2024年粵教版七年級歷史下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年粵教版七年級歷史下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、下面是我們黨不同時期提出的工作路線；方針或口號；按時間順序排列正確的是（）

①集中主要力量發(fā)展重工業(yè)。

②放手發(fā)動群眾；壯大人民力量，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，打敗日本侵略者。

③“以階級斗爭為綱”“打倒一切；全面內(nèi)戰(zhàn)”

④以經(jīng)濟建設(shè)為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放。A.②③④①B.②①③④C.③②①④D.②③①④2、經(jīng)濟重心南移是我國古代歷史上的重大事件，它反映了我國古代南北經(jīng)濟發(fā)展的巨大變化。那么，秦漢時期，全國經(jīng)濟重心在（）A.閩江流域B.珠江流域C.長江流域D.黃河流域3、簽訂澶淵之盟的雙方是（）A.遼和北宋B.北宋和西夏C.南宋和蒙古D.北宋和金4、《資治通鑒》記載：“上問魏徵曰：‘人主何為而明，何為而暗？’對曰：‘兼聽則明，偏信則暗。’”這里的“上”是指A.唐高祖B.唐太宗C.武則天D.唐玄宗5、“山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休。暖風熏的游人醉，直把杭州作汴州。”這首詩諷刺當權(quán)者茍安江南，不思收復(fù)失地。根據(jù)詩歌內(nèi)容，可以判斷出詩歌作者生活在誰建立的什么朝代？（）A.趙構(gòu)北宋B.趙匡胤北宋C.趙匡胤南宋D.趙構(gòu)南宋6、崔致遠和馬可波羅是與古代揚州有關(guān)的兩個外國人，他們來到揚州的時間分別是（）A.秦朝和漢朝B.漢朝和唐朝C.唐朝和元朝D.元朝和清朝評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)7、新疆是我國領(lǐng)土不可分割的一部分，東漢時正式歸屬中央政府的管轄。8、目前我國已發(fā)現(xiàn)的最大的青銅器是______。湖北______出土的全套編鐘，是戰(zhàn)國時期最珍貴的樂器。9、公元前1046年，武王聯(lián)合各地勢力，組成龐大的政治聯(lián)盟，與商軍在涿鹿決戰(zhàn)，商軍倒戈，周軍占領(lǐng)商都，商朝滅亡。______（判斷對錯）10、統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展和鞏固：

在隋唐宋元明清時期，統(tǒng)一多民族國家得到了發(fā)展和鞏固。唐滅亡后，雖然政權(quán)分立，但長期政治統(tǒng)一的歷史影響和各地經(jīng)濟發(fā)展的密切聯(lián)系，使統(tǒng)一始終是一個客觀存在的必然趨勢，這個時期是______時期。11、秦朝統(tǒng)一后，秦始皇下令統(tǒng)一文字，把_________作為全國的通用文字。12、寫出下列名人。

（1）春秋戰(zhàn)國之際的名醫(yī)，總結(jié)四診法一直被中醫(yī)沿用，他是______。

（2）他的代表作是《離騷》，被世界和平理事會定為世界文化名人，他是______。13、被尊為“醫(yī)圣”的是______，其代表著作是《______》。14、西漢史學家司馬遷的《______》，它是我國第一部______通史，記載了從______至______3000多年的歷史。15、秦完成統(tǒng)一大業(yè)的時間是______。評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)16、公元前1046年周軍和商軍在涿鹿大戰(zhàn)，商紂自焚而死，商朝滅亡。（）17、唐朝李春設(shè)計并主持修建的趙州橋，是世界上現(xiàn)存最古老的一座石拱橋。七百年后，歐洲人才建成了類似的橋。18、（判斷題）

