2025年北師大版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年北師大版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)月考試卷117考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、用分子的觀點(diǎn)對(duì)下列現(xiàn)象解釋不正確的是（）A.壓癟的乒乓球放入熱水中重新鼓起--分子質(zhì)量增大B.荷葉上的兩滴露珠接觸后合成一滴--分子間存在引力C.H2O2與H2O的化學(xué)性質(zhì)不同--分子構(gòu)成不同D.紅墨水在水中散開(kāi)--分子不停的運(yùn)動(dòng)2、關(guān)于催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后的變化；下列說(shuō)法正確的是（）

①質(zhì)量減?。虎谫|(zhì)量不變；③化學(xué)性質(zhì)改變；④化學(xué)性質(zhì)不變；⑤二氧化錳可作各種化學(xué)反應(yīng)的催化劑．

A.①②

B.②④

C.②④⑤

D.②⑤

3、（2013?鞍山）有X，Y，Z三種金屬，X在常溫下就能與氧氣反應(yīng)，Y，Z在常溫下幾乎不與氧氣反應(yīng)；如果把Y和Z分別放入稀硫酸中，Y溶解并產(chǎn)生氫氣，Z不反應(yīng)．根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)判斷，X，Y，Z三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)至弱的順序正確的是（）A.XYZB.XZYC.YZXD.ZYX4、下列物質(zhì)的用途主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是（）A.石墨棒作干電池電極B.天然氣用作燃料C.干冰用于人工降雨D.銅用于制造導(dǎo)線5、不能用質(zhì)量守恒定律解釋的現(xiàn)象是rm{(}rm{)}A.蠟燭燃燒越來(lái)越短，最終消失B.鐵絲燃燒后其固體質(zhì)量增加C.潮濕的衣服在陽(yáng)光下能曬干D.碳燃燒后完全消失6、20世紀(jì)30年代化學(xué)家按照石墨和金剛石是由碳元素組成的兩種單質(zhì)，應(yīng)該可以相互轉(zhuǎn)化的假設(shè)，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證．經(jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)驗(yàn)，最終在高溫、高壓，催化劑的條件下，將石墨金剛石，該變化是（）A.分解反應(yīng)B.化合反應(yīng)C.物理變化D.化學(xué)變化7、根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)，下列說(shuō)法或做法錯(cuò)誤的是（）A.用活性炭可除去冰箱中的異味B.用醋酸不能除去熱水瓶?jī)?nèi)的水垢C.硬水洗衣服比軟水洗衣服更耗肥皂D.生石灰用作食品干燥劑8、下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康谋硎霾灰恢碌氖?)A.比較火焰各層溫度B.檢驗(yàn)氫氣的純度C.驗(yàn)證CO2的密度比空氣大D.探究空氣的組成成分評(píng)卷人得分二、填空題(共7題，共14分)9、某化合物在純氧中燃燒生成CO2和SO2，在該化合物中一定含有____兩種元素．若此化合物是一種無(wú)色、易揮發(fā)的液體，且一個(gè)分子中含有3個(gè)原子，則此化合物的化學(xué)式為_(kāi)___．10、為了檢驗(yàn)在氫氣和二氧化碳的混合氣體中是否混入了一氧化碳?xì)怏w；用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）裝置A、B中應(yīng)盛放的試劑分別是____、____；裝置B的作用是____；

（2）在整個(gè)檢驗(yàn)過(guò)程中，當(dāng)觀察到____現(xiàn)象時(shí)，才能證明混合氣體中一定含有一氧化碳?xì)怏w．D裝置中反應(yīng)的方程式為_(kāi)___．

（3）上述實(shí)驗(yàn)的尾氣不能直接排放到空氣中，請(qǐng)你說(shuō)出一種處理尾氣的方法：____．11、自去年秋季以來(lái)；我市部分縣受到嚴(yán)重的旱災(zāi)，人畜飲水都非常困難．為此農(nóng)村打井興建簡(jiǎn)易的自來(lái)水廠，喝上清潔的水．

（1）地下水的酸堿度可用____測(cè)定．

（2）自然界的水經(jīng)過(guò)一系列凈化處理后，成為比較清潔的自來(lái)水．下列與自來(lái)水的凈化過(guò)程無(wú)關(guān)的是____（填序號(hào)）

