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第頁八年級上學期語文期中專項復習專題09:基礎(chǔ)知識綜合1.請運用所積累的知識,完成各題。shuài領(lǐng)紅軍先鋒部隊的是指揮員A,他曾在四川一個軍閥的軍隊里當過軍官。A熟悉這個部落民族,熟悉他們的內(nèi)爭和不滿,他特別熟悉他們仇恨漢人,而且他能夠說幾句彝族話。他奉命前去談判友好聯(lián)盟,進入彝族的境內(nèi),同彝族的首領(lǐng)進行談判,他說彝族人反對軍閥劉湘、劉文輝和國民黨;紅軍也反對他們。彝族人要保持獨立,紅軍的政策主張中國各少數(shù)民族都自zhì。彝族人仇恨漢人是因為他們受到漢人的壓迫,但是漢人有“白漢”和“紅漢”,正如彝族人有“白彝”和“黑彝”,老是殺彝族人,壓迫彝族人的是白漢。紅漢和黑彝應該團結(jié)起來反對他們的共同敵人白漢。彝族人很有興趣地聽著。他們狡黠地要武器和彈藥好保衛(wèi)獨立,幫助紅漢打白漢,結(jié)果紅軍都給了他們,使他們感到很意外。(1)給加點的字注音,根據(jù)拼音寫漢字。shuài領(lǐng)()
彝族()
自zhì()
狡黠()(2)下列短語的結(jié)構(gòu)類型與“先鋒部隊”不相同的一項是(
)A.友好聯(lián)盟 B.共同敵人 C.保持獨立 D.漢人的壓迫(3)上述文字出自《紅星照耀中國》,這部作品曾又名《______》,這是一部______文學作品,選段中A名字叫______。(4)結(jié)合選段內(nèi)容,分析紅軍長征途中順利經(jīng)過彝族區(qū)的原因。2.閱讀下面的文字,完成下列小題。我在原野上搖曳,使原野風光更加旖旎;我在清風中呼吸,使清風芬芳馥郁。我微睡時,黑夜星空的千萬顆亮晶晶的眼睛對我察看□我醒來時,白晝的那只碩大無朋的獨眼向我凝視。我飲著朝露釀成的qióngjiāng;聽著小鳥的鳴囀、歌唱;我婆娑起舞,芳草為我鼓掌。我總是仰望高空□對光明xīnchíshénwǎng;我從不顧影自憐,也不孤芳自賞。而這些哲理,人類尚未完全領(lǐng)悟。(1)為加點字注音,寫在括號內(nèi)。搖曳()婆娑()(2)根據(jù)拼音,將漢字工整地寫在田字格內(nèi)。(3)在方框內(nèi)填入恰當?shù)臉它c符號。3.閱讀下面文字,完成下列小題。石頭壘筑的城門只是幾個大小不一的門洞,除了牢固結(jié)實,絲豪沒有巍峨雄偉的感覺。這些看上去其貌不揚的shā石城墻,至今保存完好,將方圓3公里的古城圍合得如鐵桶一般,而且固若金湯,只留有7個城門作為出入通道。(1)給加點字注音,根據(jù)拼音寫出相應的漢字。壘筑()
巍峨()
shā()石(2)文中有錯別字的一個詞語是“____”,這個詞語的正確寫法是“____”。(3)文中“其貌不揚”的“揚”的意思是________;“固若金湯”中,“金湯”的意思是_________。(4)畫線句子運用了_____、_____、比喻的修辭手法,再現(xiàn)了城墻的建筑情況。4.閱讀下文,回答問題。東京也無非是這樣。上野的櫻花爛熳的時節(jié),望去確也像緋紅的輕云,但花下也缺不了成群結(jié)隊的“清國留學生”的速成班,頭頂上盤著大辮子,頂?shù)脤W生制帽的頂上高高聳起,形成一座富士山。也有解散辮子,盤得平的,除下帽來,油光可鑒(),宛如小姑娘的發(fā)jì()一般,還要將脖子扭幾扭。實在標致極了。(1)給拼音寫漢字,給漢字注音。油光可鑒()
發(fā)jì()(2)“實在標致極了”,標致一詞你怎樣理解,舉例說明生活中的這種用法:___________________________。5.閱讀下面語段回答問題。他生就一幅多毛的臉龐,植被多于空地,濃密的胡髭()使人難以看清他的內(nèi)心世界。長rán()覆蓋了兩頰,遮住了嘴唇,遮住了皺似樹皮的黝黑()臉膛,一根根迎風飄動,頗有長者風度。寬約一指的眉毛像糾纏不清的樹根,朝上倒豎。一綹綹灰白的quán()發(fā)像泡沫一樣堆在額頭上。不管從哪個角度看,你都能見到熱帶森林般茂蜜的須發(fā)。像米開朗琪羅畫的摩西一樣,托爾斯泰給人留下的難忘形象,來源于他那天父般的猶如卷起的滔滔白浪的大胡子。(1)給加點字注音,給拼音寫出漢字。胡髭()黝黑()長rán()
quán()發(fā)文中有兩個錯別字,找出來并改正。(3)文中劃線句是____修辭手法。閱讀下面的文字,完成各題。黃土高原上驀然響起的安塞腰鼓,驚心動魄,氣勢磅(bó),展現(xiàn)的是那一群茂騰騰的后生們,甩開(jī)絆展現(xiàn)出的陽剛之美;江南偏僻(pì/bì)村莊里的一場社戲,因為有了一群淳樸、天真的農(nóng)村小伙伴的陪伴,而讓作者深深眷(juān/juàn)戀。6.根據(jù)拼音,在詞語空缺處填寫漢字。氣勢磅(bó)_____________
(jī)__________絆7.給語段中加點的字選擇正確的讀音。(1)偏僻(pì/bì)(2)眷(juān/juàn)戀8.下列對語段中畫橫線的詞語理解無誤的一項是(
)A.她在商場里看到一條名牌裙子極其精美,天衣無縫,一時沖動花了半個月的工資把它買了下來。B.推開他房間的門,便發(fā)現(xiàn)地上、沙發(fā)上、桌子上滿是臟亂的衣物,隨手丟棄的外賣由于太長的時間散發(fā)出味道,檢察人員對房間情況嘆為觀止。C.一些過去種群繁盛的野生動物,由于捕獵者的大肆捕殺,前幾年逐漸銷聲匿跡。但隨著《動物保護法》的頒發(fā),這些動物族群又開始慢慢壯大。D.隨著時代的發(fā)展,社會的變化,人們的追求也開始發(fā)生轉(zhuǎn)變,我們要懷著目空一切的豪情與壯志去搏擊長空、翱翔天際。閱讀下面的材料,完成下面小題。材料一:神韻隨州