漢字書法為漢族獨創(chuàng)的表現(xiàn)藝術(shù)，被譽為“無言的詩”、“無行的舞”。我國古代，書法名家輩出。唐代的柳公權(quán)，被稱為繼王羲之之后我國書法史上最有成就的大書法家。19、從半坡遺址中我們可以得出如下結(jié)論：我國是世界上最早種植棉花的國家。______（判斷對錯）20、東漢末年的官渡之戰(zhàn)為三國鼎立局面的形成奠定了基礎(chǔ)。（）評卷人得分四、辨析題(共3題，共9分)21、東周時期，一些重要的諸侯國比如齊國、晉國、楚國等仍然存在，說明西周時期傳承下來的宗法制分封制依然發(fā)揮著重要作用。這種說法正確嗎？如有錯誤，請指出并說明理由。22、通過涿鹿之戰(zhàn)使得炎帝和黃帝結(jié)成聯(lián)盟，稱為“炎黃聯(lián)盟”。（）23、通過涿鹿之戰(zhàn)使得炎帝和黃帝結(jié)成聯(lián)盟，稱為“炎黃聯(lián)盟”。（）評卷人得分五、連線題(共3題，共6分)24、朝代人物代表作李春《顏氏家廟碑》隋朝顏真卿《玄秘塔碑》唐朝柳公權(quán)《千金方》孫思邈趙州橋25、連線題：將下面成語與對應(yīng)的歷史人物連線(8分)：退避三舍楚莊王問鼎中原項羽臥薪嘗膽越王勾踐破釜沉舟晉文公26、連線題將下面成語與對應(yīng)的歷史人物連線(10分)退避三舍楚莊王問鼎中原晉文公臥薪嘗膽越王勾踐紙上談兵項羽破釜沉舟趙括評卷人得分六、簡答題(共2題，共20分)27、閱讀下面材料：

宋朝繼唐末五代將中國古代商品經(jīng)濟推向又一個高峰；其中最引人注目的就是在當時市場最活躍的地方，呈現(xiàn)出一種皇室日益靠近和走進市場，官僚吏員迷戀市場，禁軍士卒被迫走進市場，小手工業(yè)者；小商小販以及中小商人活躍于市場的情況。源自不同職業(yè)的人群，成為經(jīng)商群體的新的組成部分?！叭窠?jīng)商”的大潮不可阻擋。

請回答：根據(jù)所學的知識，試舉例說明宋代商業(yè)發(fā)展的表現(xiàn)。商業(yè)發(fā)展又會產(chǎn)生什么樣的影響呢？28、他的學說在我國古代歷史上有何地位？參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、B【分析】①集中主要力量發(fā)展重工業(yè)是在1953--1957年一五計劃的重點；②放手發(fā)動群眾；壯大人民力量，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，打敗日本侵略者是在1945年中共七大上提出的；③“以階級斗爭為綱”“打倒一切，全面內(nèi)戰(zhàn)”是在1966--1976年的文革時期；④以經(jīng)濟建設(shè)為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放是在1987年中共十三大上提出的．

故選B．

本題主要考查我們黨不同時期提出的工作路線；方針或口號．

本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力．掌握我們黨不同時期提出的工作路線、方針或口號是解答本題的關(guān)鍵．【解析】【答案】B2、D【分析】秦漢時期；黃河流域開發(fā)相對比南方早，全國絕大部分人口分布在黃河流域，南方地廣人稀，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)落后，我國的經(jīng)濟重心在北方黃河流域。

故選：D。

本題以經(jīng)濟重心南移是我國古代歷史上的重大事件為切入點；考查的是秦漢時期經(jīng)濟發(fā)展的相關(guān)知識點。

本題考查學生對歷史史實的準確識記和理解能力。注意掌握我國古代經(jīng)濟重心變化的有關(guān)內(nèi)容?！窘馕觥緿3、A【分析】宋真宗時（1004年）；遼大舉進攻北宋，宰相寇準力勸宋真宗來到澶州城，宋軍士氣大振，打退遼軍。第二年遼宋議和，遼朝退兵，宋朝給遼歲幣，史稱澶淵之盟。此后很長時間，遼宋之間保持和平局面。

