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班級(jí)姓名學(xué)號(hào)分?jǐn)?shù)
Unit7Abilities(A卷?夯實(shí)基礎(chǔ))
(時(shí)間:100分鐘,滿(mǎn)分:100分)
第一部分選擇題
一、單項(xiàng)選擇(本大題共15小題,每小題1分,共15分)
1.(精選?浙江?七年級(jí)單元測(cè)試)Thechildcannotcatamealherself,norcanshe
dress.
A.two-year-oldB.two-years-old
C.twoyearoldD.(woyearsold
2.Thelittlegirlisplayingpianosowell.
A.aB.anC.theD./
3.—Doyouoftenyourparents?
一Yes.Theywritetomeonceaweek,butIoftencallthem.
A.writeletterstoB.hearfrom
C.hearaboutD.hearof
4.bigfishtheyare!
A.WhatB.HowC.WhataD.Howa
5.Shesaidshedancequitewellwhenshewasfive.
A.mightB.couldC.mustD.can
6.(精選?江蘇泰州?七年級(jí)階段練習(xí))一I'msorry1myhomeworkathome.
一That'sallright.Don'tforgetittoschoolthisafternoon.
A.forget;totakeB.forget;tobring
C.left;totakeD.left;(obring
7.(精選?山東?濟(jì)南市章丘區(qū)第四中學(xué)一模)一Mr.Smithmusthavebeentoyourhome
thismorning.
一No,he,becausehedidn'tknowmyaddress.
A.couldn'tB.can'tC.mustn'tD.maynot
8.—kindNancyis!
—Yes,sheisalwaysreadytohelpothers.
A.WhatB.WhataC.HowD.Howa
9.—IlostmyMP4onmywayhomethisafternoon.
一Whatapity!Youmustnexttime.
A.beafraidB.bewrong
C.worryaboutD.becareful
1。.(精選?江蘇?七年級(jí)單元測(cè)試)musicsheisplaying!
A.WhatniceB.Whatanice
C.HowniceD.Hou
11.—EachofthestudentshopesBeijing.
一Yes,theyarelookingforwardtoChinasoon.
A.tovisit;visitingB.tovisit;tovisit
C.visiting;visitingD.visiting;lovisit
12.(精選?全國(guó)?八年級(jí)單元測(cè)試)Youcan'tsneezeanckeepyoureyesatthe
sametime.
A.openB.opensC.openedD.opening
13.IwouldlikeLiHongthejob.
A.recommend;forB.torecommend;for
C.recommend;onD.(orecommend;on
14.—CouldIsmokehere?
—Sorry,I,mafraidyou
A.canB.couldC.shouldn'tD.can't
15.(精選?江蘇?南京民辦求真中學(xué)七年級(jí)期末)一CouldIuseyourpen,please?
A.No,youcouldn't
B.That'sallright
C.Nevermind
D.Yes,sure
二、完型填空(本大題共10小題,每小題1分,共10分)
(精選?廣東?深圳市為明學(xué)校七年級(jí)階段練習(xí))Tonylivesnearthesea.Heloves
goingtothebeachtorelaxwhenheis16.
ItwasasunnydaylastSunday.Tonydecidedto17thesunshineandthesea,so
hetookhisthingsandwenttothe18.
Thereweremanypeopleonthebeachwhenhegotthere.Tonyfoundaplaceandlay
down.Afterawhile,Tony19somethinginthesand.Helooked2()andfound
itwasawastebottle.Then,hesawawastebagfloatinginthewater.Peoplethrewaway
rubbishalloverthebeach!
Tonyfeltsad.He21andfoundtherewereonlyafewdustbins(垃圾箱)onthe
beach.Tonydecidedtodosomething22.Hebegantocollecttherubbishonthebeach.
Thenhewenthomeandcalledsomeofhisfriends.Tonyandhisfriendsmadetwobigsigns
(標(biāo)牌)bythemselvestoaskpeoplenottothrowaway23evei-ywhere.Thentheytook
(hesignstothebeachandputthemup.Thatevening,Tonywrotea24tothelocal
government(政府)andsuggestedputtingmoredustbinsonthebeach.
