婦女節(jié)活動方案范本6篇

【精華】婦女節(jié)活動方案范文匯總6篇為確保事情或工作高質量高水平開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編幫大家整理的婦女節(jié)活動方案6篇，歡迎大家分享。婦女節(jié)活動方案篇1一、活動背景為慶?！叭恕眹H勞動婦女節(jié)，在全社區(qū)范圍內形成尊重女性、關心女性的良好氛圍，豐富社區(qū)居民的文化生活，促進鄰里之間友情和諧，展示居民的風采，增強居民工的凝聚力，促進家庭和睦和社會和諧。XX社區(qū)聯(lián)合樂善社工開展第一屆“舌尖上的鄰里情”---三八婦女節(jié)廚藝大比拼活動。二、活動主題“舌尖上的鄰里情”--XX社區(qū)”三八”婦女節(jié)廚藝大比拼活動三、活動目標總目標:1、展示居民的風采，增強居民的凝聚力;2、豐富社區(qū)居民的精神文化生活。具體目標:1、80%參加活動的居民在社區(qū)廚藝大賽中展示自己的風采;2、超過80%的活動成員認同活動內容的趣味性并能豐富自己的生活。四、活動內容1、時間:20xx年3月7日早上10:00--11:002、活動地點:XX社區(qū)小花園3、人數(shù):12組家庭4、對象:社區(qū)居民5、主辦單位:社區(qū)黨總支XX社居委會婦女節(jié)活動方案篇2一、活動目的：春回大地，萬物復蘇，我們即將迎來20xx年“三、八”國際勞動婦女節(jié)。我校女教職工在各自的崗位上積極工作，銳意進取，充分發(fā)揮了半邊天的作用，為學校的發(fā)展和建設做出了貢獻。學校工會以“三八”婦女節(jié)為契機，以豐富教職工的業(yè)余文化生活，調節(jié)身心，陶冶情操，使全體教職工能以更充沛的精力和高昂的斗志，全身心的投入到緊張的教育教學工作中去，充分展現(xiàn)教職工的精神面貌。二、活動主題：擁抱健康，獻身教育三、活動時間：20xx年3月4—8日四、活動內容：1、表彰“巾幗標兵”3名、“三八紅旗手”4名。巾幗標兵：xxxxxxxxxxxxx三八紅旗手：xxxxxxxxxxxxxxxxx評先原則：在工作中，積極支持、配合學校的各項工作，為學校排優(yōu)解難，為學校的發(fā)展和管理出謀劃策，為學校作出重大貢獻，業(yè)績突出。2、開展“女性健康知識培訓和咨詢”活動時間：3月7日下午地點：中心校電教室培訓人員：xxx第二人民醫(yī)院婦科醫(yī)生3、“生活·工作”論壇、野餐等活動：目的：增強教師的凝聚力，促進教師相互合作。時間：3月8日組織形式：分年級組組織“生活·工作”論壇然后開展野餐、郊游等活動參加人員：全體教師注意事項：加強野外就餐食品安全管理、防火管理和環(huán)境衛(wèi)生的管理。郊游采用就近、徒步的原則。婦女節(jié)活動方案篇3一、設計意圖：正值“三、八”婦女節(jié)的到來，為了引導幼兒去了解媽媽，親近媽媽，萌發(fā)愛媽媽、尊敬媽媽的情感，積極開展與家長的互動，我們設計開展了“媽媽，您辛苦了”的主題活動。二、活動名稱媽媽，您辛苦了！三、活動目標：1、知道三月八日是婦女節(jié)。2、通過活動激發(fā)幼兒關心、關愛媽媽的情感。3、在活動中發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力及發(fā)展動手操作能力。