2023襄陽(yáng)市樊城區(qū)中考適應(yīng)性考試物理試題

學(xué)而優(yōu)教有方襄陽(yáng)市樊城區(qū)中考適應(yīng)性考試一、選擇題1、2022年10月12日，神舟十四號(hào)航天員乘組在我國(guó)空間站為我們帶來(lái)了精彩的“天宮課堂”第三課。下列說(shuō)法正確的是A.精彩的講課聲是由聲帶振動(dòng)產(chǎn)生的B.精彩的講課聲可以在真空中傳播C.同學(xué)們通過(guò)聲音的音調(diào)分辨出是哪位航天員正在講課D.觀看電視直播時(shí)減小電視機(jī)的音量是在傳播過(guò)程中減弱噪聲2、下列各種現(xiàn)象形成的過(guò)程中，需要吸收熱量的是A.用鐵水澆鑄工件B.打開(kāi)暖水瓶蓋，從瓶口冒出“白氣”的過(guò)程C.衣柜內(nèi)的樟腦丸逐漸變小D.冬天，緊閉的玻璃窗內(nèi)壁出現(xiàn)冰花3小明在學(xué)習(xí)“光的傳播”時(shí)，看到老師的一個(gè)演示實(shí)驗(yàn)，過(guò)程如下：①用激光筆射向水中，觀察到光線是一條直線（如圖）；②在A處用漏斗向水中慢慢注入濃糖水溶液，觀察到光線發(fā)生了彎曲；③經(jīng)攪拌后，觀察到光線又變直。小明根據(jù)上述現(xiàn)象得出的結(jié)果，正確的是A.光在同一種均勻介質(zhì)中才沿直線傳播B.光只有在水中才沿直線傳播C.光在濃糖水里不能沿直線傳播D.光的傳播需要介質(zhì)4、小王同學(xué)參加了2023年本市中考體育測(cè)試，下列說(shuō)法正確的是A.小王跑步穿的運(yùn)動(dòng)鞋鞋底有凹凸不平的花紋是為了增大摩擦B.小王投擲實(shí)心球時(shí)，球離手后在空中運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中受到重力和推力的作用C.小王跳繩時(shí)手對(duì)繩施加了力的作用，繩對(duì)手沒(méi)有施加力的作用D.小王勻速跑過(guò)彎道時(shí)，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變5、細(xì)心的小明通過(guò)平時(shí)觀察發(fā)現(xiàn)如下現(xiàn)象，其中表述不正確的是A.“覆杯實(shí)驗(yàn)”證明了大氣壓的存在B.盆景自動(dòng)供水裝置利用了連通器原理C.小明看到攔河大壩“上窄下寬”，是為了能夠承受水深處的較大的壓強(qiáng)D.飛機(jī)獲得升力是因?yàn)槠渖媳砻婵諝饬魉俅笥谙卤砻婵諝獾牧魉?、同學(xué)們?cè)趧趧?dòng)課上修剪樹(shù)枝，應(yīng)選用以下的哪種剪刀最合適A.B.C.D.7、甲、乙兩個(gè)底面積和質(zhì)量相同的容器放在水平面上，分別盛有A、B兩種液體，將同一小球分別放入兩個(gè)容器中，靜止時(shí)小球位置如圖所示，兩容器內(nèi)液面恰好相平。下列分析正確的是A.兩種液體的密度ρA＜ρBB.兩小球所受浮力FA＜FBC.兩個(gè)容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)p甲＞p乙D.兩種液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)pA＝pB8、如圖所示，A的質(zhì)量為2kg，B質(zhì)量為3kg，A與B間接觸面粗糙，用大小為250N的力F把木塊A、B壓在墻上一起勻速下滑，則B受到墻壁對(duì)它的摩擦力的大小和方向（取g＝10N/kg）A.20N，豎直向上B.30N，豎直向下C.20N，豎直向下D.50N，豎直向上9、關(guān)于家庭電路和安全用電，下列說(shuō)法正確的是A.電冰箱接入三孔插座后其外殼與零線相連B.保險(xiǎn)絲燒斷后可以用銅絲代替C.試電筆可以檢測(cè)物體是帶正電還是負(fù)電D.電燈的開(kāi)關(guān)應(yīng)該接在電燈與火線之間10、下列說(shuō)法中正確的是A.安培發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象B.物理學(xué)家法拉第發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)C.我國(guó)宋代的科學(xué)家沈括的突出貢獻(xiàn)是最早記述了磁偏角D.司南是我國(guó)早期的指南針，靜止時(shí)它的長(zhǎng)柄指向北方11、在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，開(kāi)關(guān)S1閉合，當(dāng)開(kāi)關(guān)S2由斷開(kāi)到閉合時(shí)，下列說(shuō)法正確的是A.M點(diǎn)電流變小B.N點(diǎn)電流變大C.電阻R1兩端的電壓變大D.