A．過(guò)濾B．消毒C．電解。

（3）硬水給生活和生產(chǎn)帶來(lái)很多麻煩，平時(shí)可用____來(lái)區(qū)分硬水和軟水．

（4）水在自然界中不斷循環(huán)，下列有關(guān)水蒸發(fā)的說(shuō)法，正確的是____（填序號(hào)）．

A．水分子不斷運(yùn)動(dòng)B．水分子變大C．水分子間的間隔變?。?2、今年南方長(zhǎng)時(shí)間降雨，許多地區(qū)發(fā)生了水災(zāi)，特別是在一些鄉(xiāng)村，井水長(zhǎng)期呈渾濁狀，居民飲水受到影響，如果你生活在這些地區(qū)，如何將渾濁的井水凈化，主要凈化過(guò)程______，檢驗(yàn)這些水的硬度要用到______，降低這些水的硬度，生活中最簡(jiǎn)便的方法為_(kāi)_____．13、成語(yǔ)故亊和燈謎是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化rm{.}成語(yǔ)中的某些字與元素名稱的音相同或相近，用元素符號(hào)為成語(yǔ)故事填空如：____不勝收rm{(1)}只要功夫深，____杵磨成針rm{(2)}高山____水rm{(3)}雪中送____．14、炎熱的夏天和下暴雨之前（空氣中水蒸氣含量增大，氣壓減小）的悶熱天氣里，你路過(guò)魚(yú)塘總會(huì)看到噴泉美景，有經(jīng)驗(yàn)的人知道這是在給魚(yú)塘增氧，如果不這樣做，就容易出現(xiàn)翻塘死魚(yú)現(xiàn)象．那你知道魚(yú)塘缺氧的原因嗎？____．15、科學(xué)家采取“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù)，將CO2和H2以一定比例混合，在一定條件下反應(yīng)生成一種重要的化工原料X和水，其反應(yīng)式為：CO2+3H2═X+H2O．化工原料X的化學(xué)式為_(kāi)___．評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)16、焚燒廢舊塑料，可以減少“白色污染”____（判斷對(duì)錯(cuò)）17、提倡使用一次性發(fā)泡塑料餐具和塑料袋．____（判斷對(duì)錯(cuò)）．18、平常缺少鍛煉的人們，一旦參加劇烈運(yùn)動(dòng)（如萬(wàn)米長(zhǎng)跑），第二天開(kāi)始，往往會(huì)有渾身肌肉酸痛的感覺(jué)．這是激烈運(yùn)動(dòng)時(shí)體內(nèi)葡萄糖在供氧不足的情況下氧化生成的乳酸在肌肉中積聚引起的，只有當(dāng)乳酸慢慢地被肌體吸收（需數(shù)天）后肌肉酸痛才能消退．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）19、只由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)____．20、引起水俁病中毒的金屬是鎘．____．21、原子可以構(gòu)成分子，原子也可以直接構(gòu)成物質(zhì)____．22、可燃物燃燒的劇烈程度跟氧氣的純度有關(guān)．____．評(píng)卷人得分四、探究題(共4題，共16分)23、城市排污管道中常因聚集有毒氣體而引發(fā)傷人事故．某學(xué)習(xí)小組想知道城市排污管道氣中可能的成分；并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)對(duì)各成分進(jìn)行檢驗(yàn)．

查閱資料得知：①城市排污管道中可能含有較多的CO、CO2、H2S、CH4等氣體；

②堿石灰可以吸收水蒸氣和CO2；

③H2S氣體有劇毒，能與CuSO4溶液反應(yīng)生成黑色沉淀；

④CH4、CO均不與CuSO4溶液；石灰水以及堿石灰反應(yīng)．

小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置（相關(guān)氣體在A；C裝置中吸收完全）．

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）若裝置A中出現(xiàn)黑色渾濁，則說(shuō)明排污管道氣中含有______（填化學(xué)式）．

（2）若排污管道氣中含有CO2，則裝置B中觀察到的現(xiàn)象是______，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______．

（3）若裝置D中可見(jiàn)火焰，干燥的燒杯內(nèi)壁有水霧出現(xiàn)，說(shuō)明排污管道氣中含有______（填名稱）．該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______．

（4）有同學(xué)提出，若樣品氣中含有CO，并測(cè)得燃燒產(chǎn)物中水的質(zhì)量[m（H2O）]和二氧化碳的質(zhì)量[m（CO2）]，則應(yīng)滿足的關(guān)系是______（取最簡(jiǎn)整數(shù)比）．24、某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖所示裝置探究燃燒條件和研究rm{CO_{2}}性質(zhì)．

rm{(1)}探究燃燒的條件：進(jìn)行此實(shí)驗(yàn)時(shí)，rm{B}中液體是熱水，底部靠近導(dǎo)管口固定一小塊白磷rm{.A}中固體為二氧化錳，將分液漏斗中的液體滴入rm{A}中，打開(kāi)rm{K_{1}}看到有氣泡冒出，rm{A}中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____；觀察到______時(shí)；說(shuō)明可燃物燃燒需要______．

rm{(2)}研究rm{CO_{2}}性質(zhì)：rm{A}中充滿rm{CO_{2}}rm{B}中紫色石蕊溶液，打開(kāi)rm{K}將分液漏斗中適量的水滴入rm{A}中，關(guān)閉rm{K}充分反應(yīng)后打開(kāi)rm{K_{1}}看到的現(xiàn)象是______，rm{A}中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______．25、堿式碳酸鋁鎂rm{[Mg_{a}Al_(OH)_{c}(CO_{3})_koyssws]}是一種難溶性固體；可用于塑料的阻燃劑。

實(shí)驗(yàn)探究Ⅰ：堿式碳酸鋁鎂能與酸反應(yīng)嗎？

【實(shí)驗(yàn)步驟】rm{(1)}初步測(cè)定稀鹽酸的rm{pH}約為rm{1.}用廣泛rm{pH}試紙測(cè)量溶液酸堿度的操作是______；

rm{(2)}在上述足量稀鹽酸中加入堿式碳酸鋁鎂；攪拌充分反應(yīng)可以觀察到的現(xiàn)象有固體逐漸消失；______；

rm{(3)}再用廣泛rm{pH}試紙測(cè)量反應(yīng)后溶液rm{pH}約為rm{5}

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】堿式碳酸鋁鎂能與稀鹽酸反應(yīng)。

【實(shí)驗(yàn)反思】堿式碳酸鋁鎂在醫(yī)療中可用于______。

實(shí)驗(yàn)探究rm{II}探究堿式碳酸鋁鎂的組成，確定化學(xué)式中rm{a}rmrm{c}rmawqkyoy的整數(shù)值rm{)}

【查閱資料】rm{壟脵}它受熱分解可產(chǎn)生氧化鎂；氧化鋁、二氧化碳和水。

rm{壟脷}堿石灰是氫氧化鈉和氧化鈣的混合物。

【實(shí)驗(yàn)步驟】取少量樣品，用圖rm{1}所示裝置rm{(}夾持儀器未畫(huà)出rm{)}進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

