2025年人教新起點七年級科學(xué)下冊月考試卷含答案_第1頁
2025年人教新起點七年級科學(xué)下冊月考試卷含答案_第2頁
2025年人教新起點七年級科學(xué)下冊月考試卷含答案_第3頁
2025年人教新起點七年級科學(xué)下冊月考試卷含答案_第4頁
2025年人教新起點七年級科學(xué)下冊月考試卷含答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年人教新起點七年級科學(xué)下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共8題,共16分)1、泡沫混凝土是一種新型的建筑材料;具有輕撫;多孔、保溫、隔熱、隔音、減震等優(yōu)點,同學(xué)們對此很好奇,圍繞其保溫隔熱的性能,提出了以下的問題,你認為較有價值且可探究的問題是()

A.它為什么能防火、保溫?B.它的輕撫特點對減震有什么影響?C.厚度的變化對保溫、隔熱性能有什么影響?D.“多孔結(jié)構(gòu)對隔音性能有什么影響?2、在下列鏡頭的組合中,看到細胞數(shù)目最多的是()A.目鏡(15×)和物鏡(45×)B.目鏡(15×)和物鏡(10×)C.目鏡(5×)和物鏡(10×)D.D.目鏡(5×)和物鏡(45×)3、被子植物的種子和果實分別由什么發(fā)育而來?()A.受精卵、胚珠B.胚珠、子房C.受精卵、子房D.胚珠、受精卵4、籃球是寧波市初中學(xué)生學(xué)業(yè)考試體育測試的項目之一.如圖是某同學(xué)籃球考試時的場景.下列分析正確的是()

A.籃球上升到最高點時受力不平衡B.在投籃過程中人沒有對籃球做功C.籃球投出去時手對籃球的推力大于籃球?qū)κ值淖饔昧.籃球離開手后還能繼續(xù)向上運動是由于受到慣性的作用5、兩棲動物的幼體和成體分別生活于()A.陸地和水中B.潮濕陸地和水中C.水中和潮濕陸地D.都生活于水中6、每個生物體都有一定的結(jié)構(gòu)層次,綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次是()A.植物體→組織→器官→細胞B.細胞→器官→組織→植物體C.細胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體D.細胞→組織→器官→植物體7、地球自轉(zhuǎn)的一周的時間是()A.一年B.半年C.一月D.一天8、關(guān)于運動和力的關(guān)系,下列說法中不正確的是()A.運動越來越快的物體一定受到了力的作用B.物體所受的合力為零時,一定處于靜止?fàn)顟B(tài)C.物體不受力,運動狀態(tài)一定不改變D.物體運動方向改變了,一定受到了力的作用評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)9、細菌和植物細胞比較,最大的區(qū)別是,細菌細胞內(nèi)沒有____.被稱為____(有核生物,無核生物、原核生物).同時也沒有____,不能像植物一樣進行____,制造有機物.10、如圖所示,2010年10月滬杭高鐵正式運行,列車最高設(shè)計時速可達350千米/時,從杭州到上海只要38分鐘,已知杭州到上海的距離為158.7千米,那么列車從杭州到上海的平均速度是____千米/時(保留一位小數(shù))。

11、在用天平稱物體的質(zhì)量時,向右盤中添加砝碼應(yīng)當(dāng)按____的順序(選填“由小到大”或“由大到小”)。在調(diào)換砝碼的大小時發(fā)現(xiàn),如果添加最小的砝碼嫌多,而取出最小的砝碼又嫌少,這時應(yīng)采取____的方法使天平恢復(fù)平衡。12、如圖所示,曉彤利用兩種方法把油桶從A點運到卡車上的C點,第一種方法是:把油桶立在地面上,從A點推到B點,再將油桶從B點舉到C點;第二種方法是:將油桶沿斜面從A點滾到C點.感覺第二種方法更好,其道理是____.

