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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年華師大新版八年級科學(xué)上冊階段測試試卷538考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共6題,共12分)1、植物根的生長往往具有一定的方向,下列選項(xiàng)中完全正確的是()①向光性②向水性③向肥性④向地性.A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④2、浙江地區(qū)的氣候特點(diǎn)是夏季高溫多雨,冬季溫和少雨,其主要影響因素是()A.緯度位置B.海陸分布C.地形D.季風(fēng)3、如圖所示是一個(gè)能吹出冷熱風(fēng)的電吹風(fēng)簡化電路圖;圖中A是吹風(fēng)機(jī),B是電熱絲,則下列分析正確的是()

A.只閉合開關(guān)S1,電吹風(fēng)吹出冷風(fēng)B.只閉合開關(guān)S2,電吹風(fēng)吹出熱風(fēng)C.同時(shí)閉合開關(guān)S1.S2,電吹風(fēng)吹出冷風(fēng)D.同時(shí)閉合開關(guān)S1.S2,電吹風(fēng)吹出熱風(fēng)4、下列物質(zhì)溶于水時(shí),沒有明顯放熱的是()A.燒堿B.濃硫酸C.生石灰D.氯化鈣5、關(guān)于家庭電路和安全用電,下列說法正確的是()A.家庭電路中開關(guān)接在火線或零線上都可以B.雷雨天,可以在大樹下避雨C.低于220V的電壓對人體都是安全的D.發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)不能直接用手拉開觸電者6、中國科學(xué)院院士袁隆平在培育超級雜交水稻時(shí),專門挑選葉片直、窄、厚的水稻植株,其目的是()A.促進(jìn)植物的呼吸B.減少二氧化碳的吸收量C.加快蒸騰作用D.葉片互不遮擋,兩面受光,增加光合作用功效評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)7、符號的意義和作用:(1)用符號能____地表示事物。(2)用符號可避免由于____引起的混亂。(3)用符號可避免表達(dá)的____不同而引起的混亂。8、圖示可以簡明;直觀的表達(dá)一些信息;是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要手段.仔細(xì)讀圖,根據(jù)圖示完成下列各題.

(1)圖1是表示____;

(2)圖2是元素周期表中氙元素的某些信息,據(jù)此可知,氙的相對原子質(zhì)量是____;

(3)圖3是氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖,其中,x=____;該原子在化學(xué)反應(yīng)中容易____(填“得”或“失”)電子;

(4)圖4是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線.t1℃時(shí)三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是____;t2℃時(shí)c的飽和溶液溫度升高到t3℃時(shí),溶液為____(填“飽和”或“不飽和”)溶液.9、由于導(dǎo)體在磁場中運(yùn)動(dòng)而產(chǎn)生電流的現(xiàn)象叫做____現(xiàn)象;用圖中的____(選填“甲”或“乙”)實(shí)驗(yàn)可說明電動(dòng)機(jī)的工作原理.

10、有CO2、N2、O2三種氣體,能讓燃著的木條燃燒更旺的是____。小柯將二氧化碳?xì)怏w通入滴有紫色石蕊試液的水中,他可能要探究的問題是____11、從河流中取一些水,通過凈化后要得到純凈水,應(yīng)采用____的方法。用簡易裝置進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn),通電后現(xiàn)象如圖,則甲試管中的電極與電源________極相連。

評卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)12、水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。13、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。14、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后,保溫瓶中的溫度較原來降低了15、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。16、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。17、為了充分利用陽光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共4題,共12分)18、如下圖所示,重為10N的物體A靜止在物體B上,請用力的圖示法在圖中畫出它對物體B的壓力F。19、磁鐵對小鐵球的磁力改變了小鐵球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),請?jiān)趫D中畫出小鐵球受到磁力的示意圖。20、圖中足球重4.25N,試畫出這個(gè)足球受到的力的圖示(不考慮空氣阻力)。21、如圖所示,請用筆畫代替導(dǎo)線,將圖中元件接入家庭電路中,要求:

①同時(shí)閉合聲控開關(guān)和光控開關(guān)電燈才能亮;

②三孔插座單獨(dú)接入。評卷人得分五、其他(共2題,共20分)22、請用筆畫線代替導(dǎo)線;將背面接線示意圖中連有開關(guān)的電燈和三孔插座接入家庭電路中.

