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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年華東師大版七年級數(shù)學上冊月考試卷702考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、如圖,將長方形紙片ABCD的角C沿著GF折疊(點F在BC上,不與B,C重合),使點C落在長方形內(nèi)部點E處,若FH平分∠BFE,則∠GFH是()A.銳角B.鈍角C.直角D.與GF的位置有關(guān)2、下列四個圖中,能用∠1、∠AOB、∠O三種方法表示同一個角的是()A.B.C.D.3、下列語句中正確的是()A.延長直線AB到C,使BC=ABB.延長線段AB到C,使C為AB的中點C.延長線段AB到C,使BC=ABD.反向延長線段AB到C,使BC=AC4、下列去括號正確的是()A.a+(-2b+c)=a+2b+cB.a-(-2b+c)=a+2b-cC.a-2(-2b+c)=a+4b+2cD.a-2(-2b+c)=a+4b-c5、等腰三角形的一邊長是8
周長是18
則它的腰長是(
)
A.8
B.5
C.2
D.8
或5
6、下列各式是一元一次方程的是()A.x+y=1B.x2+x=1C.2x+3=5-xD.7、2008年北京奧運會火炬接力傳遞距離約為137000千米,將137000用科學記數(shù)法表示為()A.13.7×104B.137×103C.1.37×105D.0.137×106評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)8、若二項式4m2+1加上一個單項式后是一含m的完全平方式,則單式為____.9、如果3x3m-2n-2ym+n+10=0是二元一次方程,那么mn=____.10、絕對值最小的有理數(shù)是____.11、用“>”、“<”、“=”號填空:(1)(2)-?-5?____-(-5).12、某地一天早晨的氣溫為鈭?3隆忙
中午比早晨上升了7隆忙
夜間又比中午下降了8隆忙
則這天的夜間的氣溫是______.13、比較大?。海ㄌ睢埃尽保弧?”或“<”).
|-23|____|23|
-|-2.65|____-(-2.6)
-____-.14、若兩個圖形關(guān)于某點成中心對稱;則以下說法:
①這兩個圖形一定全等;
②對稱點的連線一定經(jīng)過對稱中心;
③對稱點與旋轉(zhuǎn)中心的連線所成的角都是旋轉(zhuǎn)角;
④一定存在某條直線;沿該直線折疊后的兩個圖形能互相重合;
其中正確的有____(只填所有正確答案的序號)15、四邊形ABCD中,若∠B+∠D=180°,∠B:∠C:∠D=1:2:3,則∠A=____.16、用代數(shù)式表示“x的3倍與y的平方的和”,結(jié)果是____.評卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)17、0沒有相反數(shù).____.(判斷對錯)18、點到直線的距離是這點到這條直線的垂線的長.____.(判斷對錯)19、下面的計算是否正確?如有錯誤;請改正.
(1)a8÷a4=a2____;
(2)t10÷t9=t____;
(3)m5÷m=m5____;
(4)(-b)6÷(-b)2=-b4____.20、在同一平面內(nèi),過一點有且只有一條直線垂直于已知直線.____.(判斷對錯)21、當x=a時,代數(shù)式值為0.____.(判斷對錯)22、9×(-7)÷(-3)=(-7)×[9÷(-3)]____.(判斷對錯)23、三線段滿足只要則以三線段為邊一定能構(gòu)成三角形.評卷人得分四、其他(共3題,共24分)24、為了貫徹落實國家教育部制訂均衡教育規(guī)劃,某校計劃拆除部分舊校舍建設新校舍,使得校舍面積增加30%.已知建設新校舍的面積為被拆除的舊校舍面積的4倍,現(xiàn)有校舍面積為20000m2,求應拆除多少舊校舍?新建校舍為多少m2?
解:設拆除舊校舍為xm2,新建校舍為ym2;則得方程組:
完成上述填空,并求出x,y的值.25、為了貫徹落實國家教育部制訂均衡教育規(guī)劃,某校計劃拆除部分舊校舍建設新校舍,使得校舍面積增加30%.已知建設新校舍的面積為被拆除的舊校舍面積的4倍,現(xiàn)有校舍面積為20000m2,求應拆除多少舊校舍?新建校舍為多少m2?
