2024年華師大版七年級(jí)生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年華師大版七年級(jí)生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、細(xì)胞分裂完成后新細(xì)胞和原細(xì)胞中一樣的物質(zhì)是（）A.遺傳物質(zhì)B.蛋白質(zhì)C.核酸（包括DNA和RNA）D.糖類2、偉大的母親十月懷胎；孕育了幸福的你我他．下列有關(guān)人的生長(zhǎng)發(fā)育說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（）

A.①卵巢是女性最主要的性器官B.胎兒通過(guò)胎盤和臍帶從母體獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，但胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的器官是胎盤C.受精作用發(fā)生的場(chǎng)所是③子宮D.懷孕期間應(yīng)加大營(yíng)養(yǎng)攝入，以滿足胎兒和母體的能量及物質(zhì)需求3、用顯微鏡觀察“人體口腔上皮細(xì)胞”臨時(shí)裝片，在不同放大倍數(shù)下，觀察到甲、乙視野．下列描述正確的是（）A.圖中顯微鏡的最小放大倍數(shù)為26倍。

B.調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋可使視野清晰C.甲視野的放大倍數(shù)比乙大。

D.由視野甲到視野乙，向右移動(dòng)了玻片4、測(cè)量一片樹(shù)葉的表面積時(shí)，可以將這片樹(shù)葉放在哪里進(jìn)行測(cè)量（）A.裝有液體的燒杯中，浸沒(méi)在液體中B.有均勻方格子的紙上C.秤盤上稱D.前三種方法均可5、皮膚是人體最大的器官，下列關(guān)于皮膚功能的敘述，不正確的是（）A.是人體的一道屏障，起保護(hù)作用B.皮膚不是排出代謝廢物的器官C.能夠接受冷、熱、觸、痛等刺激，在感覺(jué)形成中起一定的作用D.通過(guò)汗液分泌及皮膚血管的收縮與舒張，起調(diào)節(jié)體溫的作用評(píng)卷人得分二、填空題(共5題，共10分)6、如圖為模擬膈肌的運(yùn)動(dòng)示意圖；據(jù)圖回答：

（1）圖____表示呼氣狀態(tài)．

（2）圖B狀態(tài)中，膈肌處于____（填“收縮”或“舒張”）狀態(tài)．此時(shí)，膈的頂部____（填“上升”或“下降”）運(yùn)動(dòng)，胸腔的體積____（填“增大”或“減小”）

（3）A、B過(guò)程合起來(lái)表示肺與____進(jìn)行氣體交換的過(guò)程．

（4）古代有些女子將胸部和腰部束得很緊，以保持苗條的身材，但是會(huì)直接影響____（填“圖A”或“圖B“）所示生理過(guò)程。

（5）人的呼吸系統(tǒng)是由____和____組成的．其中呼吸道不僅可以保證氣體順暢通過(guò)，而且還能對(duì)吸入的氣體進(jìn)行處理，使到達(dá)肺部的氣體溫暖、濕潤(rùn)和____

7、制作臨時(shí)裝片時(shí)，必須讓蓋玻片的一邊先接觸水滴，然后再輕輕蓋上，主要目的是防止臨時(shí)玻片標(biāo)本中出現(xiàn)___________。8、人的血管可分為_(kāi)___、____和____三種．9、【題文】人體的每個(gè)系統(tǒng)都是由特定的器官組成，具有特定的生理功能（）10、人的體細(xì)胞中有46條染色體，1個(gè)體細(xì)胞連續(xù)分裂3次，可得到____個(gè)子細(xì)胞，每個(gè)子細(xì)胞中含有____條染色體．評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)11、在植物的生活環(huán)境中，只要有陽(yáng)光就能正常生長(zhǎng)。（）12、血液經(jīng)過(guò)體循環(huán)后，靜脈血變成動(dòng)脈血。（）13、細(xì)胞不需要的物質(zhì)就不能通過(guò)細(xì)胞膜．（判斷對(duì)錯(cuò)）14、水母身體特別柔軟，是典型的軟體動(dòng)物．______（判斷對(duì)錯(cuò)）15、貯藏農(nóng)產(chǎn)品的地方越密封越好______（判斷對(duì)錯(cuò)）16、小狗鉆火圈是一種非條件反射。（）17、血液循環(huán)是由瑞典的科學(xué)家哈維發(fā)現(xiàn)的．______（判斷對(duì)錯(cuò)）18、制作臨時(shí)裝片時(shí),實(shí)驗(yàn)材料越大越有利于觀察到細(xì)胞。19、自然界中的生物是多種多樣的，所以物種是不會(huì)消失的。評(píng)卷人得分四、簡(jiǎn)答題(共4題，共40分)20、微藻是一類藻類植物；分布廣泛，已在許多領(lǐng)域得到開(kāi)發(fā)和應(yīng)用。

（1）圖甲為顯微鏡下觀察到的微藻。若要進(jìn)一步觀察微藻A的內(nèi)部結(jié)構(gòu)；將A放大，應(yīng)選擇圖中目鏡______和物鏡______，還要向______（左；右）移動(dòng)玻片使A在視野的中央。

（2）若將微藻移植到月球表面（人類不提供任何條件）；微藻能否繼續(xù)存活？請(qǐng)判斷并說(shuō)明理由______，______。

（3）圖乙是科學(xué)家設(shè)想的宇宙飛船生態(tài)系統(tǒng)模式圖。微藻利用分解罐中微生物______作用產(chǎn)生的二氧化碳和水進(jìn)行光合作用，為宇航員提供氧氣。21、下面圖一表示的是某人在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的一次平靜呼吸中；肺內(nèi)氣壓的變化曲線，圖二是模擬呼吸作用示意圖。請(qǐng)分析：

（1）圖一中曲線AB段表示______時(shí)肺內(nèi)氣壓的變化（“吸氣”或“呼氣”）；相當(dāng)于圖二中______所示狀態(tài)。此時(shí)與呼吸有關(guān)的肌肉處于______狀態(tài)。（收縮/舒張）