4、在與媽媽愉悅、輕松的活動氛圍中，感受集體活動的有趣和樂趣。四、活動班級：小一班五、組織者：活動一：媽媽，節(jié)日快樂活動目標：１．知道三月八日是媽媽的節(jié)日，學說一句祝福的話。２．學習用簡單的語言講述媽媽在家辛苦照顧自己的事例。３．在老師的幫助下，學習制作像框送給媽媽?；顒訙蕚洌海保畫寢尯蛯殞毜恼掌?、圖畫紙、油畫棒、記號筆、色紙、像框、照相機２．事先把孩子帶來的相片固定在圖畫紙上?；顒舆^程：一．談話活動——真情告白１．小朋友，今天是什么節(jié)日？（引出三八婦女節(jié)）２．三八婦女節(jié)是誰的節(jié)日？３．今天，是媽媽的節(jié)日，你想對媽媽說一句什么祝福的話？４．教師啟發(fā)幼兒說出不同的祝福的話。如：媽媽，你辛苦了！媽媽，節(jié)日快樂！媽媽，祝你越來越漂亮等。５．老師把祝福話語用記號筆寫在孩子的像框里。６．寶寶愛媽媽，媽媽更愛寶寶。請你講一講媽媽在家里是怎么照顧你的？７．幼兒講述，教師指導和啟發(fā)。如：寶寶生病了，媽媽帶我去看??；媽媽燒好吃的飯和菜給我吃等）８．教師小結：媽媽幫寶寶做了那么多的事，我們應該學會照顧媽媽，要乖一點，聽媽媽的話，學習自己的事情自己做，這樣媽媽一定會很開心，對嗎？老師希望小朋友從今天開始都做個好寶寶，行嗎？二．制作活動——做個像框給媽媽１．出示像框，想一想，怎樣把它打扮的漂亮點？２．教師示范制作方法。（１）可以選擇好看的顏色進行涂色。涂色時要沿一個方向涂，盡量不留小白點，顏色不涂到相片上。（２）也可以把老師提供的彩色花貼在像框上?？梢赃x擇自己喜歡的花朵。３．幼兒制作，教師指導，重點指導和幫助幼兒貼花。４．評價活動：誰的像框最漂亮？５．提醒孩子回家后親手將禮物送給媽媽。６．幼兒制作后將作品用相機拍下?；顒佣簮蹕寢尰顒幽繕耍?、培養(yǎng)幼兒愛媽媽的情感。2、通過說兒歌，提高幼兒的口語表達能力?；顒訙蕚洌阂魩?、教學圖片、幼兒與媽媽的合照一張活動流程：一、演演唱唱聽音帶進行歌表演《世上只有媽媽好》，激發(fā)幼兒情感興趣。二、學學說說1、教師有感情的朗誦兒歌：小鳥愛綠色的樹，蜜蜂愛美麗的花，魚兒愛清清的水，我愛我的好媽媽。2、出示圖片，激發(fā)幼兒的興趣。3、強化字詞教學，如：綠色的、美麗的、清清的4、逐句教說兒歌。5、完整教說兒歌。三、聽聽變變1、教師再一次有感情的朗誦兒歌，感受說兒歌的樂趣。2、教師組織幼兒多種形式的說兒歌。四、游戲玩玩請幼兒在操作區(qū)自由玩娃娃家的游戲。婦女節(jié)活動方案篇4為了更好地展現(xiàn)婦女的風采，以健康向上，充滿活力的精神面貌樹立農村婦女形象，并培養(yǎng)我們婦女團隊合作精神，擁有健康的身體素質和心理素質，特舉辦此次趣味運動會一、活動時間：20xx年3月8日二、活動地點文采村委會三、參加人員文彩村的婦女四、活動項目：1、拔河(每隊10人)比賽開始后，繩子兩邊的運動員同時發(fā)力，將對方拉過賽場規(guī)定的河界線為贏。規(guī)則：比賽采取3輪次、積分循環(huán)制。每輪次一局勝，每輪次比賽時間最多2分鐘，2分鐘內不能決出勝負者本局比賽結束。2、蹲跳接力(每隊8人)出發(fā)時的姿式：運動員應面向跑道，背靠背挽住手臂蹲在起點線。規(guī)則：(1)聽到發(fā)令后，第一組由起點向終點線蹲跳。