2024-2025學年滬科版（2020）高二（上）生物寒假作業(yè)（八）

第1頁（共1頁）2024-2025學年滬科版（2020）高二（上）生物寒假作業(yè)（八）一．選擇題（共12小題）1．（2024秋?浙江月考）mRNA疫苗是將含有編碼抗原蛋白的mRNA導入人體，直接進行翻譯，形成相應(yīng)的抗原蛋白，從而誘導機體產(chǎn)生特異性免疫應(yīng)答，達到預(yù)防免疫的作用。下列敘述錯誤的是（）A．mRNA疫苗需包裹在特定的材料中以防其被核酸酶分解 B．mRNA疫苗表達的抗原由抗原呈遞細胞呈遞給B細胞 C．mRNA疫苗具有不和人體基因重組、不進行自我復(fù)制等特點 D．可通過修改mRNA疫苗中的堿基序列以應(yīng)對病原體的變異2．（2023秋?臺州期末）疫苗是人們設(shè)計的，以促進對機體有利的免疫反應(yīng)，從而維護人體健康。按計劃接種疫苗是預(yù)防傳染病的重要措施。下列敘述錯誤的是（）A．相比注射抗體血清，接種疫苗可獲得更長時間的免疫力 B．疫苗的預(yù)防效果與其接種后機體產(chǎn)生的抗體濃度、記憶細胞數(shù)量等有關(guān) C．制備mRNA疫苗時，用脂質(zhì)分子包裹的原因之一是裸露的mRNA易被水解 D．接種疫苗后，人體產(chǎn)生的抗體離不開漿細胞對疫苗的識別作用3．（2023秋?武邑縣校級期末）《自然》雜志發(fā)表了清華大學研究新發(fā)現(xiàn)：腦—脾神經(jīng)環(huán)路直接調(diào)控疫苗誘導的抗體免疫應(yīng)答的相關(guān)成果，這類免疫調(diào)節(jié)機制簡稱“腦—脾神經(jīng)軸”，如圖所示。CRH神經(jīng)元是掌控垂體—腎上腺軸的上游神經(jīng)元，其激活可導致腎上腺大量釋放糖皮質(zhì)激素，調(diào)整機體應(yīng)激，抑制免疫系統(tǒng)活動。下列相關(guān)敘述正確的是（）A．“腦—脾神經(jīng)軸”調(diào)節(jié)機制能對細胞免疫發(fā)揮作用 B．若T淋巴細胞中乙酰膽堿受體基因表達量下降，可影響抗體生成 C．適度壓力刺激使“腦—脾神經(jīng)”興奮性提高，有利于增強機體免疫力 D．乙酰膽堿在該調(diào)節(jié)過程中作為神經(jīng)遞質(zhì)刺激B淋巴細胞增殖分化4．（2023秋?成都期末）皮內(nèi)注射結(jié)核桿菌菌體的主要成分（結(jié)核菌素）48～72小時后，通過觀察注射部位有無紅斑以及紅斑大小判斷有沒有接種過疫苗或者是否感染結(jié)核桿菌。這種篩查的原理與下列現(xiàn)象最相似的是（）A．器官移植后治療期間使用免疫抑制劑 B．某患者體內(nèi)具有攻擊心臟瓣膜的抗體 C．某患者胸腺發(fā)育缺陷導致免疫力低下 D．少數(shù)人接觸化妝品后出現(xiàn)紅腫和皮疹5．（2024秋?太原期中）橋本氏甲狀腺炎是一種常見的甲狀腺疾病，患者血液中可檢測出抗甲狀腺細胞的抗體，隨病情發(fā)展，許多患者會表現(xiàn)為甲狀腺功能減退，稱為橋本氏甲減。下列敘述錯誤的是（）A．橋本氏甲狀腺炎是一種自身免疫病 B．橋本氏甲減出現(xiàn)的原因是甲狀腺細胞受損 C．橋本氏甲減患者血液中TRH和TSH的含量均減少 D．橋本氏甲減可通過補充甲狀腺激素減輕癥狀6．（2024秋?太原期中）太原市的道路旁以及公園里常有蒿屬植物分布，夏末秋初時蒿草花粉是導致過敏性鼻炎患者明顯增多的原因之一。下列分析正確的是（）A．初次接觸蒿草花粉會引發(fā)易感人群的體液免疫反應(yīng) B．蒿草花粉刺激機體產(chǎn)生的特定抗體游離在血清中 C．患者免疫系統(tǒng)攻擊自身成分從而引起過敏性鼻炎 D．可采用多接觸過敏原等方法來預(yù)防該類疾病7．（2023秋?瀘州期末）破傷風外毒素是由破傷風桿菌產(chǎn)生的一種強毒性蛋白質(zhì)，該毒素經(jīng)脫毒處理后可制成類毒素，如圖是相關(guān)的免疫學實驗，下列有關(guān)敘述錯誤的是（）A．類毒素通過與外毒素特異性結(jié)合而發(fā)揮其免疫作用 B．給乙組小鼠注射的免疫血清中，含有抗外毒素的抗體 C．向丙組小鼠注射外毒素，可引起小鼠產(chǎn)生特異性免疫 D．向丙組小鼠注射類毒素后，小鼠體內(nèi)產(chǎn)生了記憶細胞8．（2023秋?西安區(qū)校級期末）當異體組織器官被移植到體內(nèi)某些特定部位（如眼、睪丸、腦）后不被排斥而可長期存活，這種現(xiàn)象稱為“免疫赦免”。這些部位稱“免疫赦免區(qū)”，該區(qū)域免疫細胞有赦免基因的表達，啟動細胞自殺程序。下列有關(guān)說法正確的是（）A．器官移植需要供者和受者主要HLA完全相同 B．T細胞中免疫赦免基因的程序性表達可能是導致“免疫赦免”產(chǎn)生的原因 C．“免疫赦免”說明人體的免疫系統(tǒng)存在進化缺陷，不利于人類適應(yīng)環(huán)境 D．利用藥物使人體免疫系統(tǒng)變得敏感，使移植器官獲得“免疫赦免”9．（2024秋?高坪區(qū)校級期中）少數(shù)人注射青霉素后出現(xiàn)胸悶、氣急和呼吸困難等過敏反應(yīng)癥狀，嚴重者可發(fā)生休克。以下有關(guān)敘述，正確的是（）A．青霉素過敏反應(yīng)的主要原因是機體免疫功能低下 B．青霉素引起的病理性免疫反應(yīng)，具有特異性和記憶性 C．機體初次接觸青霉素后，活化的漿細胞分泌細胞因子 D．已免疫的機體再次接觸青霉素后會發(fā)生自身免疫反應(yīng)10．（2023秋?大興區(qū)期末）人體感染HIV后，體內(nèi)HIV濃度和輔助性T細胞濃度隨時間變化如圖。下列相關(guān)說法中，正確的是（）A．曲線AB段，HIV濃度上升的主要原因是它在內(nèi)環(huán)境中大量增殖的結(jié)果 B．曲線BC段，HIV濃度下降主要是體液免疫和細胞免疫共同作用的結(jié)果 C．曲線CD段，人體的細胞免疫能力大大下降，體液免疫基本不受影響 D．曲線EF段，輔助性T細胞濃度上升是因為骨髓中生成了大量的成熟T細胞11．（2024秋?鄭州期中）蕁麻疹是一種血管皮膚過敏反應(yīng)，表現(xiàn)為短暫發(fā)癢后，很快在瘙癢部位出現(xiàn)大小不等的白色風團（水腫性團塊），發(fā)病機理如圖所示。下列敘述錯誤的是（）A．圖中細胞a是輔助性T細胞，出現(xiàn)蕁麻疹癥狀是免疫系統(tǒng)的免疫防御功能過強的表現(xiàn) B．蕁麻疹患者產(chǎn)生的組胺使毛細血管通透性增加導致組織液增多而出現(xiàn)白色風團 C．致敏肥大細胞表面的抗體受體與B細胞膜上的受體都可直接識別同一過敏原 D．預(yù)防蕁麻疹出現(xiàn)的主要措施是找出過敏原并盡量避免再次接觸該過敏原12．（2024秋?鄭州期中）艾滋病是由逆轉(zhuǎn)錄病毒HIV引起的，HIV攻擊輔助性T細胞后，可復(fù)制出子代HIV繼續(xù)侵染，導致人體免疫功能削弱。下列敘述正確的是（）A．HIV會破壞免疫系統(tǒng)導致機體無體液免疫，不能通過檢測抗體來診斷人體是否感染HIV B．艾滋病與重癥聯(lián)合免疫缺陷病的發(fā)病機理相同，都是由病毒感染引起的免疫缺陷病 C．艾滋病患者最終會死于由免疫自穩(wěn)功能喪失引起的嚴重感染或惡性腫瘤等疾病 D．抗逆轉(zhuǎn)錄藥物可通過阻止HIV的逆轉(zhuǎn)錄過程從而阻斷HIV在人體內(nèi)增殖，但不能根治艾滋病二．解答題（共3小題）13．（2024秋?