（2）曲線BC段的變化中；胸廓的前后；左右、上下內(nèi)徑都______。

（3）本次呼吸中；呼氣結(jié)束的那一瞬間是坐標(biāo)系中的______點(diǎn)，此時(shí)肺內(nèi)氣壓______外界大氣壓。（大于/小于/等于）

（4）圖甲表示______狀態(tài)（“吸氣”或“呼氣”），此時(shí)膈肌處于______（填“收縮”或“舒張”）狀態(tài)。22、下列分別是蝸牛；麻雀、青蛙、蝴蝶、鯽魚5種動(dòng)物。請(qǐng)用所學(xué)知識(shí)分析回答：

（1）A的身體柔軟；具有貝殼；屬于______動(dòng)物中的______動(dòng)物；根據(jù)體內(nèi)有無(wú)脊柱將上述動(dòng)物分成兩組，與A同組的有______。（用字母表示）

（2）動(dòng)物生活壞境不同；呼吸器官也有所區(qū)別。如E用鰓呼吸；C用______呼吸，______輔助呼吸。

（3）上述動(dòng)物中；體溫恒定的是______。（用字母表示）

（4）麻雀會(huì)飛；蝙蝠也會(huì)飛，但蝙蝠卻屬于______動(dòng)物，因?yàn)轵鸱敝澈筒赣蟠姆绞骄哂衉_____的特征。

23、圖甲表示綠色植物進(jìn)行的三種生理活動(dòng)；圖乙表示一株植物在一天中進(jìn)行的光合作用和呼吸作用。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）甲圖中；該植物晚上能進(jìn)行生理活動(dòng)是______。

（2）合理密植是利用圖乙曲線[______]______生理過(guò)程；甲圖中維持生物圈碳--氧平衡的生理活動(dòng)[______]。

（3）圖乙中植物一天當(dāng)中有機(jī)物積累最多的時(shí)間大約是______。

（4）植物生長(zhǎng)、細(xì)胞分裂等生命活動(dòng)所需的能量來(lái)自于甲圖過(guò)程[______]______。評(píng)卷人得分五、連線題(共4題，共24分)24、．具有用輸氧的功能F．血漿G．紅細(xì)胞H．白細(xì)胞I．血小板25、下圖是在顯微鏡下看到的血涂片示意圖，請(qǐng)據(jù)圖判斷下列說(shuō)法是否正確，正確的畫“√”，錯(cuò)誤的畫“×”。

（）A.若看到的物像不夠清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋。（）B.輸血時(shí)，血型不相吻合，①會(huì)凝集成團(tuán)。（）C.②是白細(xì)胞，三種血細(xì)胞中只有它沒(méi)有細(xì)胞核。（）D.若③這種血細(xì)胞缺乏，身體一旦受傷便會(huì)血流不止。（）E.④指的是血漿，它能運(yùn)載血細(xì)胞，運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物。26、請(qǐng)將人體的基本組織與功能用線連接起來(lái)。①上皮組織a.產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮②肌肉組織b.保護(hù)和分泌③結(jié)締組織c.收縮和舒張④神經(jīng)組織d.連接、保護(hù)和支持27、1、成年人甲狀腺激素分泌過(guò)多a.呆小癥2、成年人垂體分泌的生長(zhǎng)素過(guò)多b.侏儒癥3、嬰幼兒時(shí)期甲狀腺激素分泌不足c.糖尿病4、成年人食物和水中嚴(yán)重缺碘d.肢端肥大癥5、成年人胰島分泌的胰島素過(guò)少e.甲亢6、嬰幼兒時(shí)期垂體分泌的生長(zhǎng)素過(guò)少f.地方性甲狀腺腫評(píng)卷人得分六、其他(共4題，共28分)28、【題文】春雨瀟瀟；滋潤(rùn)萬(wàn)物。然而有些雨水卻能腐蝕建筑物和戶外雕塑，使植物枯萎，甚至能傷害人的皮膚和黏膜。為什么?因?yàn)檫@樣的雨水具有較強(qiáng)的酸性，叫酸雨。酸雨主要是人為地向大氣中排放大量酸性物質(zhì)造成的，它對(duì)生物會(huì)造成極大傷害，被稱為“空中死神”。而福建是我國(guó)主要的酸雨分布地區(qū)之一。

酸雨對(duì)植物的生長(zhǎng)會(huì)有影響嗎?小寧同學(xué)就這一問(wèn)題進(jìn)行探究；制定計(jì)劃并實(shí)施：

①在一個(gè)花盆里播10粒大豆種子；等它們長(zhǎng)成幼苗后做實(shí)驗(yàn)；

②向食醋中加清水；配置成“模擬酸雨”。

③向花盆里的大豆幼苗噴灑“模擬酸雨”；每天一次，觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果：幾天后；花盆中大豆幼苗全部死亡。

請(qǐng)你回答下列問(wèn)題：

(1)此實(shí)驗(yàn)中小字同學(xué)提出的問(wèn)題是________________________。

(2)小宇同學(xué)制定的計(jì)劃中有沒(méi)有設(shè)置對(duì)照組?_______________________。

(3)如果需要，你認(rèn)為下列哪一組可以作為其對(duì)照()。A．同時(shí)設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗，每天噴灑清水B．同時(shí)設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗，既不噴灑清水也不噴灑“模擬酸雨”C．同時(shí)設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗，放在陰暗的環(huán)境中D．同時(shí)設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗，并放在低溫的環(huán)境中(4)根據(jù)小字的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，你得出的結(jié)論是___________________________。29、【題文】閱讀下列材料；分析回答闖題：

材料一：蜂蘭的唇形花瓣常常與雌黃蜂的外表褶近?？梢晕埸S蜂前來(lái)“交尾”。雄黃蜂從一朵蜂蘭花飛向另一朵蜂蘭花；就會(huì)幫助蜂蘭花傳粉。

材料二：土壤是陸地環(huán)境的重要組成部分。在土壤的形成過(guò)程中；生物起著重要作用。被譽(yù)為植物界拓荒者的地衣，能夠在光禿禿的巖石表面生長(zhǎng)，地衣能夠分泌地衣酸，腐蝕巖石，使巖石表面逐漸龜裂和破碎，借助長(zhǎng)期的風(fēng)化作用形成原始的土壤，從而為其他植物的生存創(chuàng)造條件。植物的根系對(duì)土壤起著黏附和固著作用。植被覆蓋在土壤表面，對(duì)土壤起著保護(hù)作用。土壤中的動(dòng)物(如蚯蚓)的活動(dòng)，可以使土壤疏松，增加土壤的通氣性?？傊?，如果沒(méi)有生物，地球上就不會(huì)有土壤。

