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文檔簡介
山西省臨汾市(2024年-2025年小學六年級語文)統(tǒng)編版專題練習(下學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).把下列句子抄寫在格子里,注意把字寫規(guī)范、美觀。
芭蕉不展丁香結(jié),同向春風各自愁。
評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).把下列成語補充完整,并完成各小題。
走(
)觀花
過(
)不及
(
)知非福
見微知(
)
無(
)有偶
(
)夷不屑
(
)而不舍
一視同(
)
(1)“過不及”中的“及”的意思是_____。
(2)看到“走觀花”這個詞,我會想象到_____________的場景。
(3)在追求科學的道路上,_______的能力和_______的精神同等重要。(選詞填空)2).把下列詞語補充完整。聲淚_____下別出_____裁居高_____下洶_____澎湃見微知_____不可思_____3).6.讀下面一段話,根據(jù)拼音,寫詞語夢想是什么?是古人jìtuō___于bùkěsīyì_____的神話里遨游天際的憧憬;是李賀“何當金絡(luò)腦,快走踏清秋”的抱負;gémìng____先輩不怕xīshēng___,推翻bōxuē__人民的努力,jiěfàng___中國的信仰;也是當代中國脊梁在各lǐngyù____努力奮斗,同心向前,共同承載的中國夢。4).根據(jù)所學內(nèi)容填空。
(1)閱讀,就是和高尚的人談話。讀《石灰吟》我想到了于謙“______,要留清白在人間”的高尚氣節(jié);讀《增廣賢文》,我明白了“良藥苦口利于病,____”“______,莫把無時當有時”的道理;從《周易》“窮則變,______,___”的思想中,我懂得了“窮則思變”的道理。
(2)讀詩知節(jié)日?!叭漳簼h宮傳蠟燭,_____”讓人仿佛看到了_______節(jié)走馬傳燭的情景;“_____,不知秋思落誰家”勾起了人們在_______節(jié)的無限思念。5).5.下面讀書筆記中,積累了很多課本中的四字詞語,請你充實詞庫。①見微知__
②精兵__政
③__而不舍
④歡呼__躍⑤司空見__
⑥__知非福
⑦翻箱__柜
⑧萬__更新上面詞語中含有近義詞的是___(填序號),我能照樣寫兩個___、___。表示高興的成語是___(填序號),我能照樣寫兩個___、___。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列意思相近的俗語和四字詞語搭配不正確的是()A.鼻子都氣歪了——氣急敗壞B.打開天窗說亮話——直言不諱C.一個巴掌拍不響——咎由自取D.吃水不忘挖井人——飲水思源2).下面說法中錯誤的一項是(
)A.《童年》中,最關(guān)心阿廖沙,對阿廖沙影響最大的是他的外祖父。B.《湯姆索亞歷險記》寫了湯姆的五次歷險:墓地試膽,荒島冒險,鬼屋尋寶,山洞迷路,回洞取寶。C.《三國演義》中,官渡之戰(zhàn)是以少勝多、以弱勝強的著名戰(zhàn)役。3).下面哪個詞語與戲曲無關(guān)(
)A.打下手B.跑龍?zhí)證.粉墨登場D.有板有眼評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).按要求寫句子。
(1)五位壯士完成了任務(wù)。(擴句)
______________________
(2)五位壯士的英勇壯舉令人激動。(改為反問句)
___________________
(3)聽了英雄的事跡,使我深受感動。(修改病句)
__________________
(4)班長馬寶玉斬釘截鐵地說了一聲:“走!”(用加點詞造句)
______________________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).書中有許多關(guān)于成長的故事,下面的這些故事分別來自哪本書?請你連一連。
制造假地雷,迷惑敵人
《愛的教育》
十月:不幸事件
《童年》
母親回來了
《小英雄雨來》2).把能搭配的詞語連起來。
晶亮的
A.牡丹
寬大的
B.小草
豐滿的
C.樹葉
柔嫩的
D.冰花評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).排列順序。
________北風猛烈地吹著。
________慢慢地,樹變白了,房子變白了,馬路也變白了。
________雪花像鵝毛一樣紛紛飄落下來。2).按照正確的順序排列句子。
________我的故鄉(xiāng)在江南,我愛故鄉(xiāng)的楊梅。
________楊圓圓的,和桂圓一樣大小,遍身生著小刺。
________端午節(jié)過后。楊梅樹上推滿了楊梅。
________摘一個放進嘴望,舌尖觸到那平滑的刺,使人感到細膩而且柔軟。
________等楊梅漸漸長熟,刺也漸漸軟了,平了。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).根據(jù)古詩的內(nèi)容進行判斷,對的畫“√”,錯的畫“×”。
1.“如今直上”有沿著黃河逆流而上之意,體現(xiàn)出詩人不畏艱險的豪邁氣概。()
