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湖北省武漢市蔡甸區(qū)2025屆中考生物模擬試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。1、圖為玉米籽粒結(jié)構(gòu),以下說(shuō)法不正確的是()A.種子萌發(fā)時(shí),最先突破①的是⑤B.其胚的組成包括③④⑤C.②是子葉,玉米有一片子葉D.⑥是胚乳,由受精極核發(fā)育而來(lái)2、某山區(qū)的溪流中,常發(fā)現(xiàn)不變態(tài)的巨型蝌蚪。由此推測(cè),當(dāng)?shù)貗胗變罕绕渌貐^(qū)患病機(jī)會(huì)增多的疾病是()A.呆小癥 B.糖尿病C.侏儒癥 D.壞血病3、人體細(xì)胞的“遺傳信息科”是A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜 C.細(xì)胞核 D.細(xì)胞質(zhì)4、某人的尿液中出現(xiàn)了許多蛋白質(zhì)分子,其原因是()A.⑤的重吸收功能減弱B.血漿中蛋白質(zhì)濃度過(guò)大C.④通透性增大D.③結(jié)構(gòu)受到破壞5、完成屈肘動(dòng)作的正確順序是:①骨骼肌收縮②骨受到肌肉牽拉繞著關(guān)節(jié)產(chǎn)生動(dòng)作③骨骼肌接受神經(jīng)傳來(lái)的興奮A.③①② B.②③① C.①③② D.②①③6、如圖為小明右上臂反射弧結(jié)構(gòu)模式圖。在一次體育課中小明被同學(xué)撞倒,經(jīng)醫(yī)生檢查,很可能部位[4]受損,當(dāng)受到外界刺激時(shí),將會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象為()A.有感覺(jué),不能運(yùn)動(dòng)B.無(wú)感覺(jué),能運(yùn)動(dòng)C.無(wú)感覺(jué),不能運(yùn)動(dòng)D.有感覺(jué),能運(yùn)動(dòng)7、制作人口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí),用于漱口的液體、載玻片上滴加的液體、染色用的液體分別為A.碘液、生理鹽水、自來(lái)水 B.碘液、生理鹽水、涼開(kāi)水C.碘液、自來(lái)水、生理鹽水 D.涼開(kāi)水、生理鹽水、碘液8、人體聽(tīng)覺(jué)形成過(guò)程中,依次經(jīng)過(guò)的經(jīng)過(guò)是①外耳道②聽(tīng)小骨③鼓膜④聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)⑤大腦的一定區(qū)域⑥耳蝸A、①③②⑥④⑤B、①②③⑥④⑤C、①④②③⑥⑤D、①③④②⑥⑤9、下列關(guān)于一株小麥和一只貓的敘述不正確的是()A.細(xì)胞是它們的結(jié)構(gòu)和功能單位B.它們的發(fā)育起點(diǎn)都是受精卵C.它們都由細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)D.小麥的花、貓的心臟都屬于器官10、多細(xì)胞生物體通過(guò)細(xì)胞分化形成不同的組織,不同的組織聯(lián)合在一起形成器官,下列關(guān)于組織在器官中分布情況的敘述,正確的是A.葉片的上下表層分布的是上皮組織B.人體血管中流動(dòng)的血液是營(yíng)養(yǎng)組織C.幼根尖端冒狀的根冠屬于分生組織D.人的心臟、胃中都分布著肌肉組織11、如下圖是某同學(xué)在使用顯微鏡的過(guò)程中,轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降的操作圖示,其中正確的操作是()A. B. C. D.12、下列現(xiàn)象中,能體現(xiàn)生物特征的是()A.珊瑚礁不斷長(zhǎng)高 B.曇花一現(xiàn) C.一江春水向東流 D.電視里播放動(dòng)畫(huà)片13、一個(gè)男子把X染色體上的某一突變基因傳給他兒子的概率是()A.0 B.12.5% C.25% D.50%14、下列屬于復(fù)雜反射的是()A.談虎色變B.縮手反射C.膝跳反射D.眨眼反射15、骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌在運(yùn)動(dòng)中的作用分別是A.杠桿、支點(diǎn)、動(dòng)力 B.杠桿、動(dòng)力、支點(diǎn)C.動(dòng)力、杠桿、支點(diǎn) D.