解:設拆除舊校舍為xm2,新建校舍為ym2;則得方程組:
完成上述填空,并求出x,y的值.26、在植樹節(jié)活動中,A班有30人,B班有16人,現(xiàn)要從A班調(diào)一部分人去支援B班,使B班人數(shù)為A班人數(shù)的2倍,那么應從A班調(diào)出多少人?如設從A班調(diào)x人去B班,根據(jù)題意可列方程:____.評卷人得分五、作圖題(共2題,共20分)27、如圖;是一條河,C是河邊AB外一點:現(xiàn)欲用水管從河邊AB,將水引到C處,請在圖上畫出應該如何鋪設水管能讓路線最短.并說明理由.
28、(2013秋?昆山市期末)按下列要求畫圖;并解答問題:
(1)如圖;在△ABC中,取BC邊的中點D,過點D畫射線AD;
(2)分別過點B;C畫BE⊥AD于點E,CF⊥AD于點F;
(3)通過度量猜想BE和CF的數(shù)量關(guān)系是____,位置關(guān)系是____.參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、C【分析】【分析】根據(jù)折疊求出∠CFG=∠EFG=∠CFE,根據(jù)角平分線定義求出∠HFE=∠BFE,即可求出∠GFH=∠GFE+∠HFE=∠CFB.【解析】【解答】解:∵將長方形紙片ABCD的角C沿著GF折疊(點F在BC上;不與B,C重合),使點C落在長方形內(nèi)部點E處;
∴∠CFG=∠EFG=∠CFE;
∵FH平分∠BFE;
∴∠HFE=∠BFE;
∴∠GFH=∠GFE+∠HFE=(∠CFE+∠BFE)=×180°=90°;
即∠GFH是直角;
故選C.2、D【分析】【解答】解:A;圖中的∠AOB不能用∠O表示;故本選項錯誤;
B;圖中的∠1和∠AOB不是表示同一個角;故本選項錯誤;
C;圖中的∠1和∠AOB不是表示同一個角;故本選項錯誤;
D;圖中∠1、∠AOB、∠O表示同一個角;故本選項正確;
故選D.
【分析】根據(jù)角的表示方法和圖形選出即可.3、C【分析】【分析】此題考查了直線;射線,線段的性質(zhì).
【解答】A;直線沒有端點;無法實現(xiàn)延長;
B;延長線段AB到C;則C點在AB線段外,無法實現(xiàn)C為AB中點;
C、延長線段AB到C,使BC=AB;正確;
D、反向延長線段AB到C,則C點接近A點,無法實現(xiàn)使BC=AC;
故選C.
【點評】注意各個基本概念的理解,應用.4、B【分析】解:A、根據(jù)去括號法則可知,a+(-2b+c)=a-2b+c;故此選項錯誤;
B、根據(jù)去括號法則可知,a-(-2b+c)=a+2b-c;故此選項正確;
C、根據(jù)去括號法則可知,a-2(-2b+c)=a+4b-2c;故此選項錯誤;
D、根據(jù)去括號法則可知,a-2(-2b+c)=a+4b-2c;故此選項錯誤.
故選B.
A;B直接利用去括號法則;C、D注意利用乘法分配律.
本題考查去括號的方法:去括號時,運用乘法的分配律,先把括號前的數(shù)字與括號里各項相乘,再運用括號前是“+”,去括號后,括號里的各項都不改變符號;括號前是“-”,去括號后,括號里的各項都改變符號.【解析】【答案】B5、D【分析】解:當長是8
的邊是腰時;三邊為882
等腰三角形成立,腰長是8
當長是8
的邊是底邊時;三邊為855
等腰三角形成立,腰長是5
.
故腰長是8
或5
.
故選D.
分8
長的邊是腰和底邊兩種情況進行討論即可求解.
本題主要考查了等腰三角形的計算,正確理解分兩種情況討論是解題的關(guān)鍵.【解析】D
6、C【分析】【分析】根據(jù)一元二次方程的定義對各選項進行逐一判斷即可.【解析】【解答】解:A;x+y=1是二元一次方程;故本選項錯誤;
B、x2+x=1是一元二次方程;故本選項錯誤;
C;2x+3=5-x是一元一次方程;故本選項正確;
D、x+1>0是不等式;故本選項錯誤.