23、請同學(xué)們將圖連成符合安全用電原則的照明電路.

評卷人得分六、解答題(共4題,共40分)24、實(shí)驗(yàn)小組要得到RX的值,但是手邊只有兩個(gè)開關(guān),一個(gè)未知電壓的電源、一個(gè)阻值為10歐的定值電阻R0和一只電流表及導(dǎo)線若干;他們設(shè)計(jì)了如圖1所示電路.

(1)根據(jù)電路圖進(jìn)行連接時(shí),開關(guān)S1應(yīng)處于____狀態(tài).

(2)當(dāng)S1閉合、S2斷開時(shí);電流表示數(shù)為0.2A.

(3)當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合時(shí),電流表指針超過了0.6A的量程,改接大量程后,電流表指針恰與第(2)步驟讀數(shù)時(shí)指針?biāo)傅奈恢孟嗤?,則此時(shí)電流表示數(shù)為____A.

(4)若電源電壓不變,根據(jù)上述數(shù)據(jù)計(jì)算出RX=____Ω.

(5)張國提出將電路中R0換成一個(gè)0~10Ω的變阻器,電路設(shè)計(jì)為如圖2所示的情況時(shí),也可以測出RX的值,此時(shí)若S1、S2都閉合,變阻器滑片置于b端時(shí),會(huì)發(fā)生____的結(jié)果.

25、某通緝犯在水平潮濕的泥地上站立時(shí)留下一對清晰的腳印。經(jīng)測量,這對腳印的總面積為0.05m2,深度為1.8cm。為了大致知道該逃犯的質(zhì)量,公安刑偵人員對該潮濕泥地進(jìn)行抗壓實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)使潮濕泥地達(dá)到相同深度的壓強(qiáng)為1.5×104Pa。請你根據(jù)以上數(shù)據(jù)推算:

①該逃犯對地面的壓力。

②該逃犯的質(zhì)量。(取g=10N/kg)26、“飽和溶液一定是濃溶液,不飽和溶液一定是稀溶液”,這種說法對嗎?為什么?27、體積為100cm3的實(shí)心鋁球,當(dāng)它全部浸沒在酒精中時(shí)受到的浮力有多大?(ρ酒精=0.8×103kg/m3)參考答案一、單選題(共6題,共12分)1、D【分析】【分析】根在土壤中的分布具有向地性;向水性、向肥性.【解答】解:植物的根具有固著、支持、吸收、輸導(dǎo)和貯藏等功能;植物的根系分為直根系和須根系,大多數(shù)陸生植物的根在地下分布深而廣,形成龐大的根系,比地上的枝葉系統(tǒng)還發(fā)達(dá).根在土壤中的分布具有向地性、向水性、向肥性.由于重力作用使根近地的一面生長素濃度高,高濃度生長素對植物根有抑制生長的作用,所以向近地的一面彎曲生長,表現(xiàn)為向下生長即向地性;植物的生長需要水、無機(jī)鹽等營養(yǎng)物質(zhì),水和無機(jī)鹽是通過根吸收的,因此根還表現(xiàn)為哪水多向哪長的特點(diǎn),即根的向水性,根向土壤肥力多的地方生長是向肥性.

故選:D.2、D【分析】【分析】浙江地區(qū)的降水集中在夏季?!窘獯稹渴芟募撅L(fēng)的影響;全年降水量集中在夏季,冬季降水一般不足全年的10%,根據(jù)題意。

故選:D3、D【分析】【解答】如圖所示,開關(guān)S2在干路上,S1在B所在支路.

.A.此時(shí)開關(guān)S2是斷開的;電處于斷路狀態(tài),所有用電器都不工作,故A錯(cuò)誤;

B.此時(shí)電熱絲所在支路的開關(guān)是斷開的;電熱絲不工作,只有吹風(fēng)機(jī)工作,吹出冷風(fēng),故B錯(cuò)誤;

C.此時(shí)電熱絲與吹風(fēng)機(jī)并聯(lián)接入電路;同時(shí)工作,吹出熱風(fēng),故C錯(cuò)誤;

D.理由同C;故D正確.