試回答：

rm{(1)}要完成實(shí)驗(yàn)，rm{B}rm{C}裝置分別為圖rm{2}所示的兩個(gè)洗氣瓶；洗氣瓶導(dǎo)管連接的正確順序是：

______rm{隆煤}______rm{隆煤}______rm{隆煤}______；

rm{(2)}實(shí)驗(yàn)停止前，應(yīng)繼續(xù)通入rm{N_{2}}一段時(shí)間；目的是______；

rm{(3)}按照正確的操作步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，待反應(yīng)停止后，測(cè)得濃硫酸增重______rm{g}氫氧化鈉溶液增。

重rm{2.2g.}再通過(guò)計(jì)算得知，堿式碳酸鋁鎂的化學(xué)式rm{[Mg_{a}Al_(OH)_{c}(CO_{3})_kwa2ay4}中rm{c}rm{d=3}rm{5}

rm{(4)}通過(guò)所學(xué)知識(shí)可知rm{a}rm的數(shù)值有可能是______。

【實(shí)驗(yàn)反思】堿式碳酸鋁鎂具有阻燃作用，是由于分解時(shí)吸收熱量，使可燃物溫度低于著火點(diǎn)和______。26、PLA是一種新型可降解塑料；能有效緩解塑料垃圾造成的白色污染。已知PLA由碳；氫、氧三種元素組成，為了測(cè)定7.2gPLA樣品氧元素的質(zhì)量，某化學(xué)興趣小組進(jìn)行了以下探究。

【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】查閱資料；無(wú)水硫酸銅遇水由白色變成藍(lán)色。

將7.2gPLA樣品充分燃燒；為分別吸收燃燒產(chǎn)物并通過(guò)清晰可見(jiàn)的現(xiàn)象檢驗(yàn)吸收是否完全，以上實(shí)驗(yàn)裝置正確的連接順序是：A→______→______→______→______（填寫(xiě)裝置的字母序號(hào)）。

【分析與結(jié)論】①實(shí)驗(yàn)中選擇純凈的氧氣而不用空氣的原因是______。

②裝置E的作用是______。

③正確連接裝置后；確認(rèn)氣密性良好。充分燃燒7.2gPLA樣品，測(cè)得相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見(jiàn)下表（已知燃燒產(chǎn)物被完全吸收，灰燼質(zhì)量忽略不計(jì)）。

通過(guò)分析與計(jì)算，可知7.2gPLA樣品中含有氧元素的質(zhì)量為_(kāi)_____克，該P(yáng)LA樣品中碳、氫、氧三種元素的原子個(gè)數(shù)最簡(jiǎn)整數(shù)比為_(kāi)_____。。裝置BCDE實(shí)驗(yàn)前質(zhì)量/g160150150100實(shí)驗(yàn)后質(zhì)量/g163.6150163.2100評(píng)卷人得分五、科普閱讀題(共1題，共7分)27、簡(jiǎn)答題：“老者生來(lái)脾氣躁，每逢喝水必高燒，高壽雖已九十八，性情依舊不可開(kāi)交”，這則迷語(yǔ)的謎底是____，在配制或稀釋該物質(zhì)的溶液時(shí)應(yīng)注意什么問(wèn)題？評(píng)卷人得分六、實(shí)驗(yàn)題(共2題，共20分)28、三聚氰胺化學(xué)式為C3H6N6）是一種化工原料；有輕微毒性，計(jì)算：

（1）三聚氰胺相對(duì)分子質(zhì)量：____

（2）三聚氰胺中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比：____

（3）三聚氰胺中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（精確到0.1%）．29、如圖是給病人輸液用的氯化鈉注射液的標(biāo)簽（部分文字）。氯化鈉注射溶液。

【規(guī)格】500mL；4.5g

【適應(yīng)癥】各種原因所致的失水等．

【用法】靜脈注射。

0.9%，500mL（1）要配制1000毫升這種注射溶液（密度為1克/厘米3）；需氯化鈉多少克？

（2）小明同學(xué)從某醫(yī)院取來(lái)了氯化鈉注射溶液65克；滴入足量的AgNO3溶液，充分反應(yīng)后得到沉淀1.435克．通過(guò)計(jì)算，判斷取來(lái)的注射液中氯化鈉的含量是否達(dá)到要求．參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、A【分析】【分析】根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很?。环肿又g有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可．【解析】【解答】解：A；壓癟的乒乓球放入熱水中重新鼓起；該事實(shí)說(shuō)明分子之間有間隔，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤．

B；荷葉上的兩滴露珠接觸后合成一滴說(shuō)明水分子間存在引力；故選項(xiàng)解釋正確．

C、H2O2與H2O的分子構(gòu)成不同；根據(jù)同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同可知，它們的化學(xué)性質(zhì)不同，故選項(xiàng)解釋正確．

D；紅墨水在水中散開(kāi)；是因?yàn)榧t墨水的分子不斷的運(yùn)動(dòng)，能均勻分布在水中，故選項(xiàng)解釋正確．

故選A．2、B【分析】

①催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后的質(zhì)量不減??；說(shuō)法錯(cuò)誤；

