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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年粵教新版九年級(jí)歷史下冊(cè)階段測試試卷181考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、“大義當(dāng)前。不容反顧,只求于救亡主張貫徹,有濟(jì)于國家,為功為罪,一聽國人之處置?!边@句話表明張學(xué)良、楊虎城發(fā)動(dòng)西安事變的目的是()A.逼蔣抗日,挽救民族危亡B.為了炫耀自己的實(shí)力C.篡奪國民黨的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)D.為了投靠日本2、美國內(nèi)戰(zhàn)的結(jié)果是()

①廢除了黑人奴隸制②南方與北方政治體制上統(tǒng)一起來③南方取勝④促進(jìn)了北方資本主義發(fā)展A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3、“一戰(zhàn)”結(jié)束后,協(xié)約國集團(tuán)在巴黎凡爾賽宮召開會(huì)議,事實(shí)證明這是一次帝國主義戰(zhàn)勝國重新瓜分世界的分贓會(huì)議。從會(huì)議簽訂的《凡爾賽和約》看,最能體現(xiàn)這一實(shí)質(zhì)的是()A.德國取消義務(wù)兵役制B.德國的海外殖民地由英、法、日等國瓜分C.阿爾薩斯和洛林歸還法國D.德國須支付大量賠款4、20世紀(jì)80年代末90年代初,東歐社會(huì)主義國家發(fā)生劇變,這表明()

①社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)在全世界遭到失敗。

②社會(huì)主義國家發(fā)展道路不可能一帆風(fēng)順。

③東歐社會(huì)主義建設(shè)缺乏經(jīng)驗(yàn),不夠成熟。

④社會(huì)主義國家應(yīng)走適合本國實(shí)際的道路A.①②③④B.②③④C.①②④D.①②5、世界步入近代以來,涌現(xiàn)出了一大批著名的思想家和科學(xué)家,取得了舉世矚目的成就。下列連線搭配不正確的一組是()A.牛頓——力學(xué)三定律B.達(dá)爾文——進(jìn)化論C.伏爾泰——啟蒙思想D.愛因斯坦——杠桿定律評(píng)卷人得分二、填空題(共6題,共12分)6、根據(jù)下列提示列出中國共產(chǎn)黨召開會(huì)議的名稱。

(1)作出改革開放的偉大決策--____;

(2)提出建設(shè)有中國特色社會(huì)主義的思想--____;

(3)提出黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線--____;

(4)把鄧小平理論確立為黨的指導(dǎo)思想--____。7、第一次世界大戰(zhàn)是人類歷史上第一次空前規(guī)模的戰(zhàn)爭;戰(zhàn)場主要集中在亞洲。

錯(cuò)誤:____正確:____。8、屈原創(chuàng)作的代表作《____》,是千古傳誦的抒情長詩。9、“公車上書”標(biāo)志著戊戌變法的開始。

錯(cuò)誤:____;

理由:____。10、羅斯福新政的中心措施是對(duì)銀行業(yè)的整頓。

判斷____;改正:____。11、

(1)春秋時(shí)期的第一個(gè)霸主是____。他任用____進(jìn)行改革并確立了霸主地位。春秋時(shí)期通過城濮之戰(zhàn)成為霸主的是____。另外三個(gè)霸主分別是____、____、____。

(2)在下面橫線上寫出戰(zhàn)國形勢(shì)圖中A;B、C、D所代表的國家名稱。

A____B____C____D____

(3)圖中趙、魏、韓三國是由____國分裂而來的。

(4)圖中A國在外交上利用什么手段對(duì)抗其它國家?____。其他六國南北聯(lián)合,共同抗擊A國稱為____。評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)12、1945年8月15日走投無路的日本法西斯宣布無條件投降,標(biāo)志著第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束.____(判斷對(duì)錯(cuò))13、在長期的歷史發(fā)展中,各逐漸民族形成以漢族為主體的各民族大聚居、小雜居的格局。____(判斷對(duì)錯(cuò))14、唐代高僧玄奘所著的《大唐西域記》是我們今天研究朝鮮、日本、印度半以及新疆地區(qū)歷史地理和佛學(xué)文化的重要典籍.____(判斷對(duì)錯(cuò)).15、630年,穆罕默德以“圣戰(zhàn)”的名義征服麥地那,并把此地確定為伊斯蘭教的圣地。16、標(biāo)志著我國進(jìn)入了改革開放的新時(shí)期是1978年的十一屆三中全會(huì)。。A.TB.F17、“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》記述了從戰(zhàn)國到漢武帝時(shí)期的史實(shí),是我國第一部編年體通史。____(判斷對(duì)錯(cuò))18、1894年,孫中山在檀香山建立了革命團(tuán)體興中會(huì)。____(判斷對(duì)錯(cuò))19、甲午中日戰(zhàn)爭中重要的海戰(zhàn)是南海大戰(zhàn)。____。(判斷對(duì)錯(cuò))評(píng)卷人得分四、辨析題(共1題,共4分)20、史實(shí)與推論:科學(xué)全面地解讀史料;可以得出正確的歷史推論.請(qǐng)對(duì)下面表格中的推論作出判斷,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”.