13、一顆茂盛的龍眼樹要結(jié)出好吃的龍眼要經(jīng)過____、____、____、____四個階段。評卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)14、一塊完整的骨骼肌屬于組織。()15、人體有八大系統(tǒng),這些系統(tǒng)獨立工作,互不相干。()16、用鋼筆畫細胞結(jié)構(gòu)簡圖時,要注意用粗線表示圖中較暗的地方。17、所有植物細胞中都含有葉綠體。18、制作臨時裝片時,實驗材料越大越有利于觀察細胞。19、取口腔上皮細胞的準(zhǔn)確部位應(yīng)是側(cè)壁上。20、將取下的口腔上皮細胞放在載玻片的清水中,要涂抹幾下,以便細胞分散。21、并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細胞膜。22、植物細胞都含有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、葉綠體、細胞核等結(jié)構(gòu)。評卷人得分四、作圖題(共1題,共7分)23、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上,受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N=60牛、平行于斜面向上的摩擦力f=40牛的作用。請在圖中畫出這三個力的示意圖。評卷人得分五、其他(共3題,共27分)24、有一個不知焦距的凸透鏡,想一想,你用什么辦法可以粗略測出它的焦距?畫出光路圖并說明。25、(1)請在圖1中畫出放在斜面上物體所受重力的示意圖.

(2)請根據(jù)圖2中的折射光線畫出他所對應(yīng)的入射光線.

26、如圖所示;A處于靜止?fàn)顟B(tài),B在拉力作用下向右加速運動.請在圖中畫出A物體所受的摩擦力f和支持力N的示意圖(力的作用點圖中已標(biāo)出).

評卷人得分六、解答題(共1題,共10分)27、為了乘客的安全;北京地鐵1號線在距離車體一定的位置設(shè)置了一條黃色的安全線。請你用相關(guān)的物理知識解釋為什么要設(shè)置安全線。

參考答案一、單選題(共8題,共16分)1、C【分析】【分析】本題中提出的問題較多,且圍繞不同的物理特性,因此,認真分析每一選項中描述的內(nèi)容,把握題意“圍繞其保溫隔熱的性能,提出了以下的問題”,最后做出判斷?!窘獯稹緼;本選項的問題是“它為什么能防火、保溫?”;沒有具體的探究對象,且防火與隔熱是兩個不同的概念,因此,探究價值不大;

B;本選項的問題是“它的輕便特點對減震有什么影響?”;不是圍繞題意要求的保溫隔熱的性能,因此,探究價值不大;

C;“厚度的變化對保溫、隔熱性能有什么影響?”;緊緊圍繞題意的要求,且提出了具體的探究內(nèi)容--厚度,具有較大的探究價值,符合題意;

D;本選項的問題是“多孔結(jié)構(gòu)對隔音性能有什么影響?”;不是圍繞題意要求的保溫隔熱的性能,因此,探究價值不大.

故選C.2、C【分析】【分析】本題易錯之處是誤認為放大倍數(shù)越大;觀察到的細胞數(shù)目就越多。物像的放大倍數(shù)等于物鏡和目鏡放大倍數(shù)的乘積。放大倍數(shù)越大,觀察到的范圍越小,細胞數(shù)目越少;反之,放大倍數(shù)越小,觀察到的范圍越大,細胞數(shù)目越多。

【解答】已知物象放大倍數(shù)=物鏡放大倍數(shù)×目鏡放大倍數(shù);放大倍數(shù)越小看到的細胞數(shù)目越多,裝片距離物鏡的距離越遠。

分析題中四個選項的放大倍數(shù);目鏡(15×)和物鏡(45×)>目鏡(5×)和物鏡(45×)>目鏡(15×)和物鏡(10×)>目鏡(5×)和物鏡(10×),所以目鏡(15×)和物鏡(45×)組合放大的倍數(shù)最大,觀察到的細胞數(shù)最少,而目鏡(5×)和物鏡(10×)組合的放大倍數(shù)最小,觀察到的細胞數(shù)最多。