②催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后的質(zhì)量不變；說(shuō)法正確；

③催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后的化學(xué)性質(zhì)不改變；說(shuō)法錯(cuò)誤；

④催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后的化學(xué)性質(zhì)不變；說(shuō)法正確；

⑤二氧化錳不是各種化學(xué)反應(yīng)的催化劑；說(shuō)法錯(cuò)誤；

故②④說(shuō)法正確；觀察選項(xiàng)，故選B．

【解析】【答案】根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析；催化劑是指能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后都不發(fā)生改變的物質(zhì)．

3、A【分析】【解答】解：由題意可知：X在常溫下就能與氧氣反應(yīng)；Y；Z在常溫下幾乎不與氧氣反應(yīng)，說(shuō)明三種金屬中X活動(dòng)性最強(qiáng)；

把Y和Z分別放入稀硫酸中；Y溶解并產(chǎn)生氫氣，Z不反應(yīng)，說(shuō)明金屬Y在活動(dòng)性順序中位于H之前而Z位于H之后，Y的活動(dòng)性比Z強(qiáng)；

綜上所述；三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)閄＞Y＞Z；

故選項(xiàng)為A．

【分析】金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用主要有：1．表明了金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱順序（前強(qiáng)后弱）．即在金屬活動(dòng)性順序中；金屬的位置越靠前，其活動(dòng)性就越強(qiáng)；金屬的活動(dòng)性越強(qiáng)參加反應(yīng)時(shí)，現(xiàn)象就越明顯；越劇烈．2．可用來(lái)判斷金屬與酸能否發(fā)生置換反應(yīng)（氫前置換氫）．只有排在氫前面的金屬，才能置換出酸中的氫，而排在氫后面的金屬不能置換出酸中的氫．3．可用來(lái)判斷金屬與金屬鹽溶液能否發(fā)生置換反應(yīng)（前置后，鹽可溶，K、Ca、Na除外）．排在金屬活動(dòng)性順序中前面的金屬一般能把排在后面的金屬?gòu)钠潲}溶液里置換出來(lái)．

可以根據(jù)以上幾點(diǎn)來(lái)完成該題的分析解答．4、B【分析】【解答】解：A；石墨棒作干電池電極是利用了石墨的物理性質(zhì)﹣﹣具有良好的導(dǎo)電性．故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B；天然氣用作燃料是利用了天然氣的化學(xué)性質(zhì)﹣﹣具有可燃性．故選項(xiàng)正確；

C；干冰用于人工降雨是利用了干冰的物理性質(zhì)﹣﹣升華時(shí)吸收大量的熱．故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D；銅用于制作導(dǎo)線是利用了銅的物理性質(zhì)﹣﹣具有良好的導(dǎo)電性．故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

故選B．

【分析】物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)．5、C【分析】解：rm{A}蠟燭燃燒越來(lái)越短；最終消失，是因?yàn)橄灎T燃燒生成二氧化碳和水，屬于化學(xué)變化，能用質(zhì)量守恒定律解釋，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

B；鐵絲燃燒后其固體質(zhì)量增加；是因?yàn)殍F與氧氣反應(yīng)生成四氧化三鐵，屬于化學(xué)變化，能用質(zhì)量守恒定律解釋，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

C；酒潮濕的衣服在陽(yáng)光下能曬干；只是水的狀態(tài)發(fā)生改變，是物理變化，不是化學(xué)變化，不能用質(zhì)量守恒定律來(lái)解釋，故選項(xiàng)正確．

D；碳燃燒后完全消失；是因?yàn)榉磻?yīng)后生成的二氧化碳?xì)怏w逸出，屬于化學(xué)變化，能用質(zhì)量守恒定律解釋，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

故選：rm{C}．

質(zhì)量守恒定律是物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的一種規(guī)律；適用于化學(xué)變化；物質(zhì)發(fā)生物理變化，則不適用于質(zhì)量守恒定律來(lái)解釋；據(jù)此進(jìn)行分析判斷．

質(zhì)量守恒定律是物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的一種規(guī)律，適用于化學(xué)變化，掌握化學(xué)變化和物理變化的判別是解題的關(guān)鍵．【解析】rm{C}6、D【分析】【分析】判斷一個(gè)變化是物理變化還是化學(xué)變化，要依據(jù)在變化過(guò)程中有沒(méi)有生成其他物質(zhì)，生成其他物質(zhì)的變化是化學(xué)變化，沒(méi)有生成其他物質(zhì)的物質(zhì)是物理變化；據(jù)此結(jié)合題意進(jìn)行分析判斷．【解析】【解答】解：A；石墨和金剛石是碳元素形成的不同單質(zhì)；該變化為化學(xué)變化，但該反應(yīng)的生成物是一種，不符合“一變多”的特征，不屬于分解反應(yīng)，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

B；石墨和金剛石是碳元素形成的不同單質(zhì)；該變化為化學(xué)變化，但該反應(yīng)的反應(yīng)物是一種，不符合“多變一”的特征，不屬于化合反應(yīng)，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

C；石墨和金剛石是碳元素形成的不同單質(zhì)；變化后有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

D；石墨和金剛石是碳元素形成的不同單質(zhì)；變化后有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．

故選：D．7、B【分析】【分析】A；活性炭具有吸附性；

B；顯酸性的物質(zhì)能和顯堿性的物質(zhì)、碳酸鹽等物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；