再啟征程神農(nóng)風華夏悠悠文明史,烈山腳下是源頭。隨州是炎帝神農(nóng)故里,中華民族人文始祖炎帝神農(nóng)誕生于此。5000多年前,炎帝神農(nóng)在這里制耒耜、植五谷、嘗百草、創(chuàng)集市、織衣裳、建居所、作琴弦、制陶器,開啟了燦爛輝煌的中華農(nóng)耕文明。他身上展現(xiàn)出的堅韌不撥的開拓精神、百折不撓的創(chuàng)新精神、自強不息的進取精神、大公無私的奉獻精神,已成為中華民族生生不息的精神源泉。近年來,隨著隨州人民發(fā)揮炎帝精神,艱苦創(chuàng)業(yè),團結(jié)奮進,開拓創(chuàng)新,立足自身區(qū)位、產(chǎn)業(yè)和資源優(yōu)勢,走出了一條特色發(fā)展之路。全國每十輛專汽就有一輛“隨州造”,地鐵風機全國市場占有率近30%,香菇出口連續(xù)多年在全國名列前矛,高端裝備、生物醫(yī)藥、電子信息、新能源、新材料等產(chǎn)業(yè)異軍突起,可以說,是炎帝精神凝聚了隨州發(fā)展的強大自信和奮進力量。隨州還是中國編鐘之鄉(xiāng)。舉世矚目的曾侯乙編鐘因其鑄造之精美、文化之“和”美而被譽為“世界第八大奇跡”。曾侯乙編鐘由青銅制造,______,______,______,______。曾侯乙編鐘代表了中國先秦時期青銅器鑄造技術(shù)的最高成就。如今,智慧的隨州人民正在弘揚“大國工匠”精神,以匠人、匠技、匠心全力(①)中國專汽之都、中國風機名城,(②)制造業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。曾侯乙編鐘是中國古代社會禮儀文明與“和合”文化的象征。2022年“5·18國際博物館日”中國主會場,以“和:音樂的力量——中國早期樂器文化”為主題的展覽驚艷亮相,編鐘作為精美的禮樂之器成為“主角”。其實,曾侯乙編鐘或其復制品曾經(jīng)多次走出館藏,出現(xiàn)在國家各類重大場合,作為國之文化重器登上世界各地的舞臺。編鐘頻繁地參與對外交流活動,既(③)了編鐘之美,又(④)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。這種“和合”理念正是新時代創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、共享的發(fā)展理念和平等、互鑒、對話、包容的文明理念的精髓。因此我們要抓住機遇,再接再勵,擦亮“編鐘”這張金字名片,創(chuàng)見性發(fā)掘、創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展編鐘文化?!癬_____,而今邁步從頭越?!保珴蓶|《憶秦城·婁山關(guān)》)源遠流長的炎帝精神、編鐘文化是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的瑰寶,也是中華民族的文化根脈,其蘊含的人文精神、思想觀念,是我們中華民族精神的內(nèi)核。在實現(xiàn)第二個百年奮斗目標的新征程中,我們要繼續(xù)深度挖掘和利用其中的文化精神、文化胸懷和文化自信,深入貫徹新發(fā)展理念,融入新發(fā)展格局,在新的征程上奮力譜寫隨州高質(zhì)量發(fā)展的絢麗篇章,以實際行動迎接黨的“二十大”勝利召開,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢凝聚磅礴精神力量!(摘編自2022年5月20日《隨州日報》)材料二:隨州日報訊
“四海一家親,共圓中國夢?!?022年5月26日(農(nóng)歷壬寅年四月二十六),壬寅年世界華人炎帝故里尋根節(jié)暨拜謁炎帝神農(nóng)大典在隨州炎帝故里景區(qū)謁祖廣場舉行。近千名海內(nèi)外炎黃子孫齊聚隨州,恭拜人文始祖炎帝神農(nóng)。大典通過多個媒體面向70多個國家和地區(qū)的華人華僑進行現(xiàn)場直播,同時開放網(wǎng)上拜祖平臺,為全體華人在網(wǎng)絡(luò)空間拜祖祈福提供渠道。自2009年以來,隨州已連續(xù)14年成功舉辦世界華人炎帝故里尋根節(jié)。舉辦“尋根節(jié)”,____________________________(選自2022年5月27日《隨州日報》)9.下列“材料一”中加點字的注音和詞語的書寫全都正確的一項是(
)A.①誕生(yàn)
②鑄造(zhù)
③燦爛輝煌
④堅韌不撥B.①精髓(suǐ)
②頻繁(píng)
③名列前矛
④舉世矚目C.①凝聚(níng)
②挖掘(jué)
③百折不撓
④自強不息D.①蘊含(yùn)
②絢麗(xùn)
③源遠流長
④再接再勵10.將下列詞語依次填入“材料一”中“(
)”里,最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
)A.①建造
②助力
③表現(xiàn)
④傳承B.①打造
②推動
③展示
④弘揚C.①打造
②助力
③表現(xiàn)
④弘揚D.①建造
②推動
③展示
④傳承11.“材料一”中畫波浪線的句子有語病,下列修改正確的一項是(