。史料推論正確與否(1)“武帝施主父之冊(cè)(同策);下推恩之令,使諸侯王得分戶邑,以封子弟.”

--《漢書》這一措施的實(shí)施使王國的力量分散、削弱,難以對(duì)抗中央.√(2)唐太宗說:“自古皆貴中華;賤夷狄,朕獨(dú)愛之如一.”

--《資治通鑒》唐朝從真正意義上實(shí)現(xiàn)了民族團(tuán)結(jié)和民族平等.×(3)“我們現(xiàn)在認(rèn)定只有這兩位先生;可以救治中國政治上;道德上、學(xué)術(shù)上、思想上一切的黑暗.”

--《敬告青年》陳獨(dú)秀的這些言論沖擊了封建舊思想、舊文化.√(4)以國王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之僭越權(quán)力;為非法權(quán)力.

--《權(quán)利法案》《權(quán)利法案》為限制王權(quán)提供憲法保障.√(5)土地是我們的;糧食是你們的;池塘是我們的,魚是你們的;森林是我們的,木材是你們的.

--《蘇聯(lián)亡黨亡國二十年祭》材料表明蘇俄實(shí)行的余糧征集制越來越引起農(nóng)民的不滿.√(6)馬歇爾在演講中說:“美國的援助促使自由制度賴以存在的政治和社會(huì)條件出現(xiàn).”

--《美國人民--創(chuàng)建一個(gè)國家和一種社會(huì)》馬歇爾計(jì)劃的主要目的在于恢復(fù)西歐因戰(zhàn)爭遭到破壞的經(jīng)濟(jì).×評(píng)卷人得分五、改錯(cuò)題(共3題,共6分)21、拿破侖的一生是充滿傳奇的一生;他最大的貢獻(xiàn)就在于建立了法蘭西第一帝國。______(判斷對(duì)錯(cuò))

改正:______。22、辨別下列史實(shí)的正誤,在題后括號(hào)內(nèi)正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。(1)人種差異是不同自然條件長期影響的結(jié)果,但與人的體質(zhì)和智力發(fā)展有直接關(guān)系。()(2)兩河流域,即印度河和恒河孕育了古巴比倫文明。()(3)希波戰(zhàn)爭后,希臘的雅典勢(shì)力日盛,確立了在東地中海的霸權(quán)。()(4)鄭和七次下西洋與哥倫布遠(yuǎn)航目的都是為了追逐財(cái)富。()(5)美國獨(dú)立戰(zhàn)爭是一場民族解放戰(zhàn)爭,也是一次資產(chǎn)階級(jí)革命。()23、美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是來克星頓槍聲。

錯(cuò)誤:____

改正:____評(píng)卷人得分六、綜合題(共3題,共24分)24、史實(shí)與推論:科學(xué)全面地解讀歷史,可以得出正確的歷史推論。請(qǐng)對(duì)下面表格中的推論做出判斷。(6分)。史實(shí)推論正確與否(1)在古代印度社會(huì)的種姓制度中,剎帝利掌管軍政大權(quán)。剎帝利是最高的等級(jí),享有崇高的地位。(2)1492年8月3日,哥倫布率船員約90人,分乘3艘船從馬羅斯港出發(fā)。哥倫布第一個(gè)找到了從西歐直通東方國家的新航路。(3)1776年7月4日,第二屆大陸會(huì)議頒布了《獨(dú)立宣言》。標(biāo)志著北美獨(dú)立戰(zhàn)爭取得了最后勝利。(4)1979年,鄧小平第一次提出辦特區(qū)的主張揭開了我國改革開放的序幕。(5)二戰(zhàn)后,美國聯(lián)合西歐一些國家于1949年成立了北大西洋公約組織。北約的成立是美國實(shí)施“冷戰(zhàn)”政策的又一個(gè)重要步驟。(6)20世紀(jì)90年代以后,世界格局出現(xiàn)了多極化趨勢(shì)。多極化趨勢(shì)的出現(xiàn)有利于抵制霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治。25、閱讀下列材料材料一:本材料引自20世紀(jì)30年代美國的一部法律:根據(jù)本章程批準(zhǔn)、制定或頒布的一切公平競爭法則、協(xié)議和執(zhí)照,均需包括以下條件:(1)雇員組織起來進(jìn)行集體談判或出于互助互衛(wèi)的目的而采取其他協(xié)同一致的行動(dòng)時(shí),不應(yīng)受到雇主及其代理人的干涉、約束和壓迫。(2)雇主應(yīng)遵守經(jīng)總統(tǒng)批準(zhǔn)、規(guī)定的最高工時(shí)、最底工資和其他雇傭條件。材料二:每周增加幾美元的工資,更好的分配工作,工作日短一些,就會(huì)使我們數(shù)百萬工資收入最低的工人幾乎在一夜之間變成能為工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品支付幾千億美元的實(shí)際買主大量失業(yè)所造成的思想混亂才是我們最沉重的負(fù)擔(dān),它是對(duì)我們的社會(huì)秩序的最嚴(yán)重的精神威脅。——《羅斯福選集》材料三:我們惟一感到恐懼的,只是恐懼本身--會(huì)使我們由后退轉(zhuǎn)而前進(jìn)所需的努力陷于癱瘓的那種無名的、沒有道理的、毫無根據(jù)的害怕。——羅斯??偨y(tǒng)的首次就職演說(1933年3月4日)回答:(1)材料一出自哪部法律?這部法律的實(shí)施起到了什么作用?(2)材料二體現(xiàn)出羅斯福站在哪一階級(jí)的立場上?他實(shí)施新政的根本目的是什么?(3)材料三中美國感到“恐懼”、“害怕”的是什么?(4)材料三這段話在當(dāng)時(shí)有什么積極意義?26、組合題。材料一華盛頓紀(jì)念塔內(nèi)有一塊石碑,上面有這樣一段文字:“按華盛頓,異人也。起事勇于勝廣,割據(jù)雄于曹劉。即已提三尺劍,開疆萬里,乃不僭位號(hào)、不傳子孫,而創(chuàng)為推舉之法,幾于天下為公,骎骎乎三代之遺志?!薄匀私贪妗妒澜鐨v史》九年級(jí)上冊(cè)(1)根據(jù)材料一,以“天下為公”為標(biāo)準(zhǔn),碑文是怎樣肯定華盛頓的?據(jù)此,你認(rèn)為華盛頓還有哪些貢獻(xiàn)值得推崇?