“Signsanddustbinsarenotthemost25.Themostimportantthingisthateveryone
shouldtakeactiontoprotecttheenvironment.^^saidTony.
16.A.freeB.poorC.quietD.busy
17.A.studyB.sellC.enjoyD.smell
18.A.beachB.parkC.farmD.street
19.A.sawB.usedC.collectedD.thought
20.A.quickB.quicklyC.carefullyD.happily
21.A.lookedupB.lookedforC.lookedatD.lookedaround
22.A.boringB.helpfulC.funnyD.strange
23.A.rubbishB.foodC.waterD.dustbins
24.A.storyB.paperC.letterD.book
25.A.expensiveB.difficultC.importantD.interesting
三、閱讀單選(本大題共10小題,每小題2分,共20分)
(精選?陜西?西安市鐵一中學(xué)七年級(jí)期中)Myauntworkedasanurseforalong
time.Tenmonthsago,shequitherjob.Nowsheteachesmusicatahighschool.Shealso
volunteers(自愿)tolookafteranimalsthathavebeenhurtinherfreetime.Afewsaysago
shewasgivenalittleababykangarootolookafter.Themotherkangaroowashitbyatruck
(貨車(chē))whilecrossingthestreetatnight.Thenextmorningamandrovebyandsawthe
kangaroolyinginthemicdleoftheroad.Hestoppedhiscarandcheckedthekangaroo.He
foundthebabykangarooaliveinthemother'spouch(育九袋).Whileitsmotherdied.He
tookittoawildlifesanciuary(野生動(dòng)物保護(hù)區(qū)).
Atthesanctuaryhospital,thedoctortooksomeX-rays.Thedoctorfelthappythatthe
babykangaroowasnothurtsoitdidn'thavetostayinthehospital.Myaunttookthebaby
kangaroohome.Forthefirstfewweeks,shehadtofeediteveryfourhours,dayandnight.
Shegaveitbottlesofmilk.Itwassocute.Itsleptinsideababy'sblanket.
Nowthebabykangarooisabletolookafteritself,itgoestoliveonthegrasslandatthe
sanctuarywithotherkangaroos.Maybeonedaysoonitcangobackintothewild.
26.Whatdoesthewriter'sauntdonow?
A.Sheisadoctor.B.Sheisavolunteer.
C.Sheisateacher.D.Sheisadoctor.
27.Whathappenedtothebabykangaroo?
A.Itwashitbyacar.B.Itlostitsmother.
C.Itlostitswayatnigh:.D.Itwashurtbadly.
28.Whotookthebabykangarootothewildlifesanctuary?
A.Myaunt.B.Thetruckdriver.C.Thecardriver.D.Thedoctor.
29.WhichofthefollowingisTRUEaccordingtothepassage?
A.Thebabykangaroosleepswithmyauntatnight.
B.Myauntgavethebabykangaroomilkeverythreehours.
C.Thebabykangaroostayedinthehospitalfbrsomelime.
D.Myauntiskindandhelpful.
30.Wheredoesthebabykangaroolivenow?
A.Inthewild.B.Inthehospital.
C.Atthesanctuary.D.Atmyaunt'shome.
B
(精選?全國(guó)?七年級(jí)單元測(cè)試)BilllikesgoingtothezooonSunday.Helikesanimals
verymuch.LastSunday,itwassunny.Billwenttherewithhisbrother.Theygotthereat9:00.
Therewerelotsofpeopleinthezoo.Billandhisbrotherv/alkcdandwatchedtheanimals.
Therewasapandashowat11:(X)inthemorning.Manypeoplecametowatchtheshow.
Billandhisbrotherwatchedtheshow,too.Itwasveryinterestingandtheywerehappy.But
aftertheshow,Billfoundtherewerelotsofwaterbottlesontheground.Healsosawsome
paperbags(紙袋)onit.ThatmadeBillsad(悲哀的).Heandhisbrotherbegantopickupthe
bottlesandbags.Theyworkedhard.Abouttwentyminuteslater,thegroundwasclean.Then
Billpulupasign,saying.t4Nolittering(舌L扔)Theywantedpeopletokeepthezooclean.