【分析】并聯(lián)電路中干路的開關(guān)控制所有用電器,支路的開關(guān)控制本支路的用電器.A工作時(shí)吹風(fēng),B工作時(shí)發(fā)熱,同時(shí)工作時(shí)吹熱風(fēng).4、D【分析】【解答】由于物質(zhì)溶于水是伴隨有能量變化;具體表現(xiàn)為熱量變化,.溶于水發(fā)熱的物質(zhì)有:濃硫酸.氫氧化鈉固體和生石灰,吸熱的有硝酸銨,所以選擇D答案.

【分析】熟練記憶并知道常見放熱物質(zhì)有哪些,常見吸熱物質(zhì)有哪些,并能靈活運(yùn)用.5、D【分析】【解答】解:A;家庭電路中開關(guān)接在火線與用電器之間;故A錯(cuò)誤;

B;雷雨天躲在大樹下會(huì)使得強(qiáng)大的電流經(jīng)大樹流過人體入地引起人身觸電;故B錯(cuò)誤;

C;低于36V的電壓對人體都是安全的;故C錯(cuò)誤;

D;發(fā)現(xiàn)有人觸電應(yīng)立即切斷電源或用干燥的木桿將人與火線分開;故D正確;

故選:D.

【分析】控制電燈的開關(guān)應(yīng)安裝在火線與燈之間;

雷雨時(shí);不能躲在大樹下避雨;不使用收音機(jī);錄像機(jī)、電視機(jī)、且拔出電源插頭,拔出電視機(jī)天線插頭;暫時(shí)不使用電話,如一定要用,可用免提功能?。?/p>

低于36V的電壓對人體都是安全的;

發(fā)現(xiàn)有人觸電,要立即斷開電源再救人或用干燥的木棒使人與帶電體脫離;發(fā)現(xiàn)用電器著火了,要立即斷開電源再想法滅火.6、D【分析】【解答】本題主要考查的是袁隆平培育雜交水稻案例。在培育過程中;人工挑選葉片直;窄、厚的水稻植株,是因?yàn)槿~片直、窄、厚不易相互遮擋陽光,光合作用效率高。因此選D。

【分析】解答本題需要了解光合作用方面的相關(guān)知識。二、填空題(共5題,共10分)7、簡單明了外形不同文字語言【分析】【分析】用符號能簡單明了地表示事物;還可避免由于事物外形不同和表達(dá)的文字語言不同而引起的混亂。

【解答】符號的意義和作用:(1)用符號能____地表示事物。(2)用符號可避免由于____引起的混亂。(3)用符號可避免表達(dá)的____不同而引起的混亂。

故答案為:簡單明了;外形不同;文字語言。8、禁止吸煙131.317得c>a=b不飽和【分析】【解答】解:(1)圖1表示禁止吸煙;故填:禁止吸煙;

(2)在元素周期表中最下方的數(shù)字表示該元素的相對原子質(zhì)量;故填:131.3;

(3)當(dāng)核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù);為原子,所以若圖3表示氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖,則x=2+8+7=17;最外層電子數(shù)大于等于4的在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子形成陰離子;故該元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子;故填:17;得;

(4)由溶解度曲線可知.t1℃時(shí)三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是c>a=b;c物質(zhì)的溶解度隨著溫度的升高而減小,故t2℃時(shí)c的飽和溶液溫度升高到t3℃時(shí),溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液,故填:c>a=b;不飽和.