故選：A。

本題考查的是澶淵之盟。

解答本題需要準確識記遼與北宋之間簽訂澶淵之盟。【解析】A4、B【分析】試題分析：此題考查的是唐太宗統(tǒng)治時期的相關(guān)史實。此題考查的是唐太宗任人唯賢和虛心納諫的相關(guān)史實?！顿Y治通鑒》記載：“上問魏徵曰：“這里指的就是魏征。而上就是魏征指責，納諫的皇帝：唐太宗。故此題選擇答案B?？键c：人教新課標七年級歷史下冊·繁榮與開放的社會·“貞觀之治”?！窘馕觥俊敬鸢浮緽5、D【分析】題目給出的“山外青山樓外樓；西湖歌舞幾時休？暖風日熏得游人醉，直把杭州當汴洲．”反映的是陸游對當時南宋統(tǒng)治者的諷刺．南宋是趙構(gòu)于1127年建立的．

故選D．

本題以詩詞為切入點；考查的是南宋的建立．

本題主要考查學生對歷史知識的靈活運用能力，需要靈活運用民族政權(quán)并立時代的相關(guān)史實．讀懂詩句中的歷史知識是解題的關(guān)鍵．【解析】【答案】D6、C【分析】題目直接設(shè)問考查崔致遠和馬可波羅來到揚州的時間。崔致遠是朝鮮半島新羅王京（今韓國慶尚北道慶州）人。十二歲時；即唐懿宗咸通九年（公元868年）乘船西渡入唐。初在都城長安就讀，唐僖宗乾符元年（公元874年）進士及第，出任溧水縣尉，任期屆滿，被淮南節(jié)度使高駢聘為幕府，后授職幕府都統(tǒng)巡官。其二十八歲時，即唐僖宗中和四年（公元884年），以“國信使”身份東歸新羅。其留唐十六年間，為人謙和恭謹，且與唐末文人詩客；幕府僚佐等交游甚廣。意大利旅行家馬可?波羅在元世祖時來華，他的《馬可?波羅行紀》中描述了大都的繁華景象。

故選：C。

本題考查了崔致遠和馬可波羅的生活年代。

本題主要考查學生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準確識記崔致遠和馬可波羅的生活年代?！窘馕觥緾二、填空題(共9題，共18分)7、略

【分析】試題分析：本題主要考查新疆正式歸屬中央政府的時間。新疆是我國領(lǐng)土不可分割的一部分，西漢時正式歸屬中央政府的管轄，其標志是公元前60年，西漢政府設(shè)立西域都護，總管西域事務(wù)，從此，今新疆地區(qū)開始隸屬中央政府，成為我國不可分割的一部分?？键c：人教新課標七年級上冊?統(tǒng)一國家的建立?漢通西域和絲綢之路【解析】【答案】錯誤：東漢訂正：西漢8、略

【分析】河南安陽殷墟出土的司母戊鼎是目前我國已發(fā)現(xiàn)的最大的青銅器；是商王權(quán)力的象征．四羊方尊造型奇特，花紋華麗，是商代青銅器中的精品．湖北隨州曾侯乙墓出土的戰(zhàn)國時期的編鐘，是世界上現(xiàn)存最大；最完整的編鐘．

故答案為：

司母戊鼎；隨縣．

本題主要考查司母戊鼎和編鐘．

本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力．熟練掌握司母戊鼎和編鐘的相關(guān)知識．【解析】司母戊鼎；隨縣9、略

【分析】公元前1046年；武王聯(lián)合各地勢力，組成龐大的政治聯(lián)盟，與商軍在牧野決戰(zhàn)，商軍倒戈，周軍占領(lǐng)商都，商朝滅亡。