故選C.7、C【分析】【分析】確定a×10n(1≤|a|<10;n為整數(shù))中n的值是易錯點,由于137000有6位,所以可以確定n=6-1=5.
【解答】137000=1.37×105.故選C.
【點評】把一個數(shù)M記成a×10n(1≤|a|<10;n為整數(shù))的形式,這種記數(shù)的方法叫做科學記數(shù)法.[規(guī)律]
(1)當|a|≥10時;n的值為a的整數(shù)位數(shù)減1;
(2)當|a|<1時,n的值是第一個不是0的數(shù)字前0的個數(shù),包括整數(shù)位上的0.二、填空題(共9題,共18分)8、略
【分析】【分析】式子4m2和1分別是2m和1的平方,可當作首尾兩項,可作末尾兩項,也可以作前兩項.所以根據(jù)完全平方公式進行解答即可.【解析】【解答】解:當4m2和1分別當作首尾兩項時,添加±4m可以構(gòu)成完全平方式,即4m2±4m+1=(2m±1)2;
當4m2和1分別當作末尾兩項時,添加4m4可以構(gòu)成完全平方式,即4m4+4m2+1=(2m2+1)2;
當4m2和1分別當作前兩項時,添加可以構(gòu)成完全平方式,即4m4+1+=(2m+)2;
可以添加±4m或4m4或.
故答案是:±4m或4m4或.9、略
【分析】【分析】二元一次方程滿足的條件:含有2個未知數(shù),未知數(shù)的項的次數(shù)是1的整式方程.【解析】【解答】解:根據(jù)題意得:;
解得:;
mn=;
故答案為:.10、略
【分析】【分析】根據(jù)絕對值的定義,絕對值就是到原點的距離,距離為0最?。窘馕觥俊窘獯稹拷猓赫龜?shù)的絕對值是正數(shù);負數(shù)的絕對值是正數(shù);0的絕對值是0;
正數(shù)大于0;所以絕對值最小的數(shù)是0.
故應填0.11、略
【分析】試題分析:(1)∵∴(2)∵-?-5?=-5,-(-5)=5,∴-?-5?<-(-5).考點:有理數(shù)的大小比較.【解析】【答案】(1)<;(2)<.12、略
【分析】解:鈭?3+(+7)+(鈭?8)=鈭?4
則這天的夜間的氣溫是鈭?4隆忙
.
故答案為:鈭?4隆忙
.
根據(jù)題意列出代數(shù)式;根據(jù)有理數(shù)的加減混合運算法則計算即可.
本題考查的是有理數(shù)的加減混合運算,根據(jù)題意列出代數(shù)式、掌握有理數(shù)的加減混合運算法則是解題的關(guān)鍵.【解析】鈭?4隆忙
13、略
【分析】【分析】分別根據(jù)正數(shù)與正數(shù),負數(shù)與正數(shù)及負數(shù)與負數(shù)比較大小的法則進行解答即可.【解析】【解答】解:∵|-23|=23;|23|=23;
∴|-23|=|23|;
∵-|2.65|=-2.65;-(-2.6)=-2.6,-2.65<2.6;
∴-|2.65|<-(-2.6);
∵|-|==,|-|==,<;
∴->-.
故答案為:=,<,>.14、略
【分析】【分析】如果把一個圖形繞著某一點旋轉(zhuǎn)180度后能與另一個圖形重合;那么我們就說,這兩個圖形成中心對稱.