鄭州期中）為了研究人體對病毒X的免疫作用，先用病毒X感染小鼠甲，小鼠甲患病一段時間后恢復(fù)。隨后再用病毒X感染小鼠乙，并注射小鼠甲恢復(fù)后的血清，小鼠乙未患病?；卮鹣铝袉栴}。（1）小鼠甲感染病毒X引起的特異性免疫方式有，此過程中，輔助性T細胞的作用是（答出兩點即可）；小鼠乙未患病是因為小鼠甲的血清中，含有能與病毒X表面抗原結(jié)合的物質(zhì)，該物質(zhì)是。（2）為了檢驗研制的滅活病毒X疫苗免疫效果，給小鼠丙注入該疫苗，一段時間后，需要檢測的指標是。（3）有數(shù)據(jù)提示，應(yīng)及時接種第二劑疫苗，原因是第一劑疫苗接種一段時間后。14．（2023秋?重慶期末）胃液的分泌調(diào)節(jié)，可按食物及有關(guān)感受器的所在部位人為地分為頭期、胃期和腸期，圖1為哺乳動物頭期胃液分泌的調(diào)節(jié)過程；圖2是新型冠狀病毒侵入人體后發(fā)生免疫反應(yīng)的圖解，圖中①～⑥是與免疫有關(guān)的細胞，a、b、c表示物質(zhì)。請回答下列問題。（1）據(jù)圖1分析，促進胃腺細胞分泌胃液的信號物質(zhì)有。胃液中的胃酸可以殺滅進入胃內(nèi)的細菌，這屬于免疫系統(tǒng)的第道防線。（2）圖2中，細胞②的活化需要兩個信號的刺激：信號1為病原體和B細胞接觸，信號2為，此外，還需要（填字母）的作用。有些重癥新型冠狀病毒患者出現(xiàn)“白肺”癥狀，原因是新冠病毒通過呼吸道侵入肺部細胞，（填序號）對被感染的細胞進行攻擊，使其裂解死亡，造成肺部纖維化。（3）為判斷疑似患者是否為新型冠狀病毒感染者，首要措施是采集鼻咽拭子用于病原學檢查，目的是檢測是否含有病毒的；采集血液樣本主要用于血清檢查，檢測是否含有。（4）自疫情爆發(fā)以來，我國積極給健康個體接種疫苗，目的是。15．（2023秋?澄海區(qū)期末）新冠病毒（COVID﹣19）主要攻擊人體的呼吸道和肺部細胞。請回答問題：（1）COVID﹣19侵入人體后，在體液中機體需借助細胞產(chǎn)生的抗體將其凝集并抑制其繁殖；對于感染病毒的靶細胞，機體則需通過細胞的作用使其裂解并釋放病毒。（2）接種新冠疫苗能預(yù)防COVID﹣19、某新冠疫苗需進行兩次接種，初次接種產(chǎn)生免疫后，按規(guī)定時間間隔再次接種。①再次接種使機體內(nèi)抗體濃度激增且保持較長時間，此時抗體濃度激增的原因是。②若提前進行第二次接種，則會減弱二次免疫效果，原因可能是。（3）在抗擊COVID﹣19過程中，發(fā)現(xiàn)中藥制劑X有一定的作用。為驗證中藥制劑X的作用，以健康小鼠為對象，隨機分為兩組，對照組注射一定量，實驗組注射。然后給兩組小鼠同時接種COVID﹣19．實驗結(jié)果如下表：相對濃度（%）吞噬細胞抗體細胞毒性T細胞對照組243020實驗組553920據(jù)此判斷，你認為注射疫苗和中藥制劑X后可使小鼠不患此類疾病的原理（相同/不相同），后者的原理是。

2024-2025學年滬科版（2020）高二（上）生物寒假作業(yè)（八）參考答案與試題解析題號1234567891011答案BDCDCAABBBC題號12答案D一．選擇題（共12小題）1．（2024秋?浙江月考）mRNA疫苗是將含有編碼抗原蛋白的mRNA導入人體，直接進行翻譯，形成相應(yīng)的抗原蛋白，從而誘導機體產(chǎn)生特異性免疫應(yīng)答，達到預(yù)防免疫的作用。下列敘述錯誤的是（）A．mRNA疫苗需包裹在特定的材料中以防其被核酸酶分解 B．mRNA疫苗表達的抗原由抗原呈遞細胞呈遞給B細胞 C．mRNA疫苗具有不和人體基因重組、不進行自我復(fù)制等特點 D．可通過修改mRNA疫苗中的堿基序列以應(yīng)對病原體的變異【考點】免疫學的應(yīng)用．【專題】正推法；免疫調(diào)節(jié)；理解能力．【答案】B【分析】抗原：能夠引起機體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)的物質(zhì)，通常是病原體中的蛋白質(zhì)，但并不全是蛋白質(zhì)。過敏原也屬于抗原?？贵w：化學本質(zhì)為蛋白質(zhì)，與抗原特異性結(jié)合?？贵w與抗原結(jié)合產(chǎn)生細胞集團或沉淀，最后被吞噬細胞吞噬消化?！窘獯稹拷猓篈、mRNA不穩(wěn)定，容易被酶降解，通過脂質(zhì)納米顆粒等材料包裹可以保護mRNA并幫助其更好地被細胞吸收，A正確；B、mRNA疫苗進入人體細胞后經(jīng)過翻譯過程產(chǎn)生相應(yīng)的抗原蛋白，這些抗原主要由抗原呈遞細胞如樹突狀細胞處理，然后呈遞給輔助性T細胞，而不是直接呈遞給B細胞，B錯誤；C、mRNA疫苗只在細胞質(zhì)中進行蛋白質(zhì)翻譯，人體基因是DNA，所以說并不會整合到宿主的基因組中，也不會進行自我復(fù)制，C正確；D、若病毒的遺傳物質(zhì)單鏈RNA，則容易發(fā)生變異，mRNA序列可以根據(jù)病原體的變化進行更新和調(diào)整，以便編碼新的抗原蛋白，從而應(yīng)對病毒的變異，D正確。故選：B?！军c評】本題考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用，要求考生掌握免疫學原理的應(yīng)用，再結(jié)合題干信息準確作答。2．（2023秋?臺州期末）疫苗是人們設(shè)計的，以促進對機體有利的免疫反應(yīng)，從而維護人體健康。按計劃接種疫苗是預(yù)防傳染病的重要措施。下列敘述錯誤的是（）A．相比注射抗體血清，接種疫苗可獲得更長時間的免疫力 B．疫苗的預(yù)防效果與其接種后機體產(chǎn)生的抗體濃度、記憶細胞數(shù)量等有關(guān) C．制備mRNA疫苗時，用脂質(zhì)分子包裹的原因之一是裸露的mRNA易被水解 D．接種疫苗后，人體產(chǎn)生的抗體離不開漿細胞對疫苗的識別作用【考點】免疫學的應(yīng)用．【專題】正推法；免疫調(diào)節(jié)；理解能力．【答案】D【分析】1、所有被免疫細胞識別并排除的“非己”物質(zhì)稱為抗原?？乖酁橄鄬Ψ肿淤|(zhì)量大于10000的蛋白質(zhì)，有時也可能是多糖或脂類?？乖肿涌梢允遣《?、細菌表面的蛋白質(zhì)，也可以是細菌分泌出的毒素。2、現(xiàn)有的疫苗有三種類型：①滅活的微生物；②減毒的微生物；③分離的微生物成分或其產(chǎn)物。這三類疫苗通過注射或口服進入體內(nèi)，使體內(nèi)產(chǎn)生初次免疫應(yīng)答，再次接種則引發(fā)二次免疫應(yīng)答。兩次或更多次數(shù)的接種，可以使機體產(chǎn)生更多的效應(yīng)細胞和記憶細胞，提供對相關(guān)疾病的長期保護。這種免疫方式稱為主動免疫。還有一種免疫方式是被動免疫，就是通過接種針對某種病原體的抗體（抗血清）而獲得免疫力。例如，馬多次接種破傷風梭菌后，其血清內(nèi)產(chǎn)生大量的抗破傷風抗體，可以用來醫(yī)治破傷風梭菌感染者?！窘獯稹拷猓篈、接種疫苗屬于主動免疫，可使機體產(chǎn)生相應(yīng)的效應(yīng)細胞和記憶細胞，這些細胞能在體內(nèi)長期留存，提供抵抗疾病的長期保護；而注射抗體血清是利用其中的抗體獲得免疫力，抗體在體內(nèi)不能長期留存，屬于被動免疫，故相比注射抗體血清，接種疫苗可獲得更長時間的免疫力，A正確；B、疫苗的預(yù)防效果與其產(chǎn)生的抗體濃度和記憶細胞數(shù)量有關(guān)，抗體濃度越高，記憶細胞數(shù)量越多，預(yù)防效果會更強，B正確；C、mRNA不穩(wěn)定，容易被水解，因此制備mRNA疫苗時，用脂質(zhì)分子包裹的原因之一是裸露的mRNA易被水解，C正確；D、漿細胞無識別抗原的作用，D錯誤。