的門戶，可見葉片是蒸騰作用的主要部位．【解析】【解答】解：移栽植物的根系或多或少的會有一定的破壞；吸水的能力會降低，因此在移栽植物時，往往要剪掉大量的枝葉，以降低蒸騰作用，減少水分的散失，避免移栽植物出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象，提高移栽植物的成活率．

故選：B3、C【分析】

細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁；細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域；沒有成形的細(xì)胞核，沒有葉綠體；真菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，沒有葉綠體．因此細(xì)菌與真菌的根本區(qū)別在于真菌具有成形細(xì)胞核，細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核，只有DNA集中的區(qū)域．病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成，不能獨立生存，只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動．酵母菌于真菌有成形的細(xì)胞核；衣藻屬于藻類植物，有成形的細(xì)胞核；草履蟲是動物有成形的細(xì)胞核．因此沒有成形細(xì)胞核的單細(xì)胞生物是細(xì)菌，如大腸桿菌．

故選C．

【解析】【答案】此題考查的知識點是細(xì)菌的結(jié)構(gòu)特點．解答時可以從細(xì)菌；真菌、病毒的結(jié)構(gòu)方面來切入．

4、D【分析】

A；用顯微鏡觀察標(biāo)本之前；首先要對光，對光時，先轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，讓低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔，左眼注視目鏡，讓較大的光圈對準(zhǔn)通光孔，轉(zhuǎn)動反關(guān)鏡，使光線正好反射到鏡筒內(nèi)，到達(dá)我們的眼睛，直到看清明亮的視野為止．對好光之后，就不能再移動顯微鏡，如果移動顯微鏡，射入的光線就會發(fā)生改變，導(dǎo)致看不清物像．故不符合題意；

B；如果將取下的口腔上皮細(xì)胞放在載玻片的清水中；口腔上皮細(xì)胞的濃度大于清水的濃度，因此會吸水膨脹甚至漲破影響觀察，故不符合題意；

C；把葉片放入盛有酒精的小燒杯中；隔水加熱．目的是用酒精溶解葉片中的葉綠素，使葉片變成黃白色．便于觀察到淀粉遇碘變藍(lán)的顏色反應(yīng)．裝有酒精和葉片的小燒杯，一定要隔水加熱．這是因為酒精的沸點比水低，如果直接放在火上加熱，不僅酒精蒸發(fā)太快，造成浪費，而且溶解葉綠素的效果也不夠好，尤其容易引燃酒精發(fā)生危險．使用水對酒精進(jìn)行加熱，起到控溫作用，以免酒精燃燒發(fā)生危險．故不符合題意；

D；觀察法是在自然狀態(tài)下；研究者按照一定的目的和計劃，用自己的感官，也可利用輔助工具，對客觀事物進(jìn)行系統(tǒng)的感知、考察和描述，以發(fā)現(xiàn)和驗證科學(xué)結(jié)論．因此，在野外觀察動物的行為時不要驚擾動物．故符合題意．

故選D

【解析】【答案】此題考查的是顯微鏡的使用；臨時裝片的制作，酒精脫色，觀察動物行為的方法以及注意事項，據(jù)此分析解答．

5、C【分析】干旱缺水，而水是光合作用的原料，所以干旱糧食會減產(chǎn)?！窘馕觥俊敬鸢浮緾6、C【分析】解：保護(hù)組織一般由植物根；莖、葉表面的表皮細(xì)胞構(gòu)成；具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能．；營養(yǎng)組織的細(xì)胞壁薄，液泡大，有儲存營養(yǎng)物質(zhì)的功能，含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物．植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營養(yǎng)組織；分生組織的細(xì)胞小，細(xì)胞壁薄細(xì)胞核大，細(xì)胞質(zhì)濃，具有很強的分裂能力，不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞形成其它組織．如根尖的分生區(qū)、莖的形成層等屬于分生組織；輸導(dǎo)組織有運輸物質(zhì)的作用，植物體內(nèi)的導(dǎo)管能運送水和無機(jī)鹽，篩管能運送有機(jī)物，屬于輸導(dǎo)組織．

番茄果實的皮能保護(hù)內(nèi)部的結(jié)構(gòu)；屬于保護(hù)組織；里面的果肉富含豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，屬于營養(yǎng)組織；這些說明番茄中有保護(hù)組織；營養(yǎng)組織等．可見C符合題意．

故選：C

植物的組織主要有保護(hù)組織；分生組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織等；它們各有不同的特點和功能．據(jù)此答題．