C；硬水中含有較多的鈣離子、鎂離子；

D、生石灰具有吸水性．【解析】【解答】解：A；活性炭具有吸附性；能夠吸附色素和異味．正確；

B；醋酸顯酸性；能夠和水垢中的碳酸鈣、氫氧化鎂等物質(zhì)反應(yīng)，從而除去水垢．錯(cuò)誤；

C；硬水中的鈣離子、鎂離子能夠和肥皂反應(yīng)生成沉淀；所以硬水洗衣服比軟水洗衣服更耗肥皂．正確；

D；生石灰具有吸水性；無(wú)毒，可以用作食品干燥劑．正確．

故選B．8、D【分析】A、通過(guò)比較火柴的不同部位的火燒的程度，可知酒精燈的外焰的溫度最高，故A正確；B、收集氫氣在試管中，用拇指堵住試管口，管口向下移近酒精燈火焰，松開(kāi)拇指點(diǎn)火，如果聽(tīng)到尖銳的爆鳴聲，表明氫氣不純，需要再收集，再檢驗(yàn)，直到聽(tīng)到輕微的響聲，才表明氫氣已經(jīng)純凈，圖中操作正確，故B正確；C、驗(yàn)證CO2的密度，下層蠟燭先熄滅，圖中操作正確，故C正確；D、探究空氣的組成，選用的藥品和裝置錯(cuò)誤，圖示藥品和操作不能探究空氣的成分；故D錯(cuò)誤．故選D．【解析】【答案】D二、填空題(共7題，共14分)9、略

【分析】【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以判斷出該化合物中含有碳元素和硫元素，是否含有氧元素?zé)o法確定；二硫化碳是一種無(wú)色、易揮發(fā)的液體．【解析】【解答】解：某化合物在純氧中燃燒生成CO2和SO2；在該化合物中一定含有碳和硫兩種元素．

二硫化碳是一種無(wú)色、易揮發(fā)的液體，且一個(gè)分子中含有3個(gè)原子．故填：CS2．10、略

【分析】

該實(shí)驗(yàn)流程是：A裝置用來(lái)吸收混合氣體中的二氧化碳；若B不變渾濁，則證明混合氣體中的二氧化碳被吸收完全，從B中出來(lái)的氣體就剩下氫氣和一氧化碳，它們都會(huì)與氧化銅發(fā)生反應(yīng)，氫氣與氧化銅反應(yīng)生成水，而一氧化碳與氧化銅反應(yīng)生成二氧化碳，二氧化碳可以使D中出現(xiàn)混濁現(xiàn)象．即只要D中變混濁就證明混合氣體中有一氧化碳．

（1）因?yàn)閷?shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)一氧化碳通常是讓它先生成二氧化碳；然后再用澄清石灰水去檢驗(yàn)二氧化碳．但該混合氣體中原來(lái)就有二氧化碳，為了避免引起干擾，所以應(yīng)該先把二氧化碳吸收完，A裝置目的就是吸收二氧化碳，B裝置用來(lái)檢驗(yàn)混合氣體中二氧化碳是否吸收完全，所以應(yīng)該用澄清石灰水．

（2）氫氣和一氧化碳都會(huì)與氧化銅反應(yīng)；氫氣與氧化銅反應(yīng)生成水，而一氧化碳與氧化銅反應(yīng)生成二氧化碳，二氧化碳可以使D中出現(xiàn)混濁現(xiàn)象．即只要D中變混濁就證明混合氣體中有一氧化碳．

（3）因?yàn)橐谎趸紩?huì)燃燒生成二氧化碳；二氧化碳不污染空氣，可以直接排到大氣中．

故答案為：（1）NaOH溶液、Ca（OH）2溶液；確保通過(guò)灼熱的CuO的氣體中不含CO2；

（2）B中石灰水不變渾濁，D中石灰水變渾濁；Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．

（3）點(diǎn)燃（用氣球收集）．

【解析】【答案】（1）檢驗(yàn)一氧化碳通常是讓它先生成二氧化碳；然后再用澄清石灰水去檢驗(yàn)二氧化碳．所以要先除去原有二氧化碳的干擾，AB裝置的目的就是除去二氧化碳；

（2）根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)和裝置的特點(diǎn)推測(cè)現(xiàn)象；

（3）根據(jù)一氧化碳能燃燒的性質(zhì)考慮尾氣處理．

11、略

【分析】

（1）酸堿度的測(cè)定要用pH試紙；故答案為：pH試紙；

（2）凈化水的方法有：沉淀；過(guò)濾、吸附、消毒、蒸餾等；故答案為：C；

（3）硬水和軟水的區(qū)分方法是加肥皂水；泡沫較多的是軟水，較少或沒(méi)有的是硬水，故答案為：肥皂水；

（4）水蒸發(fā)水是物理變化；水分子受熱運(yùn)動(dòng)速率增大，水分子沒(méi)有變化．故答案為：A；

【解析】【答案】（1）根據(jù)酸堿度測(cè)定方法判斷；

（2）根據(jù)凈化水的方法判斷；

（3）根據(jù)硬水軟水區(qū)分方法判斷；

（4）根據(jù)分子的性質(zhì)判斷；

12、加明礬→沉淀→過(guò)濾→通氯氣；肥皂水；煮沸【分析】解：自然界的水一般含有可溶性雜質(zhì)和不溶性雜質(zhì)，加入絮凝劑使懸浮物沉降，再進(jìn)行沉淀，使顆粒大的先沉淀，然后過(guò)濾，將不溶物除去，最后通入氯氣進(jìn)行消毒殺菌rm{.}檢驗(yàn)這些水的硬度要用肥皂水來(lái)檢驗(yàn)井水是硬水還是軟水；生活中常用煮沸方法既能降低水的硬度，又能殺菌消毒；