故答案為：×

本題考查先秦史的重要史實；記住朝代更替的先后順序。

本題考查先秦史的重要史實，考查學生的識記和理解能力，解題關(guān)鍵是熟記商朝滅亡的戰(zhàn)役是牧野大戰(zhàn)?！窘馕觥俊?0、略

【分析】在隋唐宋元明清時期；統(tǒng)一多民族國家得到了發(fā)展和鞏固。唐滅亡后，雖然政權(quán)分立，但長期政治統(tǒng)一的歷史影響和各地經(jīng)濟發(fā)展的密切聯(lián)系，使統(tǒng)一始終是一個客觀存在的必然趨勢，這個時期是五代十國時期。唐朝滅亡后，北方黃河流域先后出現(xiàn)了后梁；后唐、后晉、后漢、后周五個政權(quán)，南方出現(xiàn)了吳、南唐、吳越、前蜀、后蜀、楚、閩、南漢、南平九個政權(quán)，在加上北方割據(jù)太原的北漢，史稱“五代十國”。五代十國是唐末以來藩鎮(zhèn)割據(jù)局面的延續(xù)。北方政權(quán)更迭，戰(zhàn)事不斷，政局動蕩不安。當時的南方地區(qū)，由于受戰(zhàn)亂影響較小，政局相對穩(wěn)定，經(jīng)濟在原有的基礎(chǔ)上也有一定的發(fā)展。五代十國時期，雖然政權(quán)分立，但長期政治統(tǒng)一的歷史影響和各地經(jīng)濟發(fā)展的密切聯(lián)系，使統(tǒng)一始終是客觀存在的必然趨勢。

故答案為：

五代十國。

本題考查了五代十國。五代十國時期；雖然政權(quán)分立，但統(tǒng)一始終是客觀存在的必然趨勢。

本題考查學生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準確識記五代十國時期，雖然政權(quán)分立，但長期政治統(tǒng)一的歷史影響和各地經(jīng)濟發(fā)展的密切聯(lián)系，使統(tǒng)一始終是客觀存在的必然趨勢?！窘馕觥縚___11、略

【分析】此題考查秦統(tǒng)一后鞏固國家統(tǒng)一措施的相關(guān)內(nèi)容，側(cè)重考查了文化方面的內(nèi)容，秦始皇統(tǒng)一文字，把小篆作為全國規(guī)范的文字，廢除原來的劉國文字，以后有推廣了筆畫更為簡單的隸書。文字的統(tǒng)一，大大便利了個地區(qū)之間的文化交流。據(jù)題意：秦朝統(tǒng)一后，秦始皇下令統(tǒng)一文字，把小篆作為全國的通用文字?！窘馕觥俊敬鸢浮啃∽?2、略

【分析】（1）扁鵲是春秋戰(zhàn)國之際的名醫(yī)；他能用針刺；按摩、湯藥治療疾病，他總結(jié)出的望、聞、問、切四診法一直被中醫(yī)沿用．

（2）戰(zhàn)國末期楚國的愛國詩人屈原的代表作《離騷》；是千古傳誦的抒情長詩，被譯成多國文字．

故答案為：

（1）扁鵲．

（2）《離騷》．

本題考查學生對先秦文學；醫(yī)學的掌握情況．

本題主要考查的是學生對歷史知識的識記，重點識記歷史事件或人物的貢獻．【解析】扁鵲；《離騷》13、略

【分析】東漢末年；張仲景寫成的《傷寒雜病論》全面闡述了中醫(yī)的理論和治病原則，他醫(yī)術(shù)高明，醫(yī)德高尚，后世尊稱他為“醫(yī)圣”。

故答案為：

張仲景；《傷寒雜病論》。

本題考查了張仲景；注意識記人物生活年代與成就。

本題考查學生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準確識記張仲景的主要貢獻與地位。【解析】張仲景；傷寒雜病論14、略

【分析】生活在西漢漢武帝時期的史學家司馬遷所寫的《史記》；記述了從黃帝到漢武帝時期的史實，是我國歷史上第一部紀傳體通史．

故答案為：

史記；紀傳體，傳說中的黃帝，漢武帝．

本題考查了《史記》．“究天人之際；通古今之變，成一家之言”是司馬遷寫作《史記》的宏偉目的，也表明了他進步的歷史觀．

本題考查學生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準確識記《史記》的作者、內(nèi)容和地位．【解析】史記；紀傳體；傳說中的黃帝；漢武帝15、公元前221年【分析】公元前221年；秦王嬴政滅掉六國，建立了我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)國家--秦朝。

