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文檔簡介
宜賓市南溪縣2024年三年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、填空題。(20分)1.大小比較。150分________3時(shí)
2分________200秒2時(shí)15分________215分
1分30秒________90秒2.林老師平均每分鐘跳繩197下,他3分鐘大約跳繩(___________)下.3.比330多250的數(shù)是(________),554比432多(________)。4.2016年有52個(gè)星期零2天,2016年共有(________)天。5.3分=(________)秒2800千克-800千克=(________)噸6.寫出鐘面上的時(shí)間,以及經(jīng)過的時(shí)間。7.最大能填幾450×________<10008.在括號里填上合適的單位。一?;ㄉ状蠹s重1(________);1個(gè)西紅柿大約重200(________);一個(gè)菠蘿大約重1(________);你早上洗臉?biāo)⒀来蠹s用5(________);看一場電影大約用2(________);老師每天工作時(shí)間大約為10(________);戴紅領(lǐng)巾大約用的時(shí)間為25(________)。9.實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(1)班有12人參加數(shù)學(xué)競賽,有15人參加作文競賽,兩項(xiàng)都參加的有4人,三(1)班一共有(______)人參加數(shù)學(xué)和作文競賽。10.一袋糖,拿出,還剩下,如果這袋糖有40顆,拿出了()顆,還剩下()顆。二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)11.68口÷4中,要使商的末尾是0,口里最大填()。A.0 B.1 C.312.一條魚重2()A.克 B.千克 C.米 D.厘米13.下面甲、乙、丙三個(gè)圖形中周長最長的是()。A.甲圖形 B.乙圖形乙 C.丙圖形14.一臺電風(fēng)扇245元,一個(gè)電飯煲187元,媽媽有400元錢,買這兩件商品夠嗎?()A.不夠 B.夠 C.無法判斷15.下列月份中,不是31天的是()月。A.八 B.九 C.十三、判斷題(對的打“√”,錯(cuò)的打“×”。每題2分,共10分)16.因?yàn)?4÷6=4,所以24是倍數(shù),6和4都是因數(shù)(_____).17.最大兩位數(shù)乘最大一位數(shù)的結(jié)果是1.(____)18.1800年的二月份有28天。(______)19.秒針走一圈正好是1分。(_____)20.四邊形一定有4個(gè)直角。(______)四、計(jì)算題。(28分)21.直接寫出得數(shù)。68+21=
560-170=
670+40=
93-48=110×7=
24×5=
52×6=
271×0=+=
1-=
-=
++=22.用豎式計(jì)算。①②③五、作圖題。(8分)23.送小動物回家,連一連.六、解決問題。(每題4分,共24分)24.商店里有綠氣球306個(gè),紅氣球比綠氣球少97個(gè),藍(lán)氣球比紅氣球多89個(gè).商店里有藍(lán)氣球多少個(gè)?25.根據(jù)下面三個(gè)人的對話信息,請你算一算:小華和小強(qiáng)各寫了多少個(gè)毛筆字?小林說:“寒假里我一共寫了60個(gè)毛筆字?!毙∪A說:“我寫的毛筆字的個(gè)數(shù)是小林的4倍?!毙?qiáng)說:“我寫的毛筆字的個(gè)數(shù)是小林的。”26.如下圖所示,一張長方形紙,長10厘米,寬4厘米。把它的涂上黑色,涂上灰色。(1)沒涂色部分占這張紙的幾分之幾?(2)把涂色部分剪掉后,沒涂色部分的周長是多少厘米?27.學(xué)校飼養(yǎng)組養(yǎng)了20只兔子,其中是黑兔,黑兔有多少只?28.笑笑家裝修新房準(zhǔn)備買220塊地磚,每塊地磚34元,爸爸準(zhǔn)備了1萬元,先估一估(請寫出估算結(jié)果)夠嗎?再算一算,一共花了多少元?29.捆這個(gè)盒子需要多長的彩帶?(接口處需要18厘米)
參考答案一、填空題。(20分)1、<<<=【分析】時(shí)×60=分;分÷60=秒;1分=60秒;1時(shí)=60分,先據(jù)此統(tǒng)一單位,再比較大小?!驹斀狻恳?yàn)?時(shí)=180分;180分大于150分;所以150分<3時(shí);
因?yàn)?分=120秒;120秒<200秒;所以2分<200秒;因?yàn)?×60+15=135(分);135分<215分;所以2時(shí)15分<215分;