故選：D?！军c評】本題考查免疫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，學生具備運用所學知識綜合分析問題的能力是解答本題的關(guān)鍵。3．（2023秋?武邑縣校級期末）《自然》雜志發(fā)表了清華大學研究新發(fā)現(xiàn)：腦—脾神經(jīng)環(huán)路直接調(diào)控疫苗誘導的抗體免疫應(yīng)答的相關(guān)成果，這類免疫調(diào)節(jié)機制簡稱“腦—脾神經(jīng)軸”，如圖所示。CRH神經(jīng)元是掌控垂體—腎上腺軸的上游神經(jīng)元，其激活可導致腎上腺大量釋放糖皮質(zhì)激素，調(diào)整機體應(yīng)激，抑制免疫系統(tǒng)活動。下列相關(guān)敘述正確的是（）A．“腦—脾神經(jīng)軸”調(diào)節(jié)機制能對細胞免疫發(fā)揮作用 B．若T淋巴細胞中乙酰膽堿受體基因表達量下降，可影響抗體生成 C．適度壓力刺激使“腦—脾神經(jīng)”興奮性提高，有利于增強機體免疫力 D．乙酰膽堿在該調(diào)節(jié)過程中作為神經(jīng)遞質(zhì)刺激B淋巴細胞增殖分化【考點】免疫學的應(yīng)用．【專題】模式圖；免疫調(diào)節(jié)；理解能力．【答案】C【分析】圖表示的是下丘腦CRH神經(jīng)元通過信息分子作用于脾神經(jīng)，脾神經(jīng)釋放去甲腎上腺素（一種神經(jīng)遞質(zhì)），其作用于B細胞表面的乙酰膽堿受體，進而對體液免疫做出調(diào)節(jié)?！窘獯稹拷猓篈、分析題意可知，“腦一脾神經(jīng)軸”能夠調(diào)控疫苗誘導的抗體免疫應(yīng)答，故該調(diào)節(jié)機制能對體液免疫發(fā)揮作用，A錯誤；B、乙酰膽堿需要與乙酰膽堿受體結(jié)合才能發(fā)揮作用，若B淋巴細胞中乙酰膽堿受體基因表達量下降，會影響到乙酰膽堿的作用，影響抗體生成，B錯誤；C、適度壓力刺激使“腦—脾神經(jīng)”興奮性提高，有利于增強抗體的量，增強機體免疫力，C正確；D、神經(jīng)遞質(zhì)是神經(jīng)細胞釋放的，而該題中乙酰膽堿是T淋巴細胞釋放的，D錯誤。故選：C?！军c評】本題考查學生從題中獲取相關(guān)信息，并結(jié)合所學免疫調(diào)節(jié)的知識作出正確判斷，屬于識記和理解層次的內(nèi)容，難度適中。4．（2023秋?成都期末）皮內(nèi)注射結(jié)核桿菌菌體的主要成分（結(jié)核菌素）48～72小時后，通過觀察注射部位有無紅斑以及紅斑大小判斷有沒有接種過疫苗或者是否感染結(jié)核桿菌。這種篩查的原理與下列現(xiàn)象最相似的是（）A．器官移植后治療期間使用免疫抑制劑 B．某患者體內(nèi)具有攻擊心臟瓣膜的抗體 C．某患者胸腺發(fā)育缺陷導致免疫力低下 D．少數(shù)人接觸化妝品后出現(xiàn)紅腫和皮疹【考點】免疫學的應(yīng)用．【專題】正推法；免疫調(diào)節(jié)．【答案】D【分析】自身免疫性疾病是指機體對自身抗原發(fā)生免疫反應(yīng)而導致自身組織細胞損害所引起的疾病。過敏反應(yīng)是指已產(chǎn)生免疫的機體在再次接受相同抗原刺激時所發(fā)生的組織損傷或功能紊亂的反應(yīng)?！窘獯稹拷猓篈、器官移植后治療期間為了減弱免疫系統(tǒng)對移植器官的攻擊，通常使用免疫抑制劑，這不屬于二次免疫，A錯誤；B、某患者體內(nèi)具有攻擊心臟瓣膜的抗體，進而引發(fā)風濕性心臟病，這屬于自身免疫病，不屬于二次免疫，B錯誤；C、某患者胸腺發(fā)育缺陷導致免疫力低下，屬于免疫缺陷病，與二次免疫的機理不同，C錯誤；D、少數(shù)人接觸化妝品后出現(xiàn)紅腫和皮疹，這是過敏反應(yīng)的表現(xiàn)，與二次免疫有關(guān)，符合題意，D正確。故選：D。【點評】本題考查免疫異常等相關(guān)知識點，意在考查學生對相關(guān)知識點的理解和掌握。5．（2024秋?太原期中）橋本氏甲狀腺炎是一種常見的甲狀腺疾病，患者血液中可檢測出抗甲狀腺細胞的抗體，隨病情發(fā)展，許多患者會表現(xiàn)為甲狀腺功能減退，稱為橋本氏甲減。下列敘述錯誤的是（）A．橋本氏甲狀腺炎是一種自身免疫病 B．橋本氏甲減出現(xiàn)的原因是甲狀腺細胞受損 C．橋本氏甲減患者血液中TRH和TSH的含量均減少 D．橋本氏甲減可通過補充甲狀腺激素減輕癥狀【考點】免疫失調(diào)；甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)．【專題】正推法；神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)；免疫調(diào)節(jié)；理解能力．【答案】C【分析】橋本氏甲狀腺炎患者的血液中存在抗甲狀腺細胞的抗體，會攻擊甲狀腺細胞，導致甲狀腺激素分泌不足?！窘獯稹拷猓篈、橋本氏甲狀腺炎患者體內(nèi)產(chǎn)生抗體攻擊正常的細胞，故屬于自身免疫病，A正確；B、橋本氏甲減出現(xiàn)的原因是甲狀腺細胞受損，甲狀腺激素分泌不足，B正確；C、橋本氏甲減患者甲狀腺激素分泌不足，對下丘腦和垂體的抑制作用減弱，血液中TRH和TSH的含量均增多，C錯誤；D、橋本氏甲減患者缺乏甲狀腺激素，可通過補充甲狀腺激素減輕癥狀，D正確。故選：C。【點評】本題考查體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)的相關(guān)內(nèi)容，意在考查學生運用所學知識正確作答的能力。6．（2024秋?太原期中）太原市的道路旁以及公園里常有蒿屬植物分布，夏末秋初時蒿草花粉是導致過敏性鼻炎患者明顯增多的原因之一。下列分析正確的是（）A．初次接觸蒿草花粉會引發(fā)易感人群的體液免疫反應(yīng) B．蒿草花粉刺激機體產(chǎn)生的特定抗體游離在血清中 C．患者免疫系統(tǒng)攻擊自身成分從而引起過敏性鼻炎 D．可采用多接觸過敏原等方法來預(yù)防該類疾病【考點】免疫失調(diào)．【專題】正推法；免疫調(diào)節(jié)；理解能力．【答案】A【分析】過敏反應(yīng)是指已免疫的機體在再次接受相同物質(zhì)的刺激時所發(fā)生的反應(yīng)。引起過敏反應(yīng)的物質(zhì)叫做過敏原。如花粉、油漆、魚蝦等海鮮、青霉素、磺胺類藥物等（因人而異）?！窘獯稹拷猓篈、初次接觸蒿草花粉，蒿草花粉作為過敏原，刺激易感人群產(chǎn)生抗體的過程屬于體液免疫，A正確；B、機體會針對過敏原產(chǎn)生特異性抗體，過敏反應(yīng)中產(chǎn)生的抗體吸附在某些細胞的表面，B錯誤；C、患者免疫系統(tǒng)攻擊自身成分從而引起自身免疫病，而過敏性鼻炎是由于蒿草花粉作為過敏原引起的過敏反應(yīng)，C錯誤；D、由于過敏反應(yīng)是機體接觸過敏原才發(fā)生的，因此找出過敏原并且盡量避免再次接觸該過敏原，是預(yù)防過敏反應(yīng)發(fā)生的主要措施，D錯誤。故選：A?！