)A.近年來,隨著隨州人民發(fā)揮炎帝精神,艱苦創(chuàng)業(yè),團結(jié)奮進,開拓創(chuàng)新,立足自身區(qū)位、產(chǎn)業(yè)和資源優(yōu)勢,建設(shè)了一條特色發(fā)展之路。B.近年來,隨州人民發(fā)揮炎帝精神,艱苦創(chuàng)業(yè),團結(jié)奮進,開拓創(chuàng)新,立足自身區(qū)位、產(chǎn)業(yè)和資源優(yōu)勢,走出了一條特色發(fā)展之路。C.隨著隨州人民發(fā)揚炎帝精神,艱苦創(chuàng)業(yè),團結(jié)奮進,開拓創(chuàng)新,立足自身區(qū)位、產(chǎn)業(yè)和資源優(yōu)勢,近年來走出了一條特色發(fā)展之路。D.近年來,隨州人民發(fā)揚炎帝精神,艱苦創(chuàng)業(yè),團結(jié)奮進,開拓創(chuàng)新,立足自身區(qū)位、產(chǎn)業(yè)和資源優(yōu)勢,走出了一條特色發(fā)展之路。12.將下列介紹編鐘的句子依次填入“材料一”的“______”上,銜接最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
)①取自人、獸、龍、花、幾何圖形等多種題材②采用了圓雕、浮雕、陰刻、雕繪、線描等多種技法③編鐘及鐘架的裝飾④達到了極其精美的效果A.③①②④ B.③②①④ C.④③①② D.②①③④13.請給“材料二”擬寫一個新聞標題。(不超過20字)請在“材料二”橫線上續(xù)寫一段文字,闡述舉辦“尋根節(jié)”的意義。(提示:可以選取經(jīng)濟、文化等角度)根據(jù)提示,補寫“材料一”最后一段橫線上的詩句。16.閱讀下面文字,完成下列小題。學習《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》,我們領(lǐng)略了戰(zhàn)士們沖破敵人重重阻遏,殲滅和擊潰一切頑抗敵人的氣勢,那氣勢只能用“銳不可擋”來形容;學習《首屆諾貝爾獎頒發(fā)》,我們了解諾貝爾獎是根據(jù)諾貝爾的(遺囑/遺愿)設(shè)立的,是為了(獎勵/鼓勵)那些為人類做出最大貢獻的人;朗讀《“飛天”凌空》,我們仿佛又看到了中國姑娘呂偉在第9屆亞運會中奪得10米高臺跳水冠軍的(雄姿/英姿),仿佛又聽到了觀眾那震耳欲聾的掌聲和歡呼聲;朗讀《一著驚海天》,我們心潮彭湃,豪情萬丈,①②③,在同一時刻匯聚:我們的祖國真正強大起來了?。?)文中加點的詞語的讀音和字形,都正確的一項是()A.阻遏(è)銳不可擋
B.殲滅(qiān)心潮彭湃C.擊潰(kuì)豪情萬丈
D.冠軍(guān)震耳欲聾(2)文中括號里的詞語,最恰當?shù)囊豁検?)A.遺囑
鼓勵
英姿
B.遺愿
獎勵
雄姿C.遺愿
獎勵
英姿
D.遺囑
獎勵
英姿(3)文中三處橫線上依次填入的語句,銜接最恰當?shù)囊豁検?)A.①追思與緬懷
②光榮與夢想
③決心與信念B.①光榮與夢想
②決心與信念
③追思與緬懷C.①追思與緬懷
②決心與信念
③光榮與夢想D.①光榮與夢想
②追思與緬懷
③決心與信念17.閱讀下面語段,按要求答題。緊接著,是向前翻騰一周半,同時伴隨著旋風般的空中轉(zhuǎn)體三周,動作疾如流星,又瀟灑自如,1.7秒的時間對她似乎特別慷慨,讓她(A.從容不迫
B.成竹在胸)地展示身體優(yōu)美的線條,從前伸的手指,一直延續(xù)到繃直的足尖。還沒等觀眾從(A.目不暇接
B.眼花繚亂)中反應過來,她已經(jīng)展開身體,像輕yíng的、筆直的箭,“哧”地插進碧波之中,幾串白色的氣泡擁抱了這位自天而降的仙女,四面水花悄然不驚。(1)給語段中加點的字注音,根據(jù)拼音寫漢字。①悄然不驚()
②輕yíng()(2)結(jié)合語境選擇恰當?shù)某烧Z,將字母序號填在相應的位置上。(3)跳水姑娘呂偉奪魁,為祖國贏得了金牌,用行動詮釋了青春的美麗。仿照下面所給的句子,在橫線上補寫一個句子,使之與前兩句構(gòu)成一組排比句。青春是一首歌,她撥動著我們年輕的心弦;青春是一團火,她點燃了我們沸騰的熱血;__________,____________________。18.閱讀下文,按要求回答問題?!皣泄?,法立典章。鑄茲寶鼎,祀我國殤?!鼻秩A日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館集會廣場上,國家公祭鼎銘文向世人講述南京大屠殺史實,講述________國家公祭日的初衷。1937年12月13日,侵華日軍野蠻侵入南京,隨后________了慘絕人(huán)______的南京大屠殺慘案,30萬中國同胞慘遭殺(lù)______。南京的歷史,人類的記憶。今天,第四個南京大屠殺死難者國家公祭日,中國再次以隆重的公祭儀式________死難同胞。(1)給加點的字注音,根據(jù)拼音寫漢字。鑄茲寶鼎()
祀我國殤()()
慘絕人(huán)______
殺(lù)______(2)下列各組短語結(jié)構(gòu)不全相同的一項是(
)A.祭日的初衷
南京的歷史
人類的記憶B.侵華日軍
集會廣場
事實真相C.講述史實
辱沒良知
篡改教材D.國行公祭
法立典章
警鐘長鳴(3)依次填入上面一段文字橫線處的詞語,最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
)A.建立
炮制
懷念 B.設(shè)立
制造
悼念C.創(chuàng)立
引發(fā)
紀念 D.設(shè)計
形成
感念