答案：加明礬rm{隆煤}沉淀rm{隆煤}過(guò)濾rm{隆煤}通氯氣肥皂水煮沸。

根據(jù)自然界的水含有可溶性雜質(zhì)和不溶性雜質(zhì)，以及含有細(xì)菌等物質(zhì)進(jìn)行分析rm{.}根據(jù)生活中常用煮沸方法既能降低水的硬度；又能殺菌消毒解答．

本題考查了凈水的知識(shí)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行．【解析】加明礬rm{隆煤}沉淀rm{隆煤}過(guò)濾rm{隆煤}通氯氣；肥皂水；煮沸13、（1）Fe

（2）S

（3）C【分析】【分析】本題考查了元素符號(hào)的寫(xiě)法；解答本題關(guān)鍵是要知道元素符號(hào)的書(shū)寫(xiě)原則：第一個(gè)字母必須大寫(xiě)，第二個(gè)字母必須小寫(xiě)。

【解答】rm{(1)}只要功夫深，鐵杵磨成針，鐵的元素符號(hào)為rm{Fe}故填：rm{Fe}

rm{(2)}高山流水，硫的元素符號(hào)為rm{S}故填：rm{S}

rm{(3)}雪中送炭，碳的元素符號(hào)為rm{C}故填：rm{C}【解析】rm{(1)Fe}

rm{(2)S}

rm{(3)C}14、略

【分析】【分析】利用氣體的溶解度隨溫度的升高而減小，隨著壓強(qiáng)的增大而增大，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析解答．【解析】【解答】解：炎熱的夏天和下暴雨之前（空氣中水蒸氣含量增大；氣壓減小）的悶熱天氣里，溫度升高，氣壓減小，氧氣在水中的溶解度減小，造成魚(yú)塘缺氧而出現(xiàn)翻塘死魚(yú)現(xiàn)象．

故答案為：溫度升高，氣壓減小，氧氣在水中的溶解度減?。?5、略

【分析】【分析】由質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目均不變，據(jù)此由反應(yīng)的化學(xué)方程式推斷生成物X的化學(xué)式．【解析】【解答】解：根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式CO2+3H2═X+H2O，反應(yīng)物中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)分別為1、6、2，反應(yīng)后的生成物中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)分別為0、2、1，根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變，則每個(gè)X分子由1個(gè)C原子、4個(gè)氫原子和1個(gè)O原子構(gòu)成，則物質(zhì)X的化學(xué)式為CH4O．

故答案為：CH4O．三、判斷題(共7題，共14分)16、×【分析】【分析】根據(jù)焚燒廢舊塑料會(huì)加重空氣污染分析．【解析】【解答】解：塑料焚燒的過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生大量的空氣污染物；加重了空氣的污染．所以焚燒廢舊塑料，會(huì)減少“白色污染”，但加重了空氣污染，所以做法是錯(cuò)誤的．

故答案為：×．17、×【分析】【分析】從使用一次性發(fā)泡塑料餐具和塑料袋會(huì)造成白色污染分析．【解析】【解答】解：使用一次性發(fā)泡塑料餐具和塑料袋會(huì)造成白色污染；不利于保護(hù)環(huán)境．

故答案為：×．18、√【分析】【分析】氧氣充足時(shí)，葡萄糖氧化生成水和二氧化碳；氧氣不足時(shí)，葡萄糖能夠轉(zhuǎn)化成乳酸等物質(zhì)．【解析】【解答】解：劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)；由于氧氣不足，葡萄糖能夠轉(zhuǎn)化成乳酸，乳酸能夠?qū)е聹喩砑∪馑嵬?，只有?dāng)乳酸慢慢地被肌體吸收后肌肉酸痛才能消退，這種說(shuō)法是正確的．

故填：√．19、×【分析】【分析】物質(zhì)是否為單質(zhì)，首先判斷物質(zhì)是否為純凈物，在純凈物中若只有一種元素組成的，一定是單質(zhì)．【解析】【解答】解：在同素異形體組成的混合物中，仍滿足只有一種元素，但該物質(zhì)不是單質(zhì)，而是混合物，如氧氣和臭氧組成的混合氣體，其組成元素只有氧元素一種，該氣體為兩種氣體組成的混合物，故答案為：×．20、×【分析】【分析】根據(jù)常見(jiàn)的有害元素對(duì)人體的危害進(jìn)行分析解答即可．【解析】【解答】解：水俁病是指人或其他動(dòng)物食用了含有機(jī)汞污染的魚(yú)貝類；使有機(jī)汞侵入腦神經(jīng)細(xì)胞而引起的一種綜合性疾病，是世界上最典型的公害病之一，因最早發(fā)現(xiàn)于水俁灣而得名，而不是金屬鎘，故錯(cuò)誤．

故答案為：×．21、√【分析】【分析】根據(jù)構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有分子、原子、離子考慮本題．【解析】【解答】解：構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有分子；原子、離子；有的物質(zhì)是由分子構(gòu)成，例如水是由水分子構(gòu)成，有的物質(zhì)是由原子直接構(gòu)成，例如金屬一般是由原子直接構(gòu)成，有的物質(zhì)是由離子構(gòu)成，例如氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成，分子又是由原子構(gòu)成的，所以原子可以構(gòu)成分子，原子也可以直接構(gòu)成物質(zhì)．