军c評】本題考查免疫失調(diào)的相關(guān)知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力、運用所學知識綜合分析問題的能力。7．（2023秋?瀘州期末）破傷風外毒素是由破傷風桿菌產(chǎn)生的一種強毒性蛋白質(zhì)，該毒素經(jīng)脫毒處理后可制成類毒素，如圖是相關(guān)的免疫學實驗，下列有關(guān)敘述錯誤的是（）A．類毒素通過與外毒素特異性結(jié)合而發(fā)揮其免疫作用 B．給乙組小鼠注射的免疫血清中，含有抗外毒素的抗體 C．向丙組小鼠注射外毒素，可引起小鼠產(chǎn)生特異性免疫 D．向丙組小鼠注射類毒素后，小鼠體內(nèi)產(chǎn)生了記憶細胞【考點】免疫學的應(yīng)用．【專題】正推法；免疫調(diào)節(jié)；理解能力．【答案】A【分析】體液免疫過程中，在多數(shù)情況下，漿細胞產(chǎn)生的抗體與抗原結(jié)合，形成沉淀或細胞集團，進而被其他免疫細胞吞噬消化。體液免疫之后，病原體被消滅，但保留了部分抗體和記憶細胞，當再次接受相同的抗原刺激后，在記憶細胞的作用下，會在短時間內(nèi)產(chǎn)生大量的抗體，進而發(fā)生強烈的免疫反應(yīng)。【解答】解：A、注射的類毒素不會與外毒素特異性結(jié)合，類毒素是脫毒后的外毒素，類毒素具有與外毒素具有相同的抗原，能夠引起小鼠產(chǎn)生特異性免疫，A錯誤；B、甲組小鼠注射外毒素后死亡，而乙組小鼠注射注射外毒素后注射免疫血清，且乙組小鼠沒有死亡，說明抗毒血清中含有抗外毒素的抗體，B正確；C、外毒素是由破傷風桿菌產(chǎn)生的，并不屬于小鼠自身物質(zhì)，所以外毒素注射進入小鼠體內(nèi)，作為抗原被小鼠體內(nèi)免疫細胞識別，引起小鼠特異性免疫反應(yīng)，C正確；D、類毒素具有與外毒素具有相同的抗原，類毒素注射入小鼠體內(nèi)，引起了小鼠體內(nèi)的特異性免疫反應(yīng)，即小鼠體內(nèi)會產(chǎn)生相應(yīng)的記憶細胞，D正確。故選：A?！军c評】本題考查免疫調(diào)節(jié)的相關(guān)內(nèi)容，意在考查學生運用所學知識正確作答的能力。8．（2023秋?西安區(qū)校級期末）當異體組織器官被移植到體內(nèi)某些特定部位（如眼、睪丸、腦）后不被排斥而可長期存活，這種現(xiàn)象稱為“免疫赦免”。這些部位稱“免疫赦免區(qū)”，該區(qū)域免疫細胞有赦免基因的表達，啟動細胞自殺程序。下列有關(guān)說法正確的是（）A．器官移植需要供者和受者主要HLA完全相同 B．T細胞中免疫赦免基因的程序性表達可能是導致“免疫赦免”產(chǎn)生的原因 C．“免疫赦免”說明人體的免疫系統(tǒng)存在進化缺陷，不利于人類適應(yīng)環(huán)境 D．利用藥物使人體免疫系統(tǒng)變得敏感，使移植器官獲得“免疫赦免”【考點】免疫失調(diào)．【專題】正推法；免疫調(diào)節(jié)．【答案】B【分析】“免疫赦免”現(xiàn)象不能說明人體的免疫系統(tǒng)存在一定的缺陷，這是自然選擇的結(jié)果?！懊庖呱饷狻笔怯缮饷饣蚩刂频?，通過使用藥物降低免疫系統(tǒng)的敏感程度。【解答】解：A、供者與受者的主要HLA有一半以上相同時，器官移植引起的排斥反應(yīng)較小，A錯誤；B、T細胞中免疫赦免基因的程序性表達可能是導致“免疫赦免“產(chǎn)生的原因，B正確；C、“免疫赦免”現(xiàn)象不能說明人體的免疫系統(tǒng)存在一定的缺陷，這是自然選擇的結(jié)果，C錯誤；D、若使移植器官獲得“免疫赦免”，可利用藥物使人體免疫系統(tǒng)變得不敏感，D錯誤。故選：B?！军c評】本題考查了人體免疫調(diào)節(jié)的有關(guān)知識，要求考生能夠識記特異性免疫調(diào)節(jié)的過程，明確免疫排斥反應(yīng)主要是進行的細胞免疫，在器官移植過程中可以通過藥物的治療來抑制T淋巴細胞的增殖分化從而降低排斥反應(yīng)。9．（2024秋?高坪區(qū)校級期中）少數(shù)人注射青霉素后出現(xiàn)胸悶、氣急和呼吸困難等過敏反應(yīng)癥狀，嚴重者可發(fā)生休克。以下有關(guān)敘述，正確的是（）A．青霉素過敏反應(yīng)的主要原因是機體免疫功能低下 B．青霉素引起的病理性免疫反應(yīng)，具有特異性和記憶性 C．機體初次接觸青霉素后，活化的漿細胞分泌細胞因子 D．已免疫的機體再次接觸青霉素后會發(fā)生自身免疫反應(yīng)【考點】免疫失調(diào)．【專題】正推法；免疫調(diào)節(jié)；理解能力．【答案】B【分析】過敏反應(yīng)是指已產(chǎn)生免疫的機體在再次接受相同抗原刺激時所發(fā)生的組織損傷或功能紊亂的反應(yīng)。反應(yīng)的特點是發(fā)作迅速、反應(yīng)強烈、消退較快；一般不會破壞組織細胞，也不會引起組織嚴重損傷，有明顯的遺傳傾向和個體差異?！窘獯稹拷猓篈、人體產(chǎn)生過敏反應(yīng)是由于機體的免疫功能過強導致的，A錯誤；B、青霉素注射后出現(xiàn)胸悶等過敏反應(yīng)，且在下次注射青霉素后仍會出現(xiàn)相應(yīng)癥狀，說明青霉素引起的免疫反應(yīng)具有特性異性和記憶性，B正確；C、漿細胞只能產(chǎn)生和分泌抗體，不能分泌細胞因子，C錯誤；D、已免疫的機體再次接觸青霉素引起過敏反應(yīng)，而不是自身免疫反應(yīng)，D錯誤。故選：B?！军c評】本題考查免疫失調(diào)的相關(guān)內(nèi)容，意在考查學生運用所學知識正確作答的能力。10．（2023秋?大興區(qū)期末）人體感染HIV后，體內(nèi)HIV濃度和輔助性T細胞濃度隨時間變化如圖。下列相關(guān)說法中，正確的是（）A．曲線AB段，HIV濃度上升的主要原因是它在內(nèi)環(huán)境中大量增殖的結(jié)果 B．曲線BC段，HIV濃度下降主要是體液免疫和細胞免疫共同作用的結(jié)果 C．曲線CD段，人體的細胞免疫能力大大下降，體液免疫基本不受影響 D．曲線EF段，輔助性T細胞濃度上升是因為骨髓中生成了大量的成熟T細胞【考點】艾滋病的傳染與預(yù)防．【專題】坐標曲線圖；免疫調(diào)節(jié)．【答案】B【分析】分析曲線圖：圖示是人體感染HIV后，人體內(nèi)HIV濃度和T細胞濃度變化曲線。HIV最初侵入人體時，血液中HIV濃度先增加后減少，而機體對HIV的免疫反應(yīng)增強；但隨著HIV濃度增加，T細胞不斷減少，血液中的HIV濃度增加，對HIV的免疫反應(yīng)減弱?！窘獯稹拷猓篈、病毒只能寄生在活細胞中代謝和繁殖，不能在內(nèi)環(huán)境（細胞外液）中繁殖，A錯誤；B、曲線BC段，HIV濃度下降主要是體液免疫和細胞免疫共同作用的結(jié)果，B正確；C、體液免疫過程中，需要T細胞呈遞抗原和產(chǎn)生淋巴因子，因此曲線CD段體液免疫功能也大部分喪失，C錯誤；D、EF段輔助性T細胞濃度上升，是骨髓中造血干細胞的分裂和分化后、進入胸腺發(fā)育成熟的結(jié)果，D錯誤。故選：B?！军c評】本題結(jié)合HIV病毒造成艾滋病的病程圖，考查人體免疫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，要求考生識記艾滋病的致病原理。解答本題的關(guān)鍵是分析曲線圖提取有效信息準確判斷各選項，屬于考綱識記和理解層次的考查。11．（2024秋?