上述材料一說(shuō)明生物與環(huán)境的關(guān)系是_______________________。

上述材料二說(shuō)明生物與環(huán)境的關(guān)系是_______________________。30、【題文】下圖表示人在吸氣；呼氣時(shí)胸廓上下徑、膈、肺的變化；依圖回答下列問(wèn)題。

（1）圖中各字母所示結(jié)構(gòu)分別為：

A____B____

C____D____

（2）甲圖表示____（回答“吸氣”還是“呼氣”）。

（3）吸氣時(shí)，肋骨間的肌肉和膈肌____使胸腔容積____，肺隨著____，氣體便被吸入。31、【題文】春雨瀟瀟；滋潤(rùn)萬(wàn)物。然而有些雨水，卻能腐蝕建筑物和戶外雕塑，使植物枯萎。為什么呢?因?yàn)檫@樣的雨水具有較強(qiáng)的酸性，叫做酸雨。酸雨對(duì)生物會(huì)造成極大的危害，被稱為“空中死神”。酸雨對(duì)植物的生長(zhǎng)會(huì)有影響嗎?小宇同學(xué)就這一問(wèn)題進(jìn)行了探究，制定計(jì)劃并實(shí)施：

(1)在一個(gè)花盆里播10粒的大豆種子；等它們長(zhǎng)成幼苗后做實(shí)驗(yàn)；

(2)向食醋中加清水；配制成“模擬酸雨”。

(3)向花盆里的大豆幼苗噴灑“模擬酸雨”；每天一次，觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)果：幾天后；花盆中大豆幼苗全部死亡。

請(qǐng)你回答下列問(wèn)題：

(1)此實(shí)驗(yàn)中小宇同學(xué)提出的問(wèn)題是什么?______________________

(2)做出的假設(shè)是什么?______________________

(3)小宇同學(xué)制定的計(jì)劃主要不足之處是什么?如何改進(jìn)？______________________

(4)根據(jù)小宇的實(shí)驗(yàn)結(jié)果；你得出的結(jié)論是______________________

(5)有人認(rèn)為只要用1粒大豆種子做實(shí)驗(yàn)就行了，你說(shuō)呢?簡(jiǎn)述你的理由。________________。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、A【分析】試題分析：細(xì)胞核中有遺傳物質(zhì)DNA，而DNA是染色體的成分之一，細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體要復(fù)制和均分，這樣就實(shí)現(xiàn)了遺傳物質(zhì)DNA的復(fù)制和均分，從而保證了通過(guò)細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞與原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)相同，故A符合題意。考點(diǎn)：本題考查的是細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體的變化。【解析】【答案】A2、C【分析】解：A；①卵巢能夠產(chǎn)生卵細(xì)胞并分泌雌性激素；是女性的主要性器官．A正確；

B；通過(guò)胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣；胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物，也是通過(guò)臍帶、胎盤經(jīng)母體排出體外的．B正確；

C；受精卵形成的部位是輸卵管；而不是子宮．C錯(cuò)誤；

D；胎兒所需要的營(yíng)養(yǎng)從母體獲得；因此懷孕期間為了保證胎兒和母體能量及物質(zhì)需求，應(yīng)加大營(yíng)養(yǎng)攝入．D正確．

故選：C

女性的主要性器官是卵巢；能夠產(chǎn)生卵細(xì)胞并分泌雌性激素．卵細(xì)胞在輸卵管處與精子結(jié)合形成受精卵；受精卵不斷進(jìn)行分裂，逐漸發(fā)育成胚泡；胚泡移動(dòng)到子宮中植入子宮內(nèi)膜，這是懷孕；胚泡逐漸發(fā)育成胚胎，通過(guò)胎盤；臍帶從母體獲得所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物，也是通過(guò)臍帶、胎盤經(jīng)母體排出體外的．圖中①卵巢，②輸卵管，③子宮，④子宮內(nèi)膜圖中。

精子和卵細(xì)胞是在輸卵管內(nèi)結(jié)合的．【解析】【答案】C3、B【分析】【分析】本題主要考查顯微鏡的使用。解答此題的關(guān)鍵是熟知顯微鏡的使用方法?！窘獯稹緼.顯微鏡的放大倍數(shù)=目鏡倍數(shù)×物鏡倍數(shù)，圖中顯微鏡的最小放大倍數(shù)為10×16=160倍；A錯(cuò)誤；

B.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)；鏡筒升降幅度較小，用粗準(zhǔn)焦螺找到物像后，為了使物像更清晰，再略微轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，B正確；

C.圖乙中的圖像比圖甲中的圖像大；是因?yàn)橐乙曇八苗R頭的放大倍數(shù)比甲視野所用鏡頭的放大倍數(shù)大，C錯(cuò)誤；

D.在顯微鏡中成的像是倒像；圖中甲物像位于視野的左方，它實(shí)際上位于玻片標(biāo)本的右方，所以要移到中央，應(yīng)向左方移動(dòng)玻片。從圖中看出由甲到乙，物像變大，因此顯微鏡的放大倍數(shù)增大，D錯(cuò)誤。

故選B?！窘馕觥緽4、B【分析】解：測(cè)量一片樹(shù)葉的表面積時(shí)；可以將這片樹(shù)葉放在方格紙上，過(guò)半的當(dāng)滿格看有幾個(gè)，不過(guò)半的忽略；量一個(gè)格的面積，再乘以格的數(shù)量．可見(jiàn)B正確．