故答案為：

公元前221年。

本題考查秦朝的建立；掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識。

本題考查秦朝的建立，考查學生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識?！窘馕觥抗?21年三、判斷題(共5題，共10分)16、×【分析】本題考查的是武王伐紂的史實。公元前1046年周軍和商軍在牧野大戰(zhàn)，商紂自焚而死，商朝滅亡。【解析】【答案】×17、×【分析】本題考查的是趙州橋。修建趙州橋的是隋朝的李春?！窘馕觥俊敬鸢浮垮e18、×【分析】【分析】依據(jù)所學知識可知；唐朝最著名的書法家顏真卿創(chuàng)立了雄渾敦厚的新書體，人稱“顏體”。顏真卿是繼王羲之之后我國書法史上最有成就的大書法家。所以此題錯誤。

【點評】本題主要考查學生對顏真卿成就的準確識記。繁榮與開放的社會·輝煌的隋唐文化（二）19、×【分析】生活于距今約五六千年的半坡原始居民已種植粟；我國是世界上最早種植粟的國家．

故答案為：×．

本題以半坡原始居民為依托；考查的是半坡原始居民生活的知識．

本題以半坡原始居民為依托，考查的是半坡原始居民生活的知識．【解析】×20、×【分析】【分析】依據(jù)所學；208年的赤壁之戰(zhàn)奠定了三國鼎立局面形成的基礎(chǔ)，官渡之戰(zhàn)奠定了曹操統(tǒng)一北方的基礎(chǔ)。故題干的說法是錯誤的。故答案為：錯誤。

【點評】本題考查赤壁之戰(zhàn)。四、辨析題(共3題，共9分)21、這種看法是錯誤的。理由：東周時期，各諸侯國雖然存在，但不再向周王室進貢，也不再服從周王的命令，而是紛紛擴張國土，進行爭霸戰(zhàn)爭，傳統(tǒng)的分封制宗法制實際上已經(jīng)被破壞?！痉治觥俊痉治觥繓|周分為春秋和戰(zhàn)國兩個時期。公元前770﹣前476年；是我國歷史上的春秋時期，當時周天子失去了往日的權(quán)勢，王室衰微，反而依附大的諸侯國。幾個大諸侯國為了擁有對其他諸侯國的支配權(quán)，乘機爭霸，出現(xiàn)了齊桓公；宋襄公、晉文公、秦穆公、楚莊王等五個霸主，史稱“春秋五霸”。公元前475年﹣前221年是我國歷史上的戰(zhàn)國時期，出現(xiàn)了戰(zhàn)國七雄，爭斗不斷。由此可見：東周時期，各諸侯國雖然存在，但不再向周王室進貢，也不再服從周王的命令，而是紛紛擴張國土，進行爭霸戰(zhàn)爭，傳統(tǒng)的分封制宗法制實際上已經(jīng)被破壞。因此題干的說法是錯誤的。故答案為：這種看法是錯誤的。理由：東周時期，各諸侯國雖然存在，但不再向周王室進貢，也不再服從周王的命令，而是紛紛擴張國土，進行爭霸戰(zhàn)爭，傳統(tǒng)的分封制宗法制實際上已經(jīng)被破壞。

【點評】本題考查春秋戰(zhàn)國社會特征。22、錯誤；改正：黃帝部落聯(lián)合炎帝部落，在涿鹿之戰(zhàn)中打敗蚩尤?！痉治觥俊痉治觥肯鄠?；黃帝部落聯(lián)合炎帝部落，在涿鹿之戰(zhàn)中打敗蚩尤。從此，炎帝；黃帝部落結(jié)成聯(lián)盟，經(jīng)過長期發(fā)展，形成日后的華夏族。故答案為：錯誤；改正：黃帝部落聯(lián)合炎帝部落，在涿鹿之戰(zhàn)中打敗蚩尤。