鄭州期中）蕁麻疹是一種血管皮膚過敏反應(yīng)，表現(xiàn)為短暫發(fā)癢后，很快在瘙癢部位出現(xiàn)大小不等的白色風團（水腫性團塊），發(fā)病機理如圖所示。下列敘述錯誤的是（）A．圖中細胞a是輔助性T細胞，出現(xiàn)蕁麻疹癥狀是免疫系統(tǒng)的免疫防御功能過強的表現(xiàn) B．蕁麻疹患者產(chǎn)生的組胺使毛細血管通透性增加導致組織液增多而出現(xiàn)白色風團 C．致敏肥大細胞表面的抗體受體與B細胞膜上的受體都可直接識別同一過敏原 D．預(yù)防蕁麻疹出現(xiàn)的主要措施是找出過敏原并盡量避免再次接觸該過敏原【考點】免疫失調(diào)．【專題】模式圖；免疫調(diào)節(jié)；理解能力．【答案】C【分析】圖中物質(zhì)Ⅰ能促進B淋巴細胞增殖、分化，是細胞因子，a是輔助性T細胞；B淋巴細胞接受兩個信號的刺激以及細胞因子的作用，進行增殖分化，大部分分化為漿細胞（c），小部分分化為記憶B細胞（b）?！窘獯稹拷猓篈、圖中細胞a可以分泌細胞因子，因此a是輔助性T細胞，蕁麻疹屬于過敏反應(yīng)，出現(xiàn)蕁麻疹癥狀是免疫系統(tǒng)的免疫防御功能過強的表現(xiàn)，A正確；B、過敏反應(yīng)是二次免疫的過程，再次接觸過敏原時，致敏肥大細胞產(chǎn)生的組胺可以使毛細血管通透性增加，使血漿蛋白進入組織液，導致血漿滲透壓減小，組織液滲透壓增大，組織液增多，出現(xiàn)白色風團，B正確；C、再次接觸過敏原時，相應(yīng)的抗體會與肥大細胞表面的抗體受體結(jié)合吸附在肥大細胞表面，分析題圖可知，肥大細胞上的抗體可以與過敏原發(fā)生結(jié)合，說明肥大細胞上的抗體能與B細胞膜上受體識別同一過敏原，C錯誤；D、蕁麻疹屬于過敏反應(yīng)，預(yù)防蕁麻疹出現(xiàn)的主要措施是找出過敏原并盡量避免再次接觸該過敏原，D正確。故選：C?！军c評】本題考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用，要求考生掌握免疫學原理的應(yīng)用，再結(jié)合題干信息準確作答。12．（2024秋?鄭州期中）艾滋病是由逆轉(zhuǎn)錄病毒HIV引起的，HIV攻擊輔助性T細胞后，可復(fù)制出子代HIV繼續(xù)侵染，導致人體免疫功能削弱。下列敘述正確的是（）A．HIV會破壞免疫系統(tǒng)導致機體無體液免疫，不能通過檢測抗體來診斷人體是否感染HIV B．艾滋病與重癥聯(lián)合免疫缺陷病的發(fā)病機理相同，都是由病毒感染引起的免疫缺陷病 C．艾滋病患者最終會死于由免疫自穩(wěn)功能喪失引起的嚴重感染或惡性腫瘤等疾病 D．抗逆轉(zhuǎn)錄藥物可通過阻止HIV的逆轉(zhuǎn)錄過程從而阻斷HIV在人體內(nèi)增殖，但不能根治艾滋病【考點】艾滋病的傳染與預(yù)防．【專題】正推法；免疫調(diào)節(jié)；理解能力．【答案】D【分析】滋病全稱是獲得性免疫缺陷綜合征，是由人類免疫缺陷病毒HIV所引起的一種嚴重的傳染性疾病。HIV侵入人體，攻擊的主要對象是輔助性T細胞，病毒在細胞內(nèi)能逆轉(zhuǎn)錄形成病毒DNA并整合到染色體的DNA上，并能隨細胞染色體的復(fù)制而復(fù)制，且不會被人體的免疫系統(tǒng)所識別。大量的輔助性T細胞的死亡導致患者免疫功能相繼嚴重缺陷，各種病原體乘虛而入?！窘獯稹拷猓篈、HIV會攻擊輔助性T細胞，破壞免疫系統(tǒng)，但機體免疫系統(tǒng)會發(fā)生特異性免疫過程，可以通過檢測抗體來診斷人體是否感染HIV，A錯誤；B、艾滋病屬于獲得性免疫缺陷病，重癥聯(lián)合免疫缺陷病屬于先天性免疫缺陷病，是由于遺傳而生來就有的，二者的發(fā)病機理不同，B錯誤；C、艾滋病患者的輔助性T細胞大量死亡，導致其免疫功能喪失，由于免疫防御和免疫監(jiān)視功能喪失，引起的嚴重感染或惡性腫瘤等疾病，最終導致死亡，C錯誤；D、HIV屬于逆轉(zhuǎn)錄病毒，抗逆轉(zhuǎn)錄病毒藥物通過阻止HIV以RNA為模板合成DNA的過程來阻斷HIV的增殖，但只能減少HIV的增殖，不能根治艾滋病，D正確。故選：D?！军c評】本題考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用，要求考生掌握免疫學原理的應(yīng)用，再結(jié)合題干信息準確作答。二．解答題（共3小題）13．（2024秋?鄭州期中）為了研究人體對病毒X的免疫作用，先用病毒X感染小鼠甲，小鼠甲患病一段時間后恢復(fù)。隨后再用病毒X感染小鼠乙，并注射小鼠甲恢復(fù)后的血清，小鼠乙未患病?；卮鹣铝袉栴}。（1）小鼠甲感染病毒X引起的特異性免疫方式有體液免疫、細胞免疫，此過程中，輔助性T細胞的作用是輔助性T細胞表面的特定分子發(fā)生變化并與B細胞結(jié)合激活B細胞、分泌細胞因子、活化細胞毒性T細胞等（答出兩點即可）；小鼠乙未患病是因為小鼠甲的血清中，含有能與病毒X表面抗原結(jié)合的物質(zhì)，該物質(zhì)是抗體。（2）為了檢驗研制的滅活病毒X疫苗免疫效果，給小鼠丙注入該疫苗，一段時間后，需要檢測的指標是相應(yīng)抗體（和相應(yīng)的記憶細胞）含量。（3）有數(shù)據(jù)提示，應(yīng)及時接種第二劑疫苗，原因是第一劑疫苗接種一段時間后抗體和記憶細胞的數(shù)量都比較少，若感染病毒仍可能患病?！究键c】免疫學的應(yīng)用．【專題】正推法；免疫調(diào)節(jié)；解決問題能力．【答案】（1）體液免疫、細胞免疫輔助性T細胞表面的特定分子發(fā)生變化并與B細胞結(jié)合激活B細胞、分泌細胞因子、活化細胞毒性T細胞等抗體（2）相應(yīng)抗體（和相應(yīng)的記憶細胞）含量（3）抗體和記憶細胞的數(shù)量都比較少，若感染病毒仍可能患病【分析】體液免疫：一些病原體可以和B細胞接觸，這為激活B細胞提供了第一個信號。輔助性T細胞表面的特定分子發(fā)生變化并與B細胞結(jié)合，這是激活B細胞的第二個信號；輔助性T細胞開始分裂、分化，并分泌細胞因子。B細胞受到兩個信號的刺激后開始分裂、分化，大部分分化為漿細胞，小部分分化為記憶B細胞。細胞因子能促進B細胞的分裂、分化過程。細胞免疫：被病原體感染的宿主細胞（靶細胞）膜表面的某些分子發(fā)生變化，細胞毒性T細胞識別變化的信號。細胞毒性T細胞分裂并分化，形成新的細胞毒性T細胞和記憶T細胞。細胞因子能加速這一過程。新形成的細胞毒性T細胞在體液中循環(huán)，它們可以識別并接觸、裂解被同樣病原體感染的靶細胞?！窘獯稹拷猓海?）小鼠甲感染病毒后會產(chǎn)生特異性免疫，此時既有體液免疫又有細胞免疫，因此在血漿中存在針對該抗原的抗體，故用病毒X感染小鼠乙，并注射小鼠甲恢復(fù)后的血清，血清中的抗體能與病毒X發(fā)生特異性結(jié)合，從而使小鼠乙未患病。（2）滅活病毒X不能侵染細胞，因此只會引起體液免疫反應(yīng)，所以為了檢驗研制的滅活病毒X疫苗免疫效果，給小鼠丙注入該疫苗，一段時間后，需要檢測抗體和相應(yīng)的記憶細胞含量。（3）由于第一劑疫苗接種一段時間后，機體內(nèi)的抗體和記憶細胞的數(shù)量都會減少，若此時感染病毒機體存在的抗體和記憶細胞不足以清除病毒，因此使機體仍可能患病，所以接種第一劑疫苗后應(yīng)及時接種第二劑疫苗。