故選：B．

量筒是測(cè)量液體體積的工具；秤盤是測(cè)量質(zhì)量的工具；方格紙可估算表面積．

掌握常用工具的功能是解題的關(guān)鍵．【解析】B5、B【分析】解：A；皮膚能夠分泌殺菌物質(zhì)；對(duì)人體有保護(hù)作用，A正確；

B；體內(nèi)部分水分、無(wú)機(jī)鹽和尿素以汗液形式通過(guò)皮膚排出；B錯(cuò)誤；

C；皮膚真皮內(nèi)與大量的感覺(jué)神經(jīng)末梢；能夠接受冷、熱、觸、痛等刺激，在感覺(jué)形成中起一定的作用，C正確；

D；真皮由致密結(jié)締組織構(gòu)成；含有豐富的血管，通過(guò)汗液分泌及皮膚血管的收縮與舒張，起調(diào)節(jié)體溫的作用，D正確；

故選：B

皮膚由表皮和真皮兩部分組成；表皮分為角質(zhì)層和生發(fā)層；角質(zhì)層是已經(jīng)角質(zhì)化的細(xì)胞，生發(fā)層細(xì)胞具有很強(qiáng)的分裂增生能力；真皮由致密結(jié)締組織構(gòu)成，含有大量的彈性纖維和膠原纖維，以及豐富的血管和感覺(jué)神經(jīng)末梢．

掌握皮膚的結(jié)構(gòu)和功能是關(guān)鍵．【解析】B二、填空題(共5題，共10分)6、A收縮下降增大外界B呼吸道肺清潔【分析】【解答】（1）吸氣過(guò)程．吸氣時(shí)；膈肌與肋間肌收縮，引起胸腔前后；左右及上下徑均增大，胸廓的容積擴(kuò)大，肺隨之?dāng)U張，造成肺內(nèi)氣壓減小，小于外界大氣壓，外界氣體進(jìn)入肺內(nèi)，形成主動(dòng)的吸氣運(yùn)動(dòng)；當(dāng)膈肌和肋間外肌舒張時(shí)，肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位，結(jié)果胸廓容積縮小，肺也隨之回縮，造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓，肺內(nèi)氣體排出肺，形成被動(dòng)的呼氣運(yùn)動(dòng)．圖A膈肌頂部升高，肺縮小，表示呼氣，圖B膈肌頂部下降，肺擴(kuò)張，表示吸氣．

（2）圖B處于吸氣狀態(tài)；所以膈肌處于收縮狀態(tài)，膈肌頂部下降．肋間肌和膈肌收縮使胸廓擴(kuò)大，肺隨之?dāng)U大，這是肺內(nèi)氣壓低于大氣壓，外界空氣通過(guò)呼吸道進(jìn)入肺（肺泡），進(jìn)行吸氣．

（3）圖A；圖B分別表示呼氣和吸氣過(guò)程；吸氣和呼氣合起來(lái)共同構(gòu)成了肺與外界的氣體交換過(guò)程．

（4）因?yàn)槔唛g肌和膈肌收縮時(shí)；胸廓體積增大，進(jìn)行吸氣，古代有些女子將胸部和腰部束得很緊，影響了胸廓的擴(kuò)張，故會(huì)影響B(tài)吸氣過(guò)程．

（5）呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分；呼吸道包括鼻腔；咽、喉、氣管、支氣管，是呼吸的通道，呼吸道保證了氣體的暢通；肺是氣體交換的場(chǎng)所．鼻腔內(nèi)鼻粘膜分泌的黏液可以濕潤(rùn)空氣；鼻腔中有豐富的毛細(xì)血管，可以溫暖空氣；鼻腔中有鼻毛可以阻擋灰塵，黏液可以粘住灰塵，對(duì)空氣有清潔作用．

故答案為：（1）A（2）收縮；下降；增大（3）外界；（4）B；（5）呼吸道；肺；清潔。

【分析】圖中膈肌向下運(yùn)動(dòng)表示膈肌收縮，向上運(yùn)動(dòng)表示膈肌舒張，氣球代表肺，氣球充足氣體代表吸氣，氣球癟代表呼氣．可見(jiàn)A表示呼氣，B表示吸氣．7、氣泡【分析】【分析】本題考查的是制作植物細(xì)胞臨時(shí)裝片的方法，解題的關(guān)鍵是理解制作植物細(xì)胞臨時(shí)裝片方法的注意事項(xiàng)?！窘獯稹恐谱髦参锛?xì)胞臨時(shí)裝片的方法是擦→滴→撕→涂→蓋→染，其中制作臨時(shí)裝片時(shí)用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩的蓋在水滴上，避免出現(xiàn)氣泡。【解析】氣泡8、略

【分析】

人體內(nèi)的血管有動(dòng)脈血管；靜脈血管、毛細(xì)血管三種類型．其中動(dòng)脈血管管壁厚；彈性最大，管腔較小，血流速度快，其功能為將血液從心臟輸送到全身各處去；靜脈血管管壁較薄，彈性較小，管腔大，血流速度慢，其功能為將血液從全身各處輸送到心臟去；毛細(xì)血管管壁最薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，管腔最小，只允許紅細(xì)胞呈單行通過(guò)，血流速度極慢，數(shù)量最多，利于與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換．

故答案為：動(dòng)脈；靜脈；毛細(xì)血管．

【解析】【答案】根據(jù)血管的功能不同可以分為動(dòng)脈；靜脈和毛細(xì)血管三類．動(dòng)脈一般埋藏在身體較深的部位；不易從體表中看到，靜脈有的埋藏較深，有的埋藏較淺，在體表容易看到．

9、略

【分析】【解析】

試題分析：細(xì)胞是除病毒以外；生物體結(jié)構(gòu)和功能的最小單位，組織是由形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)；功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的細(xì)胞群，器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的具有一定功能的結(jié)構(gòu)，能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起構(gòu)成的結(jié)構(gòu)叫系統(tǒng)，故題干的敘述是正確的。

考點(diǎn)：本題考查的是器官和系統(tǒng)的概念，意在考查學(xué)生對(duì)基本概念的理解。【解析】【答案】√10、846【分析】【解答】1個(gè)細(xì)胞分裂N次后的個(gè)數(shù)是2N．因此1個(gè)體細(xì)胞連續(xù)分裂3次，可得到子細(xì)胞個(gè)數(shù)為23═8（個(gè)）．