【點評】本題考查的是黃帝和炎帝的知識點。23、錯誤；改正：黃帝部落聯(lián)合炎帝部落，在涿鹿之戰(zhàn)中打敗蚩尤?！痉治觥俊痉治觥肯鄠鳎稽S帝部落聯(lián)合炎帝部落，在涿鹿之戰(zhàn)中打敗蚩尤。從此，炎帝；黃帝部落結(jié)成聯(lián)盟，經(jīng)過長期發(fā)展，形成日后的華夏族。故答案為：錯誤；改正：黃帝部落聯(lián)合炎帝部落，在涿鹿之戰(zhàn)中打敗蚩尤。

【點評】本題考查的是黃帝和炎帝的知識點。五、連線題(共3題，共6分)24、略

【分析】本題考查學生對歷史人物所處時代和貢獻的準確識記。隋朝杰出工匠李春設(shè)計并主持建造的趙州橋，是世界上現(xiàn)存最古老的一座石拱橋；唐朝的顏真卿創(chuàng)立了新書體，人稱“顏體”，代表作是《顏氏家廟碑》；唐朝的柳公權(quán)博采眾長，別出新意，自成“柳體”，代表作是《玄秘塔碑》；唐朝的孫思邈，醫(yī)術(shù)高明，著有《千金方》，在醫(yī)藥學史上占有重要地位，孫思邈被后世尊為“藥王”?！窘馕觥?5、略

【分析】試題分析：（1）本小題考查的是成語退避三舍。晉文公是春秋時期的一個霸主。他曾長年在外流亡，比較了解民間疾苦。做國君以后，整頓內(nèi)政，發(fā)展生產(chǎn)，訓練軍隊，晉國很快成為北方一大強國。那時南方的楚國勢力已發(fā)展到黃河流域。公元前7世紀后期，晉楚雙方在城濮大戰(zhàn)，決戰(zhàn)前，晉軍以報答楚王為名，“退避三舍”，駐軍城濮，巧妙地避開楚軍鋒芒，誘敵深入，打敗楚軍，奠定了晉文公的霸業(yè)。（2）本小題考查的是成語破釜沉舟。秦朝末年，秦軍大將章邯攻打趙國。趙軍退守巨鹿，并被秦軍重重包圍。楚懷王于是封宋義為上將軍，項羽為副將率軍救援趙國。宋義引兵至安陽后，接連46天按兵不動，對此項羽十分不満，于是要求進軍決戰(zhàn)，解困趙國。但宋義卻希望秦趙兩軍交戰(zhàn)后待秦軍力竭之后才進攻。但此時軍中糧草缺乏士卒困頓，而宋義仍舊飲酒自顧，項羽見此忍無可忍，進營帳殺了宋義，并聲稱他叛國反楚。于是將士們則擁項羽為上將軍。項羽殺宋義的事，威震楚國，名聞諸侯。隨后，他率所有軍隊悉數(shù)渡黃河前去營救趙國以解巨鹿之圍。項羽在全軍渡黃河之后他下令把所有的船只鑿沉，打破燒飯用的鍋，燒掉自己的營房，只帶三天干糧，以此表決一死戰(zhàn)，沒有一點后退的打算。正是這樣已無退路的大軍到了巨鹿外圍，并包圍了秦軍和截斷秦軍外聯(lián)的通道。楚軍戰(zhàn)士以一當十，殺伐聲驚天動地。經(jīng)過九次的激戰(zhàn)，楚軍最終大破秦軍。而前來增援的其他各路諸侯卻都因膽怯，不敢近前。楚軍的驍勇善戰(zhàn)大大提高了項羽的聲威。以至戰(zhàn)勝后，項羽于轅門接見各路諸侯時，各諸侯皆不敢正眼眼看項羽。后來，“皆沉船，破釜甑”演化為成語“破釜沉舟”，以比喻不留退路，非打勝仗不可，下決心不顧一切地干到底。（3）本小題考查的是成語臥薪嘗膽。臥薪嘗膽原指越國國王勾踐勵精圖治以圖復(fù)國的事跡，后演變?yōu)槌烧Z，形容人刻苦自勵，立志雪恥圖強。春秋末年，出現(xiàn)了吳越爭霸的局面。在吳王夫差時，吳國大敗越國，越王勾踐被迫向吳王稱臣。夫差強迫勾踐赴吳國為其駕車養(yǎng)馬，打掃宮室。勾踐遭恥辱后，三年后回國立志雪恥，發(fā)憤圖強，在室內(nèi)懸掛苦膽，坐臥都要舔嘗，睡覺睡在柴薪上，以此明志，最后滅吳雪恥，并問鼎中原，稱霸一時。（4）本小題考查的是成語問鼎中原。問鼎中原鼎是我國青銅文化的代表，在古代被視為立國重器，是國家和權(quán)力的象征。直到現(xiàn)在，中國人仍然有一種鼎崇拜的意識，“鼎”字也被賦予“顯赫”、“尊貴”、“盛大”等引申意義，如：一言九鼎、大名鼎鼎、鼎盛時期、鼎力相助，等等。鼎又是旌功記績的禮器。周代的國君或王公大臣在重大慶典或接受賞賜時都要鑄鼎，以旌表功績，記載盛況?！皢柖Α钡牡涔收Z出《左傳·宣公三年》，大意是：楚莊王為討伐外族入侵者來到洛陽，在周天子境內(nèi)檢閱軍隊。周定王派大夫王孫滿去慰勞，楚莊王借機詢問周鼎的大小輕重。王孫滿說：政德清明，鼎小也重，國君無道，鼎大也輕。周王朝定鼎中原，權(quán)力天賜。鼎的輕重不當詢問。楚莊王問鼎，大有欲取周王朝天下而代之的意思，結(jié)果遭到定王使者王孫滿的嚴詞斥責。后來就把圖謀篡奪王位叫做“問鼎”。考點：人教新課標七年級上冊·國家的產(chǎn)生和社會的變革·春秋戰(zhàn)國的紛爭；考點：人教新課標七年級上冊·統(tǒng)一國家的建立·“伐無道，誅暴秦”【解析】【答案】26、略