故答案為：（1）體液免疫、細胞免疫輔助性T細胞表面的特定分子發(fā)生變化并與B細胞結(jié)合激活B細胞、分泌細胞因子、活化細胞毒性T細胞等抗體（2）相應(yīng)抗體（和相應(yīng)的記憶細胞）含量（3）抗體和記憶細胞的數(shù)量都比較少，若感染病毒仍可能患病【點評】本題考查免疫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，具備運用所學知識綜合分析問題的能力是解答本題的關(guān)鍵。14．（2023秋?重慶期末）胃液的分泌調(diào)節(jié)，可按食物及有關(guān)感受器的所在部位人為地分為頭期、胃期和腸期，圖1為哺乳動物頭期胃液分泌的調(diào)節(jié)過程；圖2是新型冠狀病毒侵入人體后發(fā)生免疫反應(yīng)的圖解，圖中①～⑥是與免疫有關(guān)的細胞，a、b、c表示物質(zhì)。請回答下列問題。（1）據(jù)圖1分析，促進胃腺細胞分泌胃液的信號物質(zhì)有神經(jīng)遞質(zhì)和胃泌素。胃液中的胃酸可以殺滅進入胃內(nèi)的細菌，這屬于免疫系統(tǒng)的第一道防線。（2）圖2中，細胞②的活化需要兩個信號的刺激：信號1為病原體和B細胞接觸，信號2為輔助性T細胞表面的特定性分子發(fā)生變化并與B細胞結(jié)合，此外，還需要b（填字母）的作用。有些重癥新型冠狀病毒患者出現(xiàn)“白肺”癥狀，原因是新冠病毒通過呼吸道侵入肺部細胞，⑤（填序號）對被感染的細胞進行攻擊，使其裂解死亡，造成肺部纖維化。（3）為判斷疑似患者是否為新型冠狀病毒感染者，首要措施是采集鼻咽拭子用于病原學檢查，目的是檢測是否含有病毒的核酸（RNA）；采集血液樣本主要用于血清檢查，檢測是否含有新型冠狀病毒的抗體。（4）自疫情爆發(fā)以來，我國積極給健康個體接種疫苗，目的是使健康個體體內(nèi)產(chǎn)生特異性抗體和記憶細胞，增強個體的免疫能力?！究键c】免疫學的應(yīng)用；免疫系統(tǒng)的功能；體液免疫和細胞免疫的協(xié)調(diào)配合．【專題】模式圖；免疫調(diào)節(jié)．【答案】（1）神經(jīng)遞質(zhì)和胃泌素；一（2）輔助性T細胞表面的特定性分子發(fā)生變化并與B細胞結(jié)合；b；⑤（3）核酸（RNA；新型冠狀病毒的抗體（4）使健康個體體內(nèi)產(chǎn)生特異性抗體和記憶細胞，增強個體的免疫能力【分析】體液免疫：病原體侵入機體后，一些病原體被樹突狀細胞、B細胞等抗原呈遞細胞攝取，這為激活B細胞提供了第一個信號，抗原呈遞細胞將抗原處理后呈遞在細胞表面，然后傳遞給輔助性T細胞，輔助性T細胞表面的特定分子發(fā)生變化并與B細胞結(jié)合，這為激活B細胞提供了第二個信號，輔助性T細胞開始分裂、分化，并分泌細胞因子，B細胞受到兩個信號的刺激后開始分裂、分化，大部分分化為漿細胞，小部分分化為記憶B細胞，細胞因子促進B細胞的分裂、分化過程，漿細胞產(chǎn)生和分泌大量抗體，抗體可以隨體液在全身循環(huán)并與這種病原體結(jié)合，抗體與病原體結(jié)合可以抑制病原體增殖或?qū)θ梭w細胞的黏附。【解答】解：（1）據(jù)圖1分析，圖中有傳出神經(jīng)作用于胃腺細胞，胃泌素作用于胃腺細胞，則促進胃腺細胞分泌胃液的信號物質(zhì)有傳出神經(jīng)分泌的神經(jīng)遞質(zhì)和激素調(diào)節(jié)中的胃泌素；第一道防線是由皮膚和黏膜構(gòu)成的，胃液中的胃酸可以殺滅進入胃內(nèi)的細菌，這屬于免疫系統(tǒng)的第一道防線。（2）圖2中，細胞②屬于B細胞，其活化需要兩個信號的刺激：信號1為病原體和B細胞接觸，信號2為輔助性T細胞表面的特定性分子發(fā)生變化并與B細胞結(jié)合，此外還需要b細胞因子的作用；被感染的細胞屬于靶細胞，能對其進行攻擊，使其裂解死亡的是細胞毒性T細胞，對應(yīng)圖中的⑤。（3）患者的呼吸道有病毒存在，采集鼻咽拭子用于病原學檢查，目的是檢測是否含有病毒的核酸；病毒進入機體后，機體產(chǎn)生特異性免疫，產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，采集血液樣本主要用于血清檢查，檢測是否含有新型冠狀病毒的抗體。（4）疫苗相當于抗原，接種疫苗的目的是使健康個體體內(nèi)產(chǎn)生特異性抗體和記憶細胞，增強個體的免疫能力。故答案為：（1）神經(jīng)遞質(zhì)和胃泌素；一（2）輔助性T細胞表面的特定性分子發(fā)生變化并與B細胞結(jié)合；b；⑤（3）核酸（RNA；新型冠狀病毒的抗體（4）使健康個體體內(nèi)產(chǎn)生特異性抗體和記憶細胞，增強個體的免疫能力【點評】本題考查免疫調(diào)節(jié)等知識，意在考查考生的記圖能力和理解所學知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運用所學知識，準確判斷問題的能力。15．（2023秋?澄海區(qū)期末）新冠病毒（COVID﹣19）主要攻擊人體的呼吸道和肺部細胞。請回答問題：（1）COVID﹣19侵入人體后，在體液中機體需借助漿細胞產(chǎn)生的抗體將其凝集并抑制其繁殖；對于感染病毒的靶細胞，機體則需通過細胞毒性T細胞的作用使其裂解并釋放病毒。（2）接種新冠疫苗能預(yù)防COVID﹣19、某新冠疫苗需進行兩次接種，初次接種產(chǎn)生免疫后，按規(guī)定時間間隔再次接種。①再次接種使機體內(nèi)抗體濃度激增且保持較長時間，此時抗體濃度激增的原因是再次接種時，機體內(nèi)相應(yīng)的記憶細胞迅速增值分化為漿細胞，快速產(chǎn)生大量抗體。②若提前進行第二次接種，則會減弱二次免疫效果，原因可能是疫苗中的抗原與初次免疫后存留的抗體結(jié)合后被迅速消除。（3）在抗擊COVID﹣19過程中，發(fā)現(xiàn)中藥制劑X有一定的作用。為驗證中藥制劑X的作用，以健康小鼠為對象，隨機分為兩組，對照組注射一定量生理鹽水，實驗組注射等量的藥物X。然后給兩組小鼠同時接種COVID﹣19．實驗結(jié)果如下表：相對濃度（%）吞噬細胞抗體細胞毒性T細胞對照組243020實驗組553920據(jù)此判斷，你認為注射疫苗和中藥制劑X后可使小鼠不患此類疾病的原理不相同（相同/不相同），后者的原理是注射中藥X的原理是能顯著提高吞噬細胞和抗體的數(shù)量?！究键c】免疫學的應(yīng)用；體液免疫和細胞免疫的協(xié)調(diào)配合．【專題】表格數(shù)據(jù)類簡答題；免疫調(diào)節(jié)；理解能力．【答案】（1）漿細胞毒性T（2）①再次接種時，機體內(nèi)相應(yīng)的記憶細胞迅速增值分化為漿細胞，快速產(chǎn)生大量抗體②疫苗中的抗原與初次免疫后存留的抗體結(jié)合后被迅速消除（3）生理鹽水等量的藥物X不相同注射中藥X的原理是能顯著提高吞噬細胞和抗體的數(shù)量【分析】1、體液免疫：一些病原體可以和B細胞接觸，這為激活B細胞提供了第一個信號；一些病原體被樹突狀細胞、B細胞等抗原呈遞細胞攝取；抗原呈遞細胞將抗原處理后呈遞在細胞表面，然后傳遞給輔助性T細胞；輔助性T細胞表面的特定分子發(fā)生變化并與B細胞結(jié)合，這是激活B細胞的第二個信號；輔助性T細胞開始分裂、繁殖快，并分泌細胞因子；B細胞受到兩個信號的刺激后開始分裂、分化，大部分分化為漿細胞，小部分分化為記憶B細胞，細胞因子能促進B細胞的分裂、分化；漿細胞產(chǎn)生和分泌大量抗體，抗體可以隨體液在全身循環(huán)并與這種病原體結(jié)合；抗體與病原體的結(jié)合可以抑制病原體的增殖或?qū)θ梭w細胞的黏附。