支點(diǎn)、杠桿、動(dòng)力16、雖然人類(lèi)都起源于共同的祖先,但是現(xiàn)代人類(lèi)在許多遺傳性狀上出現(xiàn)顯著的差異,形成了四大人種,即蒙古人種(黃種)、歐洲人種(白種)、非洲人種(黑種)和澳大利亞人種(棕種),其主要原因是()A.生活環(huán)境不同B.生活觀念不同C.生活方式不同D.不屬于同一物種17、在原始大氣中,促使原始大氣合成有機(jī)小分子物質(zhì)的最大能源應(yīng)該是()A.有機(jī)物的燃燒B.巖漿C.雷擊閃電、紫外線和宇宙射線等D.隕石碰撞18、某學(xué)生在顯微鏡下觀察葉片橫切面的臨時(shí)切片,當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋時(shí),對(duì)于結(jié)構(gòu)完整的細(xì)胞,有一部分看得清晰而另一部分則較模糊,這是由于()A.物像受損 B.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋未調(diào)好C.反光鏡未調(diào)好 D.標(biāo)本切得厚薄不均19、在溫暖潮濕的環(huán)境里,腐爛的蘋(píng)果會(huì)發(fā)出酒味,引起這種變化的生物是()A.細(xì)菌 B.青霉C.曲霉 D.酵母菌20、小鳳陪同父母到果園采摘草莓。小鳳的手指被刺扎了一下立即縮回,并喊了一聲:“好疼??!”爸爸聽(tīng)到后跑過(guò)來(lái)一看,“沒(méi)事,小丫頭?!毙▲P不好意思地笑了。如圖為反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)分析下列說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()A.小鳳手指被扎后立即縮回,該反應(yīng)屬于簡(jiǎn)單反射B.小鳳縮手反射的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)途徑是④→⑤→①→②→③C.小鳳完成縮手反射時(shí),若圖中的②受損,則該反射不能完成D.小鳳的爸爸聽(tīng)到小鳳喊“好疼啊”馬上跑過(guò)來(lái)不是人類(lèi)特有的21、乙肝是乙型病毒性肝炎的簡(jiǎn)稱(chēng),是一種常見(jiàn)的傳染?。畵?jù)世界衛(wèi)生組織報(bào)道,全球約有20億人曾感染過(guò)乙肝病毒,其中3.5億人為慢性感染者,每年約有100萬(wàn)人死于感染所致的肝衰竭、肝硬化和肝癌.請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題.從傳染病流行的基本環(huán)節(jié)分析,乙肝患者屬于;嬰兒出生后就需要注射乙肝疫苗,這樣能夠有效預(yù)防乙肝病毒的感染.從預(yù)防傳染病的措施分析,給嬰兒進(jìn)行預(yù)防接種屬于.接種乙肝疫苗后,人體內(nèi)的淋巴細(xì)胞就會(huì)產(chǎn)生抵抗乙肝病毒的;當(dāng)乙肝病毒再次侵入時(shí),該種物質(zhì)就會(huì)迅速發(fā)生作用并消滅它們.這種免疫功能是后天獲得的,只針對(duì)某一特定的病原體起作用,因而叫做免疫.某人想通過(guò)接種甲肝疫苗來(lái)預(yù)防乙肝,你認(rèn)為能否起到預(yù)防作用?.22、閱讀下列資料,分析并回答問(wèn)題:資料一:從3.15央視重點(diǎn)曝光“辣條”的生產(chǎn)過(guò)程,最近全國(guó)各市采取諸多舉措保障“舌尖上的安全”,包括對(duì)各學(xué)校食堂實(shí)行“明廚亮灶”改造工程,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校餐具是否嚴(yán)格消毒、食用油是否過(guò)氧化值酸價(jià)超標(biāo)、蔬菜是否存在農(nóng)藥殘留、肉類(lèi)食品是否含有瘦肉精等指標(biāo)進(jìn)行檢測(cè)。資料二:炎炎夏日,游泳是孩子們喜歡的健身活動(dòng)。市教育局通過(guò)發(fā)放文字宣傳資料,安全教育平臺(tái)視頻學(xué)習(xí)等多種手段來(lái)普及游泳時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng),確保全市中小學(xué)生安全順利度過(guò)暑期。資料一中,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校餐具是否嚴(yán)格消毒、食用油是否過(guò)氧化值酸價(jià)超標(biāo)、蔬菜是否存在農(nóng)藥殘留、肉類(lèi)食晶是否含有瘦肉精等指標(biāo)進(jìn)行檢測(cè)。屬于預(yù)防傳染病的什么措施?_____。俗話說(shuō)“笑一笑,十年少”。