故答案為：√．22、√【分析】【分析】促進(jìn)可燃物燃燒的方法是：（1）增大可燃物與氧氣的接觸面積．（2）增大氧氣的濃度．【解析】【解答】解：氧氣的濃度也大；燃燒越旺盛．所以可燃物燃燒的劇烈程度跟氧氣的純度有關(guān)．

故答案為：√．四、探究題(共4題，共16分)23、略

【分析】解：（1）裝置A中是硫酸銅溶液，它與硫化氫反應(yīng)生成黑色沉淀，若出現(xiàn)黑色渾濁證明排污管道氣含硫化氫，化學(xué)式為H2S．故填：H2S．

（2）裝置B中是澄清的石灰水，二氧化碳能使它變渾濁，反應(yīng)化學(xué)方程式為：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；

（3）利用甲烷燃燒能夠產(chǎn)生水和二氧化碳，裝置D中可見(jiàn)火焰，干燥的燒杯內(nèi)壁有水霧出現(xiàn)，說(shuō)明排污管道氣中含有甲烷，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CH4+2O2CO2+2H2O，故填：甲烷；CH4+2O2CO2+2H2O

（4）根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式CH4+2O2CO2+2H2O，純凈的甲烷氣體完全燃燒生成水與二氧化碳的質(zhì)量比=（2×18）：44=9：11，如果排污管道氣含有CO則燃燒生成物中二氧化碳質(zhì)量會(huì)增大，則反應(yīng)后＜9：11；故填：小于9：11

答案：

（1）H2S；

（2）產(chǎn)生白色渾濁，CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；

（3）甲烷，CH4+2O2CO2+2H2O；

（4）小于9：11

靈活運(yùn)用CO的還原性，CO2能使澄清石灰水變渾濁、CH4燃燒生成二氧化碳和水的性質(zhì)，結(jié)合題目中的信息：排污管道中的大部分有機(jī)物在一定條件下發(fā)酵會(huì)產(chǎn)生CO、CO2、H2S、CH4等和H2S氣體能與CuSO4溶液反應(yīng)生成黑色沉淀；再觀察圖中實(shí)驗(yàn)步驟硫酸銅溶液檢驗(yàn)二氧化碳，B澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳，C氫氧化鈉溶液吸收空氣中的二氧化碳，即可快速解答本題．

利用信息的實(shí)驗(yàn)探究題，只有熟練掌握物質(zhì)的性質(zhì)才能準(zhǔn)確順利的得出正確答案．【解析】H2S；產(chǎn)生白色渾濁；CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；甲烷；CH4+2O2CO2+2H2O；小于9：1124、略

【分析】解：rm{(1)A}中過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：rm{2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉.}

將分液漏斗中的液體滴入rm{2H_{2}O_{2}dfrac{

overset{;MnO_{2};}{}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉.}中，打開(kāi)rm{A}看到有氣泡冒出，水中的白磷溫度達(dá)到了著火點(diǎn)，且能與氧氣接觸，觀察到水下的白磷燃燒，說(shuō)明可燃物燃燒需要氧氣．

rm{K_{1}}中充滿rm{(2)A}打開(kāi)rm{CO_{2}}將分液漏斗中適量的水滴入rm{K}中，二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸，使裝置內(nèi)氣體體積減少，壓強(qiáng)減小，則看到的現(xiàn)象是燒杯rm{A}中的石蕊溶液進(jìn)入集氣瓶；且石蕊溶液變紅色．

rm{B}中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：rm{A}．

故答案為：rm{(1)2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}水下的白磷燃燒；氧氣；

rm{CO_{2}+H_{2}O簍TH_{2}CO_{3}}燒杯rm{(1)2H_{2}O_{2}dfrac{

overset{;MnO_{2};}{}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}中的石蕊溶液進(jìn)入集氣瓶，且石蕊溶液變紅色；rm{(2)}．

rm{B}根據(jù)rm{CO_{2}+H_{2}O簍TH_{2}CO_{3}}中過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，結(jié)合燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件：rm{(1)}可燃物、rm{A}氧氣或空氣、rm{壟脵}溫度要達(dá)到著火點(diǎn)；進(jìn)行分析解答．

rm{壟脷}中充滿rm{壟脹}打開(kāi)rm{(2)A}將分液漏斗中適量的水滴入rm{CO_{2}}中；二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸，進(jìn)行分析解答．

本題難度不大，掌握燃燒的條件、二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)、化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)方法并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵．rm{K}【解析】rm{2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}水下的白磷燃燒；氧氣；燒杯rm{2H_{2}O_{2}dfrac{

overset{;MnO_{2};}{}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}中的石蕊溶液進(jìn)入集氣瓶，且石蕊溶液變紅色；rm{B}rm{CO_{2}+H_{2}O簍TH_{2}CO_{3}}25、略