【分析】(1)根據(jù)常見化學(xué)圖標(biāo)的意義來分析;

(2)根據(jù)元素周期表的信息來分析;

(3)根據(jù)在原子中;核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)進(jìn)行解答;最外層電子數(shù)大于等于4的在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子形成陰離子;

(4)固體的溶解度是指在一定的溫度下,某固體物質(zhì)在100克溶劑中達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí)所溶解的質(zhì)量;根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度的大小;②判斷通過降溫還是蒸發(fā)溶劑的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的;③判斷通過降溫還是升溫的方法使飽和溶液和不飽和溶液相互轉(zhuǎn)化等.9、電磁感應(yīng)甲【分析】【解答】解:閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流;這叫電磁感應(yīng)現(xiàn)象;

甲圖有電池;是研究通電導(dǎo)體在磁場中受力的裝置;乙圖沒有電池,是研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的裝置.

故答案為:電磁感應(yīng);甲.

【分析】電動(dòng)機(jī)的原理是通電導(dǎo)體在磁場中受力,通電是原因,受力運(yùn)動(dòng)是結(jié)果;發(fā)電機(jī)的原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象,運(yùn)動(dòng)是原因,產(chǎn)生電流是結(jié)果.10、O2二氧化碳是否能與水反應(yīng)【分析】【分析】根據(jù)常見氣體的性質(zhì);實(shí)驗(yàn)的過程、碳酸顯酸性分析回答.

【解答】在CO2、N2、O2三種氣體中;由于氧氣有助燃性,能讓燃著的木條燃燒更旺;由于二氧化碳與水反應(yīng)生成了碳酸,所得溶液的顯酸性,能使紫色石蕊試液變紅,所以小柯將二氧化碳?xì)怏w通入滴有紫色石蕊試液的水中,他可能要探究的問題是:二氧化碳是否能與水反應(yīng)。

故答案為:O2;二氧化碳是否能與水反應(yīng)11、蒸餾負(fù)【分析】【分析】(1)得到純凈水的方法有蒸餾、電滲析、冷凍等,最簡單的是蒸餾;(2)利用電解水的化學(xué)反應(yīng)方程式可以解此題。

【解答】(1)得到純凈水最簡單的辦法就是蒸餾法,水蒸發(fā)形成水蒸氣,然后冷卻之后形成純凈水。

(2)電解水總反應(yīng):2H2O==2H2↑+O2↑

電極反應(yīng)式:

陽極:4OH--4e-=O2↑+2H2O

陰極:4H++4e-=2H2↑

易知陰極氣體是陽極的兩倍,甲產(chǎn)生的氣體事乙的兩倍,因此甲解得是陰極。三、判斷題(共6題,共12分)12、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣,分解有機(jī)物,釋放能量。水果存久了,水果進(jìn)行長時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物,導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說法正確。

故答案為:正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程,同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。13、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí);要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí),要消耗氧氣,釋放二氧化碳14、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用;將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來,同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶內(nèi)的溫度會(huì)升。故此題說法錯(cuò)誤。故答案為:錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。15、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹吸收后大部分(99%)通過蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物的,會(huì)使重量減輕;而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進(jìn)行光合作用,合成淀粉等有機(jī)物,積累在柳樹的體內(nèi),是柳樹增重的主要原因。

故答案為:錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲存在有機(jī)物中的過程,稱為光合作用;16、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度,光合作用制造的有機(jī)物就多,因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為:正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。17、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí);如果過稀,使陽光照到地面,造成浪費(fèi),會(huì)減產(chǎn);如果過密,植物葉片互相遮擋,不能充分進(jìn)行光合作用,也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹木時(shí)密度要適當(dāng),行株距要合理。一般以每畝株數(shù)(或穴數(shù))表示。株距;行距要多少才算合理,必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為:錯(cuò)誤。四、作圖題(共4題,共12分)18、如圖:

【分析】【分析】畫物體A對物體B的壓力;受力物是B,作用點(diǎn)在接觸面上,畫在接觸面的中點(diǎn),壓力的方向總是垂直于接觸面指向被壓物,所以此力的方向向下,由于自由放置在水平地面上,所以物體B受到壓力大小等于物體A的重力,即10N,在圖中要描述清這些特點(diǎn).