故答案為:C3、B【分析】【分析】本題考查果實與種子的形成,本部分知識結(jié)合子房結(jié)構(gòu)與果實的各部分結(jié)構(gòu)進行分析。

【解答】一朵完整的花中完成傳粉與受精后,只有子房繼續(xù)發(fā)育,子房的發(fā)育情況為:

由圖可知;子房發(fā)育成果實,胚珠發(fā)育成種子??梢夿符合題意。

故答案為:B4、A【分析】【解答】解:A;籃球上升到最高點時;只受重力作用,受力不平衡,A正確;

B;在投籃過程中人要克服籃球的重力做功;B錯誤;

C;手對籃球的推力與籃球?qū)κ值淖饔昧κ且粚ο嗷プ饔昧?;大小相等,C錯誤;

D;籃球離開手后還能繼續(xù)向上運動是由于籃球本身具有慣性;而不是受到慣性,D錯誤.

故選A.

【分析】A;分析籃球受到的力;得出結(jié)論;

B;根據(jù)做功的兩個必要因素(作用在物體上的力;物體在力的方向上通過的距離)進行分析;

C;一對相互作用力的大小相等;

D、慣性是物體本身具有的保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì).5、C【分析】【解答】兩棲動物是雌雄異體;體外受精,精子和卵細胞在水中完成受精過程,因此兩棲動物的生殖離不開水,故答案選C。

【分析】兩棲動物的幼體蝌蚪用鰓呼吸,蝌蚪必須生活在說中,兩棲動物的成體用肺呼吸,但是肺不發(fā)達,皮膚裸露濕潤,輔助呼吸,因此兩棲動物必須生活在潮濕或離水源較近的區(qū)域,故兩棲動物的生殖和發(fā)育必須在水中進行,沒有能夠擺脫水的束縛,兩棲類動物不是真正的陸生動物。6、D【分析】【解答】本題考查植物體的結(jié)構(gòu)層次。植物體的結(jié)構(gòu)層次為:細胞→組織→器官→個體。因此本題選D。

【分析】解答本題的關(guān)鍵在于掌握植物體的結(jié)構(gòu)層次。7、D【分析】【分析】地球繞地軸不停的旋轉(zhuǎn);叫地球的自轉(zhuǎn).地球自轉(zhuǎn)一周的時間是一天,也就是24小時;自轉(zhuǎn)的方向是自西向東;產(chǎn)生的地理現(xiàn)象是晝夜交替.考查了地球自轉(zhuǎn)的周期,要牢記.

【解答】解:地球自轉(zhuǎn)一周的時間是一天;也就是24小時.

故選:D.8、B【分析】【分析】(1)力是改變物體運動狀態(tài)的原因;(2)物體在平衡狀態(tài)時;所受的合力是0,故此時可能是靜止,也可能是勻速直線運動;(3)(4)力是改變物體運動狀態(tài)的原因;物體的運動狀態(tài)發(fā)生了改變,一定是受到了力的作用;知道力是改變物體運動狀態(tài)的原因;物體的運動狀態(tài)發(fā)生了改變,一定是受到了力的作用等知識是解決該題的關(guān)鍵。

【解答】A;運動越來越快;即物體的運動狀態(tài)發(fā)生了改變,所以一定受到了力的作用,故正確;

B;物體在平衡狀態(tài)時;所受的合力是0,故此時可能是靜止,也可能是勻速直線運動,故錯誤;

C;力是改變物體運動狀態(tài)的原因;物體不受力的作用;其運動狀態(tài)一定不變,故正確;