材料二毛澤東是一位杰出的共產(chǎn)黨領(lǐng)袖,他無視莫斯科的第三國際,制定出新的革命策略。他拒絕了只能依靠城市無產(chǎn)階級(jí)進(jìn)行革命這一傳統(tǒng)的馬克思主義原則這對(duì)莫斯科來說純屬異端邪說,但毛澤東自行其是,將農(nóng)民組織起來,建立了獨(dú)立的軍隊(duì)和政府。共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人毛澤東于1949年10月1日在北京宣布中華人民共和國成立。——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》(2)根據(jù)材料二,作者認(rèn)為毛澤東“自行其是”的行為有哪些?中華人民共和國的成立對(duì)中國歷史發(fā)展的深遠(yuǎn)意義是什么?

(3)綜合上述材料,歸納出評(píng)價(jià)歷史人物的方法。

(4)米蘭多拉在《論人的高貴的演說》中借上帝之口說道:“亞當(dāng)你就像一個(gè)擁有主權(quán)和自由的設(shè)計(jì)者,你可以按照自己選擇的方式來塑造你自己?!泵滋m多拉的觀點(diǎn)體現(xiàn)了14-16世紀(jì)歐洲興起_____________運(yùn)動(dòng)的_____________思潮.運(yùn)動(dòng)中被稱為藝術(shù)大師的是______,他的代表作有_____________、_____________。

(5)下列說法涉及的史實(shí)和結(jié)論,正確的劃“√”錯(cuò)誤的劃“×”。①1931年,一位給人們帶來光明的科學(xué)家病重的消息牽動(dòng)著世界人民的心,幾十名記者為他守夜,每隔一個(gè)小時(shí)就對(duì)外發(fā)布一次消息:“燈”還亮著。這位科學(xué)家是瓦特。()②章西女王是印度反抗殖民統(tǒng)治的民族英雄,與她具有同樣功績的人物還有玻利瓦爾()③牛頓建立了完整的力學(xué)理論體系,對(duì)近代自然科學(xué)發(fā)展影響最大。()④馬克思主張由開明的君主執(zhí)政,批判天主教會(huì),把教皇比作“兩只腳的禽獸”。()(6)說說杰出人物與社會(huì)發(fā)展有何聯(lián)系?參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、A【分析】【解析】試題分析:本題考查學(xué)生對(duì)西安事變史實(shí)的識(shí)記。從題中“只求于救亡主張貫徹”一句,可知他們發(fā)動(dòng)西安事變的目的是挽救民族危亡。依據(jù)北師大版初中歷史八年級(jí)上冊(cè)第17課中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候,第三子目西安事變中的內(nèi)容:“1936年12月12日,張學(xué)良、楊虎城發(fā)動(dòng)“兵諫”,扣押蔣介石,這就是震驚中外的西安事變?!笨芍?,張學(xué)良、楊虎城發(fā)動(dòng)西安事變的目的是逼蔣抗日,挽救民族危亡,故選A??键c(diǎn):西安事變【解析】【答案】A2、B【分析】【分析】本題考查學(xué)生對(duì)兩種制度的決戰(zhàn)史實(shí)的識(shí)記。依據(jù)北師大版初中歷史九年級(jí)上冊(cè)第15課決定美利堅(jiān)命運(yùn)的內(nèi)戰(zhàn);第三子目兩種制度的決戰(zhàn)中的內(nèi)容:“美國內(nèi)戰(zhàn)是一場關(guān)系到美利堅(jiān)民族命運(yùn)的戰(zhàn)爭。在內(nèi)戰(zhàn)中林肯政府廢除了黑人奴隸制,使南方與北方在政治體制上統(tǒng)一起來,在經(jīng)濟(jì)上成為一個(gè)整體,使美國資本主義更加快速地發(fā)展起來。”可知,①②④都是美國內(nèi)戰(zhàn)的結(jié)果,故選B。③南方取勝是錯(cuò)誤的,美國內(nèi)戰(zhàn)最終以南方失敗而告終。