這部分內(nèi)容是考試的重點，要熟練掌握，但不能硬背感念．【解析】【答案】C7、A【分析】【分析】保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)，除建立自然保護(hù)區(qū)之外，人們還把把瀕危物種遷出原地，移入動物園、水族館和瀕危動物繁育中心，進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理，又叫遷地保護(hù)．【解析】【解答】解：人們把把瀕危物種遷出原地；移入動物園；水族館和瀕危動物繁育中心，進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理，又叫遷地保護(hù)．因此，遷地保護(hù)的主要手段有建設(shè)植物園、動物園和水族館、基因庫等．建立自然保護(hù)區(qū)屬于就地保護(hù)，不屬于遷地保護(hù)的主要手段．

故選：A．8、D【分析】【分析】原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比；沒有被核膜包被的細(xì)胞核．

?？嫉恼婧松铮壕G藻；衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生動物（如草履蟲、變形蟲）及動、植物．

常考的原核生物：藍(lán)藻（如顫藻；發(fā)菜、念珠藻）、細(xì)菌（如乳酸菌、硝化細(xì)菌、大腸桿菌等）、支原體、放線菌．

（病毒既不是真核也不是原核生物．）【解析】【解答】解：A；乳酸菌是一種細(xì)菌；屬于原核生物，A錯誤；

B；藍(lán)藻屬于原核生物；B錯誤；

C；葡萄球菌屬于原核生物；C錯誤；

D；酵母菌是真菌；屬于真核生物，B錯誤；，D正確．

故選：D．二、多選題(共8題，共16分)9、BC【分析】【分析】（1）先天性行為是指動物生來就有的；由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，是動物的一種本能行為，不會喪失．

（2）學(xué)習(xí)行為是動物出生后在動物在成長過程中，通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為．【解析】【解答】解：AD；出去玩時；小狗一路撒尿、夜里，小狗聽見響動狂吠不止，都是由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為，AD不正確；

BC；小狗上廁所拉屎、小狗見到主人搖尾巴都是通過生活經(jīng)驗和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的學(xué)習(xí)行為；BC正確．

故選：B、C．10、CD【分析】【分析】種子的發(fā)芽率指的是萌發(fā)的種子數(shù)占供檢測的種子數(shù)的百分比．計算公式為：發(fā)芽率=【解析】【解答】解：種子的萌發(fā)的自身條件是指種子的胚是發(fā)育成熟而完整的；活的；并且種子中儲備了足夠供胚發(fā)育的營養(yǎng)．種子的發(fā)芽率指的是萌發(fā)的種子數(shù)占供檢測的種子數(shù)的百分比．根據(jù)種子萌發(fā)的計算公式不難得出表中的發(fā)芽率分別為：A83%、B86%、C92.5%、D97%，種子的發(fā)芽率只有達(dá)到90%，才能達(dá)到播種要求．因此最適宜播種的是C92.5%和D97%．

故選：CD．11、ACD【分析】【分析】此題考查的知識點是用顯微鏡觀察的材料要求薄而透明，光線能透過，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：放在顯微鏡下觀察的生物標(biāo)本；應(yīng)該薄而透明，光線能透過，才能觀察清楚．即反射的光線要透過觀察的材料進(jìn)入人眼才能看清物像，如果不透光，光線不能進(jìn)入人眼就看不清物像了．

A；制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的臨時裝片；薄而透明，光線能透過，此項說法正確；

B；葉的下表皮氣孔多；可以做成臨時裝片．而不是上表皮．此項說法錯誤．

C；葉片橫切面的臨時切片的制作用手捏緊兩個并排的雙面刀片；垂直于葉脈切取制作葉的橫切面迅速切割載玻片上的葉片，可以做成臨時裝片，此項說法正確。

D；人的口腔上皮細(xì)胞由密集排列的上皮細(xì)胞和極少量細(xì)胞間質(zhì)構(gòu)成的動物的基本組織．上皮細(xì)胞是位于皮膚或腔道表層的細(xì)胞．口腔上皮細(xì)胞是一種上皮細(xì)胞．人的空氣上皮細(xì)胞是扁平、多邊形的；形狀不很規(guī)則．做成的臨時裝片時可以刮取口腔上皮細(xì)胞．此項說法正確．