電路的總電阻變小12、李紅同學(xué)組裝了一個(gè)甲圖所示的電路，閉合開(kāi)關(guān)后，她發(fā)現(xiàn)L2不亮、L1亮，經(jīng)檢查電路連接正確，在不更換電路元件的情況下，她又將兩燈按乙圖方式連接，發(fā)現(xiàn)兩燈泡都發(fā)光。下列關(guān)于甲圖中，燈泡L2不亮的原因分析正確的是A.燈泡L2斷路B.燈泡L2的燈座短路C.燈泡L2的電阻比L1小得多D.通過(guò)L2的電流小于通過(guò)L1的電流二、填空題25、“雙減”教育政策落實(shí)之后，各校開(kāi)展了豐富多彩的課后服務(wù)活動(dòng)。如圖甲所示的是某校學(xué)生在學(xué)習(xí)吹葫蘆絲的情景，優(yōu)美的葫蘆絲聲是由葫蘆絲內(nèi)_________振動(dòng)而產(chǎn)生的；如圖乙所示的學(xué)生正在參加體育訓(xùn)練活動(dòng)，他跑完1000m用時(shí)250s，這次訓(xùn)練的平均速度是_________m/s。26、如圖所示，這是我國(guó)古老的醫(yī)療技法——刮痧，當(dāng)刮痧板在身體上刮動(dòng)時(shí)，身體會(huì)感覺(jué)到熱，這是通過(guò)_________方式增加身體的內(nèi)能；刮痧時(shí)要在皮膚上涂一些藥油，當(dāng)體表溫度升高后，藥物滲入人體的速度加快，這說(shuō)明分子的熱運(yùn)動(dòng)與物體的_________有關(guān)。27、游客在公園散步時(shí)，看到五顏六色的花朵，這是因?yàn)楣庹丈湓诨ǖ谋砻鏁r(shí)發(fā)生了_________（選填“反射”或“折射”）；游客能聞到陣陣花香，這是由于分子在不停地做_________。28、隨著科技的發(fā)展，有些餐廳利用機(jī)器人送餐。某次送餐時(shí)，機(jī)器人與食物的總質(zhì)量為30kg，如果機(jī)器人在水平路面上以0.8m/s的速度沿直線勻速運(yùn)動(dòng)50m，機(jī)器人受到的阻力為重力的0.1倍。重力做功_________J，牽引力對(duì)機(jī)器人做功功率為_(kāi)________W。（取g＝10N/kg）29、如圖所示，電源電壓不變，燈泡L的電阻不變，閉合開(kāi)關(guān)S，滑片P從右端向左端移動(dòng)的過(guò)程中，三塊電表A、V1和V2示數(shù)都發(fā)生改變，其中示數(shù)變大的是_________，示數(shù)變小的是_________。30、如圖所示，是某同學(xué)為家里車(chē)庫(kù)設(shè)計(jì)的積水自動(dòng)報(bào)警器原理圖，其核心是一電磁繼電器。車(chē)庫(kù)沒(méi)有積水時(shí)，電源指示燈亮，車(chē)庫(kù)有積水時(shí)，電鈴響，則B位置安裝的是_________（填“電鈴”或“指示燈”）；電磁繼電器相當(dāng)于報(bào)警電路中的_________（填“用電器”或“開(kāi)關(guān)”）。31、如圖甲所示的電路中，電源電壓恒定，兩只燈泡的U-I圖像如圖乙所示。已知L2的額定功率為3.6W，當(dāng)S、S1都閉合時(shí)，L2恰好正常發(fā)光，則電源電壓為_(kāi)________V；當(dāng)S閉合，S1斷開(kāi)時(shí)，L1恰好正常發(fā)光，L2的實(shí)際功率為_(kāi)________W。32、如圖甲所示，有A、B兩個(gè)實(shí)心正方體放置在水平地面上，A的邊長(zhǎng)為0.4m。將B沿水平方向切去厚度為h的部分，并將切去的部分疊放在A的上方中央。疊放后A對(duì)地面的壓強(qiáng)與B剩余的壓強(qiáng)隨切去厚度h的圖像如圖乙所示。則物體B的重力_________N。若在B切割前，將重力為48N的物體C分別放置于物體A、B上方中央，為使放上物體C后A、B對(duì)水平地面的壓強(qiáng)相等，應(yīng)將物體B沿水平方向切下的質(zhì)量為_(kāi)________kg。（取g＝10N/kg）三、主觀題33、圖甲是一個(gè)菜餡擠水器，其上部手柄在使用時(shí)是一個(gè)杠桿，圖乙是其簡(jiǎn)化的示意圖，O為支點(diǎn)，F(xiàn)2是使用菜餡擠水器時(shí)B點(diǎn)受到的阻力。請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫(huà)出作用在A點(diǎn)的最小動(dòng)力F1的示意圖及阻力臂l2。34、如圖為遠(yuǎn)視眼成像光路圖，在虛線方框內(nèi)畫(huà)出矯正透鏡。35、在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中：（1）小明把蠟燭、焦距為10cm的凸透鏡和光屏依次放在光具座上，將燭焰、凸透鏡和光屏的中心調(diào)整到同一高度；（2）將蠟燭移至如圖所示的位置，移動(dòng)光屏，使光屏上得到清晰的像，此像是倒立、_________的實(shí)像；（3）換用焦距為5cm的凸透鏡，光屏上原來(lái)清晰的像變模糊了，若不改變蠟燭和凸透鏡的位置，要使光屏上再次得到清晰的像，你的具體操作是_________。