Thentheyhadlunchatthezooandwenthome.
31.LastSundayBillwenttothe.
A.parkB.farmC.zooD.hill
32.Whatdoestheunderlinedwordreferto?
A.Thezoo.B.Theshow.C.Theground.D.Thesign.
33.WhendidBillfindthewaterbottlesandpaperbags?
A.Afterhehadlunch.B.Afterthepandashow.
C.Whenhecametothezoo.D.Whenheplayedwithhisbrother.
34.Whatdotheunderlinedwords"putup“meaninChinese?
A.尋找B.出售C.列舉D.豎立
35.WhichofthefollowingisTRUE?
A.Fewpeoplecametowatchtheshow.B.Thepandashowwasintheafternoon.
C.Billandhisbrotherhadlunchathome.D.Billandhisbrothercleanedtheground
第二部分課本知識(shí)應(yīng)用
四.根據(jù)句意及漢語(yǔ)提示寫(xiě)單詞(本大題共10小題,每小題1分,共10分)
36.Heistoopoortogotoschool.Let's(籌集)somemoneytohelphim.
37.Shewaskindenoughtogiveher(座位)toanoldmanonthebus.
38.Sheisan/a(能干的)girl.Shestulicswcllandcantakecareofherself.
39.Pleasewritedowntheseimportantwordsinyour(筆i己本).
40.Thefilmisfree?soyoudon'tneed(o(付費(fèi))anymoney.
41.I(相信)allthesestoriesaretrue.
42.Idon'tknowhim.I(甚)don'tknowhisname.
43.MayIuseyourcomputerto(發(fā)送)apicturetoMary?
44.Theyhavegoodreadingandwriting(能力).
45.Howcanyou(飛)1汰eabird?
五、用所給單詞的正確形式填空(本大題共10小題,每小題1分,共10分)
46.He'llgo(boat)insteadofswimming.
47.Sheplanseverythingwell,andsheis(think).
48.XiaoMa(lose)hiswaywhenhewasinAmericalastyear.
49.Many(visit)cometoChinaeveryyear.
50.We'relookingfbrwardto(hear)fromyou.
51.一Canhe(fly)inthesky?-No,hecan't.
52.(notread)toomanybooks.Youdon'thavemuchtime.
53.Thecarisslow.Canyoudrive(quick)?
54.Therearenostudentsintheclassroom.Theteacherisinitby(her).
55.Youmustdoyour(well)toworkoutthisproblem.
六、完成句子(本大題共5小題,每小題2分,共10分)
56.玩火是危險(xiǎn)的oItisto.
57.能教我怎樣游泳嗎?Canyouteachme?
58.他沖進(jìn)正在燃燒的房子去救一位生病的老人。
Hethehouseto
59.在回家的路上,我把鋼筆弄丟了。Ilostmypen___________________________.
60.她盡力去完成那項(xiàng)工作了嗎?
Didshe______________________________________finishthatwork?
七、句型轉(zhuǎn)換(本大題共5小題,每小題2分,共10分)
61.Heisaverybraveyoungman.(改為感嘆句)
theyoungmanis!
62.Tomputoutthefirewithablanketyesterday.(改為一般疑問(wèn)句)
Tomoutthefirewithablanketyesterday?
63.Jackis18yearsold(改為同義句)
Jackisman.
64.Tonisavedtheoldmanfromafire.(改為同義句)
Tomhelpedtheoldmanafire.
65.LinTaowasathomealone.(改為同義句)
LinTaowasathome.