1分30秒=60秒+30秒=90秒。故答案為:<;<;<;=。2、600【詳解】略3、580122【分析】(1)求比330多250的數(shù)是多少,用330+250即可。(2)根據(jù)求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多幾,用減法解答?!驹斀狻?30+250=580554-432=122【點(diǎn)睛】此題考查的目的是理解掌握整數(shù)加減法的意義及應(yīng)用;求比一個(gè)數(shù)多幾的數(shù)是多少,用這個(gè)數(shù)加上多的幾即可。4、366【分析】由題意可得,一個(gè)星期7天,則52個(gè)星期零2天共:52×7+2=366(天),據(jù)此解答即可。【詳解】52×7+2=364+2=366(天)【點(diǎn)睛】此題考查了乘法的運(yùn)用,關(guān)鍵在于明確“一個(gè)星期7天”即可。5、1802【分析】1分=60秒,1噸=1000千克,據(jù)此即可解答?!驹斀狻?分=180秒2800千克-800千克=2000千克=2噸【點(diǎn)睛】熟練掌握時(shí)間、質(zhì)量單位換算知識是解答本題的關(guān)鍵。6、2:05;25;2:30;55;3:25;30;3:55【詳解】略7、2【詳解】略8、克克千克分鐘小時(shí)小時(shí)秒【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),對質(zhì)量單位、時(shí)間單位和數(shù)據(jù)的大小認(rèn)識,可知計(jì)量一?;ㄉ椎闹亓坑谩翱恕弊鰡挝唬挥?jì)量1個(gè)西紅柿大約重200用“克”做單位;計(jì)量一個(gè)菠蘿的重量用“千克”做單位;計(jì)量你早上洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)間用“分鐘”做單位;計(jì)量看一場電影的時(shí)間用“小時(shí)”做單位;計(jì)量老師每天工作的時(shí)間用“小時(shí)”做單位;計(jì)量戴紅領(lǐng)巾大約用的時(shí)間應(yīng)用“秒”做單位;據(jù)此填空。【詳解】一?;ㄉ状蠹s重1克;1個(gè)西紅柿大約重200克;一個(gè)菠蘿大約重1千克;你早上洗臉?biāo)⒀来蠹s用5分鐘;看一場電影大約用2小時(shí);老師每天工作時(shí)間大約為10小時(shí);戴紅領(lǐng)巾大約用的時(shí)間為25秒?!军c(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位,要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇。9、23【分析】參加比賽總?cè)藬?shù)=參加數(shù)學(xué)競賽人數(shù)十參加作文競賽人數(shù)―兩項(xiàng)都參加的人數(shù),即12+15-4=23(人)?!驹斀狻繉?shí)驗(yàn)小學(xué)三(1)班有12人參加數(shù)學(xué)競賽,有15人參加作文競賽,兩項(xiàng)都參加的有4人,三(1)班一共有(23)人參加數(shù)學(xué)和作文競賽。【點(diǎn)睛】對于重疊問題,關(guān)鍵是判斷重復(fù)計(jì)算的部分的數(shù)量,求總數(shù)的時(shí)候需要減去重疊部分。10、;10;30【分析】將一袋糖看作單位“1”,用1減去拿出的,即可求出剩下的幾分之幾。將這袋糖平均分成4份,其中一份占它的,是40÷4塊。用這袋糖的顆數(shù)減去拿出糖的顆數(shù),即可求出還剩下糖的顆數(shù)。【詳解】1-=則一袋糖,拿出,還剩下。40÷4=10(顆)40-10=30(顆)則如果這袋糖有40顆,拿出了10顆,還剩下30顆?!军c(diǎn)睛】同分母分?jǐn)?shù)相減時(shí),分母不變,分子相減。分?jǐn)?shù)的意義:一個(gè)整體被平均分成幾份,其中的1份占這個(gè)整體的幾分之一。二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)11、C【分析】根據(jù)題意,68÷4商是17,沒有余數(shù),只要被除數(shù)的末尾的數(shù)字比除數(shù)小,商的末尾就要0占位,由此解答?!驹斀狻扛鶕?jù)題意,68口÷4中,要使商的末尾是0,□<4故答案為:C【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵是正確理解整數(shù)除法的計(jì)算方法,注意哪一位不夠除就要用0占位。12、B【詳解】略13、C【分析】甲圖形周長與補(bǔ)齊的正方形周長相等;乙圖形周長等于補(bǔ)齊正方形周長加上挖掉的長方形2個(gè)寬的長度;丙圖形周長等于補(bǔ)齊正方形周長加上挖掉的長方形2個(gè)長的長度;所以丙圖形周長最長?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,甲、乙、丙三個(gè)圖形中周長最長的是丙圖形。故答案為:C。【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對周長知識的掌握和靈活運(yùn)用。14、A【詳解】略15、B【分析】根據(jù)一年中每個(gè)月份天數(shù)的不同進(jìn)行判斷。一年中:1月,3月,5月,7月,8月,10月,12月,有31天;4月,6月,9月,11月,有30天;2月,平年是28天,閏年是29天?!驹斀狻科渲邪嗽掠?1天,九月有30天,十月有31天,所以只有九月不是31天。故答案為:B。