36、小海用鋁塊、長(zhǎng)木板和彈簧測(cè)力計(jì)，進(jìn)行了如圖的實(shí)驗(yàn)。（1）要探究滑動(dòng)摩擦力與壓力的關(guān)系，應(yīng)選用_________兩次實(shí)驗(yàn)（選填序號(hào)）。（2）由實(shí)驗(yàn)還可得出：滑動(dòng)摩擦力與受力面積_________（選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”）；（3）這個(gè)實(shí)驗(yàn)使用了轉(zhuǎn)換法和_________法。37、2020年11月10日，“奮斗者”號(hào)在馬里亞納海溝成功坐底，創(chuàng)造了10909m的中國(guó)載人深潛新紀(jì)錄，標(biāo)志著我國(guó)在載人深潛領(lǐng)域達(dá)到世界領(lǐng)先水平。這激發(fā)了小楊同學(xué)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的興趣，實(shí)驗(yàn)如圖所示。（1）圖甲是U形管壓強(qiáng)計(jì)，實(shí)驗(yàn)中，可以通過(guò)比較_________來(lái)比較液體壓強(qiáng)的大小；（2）比較圖乙、丙兩次實(shí)驗(yàn)可知：同種液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度的增加而_________；比較乙，丁兩次實(shí)驗(yàn)可初步判斷：液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度_________（選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”）；（3）在圖乙的實(shí)驗(yàn)中，保持金屬盒位置不變，在容器中加入適量清水與其均勻混合后（液體不溢出），橡皮膜受到的液體壓強(qiáng)將_________（選填“變大”“變小”或“無(wú)法判斷”）。38、圖甲是小明探究“串聯(lián)電路的電壓規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)電路圖。（1）連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)該處于_________（選填“閉合”或“斷開(kāi)”）狀態(tài)；（2）小明根據(jù)電路圖連接好電路，把電壓表接在A、B之間，電壓表示數(shù)如圖乙所示。電壓表的分度值是_________V；為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確，接下來(lái)小明應(yīng)該斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，_________。39、用如圖甲所示的電路測(cè)量小燈泡的電阻，小燈泡正常工作時(shí)的電壓為2.5V（超出正常工作電壓容易損壞小燈泡）。（1）閉合開(kāi)關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)調(diào)節(jié)至最_________（填“左”或“右”）端；（2）按照要求正確組裝電路，閉合開(kāi)關(guān)。移動(dòng)滑片到某一位置，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，讀數(shù)為_(kāi)________V。要測(cè)量燈泡正常工作時(shí)的電流，應(yīng)將圖甲中滑動(dòng)變阻器的滑片向_________（填A(yù)或B）端移動(dòng)，使電壓表的示數(shù)為2.5V；（3）移動(dòng)滑片，記下多組數(shù)據(jù)，并且繪制成圖丙所示圖像，則小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為_(kāi)________Ω（結(jié)果保留一位小數(shù)），測(cè)量小燈泡的電阻時(shí)，_________（填“需要”或“不需要”）多次測(cè)量求平均值。40、建筑工地的工人用如圖所示的滑輪組來(lái)提升重物。已知重物G＝900N，不計(jì)繩重和摩擦，當(dāng)繩子自由端的拉力F＝400N時(shí)，可將重物勻速提升2m。求：（1）拉力F做功多少J？（2）滑輪組的機(jī)械效率為多少？（3）動(dòng)滑輪重多少N？（4）若將該滑輪組的機(jī)械效率提高5%，需要用此滑輪組一次提升重物多少N？41、如圖甲所示，電源電壓為9V，小燈泡標(biāo)有“5V2.5W”字樣