細(xì)胞分裂形成的新細(xì)胞和原細(xì)胞染色體數(shù)目相同．因此人的體細(xì)胞中有46條染色體；1個(gè)體細(xì)胞連續(xù)分裂3次，每個(gè)子細(xì)胞中含有46條染色體．

所以人的體細(xì)胞中有46條染色體；1個(gè)體細(xì)胞連續(xù)分裂3次，可得到8個(gè)子細(xì)胞，每個(gè)子細(xì)胞中含有46條染色體．

故答案為：8；46．

【分析】（1）細(xì)胞的分裂是指一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程，一個(gè)細(xì)胞經(jīng)過(guò)一次分裂，形成兩個(gè)新細(xì)胞即21．兩次分裂后，形成四個(gè)新細(xì)胞即22，3次分裂后形成8個(gè)細(xì)胞即23，．因此1個(gè)細(xì)胞分裂N次后的個(gè)數(shù)是2N；（2）細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體的變化如圖：

．

從圖中看出新形成的細(xì)胞和原細(xì)胞染色體數(shù)目相同．保證了通過(guò)細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞與原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)相同．三、判斷題(共9題，共18分)11、×【分析】該題考查的是植物的生長(zhǎng)條件，除了有陽(yáng)光，還需要一定的水分和適宜的溫度?！窘馕觥俊敬鸢浮俊?2、×【分析】血液經(jīng)過(guò)體循環(huán)后，動(dòng)脈血變成靜脈血?！窘馕觥俊敬鸢浮俊?3、×【分析】【解答】解：細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出；既不讓有害的物質(zhì)進(jìn)來(lái)，也不讓有用的物質(zhì)輕易出去，具有選擇透過(guò)性，也有保護(hù)作用．但細(xì)胞膜的控制作用也不是絕對(duì)的，有時(shí)候某些細(xì)胞不需要的物質(zhì)也能通過(guò)細(xì)胞膜，而進(jìn)入細(xì)胞．可見(jiàn)題中的敘述是錯(cuò)誤的．

【分析】細(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞，細(xì)胞不需要的物質(zhì)一定通過(guò)細(xì)胞膜．14、×【分析】解：水母的體壁由內(nèi)胚層；外胚層和中膠層構(gòu)成；體內(nèi)有消化腔，有口無(wú)肛門，屬于腔腸動(dòng)物．

故答案為：×．

軟體動(dòng)物的身體柔軟；身體外面包著外套膜，一般具有貝殼，有的貝殼退化，身體不分節(jié)，可區(qū)分為頭；足、內(nèi)臟團(tuán)三部分，體外有外套膜，足的形狀各具特色，如河蚌的斧足，蝸牛的腹足，烏賊的腕足等．

腔腸動(dòng)物是最低等的多細(xì)胞動(dòng)物；腔腸動(dòng)物的主要特征是：生活在水中，體壁由內(nèi)胚層；外胚層和中膠層構(gòu)成，體內(nèi)有消化腔，有口無(wú)肛門，據(jù)此解答．

此題考查了腔腸動(dòng)物和軟體動(dòng)物的主要特征，解題的關(guān)鍵是根據(jù)特征來(lái)判斷動(dòng)物的類別．【解析】×15、×【分析】解：根據(jù)分析可知：植物的呼吸作用受溫度；水分、氧氣的影響；在低溫、干燥、少氧等環(huán)境因素下，植物的呼吸作用較弱，可以減少有機(jī)物的消耗，有利于延長(zhǎng)農(nóng)產(chǎn)品貯藏的時(shí)間．儲(chǔ)存農(nóng)產(chǎn)品的條件必須是農(nóng)產(chǎn)品本身干燥，儲(chǔ)存的地方必須滿足低溫、干燥、封閉，只有封閉一個(gè)條件是不能長(zhǎng)期貯藏農(nóng)產(chǎn)品的．

故答案為：×

（1）呼吸作用是細(xì)胞利用氧；將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，供給生命活動(dòng)的需要．

（2）生物的呼吸作用受溫度；水分、氧氣的影響；在低溫、干燥、少氧等環(huán)境因素下，植物的呼吸作用較弱，據(jù)此解答．

解答此類題目的關(guān)鍵是會(huì)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋實(shí)際問(wèn)題．【解析】×16、×【分析】【分析】本題主要考查人體的反射。解答此題的關(guān)鍵是熟知反射的類型和特點(diǎn)?！窘獯稹糠瓷浞譃榉菞l件反射和條件反射，非條件反射是指人生來(lái)就有的先天性反射，是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)，由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞（如腦干、脊髓）參與即可完成；條件反射是人出生以后在生活過(guò)程中逐漸形成的后天性反射，是在非條件反射的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)一定的過(guò)程，在大腦皮層參與下完成的，是一種高級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)，是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式。小狗鉆火圈明顯是人為后天培訓(xùn)形成的，所以是條件反射。故題干的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。故選F?！窘馕觥縁17、×【分析】解：哈維是英國(guó)醫(yī)生；生理學(xué)家、解剖學(xué)家和胚胎學(xué)家；他著有《心動(dòng)論》即《動(dòng)物心臟和血液運(yùn)動(dòng)的解剖學(xué)研究》一書，敘述了它發(fā)現(xiàn)血液循環(huán)的過(guò)程，提出了新的血液循環(huán)理論，哈維不是瑞典的科學(xué)家而是英國(guó)科學(xué)家，因此題干說(shuō)法錯(cuò)誤．

故答案為：×

哈維發(fā)現(xiàn)血液循環(huán)的過(guò)程；提出了新的血液循環(huán)理論．

了解為生物學(xué)的發(fā)展做出過(guò)巨大的貢獻(xiàn)的科學(xué)家，學(xué)習(xí)他們?yōu)殚_(kāi)學(xué)事業(yè)而拼搏的精神．【解析】×18、×【分析】【解答】在顯微鏡下；細(xì)胞放大的倍數(shù)=目鏡×物鏡，所以是否有利于觀察，與目鏡和物鏡的倍數(shù)有關(guān)，與材料關(guān)系不大，實(shí)驗(yàn)材料越大不代表材料上的細(xì)胞也越大。