八、材料作文(本大題共15分)
66.杰克所在的HelpingHandsClub要頒發(fā)最樂(lè)于助人獎(jiǎng)(MostHelpfulStudent
Award),他想推薦他們班的Andy競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)獎(jiǎng)。請(qǐng)以杰克的名義給俱樂(lè)部主席寫(xiě)一封
70詞左右的推薦信。推薦信中必須包括下列要點(diǎn):
a.常幫助同學(xué)們學(xué)習(xí);
b.周末幫助照顧?quán)従拥暮⒆樱?/p>
c.暑假教社區(qū)里的老人使用電腦。
Aletterofrecommendation
DearSirorMadam,
IwouldliketorecommendmyclassmateAndyforthisyear'sMostHelpfulStudent
Award.
IfAndygetstheaward,wewillbeveryhappy.
Yoursfaithfully,
Jack
參考答案:
1.A
【解析】
句意:這個(gè)2歲的男孩不會(huì)自己吃飯,也不會(huì)自己穿衣,根據(jù)two-year-old2歲的,相當(dāng)于
形容詞,中間有連字符,名詞不能加s,排除B;twoyearsold2歲,當(dāng)數(shù)字超過(guò)一時(shí),名
詞用復(fù)數(shù),排除C;根據(jù)child可知用形容詞修飾作定語(yǔ);故選A。
2.C
【解析】
句意:這個(gè)小女孩彈鋼琴很好。根據(jù)不定冠詞a/an一個(gè),通常用于泛指,a用于輔音因素
開(kāi)頭的單詞前,an用于元音因素開(kāi)頭的單詞前;定冠詞the這個(gè),那個(gè),通常用于特指;
play+the+音樂(lè)器材,固定搭配;故選C。
【點(diǎn)睛】
不定冠詞的用法1.用于可數(shù)名詞的單數(shù)形式前,指人或事物的某一類(lèi)。2.指某人或某物,
但不具體說(shuō)明。3.表示“一”這個(gè)量詞。4.用于某些固定詞組中,例如:afew。定冠詞的用法
I.特指某人或某物。2.指雙方都知道的人或物。3.指上文提到過(guò)的人或物。4.用于世界二獨(dú)
一無(wú)二的事物前,例如:ihemooiio5.用于序數(shù)詞和最高級(jí)前。
3.B
【解析】
句意:——你經(jīng)常受到父母的來(lái)信嗎?——是的,他們一周給我寫(xiě)一次,但是我經(jīng)常給他
們打電話。A.writelettersto給一寫(xiě)信;B.hearfrom收到某人來(lái)信;C.hearabout聽(tīng)說(shuō);D.
hearof聽(tīng)說(shuō);根據(jù)Theywritetomeonceaweek可知是收到來(lái)信;故選B“
4.A
【解析】
考查感嘆句。本題的中心詞是fish,是名詞,故用what引導(dǎo)感嘆句。排除B、D;根據(jù)
iheyare可知,有很多魚(yú),故不用冠詞,排除C。故選A。
5.B
【解析】
句意:她說(shuō)當(dāng)她5歲時(shí),她能跳舞跳的很好。A.might可能;B.could能;C.must必須;
D.can能;根據(jù)句意可知是能,根據(jù)whenshewasfive.可知是過(guò)去時(shí)態(tài);故選B。
【點(diǎn)睛】
can能,會(huì)can't不能,不可能,通常用于否定句的推測(cè);should應(yīng)該,shouldn't不應(yīng)該;
may可以,可能,通常用于肯定句的推測(cè),maynot可能不;must必須,一定mustn't
必須不能。情態(tài)動(dòng)詞后接動(dòng)詞原形,變疑問(wèn)句時(shí)把情態(tài)動(dòng)詞提前,變否定句在情態(tài)動(dòng)詞后
加nol。must引導(dǎo)的一般疑問(wèn)句,表示必須時(shí),否定回答用needn't;may引導(dǎo)的一般疑問(wèn)
句,否定回答用can'i
6.D
【解析】
句意:—對(duì)不起,我把作業(yè)忘在家里了?!獩](méi)關(guān)系,今天下午不要忘記把它帶到學(xué)校
來(lái)。根據(jù)forgel忘記,后面通常接事情;leave忘記,后面通常接?xùn)|西;根據(jù)myhomework
可知是東西,排除A/B:限據(jù)lake帶走,bring帶來(lái),根據(jù)句意可知是不要忘記帶到學(xué)校
來(lái):故選D。
7.A
【解析】
【分析】