【點(diǎn)評(píng)】本題難度較小,主要考查學(xué)生對(duì)兩種制度的決戰(zhàn)史實(shí)的識(shí)記。對(duì)于這一內(nèi)容,還可以考查美國南北戰(zhàn)爭的原因、時(shí)間、經(jīng)過、結(jié)果和影響。3、B【分析】本題考查《凡爾賽和約》。因?yàn)橐粦?zhàn)是為了重新分割世界的戰(zhàn)爭,一戰(zhàn)后召開的巴黎和會(huì)也是帝國主義列強(qiáng)瓜分世界的分贓會(huì)議。1919年1月到6月,戰(zhàn)勝的協(xié)約國集團(tuán)為了締結(jié)和約,對(duì)戰(zhàn)后的世界作出安排,在巴黎召開和會(huì),簽署了《凡爾賽和約》,規(guī)定德國的全部海外殖民地由英、法、日等國瓜分,體現(xiàn)了《凡爾賽和約》關(guān)于殖民地問題規(guī)定的實(shí)質(zhì)。故選B?!窘馕觥緽4、B【分析】【分析】本題是一道“組合型選擇題”。對(duì)此類型選擇題可以運(yùn)用“選基法”即“絕對(duì)肯定法”或者“絕對(duì)否定法”。①表達(dá)是錯(cuò)誤的,世界上還有中國等一些社會(huì)主義國家及社會(huì)主義力量在不斷發(fā)展壯大之中,②③④正確,故選B。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生全面分析、理解問題的能力。5、D【分析】【分析】牛頓提出萬有引力定律和力學(xué)三定律;達(dá)爾文提出進(jìn)化論,伏爾泰是啟蒙運(yùn)動(dòng)的代表人物,愛因斯坦提出相對(duì)論,故答案是D。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是近代的科技和思想成就。二、填空題(共6題,共12分)6、十一屆三中全會(huì)中共十二大中共十三大中共十五大【分析】【分析】(1)本題考查了十一屆三中全會(huì)的相關(guān)知識(shí).

(2)本題主要考查中共十二大.

(3)本題考查中共十三大的內(nèi)容.

(4)本題考查中共十五大的內(nèi)容.【解析】【解答】(1)據(jù)所學(xué)知;1978年召開的十一屆三中全會(huì),作出把黨和國家的工作重心轉(zhuǎn)移到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)上來,實(shí)行改革開放的偉大決策.

(2)1982年召開的中共十二大上;鄧小平明確提出,“把馬克思主義的普遍真理同我國的具體國情結(jié)合起來,走自己的路,建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義.”

(3)1987年;在中共十三大上,鄧小平闡明了我國社會(huì)主義初級(jí)階段的理論,并提出黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線.

(4)1997年召開的十五大把鄧小平理論確立為中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想并載入黨章.

故答案為:

(1)中共十一屆三中全會(huì).

(2)中共十二大.

(3)中共十三大.

(4)中共十五大.7、亞洲歐洲【分析】【分析】本題考查第一次世界大戰(zhàn).【解析】【解答】結(jié)合所學(xué)可知;第一次世界大戰(zhàn)是人類歷史上第一次空前規(guī)模的戰(zhàn)爭,戰(zhàn)場主要集中在歐洲,歐洲戰(zhàn)場主要有西線;東線與南線.

故答案為:

錯(cuò)誤:亞洲;正確:歐洲.8、離騷【分析】【分析】本題考查屈原的主要代表作品.【解析】【解答】屈原是戰(zhàn)國時(shí)期楚國偉大的詩人;開創(chuàng)了楚辭這一詩歌體裁,代表作《離騷》是千古傳誦的抒情長詩.我國傳統(tǒng)節(jié)日--端午節(jié),就是為紀(jì)念屈原而流傳下來的.

故答案為:

離騷.9、標(biāo)志著戊戌變法的開始1898年《明定國是》詔書的頒布標(biāo)志著戊戌變法的開始.“公車上書”揭開了維新運(yùn)動(dòng)的序幕【分析】【分析】本題考查了公車上書.【解析】【解答】1895年春;清政府簽訂《馬關(guān)條約》的消息傳來,正在北京參加科舉考試的康有為和梁啟超等聯(lián)合了1300多名應(yīng)試舉人,上書光緒帝,反對(duì)同日本議和,請(qǐng)求變法圖強(qiáng).歷史上稱之為“公車上書”.從此,變法維新運(yùn)動(dòng)揭開了序幕.

故答案為:錯(cuò)誤:標(biāo)志著戊戌變法的開始.理由:1898年《明定國是》詔書的頒布標(biāo)志著戊戌變法的開始.“公車上書”揭開了維新運(yùn)動(dòng)的序幕.10、銀行業(yè)工業(yè)【分析】【分析】本題考查羅斯福新政.【解析】【解答】1929年-1933年的經(jīng)濟(jì)危機(jī)沖擊了美國的資本主義制度.羅斯福就任美國總統(tǒng)后實(shí)行了新政.羅斯福新政的中心措施是對(duì)工業(yè)的整頓;頒布看《全國工業(yè)復(fù)興法》,規(guī)定了各個(gè)企業(yè)的生產(chǎn)規(guī)模;價(jià)格水平、工資水平和工作實(shí)數(shù)等.為了保證《全國工業(yè)復(fù)興法》的實(shí)數(shù),政府以印第安人崇拜的神鳥藍(lán)鷹為標(biāo)記,發(fā)動(dòng)了藍(lán)鷹運(yùn)動(dòng).