2、細胞免疫：被病原體感染的宿主細胞膜表面的某些分子發(fā)生變化，細胞毒性T細胞識別變化的信號；細胞毒性T細胞分裂并分化，形成新的細胞毒性T細胞和記憶T細胞，細胞因子能加速這一過程；新形成的細胞毒性T細胞在體液中循環(huán)，它們可以識別并接觸、裂解被同樣病原體感染的靶細胞；靶細胞裂解、死亡后，病原體暴露出來，抗體可以與之結(jié)合；或被其他細胞吞噬掉?！窘獯稹拷猓海?）抗體是由漿細胞合成并分泌的，被病毒感染的宿主細胞可被效應(yīng)T細胞識別并結(jié)合，并使靶細胞裂解死亡，釋放病毒，釋放到體液中的病毒或者被體液中的抗體結(jié)合，形成的抗體﹣病毒復(fù)合物由吞噬細胞吞噬分解，或進入體液中的病毒直接被吞噬細胞吞噬處理，即釋放到體液中的病毒，最終被吞噬細胞徹底清除。（2）接種新冠疫苗能預(yù)防COVID﹣19。某新冠疫苗需進行兩次接種，初次接種產(chǎn)生免疫后，按規(guī)定時間間隔再次接種，再次接種時，機體內(nèi)相應(yīng)的記憶細胞迅速增值分化為漿細胞，快速產(chǎn)生大量抗體，即發(fā)生二次免疫。若提前進行第二次接種，則會減弱二次免疫效果，原因可能是第二次注射疫苗中的抗原與初次免疫后存留的抗體結(jié)合后被迅速清除，導致抗原濃度不夠不能產(chǎn)生二次免疫。（3）在抗擊COVID﹣19過程中，發(fā)現(xiàn)中藥制劑X有一定的作用。為驗證中藥制劑X的作用，需要設(shè)計實驗進行驗證，實驗中要以健康小鼠為對象，隨機均分為兩組，對照組注射一定量的生理鹽水，實驗組注射等量的藥物X，然后給兩組小鼠同時接種等量的COVID﹣19，培養(yǎng)一段時間后，得到題中表格所示結(jié)果。根據(jù)題意和表格數(shù)據(jù)判斷，接種疫苗進行新冠預(yù)防是為了讓機體在疫苗的刺激下產(chǎn)生相應(yīng)的記憶細胞和抗體，從而達到預(yù)防的目的。注射中藥X由圖可知，顯著提高了巨噬細胞和抗體的數(shù)量，因此兩者在抵抗新型冠狀病毒的原理是不相同的。故答案為：（1）漿細胞毒性T（2）①再次接種時，機體內(nèi)相應(yīng)的記憶細胞迅速增值分化為漿細胞，快速產(chǎn)生大量抗體②疫苗中的抗原與初次免疫后存留的抗體結(jié)合后被迅速消除（3）生理鹽水等量的藥物X不相同注射中藥X的原理是能顯著提高吞噬細胞和抗體的數(shù)量【點評】本題考查學生從題中獲取相關(guān)信息，并結(jié)合所學免疫調(diào)節(jié)的知識作出正確判斷，屬于識記和理解層次的內(nèi)容，難度適中。

考點卡片1．甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)（1）甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)：（2）分級調(diào)節(jié)的意義：分級調(diào)節(jié)可以放大激素的調(diào)節(jié)效應(yīng)，形成多級反饋調(diào)節(jié)，有利于精細調(diào)控，從而維持機體的穩(wěn)態(tài)?！久}方向】如圖表示人體甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)示意圖，其中①②代表相關(guān)激素。下列敘述正確的是（）A．圖中②是促甲狀腺激素釋放激素B．缺碘時，激素①和②的分泌量會增加C．寒冷時甲狀腺激素在血液中的含量下降D．圖中未能體現(xiàn)甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)分析：寒冷時，下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素促進垂體分泌促甲狀腺激素，促進甲狀腺分泌甲狀腺激素，促進代謝增加產(chǎn)熱。甲狀腺激素含量過多時，會反過來抑制下丘腦和垂體的分泌活動，這叫做負反饋調(diào)節(jié)。解答：A、結(jié)構(gòu)X是下丘腦，結(jié)構(gòu)Y是垂體，則①是促甲狀腺激素釋放激素，②是促甲狀腺激素，A錯誤；B、碘是甲狀腺激素合成的原料，缺碘會導致甲狀腺激素減少，則機體會通過增加釋放②促甲狀腺激素和①促甲狀腺激素釋放激素，從而促進甲狀腺激素的合成，B正確；C、甲狀腺激素促進新陳代謝的發(fā)生，寒冷環(huán)境散熱增加，機體為了維持體溫的恒定會增加產(chǎn)熱，因此寒冷時甲狀腺激素在血液中的含量增多，C錯誤；D、下丘腦通過釋放促甲狀腺激素釋放激素來促進垂體釋放促甲狀腺激素，促甲狀腺激素促進甲狀腺分泌甲狀腺激素，因此下丘腦﹣垂體﹣甲狀腺是一條分級調(diào)節(jié)的主軸，存在分級調(diào)節(jié)，D錯誤。故選：B。點評：本題主要考查的甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，意在考查學生對基礎(chǔ)知識的理解掌握，難度適中。【解題思路點撥】在甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)過程中，下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素可以作用于垂體，促進垂體分泌促甲狀腺激素，促甲狀腺激素作用于甲狀腺，促進甲狀腺分泌甲狀腺激素。2．免疫系統(tǒng)的功能【知識點的認識】免疫系統(tǒng)的功能有：（1）免疫防御機體排除外來抗原性異物的一種免疫防護作用。是免疫系統(tǒng)最基本的功能。（2）免疫自穩(wěn)清除體內(nèi)衰老或損傷的細胞進行自身調(diào)節(jié)，維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的功能。（3）免疫監(jiān)視機體識別和清除突變的細胞，防止腫瘤發(fā)生的功能。【命題方向】下列關(guān)于免疫系統(tǒng)的組成和功能的敘述，錯誤的是（）A．免疫系統(tǒng)的功能包括免疫防衛(wèi)、免疫清除和免疫監(jiān)控B．免疫細胞包括B細胞、T細胞、吞噬細胞等C．抗體、溶菌酶是免疫活性物質(zhì)，能特異性識別抗原D．脾臟是人體的免疫器官，是機體細胞免疫和體液免疫的中心分析：免疫系統(tǒng)包括免疫器官、免疫細胞和免疫活性物質(zhì)；免疫器官：骨髓、胸腺、脾、淋巴結(jié)、扁桃體等。免疫細胞：吞噬細胞和淋巴細胞。免疫活性物質(zhì)：抗體、淋巴因子、溶菌酶等。解答：A、免疫系統(tǒng)具有防衛(wèi)、監(jiān)控和清除功能，防衛(wèi)功能指的是第一、二、三道防線，監(jiān)控并清除已經(jīng)衰老或因其他因素而被破壞的細胞，以及癌變的細胞，A正確；B、免疫細胞包括B細胞、T細胞、吞噬細胞等，B細胞和T細胞參與特異性免疫，吞噬細胞參與非特異性免疫和特異性免疫，B正確；C、抗體、溶菌酶是免疫活性物質(zhì)，抗體能特異性識別抗原，溶菌酶不能識別抗原，C錯誤；D、脾臟是人體的免疫器官，是機體發(fā)生特異性免疫的主要場所，所以脾臟是機體細胞免疫和體液免疫的中心，D正確。故選：C。點評：本題考查免疫系統(tǒng)組成和功能基礎(chǔ)知識的識記與辨析，整體較簡單?！窘忸}思路點撥】免疫系統(tǒng)的功能：①免疫防御：這是免疫系統(tǒng)最基本的功能，是機體排除外來抗原性異物的一種免疫防護作用。如人體三道防線。