句意:—史密斯先生今天早上一定去你家了。一不會(huì),因?yàn)樗恢牢壹业牡刂贰?/p>
考查情態(tài)動(dòng)詞。couldn't不會(huì)(一般過(guò)去時(shí));can't不會(huì)(一般現(xiàn)在時(shí));mustn't禁止;
maynot可能不。根據(jù)“becausehedidn'tknowmyaddress'可知,表示史密斯先生不可能去
我家,再根據(jù)“Mr.Smithmuslhavebeentoyourhomethismorning”可知,用過(guò)去時(shí),故選
Ao
8.C
【解析】
句意:—南希多善良啊!一是的,她總是樂(lè)于幫助別人。根據(jù)感嘆句結(jié)構(gòu)What+
(a/an)+形容詞+名詞(+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其他)+!How+形容詞/副詞(+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其他)
+!根據(jù)kind善良的,形容詞,后面沒(méi)有名詞;故選C。
【點(diǎn)睛】
感嘆句結(jié)構(gòu),1.What+a/an+形容詞+名詞(+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其他)+!例如:Whatacleverboy
heis!或Whataninterestingstoryitis!;What+形容詞+復(fù)數(shù)名詞(+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其他)+!例
如:Whatbeautifiilflowerstheyare!;What+形容詞+不可數(shù)名詞(+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其他)+!例
如:Whatcoldweatheritis!2.How+形容詞(+a+名詞)+(主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其他)+!例如:
Howcleveraboyheis!Howtallheis!;How+形容詞/副詞(+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其他)+!例如:
Howlovelythebabyis!Howwellshesings!
9.D
【解析】
句意:——今天下午我在回家的路上丟了我的MP4?!噙z憾啊!下次你一定要小心。
A.beafraid害怕,恐怕;B.bewrong錯(cuò)誤;C.worryabout擔(dān)心;D.becareful小心;根據(jù)I
lostmyMP4onmywayhomethisafternoon.可知是下次小心;故選D。
10.A
【解析】
句意:她在演奏多優(yōu)美的音樂(lè)??!根據(jù)感嘆句結(jié)構(gòu)Whai+(a/an)+形容詞+名詞(+主
語(yǔ)+謂語(yǔ)+其他)+!How+形容詞/副詞(+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其他)+!根據(jù)music音樂(lè),名詞,排
除C/D;根據(jù)music不可數(shù)名詞,不用冠詞a/an;故選A。
II.A
【解析】
句意:——每個(gè)學(xué)生希望參觀北京?!堑?,他們正吩望著不久參觀中國(guó)。根據(jù)hopeto
dosth希望做某事,排除C/D;根據(jù)lookforwardtodosth盼望做某事;故選Ao
12.A
【解析】
ke印sih+形容詞,此結(jié)構(gòu)表示使某物保持什么樣的狀態(tài),open可以作為形容詞開(kāi)著的,符
合題意,故本題選A。
13.B
【解析】
句意:我想給李紅推薦這份工作。根據(jù)wouldliketodosth想做某事,排除A/C;根據(jù)
recommendsbforthejob給某人推薦崗位;故選B。
14.D
【解析】
句意:——我能在這兒吸煙嗎?——對(duì)不起,我恐怕你不能。A.can能;B.could能
(過(guò)去式);C.shouldn'l不應(yīng)該;D.canl不能;根據(jù)Could1smokehere?可知用''能"來(lái)回
答,根據(jù)I'mafraid可知是不能;故選D。
15.D
【解析】
句意:----我能用你的鋼筆嗎?----是的,當(dāng)然。A.No,youcouldn't不,你不能;B.