故答案為:

錯(cuò)誤:銀行業(yè);改正:工業(yè).11、齊桓公管仲晉文公宋襄公秦穆公楚莊王秦國楚國齊國燕國晉連橫合縱【分析】【分析】(1)本題考查春秋爭霸的知識(shí)點(diǎn).

(2)本題考查對(duì)歷史地圖的記憶能力.

(3)本題考查韓趙魏三家分晉.

(4)本題考查合縱連橫.【解析】【解答】(1)據(jù)所學(xué)可知;春秋時(shí)期,由于周室衰微,幾個(gè)大諸侯國為了擁有對(duì)其他諸侯的支配權(quán),乘機(jī)爭霸,出現(xiàn)了齊桓公;宋襄公、晉文公、秦穆公、楚莊王等五個(gè)霸主,史稱“春秋五霸”;齊桓公任用管仲,改革內(nèi)政,發(fā)展生產(chǎn),同時(shí)改革軍制,組建了強(qiáng)大的軍隊(duì),管仲幫助齊桓公成就霸業(yè),齊桓公成為春秋時(shí)期的第一個(gè)霸主;春秋時(shí)期,公元前7世紀(jì)后期,晉楚雙方在城濮大戰(zhàn),晉軍大敗楚軍,從此,晉文公成為中原霸主.

(2)據(jù)所學(xué)知;在戰(zhàn)國七雄中,秦國處于最西方,都城咸陽,故A是秦國.楚國處于最南方,都城郢,故B是楚國.齊國處于最東方,都城臨淄,故C是齊國.燕國處于最北方,都城薊,故D是燕國.

(3)戰(zhàn)國初年;晉國卿大夫中的韓;趙、魏三家瓜分了晉國.

(4)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知:六國之間南北聯(lián)合;共同抗秦,稱為“合縱”.秦利用六國間的矛盾,遠(yuǎn)交近攻,各個(gè)擊破,稱為“連橫”.

故答案為:

(1)齊桓公;管仲;晉文公;宋襄公;秦穆公;楚莊王.

(2)秦國;楚國;齊國;燕國.

(3)晉.

(4)連橫;合縱.三、判斷題(共8題,共16分)12、×【分析】【分析】本題考查第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束.【解析】【解答】1945年8月15日;日本天皇宣布無條件投降.9月2日,日本代表在美國戰(zhàn)艦上簽署了無條件投降書.第二次世界大戰(zhàn)以軸心國的徹底失敗而宣告結(jié)束.

故答案為:

×.13、×【分析】【分析】本題考查我國的民族分布狀況.【解析】【解答】我國共有56個(gè)民族;民族分布特點(diǎn)為大雜居;小聚居,相互交錯(cuò)居住,漢族地區(qū)有少數(shù)民族居住,少數(shù)民族地區(qū)也有漢族居??;漢族分布最廣,主要集中在東部和中部,少數(shù)民族則主要分布在西北、西南、東北部地區(qū)我國各民族分布的特點(diǎn)是“大雜居,小聚居”,相互交錯(cuò)居?。疂h族地區(qū)有少數(shù)民族聚居,少數(shù)民族地區(qū)也有漢族居?。?/p>

故答案為:

×.14、×【分析】【分析】本題考查學(xué)生對(duì)唐朝中外交流的認(rèn)識(shí).【解析】【解答】根據(jù)所學(xué)可知;《大唐西域記》是我們今天研究中亞;印度半以及新疆地區(qū)歷史地理和佛學(xué)文化的重要典籍,不包括朝鮮、日本等.

故答案為:

×.15、×【分析】本題考查的是伊斯蘭教的相關(guān)史實(shí)。630年,穆罕默德以“圣戰(zhàn)”的名義征服麥加,并把此地確定為伊斯蘭教的圣地。所以題中說法錯(cuò)誤。故選F?!窘馕觥縁16、√【分析】

本題考查的是十一屆三中全會(huì)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。中共十一屆三中全會(huì)是建國以來黨的歷史上具有深遠(yuǎn)意義的轉(zhuǎn)折。它完成了黨的思想路線、政治路線和組織路線的撥亂反正,是改革開放的開端,從此,我國歷史進(jìn)入社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時(shí)期。故題目正確,A正確,B錯(cuò)誤。故選A。

【解析】A17、×【分析】【分析】本題考查《史記》.【解析】【解答】“史家之絕唱;無韻之離騷”的《史記》記述了從黃帝到漢武帝時(shí)期的史實(shí),不是戰(zhàn)國到漢武帝時(shí)期的歷史,是我國第一部編年體通史.

故答案為:

×.18、√【分析】【分析】本題考查了孫中山組織成立興中會(huì).【解析】【解答】1894年;孫中山在美國檀香山組織了革命團(tuán)體興中會(huì).