保持良好的心態(tài),積極健康的生活方式,可以增強(qiáng)體質(zhì),更有效的阻擋外界病原體入侵,從免疫的角度來(lái)看,這屬于_____。(填免疫類(lèi)型)甲型肝炎是通過(guò)飲食傳播的一種疾病。為了預(yù)防甲型肝炎,醫(yī)生采取了許多預(yù)防傳染病的措施,如對(duì)急性甲型肝炎患者進(jìn)行隔離治療屬于_____?!吧嗉馍系陌踩标P(guān)乎我們的生命安全和身體健康。你會(huì)從哪些方面注意自己的食品安全_____。(至少答出兩點(diǎn))資料二中,游泳需要消耗大量能量,能量來(lái)自于肌細(xì)胞內(nèi)_____的氧化分解。當(dāng)你游泳時(shí)發(fā)現(xiàn)有人溺水,救起時(shí)已無(wú)呼吸和無(wú)心跳,立即撥打急救電話_____。在急救車(chē)到達(dá)之前,先及時(shí)清理其鼻內(nèi)的雜物,保持_____的暢通,然后進(jìn)行_____和_____。
參考答案1、B【解析】
圖中各序號(hào)代表的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)是:①是種皮和果皮,②是子葉,③是胚芽,④是胚軸,⑤是胚根,⑥是胚乳。【詳解】A.種子萌發(fā)時(shí)胚根首先突破種皮發(fā)育成根,正確。B.種子的胚由③胚芽、④胚軸、⑤胚根、②子葉四部分組成,錯(cuò)誤。C.玉米是單子葉植物,玉米種子的子葉只有1片,正確。D.種子中的胚由受精卵發(fā)育而來(lái),胚乳由受精極核發(fā)育而來(lái),正確。故選:B。【點(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是掌握單子葉植物種子的結(jié)構(gòu)。2、A【解析】
甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的。它的主要作用是促進(jìn)新陳代謝、促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。蝌蚪體內(nèi)甲狀腺激素過(guò)少,會(huì)使發(fā)育成成蛙的時(shí)間延長(zhǎng),出現(xiàn)大型蝌蚪?!驹斀狻康馐呛铣杉谞钕偌に氐闹饕?,缺碘會(huì)使得體內(nèi)甲狀腺激素合成的數(shù)量減少,由分析可知,這些地區(qū)的土壤、飲水、和食物中缺碘,此地區(qū)的人體內(nèi)甲狀腺激素合成的數(shù)量就少,幼年時(shí)甲狀腺激素分泌不足易導(dǎo)致呆小癥,患者身材矮小,智力低下;幼年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌不足,則生長(zhǎng)遲緩,身材矮小,但是智力一般是正常的,這叫侏儒癥;胰島素分泌不足時(shí),血糖合成糖元和血糖分解的作用就會(huì)減弱,結(jié)果會(huì)導(dǎo)致糖尿病;人體缺乏維生素C時(shí)會(huì)患?jí)难?。【點(diǎn)睛】關(guān)鍵點(diǎn):碘是合成甲狀腺激素的原料。3、C【解析】
細(xì)胞的控制中心是細(xì)胞核,是生物體建造生命大廈的藍(lán)圖,可以通過(guò)生殖傳遞給下一代?!驹斀狻考?xì)胞核中有遺傳物質(zhì),染色體中有DNA,DNA上有遺傳信息。這些信息其實(shí)就是指導(dǎo)和控制細(xì)胞中物質(zhì)和能量變化的一系列指令,也是生物體建造生命大廈的藍(lán)圖,可以通過(guò)生殖傳遞給下一代。故選C?!军c(diǎn)睛】解此題的關(guān)鍵是掌握植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能,明確細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物。4、C【解析】試題分析:腎小球是個(gè)毛細(xì)血管球,由入球小動(dòng)脈分出的數(shù)十條毛細(xì)血管彎曲盤(pán)繞而成,這些毛細(xì)血管最后匯集成出球小動(dòng)脈,當(dāng)血液通過(guò)入球小動(dòng)脈到達(dá)腎小球的毛細(xì)血管時(shí),由于腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過(guò)作用,除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,血漿中的一部分水、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)都可以濾過(guò)到腎小囊腔內(nèi),形成原尿。所以,在做尿檢發(fā)現(xiàn)尿液中出現(xiàn)大分子蛋白質(zhì),其病變部位是腎小球,腎小球通透性增大??