②免疫自穩(wěn)：機體清除衰老或損傷的細胞，進行自身調(diào)節(jié)，維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的功能。③免疫監(jiān)視：機體識別和清除突變的細胞，防止腫瘤發(fā)生的功能。3．體液免疫和細胞免疫的協(xié)調(diào)配合特異性免疫的類型：體液免疫和細胞免疫（1）類型：抗原→進入人體→在體液中相應(yīng)的被抗體消滅--體液免疫（2）體液免疫過程：（3）細胞免疫過程：（4）體液免疫與細胞免疫的關(guān)系體液免疫細胞免疫作用對象沒有進入細胞的抗原被抗原侵入的宿主細胞（靶細胞）作用方式漿細胞產(chǎn)生的抗體與相應(yīng)的抗原發(fā)生特異性結(jié)合①效應(yīng)T細胞與靶細胞密切接觸②效應(yīng)T細胞釋放淋巴因子，促進細胞免疫的作用效應(yīng)細胞效應(yīng)B細胞效應(yīng)T細胞關(guān)系若細胞免疫不存在，體液免疫也將喪失．另外，對外來病原體進行免疫的時候并不是單一的起作用，而是兩者結(jié)合起來起作用，只不過在起作用的時候分主次關(guān)系罷了．4．免疫失調(diào)【知識點的認識】免疫失調(diào)引起的疾病：當免疫功能失調(diào)時，可引起疾病，如免疫功能過強時，會引起過敏反應(yīng)和自身免疫?。庖吖δ苓^低時會引起免疫缺陷?。?）過敏反應(yīng)：已免疫的機體再次接受相同的物質(zhì)的刺激時所發(fā)生的反應(yīng)．（2）自身免疫病：自身免疫反應(yīng)對自身的組織器官造成損傷并出現(xiàn)了癥狀．（3）免疫缺陷?。簷C體免疫功能缺乏或不足所引起的疾?。譃樵l(fā)性免疫缺陷病、繼發(fā)性免疫缺陷病，具體有先天性胸腺發(fā)育不全、獲得性免疫缺陷綜合癥等．【命題方向】題型一：免疫缺陷病類型的判斷典例1：（1）流感病毒侵入人體時，有時可作用于紅細胞，使紅細胞成為靶細胞，導致體內(nèi)產(chǎn)生抗紅細胞抗體，這種抗體也可對正常紅細胞發(fā)生作用，引起紅細胞裂解，稱為溶血性貧血；（2）美國有一免疫功能異常的兒童，不能接觸任何病原體．少量病菌亦可導致嚴重發(fā)?。唬?）某人一吃海鮮就出現(xiàn)嚴重的腹瀉．它們依次屬于（）①過敏反應(yīng)②自身免疫?、勖庖呷毕荩瓵．②③①B．①③②C．①②③D．③①②分析：根據(jù)題干分析，（1）中的抗體可以作用于正常紅細胞，故屬于自身免疫病；（2）中該兒童不能接觸病原體，說明有免疫缺陷??；（3）某人一吃海鮮就出現(xiàn)腹瀉，故屬于過敏反應(yīng)．解答：由題意可知，（1）流感病毒侵入人體時，有時可作用于紅細胞，使紅細胞成為靶細胞，導致體內(nèi)產(chǎn)生抗紅細胞抗體，這種抗體也可對正常紅細胞發(fā)生作用，引起紅細胞裂解，屬于②自身免疫病，即免疫系統(tǒng)過于敏感、反應(yīng)過強時，人體的免疫系統(tǒng)會把自己的組織當作外來的成分處理；（2）美國有一免疫功能異常的兒童，不能接觸任何病原體．少量病菌亦可導致嚴重發(fā)病屬于③免疫缺陷，即人體的免疫系統(tǒng)功能先天不足或遭病毒等攻擊破壞而致；（3）某人一吃海鮮就出現(xiàn)嚴重的腹瀉屬于①過敏反應(yīng)，即已經(jīng)免疫的機體，在再次接受相同抗原刺激時所發(fā)生的反應(yīng)．故選：A．點評：本題考查免疫失調(diào)癥，意在考查考生理解過敏反應(yīng)、自身免疫病和免疫缺陷病的成因，屬于中檔題．題型二：過敏反應(yīng)典例2：有的人吃了某種海鮮會腹痛．腹瀉．嘔吐，有的人吸入某種花粉便打噴嚏．鼻塞等，這些都是過敏反應(yīng)癥狀．下列有關(guān)過敏反應(yīng)的敘述，正確的是（）A．過敏反應(yīng)沒有淋巴細胞參與B．過敏反應(yīng)疾病是免疫系統(tǒng)功能的正常反應(yīng)C．過敏反應(yīng)中產(chǎn)生抗體的細胞來源于骨髓中的造血干細胞D．機體首次接觸過敏原即產(chǎn)生適應(yīng)性免疫應(yīng)答以保護自身分析：過敏反應(yīng)：（1）過敏反應(yīng)是指已產(chǎn)生免疫的機體在再次接受相同抗原刺激時所發(fā)生的組織損傷或功能紊亂的反應(yīng)．（2）過敏反應(yīng)的原理：機體第一次接觸過敏原時，機體會產(chǎn)生抗體，吸附在某些細胞的表面；當機體再次接觸過敏原時，被抗體吸附的細胞會釋放組織胺等物質(zhì)，導致毛細血管擴張、血管通透增強、平滑肌收縮、腺體分泌增加等，進而引起過敏反應(yīng)．（3）過敏反應(yīng)的特點是發(fā)作迅速、反應(yīng)強烈、消退較快；一般不會破壞組織細胞，也不會引起組織損傷，有明顯的遺傳傾向和個體差異．解答：A、過敏反應(yīng)過程中會產(chǎn)生抗體，說明該過程有淋巴細胞參與，A錯誤；B、過敏反應(yīng)疾病是免疫系統(tǒng)功能的異常反應(yīng)，B錯誤；C、過敏反應(yīng)中產(chǎn)生抗體的細胞是漿細胞，該細胞最終來源于骨髓中的造血干細胞，C正確；D、過敏反應(yīng)是指已產(chǎn)生免疫的機體在再次接受相同抗原刺激時所發(fā)生的組織損傷或功能紊亂的反應(yīng)，D錯誤．故選：C．點評：本題考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用，要求考生識記人體免疫系統(tǒng)的組成及免疫系統(tǒng)的功能，掌握體液免疫和細胞免疫的具體過程；識記過敏反應(yīng)的概念及作用機理．【解題方法點撥】過敏反應(yīng)：（1）過敏反應(yīng)是指已產(chǎn)生免疫的機體在再次接受相同抗原刺激時所發(fā)生的組織損傷或功能紊亂的反應(yīng)．（2）過敏反應(yīng)的原理：機體第一次接觸過敏原時，機體會產(chǎn)生抗體，吸附在某些細胞的表面；當機體再次接觸過敏原時，被抗體吸附的細胞會釋放組織胺等物質(zhì)，導致毛細血管擴張、血管通透增強、平滑肌收縮、腺體分泌增加等，進而引起過敏反應(yīng)．（3）過敏反應(yīng)的特點是發(fā)作迅速、反應(yīng)強烈、消退較快；一般不會破壞組織細胞，也不會引起組織損傷，有明顯的遺傳傾向和個體差異．5．艾滋病的傳染與預(yù)防【知識點的認識】1、概念：艾滋病全稱是獲得性免疫缺陷綜合癥，是由人類免疫缺陷病毒HIV所引起的一種嚴重的傳染性疾病．HIV侵入人體，攻擊的主要對象是T淋巴細胞，病毒在寄主細胞內(nèi)能逆轉(zhuǎn)錄形成病毒DNA并整合到染色體的DNA上，并能隨寄主細胞染色體的復(fù)制而復(fù)制，且不會被人體的免疫系統(tǒng)所識別．大量的T淋巴細胞的死亡導致患者免疫功能相繼嚴重缺陷，各種病原體乘虛而入．2、HIV病毒的結(jié)構(gòu)：HIV是RNA病毒，由RNA和蛋白質(zhì)外殼組成，HIV沒有細胞結(jié)構(gòu)，必需寄生在T細胞中才能生存．3、HIV的存在和傳播途徑：HIV存在于艾滋病患者和帶病毒的血液、精液、唾液、淚液、尿液和乳汁中，主要是通過性濫交、毒品注射、輸血、輸入血液制品或使用未消毒的、病人用過的注射器而傳染的．【命題方向】題型一：HIV病毒的結(jié)構(gòu)典例1：（2014?浙江一模）艾滋病（AIDS）是一種免疫系統(tǒng)功能的疾病，它是由于感染HIV所引起的．HIV具有囊膜，囊膜是HIV從宿主細胞內(nèi)出來時裹上的生物膜．如圖甲、乙、丙、丁分別表