故答案為:

√.19、×【分析】【分析】本題主要考查黃海海戰(zhàn).【解析】【解答】1894年9月;清政府北洋艦隊(duì)在黃海大東溝海域,遭到日本艦隊(duì)襲擊,致遠(yuǎn)艦管帶鄧世昌率艦沖鋒向前,激戰(zhàn)中,致遠(yuǎn)艦多處中彈,鄧世昌下令,開足馬力,直沖敵艦,日艦躲避,同時(shí)施放魚雷,擊中致遠(yuǎn)艦,鄧世昌與全艦官兵壯烈犧牲.甲午中日戰(zhàn)爭中重要的海戰(zhàn)是黃海大戰(zhàn),而不是南海大戰(zhàn).

故答案為:

×.四、辨析題(共1題,共4分)20、略

【分析】【分析】本題考查歷史材料信息得出的推論.【解析】【解答】①根據(jù)材料“下推恩之令;使諸侯王得分戶邑,以封子弟”可知這一措施的實(shí)施使西漢漢武帝時(shí)期的王國力量分散;削弱,難以對(duì)抗中央,從而加強(qiáng)中央對(duì)地方的控制.

故答案為:①√.

②根據(jù)材料“自古皆貴中華;賤夷狄,朕獨(dú)愛之如一”可知唐朝實(shí)行比較開明的民族政策,但是唐朝并未從真正意義上實(shí)現(xiàn)了民族團(tuán)結(jié)和民族平等.

故答案為:②×.

③根據(jù)材料“我們現(xiàn)在認(rèn)定只有這兩位先生;可以救治中國”可知材料反映了陳獨(dú)秀的“民主”“科學(xué)”思想,因而陳獨(dú)秀的這些言論沖擊了封建舊思想;舊文化.

故答案為:③√.

④根據(jù)材料“以國王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之僭越權(quán)力;為非法權(quán)力”可知《權(quán)利法案》頒布后,國王統(tǒng)而不治,國會(huì)擁有最高權(quán)力,為限制王權(quán)提供憲法保障.

故答案為:④√.

⑤根據(jù)材料“土地是我們的;糧食是你們的;池塘是我們的,魚是你們的;森林是我們的,木材是你們的”可知國家實(shí)行的戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策對(duì)勞動(dòng)人民剝奪的太多,表明蘇俄實(shí)行的余糧征集制越來越引起農(nóng)民的不滿.

故答案為:⑤√.

⑥根據(jù)材料“美國的援助促使自由制度賴以存在的政治和社會(huì)條件出現(xiàn)”可知馬歇爾計(jì)劃的主要目的在于維護(hù)資本主義制度的地位;而不是恢復(fù)西歐因戰(zhàn)爭遭到破壞的經(jīng)濟(jì).

故答案為:⑥×.五、改錯(cuò)題(共3題,共6分)21、略

【分析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知;法蘭西第一帝國建立后,為了維護(hù)資產(chǎn)階級(jí)的利益,拿破侖頒布了《拿破侖法典》(或《民法典》),成為資本主義社會(huì)的立法規(guī)范,它是拿破侖一生中最大的貢獻(xiàn),因此,題干說法錯(cuò)誤;把“建立了法蘭西第一帝國”改為“頒布了《拿破侖法典》(或《民法典》)”.

故答案為:

×;改正“建立了法蘭西第一帝國”改為“頒布了《拿破侖法典》(或《民法典》)”.

本題以拿破侖為切入點(diǎn);主要考查最大的貢獻(xiàn).

本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問題的能力.理解并識(shí)記對(duì)拿破侖的評(píng)價(jià)的相關(guān)史實(shí).【解析】×;“建立了法蘭西第一帝國”改為“頒布了《拿破侖法典》(或《民法典》)”22、略

【分析】(1)本題考查的是人種差異的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。人種的差異,是不同自然地理環(huán)境等眾多因素長期影響的結(jié)果。晚期智人出現(xiàn)的同時(shí),現(xiàn)代人種的差異顯現(xiàn)出來。與人的體質(zhì)和智力發(fā)展沒有關(guān)系。故題目錯(cuò)誤。(2)本題考查的是兩河流域的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。亞洲西部,有一條狹長的地帶。從地圖上看,它形似一彎新月,因此被稱為“新月沃地”。沃地東部,幼發(fā)拉底河和底格里斯河并行奔流,被稱為兩河流域。這里河水定期泛濫,時(shí)常帶來災(zāi)害,但水退之后的淤泥有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。這里孕育了巴比倫文明。故題目錯(cuò)誤。(3)本題考查的是希波戰(zhàn)爭的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。公元前6世紀(jì),古代伊朗以波斯人為中心建立了波斯帝國。波斯帝國頻繁出征和擴(kuò)張,先后征服了埃及等國家和地區(qū),前五世紀(jì)早期,波斯帝國吧矛頭指向了歐洲,三次出征稀爛,史稱希波戰(zhàn)爭。希波戰(zhàn)爭以希臘勝利告終,希波戰(zhàn)爭后,希臘的雅典勢(shì)力日盛,確立了在東地中海的霸權(quán)。故題目正確。(4)本題考查的是鄭和下西洋和哥倫布遠(yuǎn)航的目的的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。鄭和下西洋的目的是為了加強(qiáng)同海外各國的聯(lián)系。哥倫布遠(yuǎn)航的目的為了到東方追求財(cái)富。故題目錯(cuò)誤。(5)本題考查的是美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的性質(zhì)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的任務(wù)是為了推翻英國的殖民統(tǒng)治,從這個(gè)角度可知美國獨(dú)立戰(zhàn)爭是一場民族解放戰(zhàn)爭。美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的另一個(gè)任務(wù)是發(fā)展資本主義,從這個(gè)角度可知它還具有資產(chǎn)階級(jí)革命的性質(zhì)。故題目中正確?!窘馕觥浚?)×(2)×(3)√