八年級上學期語文期中專項復習專題09:基礎(chǔ)知識綜合1.請運用所積累的知識,完成各題。shuài領(lǐng)紅軍先鋒部隊的是指揮員A,他曾在四川一個軍閥的軍隊里當過軍官。A熟悉這個部落民族,熟悉他們的內(nèi)爭和不滿,他特別熟悉他們仇恨漢人,而且他能夠說幾句彝族話。他奉命前去談判友好聯(lián)盟,進入彝族的境內(nèi),同彝族的首領(lǐng)進行談判,他說彝族人反對軍閥劉湘、劉文輝和國民黨;紅軍也反對他們。彝族人要保持獨立,紅軍的政策主張中國各少數(shù)民族都自zhì。彝族人仇恨漢人是因為他們受到漢人的壓迫,但是漢人有“白漢”和“紅漢”,正如彝族人有“白彝”和“黑彝”,老是殺彝族人,壓迫彝族人的是白漢。紅漢和黑彝應該團結(jié)起來反對他們的共同敵人白漢。彝族人很有興趣地聽著。他們狡黠地要武器和彈藥好保衛(wèi)獨立,幫助紅漢打白漢,結(jié)果紅軍都給了他們,使他們感到很意外。(1)給加點的字注音,根據(jù)拼音寫漢字。shuài領(lǐng)()
彝族()
自zhì()
狡黠()(2)下列短語的結(jié)構(gòu)類型與“先鋒部隊”不相同的一項是(
)A.友好聯(lián)盟 B.共同敵人 C.保持獨立 D.漢人的壓迫(3)上述文字出自《紅星照耀中國》,這部作品曾又名《______》,這是一部______文學作品,選段中A名字叫______。(4)結(jié)合選段內(nèi)容,分析紅軍長征途中順利經(jīng)過彝族區(qū)的原因。【答案】(1)
率
yí
治
xiá(2)C(3)
西行漫記
紀實性
劉伯承(4)示例:紅軍將領(lǐng)的談判智慧,紅軍的真誠態(tài)度,紅軍對彝族人的尊重,紅軍對彝族人的幫助等(任意寫出三點即可,意思對即可)【解析】(1)本題考查字音字形。率領(lǐng),讀音shuàilǐng,指帶領(lǐng)(隊伍或集體);彝族,讀音yízú,中國少數(shù)民族之一;自治,讀音zìzhì,自行治理,注意“治”與“制”的區(qū)別;狡黠,讀音jiǎoxiá,狡猾,刁詐。(2)本題考查短語的結(jié)構(gòu)類型?!跋蠕h部隊”是偏正短語結(jié)構(gòu);C.“保持獨立”是動賓結(jié)構(gòu)短語;(3)本題考查名著的識記?!段餍新洝酚置都t星照耀中國》,是美國記者埃德加·斯諾所著的紀實文學作品,于1937年10月在倫敦首次出版,于1938年2月首次出版中文版作品真實記錄了作者自1936年6月至10月在中國西北革命根據(jù)地(以延安為中心的陜甘寧邊區(qū))進行實地采訪的所見所聞,向全世界真實報道了中國共產(chǎn)黨和中國工農(nóng)紅軍以及許多紅軍領(lǐng)袖、紅軍將領(lǐng)的情況。根據(jù)“他曾在四川一個軍閥的軍隊里當過軍官”“熟悉這個部落民族,熟悉他們的內(nèi)爭和不滿,他特別熟悉他們仇恨漢人,而且他能夠說幾句彝族話”可知,A是劉伯承。(4)本題考查內(nèi)容理解。根據(jù)選段中的“他熟悉這個部落民族,熟悉他們的內(nèi)爭和不滿。他特別熟悉他們仇恨漢人”可得:中國共產(chǎn)黨了解人民疾苦,為人民爭取權(quán)益,是代表人民的力量。根據(jù)“壓迫彝族人的是白漢。紅漢和黑彝應該團結(jié)起來反對他們的共同敵人白漢”可知,中國共產(chǎn)黨和彝族人有共同的敵人,體現(xiàn)了劉伯承的談判智慧。根據(jù)選段中的“他們狡黠地要武器和彈藥好保衛(wèi)獨立,幫助紅漢打白漢,結(jié)果紅軍都給了他們,使他們感到很意外”可得:中國共產(chǎn)黨真誠對待彝族人,幫助他們。2.閱讀下面的文字,完成下列小題。我在原野上搖曳,使原野風光更加旖旎;我在清風中呼吸,使清風芬芳馥郁。我微睡時,黑夜星空的千萬顆亮晶晶的眼睛對我察看□我醒來時,白晝的那只碩大無朋的獨眼向我凝視。我飲著朝露釀成的qióngjiāng;聽著小鳥的鳴囀、歌唱;我婆娑起舞,芳草為我鼓掌。我總是仰望高空□對光明xīnchíshénwǎng;我從不顧影自憐,也不孤芳自賞。而這些哲理,人類尚未完全領(lǐng)悟。(1)為加點字注音,寫在括號內(nèi)。搖曳()婆娑()(2)根據(jù)拼音,將漢字工整地寫在田字格內(nèi)。(3)在方框內(nèi)填入恰當?shù)臉它c符號?!敬鸢浮浚?)yèsuō(2)瓊漿心馳神往(3);,【詳解】(1)此類型的題目考查學生的理解識記能力。需要學生在平時多讀課文,養(yǎng)成熟練地語感,注意讀音,多積累詞語,多讀課下注釋,多查字典等工具書?!耙贰弊秩菀鬃x錯。(2)考查學生的理解識記能力。“漿”“馳”字容易寫錯。(3)試題分析:“我微睡時,黑夜星空的千萬顆亮晶晶的眼睛對我察看”“我醒來時,白晝的那只碩大無朋的獨眼向我凝視?!笔遣⒘械膬蓚€句子。所以用分號。第二處,聯(lián)系上下文,很容易得出用逗號。3.閱讀下面文字,完成下列小題。石頭壘筑的城門只是幾個大小不一的門洞,除了牢固結(jié)實,絲豪沒有巍峨雄偉的感覺。這些看上去其貌不揚的shā石城墻,至今保存完好,將方圓3公里的古城圍合得如鐵桶一般,而且固若金湯,只留有7個城門作為出入通道。(1)給加點字注音,根據(jù)拼音寫出相應的漢字。壘筑()
巍峨()
shā()石(2)文中有錯別字的一個詞語是“____”,這個詞語的正確寫法是“____”。(3)文中“其貌不揚”的“揚”的意思是________;“固若金湯”中,“金湯”的意思是_________。(4)畫線句子運用了_____、_____、比喻的修辭手法,再現(xiàn)了城墻的建筑情況?!敬鸢浮?/p>
