冀教版小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)6.7億以上數(shù)的改寫(xiě)課件

6.7

億以上數(shù)的改寫(xiě)六

認(rèn)識(shí)更大的數(shù)會(huì)用“四舍五入法”把一個(gè)大數(shù)改寫(xiě)成以“萬(wàn)”或“億”為單位的近似數(shù)。（重點(diǎn)）2.理解并掌握用“四舍五入法”改寫(xiě)成以“億”為單位的近似數(shù)。（難點(diǎn)）3.感受一億的實(shí)際意義，了解數(shù)的改寫(xiě)在現(xiàn)實(shí)生活中的廣泛應(yīng)用，發(fā)展數(shù)感。學(xué)習(xí)目標(biāo)回顧復(fù)習(xí)北京故宮的占地面積是720000平方米。北京圓明園的占地面積3460000平方米。把下面橫線(xiàn)上的數(shù)改寫(xiě)成以“萬(wàn)”為單位的數(shù)。720000＝72萬(wàn)3460000＝346萬(wàn)探索新知讀一讀。2011年，我國(guó)全年研究與實(shí)驗(yàn)發(fā)展經(jīng)費(fèi)支出8610億元，其中基礎(chǔ)研究經(jīng)費(fèi)支出396億元。讀作：八千六百一十億讀作：三百九十六億把以“億”為單位的數(shù)改寫(xiě)成以“萬(wàn)”或“個(gè)”為單位的數(shù)，怎樣改寫(xiě)？探索新知把以“億”為單位的數(shù)改寫(xiě)成以“萬(wàn)”或“個(gè)”為單位的數(shù)，怎樣改寫(xiě)？8610億＝86100000萬(wàn)396億＝3960000萬(wàn)8610億＝861000000000396億＝39600000000探索新知1億里面有（

）個(gè)一8610億=（）個(gè)1億=（）396億=（）個(gè)1億=（）861086100000000039639600000000100000000換成換成（1）改寫(xiě)成以“個(gè)”為單位的數(shù)。把整億的數(shù)改寫(xiě)成以“個(gè)”為單位的數(shù)時(shí)，要去掉“億”字，并在數(shù)的末尾添上8個(gè)0。探索新知1億里面有（

）個(gè)一萬(wàn)8610億=（）個(gè)1億=（）萬(wàn)396億=（）個(gè)1億=（）萬(wàn)861086100000396396000010000換成換成（2）改寫(xiě)成以“萬(wàn)”為單位的數(shù)。把整億的數(shù)改寫(xiě)成以“萬(wàn)”為單位的數(shù)時(shí)，要去掉“億”字，并在數(shù)的末尾添上4個(gè)0，再寫(xiě)上“萬(wàn)”字。探索新知

把一個(gè)以“億”為單位的數(shù)改成以“萬(wàn)”為單位的數(shù)，只需要在以“億”為單位的數(shù)后面加4個(gè)0，把“億”字改為“萬(wàn)”字；把一個(gè)以“億”為單位的數(shù)改成以“個(gè)”為單位的數(shù)，只需要在以“億”為單位的數(shù)后面加8個(gè)0，去掉“億”字。探索新知先讀一讀，把太陽(yáng)系中八大行星與太陽(yáng)的平均距離改寫(xiě)成以“萬(wàn)”或“億”為單位的數(shù)。行星平均距離（千米）讀法水星57910000金星108200000地球149600000火星227940000木星778330000土星1427000000天王星2870990000海王星4504000000五千七百九十一萬(wàn)一億零八百二十萬(wàn)一億四千九百六十萬(wàn)二億二千七百九十四萬(wàn)七億七千八百三十三萬(wàn)十四億二千七百萬(wàn)二十八億七千零九十九萬(wàn)四十五億零四百萬(wàn)探索新知先讀一讀，把太陽(yáng)系中八大行星與太陽(yáng)的平均距離改寫(xiě)成以“萬(wàn)”或“億”為單位的數(shù)。行星平均距離（千米）平均距離（千米）水星57910000金星108200000地球149600000火星227940000木星778330000土星1427000000天王星2870990000海王星45040000005791萬(wàn)10820萬(wàn)14960萬(wàn)22764萬(wàn)77833萬(wàn)142700萬(wàn)或14億287099萬(wàn)或29億450400萬(wàn)或45億或1億或2億或8億或1億或1億都不是整億數(shù),改寫(xiě)成以“億”為單位的數(shù)時(shí),要用“四含五入法"取近似數(shù)。探索新知感受一億。如果每秒數(shù)一個(gè)數(shù)，晝夜不停地?cái)?shù)，從1數(shù)到1億需要三年零兩個(gè)多月!60×60×24×365=31536000100000000÷31536000≈3.17三年零兩個(gè)多月探索新知把100萬(wàn)張復(fù)印紙摞在一起大約有多高？1億張呢？探索新知100萬(wàn)里面有100個(gè)一萬(wàn)90×100=9000（厘米）=90（米）把100萬(wàn)張復(fù)印紙摞在一起大約有多高？1億張呢？探索新知1億里面有100個(gè)一百萬(wàn)90×100=9000（米）≈1萬(wàn)米8848.86米把100萬(wàn)張復(fù)印紙摞在一起大約有多高？1億張呢？隨堂小練1.把下面橫線(xiàn)上的數(shù)改寫(xiě)成以“億”為單位的近似數(shù)。（教材第75頁(yè)練一練第1題）2011年，我國(guó)原煤產(chǎn)量為3520000000噸。2011年，我國(guó)原油產(chǎn)量為204000000噸。35億2億2<5，舍去0<5，舍去隨堂小練2600000=260萬(wàn)2.資助1名失學(xué)兒童重返校園大約需要500元錢(qián)。如果13億人每人節(jié)約1元錢(qián)，這些錢(qián)大約可以資助多少名失學(xué)兒童?（教材第75頁(yè)練一練第3題）1×1300000000÷500=2600000（名）答：這些錢(qián)大約可以資助260萬(wàn)名失學(xué)兒童。13億=1300000000隨堂小練3.省略?xún)|位后面的尾數(shù)，求近似數(shù)。672055000≈19970002540≈

4821008700≈1514502367≈7億200億48億15億7>5，進(jìn)17>5，進(jìn)12<5，舍去1<5，舍去隨堂小練4.如果32505060≈4億，那么里可以填（

）；如果88047000≈8億，那么里可以填（

）。5，6，7，8，90，1，2，3，4五入四舍當(dāng)堂檢測(cè)

1.

里最大能填幾？5602560000≈560億16783600≈2億49當(dāng)堂檢測(cè)2.讀出下面各數(shù)。六十一億610000000010040002000920000000026705000000508040000000620300400000一百億四千萬(wàn)二千九十二億二百六十七億零五百萬(wàn)五千零八十億四千萬(wàn)六千二百零三億零四十萬(wàn)當(dāng)堂檢測(cè)3.寫(xiě)出下面各數(shù)。786000000（1）七億八千六百萬(wàn)（2）三千零六十億零二十萬(wàn)（3）八十五億零一千（4）二十五億（5）二十六萬(wàn)零四百（6）六千零八十萬(wàn)零七十3060002000008500001000250000000026040060800070當(dāng)堂檢測(cè)4.把下面的數(shù)改寫(xiě)成用“億”作單位的數(shù)（不是整億的數(shù)，用“四舍五入法”省略?xún)|后面的尾數(shù)）。2000000000＝（）億50500000000＝（）億8020000000≈（）億987764000≈（）億907000000000＝（）億325680000000≈（）億87906000000≈（）億