【解答】

(1)確定一個(gè)標(biāo)度為5N,如圖;(2)確定力的作用點(diǎn)在接觸面的中點(diǎn);〔3〕沿垂直于接觸面向下的方向畫一條線段,長度等于標(biāo)度的2倍,〔4)在線段的末端畫上箭頭,并標(biāo)識F=10N19、【分析】【分析】磁鐵能夠吸引具有磁性材料的物體;因此小鐵球?qū)⑹艿酱盆F對它的作用力,方向指向靠近磁鐵的磁極.根據(jù)課標(biāo),本題將“認(rèn)識力的作用效果”,“能用示意圖描述力”,“了解物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化的原因”幾個(gè)知識點(diǎn)與“探究磁鐵可以改變鋼球運(yùn)動(dòng)的方向”相結(jié)合.使學(xué)生能從畫圖的過程反映其物理思維過程,檢驗(yàn)其對以上知識的掌握程度.【解答】解:過球心畫指向磁鐵最近的磁極的作用力.如圖所示。

20、【分析】【分析】足球在空中飛行;(不考慮空氣阻力)只受重力作用,方向是豎直向下的.重力的方向總是豎直向下的;規(guī)則物體的重心在物體的幾何中心;會(huì)用力的示意圖表示重力的作用點(diǎn)和方向.【解答】解:踢出去的足球,(不考慮空氣阻力)足球只受重力作用,從重心豎直向下畫,標(biāo)出符號G,如圖:

21、【分析】【分析】只有在光線很暗且有聲音時(shí)燈才亮說明兩開關(guān)不能獨(dú)立工作;相互影響即為串聯(lián);連接電路時(shí)應(yīng)注意開關(guān)控制火線;且火線接入燈尾金屬點(diǎn),零線接入螺旋套;三孔插座的接線方法是要求“左零右火上接地”.【解答】解:燈泡與兩個(gè)開關(guān)串聯(lián),且火線要先過開關(guān),再接入燈泡尾部的金屬點(diǎn),零線接入螺旋套;三孔插座與燈泡并聯(lián),其接法為:左零右火上接地,如下圖所示:

五、其他(共2題,共20分)22、如圖所示:

【分析】【解答】燈泡接法:火線進(jìn)入開關(guān);再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn),零線直接接入燈泡的螺旋套,這樣在斷開開關(guān)能切斷火線,接觸燈泡不會(huì)發(fā)生觸電事故.既能控制燈泡,又能更安全.三孔插座的接法:上孔接地線;左孔接零線;右孔接火線.如下圖所示:

【分析】燈泡的接法:火線進(jìn)入開關(guān);再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn);零線直接接入燈泡的螺旋套.

三孔插座的接法:上孔接地線;左孔接零線;右孔接火線.23、【分析】【解答】解:

(1)三孔插座的接法:上孔接地線;左孔接零線;右孔接火線.保險(xiǎn)絲接火線.

(2)燈泡接法:火線進(jìn)入開關(guān);再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn),零線直接接入燈泡的螺旋套,這樣在斷開開關(guān)能切斷火線,接觸燈泡不會(huì)發(fā)生觸電事故.既能控制燈泡,又能更安全.

【分析】(1)燈泡的接法:火線進(jìn)入開關(guān);再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn);零線直接接入燈泡的螺旋套.

(2)三孔插座的接法:上孔接地線;左孔接零線;右孔接火線.六、解答題(共4題,共40分)24、(1)斷開;(3)1;(4)2.5;(5)短路,燒壞電流表.【分析】【解答】解:

(1)為了保護(hù)電路,在連接電路時(shí)開關(guān)S1應(yīng)處于斷開狀態(tài);

(2)當(dāng)S1閉合、S2斷開時(shí);電流表示數(shù)為0.2A.此時(shí)兩電阻串聯(lián);

根據(jù)I=可得:U=IR=0.2A×(RX+10Ω)①

(3)當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合時(shí),R0短路,只有RX接入電路;電流表改接大量程后,電流表指針恰與第(2)步驟指針?biāo)傅奈恢孟嗤?,因?yàn)殡娏鞅黼娏鞅淼拇罅砍淌切×砍痰?倍,所以此時(shí)電流表示數(shù)I′=5I=5×0.2A=1A;

所以U

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