D;力是改變物體運動狀態(tài)的原因;物體的運動狀態(tài)發(fā)生了改變;一定是受到了力的作用,故正確。

故答案為:B二、填空題(共5題,共10分)9、細胞內(nèi)沒有成形的細胞核|原核生物|葉綠體|光合作用【分析】【分析】細菌的細胞基本結(jié)構(gòu)為:細胞壁;細胞膜、細胞質(zhì)、遺傳物質(zhì)(未成形的細胞核).【解答】解:細菌的基本結(jié)構(gòu)有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域;沒有成形的細胞核.沒有葉綠體;而植物細胞的基本結(jié)構(gòu)是細胞膜、細胞壁、液泡、葉綠體、細胞質(zhì)和細胞核因此細菌與植物細胞的主要區(qū)別是細胞內(nèi)沒有成形的細胞核.細菌細胞內(nèi)是未成形的細胞核,稱為原核生物.

細菌與植物細胞相比沒有葉綠體;葉綠體為植物進行光合作用的場所,故細菌不能進行光合作用,不能自己利用無機物制造有機物,必須依靠現(xiàn)成的營養(yǎng)物質(zhì)來生活,細菌能夠分解動植物尸體;糞便、枯枝落葉等參與物質(zhì)循環(huán),是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者.

故答案為:細胞內(nèi)沒有成形的細胞核;原核生物;葉綠體;光合作用10、250.6【分析】【分析】對物體的平均速度v=s/t的正確理解,如列車從杭州到上海所用的時間t一定是在杭州到上海的這段距離內(nèi)通過的路程s.【解答】從杭州到上海只要38分鐘;且已知杭州到上海的距離為158.7千米,可知列車從杭州到上海需要38分鐘內(nèi),在這段時間內(nèi)通過路程就是杭州到上海的距離,為158.7千米.

則列車從杭州到上海需要的時間t=38min=19/30h.

那么列車從杭州到上海的平均速度是v=s/t=158.7km÷19/30h≈250.6km/h.

故答案為:250.6.11、由大到小移動游碼【分析】【解答】掌握天平的使用;天平放置砝碼的順序是由大到小,當(dāng)最小放上去之后太重取下后又太輕,那就應(yīng)該取下最小砝碼改成移動游碼,直至天平平衡。

【分析】考查關(guān)于天平的使用12、滾動摩擦比滑動摩擦?。ǖ枚啵诟叨纫欢〞r,斜面越長越省力(利用斜面可以省力)【分析】【解答】解:把油桶立在地面上;從A點推到B點,屬于滑動摩擦力,將油桶沿斜面從A點滾到C點,屬于滾動摩擦,滾動摩擦力遠小于滑動摩擦力,且斜面是一種省力機械,將物體提升到相同的高度,斜面越長越省力,所以第二種方法比第一種方法好.

故答案為:滾動摩擦比滑動摩擦?。ǖ枚啵?;在高度一定時,斜面越長越省力(利用斜面可以省力).

【分析】根據(jù)影響摩擦力大小的因素和斜面的作用進行分析:滾動摩擦力遠小于滑動摩擦力;斜面是省力機械.13、開花傳粉受精結(jié)果【分析】【解答】龍眼樹接觸好吃的龍眼要經(jīng)過開花;傳份、受精和結(jié)果四個階段。傳份有自花傳粉和異花傳粉兩種方式。植物的精子和卵細胞結(jié)合形成受精卵;受精卵進行發(fā)育成新個體,其中子房發(fā)育成果實。

【分析】開花傳粉后,當(dāng)花粉管從珠孔進入胚珠后,末端破裂,精子釋放出來,與卵細胞結(jié)合成受精卵,受精完成后,花瓣、萼片、雄蕊以及雌蕊的柱頭和花柱一般都會脫落,只有雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育成果實。三、判斷題(共9題,共18分)14、B【分析】【解答】“一塊完整的骨骼肌屬于組織“這句話的重點字眼是“完整”二字;一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個器官。