(1)lěi
wēi
砂
(2)“絲豪”
“絲毫”
(3)漂亮,美麗
金屬造的城,滾水形成的護城河。形容城池非常堅固
(4)擬人
夸張【詳解】試題分析:(1)此題是對字音與字形的考查。注意易錯音的積累,掌握漢語拼寫規(guī)則,規(guī)范拼音書寫,不要寫成英語字母。作答根據(jù)拼音提示寫出相應漢字題時,除了根據(jù)具體的語境,還要注意同音字、形似字的辨析,避免混淆。本題注意“巍”字的讀音。(2)考查字形的識記。書寫漢字時,除了根據(jù)具體的語境,注意字詞的意義和用法功能外,還要注意形似字、同音字、易錯字的寫法,對常見的、易寫錯的多音多義字應重點關(guān)注。絲豪-絲毫。(3)考查對字詞的理解?!捌涿膊粨P”的意思是指長的不漂亮。是貶義詞?!皳P”的意思“指長得漂亮”?!肮倘艚饻钡囊馑际切稳莩浅?、陣地堅固異常?!敖稹敝附饘僭斓膲?;“湯”指滾水的護城河。堅固得像金城湯池一樣。(4)考查修辭手法的辨識。語句把“砂石城墻”當作人來寫,賦予人的情態(tài),運用了擬人的修辭;又把用“砂石城墻的古城”喻為“鐵桶”,運用了比喻的修辭。據(jù)此作答。4.閱讀下文,回答問題。東京也無非是這樣。上野的櫻花爛熳的時節(jié),望去確也像緋紅的輕云,但花下也缺不了成群結(jié)隊的“清國留學生”的速成班,頭頂上盤著大辮子,頂?shù)脤W生制帽的頂上高高聳起,形成一座富士山。也有解散辮子,盤得平的,除下帽來,油光可鑒(),宛如小姑娘的發(fā)jì()一般,還要將脖子扭幾扭。實在標致極了。(1)給拼音寫漢字,給漢字注音。油光可鑒()
發(fā)jì()(2)“實在標致極了”,標致一詞你怎樣理解,舉例說明生活中的這種用法:___________________________?!敬鸢浮?/p>
(1)jiàn
髻
(2)標致多用來形容女子相貌姿態(tài)美麗,這里是反語的用法,就是說反話,用來諷刺不學無術(shù)的清國留學生的丑態(tài)。反語示例:這次考試成績不好,審題出了問題,老師愛說,你多“厲害”呀,厲害一詞就是反語的用法?!驹斀狻?1)本題考查學生對字音、字形的掌握。這就要求學生平時的學習中注意字形的識記和積累,特別是形近字。注意“髻”字的寫法。(2)本題考查理解詞義。在正確的理解詞義的基礎(chǔ)上,結(jié)合具體語境分析即可?!皹酥隆钡谋疽馐呛每矗赃@個詞語在這里是反語,表達作者對這些人的諷刺。示例:象您長得這么個性,簡直是“前無古人,后無來者”呀,如果長相能毀滅地球的話,您足以把地球毀滅N次了。5.閱讀下面語段回答問題。他生就一幅多毛的臉龐,植被多于空地,濃密的胡髭()使人難以看清他的內(nèi)心世界。長rán()覆蓋了兩頰,遮住了嘴唇,遮住了皺似樹皮的黝黑()臉膛,一根根迎風飄動,頗有長者風度。寬約一指的眉毛像糾纏不清的樹根,朝上倒豎。一綹綹灰白的quán()發(fā)像泡沫一樣堆在額頭上。不管從哪個角度看,你都能見到熱帶森林般茂蜜的須發(fā)。像米開朗琪羅畫的摩西一樣,托爾斯泰給人留下的難忘形象,來源于他那天父般的猶如卷起的滔滔白浪的大胡子。(1)給加點字注音,給拼音寫出漢字。胡髭()黝黑()長rán()
quán()發(fā)(2)文中有兩個錯別字,找出來并改正。(3)文中劃線句是____修辭手法。【答案】
(1)zī
yǒu
髯
鬈
(2)幅改為副;蜜改為密(3)比喻【詳解】(1)字音重點考核多音字、形聲字、形似字、音近字、方言、生僻字等。對于字音題型,平時要注意積累,讀準字音,標準調(diào)號。拿不準的字要查字典。如“髭”不要讀成“cī”?!镑睢辈荒茏x成四聲。字形題從表象上看主要考核雙音節(jié)詞語和成語,有時會考核三字的專業(yè)術(shù)語和熟語。如“髯”與“鬈”都是上下結(jié)構(gòu)的字,造字法為形聲字,可根據(jù)形聲字的特點來辨別字形。(2)字形題從分類看主要考核音近字或形近字,音近字注意據(jù)義定形,形近字可以以音定形。辨析方法主要有對舉、組詞、讀音、形旁辨形。如“幅”與“副”,“蜜”與“密”造字法都為形聲字,可根據(jù)形聲字的特點來辨別字形。(3)考查修辭手法的類型?!皩捈s一指的眉毛像糾纏不清的樹根”是典型的比喻修辭手法中的明喻。閱讀下面的文字,完成各題。黃土高原上驀然響起的安塞腰鼓,驚心動魄,氣勢磅(bó),展現(xiàn)的是那一群茂騰騰的后生們,甩開(jī)絆展現(xiàn)出的陽剛之美;江南偏僻(pì/bì)村莊里的一場社戲,因為有了一群淳樸、天真的農(nóng)村小伙伴的陪伴,而讓作者深深眷(juān/juàn)戀。6.根據(jù)拼音,在詞語空缺處填寫漢字。氣勢磅(bó)_____________
(jī)__________絆7.給語段中加點的字選擇正確的讀音。(1)偏僻(pì/bì)(2)眷(juān/juàn)戀8.下列對語段中畫橫線的詞語理解無誤的一項是(
)A.她在商場里看到一條名牌裙子極其精美,天衣無縫,一時沖動花了半個月的工資把它買了下來。B.推開他房間的門,便發(fā)現(xiàn)地上、沙發(fā)上、桌子上滿是臟亂的衣物,隨手丟棄的外賣由于太長的時間散發(fā)出味道,檢察人員對房間情況嘆為觀止。C.一些過去種群繁盛的野生動物,由于捕獵者的大肆捕殺,前幾年逐漸銷聲匿跡。但隨著《動物保護法》的頒發(fā),這些動物族群又開始慢慢壯大。D.隨著時代的發(fā)展,社會的變化,人們的追求也開始發(fā)生轉(zhuǎn)變,我們要懷著目空一切的豪情與壯志去搏擊長空、翱翔天際?!敬鸢浮?.