【分析】解：實(shí)驗(yàn)探究Ⅰ：rm{(1)}用廣泛rm{pH}試紙測(cè)量溶液酸堿度的操作是用潔凈的玻璃棒蘸取待測(cè)液至rm{pH}試紙上，然后與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照，讀出數(shù)值，故填：用潔凈的玻璃棒蘸取待測(cè)液至rm{pH}試紙上；然后與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照，讀出數(shù)值；

rm{(2)}稀鹽酸能與堿式碳酸鋁鎂反應(yīng)生成氯化鋁；氯化鎂和二氧化碳以及水；故在上述足量稀鹽酸中加入堿式碳酸鋁鎂，攪拌充分反應(yīng)可以觀察到固體逐漸消失、產(chǎn)生氣泡的現(xiàn)象，故填：產(chǎn)生氣泡；

rm{(3)}【實(shí)驗(yàn)反思】堿式碳酸鋁鎂能與鹽酸反應(yīng)；在醫(yī)療中可用于治療胃酸過(guò)多。故填：治療胃酸過(guò)多；

實(shí)驗(yàn)探究rm{II}rm{(1)}探究堿式碳酸鋁鎂的組成，確定化學(xué)式中rm{a}rmrm{c}rm8k2mcye的整數(shù)值，在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，需要測(cè)定生成水的質(zhì)量，生成二氧化碳的質(zhì)量，而且要先測(cè)定生成水的質(zhì)量，且長(zhǎng)管進(jìn)氣，短管出氣，故洗氣瓶導(dǎo)管連接的正確順序是：rm{c隆煤d隆煤a隆煤b}故填：rm{c}rmkeo8gqkrm{a}rm

rm{(2)}實(shí)驗(yàn)停止前，應(yīng)繼續(xù)通入rm{N_{2}}一段時(shí)間；是為了形成氣流，使實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的水和二氧化碳被濃硫酸和氫氧化鈉溶液完全吸收，故填：使實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的水和二氧化碳被濃硫酸和氫氧化鈉溶液完全吸收；

rm{(3)}氫氧化鈉增重rm{2.2g}說(shuō)明生成二氧化碳rm{2.2g}堿式碳酸鋁鎂的化學(xué)式rm{[Mg_{a}Al_(OH)_{c}(CO_{3})_yko6mqc}中rm{c}rm{d=3}rm{5}則生成水和二氧化碳的分子個(gè)數(shù)比為：rm{3}rm{10}設(shè)生成水的質(zhì)量為rm{x}則有：rm{dfrac{x}{2.2g}=dfrac{3隆脕18}{10times44}x=0.27g}故填：rm{dfrac{x}{2.2g}=dfrac

{3隆脕18}{10times44}x=0.27g}

rm{0.27}在化學(xué)式中，各元素正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為rm{(4)}則有：rm{0}故rm{(+2)a+(+3)b+(-1)隆脕3+(-2)隆脕5=0}rm{a}可能是rmrm{5}故填：rm{1}rm{5}

【實(shí)驗(yàn)反思】堿式碳酸鋁鎂在分解時(shí)吸收熱量；使可燃物溫度低于著火點(diǎn)和分解產(chǎn)生的水蒸氣和二氧化碳將可燃物與空氣隔絕的作用，故可以用作阻燃劑，故填：分解產(chǎn)生的水蒸氣和二氧化碳將可燃物與空氣隔絕。

根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)結(jié)合題干提供的信息；從提供的知識(shí)提取有用的信息進(jìn)行分析解答即可。

本題考查的是物質(zhì)成分的推斷的實(shí)驗(yàn)探究題，完成此題，可以從題干提取有用的信息結(jié)合已有的知識(shí)進(jìn)行。rm{1}【解析】用潔凈的玻璃棒蘸取待測(cè)液至rm{pH}試紙上，然后與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照，讀出數(shù)值；產(chǎn)生氣泡；治療胃酸過(guò)多；rm{c}rmco2w6cwrm{a}rm使實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的水和二氧化碳被濃硫酸和氫氧化鈉溶液完全吸收；rm{0.27}rm{5}rm{1}分解產(chǎn)生的水蒸氣和二氧化碳將可燃物與空氣隔絕26、BEDC空氣中含有二氧化碳、水蒸氣等，對(duì)驗(yàn)證結(jié)果有影響驗(yàn)證水蒸氣是否被完全吸收3.23：4：2【分析】解：【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】將7.2gPLA樣品充分燃燒；生成二氧化碳和水蒸氣，應(yīng)顯吸收二氧化碳和水蒸氣，再檢驗(yàn)它們吸收是否完全。吸收二氧化碳用氫氧化鈉溶液，檢驗(yàn)二氧化碳用澄清的石灰水，吸收水蒸氣使用濃硫酸，檢驗(yàn)水蒸氣用無(wú)水硫酸銅，應(yīng)先吸收水蒸氣，再吸收二氧化碳，否則通過(guò)氫氧化鈉溶液時(shí)會(huì)帶出水蒸氣，影響水蒸氣的測(cè)定；以上實(shí)驗(yàn)裝置正確的連接順序是：A→B→E→D→C。

【分析與結(jié)論】①檢驗(yàn)氫元素和碳元素的存在是通過(guò)燃燒后生成的水和二氧化碳進(jìn)行的；而空氣中含有水和二氧化碳，會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成影響。

②裝置E中的藥品是無(wú)水硫酸銅；由題意，無(wú)水硫酸銅遇水由白色變成藍(lán)色，裝置E的作用是驗(yàn)證水蒸氣是否被完全吸收。

③B裝置的質(zhì)量增加了163.6g-160g=3.6g，即生成了3.6g水；D裝置的質(zhì)量增加了163.2g-150g=13.2g，即生成了13.2g二氧化碳；由質(zhì)量守恒定律，7.2gPLA樣品中含有氫元素的質(zhì)量為3.6g××100%=0.4g；含碳元素的質(zhì)量為13.2g××100%=3.6g；7.2gPLA樣品中含有氧元素的質(zhì)量為