That'sallright不客氣;C.Nevermind不介意;D.Yes,sure是的,當(dāng)然;根據(jù)CouldIuse
yourpen,please?可知could在這里不是過(guò)去式,是表示客氣的說(shuō)法,如果否定回答應(yīng)用
sorry,然后解釋原因;根據(jù)情景交際B/C不合適;根據(jù)情景交際;故選D。
16.A
17.C
18.A
19.A
20.C
21.D
22.B
23.A
24.C
25.C
【解析】
【導(dǎo)語(yǔ)】
本文介紹托尼在海灘玩的時(shí)候發(fā)現(xiàn)海灘上有很多垃圾,「是跟朋友一起采取行動(dòng),并建議
政府呼吁人們保護(hù)環(huán)境。
16.
句意:有空的時(shí)候他喜歡去海灘放松。
free有空的;puoi貧窮的;qui”安靜的;busy忙碌的。lovesgoingtothebeachto
relaxwhenheis...”可知,有空的時(shí)候去放松,故選A。
17.
句意:托尼決定去享受陽(yáng)光和大海,所以他帶著他的東西去了海灘。
study學(xué)習(xí);sell賣(mài);enjoy欣賞;smell聞。根據(jù)“Tonydecidedto...thesunshineandthesea”
可知,決定去享受陽(yáng)光和大海,故選C。
18.
句意:托尼決定去享受陽(yáng)光和大海,所以他帶著他的東西去了海灘。
beach沙灘;park公園;farm農(nóng)場(chǎng);street街道。根據(jù)“thesunshineandthesea”可知,是去
海灘享受陽(yáng)光和大海,故選A。
19.
句意:過(guò)了一會(huì)兒,托尼在沙子里看到了什么東西。
saw看見(jiàn);used使用;collected收集;thought認(rèn)為。根據(jù)“Tony...somethinginthesand."可
知,在沙子里看到了東西,故選A。
20.
句意:他仔細(xì)看了看,發(fā)現(xiàn)是一個(gè)廢瓶子。
quick迅速的;quickly迅速地;careftiHy仔細(xì)地;happily開(kāi)心地。前文提到在沙子里看到
了東西,所以仔細(xì)查看發(fā)現(xiàn)是廢瓶子,故選C。
21.
句意:他環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)每灘上只有幾個(gè)垃圾桶。
lookedup查閱,向上看;lookedfor尋找;lookedat看;lookedaround環(huán)顧四周。根據(jù)
“He...andfoundtherewereonlyafewdustbins(垃圾箱)onthebeach.”可知,環(huán)顧四周發(fā)現(xiàn)有
幾個(gè)垃圾桶,故選D。
22.
句意:托尼決定做一些有幫助的事情。
boring無(wú)聊的;helpful有幫助的;funny滑稽的;strange奇怪的。根據(jù)后文描述,托尼和
朋友們做一些對(duì)環(huán)境有幫助的事,故選B。
23.
句意:托尼和他的朋友們自己做了兩個(gè)大的標(biāo)志,要求人們不要到處扔垃圾。
rubbish垃圾;food食物;water;dustbins垃圾桶。根據(jù)“Peoplethrewawayrubbishall
uvci112反次11!”可知,是呼叮人們不要到處扔垃圾,故選A。
24.
句意:那天晚上,托尼給當(dāng)?shù)卣畬?xiě)了一封信,建議在海灘上放更多的垃圾箱。
story故事;paper紙;letter信;book書(shū)。根據(jù)“Tonywrotea...tothelocalgovernment”可
知,是寫(xiě)信給政府,故選C。
25.
句?。簶?biāo)識(shí)和垃圾箱不是最重要的。
expensive昂貴的;difficult困難的;imponant重要的;interesting有趣的。根據(jù)“Signsand
dustbinsarenotthemost...Themostimportantthingisthateveryoneshouldtakeactiontoprotect
theenvironment”可知,標(biāo)識(shí)和垃圾箱不是最重要的,最重要的是呼吁人們保護(hù)環(huán)境,故選
Co
26.C
27.B
28.C
29.D
30.A
【解析】
【導(dǎo)語(yǔ)】
本文中要講了作者的阿姨照顧了一只在車(chē)禍中失去媽媽的袋鼠寶寶的故事。
26.