键c(diǎn):腎臟的結(jié)構(gòu)和功能;尿液的形成。5、A【解析】人體的運(yùn)動(dòng)是由骨骼肌受到刺激后產(chǎn)生收縮,牽引所附著的骨繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)而形成各種動(dòng)作。6、A【解析】在反射弧中,神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)過(guò)程是:1感受器接受刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),然后神經(jīng)沖動(dòng)由3傳入神經(jīng)傳導(dǎo)神經(jīng)中樞,5神經(jīng)中樞位于脊髓中央的灰質(zhì)內(nèi)(神經(jīng)元細(xì)胞體集中的部位),能接受神經(jīng)沖動(dòng),產(chǎn)生新的神經(jīng)沖動(dòng)(即做出指令),4傳出神經(jīng)再將來(lái)自神經(jīng)中樞的神經(jīng)沖動(dòng)傳至2效應(yīng)器,最后由效應(yīng)器接受神經(jīng)沖動(dòng)并作出相應(yīng)的反應(yīng)。
據(jù)此可知,人體的4傳出神經(jīng)受損,反射弧不完整,神經(jīng)沖動(dòng)就不能由傳出神經(jīng)傳到效應(yīng)器,效應(yīng)器就無(wú)法做出反應(yīng),即反射活動(dòng)不能進(jìn)行。但是神經(jīng)沖動(dòng)仍然可以通過(guò)脊髓傳到大腦的感覺(jué)中樞,產(chǎn)生感覺(jué)。故A符合題意。點(diǎn)睛:明確反射弧必須完整才能完成一個(gè)反射活動(dòng)。7、D【解析】
本題考查的是制作口腔上皮臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟,簡(jiǎn)記為:擦→滴→漱→刮→涂→蓋→染。只要熟練掌握制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的正確步驟,就能熟練作答?!驹斀狻恐谱骺谇簧掀ぜ?xì)胞臨時(shí)裝片的正確順序是:用紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈,放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上備用;滴一滴生理鹽水在載玻片中央,目的是維持口腔上皮細(xì)胞的原有形狀;用涼開(kāi)水漱口,以去除口腔中的食物殘?jiān)?;用消毒的牙簽在口腔?cè)壁上輕輕刮幾下,取得口腔上皮細(xì)胞,再在把牙簽附有碎屑的一端在載玻片的生理鹽水滴中均勻涂抹;蓋上蓋玻片,先用鑷子夾起蓋玻片的一邊,讓另一邊先接觸載玻片上的生理鹽水滴;然后輕輕蓋上,避免出現(xiàn)氣泡;染是指染色,把稀碘液滴在蓋玻片的一側(cè),用吸水紙從另一側(cè)吸引,直到染液浸潤(rùn)到標(biāo)本的全部。因此制作人口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí),用于漱口的液體、載玻片上滴加的液體、染色用的液體分別是涼開(kāi)水、生理鹽水、碘液?!军c(diǎn)睛】本題主要考查制作臨時(shí)裝片觀察人的口腔上皮細(xì)胞。理解掌握制作臨時(shí)裝片的步驟及注意事項(xiàng)是解答此題的關(guān)鍵。8、A【解析】試題分析:聽(tīng)覺(jué)的形成過(guò)程如下:外界的聲波經(jīng)過(guò)外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動(dòng),振動(dòng)通過(guò)聽(tīng)小骨傳到內(nèi)耳,刺激耳蝸內(nèi)的聽(tīng)覺(jué)感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),神經(jīng)沖動(dòng)通過(guò)與聽(tīng)覺(jué)有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞,就形成了聽(tīng)覺(jué),所以答案為A??键c(diǎn):本題考查的是聽(tīng)覺(jué)的形成過(guò)程。點(diǎn)評(píng):此題為基礎(chǔ)題,難度一般,解答此題的關(guān)鍵是掌握聽(tīng)覺(jué)的形成過(guò)程,可結(jié)合耳的結(jié)構(gòu)示意圖進(jìn)行記憶。9、C【解析】試題分析:A、細(xì)胞是動(dòng)植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.