【分析】一塊骨骼肌最外面的膜屬于結(jié)締組織膜,肌腹主要是由長紡錘狀的肌肉細胞構(gòu)成的,屬于肌肉組織,內(nèi)外布滿了豐富的血管和神經(jīng),血管里的血液屬于結(jié)締組織,神經(jīng)屬于神經(jīng)組織,可見一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個器官。15、B【分析】【解答】人體有消化系統(tǒng);呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運動系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng);它們并不是相互孤立的,而是相互聯(lián)系在一起的,在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下,八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合,使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動能夠正常進行。

【分析】本題考查的是人體的結(jié)構(gòu)層次,人體有八大系統(tǒng),這八大系統(tǒng)是相互聯(lián)系在一起的,在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下,八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合,使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動能夠正常進行。16、B【分析】【解答】在畫生物圖時;一般用3H的繪圖鉛筆,根據(jù)觀察到的物像,輕輕畫出輪廓,經(jīng)過修改,再正式畫好。圖中比較暗的地方,要用鉛筆細點表示,而不能涂陰影。較暗的地方,細點應(yīng)越多。故錯誤。

【分析】本題主要考查學(xué)生對生物圖畫法的注意事項是否了解,生物圖與其它圖的畫法稍有差別,應(yīng)予以特別注意。17、B【分析】【解答】只有在植物體綠色部分的細胞中;才有葉綠體的存在,比如葉肉細胞。而在非綠色部分的細胞中,是沒有葉綠體的,比如根部的細胞。

【分析】本題主要考查學(xué)生對植物細胞和葉綠體關(guān)系的理解,極易犯錯。18、B【分析】【解答】在制作臨時裝片時;因為要在顯微鏡下觀察物體,需要讓可見光穿過被觀察的物體,這樣才能看清物像。因此,被觀察的材料一定要“薄而透明”,而非是越大越有利于觀察細胞。故錯誤。

【分析】本題考查制作臨時裝片時的注意事項,與顯微鏡的知識相結(jié)合,難度較大。19、A【分析】【解答】取口腔上皮細胞時是在自己已漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕刮幾下。由此可知;該句話正確。

【分析】本題主要考查取口腔上皮的位置,較為簡單。20、B【分析】【解答】將取下的口腔上皮細胞要放在載玻片的生理鹽水中;而不是清水中。放入生理鹽水的目的是為了讓細胞所處的環(huán)境和它們所生活的環(huán)境相同,不至于脹破或變形,使細胞保持原狀。

【分析】本題主要考查實驗操作細節(jié),信息量較大,容易出錯。21、A【分析】【解答】細胞膜有適于運輸物質(zhì)的結(jié)構(gòu);能夠讓細胞生活需要的物質(zhì)進入細胞,而把有些物質(zhì)擋在外面。因此,并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細胞膜。

【分析】本題主要考查學(xué)生對細胞膜功能的理解。22、B【分析】【解答】不是所有植物細胞都含有葉綠體。只有葉片;莖的表面等呈綠色的部分;細胞中才含有葉綠體,因此本題錯誤。

【分析】解答本題的關(guān)鍵在于了解葉綠體在植物體中的分布。四、作圖題(共1題,共7分)23、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力,在線段的末端內(nèi)畫一個箭頭表示力的方向,線段的起點或終點表示力的作用點;箭頭的末端標(biāo)上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中:重力的大小為80牛;方向是豎直向下(試卷上應(yīng)該是垂直紙的邊緣向下)

支持力的大小為60牛;方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛;方向是沿著斜面(與斜面平行)向上。

【解答】如下圖。

五、其他(共3題,共27分)24、將凸透鏡正對太陽光;在紙上找到一個最小最亮的亮點,測量紙到透鏡的距離就是焦距。光路圖如圖所示:

【分析】【解答】將凸透鏡正對太陽光;下面放置一個硬紙板,調(diào)整凸透鏡和硬紙板之間的距離,直到硬紙板上出現(xiàn)一個最小最亮的亮點,即焦點,用刻度尺測出硬紙板到凸透鏡的距離就是焦距.如下圖所示,焦點F與凸透鏡的光心O之間

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論