故選：ACD12、CD【分析】【分析】染色體是細(xì)胞核內(nèi)易被堿性染料染成深色，由蛋白質(zhì)和DNA組成，是遺傳物質(zhì)基因的載體；染色體在體細(xì)胞內(nèi)成對存在，正常人的體細(xì)胞染色體數(shù)目為23對，并有一定的形態(tài)和結(jié)構(gòu)．【解析】【解答】解：在形成生殖細(xì)胞的過程中；成對的染色體分開，每對染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中，因此生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)比體細(xì)胞中的少一半，正常人的體細(xì)胞染色體數(shù)目為23對，因此人的生殖細(xì)胞中染色體的數(shù)目是23條；通過受精作用形成的受精卵既含有卵細(xì)胞的染色體，又含有精子的染色體，因此人的受精卵中的每一對染色體都是一條來自父方，一條來自母方．

故選：CD13、CD【分析】【分析】發(fā)熱是指病原體或其它致熱原進(jìn)入人體后，導(dǎo)致人體體溫升高的一種生理性反應(yīng)，發(fā)熱對人體有利也有害；發(fā)熱本身不是疾病，而是一種癥狀，是體內(nèi)抵抗感染的機(jī)制之一；發(fā)熱能縮短疾病時間、增強抗生素的效果、使感染不具傳染性．【解析】【解答】解：A；C在一定范圍內(nèi)；發(fā)熱時人體免疫功能明顯增強，這有利于清除病原體和促進(jìn)疾病的痊愈，因此，體溫不太高時不必用抗生素；但體溫超過40℃（小兒超過39℃）則可能引起驚厥、昏迷，甚至嚴(yán)重后遺癥，故應(yīng)及時應(yīng)用退熱藥．因此發(fā)熱不是對人體沒有好處的．A錯誤，C正確．

B；人體產(chǎn)生的能量；其中的一部分以熱能的形式散發(fā)出去，大部分的能量用于生物的生命活動的需要．B錯誤．

D；體溫是指人體內(nèi)部的溫度．人體體表的溫度是身體表面的溫度；又稱表層溫度，受外界環(huán)境影響較大．D正確．

故選：CD14、AB【分析】【分析】嚙齒目（老鼠）和兔形目（兔子）的門齒可以終身生長．【解析】【解答】解：哺乳綱的一目．上下頜只有1對門齒；喜嚙咬較堅硬的物體；門齒僅唇面覆以光滑而堅硬的琺瑯質(zhì)，磨損后始終呈銳利的鑿狀；門齒無根，能終生生長．均無犬齒，門齒與頰齒間有很大的齒隙．下頜關(guān)節(jié)突與顱骨的關(guān)節(jié)窩連接比較松弛，既可前后移動，又能左右錯動，既能壓碎食物，又能碾磨植物纖維．聽泡較發(fā)達(dá)，盲腸較粗大．雌性具雙角子宮，雄性的睪丸在非繁殖期間萎縮并隱于腹腔內(nèi)．該目種數(shù)約占哺乳動物的40%～50%，個體數(shù)目遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其他全部類群數(shù)目的總和．

故選AB．15、BACD【分析】

寄生真菌從活的動植物體上吸收營養(yǎng)物質(zhì)；是消費者；硫細(xì)菌是一種自養(yǎng)生物，是生產(chǎn)者；枯草桿菌腐生靠分解動植物殘體為生，是分解者；在豆科植物的根瘤中，有能夠固氮的根瘤菌與植物共生．

故選：B；A；C；D．

【解析】【答案】此題考查生產(chǎn)者；消費者、分解者、共生等概念．

16、BCD【分析】

艾滋病病毒主要存在于感染者和病人的血液；精液、陰道分泌物、乳汁等體液中；因此艾滋病的傳播途徑主要有：性傳播（與已感染的伴侶發(fā)生無保護(hù)的性行為）、靜脈注射吸毒（與他人共用被感染者使用過的、未經(jīng)消毒的注射工具；是一種非常重要的HIV傳播途徑）、母嬰傳播（在懷孕、生產(chǎn)和母乳喂養(yǎng)過程中，感染HIV的母親可能會傳播給胎兒及嬰兒）、血液及血制品傳播（輸入被HIV污染的血液及其血液制品）等；空氣、飲食、普通接觸等日常生活接觸不會傳播HIV．

故選：BCD

【解析】【答案】艾滋?。患传@得性免疫缺陷綜合癥的簡稱，是人類因為感染人類免疫缺陷病毒（HIV）后導(dǎo)致免疫缺陷，后期發(fā)生一系列并發(fā)癥及腫瘤，嚴(yán)重者可導(dǎo)致死亡的綜合征．目前，艾滋病已成為嚴(yán)重威脅世界人民健康的公共衛(wèi)生問題．1981年，人類首次發(fā)現(xiàn)HIV．目前，艾滋病已經(jīng)從一種致死性疾病變?yōu)橐环N可控的慢性?。?/p>