(2)兩人都跳過終點線后，再跳回到起點線，然后第二組進行，依次類推。(3)比賽途中，兩人挽臂不可分開，如分開，則必須挽好后才能繼續(xù)比賽。計時與名次：以最后一組返回起點計時。用時少者勝出。3、穿針引線。方法：若干人一組站在起跑線后，聽到口令快速跑出到中點拿起線穿過五個針孔，快速返回起點以時間多少排定名次。規(guī)則：(1)必須用一條線穿過五個針孔，否則成績無效。(2)必須在自己跑道完成，如影響他人成績無效。(3)距離為30米。五、獎勵細則：每項活動取前三名，團體一等獎獎品為：每人一把傘、一袋洗衣粉、一盒肥皂；二等獎獎品為：一袋洗衣粉、一盒牙膏；三等獎獎品為：一盒牙膏。個人一等獎：一桶油（小桶）；二等獎：一個盆；三等獎：一袋洗衣粉婦女節(jié)活動方案篇5活動目標：1、培養(yǎng)幼兒愛媽媽情感。2、通過說兒歌，提高幼兒口語表達能力?；顒訙蕚洌阂魩?、教學圖片、幼兒與媽媽合照一張活動流程：一、演演唱唱聽音帶進行歌表演《世上只有媽媽好》，激發(fā)幼兒情感興趣。二、學學說說1、教師有感情朗誦兒歌:小鳥愛綠色樹，蜜蜂愛美麗花，魚兒愛清清水，我愛我好媽媽。2、出示圖片，激發(fā)幼兒興趣。3、強化字詞教學，如：綠色、美麗、清清4、逐句教說兒歌。5、完整教說兒歌。三、聽聽變變1、教師再一次有感情朗誦兒歌，感受說兒歌樂趣。2、教師組織幼兒多種形式說兒歌。四、游戲玩玩請幼兒在操作區(qū)自由玩娃娃家游戲。婦女節(jié)活動方案篇6設計意圖：本活動通過三八婦女節(jié)，為媽媽開展慶?；顒?，來激發(fā)幼兒愛媽媽的情感，從而培養(yǎng)幼兒主動參與活動的能力，進一步激發(fā)幼兒參與集體活動的欲望。中小班幼兒大多對媽媽十分的親近也很依賴媽媽，什么事都會跟媽媽說，碰到事也會第一個告訴媽媽。但很少體會媽媽的辛苦，也很少想到為媽媽做事。中小班孩子的年齡特點也決定著他們在享受著別人的愛護的'時候，不會考慮到去關愛他人。因此，在引發(fā)孩子充分體驗媽媽的關愛的時候，更應該激發(fā)孩子關愛他人的意識。特別是現(xiàn)在獨生子女較普遍的今天更是如此。所以，活動設計，盡可能激發(fā)幼兒體會情感，讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應該關心媽媽，為媽媽做一些事?；顒右唬何覑畚业暮脣寢尰顒幽康模?、培養(yǎng)幼兒愛媽媽的情感。2、通過說兒歌，提高幼兒的口語表達能力?；顒訙蕚洌阂魩?、教學圖片、幼兒與媽媽的合照一張活動流程：一、演演唱唱聽音帶進行歌表演《世上只有媽媽好》，激發(fā)幼兒情感興趣。二、學學說說：1、教師有感情的朗誦兒歌:小鳥愛綠色的樹，蜜蜂愛美麗的花，魚兒愛清清的水，我愛我的好媽媽。2、出示圖片，激發(fā)幼兒的興趣。3、豐富幼兒的詞匯如：綠色的、美麗的、清清的4、理解兒歌完整教說兒歌。三、聽聽變變：1、教師再一次有感情的朗誦兒歌，感受說兒歌的樂趣。2、教師組織幼兒多種形式的表演兒歌?；顒佣嚎鋴寢尰顒幽繕耍?、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。2、引導幼兒能用語言表達媽媽的簡單特征，說說媽媽的好處活動準備：1、事先讓幼兒回家觀察媽媽2、請幼兒帶媽媽的或者全家的照片來幼兒園重點難點：能用語言表達媽媽的簡單特征活動形式：集體活動活動過程：1、介紹節(jié)日教師用清楚簡