細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Nowsheteachesmusicatahighschool.“可知,作者的阿姨現(xiàn)在是一名音
樂(lè)老師。故選C。
27.
細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"Hefoundthebabykangarooaliveinthemother'spouch(育兒袋).Whileits
motherdied.”可知,小袋鼠的媽蛆去世了,也就是小袋鼠失去了媽媽。故選
28.
細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"Thenextmorningamandrovebyandsawthekangaroolyinginthemiddle
oftheroad...Hetookittoawildlifesanctuary(野生動(dòng)物保護(hù)區(qū)).”可知,是汽車(chē)司機(jī)把小袋鼠
帶到了野生動(dòng)物保護(hù)區(qū)。放選C。
29.
細(xì)W理解題。根據(jù)“Ilblcpliiibidcababy、blaiikcl.”可知,小袋鼠睡在地毯.上,A選項(xiàng)錯(cuò)i吳;
“Forthefirstfewweeks,shehadtofeediteveryfourhours,dayandnight.”可知作者阿姨每四個(gè)
小時(shí)給袋鼠寶寶喂一次奶,B選項(xiàng)錯(cuò)誤;"Thedoctorfelthappythatthebabykangaroowas
nothurtsoitdidn'thavetostayinthehospital.“可知,小袋鼠沒(méi)有住院,C選項(xiàng)錯(cuò)誤。且通讀
全文可知,作者的阿姨非常善良和樂(lè)于助人的。故選D,
30.
細(xì)節(jié)埋解題。根據(jù)"Nowthebabykangarooisabletolookafteritself,itgoestoliveonthe
grasslandatthesanctuarywithotherkangaroos.”可知,現(xiàn)在小袋鼠可以自己照顧自己,和其
他袋鼠一起住在保護(hù)區(qū)的草原上。故選A。
31.C
32.B
33.B
34.D
35.D
【解析】
【導(dǎo)語(yǔ)】
本文主要講述了上周口比爾和兄弟們?nèi)チ藙?dòng)物園,在熊貓表演后發(fā)現(xiàn)了地面上的水瓶和紙
袋,然后他和他的兄弟打掃了地面,并掛了一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著:“禁止亂扔垃圾?!?/p>
31.
細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“BilllikesgoingtothezooonSunday.Helikesanimalsverymuch.Last
Sunday,itwassunny.Billwenttherewithhisbrother”可知二周日比爾去了動(dòng)物園。故選C。
32.
推理判斷題。根據(jù)"Billandhisbrotherwatchedtheshow,too.Itwasveryinterestingandthey
wereh叩py.”可知比爾和他的兄弟也看了這個(gè)節(jié)目。這很有趣,他們也很開(kāi)心,所以II指的
是“節(jié)目”,故選B.
33.
細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"Butaftertheshow,Billfoundtherewerelotsofwaterbottlesontheground”
可知比爾在熊貓表演后發(fā)現(xiàn)了水瓶和紙袋。故選B。
34.
詞句猜測(cè)題。根據(jù)“saying,'Nolillering(亂扔廠可知此處是指豎立了一個(gè)牌子,所以pulup
表示“豎立",故選D。
35.