【分析】根據(jù)顯微鏡的成像特點(diǎn)分析解答，細(xì)胞放大的倍數(shù)=目鏡×物鏡。19、×【分析】【解答】生物滅絕是一種自然現(xiàn)象；但人類的活動(dòng)加速了生物滅絕的速度．生物多樣性面臨的威脅主要體現(xiàn)為物種滅絕的速度加快，威脅生物生存的原因有棲息地被破壞；偷獵、外來(lái)物種入侵、環(huán)境污染、其他原因等，人口快速增長(zhǎng)破壞或改變了野生動(dòng)物棲息地，過(guò)度利用生物資源會(huì)加速生物滅絕的速度，如人類的濫砍濫伐，導(dǎo)致森林被破壞，對(duì)皮毛、豹骨的需求，其數(shù)量直線下降，1972年始，臺(tái)灣雪豹不再存在；而生長(zhǎng)于新疆準(zhǔn)噶爾盆地、北塔山等地區(qū)的高鼻羚羊也再無(wú)蹤影．

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】此題是一道基礎(chǔ)知識(shí)題，考查的是威脅生物多樣性的原因．四、簡(jiǎn)答題(共4題，共40分)20、③②左不能沒(méi)有水、空氣、適宜的溫度等條件分解【分析】解：（1）③④一端無(wú)螺紋為目鏡；①②有螺紋為物鏡。顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡倍數(shù)×目鏡倍數(shù)。物鏡倍數(shù)越高，鏡頭越長(zhǎng)；目鏡倍數(shù)越高，鏡頭越短；顯微鏡的放大倍數(shù)越大，看到的細(xì)胞數(shù)目越少，細(xì)胞的體積越大。若要在視野內(nèi)看到的細(xì)胞最大，應(yīng)選用放大倍數(shù)大的目鏡和物鏡，其目鏡和物鏡的組合是短目鏡③和長(zhǎng)物鏡②；顯微鏡呈倒像，標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反，所以還要向左移動(dòng)玻片使A在視野的中央；

（2）若將微藻移植到月球表面（人類不提供任何條件）；微藻不能繼續(xù)存活，因?yàn)樵虑蛏蠜](méi)有水；空氣、適宜的溫度等條件；

（3）植物呼吸作用的產(chǎn)物是二氧化碳和水；光合作用的原料是水和二氧化碳。所以微藻利用分解罐中微生物呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳和水進(jìn)行光合作用，為宇航員提供氧氣。

故答案為：

（1）③；②；左；

（2）不能；沒(méi)有水；空氣、適宜的溫度等條件；

（3）分解。

（1）顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡倍數(shù)×目鏡倍數(shù)；以及物鏡倍數(shù)越高，鏡頭越長(zhǎng)；目鏡倍數(shù)越高，鏡頭越短；

（2）根據(jù)植物呼吸作用的產(chǎn)物是二氧化碳和水；光合作用的原料是水和二氧化碳分析；

解題的關(guān)鍵是知道顯微鏡的使用、植物的呼吸作用和光合作用等知識(shí)?！窘馕觥竣邰谧蟛荒軟](méi)有水、空氣、適宜的溫度等條件分解21、吸氣乙收縮縮小B等于呼氣舒張【分析】解：（1）曲線AB段表示時(shí)吸氣肺內(nèi)氣壓的變化；胸骨和肋骨向上向外運(yùn)動(dòng)。與此同時(shí)圖二應(yīng)該是乙狀態(tài)。膈肌處于收縮狀態(tài)。

（2）曲線BC段的肺內(nèi)氣壓與大氣壓的氣壓差是正值；表示肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓，是呼氣過(guò)程，胸廓的前后；左右、上下徑都縮小。此時(shí)與呼吸有關(guān)的肌肉舒張。

（3）AB是吸氣過(guò)程；BC是呼氣過(guò)程。因此本次呼吸中，吸氣結(jié)束的一瞬間是坐標(biāo)中的B，B點(diǎn)還是呼氣開(kāi)始的一瞬間。此時(shí)肺內(nèi)氣壓與大氣壓的氣壓差是0，表示肺內(nèi)氣壓與大氣壓的值相等。既不吸氣也不呼氣。

（4）甲圖表示膈肌處于舒張狀態(tài)；此時(shí)膈頂上升，胸腔容積縮小，肺隨之回縮，造成肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓，肺內(nèi)氣體排出肺，是呼氣過(guò)程。

故答案為：

（1）吸氣；乙；收縮。

（2）縮小。

（3）B；相等。

（4）呼氣；舒張。

呼吸運(yùn)動(dòng)的過(guò)程是：吸氣時(shí)；膈肌與肋間肌收縮，引起胸腔前后；左右及上下徑均增大，肺隨之?dāng)U大，造成肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓，外界氣體進(jìn)入肺內(nèi)，形成主動(dòng)的吸氣運(yùn)動(dòng)；當(dāng)膈肌和肋間外肌舒張時(shí)，肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位，結(jié)果胸廓縮小，肺也隨之回縮，造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓，肺內(nèi)氣體排出肺，形成被動(dòng)的呼氣運(yùn)動(dòng)。

讀懂圖示中曲線的含義是做好該題的關(guān)鍵。【解析】吸氣乙收縮縮小B等于呼氣舒張22、無(wú)脊椎軟體D肺皮膚B哺乳胎生哺乳【分析】解：（1）A蝸牛屬于軟體動(dòng)物；蝴蝶屬于節(jié)肢動(dòng)物，體內(nèi)都無(wú)脊椎屬于無(wú)脊椎動(dòng)物；青蛙屬于兩棲類，麻雀屬于鳥(niǎo)類，魚屬于魚類，體內(nèi)都有脊柱屬于脊椎動(dòng)物；