礴
羈
7.(1)pì
(2)juàn
8.C【解析】6.“氣勢磅礴”:形容氣勢雄偉壯大?!傲b絆”:意思是纏住不能脫身,束縛。7.“偏僻”:遠離城市或中心區(qū),交通不便?!熬鞈佟保褐笇δ橙嘶蚰澄镆缿?、留戀,不舍得離去。8.A.天衣無縫:比喻事物周密完善,找不出什么毛病。望文生義;B.嘆為觀止:指贊美所見到的事物好到了極點。褒貶不當;C.銷聲匿跡:形容消失得無影無蹤。使用正確;D.目空一切:什么都不放在眼里。形容極端驕傲自大。褒貶不當;閱讀下面的材料,完成下面小題。材料一:神韻隨州
再啟征程神農(nóng)風華夏悠悠文明史,烈山腳下是源頭。隨州是炎帝神農(nóng)故里,中華民族人文始祖炎帝神農(nóng)誕生于此。5000多年前,炎帝神農(nóng)在這里制耒耜、植五谷、嘗百草、創(chuàng)集市、織衣裳、建居所、作琴弦、制陶器,開啟了燦爛輝煌的中華農(nóng)耕文明。他身上展現(xiàn)出的堅韌不撥的開拓精神、百折不撓的創(chuàng)新精神、自強不息的進取精神、大公無私的奉獻精神,已成為中華民族生生不息的精神源泉。近年來,隨著隨州人民發(fā)揮炎帝精神,艱苦創(chuàng)業(yè),團結(jié)奮進,開拓創(chuàng)新,立足自身區(qū)位、產(chǎn)業(yè)和資源優(yōu)勢,走出了一條特色發(fā)展之路。全國每十輛專汽就有一輛“隨州造”,地鐵風機全國市場占有率近30%,香菇出口連續(xù)多年在全國名列前矛,高端裝備、生物醫(yī)藥、電子信息、新能源、新材料等產(chǎn)業(yè)異軍突起,可以說,是炎帝精神凝聚了隨州發(fā)展的強大自信和奮進力量。隨州還是中國編鐘之鄉(xiāng)。舉世矚目的曾侯乙編鐘因其鑄造之精美、文化之“和”美而被譽為“世界第八大奇跡”。曾侯乙編鐘由青銅制造,______,______,______,______。曾侯乙編鐘代表了中國先秦時期青銅器鑄造技術(shù)的最高成就。如今,智慧的隨州人民正在弘揚“大國工匠”精神,以匠人、匠技、匠心全力(①)中國專汽之都、中國風機名城,(②)制造業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。曾侯乙編鐘是中國古代社會禮儀文明與“和合”文化的象征。2022年“5·18國際博物館日”中國主會場,以“和:音樂的力量——中國早期樂器文化”為主題的展覽驚艷亮相,編鐘作為精美的禮樂之器成為“主角”。其實,曾侯乙編鐘或其復制品曾經(jīng)多次走出館藏,出現(xiàn)在國家各類重大場合,作為國之文化重器登上世界各地的舞臺。編鐘頻繁地參與對外交流活動,既(③)了編鐘之美,又(④)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。這種“和合”理念正是新時代創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、共享的發(fā)展理念和平等、互鑒、對話、包容的文明理念的精髓。因此我們要抓住機遇,再接再勵,擦亮“編鐘”這張金字名片,創(chuàng)見性發(fā)掘、創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展編鐘文化?!癬_____,而今邁步從頭越?!保珴蓶|《憶秦城·婁山關(guān)》)源遠流長的炎帝精神、編鐘文化是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的瑰寶,也是中華民族的文化根脈,其蘊含的人文精神、思想觀念,是我們中華民族精神的內(nèi)核。在實現(xiàn)第二個百年奮斗目標的新征程中,我們要繼續(xù)深度挖掘和利用其中的文化精神、文化胸懷和文化自信,深入貫徹新發(fā)展理念,融入新發(fā)展格局,在新的征程上奮力譜寫隨州高質(zhì)量發(fā)展的絢麗篇章,以實際行動迎接黨的“二十大”勝利召開,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢凝聚磅礴精神力量?。ㄕ幾?022年5月20日《隨州日報》)材料二:隨州日報訊
“四海一家親,共圓中國夢?!?022年5月26日(農(nóng)歷壬寅年四月二十六),壬寅年世界華人炎帝故里尋根節(jié)暨拜謁炎帝神農(nóng)大典在隨州炎帝故里景區(qū)謁祖廣場舉行。近千名海內(nèi)外炎黃子孫齊聚隨州,恭拜人文始祖炎帝神農(nóng)。大典通過多個媒體面向70多個國家和地區(qū)的華人華僑進行現(xiàn)場直播,同時開放網(wǎng)上拜祖平臺,為全體華人在網(wǎng)絡(luò)空間拜祖祈福提供渠道。自2009年以來,隨州已連續(xù)14年成功舉辦世界華人炎帝故里尋根節(jié)。舉辦“尋根節(jié)”,____________________________(選自2022年5月27日《隨州日報》)9.下列“材料一”中加點字的注音和詞語的書寫全都正確的一項是(