三、填空題(共5題，共10分)17、【分析】【分析】調(diào)查法是科學(xué)探究的常用方法之一，要掌握調(diào)查法的目的和具體做法，為了達(dá)到設(shè)想的目的，指定某一計劃全面的收集研究對象的某一方面情況的各種資料，并作出分析、綜合，得到某一結(jié)論的研究方法，就是調(diào)查法．【解析】【解答】解：調(diào)查時首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對象；制訂合理的調(diào)查方案．調(diào)查過程中有時因為調(diào)查的范圍很大，就要選取一部分調(diào)查對象作為樣本．調(diào)查過程中要如實記錄．對調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行整理和分析，有時要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計．

故答案為：

18、略

【分析】【分析】在制作臨時裝片時要注重把握以下幾個步驟：

1．擦片：用潔凈紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈；

2．滴水：在載玻片中央滴一滴清水（要適量；水滴太小容易產(chǎn)生氣泡或干涸，水滴太大容易溢出載玻片而污染顯微鏡）；

3．取材；展平：用鑷子撕取一小塊洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮薄膜（可以用刀片縱橫劃數(shù)刀；形成0.5cm×0.5cm大小的正方形），將撕下的薄膜放在載玻片中央的水滴中，并用鑷子展平；

4．蓋片：用鑷子夾起蓋玻片；輕輕蓋在表皮上．蓋時，讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴的邊沿，然后慢慢放下，以免產(chǎn)生氣泡；

5．染色：在蓋玻片一側(cè)滴1～2滴碘液；

6．吸水：在蓋玻片另一側(cè)用吸水紙吸引碘液．．【解析】【解答】解：（1）圖中①是滴水：在載玻片中央滴一滴清水．

（2）蓋蓋玻片時；讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴的邊沿，然后慢慢放下，以免產(chǎn)生氣泡．

（3）③在蓋玻片一側(cè)滴1～2滴碘液；在蓋玻片另一側(cè)用吸水紙吸引碘液．表示碘液染色的步驟．

（4）細(xì)胞膜；緊貼細(xì)胞壁內(nèi)側(cè)，非常薄，在光學(xué)顯微鏡下不容易看清楚．

故答案為：（1）清水；

（2）氣泡。

（3）③；碘液。

（4）細(xì)胞膜19、略

【分析】【分析】神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧，包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器．據(jù)此解答．【解析】【解答】解：反射是指人和動物通過神經(jīng)系統(tǒng)；對外界或內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應(yīng)．根據(jù)反射的概念，反射必須有神經(jīng)系統(tǒng)參加，草履蟲；花草不具神經(jīng)系統(tǒng)，都屬于應(yīng)激性，所以都不屬于反射．行人在路口遇到紅燈，立即停止前行，是人通過神經(jīng)系統(tǒng)對刺激所作出的有規(guī)律的反應(yīng)，是在非條件性反射的基礎(chǔ)上建立的條件反射，完成此反射必須要以反射弧為結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)．

故答案為：反射?。?0、略

【分析】【分析】動物行為從行為獲得的途徑可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為，與動物行為形成的時間有關(guān)【解析】【解答】解：動物行為從行為獲得的途徑可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為；先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式，是動物的一種本能，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的．

故答案為：本能21、略

【分析】【分析】此識圖作答題，一是考查識圖作答的能力，二是考查關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)和功能以及考查骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌的協(xié)調(diào)配合．【解析】【解答】解：由圖可知：[①]關(guān)節(jié)頭；[②]關(guān)節(jié)囊，[③]關(guān)節(jié)腔，[④]關(guān)節(jié)窩，[⑤]關(guān)節(jié)軟骨．

（1）關(guān)節(jié)是由關(guān)節(jié)面；關(guān)節(jié)軟骨、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成．關(guān)節(jié)面包括關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩．關(guān)節(jié)面上覆蓋一層表面光滑的關(guān)節(jié)軟骨；可減少運動時兩骨間關(guān)節(jié)面的摩擦和緩沖運動時的震動．關(guān)節(jié)囊由結(jié)締組織構(gòu)成，包繞著整個關(guān)節(jié)，把相鄰的兩骨牢固地聯(lián)系起來．囊壁的內(nèi)表面能分泌滑液．在關(guān)節(jié)囊及囊里面和外面還有很多韌帶，使兩骨的連接更加牢固．

關(guān)節(jié)腔由關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)面共同圍成的密閉腔隙；內(nèi)有少量滑液．滑液有潤滑關(guān)節(jié)軟骨的作用，可以減少骨與骨之間的摩擦，使關(guān)節(jié)的運動靈活自如．