中心對稱的性質(zhì)有①關(guān)于中心對稱的兩個圖形是全等形,②關(guān)于中心對稱的兩個圖形,對稱點連線都經(jīng)過對稱中心,并且被對稱中心平分,根據(jù)以上內(nèi)容即可判斷①②③,根據(jù)關(guān)于中心對稱的兩個圖形不一定是關(guān)于一條直線對稱的軸對稱圖形即可判斷④.【解析】【解答】解:∵關(guān)于中心對稱的兩個圖形是全等形;∴①正確;
∵關(guān)于中心對稱的兩個圖形;對稱點連線都經(jīng)過對稱中心,并且被對稱中心平分,∴②正確;
∵如果把一個圖形繞著某一點旋轉(zhuǎn)180度后能與另一個圖形重合;那么我們就說,這兩個圖形成中心對稱,對稱點與旋轉(zhuǎn)中心的連線所成的角是一個平角,正好是旋轉(zhuǎn)角,∴③正確;
∵關(guān)于中心對稱的兩個圖形不一定是關(guān)于一條直線對稱的軸對稱圖形;∴④錯誤;
即正確的有①②③.
故答案是:①②③.15、略
【分析】【分析】根據(jù)題意設∠B、∠C、∠D分別為k、2k、3k,然后根據(jù)∠B+∠D=180°即可求出k值,從而可以求出∠B、∠C、∠D的度數(shù),再根據(jù)四邊形的內(nèi)角和等于360°即可求解.【解析】【解答】解:設∠B;∠C、∠D分別為k、2k、3k;
∵∠B+∠D=180°;
∴k+3k=180°;
解得k=45°;
∴∠C=2k=90°
∠D=3k=135°;
∴∠A=360°-45°-90°-135°=90°.
故答案為:90°.16、略
【分析】【分析】x的3倍表示3x,y的平方表示y2,和表示相加,據(jù)此列代數(shù)式.【解析】【解答】解:根據(jù)題意得:3x+y2.三、判斷題(共7題,共14分)17、×【分析】【分析】根據(jù)0的相反數(shù)是0,即可解答.【解析】【解答】解:0的相反數(shù)是0;所以0沒有相反數(shù)錯誤;
故答案為:×.18、×【分析】【分析】根據(jù)點到直線的距離:直線外一點到直線的垂線段的長度,叫做點到直線的距離,進而判斷得出即可.【解析】【解答】解:點到直線的距離是這點到這條直線的垂線段的長.
故原命題錯誤.
故答案為:×.19、×【分析】【分析】根據(jù)同底數(shù)冪的除法法則:底數(shù)不變,指數(shù)相減分別進行計算即可.【解析】【解答】解:(1)a8÷a4=a4;故原題計算錯誤;
(2)t10÷t9=t;故原題計算正確;
(3)m5÷m=m4故原題計算錯誤;
(4)(-b)6÷(-b)2=b4;故原題計算錯誤;
故答案為:×,√,×,×.20、√【分析】【分析】根據(jù)垂線的性質(zhì)進行判斷.【解析】【解答】解:在同一平面內(nèi);過一點有且只有一條直線垂直于已知直線.
故答案為√.21、×【分析】【分析】把x=a代入代數(shù)式求出數(shù)值比較答案即可.【解析】【解答】解:當x=a時;
=;
∵a的值不能確定;
∴式子的數(shù)值也就不能確定.
所以說代數(shù)式值為0是錯誤的.
故答案為:×.22、√【分析】【分析】原式計算得到結(jié)果,即可做出判斷.【解析】【解答】解:9×(-7)÷(-3)=-63÷(-3)=21;
(-7)×[9÷(-3)]=(-7)×(-3)=21.
則原式成立.
故答案為:√.23、√【分析】本題考查的是三角形的三邊關(guān)系根據(jù)三角形的任兩邊之和大于第三邊、任兩邊之差小于第三邊即可判斷。根據(jù)三角形的任兩邊之和大于第三邊、任兩邊之差小于第三邊即可判斷本題正確。【解析】【答案】√四、其他(共3題,共24分)24、略
【分析】【分析】設拆除舊校舍為xm2,新建校舍為ym2,根據(jù)建設新校舍的面積為被拆除的舊校舍面積的4倍,現(xiàn)有校舍面積為20000m2,列方程組求解.【解析】【解答】解:設拆除舊校舍為xm2,新建校舍為ym2;
由題意得,;
解得:;
答:拆除舊校舍為200m2,新建校舍為800m2.
故答案為:4x,30%.25、略
【分析】【分析】設拆除舊校舍為xm2,新建校舍為ym2,根據(jù)建設新校舍的面積
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