該選項(xiàng)的敘述是正確的.B、動(dòng)植物體的生長(zhǎng)發(fā)育是從一個(gè)受精卵開(kāi)始的.受精卵經(jīng)過(guò)生長(zhǎng)、分裂、分化,形成組織,進(jìn)而形成不同的層次.該選項(xiàng)的敘述是正確的.C、動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體;與動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次相比,植物體的結(jié)構(gòu)層次無(wú)系統(tǒng),細(xì)胞→組織→器官→植物體.該選項(xiàng)的敘述是不正確的.D、由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起形成具有一定功能的器官.小麥的花、貓的心臟都屬于器官.該選項(xiàng)的敘述是正確的.考點(diǎn):此題考查的是植物體與動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次的認(rèn)識(shí).10、D【解析】
動(dòng)物的組織主要有:上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織等。它們分布在不同的部位、各有一定的特點(diǎn)和功能。植物的組織主要有:保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、分生組織、輸導(dǎo)組織。機(jī)械組織等。它們分布在不同的部位、各有一定的特點(diǎn)和功能?!驹斀狻咳~片上的表皮細(xì)胞為植物體的保護(hù)組織,A錯(cuò)誤;血液有血細(xì)胞和血漿(細(xì)胞間質(zhì))組成,因此血液屬于組織,是一種結(jié)締組織,B錯(cuò)誤;根冠位于根的頂端,屬于保護(hù)組織;分生區(qū)被根冠包圍著,屬于分生組織,C錯(cuò)誤;心臟和胃這些器官都是有多種組織構(gòu)成,如肌肉組織、結(jié)締組織、上皮組織、神經(jīng)組織等.心臟作為血液循環(huán)的動(dòng)力器官,主要通過(guò)肌肉的收縮舒張推動(dòng)血液在血管和心臟構(gòu)成的封閉的管道內(nèi)循環(huán)流動(dòng)。胃作為消化器官,有發(fā)達(dá)的肌肉層,收縮時(shí)能引起胃蠕動(dòng),D正確。11、A【解析】
此題主要考查有關(guān)顯微鏡使用技巧方面的知識(shí)點(diǎn)?!驹斀狻匡@微鏡使用包括取鏡、安放、對(duì)光、觀察和整理幾個(gè)步驟。觀察時(shí),先將玻片標(biāo)本放在載物臺(tái)上,標(biāo)本要正對(duì)通光孔,讓壓片夾壓住。然后眼睛看著物鏡,轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒緩緩下降至最低,這樣避免物鏡碰上玻片使兩者都受到損傷。最后左眼注視目鏡,右眼睜開(kāi),提升鏡筒,直到看到物像為止,A正確?!军c(diǎn)睛】只有掌握了顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用方法,才能準(zhǔn)確地回答此題。12、B【解析】
生物的特征有:①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?!驹斀狻可汉鹘?、水、動(dòng)畫(huà)片都不能呼吸、繁殖、不需要營(yíng)養(yǎng)等,不屬于生物,而曇花能進(jìn)行呼吸、能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)、能生長(zhǎng)和繁殖等,屬于生物,曇花一現(xiàn)能體現(xiàn)生物特征,B正確。故選:B?!军c(diǎn)睛】解此題的關(guān)鍵是理解生物具有生命現(xiàn)象,非生物不具有生命現(xiàn)象。13、A【解析】
人的體細(xì)胞內(nèi)的23對(duì)染色體,有一對(duì)染色體與人的性別有關(guān),叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX?!驹斀狻咳诵詣e遺傳過(guò)程如圖的:從性別遺傳圖解看出,男性的X染色體一定傳給女兒,Y染色體一定傳給兒子。因此,一個(gè)男子把X染色體上的某一突變基因傳給兒子的概率是“0”。故選A。【點(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是會(huì)借助人類(lèi)的性別遺傳圖解分析解答此類(lèi)問(wèn)題。