（2）A蝸牛用鰓呼吸；B麻雀用肺呼吸，C青蛙幼體蝌蚪用鰓呼吸，成年青蛙用肺呼吸，皮膚裸露；濕潤(rùn)輔助呼吸，在冬眠時(shí)主要用皮膚呼吸，E魚用鰓呼吸；

（3）B麻雀體表被毛（羽毛）；循環(huán)路線有體循環(huán)和肺循環(huán)，體內(nèi)有良好的產(chǎn)熱和散熱的結(jié)構(gòu)，所以能維持正常的體溫，為恒溫動(dòng)物；

（4）哺乳動(dòng)物的主要特征：體表有毛；牙齒分化，體腔內(nèi)有膈，心臟四腔，用肺呼吸，大腦發(fā)達(dá)，體溫恒定，胎生，哺乳。蝙蝠體表有毛，不是羽毛；沒(méi)有翼，依靠前肢和后肢之間的皮膜來(lái)滑行；蝙蝠在生長(zhǎng)發(fā)育中最突出的特點(diǎn)是胎生哺乳。

故答案為：（1）無(wú)脊椎；軟體；D；

（2）肺；皮膚；

（3）B；

（4）哺乳；胎生哺乳。

觀圖可知：圖中A蝸牛屬于軟體動(dòng)物；B麻雀屬于鳥(niǎo)類，C青蛙屬于兩棲動(dòng)物，D蝴蝶屬于節(jié)肢動(dòng)物，E屬于魚類。

掌握各類動(dòng)物的主要特征是解題的關(guān)鍵?！窘馕觥繜o(wú)脊椎軟體D肺皮膚B哺乳胎生哺乳23、ABⅠ光合作用C18時(shí)A呼吸作用【分析】解：（1）根據(jù)圖示分析可知：圖甲A表示呼吸作用；B表示蒸騰作用，C表示光合作用。光合作用必須在光下才能進(jìn)行，呼吸作用和蒸騰作用有光無(wú)光均能進(jìn)行，因此甲圖中，該植物晚上能進(jìn)行生理活動(dòng)是A呼吸作用和B蒸騰作用。

（2）圖乙中曲線甲只有在6～18點(diǎn)的白天進(jìn)行；因此甲曲線表示光合作用；乙曲線表示呼吸作用，與圖甲C中的生理活動(dòng)相對(duì)應(yīng)。綠色植物的C光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣，能夠維持大氣中的碳氧平衡。

（3）圖乙中6時(shí)～18時(shí)BD時(shí)間段內(nèi)二氧化碳的含量下降；說(shuō)明植物體吸收的二氧化碳的量比釋放出二氧化碳的量多，也就是光合作用的速率大于呼吸作用的速率，植物體內(nèi)有機(jī)物的量得以積累，18時(shí)積累的有機(jī)物最多。

（4）圖甲中過(guò)程A表示植物體吸收氧氣；釋放二氧化碳，因此是植物體的呼吸作用，呼吸作用是細(xì)胞內(nèi)的線粒體使細(xì)胞中的一些有機(jī)物，經(jīng)過(guò)復(fù)雜的變化，將其中儲(chǔ)存的化學(xué)能釋放出來(lái)，供細(xì)胞利用。

故答案為：（1）AB；

（2）Ⅰ光合作用；C

（3）18時(shí)。

（4）A呼吸作用。

（1）植物體呼吸作用吸收氧氣；放出二氧化碳；光合作用是吸收二氧化碳放出氧氣；蒸騰作用是水分以水蒸氣的形式從植物體內(nèi)散發(fā)到體外的過(guò)程；因而圖甲A表示呼吸作用，B表示蒸騰作用，C表示光合作用。

（2）光合作用必須在光下才能進(jìn)行；圖乙中曲線Ⅰ只有在6～18點(diǎn)的白天進(jìn)行，因此Ⅰ曲線表示光合作用；曲線Ⅱ在一天中變化不大，因此Ⅱ曲線表示呼吸作用。

解題的關(guān)鍵應(yīng)熟練掌握三大生理作用的概念及區(qū)別和聯(lián)系，并注意識(shí)圖?！窘馕觥緼BⅠ光合作用C18時(shí)A呼吸作用五、連線題(共4題，共24分)24、G【分析】【分析】本題考查的是血液的組成和功能，解此題的關(guān)鍵是熟練掌握血液組成的功能?！窘獯稹垦喊ㄑ?xì)胞和血漿；血細(xì)胞包括紅細(xì)胞；白細(xì)胞和血小板。

F.血漿的主要作用是運(yùn)載血細(xì)胞，運(yùn)輸人體所需的物質(zhì)和體內(nèi)產(chǎn)生的廢物等，F(xiàn)錯(cuò)誤；G.紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧和部分二氧化碳的作用，G正確；H.白細(xì)胞能夠吞噬病菌，具有保護(hù)和防御的作用，H錯(cuò)誤；I.血小板具有促進(jìn)止血和凝血的作用，I錯(cuò)誤；故選G?！窘馕觥縂25、（1）X