（2）骨骼肌有受刺激收縮的特性．骨骼肌收縮；牽動著它所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動，于是軀體就產(chǎn)生了運動．

故答案為：（1）[①]關(guān)節(jié)頭；[②]關(guān)節(jié)囊，[③]關(guān)節(jié)腔，[④]關(guān)節(jié)窩，[⑤]關(guān)節(jié)軟骨．

（2）骨；關(guān)節(jié)．四、判斷題(共2題，共18分)22、√【分析】【分析】人體呼出的氣體與環(huán)境中氣體（吸入氣體）成分比較：。氣體成分環(huán)境中的氣體（%）呼出的氣體（%）氮氣7878氧氣2116二氧化碳0.034水0.071.1其他氣體0.90.9【解析】【解答】解：人體呼出氣體中氧減少；二氧化碳含量相對增多，但是二氧化碳的含量比氧氣低．

故答案為：√23、×【分析】【分析】本題主要考查霉變的食品中含有黃曲霉素等有毒物質(zhì)．【解析】【解答】解：霉變的食物中含有有毒的黃曲霉素；且黃曲霉素一般在加熱條件下不會被破壞，不能食用，所以錯誤．

故答案為：×五、實驗探究題(共1題，共3分)24、隔水加熱CCD有機(jī)物+氧氣→二氧化碳+水+能量保衛(wèi)細(xì)胞葉綠體b～c二氧化碳【分析】解：（1）為了使實驗結(jié)果更科學(xué)；興趣小組的同學(xué)先對裝置甲中的所有葉片進(jìn)行了暗處理，然后放在陽光下照射幾個小時，此時若將葉片摘下，放在酒精中隔水加熱。A葉片隔斷主葉脈，葉片的末端因為沒有水分，不能進(jìn)行光合作用合成淀粉，滴加碘液不變藍(lán)；B瓶葉片不能見光，因此不能進(jìn)行光合作用合成淀粉，因此滴加碘液不會變藍(lán)，C葉片見光，瓶內(nèi)裝的是清水，有二氧化碳，因此能進(jìn)行光合作用合成淀粉，滴加碘液變藍(lán)，D瓶內(nèi)裝氫氧化鈉，它吸收瓶內(nèi)的二氧化碳，D瓶內(nèi)沒有二氧化碳不能進(jìn)行光合作用合成淀粉，滴加碘液不變藍(lán)，所以C葉片滴加碘液全部變藍(lán)。

（2）A葉片隔斷主葉脈的上端和末端作對照；變量是水分；BC作對照，變量是光；CD作對照，變量是二氧化碳，所以裝置甲中，若要探究二氧化碳對光合作用的影響，則需選CD（填字母）進(jìn)行對照。D瓶內(nèi)無二氧化碳不能進(jìn)行光合作用作用，可以進(jìn)行呼吸作用，消耗氧氣，瓶內(nèi)氣壓減少，在外界氣壓的作用下，紅墨水會向左移動。呼吸作用的反應(yīng)式有機(jī)物+氧氣→二氧化碳+水+能量；

（3）從上述實驗葉片的變藍(lán)部分撕下一塊表皮；制成裝片，放在顯微鏡下觀察，看到圖乙中只有1保衛(wèi)細(xì)胞中的葉綠體變成了藍(lán)色顆粒，這個事實證明：光合作用的場所是葉綠體；

（4）當(dāng)圖丙所示黑藻葉片在光下釋放氣泡并逐漸增加時，對應(yīng)圖丁所示曲線的b～c段。影響丁圖中a點上下移動的主要外界因素是二氧化碳。

故答案為：（1）隔水加熱；C；

（2）CD；有機(jī)物+氧氣→二氧化碳+水+能量；

（3）保衛(wèi)細(xì)胞；葉綠體；

（4）b～c；二氧化碳。

綠色植物利用光提供的能量；在葉綠體中把二氧化碳和水合成了淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能，儲存在有機(jī)物中，這個過程就叫光合作用。

條件：光和葉綠體是不可缺少的條件；其中光能供給能量，葉綠體提供光合作用的場所。

實質(zhì)：光合作用的實質(zhì)上是綠色植物通過葉綠體。利用光能；把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存著能量的有機(jī)物（如淀粉），并且釋放出氧氣的過程。

理解光合作用的過程和呼吸作用的過程是正確解答本題的關(guān)鍵?！窘馕觥扛羲訜酑CD有機(jī)物+氧氣→二氧化碳+水+能量保衛(wèi)細(xì)胞葉綠體b～c二氧化碳六、綜合題(共2題，共4分)25、略

【分析】