14、A【解析】試題分析:反射是人體通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)內(nèi)外刺激產(chǎn)生的規(guī)律性反應(yīng)。包括條件反射和非條件反射,非條件反射是生來(lái)就有的,是一種低級(jí)的神經(jīng)調(diào)節(jié)方式,神經(jīng)中樞在大腦皮層以下;條件反射是后天在生活過(guò)程中逐漸形成的,是一種高級(jí)神經(jīng)調(diào)節(jié)活動(dòng)方式,神經(jīng)中樞在大腦皮層上,是建立在非條件反射的基礎(chǔ)上,能夠適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境。條件反射是人和動(dòng)物都具有的神經(jīng)調(diào)節(jié)方式,物體的形狀、大小、硬度、氣味、聲音、顏色等可以建立條件反射,是由具體的信號(hào)刺激建立起來(lái)的反射,人與動(dòng)物都可以建立;同時(shí)語(yǔ)言中樞是人類(lèi)特有中樞,以語(yǔ)言、文字作為條件刺激建立起來(lái)的反射,是人類(lèi)特有條件反射。談虎色變等是與語(yǔ)言文字抽象信號(hào)建立起來(lái)的反射,是人類(lèi)特有的。故選A?!究键c(diǎn)定位】本題考查復(fù)雜反射與簡(jiǎn)單反射的區(qū)別,難度中上,屬于理解層次。15、A【解析】
人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成?!驹斀狻抗堑奈恢玫淖兓a(chǎn)生運(yùn)動(dòng),但是骨本身是不能運(yùn)動(dòng)的。骨的運(yùn)動(dòng)要靠骨骼肌的牽拉。骨骼肌有受刺激而收縮的特性。當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng),于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開(kāi)骨,因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動(dòng)的。在運(yùn)動(dòng)中,神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用,骨起杠桿的作用,關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用,骨骼肌起動(dòng)力作用?!军c(diǎn)睛】明確骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌在運(yùn)動(dòng)中的協(xié)調(diào)配合關(guān)系是解題的關(guān)鍵。16、A【解析】此題考查的是人類(lèi)形成過(guò)程出現(xiàn)不同人種的相關(guān)史實(shí)。根據(jù)課本知識(shí)的記載,晚期智人出現(xiàn)的同時(shí),現(xiàn)代人種的差異也顯現(xiàn)出來(lái)。根據(jù)人的體貌特征,世界上的人類(lèi)分為三大主要人種,即我們通常所說(shuō)的黃種人、白種人和黑種人。人種的差異是不同自然地理環(huán)境等眾多因素長(zhǎng)期影響的結(jié)果。故此題選擇答案A。17、C【解析】
有關(guān)生命起源的學(xué)說(shuō)有很多,其中化學(xué)起源說(shuō)是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說(shuō)。
化學(xué)起源學(xué)說(shuō)認(rèn)為:原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長(zhǎng)期作用下,形成了許多簡(jiǎn)單的有機(jī)物,隨著地球溫度的逐漸降低,原始大氣中的水蒸氣凝結(jié)成雨降落到地面上,這些有機(jī)物隨著雨水進(jìn)入湖泊和河流,最終匯集到原始的海洋中。
原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯,其中所含的有機(jī)物,不斷的相互作用,經(jīng)過(guò)及其漫長(zhǎng)的歲月,逐漸形成了原始生命,因此原始海洋是原始生命的搖籃。【詳解】地球從形成到現(xiàn)在大約有46億年的歷史。早期的地球是熾熱的球體,地球上的一切元素都呈氣體狀態(tài),那時(shí)談不到生命的發(fā)生。后來(lái)隨著地球的慢慢冷卻,才逐漸為生命的發(fā)生提供了一定的條件,原始大氣的主要成分是氨、氫、甲烷、水蒸氣。