)A.①誕生(yàn)
②鑄造(zhù)
③燦爛輝煌
④堅韌不撥B.①精髓(suǐ)
②頻繁(píng)
③名列前矛
④舉世矚目C.①凝聚(níng)
②挖掘(jué)
③百折不撓
④自強不息D.①蘊含(yùn)
②絢麗(xùn)
③源遠流長
④再接再勵10.將下列詞語依次填入“材料一”中“(
)”里,最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
)A.①建造
②助力
③表現(xiàn)
④傳承B.①打造
②推動
③展示
④弘揚C.①打造
②助力
③表現(xiàn)
④弘揚D.①建造
②推動
③展示
④傳承11.“材料一”中畫波浪線的句子有語病,下列修改正確的一項是(
)A.近年來,隨著隨州人民發(fā)揮炎帝精神,艱苦創(chuàng)業(yè),團結(jié)奮進,開拓創(chuàng)新,立足自身區(qū)位、產(chǎn)業(yè)和資源優(yōu)勢,建設(shè)了一條特色發(fā)展之路。B.近年來,隨州人民發(fā)揮炎帝精神,艱苦創(chuàng)業(yè),團結(jié)奮進,開拓創(chuàng)新,立足自身區(qū)位、產(chǎn)業(yè)和資源優(yōu)勢,走出了一條特色發(fā)展之路。C.隨著隨州人民發(fā)揚炎帝精神,艱苦創(chuàng)業(yè),團結(jié)奮進,開拓創(chuàng)新,立足自身區(qū)位、產(chǎn)業(yè)和資源優(yōu)勢,近年來走出了一條特色發(fā)展之路。D.近年來,隨州人民發(fā)揚炎帝精神,艱苦創(chuàng)業(yè),團結(jié)奮進,開拓創(chuàng)新,立足自身區(qū)位、產(chǎn)業(yè)和資源優(yōu)勢,走出了一條特色發(fā)展之路。12.將下列介紹編鐘的句子依次填入“材料一”的“______”上,銜接最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
)①取自人、獸、龍、花、幾何圖形等多種題材②采用了圓雕、浮雕、陰刻、雕繪、線描等多種技法③編鐘及鐘架的裝飾④達到了極其精美的效果A.③①②④ B.③②①④ C.④③①② D.②①③④13.請給“材料二”擬寫一個新聞標題。(不超過20字)14.請在“材料二”橫線上續(xù)寫一段文字,闡述舉辦“尋根節(jié)”的意義。(提示:可以選取經(jīng)濟、文化等角度)15.根據(jù)提示,補寫“材料一”最后一段橫線上的詩句?!敬鸢浮?.C
10.B
11.D
12.A
13.示例:壬寅年世界華人炎帝故里尋根節(jié)隆重(在隨州)舉行。
14.示例1:可以推動隨州旅游業(yè)的發(fā)展,弘揚中國傳統(tǒng)文化,維護祖國和平統(tǒng)一。示例2:有利于發(fā)揮拜祖大典的綜合效應;有利于聚焦發(fā)展要素,開放合作;有利于凝聚世界華人的力量,推動構(gòu)建人類命運共同體(推動隨州高質(zhì)量發(fā)展)。示例3:能有效保護祖國文化遺產(chǎn),保持民族文化的傳承,維護世界文化的多樣性和創(chuàng)造性。示例4:是連接民族情感的紐帶,是維護社會穩(wěn)定的重要文化基礎(chǔ),能增進民族團結(jié),維護國家統(tǒng)一。
15.雄關(guān)漫道真如鐵【解析】9.A.①誕生(yàn)——dàn;④堅韌不撥——堅忍不拔;B.②頻繁(píng)——pín;③名列前矛——名列前茅;D.②絢麗(xùn)——xuàn;④再接再勵——再接再厲;10.本題考查正確使用詞語。第一空:建造:建筑;打造:制造、創(chuàng)造。搭配“中國專汽之都、中國風機名城”這個賓語,用“打造”更合適;第二空:助力:幫助,援助;推動:本義是使勁地推向前或搖動,也指使工作展開。搭配“發(fā)展”這個賓語,用“推動”更合語境;第三空:表現(xiàn):施展出來,顯露出來;展示,顯示,擺出來讓人看?!罢故玖司庣娭馈备险Z境;第四空:傳承:指對某某學問、技藝、教義等,在師徒間的傳授和繼承的過程,泛指對前人的經(jīng)驗進行傳授和繼承并發(fā)揚發(fā)展的過程;弘揚:發(fā)揚光大。與“傳統(tǒng)文化”搭配的動詞應該是“弘揚”;11.本題考查病句修改。A.“發(fā)揮”與“精神”搭配不當,可將“發(fā)揮”改為“發(fā)揚”,而且缺失主語,去掉“隨著”;B.“發(fā)揮”與“精神”搭配不當,可將“發(fā)揮”改為“發(fā)揚”;C.缺失主語。去掉“隨著”,要將狀語“近年來”置于句首;12.本題考查語句銜接。解答此類題要求學生平時加強閱讀領(lǐng)悟能力的培養(yǎng),具備較強的邏輯分析能力,通過抓關(guān)鍵詞,抓中心句,句與句之間的連接詞去逐句推敲。句段的表達順序主要有空間順序、時間順序、邏輯順序多種,其中邏輯順序最為復雜,有因果關(guān)系、層遞關(guān)系、主次關(guān)系、總分關(guān)系、并列關(guān)系。