【分析】【解析】試題分析：晉文公為了報答楚王的收納之恩，許諾如果晉楚交戰(zhàn)，“退避三舍”。后來晉楚在城濮交戰(zhàn)，晉文公遵守諾言，把軍隊撤九十里。春秋時楚莊王北伐，并向周天子的使者詢問九鼎的重量，大有奪取周朝天下之勢。臥薪嘗膽原指越國國王勾踐勵精圖治以圖復(fù)國的事跡，后演變成成語，形容人刻苦自勵，發(fā)奮圖強。紙上談兵比喻空談理論，不能解決實際問題。在長平之戰(zhàn)中趙國的趙括，只會紙上談兵，不知道變通，結(jié)果被秦軍打敗。巨鹿之戰(zhàn)中，項羽破釜沉舟以激勵士氣，終于大敗秦軍于巨鹿之野。后以“破釜沉舟”表示下定決心，義無反顧?？键c：本題考查的是古代成語中的歷史史實【解析】【答案】退避三舍——晉文公；問鼎中原——楚莊王；臥薪嘗膽——越王勾踐；紙上談兵——趙括；破釜沉舟——項羽六、簡答題(共2題，共20分)27、表現(xiàn)：宋代各地城市的周圍和農(nóng)村交通要道附近出現(xiàn)了大量的集市；由于商業(yè)的發(fā)展北宋出現(xiàn)了便于流通的紙幣——“交子”；南宋出現(xiàn)了“會子”“關(guān)子”等。

影響：商業(yè)的發(fā)展深深地影響著人們的社會觀念和社會生活，在一定程度上推動了城鎮(zhèn)的發(fā)展和繁榮?！痉治觥俊痉治觥勘绢}考查學生對城市風貌史實的識記。第（1）問依據(jù)教材內(nèi)容及所學知識；宋代商業(yè)發(fā)展的表現(xiàn)如宋代各地城市的周圍和農(nóng)村交通要道附近出現(xiàn)了大量的集市；由于商業(yè)的發(fā)展北宋出現(xiàn)了便于流通的紙幣——“交子”，南宋出現(xiàn)了“會子”“關(guān)子”等。第（2）問依據(jù)北師大版初中歷史七年級下冊第13課豐富多彩的社