（2）√

（3）X

（4）√

（5）√【分析】圖示中：①紅細(xì)胞，②白細(xì)胞，③血小板，④血漿。（1）【分析】本題主要考查顯微鏡的使用。解答此題的關(guān)鍵是熟知顯微鏡中各結(jié)構(gòu)的功能?！窘獯稹繙?zhǔn)焦螺旋用于升降鏡筒，其中粗準(zhǔn)焦螺旋升降鏡筒的范圍較大；細(xì)準(zhǔn)焦螺旋的作用是較小幅度的升降鏡筒，更重要的作用是能使焦距更準(zhǔn)確，調(diào)出更加清晰的物像，因此在觀察的過(guò)程中物像不夠清晰，應(yīng)該通過(guò)調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像清晰。故題干的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。故答案為：X。（2）【分析】本題主要考查人類的輸血。解答此題的關(guān)鍵是熟知輸血的原則?！窘獯稹緼BO血型系統(tǒng)包括：A型、B型、AB型、O型四種血型；當(dāng)含有A（或B）凝集原的紅細(xì)胞與含有抗A（或抗B）凝集素的血清混合時(shí)，由于相對(duì)抗的凝集原和凝集素（如A與抗A）的相互作用，使紅細(xì)胞凝集成團(tuán)。凝集成團(tuán)的紅細(xì)胞可以堵塞小血管，引起血液循環(huán)發(fā)生障礙，嚴(yán)重時(shí)甚至死亡，因此，輸血時(shí)必須注意血型的選擇，應(yīng)該以輸入同型血為原則。如果血型不合，紅細(xì)胞會(huì)發(fā)生凝集成團(tuán)的現(xiàn)象，阻礙血液循環(huán)，引發(fā)生命危險(xiǎn)。故題干的說(shuō)法是正確的。故答案為：√。（3）【分析】本題主要考查血細(xì)胞的結(jié)構(gòu)。解答此題的關(guān)鍵是熟知三種血細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。【解答】在觀察血涂片時(shí)，視野中個(gè)體最大的是②白細(xì)胞，高倍的顯微鏡下可見(jiàn)它里面含有細(xì)胞核；①紅細(xì)胞最多，而且呈兩面凹的圓餅狀，沒(méi)有細(xì)胞核；視野中幾乎看不見(jiàn)③血小板，因?yàn)樗膫€(gè)體最小，形狀不規(guī)則，血小板中無(wú)細(xì)胞核結(jié)構(gòu)。故題干的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。故答案為：X。（4）【分析】本題主要考查血細(xì)胞的功能。解答此題的關(guān)鍵是熟知血小板具有止血和加速凝血的作用?！窘獯稹垦河裳?xì)胞和血漿組成，血細(xì)胞包括紅細(xì)胞白細(xì)胞、血小板和血小板。血小板的功能是促進(jìn)止血和凝血，因此若③血小板這種血細(xì)胞缺乏，身體一旦受傷便會(huì)血流不止。故題干的說(shuō)法是正確的。故答案為：√。（5）【分析】本題主要考查血液的組成和功能。解答此題的關(guān)鍵是熟知血漿的功能?！窘獯稹垦河裳?xì)胞和血漿組成，血細(xì)胞包括紅細(xì)胞白細(xì)胞、血小板和血小板。血漿具有運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物的功能，還能運(yùn)載血細(xì)胞。故題干的說(shuō)法是正確的。故答案為：√。

【解析】（1）X（2）√（3）X（4）√（5）√26、【分析】【分析】本題考查的是人體的基本組織，解題的關(guān)鍵是理解人體不同組織的作用?！窘獯稹咳梭w或動(dòng)物體的主要組織有上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織等，各具有不同的功能。上皮組織細(xì)胞多，間質(zhì)少，具有保護(hù)、分泌功能；肌肉組織由肌細(xì)胞構(gòu)成，具有收縮和舒張的功能；神經(jīng)組織由神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成，能夠產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮；結(jié)締組織的特點(diǎn)是間質(zhì)多，細(xì)胞少，具有連接、支持、保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)等功能?！窘馕觥?7、略

【分析】試題分析：垂體分泌的生長(zhǎng)激素的作用是調(diào)節(jié)人體的生長(zhǎng)發(fā)育，幼年時(shí)分泌過(guò)少會(huì)得侏儒癥，過(guò)多會(huì)得巨人癥，成年人生長(zhǎng)激素分泌過(guò)多易患肢端肥大癥；胰島分泌的胰島素的作用是能促進(jìn)人體血糖的吸收、利用和轉(zhuǎn)化，分泌過(guò)少會(huì)得糖尿病，過(guò)多會(huì)得低血糖；甲狀腺分泌的甲狀腺激素的作用是調(diào)節(jié)人體的新陳代謝和生長(zhǎng)發(fā)育，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，分泌過(guò)多會(huì)得甲亢，幼年分泌過(guò)少會(huì)得呆小癥，碘是合成甲狀腺激素的原料，由于食物中缺碘，使甲狀腺激素分泌不足，導(dǎo)致甲狀腺補(bǔ)償性再生，形成地方性甲狀腺腫，經(jīng)常食用含碘豐富的食物可預(yù)防大脖子?。键c(diǎn)：此題是一道基礎(chǔ)知識(shí)題，考查的是各種激素的作用及其分泌異常時(shí)的癥狀．【解析】【答案】1-e2-d3-a4-f5-c6-b六、其他(共4題，共28分)28、略

【分析】【解析】

考點(diǎn)：探究酸雨對(duì)農(nóng)作物的生長(zhǎng)影響．

分析：本題考查探究酸雨對(duì)農(nóng)作物的生長(zhǎng)影響的實(shí)驗(yàn)．酸雨pH值小于5.6的降水．其酸性成分主要是硫酸；也有硝酸和鹽酸等．酸雨主要由化石燃料燃燒產(chǎn)生的二氧化硫；氮氧化物等酸性氣體，經(jīng)過(guò)復(fù)雜的大氣化學(xué)反應(yīng)，被雨水吸收溶解而成．

解答：解：（1）題干中描述酸雨對(duì)農(nóng)作物；建筑物及人體的傷害；制定的探究實(shí)驗(yàn)以大豆幼苗，模擬酸雨，顯然是探究酸雨對(duì)植物的生長(zhǎng)的影響．所以問(wèn)題是：酸雨對(duì)植物的生長(zhǎng)會(huì)有影響嗎？

（2）我們所做的實(shí)驗(yàn)一般為對(duì)照實(shí)驗(yàn)；那么就要求①要形成對(duì)照②變量具有唯一性，在設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)中我們明顯發(fā)現(xiàn)缺少對(duì)照實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)．

（3）作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)要保證變量的唯一性；由于實(shí)驗(yàn)探究酸雨對(duì)植物的生長(zhǎng)的影響．所以唯一變量應(yīng)為--酸雨，設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗，每天噴灑清水。

（4）由于向花盆里的大豆幼苗噴灑“模擬酸雨”；每天一次，幾天后，花盆中大豆幼苗全部死亡．可以發(fā)現(xiàn)酸雨對(duì)植物的生長(zhǎng)有不良影響．故答案為：（1）酸雨對(duì)植物的生長(zhǎng)會(huì)有影響嗎？（2）沒(méi)