本句陳述的主體是“編鐘及鐘架的裝飾”,所以③句要放在首位;而④句是個總結(jié)句,應放在最后;①句是介紹題材,②句是介紹技法,一般按照邏輯順序應該先說題材再說技法。故選A。13.本題考查擬寫新聞標題。新聞標題是對新聞主體內(nèi)容的高度概括,擬寫新聞標題,注意從導語中概括即可。標題往往不需要時間,但一般需具備兩個要素:主體(人物或事物單位)、事件。因此,分析時,可以對新聞導語部分內(nèi)容進一步的提煉概括即可,導語是:2022年5月26日(農(nóng)歷壬寅年四月二十六),壬寅年世界華人炎帝故里尋根節(jié)暨拜謁炎帝神農(nóng)大典在隨州炎帝故里景區(qū)謁祖廣場舉行。要抓住主要的關(guān)鍵詞:壬寅年世界華人炎帝故里尋根節(jié),舉行。故可擬新聞標題為:壬寅年世界華人炎帝故里尋根節(jié)隆重舉行?;蛉梢晔澜缛A人炎帝故里尋根節(jié)隆重在隨州舉行。14.本題考查理解與表達。由材料一“隨州是炎帝神農(nóng)故里,中華民族人文始祖炎帝神農(nóng)誕生于此”“隨州還是中國編鐘之鄉(xiāng)”可知,隨州是一個歷史文化名城——炎帝故里,編鐘之鄉(xiāng)。它是我國一個文明發(fā)源地,是中華發(fā)展的一個重要起點,它蘊含著農(nóng)耕深厚的文化,編鐘在這里響徹歷史云霄。舉辦“炎帝故里尋根節(jié)”是一種紀念也是一種繼承,更是華人最終歸宿起源的追尋。舉辦“尋根節(jié)”就是向炎黃子孫、向世界展示隨州及中華文化,開放與世界聯(lián)系的經(jīng)濟通道。闡述“尋根節(jié)”意義時,可從經(jīng)濟、文化角度入手。示例一:“炎帝故里尋根節(jié)”為漂泊在海外的華人提供了給一個平臺。讓他們回到祖國,感受一種血脈的情緣,讓他們在活動中找到一種心靈的歸宿感。示例二:“炎帝故里尋根節(jié)”的舉辦,強化了中華民族的文化基因,增強了海內(nèi)外炎黃子孫的民族認同,凝聚了民族復興的力量,也為湖北打造了一張世界級文化名片,塑造出隨州特色鮮明的城市品牌。15.默寫題作答時,一是要透徹理解詩文的內(nèi)容;二是要認真審題,找出符合題意的詩文句子;三是答題內(nèi)容要準確,做到不添字,不漏字,不寫錯別字。本題中注意“漫道”的正確書寫。16.閱讀下面文字,完成下列小題。學習《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》,我們領(lǐng)略了戰(zhàn)士們沖破敵人重重阻遏,殲滅和擊潰一切頑抗敵人的氣勢,那氣勢只能用“銳不可擋”來形容;學習《首屆諾貝爾獎頒發(fā)》,我們了解諾貝爾獎是根據(jù)諾貝爾的(遺囑/遺愿)設(shè)立的,是為了(獎勵/鼓勵)那些為人類做出最大貢獻的人;朗讀《“飛天”凌空》,我們仿佛又看到了中國姑娘呂偉在第9屆亞運會中奪得10米高臺跳水冠軍的(雄姿/英姿),仿佛又聽到了觀眾那震耳欲聾的掌聲和歡呼聲;朗讀《一著驚海天》,我們心潮彭湃,豪情萬丈,①②③,在同一時刻匯聚:我們的祖國真正強大起來了?。?)文中加點的詞語的讀音和字形,都正確的一項是()A.阻遏(è)銳不可擋
B.殲滅(qi?。睿┬某迸砼菴.擊潰(kuì)豪情萬丈
D.冠軍(guān)震耳欲聾(2)文中括號里的詞語,最恰當?shù)囊豁検?)A.遺囑
鼓勵
英姿
B.遺愿
獎勵
雄姿C.遺愿
獎勵
英姿
D.遺囑
獎勵
英姿(3)文中三處橫線上依次填入的語句,銜接最恰當?shù)囊豁検?)A.①追思與緬懷
②光榮與夢想
③決心與信念B.①光榮與夢想
②決心與信念
③追思與緬懷C.①追思與緬懷
②決心與信念
③光榮與夢想D.①光榮與夢想
②追思與緬懷
③決心與信念【答案】
C
D
A【詳解】這是一道語文綜合題。第(1)小題考查學生對漢字字音字形的掌握情況,是語文學習中最基礎(chǔ)的知識。?學生在平時的學習中要多讀、多記、多寫,才能夠準確無誤書寫出來。特別是同音字、形似字、易錯漢字、多音字更應引起注意。A項中“擋”應為“當”;B項中“殲”應讀“ji?。睢?,“彭”應為“澎”;D項中“冠”應讀“guàn”。第(2)小題考查學生辨析同義詞的能力,每組同義詞既有相同的語素,又有不同語素,關(guān)鍵在了解共同點的基礎(chǔ)上,抓住它們的不同語素,仔細體會其意義和用法上的細微差別。第(3)小題考查學生句子銜接的能力。首先要仔細讀句子,然后分析句子與句子之間的關(guān)系,判斷要銜接的句子應該是什么句式,最后做出選擇。解答本題需按照“思考懷念——滿懷希望——滿懷信心”的邏輯順序進行思考。17.閱讀下面語段,按要求答題。緊接著,是向前翻騰一周半,同時伴隨著旋風般的空中轉(zhuǎn)體三周,動作疾如流星,又瀟灑自如,1.7秒的時間對她似乎特別慷慨,讓她(A.從容不迫
B.成竹在胸)地展示身體優(yōu)美的線條,從前伸的手指,一直延續(xù)到繃直的
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