細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Theyworkedhard.Abouttwentyminuteslater,thegroundwasclean”可知比
爾和他的兄弟打掃了地面,故選D。
36.raise
37.seat
38.able/capable
39.notebook(s)
40.pay
41.believe
42.even
43.send
44.abilities
45.fly
【解析】
36.句意:他太窮了,不能上學(xué)了。我們來(lái)籌錢(qián)幫助他「巴。根據(jù)空前.Lefs可知,此空應(yīng)
填動(dòng)詞原形,根據(jù)句意和漢語(yǔ)提示可知,此空應(yīng)填raise。
37.句意:她很好心地把她的座位給了公共汽車(chē)上的一位老人。根據(jù)空前giveher可知此
審應(yīng)埴名詞,根據(jù)句意和漢語(yǔ)提示可知,此空應(yīng)填seat。
38.句意:她是一個(gè)能干的女孩,她很會(huì)自食其力。根據(jù)空前an/a和空后名詞girl可知,
此空應(yīng)填形容詞,根據(jù)句意和漢語(yǔ)提示可知,此空應(yīng)填able/capable。
39.句意:請(qǐng)把這些重要的單詞寫(xiě)在筆記本上。根據(jù)空前your可知,此空應(yīng)填名詞,根
據(jù)句意和漢語(yǔ)提示可知,此空應(yīng)填noiebook(s)。
40.句意:這部電影是免費(fèi)的,所以你不需要付任何錢(qián)。根據(jù)空前s。youdonlneedto可
知,此空應(yīng)填動(dòng)詞原形,根據(jù)句意和漢語(yǔ)提示可知,此空應(yīng)填pay。
41.句意:我相信所有這生故事都是真的。根據(jù)句意和漢語(yǔ)提示可知,此空應(yīng)填動(dòng)詞原
形,此空故填believe<,
42.句意:我不認(rèn)識(shí)他。我甚至不知道他的名字。根據(jù)空后don'know可知,此空應(yīng)填副
詞,根據(jù)句意和漢語(yǔ)提示可知,此空應(yīng)填even。
43.句意:我可以用你的電腦給瑪麗發(fā)送張照片嗎?根據(jù)空前useyourcomputerio可知,
此空應(yīng)填動(dòng)詞原形,根據(jù)句意和漢語(yǔ)提示可知,此空應(yīng)填swdo
44.句意:他們有很好的閱讀和寫(xiě)作能力。根據(jù)空前havegoodreadingandwriting可知,
此空應(yīng)填名詞的復(fù)數(shù)形式,根據(jù)句意和漢語(yǔ)提示可知,此空應(yīng)填abilities。
45.句意:你怎么能像鳥(niǎo)一樣飛?根據(jù)空前canyou可知,此空應(yīng)填動(dòng)詞原形,根據(jù)句意
和漢語(yǔ)提示可知,此空應(yīng)填fly。
46.boating
47.(houghliul
48.lost
49.visitors
50.hearing
51.fly
52.Don'tread
53.quickly
54.herself
55.best
【解析】
46.句意:他將要去劃船,而不是去游泳。godoing去做某事;故填boating
47.句意:她每件事情都計(jì)劃的很好,她考慮很周到。thoughtful考慮周到的,形容詞做
表語(yǔ);故填thoughtful
48.句意:小馬迷路了,當(dāng)他去年在美國(guó)的時(shí)候。根據(jù)Iasiyear.可知是過(guò)去時(shí)態(tài):故填lost
49.句意:每年許多游客來(lái)中國(guó)。many+可數(shù)名詞的復(fù)數(shù);故填visitors
50.句意:我們正盼望著收到你的來(lái)信。lookforwardtodoingsth盼望做某事;故填
hearing
51.句意:——他能飛上天嗎?——不,他不能。can情態(tài)動(dòng)詞,后用動(dòng)詞原形;故填fly
52.句意:不要讀太多的書(shū),你沒(méi)有許多時(shí)間。這是一個(gè)祈使句,用動(dòng)詞原形開(kāi)頭,否定
句在動(dòng)詞前加don,t;故填Don'tread
53.句意:這個(gè)車(chē)很慢,你能開(kāi)快點(diǎn)嗎?副詞修飾動(dòng)詞drive;故填quickly
54.句意:教室里沒(méi)有學(xué)生,老師自己在里面。byoneself獨(dú)自一人;故填herself
55.句意:你必須盡你的最大努力做出這道題。tryone'sbest盡某人的最大努力;故填
best
56.dangerousplaywithfire
57.howtoswim
58.rushedintoburningsaveasickoldman
59.onmywayhome
60.do/tryherbestto
【解析】
56.玩火是危險(xiǎn)的。Itis+形容詞+lodosih.做某事是什么樣的。pl
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