(4)×(5)√23、萊克星頓槍聲薩拉托加戰(zhàn)役【分析】【分析】美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的進(jìn)程:導(dǎo)火線:1773年波士頓傾茶事件。開始:來克星頓的槍聲:1775年4月;標(biāo)志著美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的開始。建軍:召集大陸會(huì)議(最高權(quán)力機(jī)關(guān)),組建軍隊(duì)(大陸軍),任命華盛頓為總司令。建國:1774年7月4日大陸會(huì)議發(fā)表《獨(dú)立宣言》標(biāo)志美利堅(jiān)合眾國誕生。轉(zhuǎn)折:1777年薩拉托加大捷。勝利:1781年,英軍在約克鎮(zhèn)投降。結(jié)束:1783年,美英訂立和約,英國承認(rèn)美國獨(dú)立。

【點(diǎn)評(píng)】考查美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。六、綜合題(共3題,共24分)24、略

【分析】試題分析:第(1)問,主要考查學(xué)生對(duì)古代印度種姓制度的準(zhǔn)確理解與認(rèn)識(shí),依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知第一等級(jí)婆羅門主要是僧侶貴族,擁有解釋宗教經(jīng)典和祭神的特權(quán),第二等級(jí)剎帝利是軍事貴族和行政貴族。他們擁有征收各種賦稅的特權(quán),由此分析可知“剎帝利是最高的等級(jí),享有崇高的地位”的表述不合史實(shí)。第(2)問,主要考查學(xué)生對(duì)新航路開辟的準(zhǔn)確認(rèn)識(shí),依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知哥倫布航海到達(dá)的是美洲,而第一個(gè)找到了從西歐直通東方國家新航路的航海家是達(dá)伽馬,推論不合史實(shí)。第(3)問,主要考查美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的相關(guān)內(nèi)容,聯(lián)系已學(xué)知識(shí)可知1781年約克鎮(zhèn)戰(zhàn)役,英軍投降,標(biāo)志著北美戰(zhàn)場上戰(zhàn)爭結(jié)束,北美人民取得最后勝利,因此推論表述不合史實(shí)。第(4)問,主要考查學(xué)生對(duì)改革開放相關(guān)史實(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記,回顧已學(xué)知識(shí)可知1978年,黨的十一屆三中全會(huì)作出了實(shí)行改革開放的重大決策,揭開了我國改革開放的序幕,因此推論不合史實(shí)。第(5)問,主要考查學(xué)生對(duì)兩極格局相關(guān)史實(shí)的準(zhǔn)確認(rèn)識(shí),二戰(zhàn)后以美國為首的資本主義陣營在軍事上成立了北大西洋公約組織,是美國實(shí)施“冷戰(zhàn)”政策的又一個(gè)重要步驟,因此推論的得出符合史實(shí)。第(6)問,主要考查學(xué)生對(duì)世界格局多極化的準(zhǔn)確認(rèn)識(shí),由已學(xué)知識(shí)可知20世紀(jì)90年代以后,世界格局出現(xiàn)了多極化趨勢(shì),利于抑制和削弱霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治②有利于建立國際經(jīng)濟(jì)新秩序,有利于形成一種相互制衡的力量機(jī)制,加速了經(jīng)濟(jì)的區(qū)域集團(tuán)化進(jìn)程,推論的得出符合史實(shí)??键c(diǎn):人教新課標(biāo)九年級(jí)上冊(cè)·亞洲封建國家的建立·印度種姓制度;人教新課標(biāo)九年級(jí)上冊(cè)·步入近代·新航路的開辟、美國獨(dú)立戰(zhàn)爭【解析】【答案】(1)錯(cuò)(2)錯(cuò)(3)錯(cuò)(4)錯(cuò)(5)對(duì)(6)對(duì)25、略