水是原始大氣的主要成分,當(dāng)時(shí)由于大氣中沒(méi)有氧氣,因而高空中也沒(méi)有臭氧層阻擋,不能吸收太陽(yáng)輻射的紫外線,所以紫外線能直射到地球表面,在紫外線、天空放電、火山爆發(fā)所放出的能量、宇宙間的宇宙射線,以及隕星穿過(guò)大氣層時(shí)所引起的沖擊波等這些能量作用下空氣中的無(wú)機(jī)物經(jīng)過(guò)復(fù)雜的化學(xué)變化轉(zhuǎn)化形成了一些有機(jī)小分子物質(zhì)物,于是隨傾盆大雨從天而降,匯集入原始海洋。所以在原始大氣中,促使原始大氣合成有機(jī)小分子物質(zhì)的最大能源應(yīng)該是雷擊閃電、紫外線和宇宙射線等?!军c(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握原始地球條件和生命起源的“化學(xué)進(jìn)化論”。18、D【解析】試題分析:對(duì)于結(jié)構(gòu)完整的細(xì)胞,有一部分看得清晰,說(shuō)明顯微鏡完好并且已經(jīng)調(diào)好,而另一部分較模糊與顯微鏡無(wú)關(guān),可能是切片厚薄不均透光不一致,較厚的透光少成像不清晰。考點(diǎn):顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法。19、D【解析】
微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要的作用,如釀酒時(shí)要用到酵母菌,在無(wú)氧的條件下,酵母菌能分解葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳?!驹斀狻拷湍妇跓o(wú)氧的條件下會(huì)分解食物中的糖類(lèi),產(chǎn)生酒精、二氧化碳。腐爛的水果往往散發(fā)出酒味,就是因?yàn)樗系慕湍妇跓o(wú)氧時(shí)分解水果中的有機(jī)物,產(chǎn)生了酒精的緣故。故選D。【點(diǎn)睛】關(guān)鍵點(diǎn):在無(wú)氧的條件下,酵母菌能分解葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳。20、B【解析】
圖示反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱(chēng)為反射弧,包括①神經(jīng)中樞、②傳入神經(jīng)、③感受器、④效應(yīng)器、⑤傳出神經(jīng)?!驹斀狻緼.反射一般可以分為兩大類(lèi):非條件反射和條件反射,非條件反射是指人生來(lái)就有的先天性反射,是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成,也稱(chēng)為簡(jiǎn)單反射。如:縮手反射;完成該反射的神經(jīng)中樞位于圖中的①脊髓中,屬于簡(jiǎn)單反射,A正確。B.在圖中①神經(jīng)中樞、②傳入神經(jīng)、③感受器、④效應(yīng)器、⑤傳出神經(jīng)。所以完成該反射的途徑為:③感受器→②傳入神經(jīng)→①神經(jīng)中樞→⑤傳出神經(jīng)→④效應(yīng)器,B錯(cuò)誤。C.小鳳縮手時(shí)時(shí),是屈肘動(dòng)作:肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張。人體的②傳入神經(jīng)受損,反射弧不完整,神經(jīng)沖動(dòng)就不能傳到效應(yīng)器,效應(yīng)器就無(wú)法做出反應(yīng),即反射活動(dòng)不能進(jìn)行,C正確。D.人類(lèi)特有的反射是對(duì)語(yǔ)言文字發(fā)生的反應(yīng),小鳳的爸爸聽(tīng)到“好疼啊”馬上跑過(guò)來(lái),該反應(yīng)屬于條件反射,這是對(duì)具體的聲音發(fā)生的反應(yīng),不是人類(lèi)特有的,D正確。故選:B。【點(diǎn)睛】關(guān)鍵點(diǎn):明確反射弧必須完整才能完成一個(gè)反射活動(dòng)。21、(1)傳染源;(2)保護(hù)易感人群;(3)抗體;特異性;(4)否.【解析】試題分析:(1)傳染病的流行必須同時(shí)具備傳染源、傳播途徑和易感人群這三個(gè)基本環(huán)節(jié).乙肝病人或攜帶乙肝病毒的人是能夠散播病原體的人,因此屬于傳染源.(2)預(yù)防傳染病的一般措施可分為:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感者,給嬰兒進(jìn)行預(yù)防接種屬于保護(hù)易感人群.(3)注射乙肝疫苗是預(yù)防乙肝的最有效方法,乙肝疫苗
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