2.劉禹錫在敘寫離開黃河“直上銀河去”的愿望中,流露出了消極避世的思想。()
3.杜牧的《江南春》既寫出了江南春景的豐富多彩,也寫出了它的廣闊、深邃和迷離。()評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).按要求完成下面的古詩練習。聞宮軍收河南河北劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂。________________
________________________________
________________1.把古詩補充完整。
2.下列詩句中標下劃線的詞語解釋有誤的一項是(
)。A.初聞涕淚滿衣裳涕:眼淚。B.卻看妻子愁何在妻子:妻子和兒女。C.漫卷詩書喜欲狂漫卷:慢慢卷起。3.“卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂”這兩句詩的意思是:__________________________評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).笑是一道光,溫暖你我。開心時,遞上一份盈盈的微笑,寄托著真誠的祝福;成功時,收獲一份喜悅的微笑,蘊含著成長的艱辛;傷心時,接受一份理解的微笑,傾注著一片真摯的安慰。
請圍繞“笑”,選擇恰當?shù)牟牧?,寫一?00字左右的記敘文。
要求:題目自擬;注意內(nèi)容具體,語句通順,能夠表達真情實感;文中不得出現(xiàn)真實的姓名和校名。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀以下片段,回答問題。①一天傍晚他來看我。他是個虎背熊腰的家伙,個子不高,腦袋卻特別大,頂著一頭烏黑的卷發(fā)。那天,他穿得像過節(jié)似的——打著金黃色的絲綢領(lǐng)帶,穿著寬松的絨布褲子,蹬著雙嘎吱嘎吱響的靴子。他的頭發(fā)油光锃亮,眼睛里滿是快樂的神采;皓白的牙齒在一撇黑黑的絨毛小胡子的映襯下特別顯眼;他穿的襯衫亮亮的,柔和地反射著長明燈的紅光。②“你看,”他卷起袖子,露出滿是紅色傷疤的手臂,“腫得厲害吧?前些天還要厲害呢,現(xiàn)在好多了。當時你外公氣瘋了,要把你打死,我就用這條胳膊去擋,希望那根樹條會被折斷,這樣,你外公就要去換一根,你媽媽就有機會把你救走了。可是樹條早被浸得很軟,根本不會斷。不過也好,總算你也少挨了幾鞭子——你可以數(shù)數(shù)少挨了幾下。我還有兩下子吧!”③他溫柔地笑了起來。1.片段中劃橫線的句子描寫的是誰?“他”在你的心中是一個怎樣的人,請結(jié)合具體情節(jié)說說?
答:______
2.這部小說的電影要籌備開拍啦!請你當小編劇,從小說中選擇一件對阿廖沙影響最大的成長事件,作為電影的經(jīng)典鏡頭。你會推薦哪個關(guān)鍵事件?說明理由。
答:______評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).給下面的句子選擇恰當?shù)恼f明方法。
A.作比較
B.舉例子
C.列數(shù)字
D.打比方
(1)同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。(
)
(2)地球是一個半徑約為6400千米的星球。(
)
(3)地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那樣美麗壯觀,和藹可親。(
)
(4)不錯,科學家們提出了許多設(shè)想,例如,在火星或者月球上建造移民基地。(
)2).請根據(jù)解釋,寫出相應(yīng)的意思和讀音。
勁(jìng):堅強有力;力量大。
勁(jìn):①力氣。②作用;效力。③精神。④神情;態(tài)度。⑤趣味。
(1)“剛勁端莊的方塊字”中“勁”的意思是________,應(yīng)讀_________。
(2)“使勁忍著沒掉眼淚”中“勁”的意思是_________,應(yīng)讀_________。
(3)“勁挺在山洼、山腰”中“勁”的意思是________,應(yīng)讀_________。
載zǎi
①年;
②記在書報上。
載zài①裝載;②運輸工具所裝的東西;③充滿;④且,又
(4)“記載”中“載”的意思是________,應(yīng)讀_________。
(5)“怨聲載道”中“載”的意思是_________,應(yīng)讀_________。
(6)“千載難逢”中“載”的意思是________,應(yīng)讀_________。
(7)“載歌載舞”中“載”的意思是_______
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