【分析】【解析】試題分析:本題考查學(xué)生對(duì)羅斯福新政史實(shí)的識(shí)記。第(1)問題中材料一出自20世紀(jì)30年代美國的一部法律,依據(jù)材料一中“公平競爭法則、協(xié)議和執(zhí)照”“雇主應(yīng)遵守經(jīng)總統(tǒng)批準(zhǔn)、規(guī)定的最高工時(shí)、最底工資和其他雇傭條件。”可知,材料一出自《國家工業(yè)復(fù)興法》。依據(jù)人教版初中歷史九年級(jí)下冊(cè)第4課經(jīng)濟(jì)大危機(jī),第二子目羅斯福新政中的內(nèi)容:“新政的中心措施是對(duì)工業(yè)的調(diào)整,根據(jù)《國家工業(yè)復(fù)興法》,各工業(yè)企業(yè)制定本行業(yè)的公平經(jīng)營規(guī)章,確定各行業(yè)的生產(chǎn)規(guī)模、價(jià)格水平、市場分配、工資標(biāo)準(zhǔn)和工作日時(shí)數(shù)等,以防止出現(xiàn)盲目競爭引起的生產(chǎn)過剩,從而加強(qiáng)了政府對(duì)資本主義工業(yè)生產(chǎn)的控制與調(diào)節(jié)。”可知,這部法律的實(shí)施起到了作用有:以法律的手段加強(qiáng)政府對(duì)資本主義工業(yè)生產(chǎn)的控制和調(diào)節(jié),以防止出現(xiàn)盲目競爭引起的生產(chǎn)過剩。第(2)問從材料二中“大量失業(yè)所造成的思想混亂才是我們最沉重的負(fù)擔(dān),它是對(duì)我們的社會(huì)秩序的最嚴(yán)重的精神威脅?!笨芍?,羅斯福站在壟斷資產(chǎn)階級(jí)的立場上。依據(jù)人教版初中歷史九年級(jí)下冊(cè)第4課經(jīng)濟(jì)大危機(jī),第二子目羅斯福新政中的內(nèi)容:“羅斯福新政的目的,是在資本主義內(nèi)部進(jìn)行調(diào)整,加強(qiáng)國家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo),以消除經(jīng)濟(jì)危機(jī)?!笨芍?。第(3)問從材料三羅斯福演講的內(nèi)容“感到恐懼的,只是恐懼本身--會(huì)使我們由后退轉(zhuǎn)而前進(jìn)所需的努力陷于癱瘓的那種無名的、沒有道理的、毫無根據(jù)的害怕。”可知美國感到“恐懼”、“害怕”的是經(jīng)濟(jì)危機(jī)引起的社會(huì)混亂,政局動(dòng)蕩,由此引起人們的心理恐慌。第(4)問材料三是羅斯??偨y(tǒng)在經(jīng)濟(jì)危機(jī)給美國造成巨大災(zāi)難的情況下發(fā)表的,它鼓起人們的勇氣和信念,爭取人們對(duì)新政的支持。考點(diǎn):羅斯福新政【解析】【答案】(1)法律:《國家工業(yè)復(fù)興法》。作用:以法律的手段加強(qiáng)政府對(duì)資本主義工業(yè)生產(chǎn)的控制和調(diào)節(jié),以防止出現(xiàn)盲目競爭引起的生產(chǎn)過剩。(2)壟斷資產(chǎn)階級(jí)的立場。他實(shí)行新政的目的是在資本主義內(nèi)部進(jìn)行調(diào)整,加強(qiáng)國家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo),以消除經(jīng)濟(jì)危機(jī)。其根本目的是維護(hù)資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治。(3)經(jīng)濟(jì)危機(jī)引起的社會(huì)混亂,政局動(dòng)蕩,由此引起人們的心理恐慌。(4)在極端困難的條件下,鼓起人們的勇氣和信念,爭取人們對(duì)新政的支持。26、略

【分析】(1)本題主要考查了學(xué)生對(duì)華盛頓相關(guān)知識(shí)的掌握。根據(jù)材料“按華盛頓,異人也。起事勇于勝廣,割據(jù)雄于曹劉。即已提三尺劍,開疆萬里,乃不僭位號(hào)、不傳子孫,而創(chuàng)為推舉之法,幾于天下為公,骎骎乎三代之遺志?!笨芍目隙巳A盛頓的:不僭位號(hào)、不傳子孫、創(chuàng)為推舉之法;根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,北美淪為英國的殖民地,為爭取民族解放,華盛頓領(lǐng)導(dǎo)北美人民打響了反抗英國殖民統(tǒng)治槍聲。1783年,英國被迫承認(rèn)美國的獨(dú)立,華盛頓領(lǐng)導(dǎo)的美國獨(dú)立戰(zhàn)爭宣告結(jié)束。為了鞏固革命成果,1787年美國制定了憲法。憲法確定美國是聯(lián)邦制國家,規(guī)定總統(tǒng)享有行政權(quán),國會(huì)掌握國家的立法權(quán),最高法院掌握國家的司法權(quán),三權(quán)分立,開創(chuàng)了民主政治的先河。所以華盛頓的貢獻(xiàn)值得推崇的還有:實(shí)行民主選舉;參與制定憲法;建立民主政治體制等。(2)本題主要考查了學(xué)生對(duì)毛澤東和中華人民共和國的成立的意義相關(guān)知識(shí)的掌握。根據(jù)材料“他拒絕了只能依靠城市無產(chǎn)階級(jí)進(jìn)行革命這一傳統(tǒng)的馬克思主義原則這對(duì)莫斯科來說純屬異端邪說,但毛澤東自行其是,將農(nóng)民組織起來,建立了獨(dú)立的軍隊(duì)和政府。”可知毛

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