【點(diǎn)睛】本意考查的是對一年中月份天數(shù)的認(rèn)識,準(zhǔn)確牢記每個(gè)月份的天數(shù)是關(guān)鍵。三、判斷題(對的打“√”,錯(cuò)的打“×”。每題2分,共10分)16、×【詳解】因?yàn)?4÷6=4,所以24是6和4的倍數(shù),6和4是24的因數(shù),因數(shù)和倍數(shù)是相互依存的;故答案為:×.17、√【詳解】最大的兩位數(shù)99乘最大的一位數(shù)9的結(jié)果是1,所以正確.18、√【分析】判斷1800年是閏年還是平年,閏年二月份有29天,平年二月份有28天;1800年是整百的年份,用1800除以400,看是否有余數(shù),有余數(shù)1800年就是平年,沒有余數(shù)就是閏年?!驹斀狻?800÷400=4…200;有余數(shù),1800年是平年,這一年的二月份有28天,所以原題說法正確。故答案為:√。19、√【詳解】略20、×【詳解】略四、計(jì)算題。(28分)21、89;390;710;45770;120;312;01;;;【詳解】整百整十?dāng)?shù)相加減,先分別看成幾個(gè)十相加減,然后在得數(shù)的后面添一個(gè)0,據(jù)此計(jì)算簡便;整數(shù)加法計(jì)算法則:相同數(shù)位對齊,從低位加起,哪一位上的數(shù)相加滿十,就向前一位進(jìn)一;
整數(shù)減法計(jì)算法則:相同數(shù)位對齊,從低位減起,哪一位上的數(shù)不夠減,就從它的前一位退一作十,和本位上的數(shù)合并在一起,再減;整數(shù)乘法計(jì)算法則:先用一個(gè)因數(shù)每一位上的數(shù)分別去乘另一個(gè)因數(shù)各個(gè)數(shù)位上的數(shù),用因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘,乘得的積的末尾就對齊那一位,然后把各次乘得的數(shù)加起來,據(jù)此計(jì)算;同分母分?jǐn)?shù)加減法計(jì)算方法:同分母分?jǐn)?shù)相加減,只把分子相加減,分母不變,據(jù)此解答。22、①7254;②176;③79……3【分析】①根據(jù)整數(shù)乘法法則,從右邊起,依次用第二個(gè)因數(shù)每位上的數(shù)去乘第一個(gè)因數(shù),乘到哪一位,得數(shù)的末尾就和第二個(gè)因數(shù)的哪一位對齊,然后把幾次的得數(shù)加起來。②③根據(jù)整數(shù)除法計(jì)算法則進(jìn)行計(jì)算:從最高位除起,最高位不夠除,就多看一位,直到夠除為止;除到哪一位商就寫到哪一位,每次除得的余數(shù)都要比除數(shù)小?!驹斀狻竣?06×9=7254②704÷4=176③556÷7=79……3五、作圖題。(8分)23、【詳解】略六、解決問題。(每題4分,共24分)24、298個(gè)【詳解】商店里有綠氣球306個(gè),紅氣球比綠氣球少97個(gè),那么要求紅氣球有多少個(gè)用減法306—97=209(個(gè));紅氣球有209個(gè),藍(lán)氣球比紅氣球多89個(gè),那么要求藍(lán)氣球有多少個(gè)用加法,列式為209+89=298(個(gè))25、小華240個(gè);小強(qiáng)40個(gè)【分析】(1)小華寫毛筆字的個(gè)數(shù)是小林的4倍,則用小林寫毛筆字個(gè)數(shù)乘4,即可求出小華寫毛筆字個(gè)數(shù)。(2)小強(qiáng)寫的毛筆字的個(gè)數(shù)是小林的,則將小林寫毛筆字的個(gè)數(shù)平均分成3份,其中一份占它的,是60÷3個(gè)字。兩份占它的,是60÷3×2個(gè)字?!驹斀狻?0×4=240(個(gè))60÷3×2=20×2=40(個(gè))答:小華寫了240個(gè)毛筆字,小強(qiáng)寫了40個(gè)毛筆字?!军c(diǎn)睛】求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少,用乘法計(jì)算。熟練掌握分?jǐn)?shù)的意義:一個(gè)整體被平均分成幾份,其中的1份占這個(gè)整體的幾分之一。26、(1);(2)20厘米;【分析】(1)把這張長方形的紙看作單位“1”,根據(jù)減法的意義,減去黑色和灰色所占的部分即可解答。(2)求沒涂色部分的周長,已知寬不變還是4厘米,長根據(jù)(1)中的答案可知,長變成原來長的,即原來的10看作整體,平均分成10份,現(xiàn)在的長占6份,讓10÷10×6求解長,然后根據(jù)長方形的周長=(長+寬)×2,代入數(shù)據(jù)解答即可?!驹斀狻浚?)1--=-=答:沒涂色部分占這張紙的。(2)寬=4厘米;長:10÷10×6=1×6=6(厘米)(6+4)×2=10×2=20(厘米)答:沒涂色部分的周長是20厘米。【點(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)減法和分?jǐn)?shù)與除法的簡單應(yīng)用,理解分?jǐn)?shù)中,分母表示平均分的份數(shù),分子表示所占的份數(shù)。27、8
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