寒假自習(xí)課 25春初中道德與法治八年級下冊教學(xué)課件 第二單元 第3課時(shí) 權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一

第3課時(shí)權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一法治觀念：樹立正確的法治觀念，理解權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系，樹立權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一的意識。

健全人格：懂得公民的權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一，公民既是合法權(quán)利的享有者，又是法定義務(wù)的承擔(dān)者。責(zé)任意識：增強(qiáng)社會責(zé)任感，堅(jiān)持權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一，勇于承擔(dān)自己的責(zé)任。1.故事權(quán)利導(dǎo)入你如何對待“珍珠”和“鋤頭”？有一位中學(xué)生，他在家里，主動拖地板、洗衣服，用行動減輕父母的勞累;在學(xué)校，他刻苦學(xué)習(xí)，積極參加課間操等體育鍛煉，用行動不斷完善自己;在雙休日，他到老年公寓幫助老人打掃房間，用行動溫暖社會;在閑暇時(shí)間，他進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作，不斷向雜志社投稿，用行動豐富人們的文化生活。有人問他為什么這樣做，他說:“權(quán)利就像一顆珍珠，它體現(xiàn)著當(dāng)家作主的榮耀;義務(wù)就像一把鋤頭，它意味著要付出辛勞的汗水。我要一手捧著珍珠，一手握著鋤頭?！?.漫畫導(dǎo)入3.問題導(dǎo)入（1）列舉一項(xiàng)你所享有的權(quán)利，說說這一權(quán)利的實(shí)現(xiàn)需要他人付出怎樣的努力。（2）列舉一項(xiàng)你所履行的義務(wù)，說說履行這一義務(wù)對自己和他人具有什么意義。權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系。難點(diǎn)重點(diǎn)活動一：暢聊外賣訂餐閱讀教材，并以“消費(fèi)者和外賣商家各自的權(quán)利與義務(wù)”為討論主題，舉例說明權(quán)利與義務(wù)之間有什么關(guān)系?；貞涀约狐c(diǎn)外賣的過程，說說在點(diǎn)外賣過程中，消費(fèi)者和商家都有哪些權(quán)利，需要履行哪些義務(wù)?；顒佣簩Ρ忍骄坎牧弦唬很娙寺男辛吮＜倚l(wèi)國的職責(zé)，車站為其設(shè)置了軍人依法優(yōu)先通道或窗口。材料二：公民違規(guī)亂停放車輛，不規(guī)范擺放，導(dǎo)致人行出行困難。通過上述兩則材料對比，請你思考公民權(quán)利的實(shí)現(xiàn)和義務(wù)的履行有什么意義。請結(jié)合所學(xué)知識，完成上面情境?；顒尤呵榫程骄?。作為學(xué)生，享有_________權(quán)利，同時(shí)必須_________。作為子女，享有_________權(quán)利，同時(shí)必須_________。作為老師，享有_________權(quán)利，同時(shí)必須_________?；顒铀模簣D片觀察通過上述圖片和法律規(guī)定，你能得出什么結(jié)論？材料一：材料二：《中華人民共和國憲法》第四十二條規(guī)定:中華人民共和國公民有勞動的權(quán)利和義務(wù)?！吨腥A人民共和國憲法》第四十六條規(guī)定:中華人民共和國公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系。權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一。（1）公民的權(quán)利與義務(wù)相互依存、相互促進(jìn)。權(quán)利的實(shí)現(xiàn)需要義務(wù)的履行，義務(wù)的履行促進(jìn)權(quán)利的實(shí)現(xiàn)。（2）公民既是合法權(quán)利的享有者，又是法定義務(wù)的承擔(dān)者。任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，同時(shí)必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。（3）公民的某些權(quán)利同時(shí)也是義務(wù)。（勞動；受教育）活動五：漫畫分析這兩幅漫畫的寓意是什么？以上兩幅漫畫告訴我們什么道理？堅(jiān)持權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一的做法。（1）公民不能只享有權(quán)利而不承擔(dān)義務(wù)，也不應(yīng)只承擔(dān)義務(wù)而不享有權(quán)利。（2）我們不僅要增強(qiáng)權(quán)利意識，依法行使權(quán)利，而且要增強(qiáng)義務(wù)觀念，自覺履行法定義務(wù)。案例中,賀某沒有履行哪一基本義務(wù)?結(jié)合材料和所學(xué)知識，請你談?wù)剻?quán)利和義務(wù)的關(guān)系。2024年3月，網(wǎng)民賀某在某新聞平臺評論區(qū)發(fā)表不當(dāng)言論。經(jīng)核查,此評論內(nèi)容為不實(shí)信息，系網(wǎng)民賀某為博取眼球，吸引流量,在未經(jīng)核實(shí)的情況下，發(fā)布該評論。當(dāng)?shù)毓簿忠婪▽R某予以行政處罰，相關(guān)謠言信息已刪除。法律鏈接：《中華人民共和國治安管理處罰法》第二十五條有下列行為之一的，處五日以上十日以下拘留,可以并處五百元以下罰款;情節(jié)較輕的，處五日以下拘留或者五百元以下罰款:(一)散布謠言，謊報(bào)險(xiǎn)情、疫情、警情或者以其他方法故意擾亂公共秩序的.....案例中,賀某沒有履行哪一基本義務(wù)?結(jié)合材料和所學(xué)知識，請你談?wù)剻?quán)利和義務(wù)的關(guān)系。答案：遵守憲法和法律。公民的權(quán)利與義務(wù)相互依存、相互促進(jìn)。權(quán)利的實(shí)現(xiàn)需要義務(wù)的履行,義務(wù)的履行促進(jìn)權(quán)利的實(shí)現(xiàn)。公民既是合法權(quán)利的享有者，又是法定義務(wù)的承擔(dān)者。我們不僅要增強(qiáng)權(quán)利意識，依法行使權(quán)利,而且要增強(qiáng)義務(wù)觀念，自覺履行法定的